真善美伴我行作文集合[13篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的真善美伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　真善美伴我行作文 篇1

　　善，是人類文明重要的價值取向，科學(xué)教人求真。生活教人尚美，讓我們一起書寫真善美的篇章。

　　真，科學(xué)是一種精神文化，它閃耀著智慧的光芒。從古代的《九章算術(shù)》到兩彈元勛—鄧稼先。無不彰顯著國人的智慧與科學(xué)素養(yǎng)，在科學(xué)中，不僅要有智慧，更要有追求真理的創(chuàng)新精神。古今中外，伽利略為追求真理而獻(xiàn)出了生命，瓦特改良了蒸氣機(jī)，莫茲利發(fā)明了機(jī)床。每一次科技的`創(chuàng)新，都讓人類文明的里程向前邁進(jìn)了一大步，人類正用這些源源不斷的創(chuàng)新成果詮釋這個時代。

　　善，幾千年來，人文教人向善，一直是中國的傳統(tǒng)精神。如孔子的“仁”的思想，老子主張道大、天大、地大、人亦大的精神……都體現(xiàn)了人類的文明、取向，我們的民族在五千年來文明上有質(zhì)的飛躍，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，而中國人的英勇善良之輩也層出不窮，從雷鋒到郭明義他們的故事感染了幾代人，也傳承了中華民族的美德。

　　美，生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果熱愛生活，你就能處處發(fā)現(xiàn)生活中的美，生活像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。如果生活只有睛空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活就不是生活。感恩之美，感恩，一個永恒的話題，每個人都懷感恩，你才會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。

　　作為21世紀(jì)的我們，好習(xí)慣成就一生，習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的，它相當(dāng)于我們?nèi)松�的方向盤，成功與否絕大部分取決于習(xí)慣。細(xì)小的生活習(xí)慣才是人生的真正主宰，“千里之堤，毀于蟻穴”一個小小的惡習(xí)也許會毀掉一個人的一生。

　　同學(xué)們，淋浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點(diǎn)，每月進(jìn)步一點(diǎn)，每年優(yōu)秀一點(diǎn)！讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽光向上！與真善美一路同行，成就美好人生。

　　真善美伴我行作文 篇2

　　我多么希望每一個人都具備真誠、友善、對美好事的欣賞的優(yōu)秀品質(zhì)�。±蠋熃�(jīng)常告訴我們要先成人再成才。我就是這樣嚴(yán)格要求自己的。

　　一次周末，我要乘公交車去爸爸單位上玩。剛上公交車，我看見只剩下一個座位了，便以迅雷不及掩耳之勢沖上前去，坐了下來。坐在公交車上欣賞著窗外美麗的風(fēng)景，心情特別舒暢。微風(fēng)吹在臉上也特別的舒服。到第三站時，上來一位臉色蒼白，四肢無力，一瘸一拐的老奶奶。

　　時間一分一秒地過去了，離爸爸的單位還有幾個站，老奶奶還沒有下車，周圍也沒有人給她讓座，只是側(cè)著臉，裝沒有看見�？粗�老奶奶那愁眉苦臉的神情，我想：她一定對我們很失望。我想給老奶奶讓座，但又怕自己失去了座位。我要是不讓座位的話，就不配擁有“少先隊(duì)員”的稱號。我慢慢地站了起來，走向老奶奶的身旁說：“老奶奶，您去坐我的'位置吧�！比缓笪曳鲋�老奶奶一步一步地走向我的位置。老奶奶終于坐了下來，一路上，她用快樂、感謝的眼神看著我，看著老奶奶那張笑開了的臉，我心里也感到特別開心，快樂。終于到站了，我扶著老奶奶慢慢地下了車。下車之后，老奶奶不停地對我說：“謝謝”我卻對老奶奶說：“別人幫我，永記不忘，我?guī)蛣e人，莫記心上�！�

