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我們之間作文

時(shí)間:2024-05-09 00:16:38 好文 我要投稿

我們之間作文14篇[推薦]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我們之間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們之間作文14篇[推薦]

  我們之間作文 篇1

  我們之間如同糾纏的雙生花,彼此安慰,彼此關(guān)懷,卻要彼此失去。

  ——題記

  相見恨晚,分別恨早。

  我們初次見面是在我七歲的時(shí)候,那時(shí)你讀六年級(jí),我讀二年級(jí)。初次見面你便熱情地向我打招呼。而我那時(shí)還小,從未見過(guò)你,母親突然對(duì)我說(shuō),你是我的哥哥,難免有些生疏。你向我問(wèn)好時(shí),我便只好敷衍道:“哦,哥哥好!”后來(lái),你一直住在我家,一直照顧著我:在我困難時(shí),你幫助我,在我傷心時(shí),你鼓勵(lì)我,在我心情低落時(shí),你安慰我,這種舉動(dòng)如同你在我心中種下了一顆種子,生根,發(fā)芽……

  可是后來(lái),你又離開了,那一天,我足足哭了一上午,我心中恨,為什么我們相見那么晚?為什么你不在我不在意時(shí)離開,可是冬天到來(lái),大雁總會(huì)南飛,秋天來(lái)臨,萬(wàn)物總會(huì)枯萎,歲月流逝,人總會(huì)離別……

  除夕夜,我和母親來(lái)到你家團(tuán)年,桌子上的美味佳肴打動(dòng)不了我,擾亂我心的.是你在餐桌上,對(duì)我的噓寒問(wèn)暖。雖然你的話很多,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩,反而如同剛喝了甘甜的美酒,甜滋滋的。新年的鐘聲敲響,我和你一起去小區(qū)里放鞭炮,我從小就害怕這個(gè),即使你一邊拉著我,一邊鼓勵(lì)我,我還是一直捂著耳朵。“嘭”,只見天空中劃過(guò)一道美麗的弧線,接著爆開一朵五彩絢麗的花,一下、兩下……散落的煙炮又繼續(xù)爆開。那一刻,我捂住耳朵的手放下了,仿佛我看的不是煙花,而是一種熟悉不過(guò)的東西。

  后來(lái),我漸漸迷上了小說(shuō)。家人都很擔(dān)心我,極力阻止我的行為。只有你懂我,鼓勵(lì)著我,送我精裝的版本,你的語(yǔ)言,你的行為激怒了他們,我們被分離了。

  三年,我們雖只認(rèn)識(shí)了三年,原本一直要好的我們卻被分離了,一朵彼岸花,在我們之間長(zhǎng)得妖嬈嬌媚,卻透著悲傷的氣息。我們之間如同立著一面透明的玻璃,明明伸手可及,卻觸碰不到彼此。最終我們失去了彼此。但我永不會(huì)忘記你,我的哥哥。

  我們之間作文 篇2

  “這是黃鴨叫,很厲害的魚,帶刺兒,小心別扎到手,咳咳……”

  這是爺爺生前對(duì)我說(shuō)的一句話,我印象尤為深刻。

  爺爺年近花甲,盡管鬢角布滿了銀絲,卻顯得精神矍鑠。爺爺有許多絕活,從小就愛(ài)看二胡表演的我,每次都要把最熱烈的掌聲送給他,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,爺爺總用他那刺人胡子來(lái)逗我開心。有好東西,爺爺寧愿餓著肚子也要先讓我吃。在我們中間,愛(ài)如不可或缺的空氣,無(wú)處不在。

  我在心底里是非常依戀爺爺?shù)。暑假里,突然得知爺爺病重的消息。媽媽說(shuō)爺爺不行了,要回鄉(xiāng)下老家準(zhǔn)備“安享晚年”。我明白那意味著什么。我雙眼通紅,飛奔回家。爺爺,親愛(ài)的爺爺,您可千萬(wàn)不能有事。∥彝蝗挥蟹N不祥之感,我在心里一遍一遍地默念著。

  我隨父母回到了老家。在老家的日子過(guò)得飛快,爺爺?shù)哪樕踩找婕t潤(rùn)。也許是重回到了生與死長(zhǎng)于斯的故土,也許是見到了闊別已久的鄉(xiāng)鄰,也許是呼吸了久違的新鮮空氣,也許是我的祈禱感動(dòng)了上天。那天,爺爺?shù)?心情格外好,他帶我去釣魚。而我也首次從老家門前那口池塘里釣起了一條魚。那是一條黃色的,泛著金光的魚,令我驚訝的是,它還發(fā)出“嘎嘎”的聲音,嚇了我一跳。我興高采烈地提著那條魚提到爺爺面前,一面喊著:“爺爺,我釣到魚嘍!”爺爺一看,連忙說(shuō)道:“孫兒啊,快放下!睜敔敳荒軇(dòng),但眼神里透出了急切,“這叫黃鴨叫,很厲害的魚,帶刺兒,小心別扎到手,咳咳……”突然,那“黃鴨叫”猛地一翻身,尖銳的刺深入了我的皮膚里,鮮紅的血液噴涌而出。我馬上意識(shí)到不能讓爺爺心痛,就把魚往桶里一扔,一路跑回了家。

