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各有各的精彩作文(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的各有各的精彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各有各的精彩作文 篇1
西方哲人說:“每個(gè)人都是被罷黜了的國王!逼渲猩羁痰恼芾砦也欢?晌颐靼琢诉@么一個(gè)道理:在每個(gè)人的精神王國中,他都是那個(gè)至高無上的國王,展示自己的光芒。我們都是國王,各有各精彩。
大自然中,魚兒在水中悠悠游動(dòng),雄鷹在空中翱翔,猛豹在草原上追逐競(jìng)趕,它們處于不同的位置,然而都展現(xiàn)了各自的美,展示了各自獨(dú)特的生存技能。萬物的精彩造就了自然的精彩。
物然,人亦然。每個(gè)人處于生活的不同高度,然而都帶著各自不同信仰活出了精彩的人生。
電腦軟件巨頭比爾蓋茨,以自己出色的才干創(chuàng)建了微軟公司,不僅實(shí)現(xiàn)了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想,更一度成為世界首富,讓許多人羨慕他的成功。
比爾蓋茨實(shí)現(xiàn)了自己的雄心,展現(xiàn)其精彩而成功的人生。
但另外一個(gè)人同樣令我動(dòng)容,就是拾荒老人郭冬容。20xx年一個(gè)清晨,老人在偏僻的小道上拾到裝有七千多元的包裹,奔波數(shù)回交給交警,最終她只要求借一元錢買兩饅頭來充饑。
看著照片上老人快樂的笑容,我又是一陣感動(dòng)。即使落到了生活的底層,也要堅(jiān)持以自己的信念生活。這樸素但有尊嚴(yán)的生活,難道不精彩嗎?
各有各精彩,并不以外在的條件為前提。世界名人有其精彩的生活,但拾荒者也有拾荒者的精彩。只有找準(zhǔn)自己的位置,大放異彩,才能以最美的姿態(tài)活出最精彩的人生。
然而,現(xiàn)代社會(huì)卻有不少人迷失了自我,追求他人的精彩,像是邯鄲學(xué)步,學(xué)不來別人的精彩,也丟了自己的精彩。如“網(wǎng)絡(luò)紅人”羅玉鳳,本是一個(gè)傳統(tǒng)勤奮的鄰家女孩,卻急著將自己打造為一個(gè)受人關(guān)注的`“名人”,結(jié)果卻成為了眾人娛樂的小丑。
其實(shí)人生即為一場(chǎng)賽跑,每個(gè)人都有屬于自己的速度,或快或慢,但只要堅(jiān)持自我,終究能到達(dá)成功的終點(diǎn),活得精彩。
小孩的精彩是天真無憂,青年人認(rèn)為精彩是奮斗人生,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而老年人的精彩不外乎安享晚年。正因?yàn)檫@形形色色的精彩,才造就了繽紛和諧的世界。
切記,我們都是國王,每個(gè)人各有各的精彩!
各有各的精彩作文 篇2
高山無語,但它有它的雄偉;大地?zé)o語,但它有它的寬廣;花兒無語,但它有它的芬芳。
它們各有各的精彩。
人也如此。有的人學(xué)習(xí)不好,但體育卻很棒,因此有了運(yùn)動(dòng)員這個(gè)稱號(hào);有的人不善表達(dá),但卻很擅長于發(fā)明制造,因此有了發(fā)明家這個(gè)稱呼;有的人不懂的藝術(shù),但卻擅長文學(xué),因此有了作家這個(gè)稱謂。大千世界,不同的人和不同的事的特點(diǎn),它們各有各的優(yōu)點(diǎn),但卻同樣取得了成功。
他曾參加過多次高考,數(shù)學(xué)考過個(gè)位數(shù)。誠然,他的成績(jī)真的不好。但出乎所有人的意料,他卻在數(shù)十年后成為了阿里巴巴的創(chuàng)始人。他是誰呢?不說你也知道,就是馬云。馬云,曾被認(rèn)為學(xué)習(xí)的“侏儒”,但卻在網(wǎng)絡(luò)制造方面取得了出奇的成功。他的精彩不僅表現(xiàn)在他在網(wǎng)絡(luò)方面的天賦,更表現(xiàn)在他對(duì)事業(yè)的.執(zhí)著,對(duì)成功的追求。曾經(jīng)有這么一句話“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數(shù)人卻死在了明天晚上!蔽蚁腭R云對(duì)這句話一定有很深的感觸吧。綻放自己的精彩,不僅需要充分利用自身所具備的條件,還要積極創(chuàng)造一切有助于走向成功的條件,堅(jiān)持不懈,綻放屬于自己的精彩。反而觀之,假如馬云一味認(rèn)為自己是讀書的天才,或者認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)一定可以更好,沒有正確認(rèn)識(shí)到自己的精彩之處,我想他是不會(huì)有如此大的成功吧?