　　還有一次，我去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)英語。上課了，老師讓我們把昨天學(xué)過的單詞抄在練習(xí)本上。大家都紛紛埋下頭去找尋文具盒。唯獨(dú)我的同桌她在那里慌亂地找著。我問她：“怎么了？”她低聲說：“糟糕，我忘帶文具盒了。”她急忙向周圍的同學(xué)借筆。因?yàn)橐郧八�把我凳子拿走害我摔倒地地，之后我也�?bào)復(fù)了她一下，從此我們兩個產(chǎn)生了矛盾，為此，她沒有向我借筆。我想：要不要借給她筆呢？她竟然沒有向我借，我還是不借給她吧�？墒�，她那焦急的神情，真讓人擔(dān)心，所以，我還是毫不猶豫地借給了她。

　　我還做了許多小小的好事；扶老奶奶過馬路，幫助受傷的同學(xué)……可是，我覺得，這些都是我應(yīng)該做的。

　　我多么希望，每個人都能在別人有困難時，伸出援助之手；在別人苦惱時，送上溫暖的話語；在別人取得成績時，能真誠地道一聲祝福。我們的社會會多么和諧。我也會一直將善良，真誠堅(jiān)持下去。

　　真善美伴我行作文 篇3

　　小時候，我不懂什么叫做真善美，就問媽媽，媽媽對我說：真善美是一種境界，會得到人的尊敬，也是人世間的最高境界。之后，我默默地把這三個字刻在自己的心里……

　　人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解。真：真誠；善：善良；美：美德。

　　現(xiàn)在的人擁有真善美的已經(jīng)很少了，最常見的，老人摔倒了，沒有一個人扶，都怕被訛錢，如果全世界的人都這么想的話，地球已沒有存在的意義了，為了一己私利，人倒了，可以扶，人心倒了，可就再也起不來了。

　　大家都經(jīng)常說：孩子是祖國的花朵，但有些人把孩子當(dāng)成了什么？玩偶！什么保姆打孩子啊，幼師摔孩子啊……數(shù)不勝數(shù)，更嚴(yán)重的把孩子用沸水煮，還有人性嗎？孩子如果都這么被*害的話，這句話，還有何意思呢？

　　在很久以前，一個辯論賽的題目叫《人性本善/人性本惡》最后“人性本惡”贏了，為什么？世界上不都應(yīng)該是和諧、友好的嗎？不說對別的國家的人，為了得到自己的目的對自己的親人下毒手，你的心已經(jīng)變成黑色的了。

　　說完了社會上，再說一說學(xué)校里。亂涂亂畫，隨手扔垃圾，罵人，打人，已成習(xí)慣，怎么說改也不聽。這就不是真善美，他為什么不為學(xué)校的清潔工著想著想，大一點(diǎn)的垃圾可以用掃起來，小一點(diǎn)的呢？要彎下腰一個一個撿，學(xué)校的.老奶奶已經(jīng)60多歲了啊，你們?nèi)绦膯幔?/p>

　　但還是有好的人存在的：警察、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工……別看這些工作很辛苦也很卑微，但沒有他們，滿世界都是小偷沒人治理，滿世界都是垃圾沒人清掃，滿世界的樓房不知道誰蓋……你可能會說，不用他們，我們可以控制住自己的手不當(dāng)小偷，我們可以不扔垃圾，樓房我們也可以自己蓋？但這些，我們?nèi)绻�能做到的話，我說這么多又有何意義呢？那樣的世界是該有多美好呢�。。�

　　“真善美”別看只有三個字，但做起來卻很難。貪婪的人們啊，醒一醒吧，不要被金錢沖昏了頭腦，人世間除了錢還是有很多美好的東西呀！為社會，為學(xué)校，為自己，做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！

