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包湯圓作文14篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的包湯圓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
包湯圓作文 篇1
今天，我要和同學(xué)們一起包湯圓。我們特別好奇，湯圓該怎么包？后來我們看老師包湯圓，感覺包湯圓特別簡單。然后我們就開始自己包。
在包湯圓前，老師告訴我們準(zhǔn)備的湯圓餡兒，有兩種味道。第一種是黑芝麻味兒的，一二種是伍仁味兒的。老師先讓我們拿一點糯米粉，然后把糯米粉放進盆里。倒入一點的水，然后把米粉揉成團。再掰下來一小塊兒，捏成小圓餅狀。然后把陷放進圓餅中，用餅將陷包住。再把面揉成圓形，這樣一個湯圓就做好了。我們按照老師的方法開始包。雖然我們包的湯圓，不如老師包的.好看。但我們已經(jīng)很努力了。我們照著老師的方法，一共包了20多個湯圓。
很快，湯圓就包好了。不知道，我們包的湯圓好吃嗎？
我們包完湯圓，洗洗手，坐在自己的位置上，滿懷期待地等著我們包的湯圓出鍋。他給我們每人分了六個湯圓�？粗鴪A滾滾的湯圓，我口水直流，迫不及待地咬了一口。哇，好好吃。過了一會兒，同學(xué)們都吃完了湯圓，可個個意猶未盡。有人好壞，包了空心的湯圓。我就吃到了一個。還有人很有趣，竟然在一個湯圓中包了兩種口味兒。
這次，我學(xué)會了包湯圓。雖然包湯圓挺難的，但很有趣。
包湯圓作文 篇2
正月十五，家家吃元宵。今天是正月十五，一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)最讓我興奮的是我可以吃餃子，但是今年我不僅要吃餃子，還要包餃子。
第一次學(xué)習(xí)，看著媽媽示范。媽媽拿出糯米粉和芝麻醬備用。然后，她往糯米粉里加了些水，才看到面粉慢慢變成了面條。然后，我媽熟練的包好了餃子。先拉出一點面粉，揉成團，再壓成餅，最后放上我喜歡的芝麻醬。搓捏，一個小小的球形餃子誕生了。它一動不動地躺在媽媽手里，就像一個乖孩子。
媽媽的示范結(jié)束了，現(xiàn)在輪到我展示才華了。我迫不及待地拖著，做了一個巨大的餃子。但是我媽拒絕了，把我一大半的錢都拽回來了。我只好用手里的小面團包餃子。我按照媽媽的指示一步一步來。前兩步容易，后兩步有點難。在制作的'過程中，不是我的面團斷了，就是芝麻糊流出來了。我揉了又揉，感覺都快捏到了。乍一看，我能夠捏出一個四圖像。我毫不氣餒，繼續(xù)揉捏，終于成功了。
有了第一個成就，我的信心大增。我靈機一動：還不如做成表情包。首先，我把它們做成憤怒、快樂、委屈和可愛的餃子。
吃餃子，我自己吃餃子，嘴里甜，心里美。
包湯圓作文 篇3
周六的下午，媽媽問我：“晚上你想吃什么啊？”我說：“我想吃湯圓�！眿寢屨f：“好��！沒問題�！闭f完媽媽就去廚房拿了一袋糯米粉和一碗拌好的芝麻過來了，然后媽媽拿了一個盆，往盆里倒了點糯米粉，再把剛燒開的水倒了一點進去，并用筷子在里面用力的攪拌，然后用手使勁摁著糯米粉，摁倒表面光滑，然后把面搓成圓條。