由馬云的例子可知,要綻放自己的精彩一定要先認(rèn)識(shí)自己,找到自己的精彩之處。其次,還要在認(rèn)識(shí)自己的精彩之處的前提下綻放精彩之花。
然而,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,卻有很多人一味地認(rèn)為自身是一個(gè)完善結(jié)合體,沒有認(rèn)識(shí)到自己精彩之處,更別說綻放精彩了。
就如文理分科時(shí),因傳言理科有較多就業(yè)機(jī)會(huì),有些本身擅長文科學(xué)習(xí)的人卻選擇了理科,結(jié)果導(dǎo)致了一段時(shí)間后迫不得已轉(zhuǎn)到文科。他們這樣不僅制造了大量麻煩,還浪費(fèi)了時(shí)間。試想想,假如一只雞去學(xué)老鷹飛翔,到后面它就真的可以通過努力學(xué)會(huì)飛翔嗎?不會(huì)的。因此,雞的精彩不在于飛翔而在于行走,而老鷹能夠搏擊長空是因?yàn)樗木试谟陲w翔。
所以,我們應(yīng)該像馬云這樣認(rèn)識(shí)自己,努力拼搏,綻放自己的精彩。
高山的精彩在于它的雄偉,大地的精彩在于它的寬廣,花兒的精彩在于它的芬芳。你呢?
各有各的精彩作文 篇3
春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。花們?cè)诓煌募竟?jié)綻放出自己的精彩,構(gòu)成了五彩斑斕的大千世界。
花如此,人亦然。每個(gè)人來到這個(gè)世界上就是獨(dú)一無二,不管成功與失敗,富貴與貧窮,都有屬于自己的光芒,都會(huì)綻放自己的精彩。
勇敢果斷,是羅斯福的精彩。“真正讓我們感到恐懼的,只是恐懼本身!泵绹偨y(tǒng)羅斯福在美國內(nèi)憂外患的情況下,勇敢上臺(tái)執(zhí)政,他為挽救美國于危難之中,果斷實(shí)行新政,加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo),修改法律,恢復(fù)生產(chǎn),化解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。二戰(zhàn)中,他帶領(lǐng)美國打敗了法西斯,成為美國歷史上唯一一位連任四任的總統(tǒng)。勇敢果斷在羅斯福身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,是“一蓑煙雨任平生”的東坡居士的精彩。蘇軾,中國古代文壇的一顆閃耀的明星。在經(jīng)歷了生與死的較量的“烏臺(tái)詩案”后,他并沒有意志消沉,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,稍作整頓又整裝待發(fā)。有朋友曾問:“你這一輩子的政績(jī)是什么?”他淡然回答:“黃州惠州儋州!痹诿苤,有他“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”的豪邁;在赤壁,有他“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的感慨。他一生為官四十余載,貶謫流放三十三年。他的一生坎坷曲折,憑借著堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精氣神,與世態(tài)抗?fàn)帲K究名垂千古,流芳百世。
認(rèn)清自己,是齊人鮑叔牙的精彩。春秋時(shí)期,齊人管仲和鮑叔牙相知最深。當(dāng)齊桓公想委任鮑叔牙為宰相時(shí),鮑叔牙卻說:“管仲各方面都比我強(qiáng),應(yīng)該讓他來當(dāng)宰相才對(duì)呀!滨U叔牙認(rèn)清了自己的能力,把相位讓給了管仲!肮荃U之交”成就了齊國最早的霸主地位,也成為了家喻戶曉的人間佳話。
淡泊名利,是“采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明的.精彩。他不愿為五斗米而折腰,毅然罷官,隱居山林,從此不問世事,成為東晉黑暗社會(huì)中的一股清流。
“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”是毛澤東的精彩;“為中華之崛起而讀書”是周恩來的精彩;荊軻刺秦王,雖敗猶榮,是其精彩;岳飛精忠報(bào)國,雖慘死風(fēng)波亭,亦是其精彩。無論成敗,只求無悔,皆是精彩。
“鷹擊長空,魚翔淺底”是精彩;“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”也是精彩。你我皆凡人,只要盡自己所能,活出自己的本色,濃妝或淡抹,各有各的精彩。
各有各的精彩作文 篇4
春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。它們?cè)诓煌竟?jié)里綻放自己的精彩。物如此,人亦然。她們誰也沒有辜負(fù)自己的青春。
——題記
我聽我的阿姨講起,她高中時(shí)候的一個(gè)閨密的故事。那時(shí),她們就好似兩只形影不離的小鳥,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起做任何瑣碎的事?墒呛髞砀呷莻(gè)女孩便休學(xué)了,似乎是學(xué)醫(yī)去了……阿姨與她就算是斷了聯(lián)系了。
呵呵,我開始嘲笑阿姨沒良心的時(shí)候,阿姨突然開口,“最近我又遇上她了,”說著拿出手機(jī)打開多媒體相冊(cè),“喏,就是她!