  不久,爺爺就撒手人寰,離開了我。我傷痛欲絕,在老家的池塘邊徘徊許久。我明白,爺爺雖然離開了我,但他的愛(ài),他的期待,仍伴隨我。我雖然看不到,也聽不到,但能感受到。我對(duì)爺爺?shù)乃寄,?ài)戴,祝福將永存心間。

  愛(ài)在我們之間,永不消退。

  我們之間作文 篇3

  你知道嗎,我的朋友?有多少愛(ài)?我對(duì)你說(shuō),愛(ài)情有很多種,朋友之間的愛(ài)情,那就是友情;父母和孩子之間的愛(ài)是親情……我覺(jué)得最偉大的愛(ài)是友情。

  如果你一定要問(wèn)我為什么,我來(lái)告訴你!

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的`事情。那天爸爸媽媽都去上班了,我卻生病了,起不來(lái)床。但是,我以為快期末了,我在學(xué)習(xí)。不去,不復(fù)習(xí),考試遇到這個(gè)問(wèn)題怎么辦;去吧,我真的無(wú)能為力。我想我必須去學(xué)校學(xué)習(xí)。我不情愿地站起來(lái),慢慢走向門口。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別走!我會(huì)向老師請(qǐng)假的!蔽铱人粤艘宦,說(shuō):“沒(méi)有...我不能...今天...復(fù)習(xí)……”小紅柔聲道:“身體重要,我?guī)湍惆褟?fù)習(xí)資料帶回家給你。”說(shuō)著,她幫我在房間里躺下。那時(shí)候我太虛弱了,只能躺在床上,悲傷地閉上眼睛。小紅只是輕輕走開了。她去上學(xué)了。這一刻,我沒(méi)有睡著,只是閉著眼睛回憶起許多往事。我想我曾經(jīng)罵過(guò)她又蠢又丑……但是她對(duì)我那么好,我真的不應(yīng)該!過(guò)了一會(huì)兒,我真的睡著了。這一覺(jué)居然睡到下午4點(diǎn)。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我看見小紅進(jìn)來(lái)了。她右手拿著一個(gè)書包和一個(gè)大包。好像她放學(xué)沒(méi)回家,直接來(lái)我家了。我感動(dòng)地問(wèn)她:“你為什么不先回家?”她說(shuō):“你不用擔(dān)心我,放心!”然后她從包里拿出一盒咳嗽藥。然后她拿了個(gè)熱水瓶,倒了一碗水。她把水吹涼,捧在手里遞給我,說(shuō):“快吃藥!吃了這藥,很快就會(huì)好的!蔽依〖t的手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我失望的眼淚掉了下來(lái),滴在小紅的手上。小紅也哭了。她的眼淚落在我的手上。她說(shuō):“好吧,你為什么哭?”說(shuō)著,我們都笑了。然后,她把復(fù)習(xí)資料遞給我,給我講解…

  你覺(jué)得我們這樣的朋友之間的愛(ài)情是偉大還是不偉大?

  我們之間作文 篇4

  昨天填草表,你問(wèn)我會(huì)填什么學(xué)校,我望著你怔怔無(wú)語(yǔ)。驀然回想起我們都已經(jīng)畢業(yè)了,回憶一下子就飛到彼此都觸不到的遠(yuǎn)方。

  依稀記得初進(jìn)這所校園時(shí),我們的關(guān)系被很多人誤會(huì)成情侶。我裝作不知,你也從不解釋。

  我們還是像往常一樣一起上下學(xué)。

  你還是會(huì)一邊抱怨說(shuō),一個(gè)大男生背著女式書包像什么樣子。一邊又體貼的幫我背那個(gè)超重的書包。

  還是會(huì)每天早上一遍一遍打我電話、不厭其煩的叫我起床。

  還是會(huì)在我中午沒(méi)錢吃飯、而又餓得發(fā)昏的時(shí)候給我送面包。

  還是會(huì)在我生病沒(méi)去上課時(shí),把學(xué)校的布置作業(yè)送到我家。

  還是會(huì)在周末騎車載我去你新發(fā)現(xiàn)的好玩的地方。

  也無(wú)怪別人會(huì)誤會(huì),你做的這些事讓我自己都快搞不清我們的關(guān)系了。而你卻在我快要誤會(huì)的時(shí)候,告訴我你戀愛(ài)了。我表面上若無(wú)其事,心里卻在松一口氣的同時(shí)又有些失落。

