猜猜我是誰作文14篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的猜猜我是誰作文，希望能夠幫助到大家。

　　猜猜我是誰作文 篇1

　　大家好，我叫……哦，不！我還不能告訴你我的名字，這需要你猜出來，不過，別擔(dān)心，不會(huì)太難的。因?yàn)橹灰�讀了下面這段介紹，了解我的同學(xué)肯定就會(huì)知道我是誰了。

　　我有一雙大大的眼睛雙眼皮，笑起來有兩個(gè)小酒窩。因?yàn)樵谘谉岬?夏天，我經(jīng)常不穿防曬衣，所以曬得很黑。

　　在學(xué)校里，我最怕的大概就是考試了。因?yàn)槲业某煽?jī)就像剛剛學(xué)習(xí)飛行的小鳥，忽上忽下的（老師說我謙虛了）。

　　平時(shí)，只要幾次我的成績(jī)?cè)?5分以上，再考一次，成績(jī)馬上就會(huì)降到95分以下，特別是數(shù)學(xué)，所以，考試時(shí)我都會(huì)特別緊張，怕稍不留神，成績(jī)就會(huì)像坐電梯似的往下降。

　　不過，值得驕傲的是，我的體育成績(jī)很棒，體育測(cè)試時(shí)，我總能拿到優(yōu)秀。

　　好了，既然都說到這了，你一定猜到我是誰了吧！如果還沒有，我只能再給你一個(gè)提示了，記住，只能一個(gè)哦！

　　我最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)的高。我即是女生里最高的，在全班同學(xué)里身高也是數(shù)一數(shù)二的。每學(xué)期老師在排座位時(shí)，我因?yàn)閭�(gè)子高，就理所當(dāng)然的坐在最后一排。排隊(duì)時(shí)，我也雷打不動(dòng)的站在最后一排。

　　這樣你知道我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 篇2

　　“叮鈴鈴”上課啦！老師卻把我們帶出了教室，很神秘地對(duì)我們說：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，它的名字叫‘猜猜我是誰’�！苯又�，老師讓我們站成一個(gè)圓圈。然后，我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩，我只覺得眼前一黑，黑乎乎的啥也看不見了。我伸出手臂往前一摸，撲了個(gè)空；往后一掃，也撲了個(gè)空。突然，我聽見一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過。我猛地一撲，哈哈，一條“魚”落網(wǎng)了！我先摸摸她的頭，扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的.臉，是圓圓的，也沒有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服，是一件連衣裙。我連忙喊道：“許涵！”我迫不及待地摘下眼罩一看，果然是許涵！我高興地跳了起來！

　　“叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語中結(jié)束了這堂有趣的作文課。

　　猜猜我是誰作文 篇3

　　我，中等個(gè)子偏瘦，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛，像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛極了！最有特點(diǎn)的是我的門牙，我的門牙大大的，他們都叫我“大牙哥”。

　　我常常穿灰色的上衣，里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子，還有白白的運(yùn)動(dòng)鞋。我喜歡黑色和白色，對(duì)我來說，黑色代表神秘，白色代表快樂！

　　我的愛好是制作模型，有一次我做了一個(gè)藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛，沒想到足足飛了8米高！還有一次，我親手做了一個(gè)身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的`時(shí)候，竟然飛了30多秒！我做出了飛得高的飛機(jī)，飛得久的飛機(jī)。我開心得一蹦三尺高！

　　我長(zhǎng)大后想當(dāng)一位發(fā)明家，想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂橋，走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　你們猜到我是誰了嗎？我就是“孫鈺明”�！皩O”是姓，“鈺”是寶物，“明”是誠實(shí)。因?yàn)榘职窒胱屛易鰝�(gè)誠實(shí)的孩子，我喜歡自己的名字。

　　猜猜我是誰作文 篇4

　　這個(gè)男孩，有著一頭茂密的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的眼鏡，閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的'“尖尖”，特邊有趣，這些特點(diǎn)結(jié)合起來，成了一個(gè)瘦瘦的男孩----我。

　　長(zhǎng)這么酷，總少不了優(yōu)點(diǎn)。都說生命在于運(yùn)動(dòng)，我也不例外。放學(xué)了，“唰唰唰”三兩下寫完作業(yè)，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個(gè)伙伴，來到燈火通明的球場(chǎng)，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚(yáng)威，我一上場(chǎng)，他們就從大虎變成了小蟲，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風(fēng)頭喲。

　　有了優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。因太愛運(yùn)動(dòng)，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說我有“手無縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點(diǎn)也為愛運(yùn)動(dòng)設(shè)下了基礎(chǔ)。

　　精瘦而靈活，愛運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成了一個(gè)酷酷的男孩，我一車涵宇。