　　真善美伴我行作文 篇4

　　真善美是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而我們周圍就有許多真善美的等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我的身邊就有一位同學(xué)，他叫何宣佐，他學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、孝敬長輩，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　記得一次上語文課時，老師頭一天沒有布置預(yù)習(xí)任務(wù)，所以很多人的書上都是白板，而他書上到處都是密密麻麻的記錄著文字，標(biāo)注著各種符號。他把生字圈出來了，詞語也畫出來了，并標(biāo)出了意思，甚至把課后思考練習(xí)也做了。老師抽大家朗讀課文的時候，很多同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)、吞吞吐吐的，而他卻讀得十分流利，并很有語感，。因此他受到了老師的表揚(yáng)。

　　何萱佐不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是我們班的小隊(duì)長，他的任務(wù)是管理每周的操行積分加減情況，每周星期一，他都會提前來到學(xué)校，找到所有操行積分組長，讓他們排成一排，逐一匯報(bào)每個同學(xué)操行積分增扣情況。如果有同學(xué)分扣得很多，他還要仔細(xì)詢問組長分是怎么扣的，從不會出錯。這周是他負(fù)責(zé)班上中午的`衛(wèi)生管理，他便早早的來到教室，拿起掃把打掃教室衛(wèi)生，當(dāng)他走到我跟前，發(fā)現(xiàn)我座位下有垃圾，便對我說：“請你讓一下�！蔽艺f：“你不累呀，去玩吧，懶得掃�！彼麌�(yán)肅地說：“不行，掃地是我的職責(zé)�！蔽矣终f：“反正我不讓�！彼�耐心的用各種方法勸說我，最終我被他說服了。他清理完后才滿意地離開了。

　　何萱佐不僅學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，更讓我敬佩的是他還孝敬長輩。

　　他的父母長期在鄉(xiāng)下工作，中午沒法回家。所以他邊學(xué)習(xí)邊照顧生病的奶奶。他每天中午沒時間學(xué)煮飯，放學(xué)都要到飯店去買飯，然后提回去和奶奶一起吃。有一天中午，他去買飯，可是錢丟了一半，所以只買了一份�；氐郊依�，奶奶問他的那一份飯?jiān)谀睦�，他很清楚，如果自己把真相告訴奶奶，奶奶肯定會把自己的那份給他，奶奶就沒有吃的。為了讓生病的奶奶吃飽，他就“撒謊”說已經(jīng)在飯店里吃了，他看著奶奶吃得津津有味的美食，口水都快流出來了，但他控制住了自己，結(jié)果餓了整整一下午。

　　他的這些做法，令我十分敬佩，如果我們大家都能用真心對待別人，善待身邊的每一個人，認(rèn)真地做好每一件事。我相信我們的生活會更加和諧幸福，我們的祖國也會更加強(qiáng)盛。

　　真善美伴我行作文 篇5

　　“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年智則國智！”21世紀(jì)的青少年，將要成為國家的接班人，積極向上，與真、善、美同行，似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時光已吹響了集結(jié)號，讓我們一起吶喊：少年向上，真善美伴我行！

　　人類不停地追求著真善美，無非就是為了更好地完善自己！沒錯，的確是這樣！我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物，讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里，越陷越深，讓我深陷于一個充滿正能量的世界里，又如同在一座富麗堂皇的宮殿里，享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴，每一處地方、每一個角落，都被真善美渲染得五顏六色！其中有一篇名為《老師，謝謝您！》的文章，令我感觸很大！文章講述了一個叫林強(qiáng)的'中學(xué)生，由于性格內(nèi)向，而且是個結(jié)巴，所以一直不敢回答問題，常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學(xué)生，果然，班里的同學(xué)都不會。然而，對林強(qiáng)來說，這些題簡直是“易如反掌”。

　　老師便屢次叫林強(qiáng)起來回答問題，并借此不停地鼓勵他，給他勇氣。慢慢地，林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題，并且，他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了！就這樣，一直到畢業(yè)，他才知道，原來“全班只有他一個人會的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的！然而原因很簡單，單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣！文章中老師和同學(xué)的鼓勵與關(guān)愛，正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥，也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為，不正是對真善美最好的詮釋嗎？