  戀愛(ài)之后的你和我聊天的'話題,就不免會(huì)提到你女朋友,你告訴你們每次約會(huì)的內(nèi)容,甚至有時(shí)約會(huì)的時(shí)候還拉上我。還告訴我你們的戀愛(ài)進(jìn)程,像匯報(bào)又像炫耀。

  后來(lái)你跟我說(shuō)你們分手了,我問(wèn)你為什么,你只說(shuō)感覺(jué)不對(duì),又說(shuō)所有人都不理解你。我記得我當(dāng)時(shí)只跟你說(shuō)了一句話,不愛(ài)就分開,愛(ài)情里沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)。你又在Q上說(shuō),還是你了解我。我心里卻酸澀得無(wú)以復(fù)加。

  有次我突發(fā)奇想的跟你說(shuō)想找個(gè)人戀愛(ài),讓你推薦。而你每說(shuō)一個(gè)名字,我就反駁一個(gè),這個(gè)好花心的。那個(gè)又好粗魯。真的不是我愛(ài)挑,只是你曾對(duì)我太好。最后你說(shuō)XXX行不,XXX是你的名字。緊接著又說(shuō),開玩笑的。我愣了幾秒,只好悶悶的說(shuō),喔,那就好。

  志愿表填好的第二天,我坐上了去杭州的長(zhǎng)途車。走的那天發(fā)短信給你說(shuō),不要太想我。你回我,如果想你了怎么辦?我沒(méi)敢回。

  如今我終于知道,我們之間,從始至終都無(wú)關(guān)愛(ài)情。你當(dāng)我是知己,是紅顏,或許還是別的什么,才默認(rèn)了曖昧。

  而我...只是錯(cuò)把你對(duì)我的好當(dāng)成了愛(ài)情。

  我們之間作文 篇5

  人與人之間都存在著距離,陌生人之間或許存在著更大的距離,更多時(shí)候大多數(shù)人都不會(huì)輕易去接納一個(gè)陌生人傳達(dá)的友善,而更多時(shí)候,這些間隙隔閡起來(lái)的距離只差一個(gè)微笑。

  我喜歡獨(dú)處,喜歡一個(gè)人去感受生活,有時(shí)候會(huì)背起包在自己的城市里走走停停,我想從別人的生活態(tài)度和生活方式里去發(fā)現(xiàn)更多微妙的東西。我喜歡拍照,談不上攝影,我覺(jué)得生活中許多事情照片更能體現(xiàn)往事和回憶,所以會(huì)有人不理解我為何總喜歡拍照。我想留下值得記錄的.事情,一點(diǎn)一滴。

  微笑真的能拉近人與人之間的距離,無(wú)論年紀(jì)。

  我去逛公園時(shí)候,剛好看到兩位老奶奶兩只手都拿著球拍在打羽毛球,我覺(jué)得很新鮮便停下來(lái)看。我想到一句話,活到老學(xué)到老,有些感觸,這時(shí)候一個(gè)約麼80歲的爺爺走過(guò)來(lái)看了一會(huì)便起身離開,剛好與我打了照面,我本能地笑起來(lái),一來(lái)緩解尷尬,二來(lái)也是禮貌性,沒(méi)想到他也對(duì)我笑了笑,閑聊起來(lái),后來(lái)各自道別離開。如果當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情,大概也不會(huì)有接下來(lái)的對(duì)話,那一瞬間也不過(guò)是和一個(gè)陌生人擦肩而過(guò)。

  微笑真的能拉近人與人之間的距離,無(wú)論地域。

  想起在香港旺角街頭時(shí),人來(lái)人往,恰巧周末,街頭很熱鬧,很多人都會(huì)在馬路上唱歌跳舞,整整一條街?吹竭@樣熱鬧的場(chǎng)面我很開心,便跑到跳舞的地方看,很奇妙的是剛好有一對(duì)跳到我面前,我們面對(duì)面點(diǎn)頭微笑,我們素未謀面。他們都是陌生人,但一個(gè)微笑,一個(gè)回應(yīng),人與人之間的距離一下子就拉近,絲毫沒(méi)有拒人于千里之外的感覺(jué)。這大概也是我喜歡去香港的另一個(gè)原因,我所遇見的香港人都很友好,熱情,善良。

  一個(gè)微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的回應(yīng),人與人之間的友好就是這樣從一個(gè)微笑開始,不要一味去拒絕別人的友善,揣測(cè)他人的心機(jī),大多時(shí)候我們遇到的人遠(yuǎn)比我們想像中善良。

  我們之間作文 篇6

  不知道為什么

  突然很想寫一篇有關(guān)我和你的文章

  其實(shí)很久以前就想寫了

  但一直都在猶豫

  你不高

  但你的彈跳能力很強(qiáng)

