- 班級公約 推薦度：
- 班級的公約 推薦度：
- 制定班級公約 推薦度：
- 班級公約作文 推薦度：
- 班級公約大學(xué) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
班級的公約匯總(15篇)
班級的公約1
活動目標(biāo)：
1.通過游戲和故事了解遵守規(guī)則的重要性。
2.善于發(fā)現(xiàn)一日活動中不守規(guī)則的現(xiàn)象，聯(lián)系生活實際大膽表達(dá)自己的感受及想法。
3.運(yùn)用已有經(jīng)驗以繪畫方式設(shè)計班級公約，并養(yǎng)成自覺遵守的習(xí)慣。
4.培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。
5.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
活動準(zhǔn)備：
1.課件：不守規(guī)則的丁當(dāng)狗。(網(wǎng)上可下載《幼兒畫報》20xx年第36期《好習(xí)慣故事》欄目)
2.聯(lián)系生活實際的錄像、圖片等。
3.記錄的彩色紙、筆。
活動過程：
(一)故事導(dǎo)入，了解規(guī)則的重要性。
1.教師：有一只叮當(dāng)狗，想到游樂場去玩，他是怎么做的呢?下面就請小朋友們一起來看一段叮當(dāng)狗的錄像。
2.幼兒欣賞課件：《不守規(guī)則的叮當(dāng)狗》。
3.討論、交流。
(1)叮當(dāng)狗去游樂場發(fā)生了什么事情?
(2)小動物們對叮當(dāng)狗的做法感到滿意嗎?他們是怎么說的?
(3)你覺得叮當(dāng)狗這樣做對嗎?為什么?
(4)最后花喜鵲對叮當(dāng)狗說了一段什么話?
4.教師：是呀!叮當(dāng)狗這樣做很不好，小動物們都不喜歡他，讓我們一起把花喜鵲說的話告訴叮當(dāng)狗，讓他牢牢地記�。�"叮當(dāng)狗，聽我說，做游戲有規(guī)則，大家都遵守，玩得才快活!"
(二)"火眼金睛"，找出不守規(guī)則的行為。
教師：生活中規(guī)則處處有，時時需要我們來遵守�，F(xiàn)在我們來做個小游戲，名字就叫"火眼金睛"，看看誰的眼睛就象孫悟空的火眼金睛，請大家找找圖片中一些不守規(guī)則的現(xiàn)象，并說一說這樣做為什么不對。"火眼金睛"的游戲是有規(guī)則的，拿就是--誰先發(fā)現(xiàn)誰就叫停�？凑l找得快，說得好。
1.播放幼兒一日生活的錄像片段，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)則。
(1)升旗時：行注目禮時眼睛不看國旗。(國旗是國家的象征,升國旗時行注目禮是尊敬國旗熱愛國家的表現(xiàn)。)
(2)吃飯時：在和旁邊的小朋友講話，不專心吃。(講話不僅吃得慢，飯要變冷，而且有時還會將米粒嗆到器官里，骨頭卡到喉嚨里，會有生命危險。)
(3)上下樓時：兩步一走。(踩不好，會從樓梯上摔下來，身體受傷。)
(4)課間時：和同伴在走廊里奔跑。(玩得滿頭大汗容易生病，還會你撞我、我撞你摔跤。)
(5)洗手時：推擠前面的小朋友。(盥洗室很滑，腳下不穩(wěn)就摔跤。)
(6)玩滑梯時：從下往上爬。(容易摔跤，還會影響別的小朋友。)
2.邊看邊說，有哪些不好的行為，可能會有什么后果?