面弄好了，媽媽開始包湯圓了，媽媽先揪了一點面下來搓圓，再用手掌把面壓扁，用勺子盛了一點芝麻放在面的中間，最后把面的'邊都捏起來再搓圓，就這樣一個小湯圓就完成了。我看著覺得很有意思，就讓媽媽讓我也嘗試一下，我照著媽媽的樣子包起了湯圓，媽媽告訴我壓面的時候中間一定要比兩邊厚，不然餡容易漏，我學(xué)著包了很多湯圓。
到了晚上，一個個香噴噴的湯圓出鍋了，我先嘗了一個放進嘴里，甜滋滋的，滑滑的湯圓在我嘴里游蕩著，好吃極了，十分美味。
包湯圓作文 篇4
元宵節(jié)是咱們歷史悠久的佳節(jié)，每年的正月十五那天，大街小巷張燈結(jié)彩，掛上了各式各樣的花燈籠。十二生肖花燈、荷花燈是比較常見的，活靈活現(xiàn)的人偶花燈則格外吸引人。而作為一個吃貨的我，最喜歡的習(xí)俗卻是吃湯圓。
與往年不同的是，今年的湯圓是我和同學(xué)們一起包的'�！皺烟液贸詷潆y栽”，我卻覺得“湯圓好吃餡難包”。軟軟的豆沙餡懶洋洋的，不聽指揮；松散的白糖芝麻餡又太活潑，到處亂跑。要是誰包漏了一個，旁邊的小助手就揪一塊小糯米團幫忙補上，大家忙得不亦樂乎，就連平時好動的同桌都抿著嘴認認真真地搓著湯圓。
時間伴著甜味在我們中間流淌，托盤里各式各樣的湯圓漸漸呈現(xiàn)在我們眼前。揭開熱氣騰騰的大鍋，把湯圓一個個下進去，不一會兒，湯圓寶寶們就在鍋里翻滾起來，節(jié)日氣氛也隨著湯圓的出鍋越來越濃！
好啦！現(xiàn)在快來跟我一起嘗嘗我們的勞動成果吧！
包湯圓作文 篇5
今天下午，我們班的小隊活動是去毛珂晴家包湯圓。一聽到這個消息，我就催著媽媽早點出發(fā)，我好想早點見到久違的同學(xué)們。
我和媽媽來到毛珂晴家，已經(jīng)有不少同學(xué)和爸爸、媽媽們都在了，同學(xué)們圍著一張桌，正等著爭著讓金怡瓊媽媽給我們分面團。我也拿起一個小面團，在手里捏著，卻不知道怎么把它搓成圓圓的'湯圓。媽媽讓我先把面團搓圓，再壓扁，在中間放入芝麻餡，再把它裹起來搓圓。不一會兒我就搓好了一個，我交給任佳瀅媽媽檢查，可任佳瀅媽媽說，我搓的湯圓還不能過關(guān)，因為湯圓還有裂縫，放到水里煮的時候，里面的餡會漏出來的。啊！想不到做一顆小小的湯圓還有這么多的竅門。
過了一會兒，我們大家就搓了滿滿的一大碗，媽媽們把湯圓放入鍋里煮。我和同學(xué)們又繼續(xù)搓，過了幾分鐘，任佳瀅媽媽把一碗碗湯圓放到我們面前，我迫不及待地放到嘴里一咬，咦，沒餡的。哈哈，肯定是那個粗心的同學(xué)忘了放餡了。吃著我們自己包的湯圓，感覺特別甜。
包湯圓作文 篇6
今天，我學(xué)完琴，回到家，看見媽媽正在包湯圓。
我趕快去洗手，好媽媽一起包湯圓。我要先向媽媽學(xué)習(xí)怎么包湯圓。只見媽媽第一步，先從盆子里揪出一塊面，團圓。第二步，用大拇指再這塊面中間壓一壓，壓成與個小碗狀。第三步，用小勺舀一點桂花和花生碎，放在小碗里。第四步，把面團的兩邊對折，就成了一個可愛的小餃子形狀了。第五步，把兩邊的小角往中間折，把它團圓，就成了一個圓圓的湯圓了。
后來，妹妹哭了，妹妹去抱妹妹了，我就和奶奶包湯圓，我們包了幾個，看剩下的面不多了，我就將它分成了三份。我一個，奶奶一個，還剩下一個，我包完我的那個就去看妹妹了，讓奶奶把剩下的'包完。