  你總是傻傻的

  而我也總是傻傻的

  我們

  會(huì)給彼此看自己的周記

  每次看完以后

  我都會(huì)說(shuō)一些我對(duì)你的文章的看法

  你很少說(shuō)你的看法

  而我總是要你說(shuō)

  因?yàn)槲蚁肼?/p>

  我最想聽的就是你的看法與意見

  我們總是聊天

  有說(shuō)不完的話

  就連上課也說(shuō)

  因?yàn)檫@樣

  老師還把我們倆的座位換開

  我會(huì)跟你說(shuō)一些我從來(lái)都沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)的話

  你

  永遠(yuǎn)都是我的傾聽者

  我們偶爾會(huì)在一起討論“他”的`事

  我們總是滔滔不絕

  呵呵

  因?yàn)槲覀兌己荜P(guān)注“他”

  你跟我說(shuō)過(guò)你的秘密

  雖然我有些接受不了

  但我依然會(huì)支持你

  因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥?/p>

  我有些生氣

  因?yàn)槲液荜P(guān)心你

  而你

  卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我

  但是

  漸漸地

  你開始關(guān)心我了

  這是我最欣慰的

  我越來(lái)越覺(jué)得你好了

  光過(guò)敏的時(shí)候

  你總是安慰我 支持我

  我煩惱的時(shí)候

  你會(huì)幫我解難

  你知道嗎

  在我生日的時(shí)候

  我最想得到的是你的祝福

  我不需要你的禮物

  只要一句“生日快樂(lè)”

  我就會(huì)感動(dòng)到哭

  你的信我一直好好保存著

  想你的時(shí)候

  我會(huì)拿出來(lái)看看

  回憶那些屬于我們的記憶

  你的臺(tái)燈我一直在用

  每天晚上看書的時(shí)候

  我會(huì)用它

  我不想把它放在某個(gè)角落

  因?yàn)檫@樣會(huì)使我的記憶漫漫淡去

  我不想忘記你

  永遠(yuǎn)都不想

  還記得我們以前說(shuō)過(guò)

  要一起努力考浙大嗎?

  不管能不能考上

  我們都要一起努力

  一起開心

  一起關(guān)注“他”

  我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深

  但是我知道我們要做一輩子的朋友

  你總是會(huì)送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”

  最后還是想把這首歌送給你

  我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌

  可以嗎?

  我們之間作文 篇7

  柔和的日光悄然躍進(jìn),窗邊的嫩葉閃耀出嶄新的綠意。我坐在窗下享受陽(yáng)光的沐浴,輕輕翻閱小學(xué)日記,回憶故事里的我和你。

  那年秋天,我們相遇。面對(duì)陌生的你,心里充滿未知和顧慮。我不了解你的脾氣,你也不知我的優(yōu)劣,但我十分愿意和你友好地相處下去,為你會(huì)以我為傲而加倍努力?赡苊课粚W(xué)生都會(huì)有我這樣的經(jīng)歷:在六十多個(gè)人中被你揪出來(lái)——只因沒(méi)有背下一段積累。你神色嚴(yán)肅,眉頭緊皺,我低著頭,不敢言語(yǔ)。那天,我第一次體會(huì)到臉發(fā)燙抬不起頭的感覺(jué)。只有讓你看到我的付出,我們之間才能建立起互相信任的關(guān)系。

  那年冬天,我們相知。第一場(chǎng)雪掩埋了積壓已久的消沉,大家在這潔白的世界里找回了自己。你建議比賽堆雪人,一起感受冬意。大家使出渾身解數(shù),堆出了雪人的身子和頭,男生又找來(lái)煤球,女孩則不顧寒風(fēng),為雪人帶上自己的帽子和圍巾。你穿著紅外套,一邊忙著堆雪,一邊關(guān)切地叮囑:“別凍著了!”閑下來(lái)喘口氣,你眼角還帶著溫柔的.笑意。男女生在各自的作品前拍照留念,你按下快門,記錄下這精彩的瞬間。那天,你一直陪在大家身邊,紅色的身影是你我共同的回憶。只有看到你的陪伴和慈愛(ài),才能明白我們之間也有了情誼。

  那年夏天,我們別離。你帶著傷,為我們發(fā)畢業(yè)照。還記得你笑著說(shuō):“要是不來(lái),就很難有機(jī)會(huì)再見你們了!笔前,三年了,誰(shuí)舍得呢?人都是這樣,快失去了,才懂得珍惜。畢業(yè)之前,你曾給我很多鼓勵(lì),那一幕幕又浮現(xiàn)在眼底。你對(duì)我說(shuō),要大膽地表現(xiàn)自己,不同的事情要多去嘗試。我在你的鼓勵(lì)下,學(xué)會(huì)了舉起手,展示自己的成果;學(xué)習(xí)的激情,也被你全部燃起。那天,我沒(méi)有哭泣,只是告訴自己,一定要回到這里,再看一看你。