3.教師：說的好。看來小朋友們都有一雙孫悟空的"火眼金眼",都找到了，還明白了不守規(guī)則不僅自己會受到傷害，而且還可能會影響到別人，老師相信你們今后一定能做個遵守幼兒園規(guī)則的`好孩子。
(三)操作實踐，制訂班級公約。
1.教師：我們小朋友每天都要在班級生活學(xué)習(xí)，那在班級中也要有各種各樣的規(guī)則做保障，請大家想想在我們班級里應(yīng)該遵守哪些規(guī)則，形成我們的"班級公約"，請大家和旁邊的小朋友討論一下。
2.分組討論、交流。
3.幼兒操作設(shè)計一日活動規(guī)則標(biāo)記。
4.展示標(biāo)記，并說說適合放在活動室的什么地方，為什么?
結(jié)束語：規(guī)則處處有，大家來遵守，方便你我他，生活更美好。讓我們一起把自己設(shè)計的規(guī)則圖制訂成"班級公約"，做到人人遵守班級公約。
活動延伸：
1.區(qū)域活動：將一日活動規(guī)則設(shè)計成棋譜，幼兒進(jìn)行棋類游戲。
2.家園共育：提供圖文并茂的班級公約，由家長監(jiān)督幼兒每日反思。
3.日常滲透：在各項活動中提醒自覺遵守分享、輪流、等候等的游戲規(guī)則。
資料附錄：
故事：不守規(guī)則的丁當(dāng)狗丁當(dāng)狗，樂呵呵，"叮叮當(dāng)當(dāng)"唱著歌："今天我去游樂場，我最喜歡過山車。"走上街，皺眉頭，排隊等車人真多。一個一個又一個，一排排成一條蛇。車進(jìn)站，門打開，丁當(dāng)狗一下?lián)渖蟻恚?我可沒有耐心來排隊，管他什么應(yīng)該不應(yīng)該。"右手扒開小花貓，左手推倒豬太太。上了車，搶個位，高高興興看窗外。大象伸出長鼻子，一下卷起丁當(dāng)狗。一舉舉到半空中，丁當(dāng)狗嚇得直發(fā)抖。大象鼻子晃又晃，把丁當(dāng)狗輕輕放地上："丁當(dāng)狗，你想想，不守規(guī)則不應(yīng)當(dāng)。"花喜鵲唱起歌：丁當(dāng)狗，聽我說，做游戲，有規(guī)則，大家都遵守，玩得才快活。
設(shè)計意圖：
社會規(guī)則是約束每個人言行的道德準(zhǔn)繩，可如今的獨(dú)生子女自私、霸道，樣樣都要爭先，不守規(guī)則，其行為還直接導(dǎo)致了同伴關(guān)系的不融洽，受孤立。為此，我們針對幼兒中間存在的這一現(xiàn)象，在日�；顒又幸笥變鹤袷胤窒�、輪流、等候等游戲規(guī)則，故事《不守規(guī)則的丁當(dāng)狗》通過叮當(dāng)狗去游樂場游玩發(fā)生的一系列不守規(guī)則的行為，讓幼兒有所感觸，從丁當(dāng)狗的行為中折射出幼兒平時的行為。此活動將聯(lián)系生活實際，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行換位思考，并明白不遵守規(guī)則給別人造成的后果。從而幫助幼兒理解規(guī)則的重要性，并養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣。
活動反思：
課始，讓學(xué)生了解什么是公約：公約是集體共同制定的、大家共同遵守的約定。為了讓集體更文明，班級更美好，我們可以針對班中存在的問題制訂班級公約，通過班級公約的形式來規(guī)范我們的行為，督促我們改正不良的行為。
然后，以六人小組的形式分組討論，確定哪些是我們班存在的問題，需要加入班級公約，督促我們改進(jìn)。學(xué)生們積極參與討論，人人發(fā)言，并由組長記錄下。
再請每組介紹分別制訂出的公約，進(jìn)行班級交流，針對什么問題，制訂什么約定。在交流過程中要求學(xué)生對各組提出的約定條例進(jìn)行表決。全班通過或絕大多數(shù)人通過的就記錄在黑板上。交流結(jié)束后，黑板上就記錄下了我班的文明公約。再請同學(xué)仔細(xì)看一遍，是否還有改進(jìn)的地方，再進(jìn)行班級公決，定下班級公約。
課后我把學(xué)生制訂的公約進(jìn)行整理，張貼在班級醒目之處，并請學(xué)生簽名。在情感上，學(xué)生能夠接受班級公約的制定活動，并有按照班級公約規(guī)范自己言行的意愿；在行為上，大部分學(xué)生能夠表現(xiàn)出符合班級公約的行為。
班級的公約2
一、進(jìn)校:
穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到；
進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。
二、早讀：
勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；
語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗：
升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；
齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。
四、兩操：
出操集隊快靜齊，動作規(guī)范做好操；