　　真，就是老師及同學(xué)們對林強(qiáng)的真情;善，就是老師及同學(xué)們對林強(qiáng)的熱情相助;美，顧名思義，自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄�，林�?qiáng)才會從自卑與內(nèi)向中走出來，勇敢地面對自己，面對別人，面對未來！

　　真善美伴我行作文 篇6

　　寒假里，我閱讀了《少年向上，真善美伴我行》一書，其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。

　　這篇文章講述了著名教育家陶行知先生教育學(xué)生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便點(diǎn)石成金。在其他徒弟爭搶金子的時候，只有一位徒弟紋絲不動。道士問他為什么，那徒弟回答說：‘我看中師傅點(diǎn)石成金的指頭�！�隨后陶行知先生告訴同學(xué)們："我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不能單單知道老師和書本教給你們的知識，這些知識雖然好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。所以，我們求學(xué)必須要學(xué)會靠自己獲得知識的途徑和方法，就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙，也就是道士的那個點(diǎn)石成金的指頭。"

　　讀完這則故事，我不由得想起二年級時發(fā)生的一件事情。

　　記得有一次，老師讓我們在學(xué)校里當(dāng)場寫了一篇日記。第二天，當(dāng)老師把批改好的本子發(fā)下來時，我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫了一行字：內(nèi)容非常精彩，但是不會寫的字別用拼音！回家后，媽媽看到這行字非常生氣，狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地說："媽媽，這些都都是生、生字，老師沒教過，不會寫很·很正常！""什么叫很正常？"媽媽反問道，"你不會查字典嗎？"沒辦法，我只好去請教字典老師。從那以后，無論是寫日記還是做作業(yè)，只要遇到不會寫的字，我都養(yǎng)成了查字典的習(xí)慣，再也沒有犯過同樣的錯誤。

　　知識和財(cái)富都是靠自己得來的。如果像其他徒弟一樣只會一昧地使用別人的財(cái)富，那么是遲早會用盡的`。相反，如果像那位徒弟懂得用指頭點(diǎn)石成金的方法和途徑，他的財(cái)富才會用之不盡。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣。不久后我就要升入初中，學(xué)的課程會越來越多，也會越來越難，學(xué)習(xí)的競爭也會越來越激烈。所以我一定要靠自己摸索學(xué)習(xí)的方法和途徑，才能使自己的學(xué)習(xí)取得更大的提高。因?yàn)槲蚁嘈拧�激流闖蕩，勇者勝！

　　真善美伴我行作文 篇7

　　人的生命很重要，而一個人的品行，猶如生命中的那道絢麗彩虹。真、善、美則是那彩虹的七彩光環(huán)。

　　父母常常教導(dǎo)我們要做真實(shí)的自我，說到就要做到。在書上看到這么一個故事：有一個男孩和朋友在踢球的時候，不小心把鄰居家的玻璃踢碎了，朋友嚇得飛快地跑了，而這個男孩勇敢地向鄰居承認(rèn)了錯誤，父親知道了這件事，給了他12.5元去賠鄰居家玻璃，并要他一年之內(nèi)還，他答應(yīng)了。從那天起，他一邊讀書一邊打工，過了半年，他終于把12。5元拿給了父親，父親笑了。看完后，心里對這個男孩充滿敬佩，是他讓我懂得要留住一份屬于自己的'真實(shí)，要誠實(shí)守信。

　　我們每個人都受到別人的幫助，非常感謝我們身邊的親人，朋友們，感謝幫助過我們的人。令我最難忘的是那位在馬路邊開小雜店的阿姨。有一次媽媽去廣東了，天已黑，媽媽還沒回，家里又那么寂靜，我在家里待不住了，于是出來，在馬路上邊等媽媽，不知媽媽什么時候才回來，心里有些恐懼，也有些擔(dān)心，似乎一陣風(fēng)都可以把我吹走，等著等著，我的身體不由自主地瑟瑟發(fā)抖。好心的阿姨把我拉到她們家，讓我坐在她家等。是阿姨的好心，讓我感覺到一股暖流在我心中流淌，仿佛在黑暗中看見光明一樣，我渾身充滿溫暖和力量。阿姨一直陪著我，直到媽媽回來，阿姨的臉上才露出欣慰的笑容。媽媽非常感謝她，感謝善良好心的阿姨。