  命運(yùn)有些調(diào)皮,它帶來(lái)的別離卻暗示著重逢,任它怎樣捉弄,我的記憶也不會(huì)被抹去。在我的腦海里,一直有一份我們之間的回憶,很美,很純,讓人不忍丟棄,只會(huì)在時(shí)光里留下真切的印跡。

  我們之間作文 篇8

  這一段時(shí)間,有著什么樣的畫面,喜怒哀樂(lè)全寫在日記里面。*br* 其實(shí),我是遲遲才提筆記錄一切,我愚蠢的借口是:我忙。但是,事隔已久,當(dāng)拿起筆,第一次相遇,第一次談話,第一次相視而笑,仍很熟悉而且流暢地寫下,寫在了我至今沒(méi)有兌現(xiàn)承諾的日記本上。日記本很漂亮,是你最喜歡的。因?yàn)槲业某踔允前盐覀兊囊磺欣眄樦笏徒o你保存,我覺(jué)得這值得!*br* 發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)全都是經(jīng)典,所有的故事都值得記念。*br* 我終究還是不敢把它送給你,因?yàn)槲也荒,因(yàn)槲覜](méi)有資格。我時(shí)常翻開它,重溫過(guò)往,以致如今難以釋懷。是的,每一頁(yè)都是經(jīng)典,每一個(gè)字也都是經(jīng)典,每一個(gè)故事都值得記念。但…我的字仍沒(méi)有好好寫,希望這沒(méi)有影響有朝一日你捧著它時(shí)的心情。

  *br* 現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我們說(shuō)好一起面對(duì),不管多久多累絕對(duì)不喊累。*br* 你很累了,你的.確被殘酷的現(xiàn)實(shí)壓迫著。而我沒(méi)有喊累,我盡力挽救。我們說(shuō)好一起面對(duì),但你跑開了。你真的很累了。我許多次告訴你,放開自己,給自己寬松平常的空間,一直到現(xiàn)在,你才告訴我,你終于成功了!我替你高興!*br* 期待,彼此更美好的明天,我們說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。*br* 我們?cè)紳M懷期待,你期待未來(lái),我期待著我們的約定。但虛無(wú)縹緲的約定,已隨風(fēng)而去。我們沒(méi)有說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí),我們只有約定,曾經(jīng)是兩個(gè)人的約定,但演變成如今一個(gè)人的期待。不過(guò)這個(gè)人已經(jīng)明白,這是毫無(wú)意義的期待。

  *br* 我們之間,不會(huì)有改變,相同的起點(diǎn),一瞬間,變成了樂(lè)園;我們之間,轉(zhuǎn)了一大圈,相同的終點(diǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的心愿,會(huì)實(shí)現(xiàn)。*br* 我們?cè)驹谙嗤钠瘘c(diǎn),卻漸漸走向不同的終點(diǎn)。我們之間轉(zhuǎn)了一大圈。終于,你的說(shuō)明,給了它一個(gè)美好的結(jié)局。*br* 你忘了這首《我們之間》是你送我的歌,不過(guò)它會(huì)一直留在我心里,永遠(yuǎn)記著你這位難得的好朋友!

  我們之間作文 篇9

  快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們,是要看你是怎樣開啟這扇快樂(lè)之門的,有時(shí)候,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,都是開啟快樂(lè)的鑰匙。

  我每天都很快樂(lè),有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),有的是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)得了“a”,但這些快樂(lè)都是在課堂上的快樂(lè),課下的快樂(lè)才是真正的快樂(lè),而這種快樂(lè)是產(chǎn)生在同學(xué)之間的。

  “鈴鈴……”下課鈴響了,老師的圣旨一到,我們就一擁而上的沖出班門,雖然我們已經(jīng)是初一的學(xué)生了,但也不缺乏小孩子的幼稚與天真,講講笑話,搞個(gè)惡作劇,逗一逗同學(xué)都是我們的首選把戲,每當(dāng)想起那一幕,我更大笑不止。