每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
五、上課：
鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；
舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。
六、課間：
課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；
勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。
七、學(xué)習(xí)：
各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；
預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè)：
審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；
簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。
九、活動：
科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；
思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
十、生活：
愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)；
服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。
十一離校：
值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗；
橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。
十二目標(biāo)：
班級公約牢記心，行為習(xí)慣常對照；
同學(xué)之間勤勉勵，道德情操修養(yǎng)好。
班級的公約3
一、團(tuán)結(jié)合作，快樂學(xué)習(xí)。
二、干凈，安靜，團(tuán)結(jié)。
三、自信、勵志、合作、競爭。
四、發(fā)展個性，享受學(xué)習(xí)。
五、我的班級，我的.家。
六、你快樂所以我快樂。
七、會學(xué)，會玩，其樂無窮。
八、學(xué)習(xí)，快樂，樂在其中。
九、讓快樂在這里安家
十、我學(xué)習(xí)，我成長，我快樂。
班級的公約4
一、我們一定要遵守班紀(jì)、校規(guī)：
�。�1）不無故曠課、遲到、早退，有事要向老師請假；
�。�2）遵守課堂紀(jì)律，上課鐘響后及時就坐,不擾亂課堂，不給老師點(diǎn)名批評；
�。�3）積極參加集體勞動，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、由始至終地做好值日工作和大掃除工作；
（4）認(rèn)真做好兩操，早操（體育課）集合要迅速，做操要認(rèn)真，規(guī)范；
做眼保健操要及時就坐，不講話、認(rèn)真做；
二、我們要努力學(xué)習(xí)：
（1）早讀不遲到，不搞小動作，大聲朗讀，一切行動聽指揮；
�。�2）認(rèn)真完成課堂作業(yè)和前一天的作業(yè)，每天早讀前交作業(yè)；
�。�3）上課認(rèn)真聽講，積極主動回答問題；
三、我們要講文明，講禮貌：
（1）對老師要有禮貌，對同學(xué)要互相幫助，不要惡意攻擊他人；
�。�2）要愛護(hù)公物，不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打，不在課堂亂扔垃圾。
�。�3）不在課間、午休后追逐打鬧，影響他人。
小學(xué)班級公約4
（一）班風(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取
1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)班級利益,增強(qiáng)班級凝聚力;
2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；
3、定期召開班會、班委會，共同參與班級事物，積極提出個人意見及建議,促進(jìn)班級工
作順利開展；
4、積極響應(yīng)班級號召，參與班級活動，配合老師及班委工作，在各項活動中增進(jìn)了解，互相幫助；
5、建立班級日志，及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時總結(jié)及時改進(jìn)；
6、班委須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng):勤奮團(tuán)結(jié)求實創(chuàng)新
1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；