“啊,不是吧!阿姨,她老得都可以做你媽了!”我不信地?fù)u著頭,“阿姨,你肯定遭騙子了,她沒有要你買什么呀,這年頭……”“呃……”阿姨打斷了我的滔滔不絕。
“她高三休學(xué)之后去學(xué)護(hù)理,現(xiàn)在是她們鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療社里的護(hù)士長,嫁了她們鄉(xiāng)里的一個(gè)農(nóng)民,有一雙兒女。”我分明是看到阿姨眼里的惋惜,雖然是一瞬間,但我真真切切地感受到阿姨眼里閃爍的'光芒。
說說我阿姨吧,名牌大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在在一家外企做管理人員,在大城市里有屬于自己的“蝸居”,但重點(diǎn)是,單身,她今年28了,姨婆整天催她結(jié)婚,可她都以事業(yè)為重推掉了。阿姨著實(shí)是個(gè)美人兒,我常常開玩笑說我要是個(gè)男人我就追你?砂⒁炭偸且痪洹拔也灰钾(fù)我的青春”就堵住了我的嘴。
阿姨突然拉著我說要去探望她。
我們一路顛簸,終于來到了小鎮(zhèn),找到了那個(gè)醫(yī)療社,我跟阿姨站在門口,斜對(duì)面是一個(gè)綁著馬尾的女人,穿著一身白色的長褂,兩頰滑下的頭發(fā)被她不經(jīng)意捋到耳后,她熟練地給一位老人注射之后,老人露出欣慰的笑容,然后她發(fā)現(xiàn)了我們,竟有點(diǎn)手足無措。
她領(lǐng)著我們回到她家,一幢低矮的小平房前,綁著孿辮的小女孩踩著自己的影子,手里拽著半個(gè)氧化了的蘋果,一個(gè)小男孩扔掉手里的球,迎面撲來抱著她,甜甜地喊著媽媽媽媽。陽光里溫馨充斥整個(gè)庭院。
我忽然感覺,阿姨跟她,誰都沒有辜負(fù)自己的青春,各有各的精彩。
各有各的精彩作文 篇5
四時(shí)花開,各有不同,但都是同樣的美麗動(dòng)人;ㄩ_四季,各有各的精彩,均令人心馳神往,回味良久。
世間事物似乎均是如此。沒有兩片相同的樹葉,而是各有各的精彩。就如龍井和普洱,鋼琴和二胡,炒飯和鵝肝,雖均屬同類,但各有各的精彩。物如此,人亦然。
李白和杜甫均為唐時(shí)的詩詞大家。兩人文風(fēng)迥異,思想不同各有各的精彩。李白的詩大氣傲然,浪漫華麗,想常人所不能想,寫常人之不敢寫。而杜甫作詩沉郁有度,憂國憂民,以報(bào)國無望之軀,寫下對(duì)國家的忠愛之言。兩者各有特色,難以分清孰高孰低,因而世人把他們并稱“李杜”,把他們置于同一高度。
同為詩詞圣手的兩人,各有各的精彩,單純地想要分出兩方高低,未免過于膚淺。兩者若以花為喻,李白是一朵優(yōu)雅高潔的青蓮,杜甫就是一株樸實(shí)無華的`黃菊。兩花交相輝映,在中國詩壇上綻放著各自的精彩。
除去詩歌,音樂同時(shí)如此。若要問宋祖英和周杰倫哪個(gè)唱歌更好聽,這個(gè)問題想必答案約為五五之?dāng)?shù)。宋祖英浸淫音樂界多年,尤擅民樂,唱出一首首膾炙人口的音樂巨作。而周杰倫才華橫溢,引領(lǐng)流行風(fēng)格,以鮮明的個(gè)人特色在歌壇上大放異彩。兩者分別在民族音樂界與流行音樂界有所建樹,各有各的精彩。讓我來說的話,無論是宋祖英的清麗歌喉還是周杰倫的低沉語調(diào),我都非常的喜愛。因而在春晚大放光彩的“英倫組合”讓我回味無窮。他們各有各的精彩,又能將兩種精彩一起融合,使歌曲的魅力呈集合倍數(shù)大幅上升,受到大眾的一致好評(píng)。
世間萬物各有各的精彩,有時(shí)候融合在一起更是精妙無比。例如插花,例如混音鋼琴。人也同樣,喬丹和皮蓬融合各自的精彩,創(chuàng)出“公牛王朝”;劉歡與莎拉布拉曼融合各自的精彩,唱出動(dòng)人心扉的“我和你”。各有各的精彩,但有時(shí)的融合也是必要的。
世上各種各樣的人、事、物,各有各的精彩。這種精彩彼此都是伯仲之間、難分高低。各自的精彩也好,融合的精彩也好,同樣會(huì)在世間大放光彩,使眾人傾倒。
各有各的精彩作文 篇6
“忽啦啦似大廈傾,惛慘慘似燈將盡”,賈府一代名臣豪宅如百足之蟲“死而不僵”!都t樓夢(mèng)》中出現(xiàn)四百多位人物,然各有各的精彩,其中最精彩的要數(shù)史湘云、王熙鳳、薛寶釵與林黛玉。
我認(rèn)為她們四個(gè)是“前無古人,后無來者”的絕唱。史湘云是春,王熙鳳是夏,薛寶釵是秋,而林黛玉是冰冷的冬。
史湘云蹦蹦跳跳出場(chǎng),蹦蹦跳跳游戲大觀園,給人活潑、充滿生機(jī)的印象。她好玩,飲酒作詩完畢竟在園子里花中睡著了,讓花瓣粉芍灑滿身,這使她活生生的一個(gè)人與春的景物融為一體,不得不讓人開懷大笑。她不就是春花嗎?花開得明朗活潑而又不嬌嫩。這樣的性格使她在這個(gè)大家族中脫穎而出,連魯迅也認(rèn)為“史湘云是賈寶玉之真愛”,這也是魯迅對(duì)史湘云性格的贊美吧。
王熙鳳“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,她就是一朵霸王花,她到哪里就將霸氣帶到哪里,連史老夫人也稱她為“鳳辣子”。她就是盛夏,烈焰的花朵,長滿刺的莖干!耙浑p丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉”,從他的長相就知道她是夏季最艷的花朵。她在榮國府辦理喪事,表明她的精明干練,也表現(xiàn)出她的心狠手辣。一個(gè)奴婢因睡覺遲到她就要?dú)⒁毁影,打板子扣工錢,誰不為她的手段折服?