　　猜猜我是誰作文 篇5

　　大家好！我是20xx年出生的，我剛剛找到我的新主人，她帶著我來到了一個(gè)新家庭。

　　我是個(gè)漂亮的大家伙，我有四個(gè)輪子，跑得可快了。我穿著一件橙黃色的“運(yùn)動(dòng)服”，可迷人了，不管有多遠(yuǎn)，總是能一眼認(rèn)出我來。我的'前后都長(zhǎng)著兩只圓溜溜的大眼睛，還會(huì)閃閃發(fā)光呢！我的耳朵就是兩個(gè)后視鏡，頭上還長(zhǎng)著一根避雷針！主人總是喜歡帶著我去兜風(fēng)，有時(shí)候她還會(huì)把我的帽子打開，清涼的風(fēng)正吹在主人的臉上……有了我，主人上下班方便多了，還可以經(jīng)常接送小主人呢！

　　說起小主人，她最喜歡我了！常常在我懷里翻來滾去，還經(jīng)常逼我“滴滴”地唱歌，還給我取了個(gè)好聽的名字叫“小橙子”。

　　說了這么多，你們應(yīng)該知道我是誰了吧？哈哈！對(duì)了，我就是神通廣大的小汽車！

　　猜猜我是誰作文 篇6

　　我是誰？我是孫玉明。我是誰的誰？我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰？我是南充市的孫鈺明。你未來會(huì)當(dāng)上什么？我未來會(huì)當(dāng)上軍事家。

　　我長(zhǎng)了一頭烏黑的'頭發(fā)，像刺猬的刺一樣鋒利。眉毛彎彎的，像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，長(zhǎng)在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了！最有特點(diǎn)的是我的門牙，我的門牙長(zhǎng)得很大，起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長(zhǎng)了兩顆痘。粘在我的腳上，我經(jīng)常想要把它弄掉，可是怎么也弄不掉就把它當(dāng)成身體的一部分。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，下課了我會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最后對(duì)對(duì)決，每次都是任麒源贏。踢足球不用說，任麒源贏。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。

　　我想當(dāng)一名發(fā)明家，想做一臺(tái)時(shí)光機(jī)，看一看未來的世界。所以，我經(jīng)常搞發(fā)明。比如飛機(jī)、飛船賽車、戰(zhàn)斗機(jī)器人……都是用廢料做成的。

　　我是誰？我是明明。我是誰的誰？我是爺爺?shù)膶O子。我是哪兒的誰？我是中國(guó)的明明。你未來會(huì)當(dāng)什么？我未來會(huì)當(dāng)發(fā)明家。

　　猜猜我是誰作文 篇7

　　生活中有許多蔬菜，我知道有綠油油的青菜，有又大又圓的西紅柿，有長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜，還有細(xì)長(zhǎng)的芹菜……

　　杜老師說給我們帶了蔬菜，讓我們猜。有的同學(xué)說老師帶了白菜，有的同學(xué)說老師帶了黃瓜，還有的`同學(xué)說老師帶了胡蘿卜，我希望老師帶的是青菜，因?yàn)榍嗖朔浅Ｓ袪I(yíng)養(yǎng)。

　　杜老師取出一個(gè)橙色的袋子，袋子上有一只藍(lán)色的小鳥和許多小朋友的笑臉。這個(gè)袋子鼓鼓的，我知道里面肯定有蔬菜，我真想馬上知道里面裝的是什么蔬菜��！

　　老師讓我們依次上去摸袋子里的蔬菜。同學(xué)們有的非常開心，一摸到里面的東西之后就笑得咧開了嘴巴；有的特別嚴(yán)肅，一邊仔細(xì)地摸著，一邊還皺著眉頭在努力思考著什么；有的面帶微笑，仿佛一切都是胸有成竹的樣子；還有的擺出高深莫測(cè)的樣子，一點(diǎn)都看不出來他是不是猜到了老師放在袋子里的是什么……

　　輪到我了，我把手伸到袋子里，摸到了，感覺是圓圓的，略微有點(diǎn)扁，上面沒有摸到葉子，再摸摸到，它們一個(gè)大一個(gè)小，表面都是非常光滑，又有一點(diǎn)軟的感覺，我覺得，它是西紅柿。

　　杜老師公布答案了，袋子里有兩個(gè)一大一小的西紅柿，還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的茄子。我猜對(duì)了，心里非常開心。

　　猜猜我是誰作文 篇8

　　猜猜我是誰，我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點(diǎn)點(diǎn)卷，我的眼睛像黑寶石一般，是用來看書的。高高的鼻梁，櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服，我的愛好是寫錯(cuò)我的理想是長(zhǎng)大啦。等一名語文老師。我最有特點(diǎn)的是眼睛，水汪汪的，特別美麗。