  我們班的一個(gè)男生,想逗女生,于是,毛手毛腳的跑到了女生的后方,雖然很小心很小心了,但女生就是女生,天生一副貓耳朵,男生距離女生不遠(yuǎn)的地方被女生抓獲了,接下來(lái)出現(xiàn)了戲劇性的變化,那個(gè)男生裝做什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò),而女生卻堅(jiān)持他想搞惡作劇,男生的不屈不撓,使女生耐不住性了,提起拳頭就打,可男生兔似的溜走了,男生腿長(zhǎng),女生怎么追都追不上,總不能駕一個(gè)筋斗云去追吧,女生躍躍欲試的想去拿男生的書包,男生感覺(jué)不對(duì),一溜煙跑回了座位,提起書包就往門外跑,正巧我從外面回來(lái),上樓時(shí)碰到了班主任,我便不在意的'說(shuō)了一聲:“老師來(lái)了”。不知是他跑得太急沒(méi)有聽到,還是以為我在耍他,他不管三七二十一的就沖出了門,可剛到門口,就與班主任來(lái)了個(gè)深情的擁抱,那個(gè)男生看樣子想去罵,但頭一回,就像貓見了老鼠似的,掉頭就跑,但是跑也來(lái)不及了,只好狼狽的接受懲罰,班主任當(dāng)全班學(xué)生的面一頓批,把班里的同學(xué)惹得哄堂大笑,直到老師走后,笑聲還沒(méi)有斷。

  事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了,每到同學(xué)們提起這事,便會(huì)惹來(lái)一陣狂風(fēng)暴雨般的笑聲,這笑聲仿佛可以吞掉一切。

  其實(shí)快樂(lè)就沉睡在自己的世界里,要看你是以什么樣的方式來(lái)喚醒它,如公雞每天早上叫太陽(yáng)起床一樣。

  快樂(lè)是時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們的,就要看你怎么找到這把開啟快樂(lè)之門的鑰匙。

  我們之間作文 篇10

  在他們的生活中沒(méi)有“我愛(ài)你”和“親愛(ài)的”,更沒(méi)有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶。——題記

  在夕陽(yáng)照耀下的人群中,他們,是那樣的顯眼而又普通:他,左手提著裝滿物品的購(gòu)物袋,右手?jǐn)y著一兜甘蔗。再看看他,拿著一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著,還不時(shí)停下來(lái)等一等累得滿頭大汗的他,一切都顯得那么隨和。我被他們感動(dòng)了,是啊,平平淡淡才是真。

  “都六點(diǎn)半了,怎么還沒(méi)回來(lái)?我都快餓死了!”“別急,說(shuō)不定他今天有事,馬上就回來(lái)了!薄耙辉巯瘸园桑瑒e等他了!薄澳阆瘸园,我再等會(huì)兒!薄f(shuō)著忽然聽到門口有車子停放發(fā)出的聲音!盎貋(lái)了!”她一邊高興地嚷著一邊放下手中正織著的毛衣,然后哼著《最浪漫的事》向門口小跑去。打開門反而沒(méi)有了剛在那份喜悅,嬌嗔道:“怎么這么晚才回來(lái)?你看飯都快涼了。”隨后便接過(guò)他手中的文件夾向餐廳走去。沒(méi)有過(guò)的言語(yǔ)卻足以表達(dá)她對(duì)他的愛(ài)意。

  她愛(ài)吃橘子,可是因?yàn)檎於加凶霾煌甑募覄?wù)和工作,幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無(wú)論何時(shí)她打開冰箱,都會(huì)看到保鮮盒里有這幾個(gè)剝好的橘子。晶瑩剔透,像他對(duì)她的愛(ài),是令人心生溫暖的橘黃色。我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)他為她剝橘子時(shí)的情景,是那樣的細(xì)致,和他平時(shí)干粗活的莽撞判若兩人:先是仔細(xì)挑好外皮是黃色,捏起來(lái)很軟一看就知道很甜的橘子,然后小心翼翼地把皮剝下來(lái),盡量不把皮弄破,然后把剝下來(lái)的皮放在一旁,把橘子擺進(jìn)保鮮盒里,放進(jìn)冰箱。橘子皮是用來(lái)泡茶給她喝的可祛除吃橘子產(chǎn)生的.內(nèi)火。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著完成的,眼中所包含的柔情我從未見過(guò)。當(dāng)她吃橘子時(shí)是否嘗到了其中所包含著的濃濃的愛(ài)?

  他們,是我的父母——一對(duì)普普通通的夫妻,卻在平淡的生活中演繹著不平淡的愛(ài)情。

  我們之間作文 篇11

  風(fēng)吹了萬(wàn)里,你伴我也走過(guò)了好幾個(gè)秋冬,你很優(yōu)秀,我從小就崇拜的樣子,為了成為你,你說(shuō)什么我都聽,你也總能在我兩難時(shí)出現(xiàn),漸漸的,我學(xué)得了你的冷靜、不意氣用事,我以為我已經(jīng)成了你,可以笑看風(fēng)云,但是在一次次的分歧、糾結(jié)之后,我發(fā)現(xiàn)一切,都只是我以為。

