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圖書館的作文

時間:2024-05-07 21:34:40 好文 我要投稿

關(guān)于圖書館的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于圖書館的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于圖書館的作文

  關(guān)于圖書館的作文 篇1

  今天上閱讀課時,徐老師說要給我們一個驚喜,我想:驚喜?是不是又要搞活動?這時,徐老師公布了答案:“我們?nèi)D書館看書!”“哦,耶!”教室里炸開了鍋。要知道,我們暨陽小學(xué)的圖書館是全市一流的。

  去圖書館的路上,大家嘰嘰喳喳地討論著圖書館會有什么好看的書。到了圖書館,大家不由自主地贊嘆到:好多的書!徐老師說:“一人拿一本,要保護好書本,不要出現(xiàn)把書撕破、弄皺的現(xiàn)象!庇谑,大家都拿了一本自己喜愛的.書找個位置坐下來,津津有味地看著,因為書太好看了,大家都很安靜地盯著書本,圖書館里靜悄悄地。我拿的是一本《冒險小虎隊之毒藥博士的恐怖計劃》。啊,故事里的毒藥博士真可怕,,他居然想用自己研制的毒藥去毒死別人,看到這兒,我全身發(fā)抖起來。但是故事情節(jié)太精彩了,還是吸引我繼續(xù)往下看。最后,故事里的小虎隊們用聰明才智阻止了毒藥博士的計劃。

  時間過的好快,一會兒就下課了。我們戀戀不舍地離開了圖書館,在路上,大家七嘴八舌地討論著剛才看的書。

  關(guān)于圖書館的作文 篇2

  書籍,孕育了千百萬年來的學(xué)子。圖書館是書的海洋,它和我們的生活息相關(guān),我仿佛聞到了淡淡的書的芳香。

  小時候,我并不喜歡讀書,因為書上的字密密麻,讓人很難理解。一次偶然的機會,媽媽帶著我去看書,我拿到了一本書,書中的故事一下子吸引了我,內(nèi)容是這樣的:從前,有一對同桌,每天一到一起就吵,有一次,他們在德克士碰到了一起,誰也不理誰,兩人瞪了對方一下,誰也不讓誰,就走開了。女孩的爸爸問:“他是你的同學(xué)嗎?”“是的,他是我的.同桌君君!”爸爸頭轉(zhuǎn)向后面:“君君有,來,我們一起吃署條吧!”君君覺得奇怪說:“您是在叫我嗎?”“是的!薄昂冒。 眱扇宋樟宋帐,成了好朋友。

  這個故事給我啟示是:只要找出糾結(jié)所在,說不定剛才還拔刀相向,下一次就相擁而歌了。

  這里的書的種類很多,有漫畫,網(wǎng)絡(luò)小說,故事書,奇幻小說,各種各樣的雜文,小學(xué)生優(yōu)秀作文……有些時候我會在這里借閱一些書籍,有些時候我會停下腳步來吮吸那淡淡的書的芳香。

  我和這個圖書館有著不解之緣,在我寫下這篇文章時,仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。

  關(guān)于圖書館的作文 篇3

  我的樂園是一個位于街道旁的圖書館,那里的書籍帶給了我無窮的樂趣。

  我每個星期都要去一次。這不,我又來了。走進大門,呈現(xiàn)在眼前的依舊是那熟悉的景象:整齊的書架上擺放著琳瑯滿目的書籍,有科幻類的、冒險類的、故事類的非常豐富?苹妙惖哪芙o人無盡的想象;冒險類的會讓你越看越激動,恨不得一口氣就讀完這一整本書;故事類的能讓你沉浸其中,變的忘我。當然,更讓我最喜歡的書是歷史類的,因為我非常想了解古代是什么樣子的。大家都坐在椅子上,拿著自己喜愛的書,靜靜地看著。于是,我也拿起一本自己喜歡的'歷史書看了起來。

  正當我讀到高潮時,突然,一陣砰砰聲從身旁傳來,我急忙轉(zhuǎn)頭,想看個究竟。原來,是個小女孩,她正拿著一本關(guān)于音樂的書,一邊看,手還一邊跟著書中的節(jié)拍起舞。她似乎也感覺到了什么異樣,猛的抬起頭來,看到很多人都看著她,頓時,羞紅了臉,低下頭去。之后,一切都歸于平靜。我也轉(zhuǎn)過頭來,繼續(xù)看書,心里卻在想:這個小女孩看書也太入迷了吧,她一定是把自己也帶進那本書的世界里,把自己也融入到那個故事里邊去了,她的這種認真讀書的精神是值得我學(xué)習(xí)的。