2、按時早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅持早讀，堅持晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；
4、成立學(xué)習(xí)小組以及各項興趣小組，學(xué)習(xí)問題相互切磋，培養(yǎng)創(chuàng)新探索的'求知精神；
5、有困難找老師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)。
�。ㄈ┌嗉壩幕�:團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)
1、堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；
2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項管理條例；
3、爭創(chuàng)文明班級，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；
4、班委須以身作則，在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級管理；
5、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。
（四）個人作風(fēng):自尊自愛自信自強(qiáng)
1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；
2、不攀比，不浪費(fèi)，節(jié)約財務(wù)，豐富生活；
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時起床，按時早點(diǎn)到，按時上課，積極參加體育鍛煉及各項娛樂活動，增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸；
4、積極配合老師及班委工作，如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時向老師或班委反映；
5、身為班級的一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護(hù)班級利益。
讓我們一起從這里起航，使向我們理想的彼岸！努力吧！同學(xué)們，我們堅信，只要付出，就一定會有收獲！四年級是你們溫馨的家，更是你們成材的搖籃！
班級的公約5
班級公約是日常生活中經(jīng)常用到的一種實用性的文件。班級是學(xué)生溫暖的家，生活在這個大家庭中多么快樂！每一個學(xué)生都是集體的一員，集體的目標(biāo)靠大家共同來實現(xiàn)，集體的榮譽(yù)靠大家共同來維護(hù)。所以班級公約的存在是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，并不是同一種強(qiáng)制約束的工具。討論商定班級公約的'過程，既是提高學(xué)生認(rèn)識的過程，又是鍛煉學(xué)生語言概括能力的過程。
課始，讓學(xué)生了解什么是公約：公約是集體共同制定的、大家共同遵守的約定。為了讓集體更文明，班級更美好，我們可以針對班中存在的問題制訂班級公約，通過班級公約的形式來規(guī)范我們的行為，督促我們改正不良的行為。
一切都是在真實的情境中，在學(xué)生思想的原態(tài)中進(jìn)行的，學(xué)生能說真話、吐真情。安排學(xué)生四人小組進(jìn)行合作討論。學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提出了很有見地的意見。在這一過程中，學(xué)生取長補(bǔ)短，收獲的不僅是知識，還有合作交流的能力，真正體現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性。
通過班級公約的制定，學(xué)生不但學(xué)會了有關(guān)應(yīng)用文的知識，而且增進(jìn)了同學(xué)之間的了解，溝通了同學(xué)之間的看法，更重要的是促進(jìn)學(xué)生懂得了更多的道理。培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實的品質(zhì)。
課后我把學(xué)生制訂的公約進(jìn)行整理，張貼在班級醒目之處，并請學(xué)生簽名。在情感上，學(xué)生能夠接受班級公約的制定活動，并有按照班級公約規(guī)范自己言行的意愿；在行為上，大部分學(xué)生能夠表現(xiàn)出符合班級公約的行為。
班級的公約6
上周，我們制定了一份班級公約，老師要求我們做到這幾點(diǎn)，但對我來說，有一點(diǎn)很難做到，那就是積極參加活動。有人看到這幾個字，會感到這積極參加活動不是很簡單嗎？如果表現(xiàn)好，老師還可能表揚(yáng)你呢！對��！是很簡單，但對我來說，那可能離我百米遠(yuǎn)，聽了這些，來看看原因吧！