薛寶釵是秋,沉穩(wěn)大度,美麗豐韻,是每個(gè)人心中最完美的“寶二奶奶”。她以仁慈寬大悲憫的心接受香菱,以巧妙干練的手段辦理家務(wù),連最初對(duì)她心存芥蒂的林黛玉也推她為自己的知己。她就是秋季最唯美的果實(shí),她就是秋季最和煦的風(fēng),她讓賈府更有底蘊(yùn)。她的才華讓丫頭太太從心里為她叫好。不幸的是她是《紅樓夢(mèng)》中的人,里面的`每個(gè)人都是悲劇,秋天最豐盛的果實(shí)也會(huì)被霉菌腐蝕。
林黛玉是水做的骨肉,一身素綠裝點(diǎn)總是讓人感受到她的冰冷孤獨(dú)。她是冬天里最需要保護(hù)的花朵。她小性、愛惱,這也是冬的脾氣,動(dòng)不動(dòng)就刮一陣寒風(fēng),下一場(chǎng)寒雪。小性打動(dòng)不了讀者,打動(dòng)讀者的是她內(nèi)心對(duì)自由愛情的追求,這使她成為《紅樓夢(mèng)》中最受關(guān)注的女子。她的死更是與冬一樣,她死在飄滿白花的屋子里,她死了,與冬融為一體。
《紅樓夢(mèng)》中,她們各有各的精彩,春、夏、秋、冬共譜成《紅樓夢(mèng)》這一陽春白雪的巨著。
各有各的精彩作文 篇7
我有我的精彩,我的精彩我展現(xiàn)。
人各有異,世間萬物,各有各的精妙之處,各有各的精彩部分,展現(xiàn)自我風(fēng)彩,盡顯自我本色。
我有我的精彩,我的精彩讓我成為世界的焦點(diǎn)。
南非單腿“美人魚”娜塔利·圖依托,在奧運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)自己的精彩,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的回眸一笑,足顯她的魅力,她的自信,她的不放棄不認(rèn)輸。身為殘疾人,她沒有氣餒,沒有對(duì)生活失去信心,依然笑對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)自信,在北京奧運(yùn)會(huì)上奪得冠軍,成為第一位既參加奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的人。她的精彩,贏得了觀眾的'掌聲和歡呼,她的精彩,讓她成為了世界的焦點(diǎn),她成功了。
我有我的精彩,我的精彩讓我成為微軟的“老大”。
微軟的帶領(lǐng)人比爾·蓋茨,在自己還未畢業(yè)之時(shí)便出來創(chuàng)業(yè)。他的自信,他的創(chuàng)業(yè)精神為他的事業(yè)做了基底,自信、勇敢、自主創(chuàng)業(yè)精神,正是他的精彩所在。試想,一個(gè)還未拿到學(xué)業(yè)文憑的小伙子,獨(dú)自尋找并發(fā)展著自己的創(chuàng)業(yè)之路,是何等的不易,然而,比爾·蓋茨找到了自己的月亮,使自己發(fā)光,光芒四射,這與他的自信、敢拼敢闖的精神分不開。他的精彩,為自己在微軟創(chuàng)造了奇跡,有了一席之地,讓他成為了微軟的“老大”,讓世人肅然起敬。
我有我的精彩,我的精彩助長我的文學(xué)之路。
一代武俠小說家金庸,為自己贏得了“香江第一筆”的稱號(hào),他的作品在國內(nèi)外早已家喻戶曉,還榮膺“2008年影響世界華人終身成就獎(jiǎng)”的大獎(jiǎng),但誰會(huì)想到,一位年過八十的老人,竟還背著書包登上學(xué)生席,在英國劍橋大學(xué)攻讀歷史博士學(xué)位,他說還要再寫小說,修改自己的經(jīng)典之作。一代文學(xué)大師,還不忘學(xué)習(xí)。金庸的精彩,在于他的執(zhí)著,他的不放棄,我想對(duì)于“學(xué)到老,活到老”,這句名言,屬金庸領(lǐng)會(huì)最深。正是由于金庸不放棄學(xué)習(xí),多年來一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),他的堅(jiān)持、執(zhí)著的精神,讓他有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的精彩。他的精彩,為自己贏得美譽(yù),在文學(xué)之路上大放異彩。
各有各的精彩,亦如春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。展現(xiàn)自己的精彩,找到自己的月亮,讓自己光芒四射,告訴他人,這邊風(fēng)景獨(dú)好。
各有各的精彩作文 篇8
古說:“女子無才便是德!蔽艺J(rèn)為這是一大謬論,無才的女子可以在家專心“三從四德”,有才的女子也能在各個(gè)領(lǐng)域展示兼?zhèn)洳诺隆_@就是“各有各的精彩”。
精彩之論,我認(rèn)為只要能感動(dòng)人,足矣!