  一次體育課上,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕艿寐湓诤竺,被老師罰在一邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了她纖弱的身體,輕輕地依靠在一個(gè)燈柱旁,她輕閉雙目、眉頭緊鎖,只有溫暖的陽(yáng)光,將她的臉照出血色。我想起剛才她就一直在喊肚子痛,而我原以為她只想逃避跑步,因?yàn)槟愀嬖V我,她素來(lái)不喜體育課,老師在抱怨她跑得慢后,只字不語(yǔ),將她晾在一邊,她手足無(wú)措,你讓我不要生事,惹老師不快。

  我想起有一次,我們并肩而行,她明明十分痛苦,卻自己扛著,不愿說(shuō)出。她很驕傲,她不需要?jiǎng)e人的可憐與同情,她的性格反倒讓我想去保護(hù),因?yàn)槲抑浪芡纯唷?/p>

  這一次在權(quán)衡之后,我無(wú)視了你,和老師說(shuō)明,便拉她去了醫(yī)務(wù)室,她看著我,眼中有太陽(yáng)反射出的光芒,我明白她清澈的眸想說(shuō)什么,我不再管你在我身后驚愕的目光,我想以后,我在你與情之間還會(huì)有分歧,我的理智。

  而誰(shuí)又能時(shí)時(shí)保持理智呢?在看到一些乞討者,忍不住的想去幫助,盡管你告訴我,他們多是騙子,但他們?nèi)舨皇钦娴娜卞X,誰(shuí)又愿天天頂著被可憐、被歧視的目光過(guò)活、被指桑罵槐。但現(xiàn)在的人們大多都像我一樣擁有了你,你讓我打消了浪費(fèi)錢的念頭,從個(gè)人利益、客觀角度上你是對(duì)的',或許你也有你的道理,但是總歸在某些方面,我們總有分歧。

  一個(gè)人有理智是必須的,但若太過(guò)理智,一天都只在計(jì)算后果、教訓(xùn),那只是人之不人、耐人尋味的機(jī)器。當(dāng)理智與人情發(fā)生了爭(zhēng)吵,選擇了人情,才是鮮活的一個(gè)人。

  我們之間作文 篇12

  為什么?這就是我們之間的友誼嗎?我做過(guò)什么了,我說(shuō)過(guò)什么了,是近在咫尺的我們遙如天涯......

  我跟她的想法的確是有些分歧,不知道是自己太敏感還是她的無(wú)中生有。漸漸地也相信距離里產(chǎn)生了猶如兩座島嶼的差距。我不知道到底要怎樣做才算是真正的朋友,至少現(xiàn)在沒(méi)必要再奢望她能

  雙倍奉還,我跟他從來(lái)就是兩個(gè)是世界來(lái)的人。

  鬧哄哄的寫字課上,我們兩個(gè)都在沉默著,誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去打破這個(gè)僵局。上課,起立,老師好,請(qǐng)坐......異口同聲的挑釁著,卻思量著各自的心理世界。

  慢慢的,慢慢的,我開始羨慕露露了。

  不知要從哪里落筆才好,思緒中跳過(guò)好幾個(gè)畫面,讓我的指尖還來(lái)不及觸碰到白紙上,它就已經(jīng)煙消雨散,結(jié)束了。也許從很早之前,我們之間的友誼就開始變質(zhì)了,又或許我們都知道,只是這個(gè)公開的秘密誰(shuí)也沒(méi)有勇氣去戳破。保持現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)都是最好的。

  教室外面的雨仍蒙蒙的下著,我們看著雨,露露說(shuō),她喜歡看下雨時(shí)外面紛擾的.世界。我淡笑著,說(shuō),我也喜歡。瓢潑的大雨讓裸露在外的人們無(wú)所循行、欄桿上面的雨滴悄無(wú)聲息的滑落,濺在水坑里,清澈的碰撞聲,引起陣陣漣漪。又一滴在此時(shí)隕落了,不同的是,它劃過(guò)的是心碎的聲音,引起的是我們的波瀾壯闊。

  曾不經(jīng)意間看過(guò)露露寫在本子上的內(nèi)容,深深地被她文字里的悲涼、凄美觸動(dòng)。‘滿天星辰,我墮落在歲月之中。心靈的那扇門,無(wú)人開啟’帶著一顆心,去體會(huì)露露字里行間透出的無(wú)奈悲傷......

  俯瞰教學(xué)樓下大廳的人兒,淚水再次模糊視線。欄桿上殘留的雨滴是那么的晶瑩剔透,指尖輕輕的觸碰,便散落一地。

  我們之間作文 篇13

  七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠;疖嚿系奈夷樕n白,好像剛刷完油漆的墻。與周圍人被烤的紅撲撲的臉格格不入,大有馬上要吐血三升而亡的陣勢(shì)。周圍的旅客都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開我,好像下一秒我就會(huì)吐到他們身上我又忘了帶暈車藥。

  我與他的距離1米,心靈的距離100米。

  “從×開往×去的次列車馬上就要開車了,請(qǐng)送親友的旅客抓緊時(shí)間下車。上車的旅客請(qǐng)”一位渾身沾滿了灰塵,扛著一個(gè)大袋子,看起來(lái)風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對(duì)面,拿出票對(duì)了一下座位上的號(hào)碼。隨著列車啟動(dòng)我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑,我也只好沖他擠出一點(diǎn)兒僵硬的笑?尚睦锵氲膮s是:“傻冒,也不怕我吐你身上!