因為我從小就很膽小，有一次記得我上臺表演口才時，心里像有一只兔子一樣，上躥下跳的，心里念叨著：“這么多人看著我，怎么感覺比蛇來了還要緊張。”我手一直握成拳頭，頭上冒冷汗。只聽見“滴答滴答”的聲音。開始表演了，伴著主持人的話，紅幕慢慢地展開，我上臺后，緊張的一字不吭，迎來了一陣陣的笑聲，一剎那間，我的臉也漸漸變成一個紅蘋果。但經(jīng)過我不懈的'努力，還是說了出來，但是在說口才時，不是吞吞吐吐，就是說錯，終于完了！我緩了半天才開心起來。還有這幾天，我們班正在舉行朗誦比賽，在領(lǐng)獎時，我也感到不開心，但也表現(xiàn)不了自己。
今后，我打算要鍛煉一下我的膽子，認(rèn)真表現(xiàn)自己，有問題多多請教老師和同學(xué)們，積極參加各項活動，向自己目標(biāo)前進(jìn)，不后退。希望你們也可以多多鼓勵我，也要做我的監(jiān)督人，讓我更有信心。
一定有很多同學(xué)和我一樣，讓我們共同找到自己的不足之處，慢慢的改善自己，我們一起比賽，展現(xiàn)一個更好的自己，并做對方的監(jiān)督人，爭取把自己的缺點(diǎn)徹底改正。
班級的公約7
一．按時到校，不遲到，不早退，不曠課，做好課前準(zhǔn)備。
二．上課專心聽講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的`提問。
三．認(rèn)真預(yù)習(xí)，按時完成作業(yè)，合理安排課余生活。
四．認(rèn)真做好作業(yè)、值日、大掃除工作，值日生要把包干區(qū)打掃干凈，離開時要關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門。
五．生活儉樸，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，不在黑板、墻壁、課桌上等處亂涂亂畫。
六．積極參加活動，愛惜勞動成果。
七．堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。
八．積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動、勞動和實踐活動。
九．學(xué)會交往，尊敬師長，禮貌待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)作創(chuàng)新。
十．按時參加廣播操、眼保健操和課外活動。
班級的公約8
班級是我們溫暖的.一個大家庭，我們都是
集體的一員，所以我們要遵守班級公約：
一、學(xué)習(xí)方面要做到認(rèn)真聽講，不做小動作，勇躍發(fā)言，做作業(yè)要獨(dú)立完成，要重視每一門課程。
二、紀(jì)律方面：要認(rèn)真做好“廣播體操”和“眼保健操”，不亂涂亂畫，下課不追逐打鬧。
班級的公約9
一、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準(zhǔn)時到；
進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌
二、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；
舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。
三、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；
勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要重要。
四、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；
預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
五、作業(yè)：審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不抄襲；
簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。
六、活動：科技文體熱情高，體魄健塣素質(zhì)好；
思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
七、生活：愛惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費(fèi)；
服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。
八、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗；
橫穿馬路站看行，安全法規(guī)要記牢。
班級的公約10
班級公約：
1.按時上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請假。對于小學(xué)生來說，按時上課時最基本的要求之一。
2.愛護(hù)公共財物，不亂涂亂畫，保護(hù)學(xué)校財物。愛護(hù)公共財物也可以展現(xiàn)一個學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3.不攀爬護(hù)欄，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。對于學(xué)生不僅僅要傳授知識，也要教授安全知識。