孔雀東南飛,五里一徘徊……劉蘭芝與她丈夫受迫分離,這邊廂受盡分離的煎熬,那邊廂又被兄長強(qiáng)迫嫁與他人,她堅(jiān)守愛情,與丈夫雙雙自殺,終于可以合葬一起,長相廝守,也造就了千古傳頌的凄美愛情。愛情是如此讓人感動(dòng),她 (誓)死保衛(wèi)愛情的舉動(dòng)更讓人感動(dòng)!難道這不是一種精彩嗎?一輩子有過這么一段精彩,也足夠讓萬人記誦。
然而女子的精彩只是因?yàn)閷?duì)愛情的守候嗎?不。
中國的歷史上有一位奇女子,她處在最繁華的唐代,本是一代絕色女子、皇帝身邊的紅人卻不甘身居于 (深)宮,她登上了皇帝的寶座,給了唐代一個(gè)不一樣的盛世,她還給世人留下一塊無字碑,讓世人自己評(píng)論她的功過。她就是武則天,中國古代絕無僅有的一位女皇帝。本來只能是伺候皇帝的妃子,但她憑著過人的才智、細(xì)膩的心思最終改變命運(yùn),而不至于淪落為三千后宮中的一位,讓人不得不為其拍手稱好,你能說和其他僅靠秀色留名的美女們相比,這不是一番尤其的精彩嗎?
如此奇女子絕不會(huì)是一位!霸浄瘢瑧(yīng)是綠肥紅瘦”,17歲便寫得如此好句的詞人,只能是李清照,她出身于一個(gè)書香門 (第),受著良好的教育,不愿做深閨的'專心女紅的妻子。她的詞寫得堪稱一絕,是婉約派的代表詞人,能“愁”不著一處卻處處顯愁情,深厚的文字駕馭能力非常人能及。即使她后來喪夫失國流離失所,再差的情況都掩不住她的才情,也給后人留下一筆珍貴的財(cái)富。“人比黃花瘦”一句不僅打動(dòng)了與她“賭書消得潑茶香”的丈夫趙明誠,也打動(dòng)了千千萬萬的后世讀者!霸跻粋(gè)愁字了得!”如此如此,怎一個(gè)精彩了得呢?
女子的精彩,既有為愛情的精彩,又有為事業(yè)的精彩,也有為自己愛好的精彩,她們的精彩存在各個(gè)領(lǐng)域,又怎能被掩蓋被埋沒?有些人不懂,那是不了解罷了,女子之精彩是各有各精彩!
各有各的精彩作文 篇9
誰說高三只會(huì)是單調(diào)乏味,毫無精彩?請(qǐng)看我們的高三生活……
牛頓的世界
據(jù)史書記載,牛頓是一位男性科學(xué)家,可我們班有一位女“牛頓”,她和蘋果也有著不解之緣。
“平平,這道數(shù)學(xué)題好像特復(fù)雜,我解了好多次,都解不出來!鼻趭^的小華向女牛頓求救道。
只見牛頓姐看了看題目,手便向書桌底下摸索著,你一定會(huì)以為她在拿草稿紙吧?那你錯(cuò)了。這時(shí)她會(huì)拿出一個(gè)大蘋果,擦了擦,一口一口地咬蘋果。蘋果咬完時(shí),答案自然也出來了。這一過程,無須任何復(fù)雜手續(xù),無須任何草稿,只須一個(gè)蘋果。
有人問她,為什么解題時(shí)不用草稿,她的回答也特“牛頓”:為了不讓大腦偷懶。
科比的世界
我們班的體育科代表雖長得沒有科比那么高,球技與科比相比也差遠(yuǎn),但掌握的知識(shí)和對(duì)籃球的酷愛程度不亞于科比。
如果你請(qǐng)教他物理,他會(huì)以科比奔跑的加速度為模型,讓你更直接明白;如果你請(qǐng)教他數(shù)學(xué),他會(huì)以科比投三分球的弧度為例,讓你清楚透徹……
“好球!”又見穿湖人隊(duì)衣服的體育科代表大喊一聲:“完美的三分,完美的弧線……”未說他說完,我們異口同聲地說:“完美的科比!”只見他樂哼哼地說:“咋這樣都被你們知道?”