  我靜靜地看了好長時間書,只見晚霞爺爺已經(jīng)爬上了天空,正笑瞇瞇的看著我,我這才想起來該回家了。于是,我就戀戀不不舍的放下手里的書,帶著滿腦子的疑問回家了。

  。嗳绾,知識多如潮,書籍讓我學(xué)到了很多知識,也更讓我陶醉。

  關(guān)于圖書館的作文 篇4

  在某個涼爽的夏夜,獨坐窗前,遠離了都市喧囂,在淡淡月色的籠罩下,一切似乎都安然地沉沉睡去。風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲響,都停息下來,就連夏末的最后一絲倔強的蟬鳴也慢慢消失,空氣在寂靜中緩緩流動著,流過那點點明星……這里,除了那喑啞的夏景,還有一顆孤獨但快樂的心,不知不覺地,耳邊響起了一段熟悉的旋律:“我沿山路走來,夢里多美好!靜靜坐在山腰,那羊鞭輕輕挑起夜幕的一角……”此時,我的心,好像變得純凈了,就像屋檐上那滴將要滴落的水珠一般清澈,心和景,完全地融在了一起……

  一個人靜靜地坐在圖書館,陽光透過玻璃,暖暖地鋪灑在高大的三層書柜上,耳畔只有沙沙的翻書聲,還有時不時響起的.低語聲。深色書柜上的木紋,襯托著一些老舊書本呈琥珀色的邊。輕輕翻開一本書,在安靜的燈光下仔細閱讀那被歲月磨淡的故事,目光追隨著文字,心隨情動,慢慢地,我感受到了那早已被大都市洗刷干凈的、孤獨的美!

  一個人漫步江邊,遠處的建筑散發(fā)出的溫暖的光,照亮了淡色的水泥馬路,黃昏的太陽流瀉出了最后一點光,消失在了山后,又是那么靜寂。在這靜寂的背后,不僅藏著無限的溫暖,還記錄了白天喧鬧的江水,流向遠方……一切都是那么美好,那是只有一個人才能感受得到的孤獨的美!

  寂寞而空虛的背后,那些久別的快樂,被都市洗刷干凈的美好,在一個清新的早晨、一個涼爽的午后和一個寧靜的夜晚,又一次回到了我的身邊,一個人,細細品味……

  關(guān)于圖書館的作文 篇5

  每個人的心中都有一個自己的樂園,我的樂園就是蓮都區(qū)圖書館,它建在處州公園旁,這個圖書館藏書很多。這些圖書經(jīng)過管理員們細心地分門別類,使人一目了然,非常方便借閱。

  它分成三個館,少兒館、成人館和24小時開放館。少兒館和24小時開放館在地一層上,成人館建在地下一層。24小時開放館非常小,但是全天開放,經(jīng)常坐滿了人。少兒館里有很多小朋友喜歡看的書,但我卻不是特別喜歡。因為里面有些嘈雜,沒有特別好的閱讀環(huán)境。

  我最喜歡在安靜的.成人館里看書,成人館非常大,因為它在整個處州公園的下面,除了一排排藏書和一張張桌子外,它還有很多的功能區(qū),有電腦室,有電視廳,有階梯閱讀室,有樹屋閱讀室……

  平時,我總是拎著一個帆布包去借書,看完一袋書再換一袋書,而在假期時或是爸爸媽媽有事情時,這個圖書館就成了我的陪伴與慰藉,在這個圖書館里我一呆就是一整天,早上去,在成人館寫作業(yè)、看書,一直到晚上快閉館時去少兒館借幾本書,然后去24小時開放館看書,等著媽媽來接我。

  這就是我的樂園——蓮都區(qū)圖書館,它使我的生活變得充實,使我每天可以在書海中無限暢游!