4.遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。每一位學(xué)生都遵守課堂紀(jì)律，就會營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對大家的學(xué)習(xí)都是有益的。
5.講禮貌，懂禮貌。禮貌是非常重要的，在學(xué)校見到老師要問好，見到同學(xué)要打招呼。
6.課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備。為一堂課做好充分的準(zhǔn)備我們才能學(xué)得更好。
7.聽見上課的'預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室。這一條規(guī)則也在在告訴學(xué)生不要亂推亂跑，遵守秩序。
8.上課時要專心聽講，用心思考問題。該規(guī)則也在強(qiáng)制性的要求學(xué)生要專心聽講，只有專心，學(xué)生的成績才能有更大的進(jìn)步。
9.認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。作業(yè)是檢測一個學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段，認(rèn)真完成作業(yè)這一規(guī)則也在要求學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時交。
10.值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。保持教室干凈才有利于我們更好地學(xué)習(xí)，這一規(guī)則也在規(guī)范學(xué)生講衛(wèi)生的習(xí)慣。
班級的公約11
今天一來到學(xué)校，楊舒云就把班級公約給了我，讓我把它打印下來。不知道為什么，我的心跳加快了，也許是因為這是我四年級來為班級做的第一件事吧。我立刻把圖紙夾進(jìn)了語文書里，生怕把它弄丟了。
中午我一回家就用電腦把班級公約做了出來，不過我家沒有打印機(jī)，需要到打印店打印。我來到打印店，可是店里的打印機(jī)壞了。由于不能打印，我決定先給陳老師看一下，結(jié)果陳老師把我的作品修改了一下，我還給陳老師提了不少建議呢！
我每個課間都跑去打印店看好了沒有，不過都沒修好。一放學(xué)，我把書包扔給媽媽，就立刻跑向打印店打印，打印好后，我又飛快地跑進(jìn)辦公室，向陳老師借了膠布和剪刀后跑到教室把班級公約貼到墻上去，又把工具還給了陳老師。
當(dāng)陳老師說用班費(fèi)付打印錢時我沒有答應(yīng)，而是從零花錢里出的'，因為幫班級做事怎能用班費(fèi)呢？
班級的公約12
學(xué)習(xí)《我們的約定》主題班會
農(nóng)場小學(xué)一（1）班 班會目的：
通過主題教育，使學(xué)生明確學(xué)校的常規(guī)要求，《班級公約》
的常規(guī)要求，進(jìn)而要好好學(xué)習(xí)。
班會時間：20xx.4.1
班會地點(diǎn)：一（1）班教室
班會主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)《我們的約定》
一、 導(dǎo)入班會主題。
二、活動過程。
1、學(xué)生說說進(jìn)入學(xué)校后應(yīng)該遵守哪些紀(jì)律。
2、說說自己發(fā)現(xiàn)了哪些同學(xué)違反了學(xué)校的紀(jì)律
3、討論：作為小學(xué)生平時應(yīng)該如何做？
4、班主任小結(jié)：表揚(yáng)同學(xué)，對經(jīng)常違紀(jì)的幾個同學(xué)提出
批評。
三、領(lǐng)學(xué)《班級公約》：
1.按時上學(xué)不遲到，尊敬師長有禮貌。
2.鈴聲響，進(jìn)課堂，學(xué)習(xí)用品放桌上。
3.晨會早練和集隊，靜快齊來要記牢。
4.課間休息不打鬧，安全第一最重要。
5.上課聽講要專心，積極發(fā)言先舉手。
6.老師叫我大聲講，同學(xué)發(fā)言仔細(xì)聽。
7.勤動腦筋用心想，作業(yè)按時來完成。
8.班級就是我的家，不丟垃圾不亂畫。
9.清潔衛(wèi)生靠大家，做好值日人人夸。 四、背誦《上學(xué)歌》《放學(xué)歌》
五、結(jié)束語。
通過本次學(xué)習(xí)活動，要求學(xué)生能進(jìn)一步明確《班級公約》常
規(guī)要求，并能按本約定去做。
課后背熟《上學(xué)歌》《放學(xué)歌》
篇四：王燕等 主題隊會、班會、班級公約等
主題隊會活動教案
“做文明小學(xué)生,爭當(dāng)四好少年”主題隊會
新疆烏蘇市第五小學(xué) 王燕
活動內(nèi)容：