  我與他的'距離0。5米,心靈的距離0。5米

  他坐在我的對(duì)面,我無(wú)力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋,好像明白了什么,笑著說(shuō):“小朋友,我們換一下位置吧、我這個(gè)座位和火車前進(jìn)的方向相同,所以不易暈車,即使暈車也會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)!蔽腋屑さ乜戳怂谎,媽媽連聲道謝。我們條換了座位。

  我與他的距離30米,心靈的距離0米

  火車開始減速了,叔叔站起來(lái)“我要到站了,這是我為自己準(zhǔn)備的暈車藥,放心吃了吧,我沒(méi)開封呢。吃完藥睡一覺(jué),你就到地方了。”叔叔遞給我一張紙一個(gè)玻璃瓶扛起他的行李下了車。車窗外,叔叔已經(jīng)到了站臺(tái)的地道入口附近,與我差不多有三十米的距離,雖然我知道他已經(jīng)看不見我了,但我仍然在拼命地向他搖著手。

  也許我們?cè)僖膊粫?huì)見面,可在我心里叔叔從未離開過(guò);貞浿械乃,身影已經(jīng)越來(lái)越偉岸,形象越來(lái)月光輝,猶如一座高山,讓我仰望。

  我們之間作文 篇14

  黑黑、靜靜的夜晚,常常一個(gè)人望著天空,想起“西游”的爺爺。那濃濃的夜色如一堵墻無(wú)情地隔斷了祖孫二人,從此陰陽(yáng)相隔,只能默默地思念,不知不覺(jué)中有兩行熱熱的東西流過(guò)雙頰……

  每當(dāng)這時(shí)候,我便會(huì)想起那對(duì)我寵愛(ài)至極的爺爺。

  小時(shí)候,我常常聽爸爸說(shuō)“你才出生的時(shí)候,你爺爺一聽說(shuō)你是個(gè)男孩,興奮地騎著自行車,帶著雞蛋,從鄉(xiāng)下來(lái)看你……”聽到這,我覺(jué)得老人們還真可愛(ài),跟個(gè)小孩似的。

  再大一點(diǎn),我經(jīng)常到爺爺家玩,和爺爺一起去爬山,去郊游,捉蛐蛐,還去種地呢!

  該上學(xué)了,去老家的次數(shù)也就少得多了,和爺爺也就不再像以前那樣的親密無(wú)間了,對(duì)于他的關(guān)心和一些問(wèn)寒問(wèn)暖的話語(yǔ),總是愛(ài)理不理,感覺(jué)這都是多余的。在他面前我也不會(huì)再撒嬌了,更不會(huì)再讓他帶我出去玩了。我覺(jué)得他老了,和我已經(jīng)是兩個(gè)時(shí)代的'人了。就這樣,我和爺爺也就漸漸地疏遠(yuǎn)了。時(shí)間一天天的流逝,我也一天天的長(zhǎng)大,而爺爺也一天天的衰老。每次我要從老家回城的時(shí)候,都要走幾里路去車站坐車(往常都是爺爺送我去的,以后他老了,也就不能送了),但當(dāng)我走之后,爺爺便以淚洗面,一邊喝著悶酒一邊說(shuō)道:“唉,老了,不中用了,連孫子都送不了了……”

  那是我上六年級(jí)的時(shí)候,爸爸很急地催我回老家,弄得我糊里糊涂,但是我到家一看,爺爺躺在床上,一動(dòng)不動(dòng),而幾個(gè)姑姑都在他哭喊著:“爹,醒醒啊,我們回來(lái)看你了!”而爺爺依然在那里躺著,沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng),頓時(shí),我的腦子一片空白,我只知道:爺爺死了!當(dāng)我再次握住那雙長(zhǎng)滿老繭的手時(shí),它己經(jīng)冰涼冰涼的了……

  從此,我和爺爺之間,就有了一堵厚厚的墻陰陽(yáng)相隔,那種痛是刻骨銘心的。當(dāng)再回想起小時(shí)候和爺爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光,鼻子便酸酸的,心里有說(shuō)不出的痛。

  從此之后,面對(duì)著那堵墻,我無(wú)能為力,只能默默地對(duì)它說(shuō)一些話,希望在那邊的爺爺可以聽得到,知道他的孫子很想念他!

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