　　我是誰的誰？我是父母的兒子，是老師的學(xué)生，是祖國(guó)的小苗，是爺爺婆婆的孫子。

　　我家就住在南充市順慶區(qū)的萬景臺(tái)小區(qū)，小區(qū)里有美麗迷人的.景色。南充有一條嘉陵江，嘉陵中有好多魚兒，我常常在那釣魚我的家鄉(xiāng)有蘋果園，一到蘋果成熟的季節(jié)，一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上，像一排排紅紅的燈籠。

　　未來的我是什么樣子？是一名美術(shù)老師，教國(guó)畫的�，F(xiàn)在的我該天天練習(xí)��！把我美麗的家鄉(xiāng)畫下來。

　　猜猜我是誰作文 篇9

　　有一個(gè)這樣的小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，稍微有點(diǎn)胖，準(zhǔn)確地說是這段時(shí)間突然像個(gè)氣球一樣“發(fā)起福來”。一雙小眼睛掛在臉上，高高的鼻子上架著一副紅黑相間的`眼鏡，身高只有一米五三。

　　他平時(shí)喜歡足球、籃球、游泳，還喜歡朗誦和主持，這么看來可以說是“文武雙全”啦。每天他都覺得餓，像是吃不飽似的。在大吃特吃的時(shí)候，還喃喃自語：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。媽媽就說：“都吃成肥豬了，還吃�！彼�就總是不好意思的回答：“那，我就是餓嗎，沒辦法�！�

　　他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是性格有點(diǎn)倔�；�本上認(rèn)定的事情，十匹馬都拉不回來。因?yàn)榫笃�氣沒少挨爸媽的訓(xùn)，也老聽到媽媽說，“不撞南墻不回頭！”我覺得他倔起來怕是撞了南墻也不回頭。但有時(shí)候想想小事兒上犯點(diǎn)倔，大事兒上還是要聽話的，俗話說，“不聽老人言，吃虧在眼前”嘛。當(dāng)然，他也是一個(gè)懂事的孩子，平時(shí)在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，因?yàn)樗�覺得爸爸媽媽工作也很辛苦，自己作為家里的一份子也應(yīng)該多出些力量。

　　怎么樣，這個(gè)小男孩還不錯(cuò)吧。你們應(yīng)該猜到是誰了吧？

　　猜猜我是誰作文 篇10

　　嗨！大家好。你們知道我嗎？我的小臉黃澄澄的，身子圓溜溜的。如拳頭一般大，也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛呢！

　　你們快試試把我的皮剝開吧！幫我脫掉金燦燦的外套，你還會(huì)看見有一件白色的小短袖，除了那件白色的小短袖外，就是我那甘甜爽口的果肉啦！聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的會(huì)讓你酸得牙齒都麻木了；有的又甜又酸，兩種味道合二為一，融為一體了；有的全部是甜甜的。我就是那個(gè)甜甜的，你聞到了嗎？想要嘗嘗我的果肉嗎，那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮，果肉里的'小粒粒，都是一群小寶寶們，他們緊靠在一起，非常團(tuán)結(jié)，在一起說話聊天。你一口咬下去，果肉里會(huì)發(fā)出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了！不過你們可不能吃得太多哦，因?yàn)槌缘锰�多了�?huì)上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來泡茶喝，這樣可以清熱解毒，還能做中藥，做月餅餡呢！

　　說到著，你知道我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 篇11

　　月亮樹下一片金黃，露出了迷人的微笑，美麗的`星星在月光下閃耀著，活潑的云跑出來跟大家揮揮手。

　　而我卻在一旁靜靜的看著，他們想找我一起玩，但是不行，我必須守護(hù)他們。

　　人間安安靜靜，一如往常一樣，什么事情都沒發(fā)生，不過最近都會(huì)有小孩一直指著月亮，讓月亮很不舒服，她說：“一直戳我干什么？我以后都不要出現(xiàn)了！”

　　我趕緊說：“別生氣嘛！你不出現(xiàn)的話，我會(huì)很無聊的呢！”

　　月亮笑了：“就是說��！沒有了我，你多孤單，不過你還有星星陪你呀！”

　　我搖搖頭：“有了你！有了月亮！我會(huì)更美麗，別生氣！我們依舊每天晚上準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)吧！”

　　現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？什么？你還不知道！我已經(jīng)提示的很清楚了！我就大家每天都看到的“黑夜”��！

　　猜猜我是誰作文 篇12

　　一張紙上，畫著一位盤頭的小女孩，在那畫著一個(gè)水果的運(yùn)動(dòng)衣上，寫著一個(gè)綠字，你猜我們?cè)诟陕�？沒錯(cuò)，我們正在玩猜猜我是誰的游戲。