本次隊會課是為落實我校大隊計劃，進(jìn)一步開展文明禮儀伴我行，爭當(dāng)四好少年活動而設(shè)計的。結(jié)合本班學(xué)生處在低段的情況，用學(xué)校一直堅持要求每一個學(xué)生必須做到的小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則具體要求每一個隊員，通過看錄像、游戲活動、分組討論引導(dǎo)廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
活動目標(biāo)：
一、通過活動，使全體少先隊員明確爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)，牢記黨和人民的重托。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的目標(biāo)，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭當(dāng)“四好少年�！�
二、通過活動使學(xué)生在思想品德方面有一個較為明顯的提高，具體表現(xiàn)在要讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中處處以文明禮儀要求自己，做一個文明的好學(xué)生。
活動準(zhǔn)備：
1. 中隊干部討論“做文明小學(xué)生，爭當(dāng)四好少年”的具體要求。
2. 文明與不文明現(xiàn)象的錄像。
活動過程：
一、學(xué)習(xí)“做文明小學(xué)生，爭當(dāng)四好少年”的具體要求。
1. 懂得什么是文明禮儀，以及文明禮儀對國家和個人的重要性。 （輔導(dǎo)員講解相關(guān)內(nèi)容）
2. 明確什么樣的人才是“四好少年”。（談四好少年的要求）
3. 熟記小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則。
4. 記住四字歌：“孝敬父母、友愛助人、誠實守信、嚴(yán)己寬人”。
5. 養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，增加知識積累。
6. 不參與迷信、邪教、等活動，不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。
二、觀看錄像,交流文明行為與不文明行為帶來的不同結(jié)果以及自我感受。
三、游戲活動“找一找”身邊的.文明好少年，“夸夸”他好在什么地方。
四、分組討論
1. 對照“做文明小學(xué)生，爭當(dāng)四好少年”的具體要求，提出自己的行動目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫在“文明禮儀伴我行黑板報”上面。
2. 談?wù)勛约喝绾螌崿F(xiàn)這些目標(biāo)。
五、小結(jié)：
今天同學(xué)們對自己“做文明小學(xué)生，爭當(dāng)四個好少年”都提出了切合實際的具體目標(biāo)，非常好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，成為心地善良、懂得感恩、友愛助人、活潑向上的四好少年，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力，讓社會更加和諧！
班級的公約13
【教學(xué)目標(biāo)】
1、善于發(fā)現(xiàn)班級中不好的現(xiàn)象，聯(lián)系生活實際，大膽表達(dá)自己的感受及想法。
2、小組交流，制定班級公約。
3、養(yǎng)成自覺遵守班級公約的習(xí)慣。
【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
教學(xué)重點(diǎn)：善于發(fā)現(xiàn)班級中不守規(guī)則的現(xiàn)象，聯(lián)系生活實際，大膽表達(dá)自己的感受及想法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生用普通話準(zhǔn)確、流利地表達(dá)出來。
【課時安排】
1課時
【教學(xué)過程】
一、激情導(dǎo)入。
班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多么快樂，我們是集體中的一員，集體建設(shè)的目標(biāo)靠我們共同來完成，集體的榮譽(yù)靠我們大家來維護(hù)。我們一起來制定一個班級公約吧！
設(shè)計意圖：
激發(fā)學(xué)生的興趣，為制定班級公約做準(zhǔn)備。
二、審題。
1、（口語交際要求）：學(xué)生自讀本次口語交際要求。
2、什么是班級公約？班級公約是同學(xué)們共同制定、共同遵守的規(guī)則。為了讓集體更文明，班級更美好，我們可以針對班中存在的問題制定班級公約，通過班級公約的'形式來規(guī)范我們的行為，督促我們改正不良行為。
三、指導(dǎo)。
1、回顧班級取得的成績，找找班級中存在的問題，討論班級公約。
2、小組討論。
3、全班交流。在集體生活中，我們應(yīng)該共同遵守哪些規(guī)則？
4、學(xué)生充分發(fā)表意見，主持人組織。