包完湯圓，我就開始寫作業(yè)，寫著寫著，媽媽說：“快來吃飯嘍！”我趕快跑到餐桌前，哇，白白的湯圓讓人垂涎欲滴，吃起來特別好吃。
包湯圓作文 篇7
大家一定知道大名鼎鼎的寧波湯圓吧，那香甜的味道，軟糯的口感，讓人回味無窮。那你是否親手做過湯圓呢？親手做的湯圓吃起來可有不一般的滋味。
包湯圓的第一步就是“和面”。這對我這個天才簡直是小菜一碟，把糯米粉倒出來，加上適量的水�？墒牵壹恿怂�，糯米粉還像一盤散沙似的，怎么也不肯“團結(jié)”起來�？磥硎撬拥锰倭恕Ｓ谑�，我又加了滿滿一碗水，很不幸，糯米粉都快成糯米湯了。唉，看來老馬也有失蹄的時候。在外婆的`指導(dǎo)下，我又加了干糯米粉后才搞定。
總算可以包湯圓了。外婆幫我和完面后，我先把面團揉成長條形，再撕成大小差不多的小面團。接著，用手掌把小面團按扁。然后，把豬油餡搓圓放在按扁的小面團上。
我相信，很多人都會和我一樣，多放一點兒餡，可是它能把湯圓全毀了。為什么呢？先賣個關(guān)子。不一會兒，湯圓就包完了。我這只饞貓等得有些不耐煩了，趕緊煮湯圓吧。在鍋里放些水，等水開了以后，把湯圓下鍋。如果湯圓都露出了腦袋，就得澆冷水了。重復(fù)兩到三次，就行了。
唉，都是我太貪心，放了太多的豬油餡，湯圓全爆開了。但不知為什么，我覺得它比從超市買來的速凍湯圓更香更甜。
包湯圓作文 篇8
今天我們班級舉行了”慶元旦，迎新年包湯圓”活動。下午1點半活動正式開始，我們把課桌圍成大大的四個長方形，鄭馨的奶奶拿著一個大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，又倒上清水開始攪拌，然后把攪拌好的糯米粉搓成細長條，之后分成一小塊一小塊的，其他家長配合著把豬油芝麻餡也搓成一小塊一小塊的。俞荷歡媽媽給我們做了示范：她拿了一小塊糯米粉，搓圓壓扁，又往里面塞上芝麻餡，再搓圓。這時候我們也不甘示弱，紛紛動手做了起來，現(xiàn)場不時傳出我們歡樂的笑聲。
煮湯圓嘍！黑板前面一排電火鍋、電磁爐開始工作了，沒多久就開鍋了。一股香味直鉆入我的鼻子，饞得人直流口水。細看那漂浮著的湯圓，晶瑩透亮，裹在里面的餡子隱約可見。用調(diào)羹把湯圓放進嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的`餡就會流出，咽下肚去簡直連心都甜透了。
吃著美味的湯圓，我希望下次媽媽也能有時間和我一起參加這樣的活動。這次活動讓我們感受到了溫馨的愛，也祝愿我們的祖國像湯圓一樣，團團圓圓，永遠幸福！
包湯圓作文 篇9
超市里有許許多多速凍的湯圓，但奶奶說：“自己包的味道更美�！庇谑俏液湍棠桃黄鸢鼫珗A。
奶奶先把糯米粉倒在盆子里，放上一點熱水，用筷子攪一攪，和成一個軟軟的大面團。接著奶奶把和好的面團搓成長條，揪成差不多大小的小面團。奶奶嫻熟地把面團揉圓，輕輕壓扁一些，在中間按一個小小的`洞，將豬油芝麻餡兒塞進小洞，最后把面團再揉圓，一個可愛的湯圓就做好了。