　　幫助別人就等于在幫自己。有一次鄰居陳正杰忘帶書回，向我借，我二話沒說，找到書就遞給她，她往后對我樂情了許多，而且我們之間的友誼也有了很大的變化。

　　就上個月，五年級的吳閩撿到一個錢包，里面有幾百元現(xiàn)金和一張銀行卡還有一張身份證。但她并沒有占為已有，而是交給了學(xué)校。這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。往后，我也要像吳閩一樣正直。我們都以美好的心欣賞周邊的事物，以真誠的心對待每一個人。

　　每天開開心心地來到學(xué)校，有可愛的同學(xué)和可親可敬的老師陪伴，當(dāng)然還有一堆繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，可也能感受到其中的快樂。放學(xué)回到家，有愛我們、疼我們的爸媽、親人，一切都是美好的！無論是在學(xué)校，還是在家里都能感受滿滿的愛，感受生命的美好。

　　美麗的生命執(zhí)著地追求真善。

　　真善美伴我行作文 篇8

　　“風(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天”，世界很美，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶�，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖�。真善美如一米陽光，給人以生活的希望；如一場細(xì)雨，給人以煩悶時的清涼；如一座火爐，給人以寒冷時的溫暖。但現(xiàn)在，人們似乎把“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”奉為真理。而忘了“人之初性本善”的中國傳統(tǒng)。

　　我認(rèn)為，這是因?yàn)椋喝藗內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛，在這個大千世界里，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都流露出無價的真善美。

　　真，真誠。這或許是一種善意的提醒，當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時，總有一個千方百計(jì)想把你從漩渦中拉出來的人，這個人或許是你的父母、你的老師、你的'同學(xué)，這不就是真誠的體現(xiàn)嗎？“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，這是我們應(yīng)該做到的。那么何為真人？對我們青少年而言，是要做崇德尚禮，富有愛心的人，做真誠勇敢，追求真理的人；做身心健康，人格健全的人；做勤學(xué)思考，勇于探索的人；做自立自強(qiáng)，熱愛生活的人。作為新時代的青少年，我們要樹立“學(xué)做人，做真人”的意識。讓自己的夢想在未來的天空中展翅翱翔，讓世界因你我的存在更加燦爛輝煌。

　　善，善良。美，心靈美�，F(xiàn)在有許多人問“這世人好人怎么這么少”？可他們不知道，生活處處都存在著“善”，“最美女教師”張麗莉車禍瞬間挽救學(xué)生，導(dǎo)致高位截癱，“最美司機(jī)”吳斌被玻璃碎片擊入腹部，肝臟破裂，在多根肋骨折斷的情況下，依然完成了靠邊停車、拉車剎、打開雙閃燈等保站安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開�！白蠲滥笎邸眳蔷掌纪绞纸幼�從10樓墜樓女童，被砸暈并且左手臂多處骨折。這些事情不就是善、美的代表嗎？在生活中，別人幫你照看行李，給你讓座……師長教人向善，生活教人尚美，而我們，則需要學(xué)會感恩回饋、團(tuán)結(jié)友善、熱愛生活。

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。同學(xué)們，讓我們用激揚(yáng)的青春去開拓人生，在奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中，描繪一幅真善美的溫馨畫卷，歌唱真善美的悅耳音樂，讓人們都能在動容的同時，接受真善美的洗禮。

　　向上吧，少年！讓真善美伴你我行，讓真善美溫暖你我的心！

　　真善美伴我行作文 篇9

　　人們都追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可大多數(shù)人卻說不清自己所追求的真善美到的是什么。我想每個人對這三個字都有自己的見解，當(dāng)然，我也不例外。