周杰倫的世界
“昨夜我又看書看了一宿,你說這一句很有夏天的感覺……”又聽見小杰又哼起自編的歌曲,唱完,還會(huì)另加一句:“大家好,我是周杰倫,這是我的新專輯《六月》。請(qǐng)多多支持,謝謝!
小杰是我們班的調(diào)味劑。大家無聊時(shí),傷心時(shí),他都會(huì)用他那“周杰倫的歌曲”讓我們開心,讓班上的'氛圍活躍起來。我們都喜愛這愛亂改歌詞的“周杰倫”。
誰說高三的世界乏味、單調(diào)?高三的世界一樣充滿歡聲笑語,高三的我們,在自己的世界里放飛心情,自由快樂,各有各的精彩。
各有各的精彩作文 篇10
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。不同的季節(jié)有不同的精彩,不同的人物亦有不同的人格魅力。人無完人又何妨?因?yàn)楦饔懈鞯木剩∨c其羨慕,不如珍惜!
與其羨慕別人,不如感受自身的精彩。“不去想他們擁有美麗的翅膀,我看見每天的夕陽也會(huì)有變化!背鞘欣锏暮⒆佑邢冗M(jìn)的生活設(shè)備,一切應(yīng)有盡有。有記者曾走訪到農(nóng)村,看到的是一件件簡(jiǎn)陋的課室和一個(gè)個(gè)好學(xué)的孩童。然而當(dāng)被問到生活感受時(shí),孩子們燦爛地笑著,他們說自己很好,因?yàn)橛袩o盡的土地嬉戲,有親愛的.朋友,有神奇的書本……是的,我們總習(xí)慣把生活質(zhì)量高的人生稱為精彩,卻忘了精彩源于我們心中充實(shí)快樂的感覺。農(nóng)村與城市的生活,各有千秋,各有各的精彩。
珍惜我們的精彩,又何須羨慕什么!
看過這樣一幅漫畫:小孩看著健壯的大人想:如果我是大人就好了。大人看著悠閑地坐在椅子上的老人想:如果我是安閑的老人就好了。而老人則一臉羨慕地望著活潑的小孩……看完這幅寓意深沉的漫畫,我不禁想,如果是那樣,真的就好嗎?人生的每個(gè)階段,都是一筆珍貴的財(cái)富,各有各的精彩。
小小孩童,擁有天真的腦袋擁有無盡潛力的身體。正值壯年的大人擁有清醒敏銳的頭腦擁有健碩的身軀。垂暮的老人更是擁有無價(jià)的經(jīng)驗(yàn)和一生珍貴的回憶。一筆筆的財(cái)富一份份的精彩其實(shí)都在我們無止境的羨慕中流失。珍惜我們的精彩,又何須羨慕什么!我們不必過于執(zhí)著那不屬于自己的精彩。因?yàn)槲覀兊木室彩侨绱说臒o與倫比。
當(dāng)我們看到能歌善舞的伙伴時(shí),不需羨慕其精彩的人生,因?yàn)槲覀円矒碛新斆舻念^腦與靈巧的雙手,我們也可以用自己的特長創(chuàng)造自己的精彩人生;當(dāng)我們看到留學(xué)海外的朋友時(shí),不需羨慕其精彩的海外生活,因?yàn)槲覀內(nèi)阅茉谧约旱奶斓乩飳懴伦约旱妮x煌。與其羨慕,不如珍惜。每個(gè)人都有其得天獨(dú)厚的特點(diǎn),都有上天賜予的才能。當(dāng)你明白這個(gè)道理時(shí),也許你就找到了一條感悟人生的新路,活出自己的精彩人生。
各有各的精彩,世界本就是斑斕的;各有各的精彩,地球本就是多姿的;各有各的精彩,宇宙本就是燦爛的。與其羨慕,不如珍惜!