5、教師相繼點(diǎn)撥，啟發(fā)學(xué)生從不同角度來思考、補(bǔ)充。（課堂、下課、做操、上下學(xué)、過馬路等方面）
6、教師總結(jié)，學(xué)生干部在一旁記錄。
設(shè)計意圖：
把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生自己制定公約來約束自己。
四、拓展與總結(jié)。
1、請同學(xué)們課后試著為班級整理一份班級公約。
2、把班級公約用筆抄寫在紙上，貼在墻上。
3、總結(jié)：班級是我家，榮譽(yù)靠大家。今天我們已經(jīng)走出了關(guān)鍵的一步，制定了班級公約，我相信全班同學(xué)會遵守班級公約，使我班成為一個優(yōu)秀的班集體。
設(shè)計意圖：
通過抄寫，學(xué)生進(jìn)一步明確自己該遵守的規(guī)則。
班級的公約14
新學(xué)期開學(xué)了，我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校－－海泉學(xué)校。這是全縣最有名、最嚴(yán)格的.學(xué)校。在新的環(huán)境適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了養(yǎng)成良好習(xí)慣，校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，每個班都要制定班級公約，我做為一名優(yōu)秀生，特別為我們五(6)班制定班級公約如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、語文學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極背誦古詩，聽寫生字、詞語要做到全對，有錯處及時改正。
2、做數(shù)學(xué)題時，要看清題目要求，爭取一道題也不能錯，若有錯處積極改正，要細(xì)心認(rèn)真。
3、按時完成各科作業(yè)，不拖拉，不用老師多操心。
4、上課記筆記，養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
二、紀(jì)律方面：
5、上課時間到，認(rèn)真聽講，不說話，不開小差，不做小動作。
6、下課活動安排合理，交作業(yè)，喝水、上廁所，不追逐打鬧。
7、遵守紀(jì)律，不打架，不說臟話，不欺凌小同學(xué)。
8、老師不在教室時，安靜看書，認(rèn)真預(yù)習(xí)，不大聲喧嘩，不影響別人學(xué)習(xí)。
9、上課坐姿端正，遵循“三個一”，一寸、一拳、一尺遠(yuǎn)看書寫字。
三、衛(wèi)生方面：
10、不隨便扔垃圾，看見地面上有紙塊及時清理。
11、做好值日生，保持教室、地板、地段干凈整潔。
12、大掃除積極參加，配合其他同學(xué)做好衛(wèi)生工作。
13、每節(jié)課下后要堅持擦黑板，給下節(jié)課的老師留下好印象。
14、帶頭講衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，注意個人衛(wèi)生。
四、安全方面：
15、上下樓梯不擁擠，靠右行。
16、按時參加升旗儀式，注意安全。
17、吃飯排隊有秩序，聽從老師安排，不吃“三無”食品。
18、宿舍樓道要安全出入。
19、防火、防電、防煤氣中毒，不到危險地方活動。
20、下課休息不用鋼筆、剪刀玩游戲。
以上條款，是班級公約，要求同學(xué)們?nèi)巳俗袷匾?guī)則。只有這樣，才能營造和諧美好、干凈整潔的班級氛圍，就是說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。爭取模范班級，先進(jìn)集體共同努力！
班級的公約15
上周五我們班制定了"班級公約"，內(nèi)容有以下幾條：按時到校，注意禮儀；節(jié)約水電，愛護(hù)公物；嚴(yán)以律己，寬以待人；遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生；做好兩操，增強(qiáng)體質(zhì)；熱愛學(xué)習(xí)，積極勞動。自從班級公約頒布實施以來，同學(xué)們都遵照公約中的要求，自覺規(guī)范自己的言行舉止。這兩天沒有一個人上學(xué)遲到，今天大家在7：50之前幾乎都趕到了教室早讀。每位同學(xué)都整整齊齊佩戴著紅領(lǐng)巾。以前我們班紀(jì)律很差，現(xiàn)在課堂紀(jì)律較之前也有了很大的改善，上課講話、做小動作的.少了，做眼保健操時也沒有人再發(fā)出不和諧的聲音。上課時積極發(fā)言的同學(xué)也多了很多。"班級公約"已經(jīng)成為同學(xué)們行動的指南和準(zhǔn)則。
【班級的公約】相關(guān)文章：
班級的公約04-21
班級的公約(經(jīng)典)05-19
小學(xué)班級公約03-13
有關(guān)班級公約04-20
關(guān)于班級的公約04-28
班級的公約【優(yōu)秀】04-21
班級公約小學(xué)04-14
班級的公約【實用】05-17
【精品】班級的公約05-19
小學(xué)班級公約【精】03-15