看起來好簡單啊。我照著奶奶的樣子，先將面團揉圓，可不知怎么回事，面團在我手中有點干巴巴的，揉好的面團都裂開了。奶奶讓我給面團加點水。好不容易將面團壓扁，可是我把豬油芝麻餡兒放得太多，最后包出來的湯圓變成黑乎乎的，奶奶看了直笑。我吸取了之前的教訓(xùn)，再重新包了一個，這次湯圓是又白又圓的了。我一口氣包了好幾個。
鍋里的水燒開了，奶奶把我們包好的湯圓放到鍋里，不到十分鐘就煮好了。吃著自己包的湯圓，心里美滋滋的。奶奶說：“新的一年，我們?nèi)乙獔F團圓圓、和和美美！”
包湯圓作文 篇10
下午，我在讀書，叮鈴鈴，“喂”我問。“我是外婆，快到幼兒園來，一起包湯圓�！�
外婆家離我家不遠，出門拐個彎，再直走就到了。
剛到外婆家，就看見外婆包湯圓，我迫不及待的跑上去，拿起一團面粉，學(xué)著外婆的樣子：先把面粉使勁捏，捏好后再揉，揉成一個面粉團，再按平，放上肉餡一捏就好�？墒俏业阶詈笠徊降臅r候，怎么搞也搞不好。外婆一看哈哈大笑起來。原來，我把肉餡放太多了。我再重新做一個，我拿起一塊面粉，使勁捏，再揉，然后再按平。放上一點肉餡兒，然后一捏就成了一個湯圓。我看著我包的湯圓，開心的樂不釋手。外婆也直夸我是個動手能力強的`孩子。我心里比吃了蜂蜜似的還要甜呀。
我按照原來的方法再做了幾個，忽然，我發(fā)現(xiàn)，外婆還在湯圓里放了一個硬幣，我看見了，也學(xué)著外婆。為什么湯圓里要放硬幣呢？外婆說：“這是一種祝福，誰吃到會好運一年的。”
“哦，原來是這樣�。 蔽以俳诱胀馄诺姆椒ㄗ隽藗�，我等會看看誰會吃到這些特別的湯圓。
“開飯了�！蔽移炔患按膴A起了一個湯圓，“太香了。”我大聲喊道……
從此以后，我越來越喜歡動手了。例如：剪紙、折紙……我也要把它記錄在我的日記本里，讓它成為我快樂的一課。
包湯圓作文 篇11
湯圓是奶奶的特色小吃，也是我的最愛。有一次看到奶奶包餃子，我洗了小手，像奶奶一樣包著。首先，我拿了一點好餃子放在手心里。我的`手不停地搓成一個小球。然后我在小球中間擠了個窩，做成小碗。然后我舀了一勺餃子放在“小碗”里，然后擠“小碗”。但是我放餡太多，捏的不合適。餃子的餡就像一個小搗蛋鬼。當(dāng)我捏一邊的時候，它就會從那里出來。當(dāng)我捏另一邊的時候，它又會從這里出來。最后一生氣就使勁擠餃子，餃子卻成了“大臉”。我沒有灰心，就又拿了一個餃子，重新做了一遍。這次我吸取了上一課的教訓(xùn)，少放了一點餡料進去，最后把餃子擠好了。我輕輕地把餃子包好。��！這次終于搞定了。然后，二，三，四�？粗@些胖乎乎的餃子，說不出的開心。
餃子包好了。奶奶在隔壁鍋里煮餃子，不一會兒就煮了幾碗熱氣騰騰的餃子。事實上，我最喜歡的食物是沒有餡的固體餃子。奶奶總是一個人給我做一個碗，蘸著糖，又甜又好吃。
奶奶說餃子不僅好吃，而且有意義。因為這種湯圓在鍋里煮時又浮又重，所以最初被稱為“漂浮的紫苑”，后來改名為元宵。元宵節(jié)象征著一家人團聚，吃元宵意味著一家人在新的一年里幸福團圓。聽著，我更喜歡餃子。
包湯圓作文 篇12
大年三十晚上，我去祖母家陪她過年，在去的路上媽媽告訴我可以包湯圓，我興奮的問：“是真的嗎？”“是真的”。媽媽說。