各有各的精彩作文 篇11
春有牡丹之高潔;夏有蓮花之廉潔;秋有菊花之淡雅;冬有梅花之不屈。它們各有各的精神,各有各的精彩。
“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。牡丹之高潔為人贊揚(yáng),開出自己的精彩。像《陋室銘》中所說:“斯是陋室,惟吾德馨”。劉禹錫因支持王叔文的政治革新得罪了當(dāng)朝權(quán)貴,被貶到偏遠(yuǎn)地區(qū)。對(duì)于見利忘義的小人的陷害,他毫不在意,身居簡(jiǎn)陋的屋子,他仍堅(jiān)守高潔之心。即使身處逆境,也要像劉禹錫一樣活的精彩。
“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。蓮花之廉潔為人贊揚(yáng),開出自己的精彩。北宋包拯,身居高位,廉潔無私,痛恨貪官污吏。到了晚年,擔(dān)心后人會(huì)出不肖之徒,于是在家中立碑鐫刻《誡廉家訓(xùn)》以警戒后人。他一生為官清廉公正是婦孺皆知的,得到百姓的愛戴,百姓稱之為“包青天”。包拯的`清正廉潔造就了“出淤泥而不染”的佳話。這份廉潔小到一個(gè)普通職員,大到國家高干都應(yīng)具備。
“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!本栈ㄖ艦槿速潛P(yáng),開出自己的精彩。晉陶淵明獨(dú)愛菊,他做過一些小官,不滿黑暗統(tǒng)制,不愿同流合污,做彭澤縣令時(shí),視察工作的縣役告訴他“應(yīng)束帶見之”,他不愿為五斗米折腰,當(dāng)即辭官,此后長期歸隱,與菊為伴。菊花就像隱居之士,不與世俗同流合污,獨(dú)守淡雅之心。
“零落成泥碾作塵,只有香如故”。梅花之不屈為人贊揚(yáng),開出自己的精彩。海倫·凱勒的故事為人熟知,這位美國的殘障教育專家,在十九個(gè)月大時(shí)便失明失聰。在她和老師的共同努力下,她學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了與人溝通。而且畢業(yè)于哈佛大學(xué),寫下了《假如給我三天光明》的佳作。她的堅(jiān)持和不屈造就了精彩的人生,正如寒梅在狂風(fēng)中開的精彩。
若無牡丹之高潔,則無劉禹錫之精彩;若無蓮花之廉潔,則無包拯之精彩;若無菊花之淡雅,則無陶淵明之精彩;若無梅花之不屈,則無海倫·凱勒之精彩。這份美德,成就了他們各自的精彩。
各有各的精彩作文 篇12
小時(shí)候的我害怕黑暗,夜里常偷偷溜下床,鉆進(jìn)父母的被窩尋求安全與溫暖。
在長大后的我害怕孤單,害怕相聚而散后的冷清與寂然。
此刻我坐在安靜的考場(chǎng)里帶著微笑追逐時(shí)光留下的足跡,看見這便是成長——不管是一個(gè)人的狂歡,兩個(gè)人的溫暖,還是一個(gè)人的孤單,都各有各的精彩,值得我在層層疊疊的年華里回首,品嘗……
一群人的狂歡
這世界上最幸福的事情,是和摯愛的家人、朋友們久別重聚。佳節(jié)絢麗的煙火映亮漆黑的夜空,燈火通明的屋子里,是幾家?guī)讘粝嗑鄣臍g欣。大人們嘮叨著家常,分享最近的歡樂和煩惱;孩子們圍著大圓桌追鬧,嬉笑聲將每個(gè)人心里沉睡的幸福感吵醒,提醒著此刻良宵短聚。
而我往往是聚會(huì)里最沉靜的角色,躲著角落里觀賞著一群人的精彩:聽女人們嗔怪各自孩子的毛病,言語中卻流露著慈愛;聽男人們討論著股市和政治,酒杯的碰撞和粗獷豪放的笑聲渾厚如鐘呂;聽孩子們尖細(xì)清脆的叫嚷……沉思者,驀地油然生出一絲感動(dòng):這尋常而平和的幸福啊,不正是一群人狂歡的精彩嗎?
兩個(gè)人的溫暖
媽媽總是很晚下班,因此每個(gè)歸家的黃昏,都只是我一個(gè)人打開那小小的門,在漸濃的暮色里學(xué)習(xí)到夜深,而每每聽見鑰匙扭轉(zhuǎn)門鎖的.熟悉聲音,還有她叫人心安的問候,我便會(huì)小跑著迎向門廊,卻裝著毫不在意的表情:“這么晚!”心里卻有溫暖發(fā)酵的沁脾芳香,熏得我偷著歡欣。
兩個(gè)人分享一鍋她下的面條,交換一天的心情。沒有父親的歲月,沉淀的是我們彼此深深的信賴與依戀。兩個(gè)人的溫暖樸實(shí)無華,一句問候,一鍋面條,一段輕松的交談,已是我奮戰(zhàn)高考的日日夜夜里,最精彩的一劇短幕(一幕短劇)。
一個(gè)人的孤單
有時(shí),我會(huì)想這個(gè)世上有離別嗎?當(dāng)公交站臺(tái)邊上送走了一家又一家來相聚后又相別的人們,當(dāng)我與摯愛的朋友握別后……當(dāng)思念的身影終于消失在人潮里,消失在目光無法追抵的街角——這便是離別嗎?我一個(gè)人,一個(gè)人走在路上,而思念和記憶卻將在兩個(gè)人,甚至一群人的心里生根,提醒孤獨(dú)的我:這不是離別,因?yàn)橐粋(gè)人也可以很精彩,那精彩在于從回憶里汲取幸福的能源,愛的力量,然后在獨(dú)行的路上,繼續(xù)前行。
各有各的精彩作文 篇13
恬靜的夜,月色布滿大地,世間充滿靜謐的美好。而不久,月亮便沉沉下墜,收起每束光線-----黑暗中,朝陽冉冉而起,光輝 萬物,此番美麗,竟轍然不同。
我們便說:月亮與太陽,各有各的美好,各有各的精彩,誰也無須羨慕誰,誰也別想妄加比較。
人總愛把事物作比較。周敦頤在《愛蓮說》中把這一嗜好展現(xiàn)無遺。牡丹表富貴,菊花示隱逸,蓮花好君子。事實(shí)上,牡丹之姿,艷絕洛陽無人能及;菊花之肅殺,只能以“滿城盡帶黃金甲”一窺;蓮花之脫俗,亦非一句“出淤泥而不染”可盡。三者各有其美好姿態(tài),各有各的精彩,世人妄自將其相比,顯不濁了三者之名?