　　我認(rèn)為：真就是真誠。

　　大家應(yīng)該聽說過三顧茅廬的故事吧。劉備、張飛和關(guān)羽一起到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他替國家做事。恰巧那天諸葛亮不在，劉備只好失望地回去了。不久，劉備又去請諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了。又過了幾天，劉備再次去找諸葛亮，到達(dá)時，諸葛亮在午睡。劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來才彼此談話。諸葛亮見劉備待人真誠便答應(yīng)劉備幫助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來對待你。這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。

　　善就是善良。

　　善良在大多數(shù)人的眼里是微不足道的'，但在我看來，善良是最寶貴的。你可以沒有金錢，你可以沒有健康，你可以沒有權(quán)利，但你不能沒有善良。三字經(jīng)里面的“人之初，性本善”說的是人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著生存環(huán)境的不同變化和影響，每個人的習(xí)性都不太一樣。善良就是要讓我們有善心，無私地去幫助別人。我認(rèn)為，善良是人類不可缺少的美德。善良是對別人無私的關(guān)愛與祝福，是來自心靈深處的憐憫與同情，即使再邪惡的人，都會被善良所感動。

　　美就是心靈美。

　　美，并不是外在美，而是在于內(nèi)心，心靈美才是真正的美。伊麗莎白曾經(jīng)說過：“玫瑰是美麗的，但最美的是它包含的香味。”一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出栩栩如生的動物。一個簡單的樂器，音樂家卻可以把它編成動聽的歌曲。美麗是可以創(chuàng)造的，不管在任何條件下都可以。只要你有一顆真善美的心，便可以創(chuàng)造美麗。

　　知識欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美。真善美伴我行，我心中的真善美。

　　真善美伴我行作文 篇10

　　作為新時代的青少年，我們正是建設(shè)國家的中堅(jiān)力量！少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！為了為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出奮斗與奉獻(xiàn)。在我們成長的過程中，卻是缺乏和需要伴有真善美一路同行。

　　如何更好的理解真善美呢？愛因斯坦曾經(jīng)說過：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快的正式生活的理想；是善、美和真。”簡單地講，就是真誠、善良和勇氣。真誠如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；善良如盛夏的大樹，默默奉獻(xiàn)怡人的陰涼；勇氣如人生歷程中的風(fēng)景，無它相伴則旅程無趣。在我們身邊真善美的榜樣人物數(shù)不勝數(shù)。對此，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓真善美伴我們同行！

　　如何求真？首先要學(xué)會實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。學(xué)習(xí)陶行知先生的“寧為真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，學(xué)習(xí)錢永健癡迷于化學(xué)的`勤奮、執(zhí)著和不斷探索的精神。最后要勇于創(chuàng)新，追求真理，真誠篤實(shí)，精益求精，學(xué)習(xí)米芾之癲，癲在不墨守成規(guī)，處世獨(dú)特，勤學(xué)苦練，虛心學(xué)習(xí)，精益求精。

　　如何向善？孟子說過：“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！蔽覀兠總�人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。在節(jié)假日，我們可以通過舉辦愛心義賣活動將我們自制的工藝品、學(xué)習(xí)用品、書籍、玩具、以及書畫作品進(jìn)行義賣。把所得的款項(xiàng)用來資助那些貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，讓助人為樂、奉獻(xiàn)社會作為我們的一種生活習(xí)慣。

　　如何尚美？生活教人尚美。生活從來不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。助人為樂是一種美，見義勇為是一種美，誠實(shí)守信是一種美，勤儉自強(qiáng)是一種美，尊老愛親更是一種美的體現(xiàn)。正是這種美，教會我們應(yīng)常懷一顆真善美的心，包括愛心、謙卑心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

　　讓我們與真善美一路同行，讓我們天天向上，讓我們在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫真善美的壯麗篇章。