　　老師說完游戲規(guī)則后，拿出一張方方正正的紙，要求我們畫一個(gè)人，��？我傻了，這可咋畫？要是把人畫丑了，那人家會(huì)找我算賬的。

　　“停！”老師一聲下令，就把紙強(qiáng)行收上去，接著，老師神秘一笑，然后舉起一張紙放在胸前，好像那張紙是她的寶貝，小心地看了一眼，“天哪！”老師用手捂住了臉�！敖o我看看！給我看看！”同學(xué)們都踮著腳想看看，老師把畫高高地舉起，“哇哈哈哈哈哈！”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了，有的趴在桌子上用手使勁敲桌子，還有的竟然躺在了地上！我側(cè)臉一看，哎呀，這還是人嗎？長(zhǎng)著豬的.尾巴，長(zhǎng)著豬的身體，只有頭有點(diǎn)像人，大大的眼睛前有副眼鏡，長(zhǎng)著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài)：“誰帶了豬？”同學(xué)們都指向小剛，原來，這畫是小剛畫的，小剛笑了一笑，大聲叫道：“是老師！”老師哭笑不得，小剛怎么會(huì)把老師畫成豬呢？我們哄堂大笑！

　　時(shí)間過的很快，游戲結(jié)束了，教室里充滿了歡快的笑聲。

　　猜猜我是誰作文 篇13

　　我是黃河路小學(xué)三六班的學(xué)生，你想知道我是誰嗎？

　　我今年九歲了，體重卻只有22。9公斤，個(gè)子也不太高，就是又瘦又矮的那種，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下邊長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，還是雙眼皮呢？大家都說我的眼睛長(zhǎng)的好看，我最大的特 點(diǎn)就是長(zhǎng)了兩個(gè)大大的耳朵，家里人都說大耳朵有福氣，笑得時(shí)候我的嘴兩邊有兩個(gè)小酒窩，別人的'酒窩都是長(zhǎng)在臉蛋上，而我的酒窩卻長(zhǎng)在嘴兩邊，你說特別不特別？

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡踢毽子、扔沙包、滑滑板。一下課我就去教室外踢毽子，我喜歡數(shù)學(xué)，可是我的數(shù)學(xué)卻總是考的不怎么好，我姨總說我是太馬虎了，這是我最大的缺點(diǎn)了，就是做題馬虎，上 課時(shí)愛做小動(dòng)作，有時(shí)還跟同桌小聲講話，為這我姨也沒少說我，可是我卻改不了，還有就是我的主動(dòng)性太差，做作業(yè)總是讓我姨催我了我才去做，我還喜歡看電視，不過我知道不能�？措娨�，這樣對(duì) 眼睛不好，我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是吃飯?zhí)�挑食了，不吃蘑菇、木耳、紅蘿卜，所以我才長(zhǎng)這么瘦這么低，我以后要改掉這些壞毛病。

　　說了這么多，你們猜出來我是誰了嗎？

　　猜猜我是誰作文 篇14

　　她長(zhǎng)著一雙寶石一般的大眼睛，總是忽閃忽閃的，好像會(huì)說話呢。她笑起來很可愛，還有一對(duì)小酒窩。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又茂密，還經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，看起來活潑極了。

　　她聰明好學(xué)，自信開朗，喜歡跳舞和畫畫，但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離，下課的時(shí)候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣，她安安靜靜地坐在自己的座位上，拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而哈哈大笑，就如魚兒進(jìn)入了大海一樣，徹底忘記了時(shí)間。經(jīng)常上課鈴響了，她都沒反應(yīng)過來，等到同桌提醒了，她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天，她也三句不離書，她可真是個(gè)不折不扣的書迷��！

　　她還是個(gè)樂于助人的'人。有一次寫作業(yè)的時(shí)候，我有一道題不會(huì)做，自己一個(gè)人唉聲嘆氣。她聽到了就主動(dòng)走過來，問：“怎么了？是有什么題不會(huì)嗎？”我給她指了指，她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題，然后馬上拿出草稿紙，耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍，直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好��！

　　看了這么優(yōu)秀的她，你猜出她是誰了嗎？

【猜猜我是誰作文】相關(guān)文章：

猜猜我是誰11-05

(精選)猜猜我是誰11-26

【經(jīng)典】猜猜我是誰作文02-15

【精選】猜猜我是誰作文11-26

猜猜我是誰作文09-09

猜猜我是誰作文07-08

[精選]猜猜我是誰作文08-03

（推薦）猜猜我是誰作文10-27

【熱】猜猜我是誰作文11-05

[實(shí)用]猜猜我是誰作文07-17