一到祖母家我就迫不及待的問：“媽媽，材料在哪里？我已經(jīng)洗好手，做好準(zhǔn)備了�！睕]想到祖母早就知道我要包湯圓，就提前準(zhǔn)備好了材料。于是，我就開始了。我先往碗里倒入適量的面粉，再加入水，我生怕水太多了，所以我一滴一滴的加進去。過了一會兒之后，我發(fā)現(xiàn)這樣太浪費時間了，于是我就倒了好幾滴進去，結(jié)果倒得太多了，我趕快拿來面粉補救。之后，我又揉了揉，又用手指按了一下，軟硬正好，我又拿了黑芝麻餡，把它揉成一個一個小圓球，再把面團分一小團一小團，這樣就可以開始包了！我先拿來一小團面團，再把小面團壓扁，然后把黑芝麻餡放在壓扁的'小圓餅上，再包起來，最后在手心上滾一滾，把它滾圓之后，一個湯圓就做好了！之后我又按照這樣的方法做了一個又一個，直到把材料用完。包完以后，我又讓媽媽幫我做油炸湯圓，炸出來的湯圓酥酥的外皮，一口咬下去里面的芝麻餡就流出來，美味極了！我一邊吃著湯圓，一邊看著窗外絢麗的煙花，心里美滋滋的。
這次包湯圓可真好玩呀！
包湯圓作文 篇13
“正月十五，家家戶戶吃元宵”，今天是正月十五，一年一度的元宵節(jié)。元宵節(jié)最令人興奮的是我可以吃餃子，但今年我不僅要吃餃子，還要包餃子。
我第一次看媽媽做示范。媽媽先拿出糯米粉和芝麻糊。然后，她往糯米粉里加水，看到面粉慢慢變成了面粉。然后，我媽媽熟練地包了餃子。先拿出一點面粉，揉成球狀，然后壓成蛋糕，最后把我最喜歡的芝麻糊放進去。揉，揉，一個小小的球形餃子誕生了。它一動不動地躺在媽媽手里，像個好孩子。
媽媽的示范結(jié)束了。是時候讓我展示我的`技能了。我迫不及待地想寫一篇作文面團出來想做個大餃子。但是我媽媽不允許我拖回超過一半的錢。我不得不用手中的小面團包餃子。我聽從了母親的指示。前兩步容易通過，后兩步有點難。在制作過程中，我不是把面團弄碎就是芝麻糊流出來。我揉啊揉，感覺都快揉了，一看居然揉了四個不來。我毫不氣餒，繼續(xù)揉捏，終于成功了。
有了第一個結(jié)果，我的信心大大增強了。鬼魂很奇怪，我有個主意：最好把它們捏成表情袋。說到做到，我就把他們變成憤怒、快樂、委屈的甜餃子寶寶。
吃餃子，我自己吃餃子，甜到心里。
包湯圓作文 篇14
今天，是一個十分特別的日子，你們一定都知道吧？因為題目里都寫了，沒錯，就是元宵節(jié)。
今天，我們要包湯圓。因為是在下午，所以我們都覺得我們一個個早上都不定心。到了下午，我一進門就看見教室里人山人海，可不是嘛，今天家長還能來呢。我和媽媽很快就找到了自己的座位。
開始包了，先是由一位阿姨和一位奶奶在揉面，揉好的`面放在旁邊，我們拿著一個個小面球就開始搓了。我們好不容易搓好了一個盤，又開始包有餡的。有餡的我們雖然也想報名，但我們不會包，只能看著別人包，看得多了，我覺得我也能包了，于是我拿了一個，把它搓圓，攤平，抹上餡，重新搓圓。不錯，雖然第一次包，但包得還挺像樣的。終于，所有的湯圓都下鍋了。
過一會兒，可以吃湯圓了，我過去拿了點兒。不錯，挺好吃的，可我的牙套不給力，偏偏擱不住粘的東西，沒辦法，我只能少吃點了。接著，老師一撥一撥地喊人吃。最后，家長都回去了，我們看了一會兒書，就放學(xué)了。
今天，我過得非常好，我不僅嘗到了自己動手做的湯圓，還知道了，明白了一句話：“團結(jié)就是力量�！�
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