　　真善美伴我行作文 篇11

　　什么是真善美？真，真誠，以誠待人是最基本的。善，道德，遵守法規(guī)，做個文明的人。而美則是更高層次的。向上求知最根本。

　　在我們的生活中有著許多“真善美”的人，我認(rèn)為“真善美”的“真”是代表真誠、真實(shí)的人，“善”就表示善事、善舉、“美”就是心靈美的人，在生活中警察叔叔、護(hù)士姐姐、環(huán)衛(wèi)工人和辛勤培育我們的老師們，還有熱心善良的鄰居，他們都是有著“真善美”行為的.人，現(xiàn)在就讓我們一起去尋找我們身邊的“真善美”吧！

　　我發(fā)現(xiàn)的第一個擁有“真善美”品格的人是我家的鄰居，記得那天媽媽出差不在家，爸爸臨時接到通知去了南昌，放學(xué)后我獨(dú)自一人回了家，本想泡方便面隨便應(yīng)付一下晚餐，當(dāng)我寫完作業(yè)正在看書時，突然一陣“呯、呯、呯”敲門聲打斷了我與知識世界的連接，“欣欣，是我，快開門”鄰居王奶奶的聲音從門外傳來，我松了一口氣，打開了家門。王奶奶親切地對我說“欣欣，聽說你爸媽今天不在家，走，奶奶家飯已經(jīng)做好了，上我家吃去”我連忙說“不用麻煩了，王奶奶，我吃方便面就可以了”�！澳窃趺葱�，那東西小孩子吃多了不好，你還在長身體呢，別跟我客氣”。我只好邊跟王奶奶道謝邊跟她回家，王奶奶笑咪咪地說“謝什么呢，遠(yuǎn)親不如近鄰知道不，鄰居本來就要互相幫助的嘛”。我多么開心我有這么一位擁有“真善美”品格的鄰居��！

　　第二個被我發(fā)現(xiàn)擁有“真善美”品質(zhì)的人是環(huán)衛(wèi)工人，每天凌晨三四點(diǎn)，當(dāng)我們還在溫暖的被窩里做著香甜的美夢時，他們就在工作了，不論春夏、還是秋冬，不管是下著傾盆大雨還是在大雪紛飛的日子，他們都在辛勞地工作著，不怕垃圾的臟還是臭，打掃著城市的每一個角落。每一天，當(dāng)人們打開家門時，看到的都是一片干凈、整潔的路面，他們默默地工作著，頂著別人異樣的目光及嘲笑，像蠟燭一樣點(diǎn)亮自己照亮別人。我覺得環(huán)衛(wèi)工人是一群擁有“真善美”的人。

　　“真善美”無處不在，缺乏的只是發(fā)現(xiàn)它的眼睛，愿人人都擁有“真善美”，愿我們的世界變得更加和諧與美好！

　　真善美伴我行作文 篇12

　　在人生的道路上，你并不是孤獨(dú)一人。在這個過程中，有很多人和事物陪伴著你。曾經(jīng)，我的耳邊聽到過“真善美”這個詞很多次，但是我從來都不明白它是什么意思。媽媽說有些東西是需要自己在生活中體會的！

　　我一直很討厭吃蘋果，因?yàn)樾�學(xué)六年中，我?guī)缀跆焯斐蕴O果。但是因?yàn)橐淮我馔�，我不再討厭蘋果了。

　　我從出生以來，身體一直不太好，每年都會大病一場，由于我抵抗力很弱，所以只要稍不留意就會生病。正是因?yàn)檫@樣，所以媽媽每天都會讓我吃一個蘋果。因此我討厭它。

　　但是不知從什么時候起，我開始瞞著媽媽不吃蘋果，每次都給別人了�？墒�，有一天我到學(xué)校來照例把蘋果給別人，就是這樣，不幸的事發(fā)生了，中午的時候，我感覺頭暈?zāi)垦�，全身無力，快暈過去時，我隱隱約約聽到誰在叫我的名字，那聲音好熟悉……

　　睜開眼，映入眼簾的是一片白色，是我最討厭的地方——醫(yī)院。我茫然地環(huán)顧四周，回想起中午的事，突然，我又想到了那個聲音——是媽媽！但是她怎么會在學(xué)校？