世間萬物,各有其存在意義,正如尼采之言:存在就是合理。這份意義,這份合理,有何可見?自是萬物各有各得精彩。這份獨(dú)一無二的精彩,就是樹林里無可復(fù)制的葉子,就是萬物存在的根本意義!既然如此,何來比較?無從相比!
李白為詩仙,豪放飄逸如斯,愿放一白鹿,縱情山水,在青崖間,在高樓上摘一明星;杜甫為詩圣,“三吏三別”的沉郁頓挫正如他一生的多災(zāi)多難,如椽大筆寫不盡百姓蒼生。此二人,史上多有好事之徒妄作比較,多加評(píng)論,試圖定一高下。愚昧。±疃哦,各有各的人生,各有各的精彩,李白不如杜甫之沉郁,杜甫不比李白之飄逸,正是冰雪之于寒梅,勝之三分白卻輸一段香!但卻各自為一豐碑!
春桃艷嬌,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。桃荷菊梅各有各的精彩,世界亦因這些精彩并存二愈加美麗,而并不為比較而來的“第一”、“冠軍”“最好”稍增精彩。好比韓寒與郭敬明,一剛毅善變,一個(gè)細(xì)膩婉約,不同的風(fēng)格,更好的.展現(xiàn)出八十后的人生觀與世界觀;又如周立波與趙本山,掀起了城市文化與鄉(xiāng)村文化的兩大風(fēng)潮;這種種的不同,各有各的精彩,而只有放下比較,我們方能領(lǐng)略精彩,笑看百花齊放。
而事實(shí)上,處于這個(gè)美麗的七彩世界,一切皆各有各的精彩,何須羨慕,何須比較?
各有各的精彩作文 篇14
縱觀古今中外,萬事萬物都有自己的特色與精彩。江山如此多嬌,煮酒各論風(fēng)騷?酌鳉庵荑ぃ酥且病淝笕撕,乃仁也。關(guān)羽放孟德,乃義也。大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。英雄好漢,文人騷客,各其精彩。
領(lǐng)略自然,春桃嬌艷,夏荷秀麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。它們?cè)诓煌募竟?jié)里綻放自己的精彩。細(xì)看顏色,紅色給人以奔放豪邁之感,黃色給人以明亮舒心之感,紫色給人以沉著穩(wěn)重之感,藍(lán)色給人以親近夢(mèng)幻之感,綠色給人以生機(jī)勃勃之感。各種顏色,都給人以不同的感覺,就因?yàn)槿绱瞬艠?gòu)成了這個(gè)五彩繽紛的世界。人亦如此物,擁有自己的不同的特色,我們應(yīng)該讓其展示自己的精彩,綻放著自己的光芒。
在知識(shí)的海洋里,我們應(yīng)知曉“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。明確“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讓我們?cè)诤Q罄镒杂傻腻塾,在學(xué)術(shù)上互相學(xué)習(xí)互相碰撞,共同升華與進(jìn)步。
在藝術(shù)繪畫的世界里,可以讓不同流派、不同領(lǐng)域的人,展示自己的特色,推進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展。達(dá)芬奇關(guān)注光和影,逼真的展示事物的形態(tài)。法國畫家莫奈,強(qiáng)調(diào)光和色,表現(xiàn)微妙的色彩變化,終成《日出印象》。荷蘭的梵高,主張個(gè)性的抒發(fā),他的作品《向日葵》讓人感到灼熱陽光下的燦爛。法國畫家塞尚擅長畫靜物,色彩反差強(qiáng)烈,立體感強(qiáng)。
在音樂的領(lǐng)域里,同樣是一個(gè)豐富多彩的世界,有浪漫主義音樂,注重抒情性、自傳性和個(gè)人心理刻畫的`形式,突出個(gè)人感受。如奧地利的約翰施特勞斯《藍(lán)色的多瑙河》。柴可夫斯基的芭蕾舞劇《天鵝湖》。有現(xiàn)實(shí)主義音樂,輕松活潑、通俗易懂。如搖滾樂《,圍著時(shí)鐘搖吧》。
山有山的雄偉壯觀,水有水的清澈靈動(dòng)。各有各的精彩,我們不能抹殺別人的精彩,應(yīng)更好的展示自己的特色。共同構(gòu)建這個(gè)美麗而又多姿多彩的大家園。
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