　　不愿意再想，我準(zhǔn)備躺下再睡會兒，就聽見門“吱呀”一聲被推開了，熟悉的腳步聲向我走來，我看著媽媽瘦小的身影，突然覺得很對不起她。她緩緩走到我跟前輕柔地說：“好點(diǎn)兒了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后忍不住撲到她懷中哭了起來，媽媽默默地看著我哭，我調(diào)整了情緒之后，哽咽著并小聲地對媽媽說：“媽，對不起�！眿寢層媚谴认榈男θ菰�諒了我。之后她向我解釋道：“其實(shí)是醫(yī)生說要你多吃水果，所以我才會讓你每天吃一個蘋果，以后我會給你換一些口味的�！痹瓉磉@就是我必須每天吃蘋果的原因？我怯怯地向媽媽坦白了我沒吃蘋果的'事，本以為她會大發(fā)雷霆，沒想到她只是摸了摸我的頭。

　　自那以后，我乖乖地吃蘋果，而媽媽也給我換了一些香蕉。結(jié)果上初中以后，我很少生病，這真要感謝我的好媽媽！

　　看！這就是我從生活中找出的真善美，它是媽媽背后的悉心照顧。它不僅僅是朋友對你的鼓勵和陌生人給予你的幫助。

　　你所理解的真善美是怎樣的？不管怎樣，它將會伴我們向前進(jìn)發(fā)！

　　真善美，伴我行！

　　真善美伴我行作文 篇13

　　少年，就應(yīng)該知書達(dá)理，少年時期的我們，擁有著不摻虛假的心靈，善良，是每一個人應(yīng)該具有的崇高品質(zhì)，人，因善良而美麗。

　　我聽過這樣也一個故事:有一個小女孩在月臺追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙，可那張紙就仿佛跟她作對一般，落下又升起。周圍的人看到這一場景都以為那是一張十分重要的紙，紛紛加入了追趕的行列，終于，那張紙?jiān)诒娙说呐�力下乖乖就范了。追到紙的人拿著它得意洋洋的交給小女孩，女孩禮貌的說了句謝謝，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過身將那張紙塞進(jìn)垃圾桶里，然后開心地對人們說:“好了，現(xiàn)在它去了它該去的地方�！�

　　故事講到這里你也許會詫異于女孩的舉動，也許會懷疑故事的真實(shí)性，拋開這些先不談，在我們身邊，是否有像小女孩一樣的人呢?當(dāng)你看到地上的垃圾時你會主動將它扔進(jìn)垃圾桶嗎?當(dāng)你看到身邊的人有困難時你會主動幫助他嗎?有的人可能要說“我為什么要做這么多呢?做好自己難道不就足夠了嗎?”對，沒錯，幫助別人是情分，做好自己是本分�？墒�，這樣的你不就缺少了一樣最最珍貴的東西--善良嗎?

　　當(dāng)你將身旁的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時，當(dāng)你主動幫助他人時，在你的身上，會出現(xiàn)一種美，那不是外表與身材可以與之比較的，那是一種心靈美，她會在不知不覺間溫暖了你，溫暖了我，溫暖了所有人。而那一種美將成為你永久的寶貴財(cái)富。

　　這世間最美好的除了善良還有就是真實(shí)，虛假永遠(yuǎn)是讓人討厭的，也許你只是說了一個小謊，卻在別人的心中留下做十件好事也抹不去的印記，一個謊言就會讓你在他人的心目中大打折扣，在虛偽的'世界中真實(shí)永遠(yuǎn)是可貴的。每個人的心中都有一種“真善美”的呼喚，所以，請別因?yàn)闀r間的改變，環(huán)境的改變，或者觀念的改變而丟失了那最美的“呼喚”。用這中“呼喚”來溫暖身邊的每一個人。

　　雪是很冷的，可是一旦被溫暖化開，它是很熱的……

　　雪是很白的，可是一旦被溫暖化開，它是透明的……

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