  關(guān)于圖書館的作文 篇6

  今天下午,我和爸爸還有弟弟一起去圖書館看書。

  到了圖書館,我東挑西選,終于找到了一本成語故事,我在書中看到了一篇《背水一戰(zhàn)》的成語故事:

  韓信的部隊要通過一條極其狹窄的山口,叫井陘口。趙國手下的'謀士李左豐主張一面守住井陘口,一面派兵抄小路切斷漢軍的輜重糧草,韓信遠征部隊就沒有后援,就一定會敗走。但大將陳余不聽,仗著優(yōu)勢兵力,堅持要與漢軍下面交鋒。

  韓信了解到這些情況,非常高興,他命令部隊在離井陘口30里的地方扎營,到了半夜,讓將士們吃點點心,告訴他們打完勝仗再吃飽飯。隨后,他派輕騎20xx人從小路前進,要他們在趙軍離開營地后迅速沖進趙軍營地,換上漢軍旗幟,又派一萬軍隊故意背靠河水排開陣勢來吸引趙軍。

  到了天明,韓信率領(lǐng)漢軍發(fā)動進攻,雙方展開激戰(zhàn)。不一會,漢軍假意改回水邊陣地,趙軍全部離開陣地前來追擊。這時,韓信命令主力部隊全部出擊,背水士兵沒有退路,也回身猛撲敵軍。趙軍無法取勝,正要回到營地,忽然營中已插滿了漢軍旗幟,于是四散奔逃,漢軍乘勝追擊,打了個大勝仗。

  從這個故事中,我明白了成語“背水一戰(zhàn)”的意思,多用于軍事行動,也可用于“決戰(zhàn)”性質(zhì)的行動。

  關(guān)于圖書館的作文 篇7

  一個擺著許多圖書的地方,有個小女孩正躺在圓洞里捧著書邊看邊笑。沒錯,我就是那個女孩子。至于是哪個地方嘛,你猜對了,就是我的樂園——魔鏡圖書館!

  當你一走進魔鏡圖書館,就會兩眼發(fā)光。墻壁被綠色分成了一塊一塊,不時冒出幾個圓圓的小圈圈。抬頭一瞧,呀,書怎么都跑到了天花板的書架上了呢!但定睛一看,原來是發(fā)著光的圖案。館內(nèi)到處是觸手可及的書,中間也放著圓柱形的書架,每一面都擺放著不同故事的書籍。

  當然,調(diào)皮的我總想著舒舒服服地看書。于是一個在兩排書架中間的大圓洞就成了我舒適的.“小床”。有時我也會走上樓梯,坐在一個能俯視一切的高處,挑本書安安靜靜地看書。

  每當我翻開書,一股讓人沉醉的油墨味兒飄了出來。書中是個奇幻多變、色彩豐富的地方。開始,像是有層朦朧的霧,只要我們靜下心來,慢慢地往前走,就會進入到那個奇妙的世界里。

  在那里,我跟天真活潑的馬小跳,體驗了生活的樂趣,學(xué)會了要有一顆童心;在那里,哈利波特帶著我去了神秘的魔法學(xué)校,學(xué)變形術(shù)、騎掃帚、去冒險,經(jīng)歷了一場又一場的奇特旅程;在那里,楊歌他老爸發(fā)明了各式各樣的東西,雖然使生活非常方便,但都險些釀成大禍,讓我懂得很多事都有優(yōu)點和缺點。

  每當我走進這個魔鏡圖書館,就像是走進了鳥語花香、景色宜人的大森林。在那里,我自由自在,無憂無慮,它讓我忘卻了煩惱,讓我充滿了活力、陽光、開朗!

  關(guān)于圖書館的作文 篇8

  清早,我被惱人的起床精靈給喚醒,才想起這是一個非常重要的日子—“精致樓落成典禮”,表示新圖書館要正式啟用了。大家都非常期待能早點走進學(xué)校新的知識寶庫,享受美好的知識。

  走進這美麗的書籍王國,我看見高高低低的書柜里放置包羅萬象的書籍,放眼所及的精彩書目都是由全校學(xué)生一本接一本傳遞替它們搬新家呢!那些書仿佛都在向我招手,期待我拿起它打開來,一同鉆進圖書館里,里面還設(shè)置資訊區(qū),如果想查資訊,可以隨時找電腦萬事通來幫忙!前方的角落有一個鋼琴造型的小舞臺,可以讓人盡情的演出,或是躺在舞臺上輕松的'看書,使人沉醉在有趣的童話世界里。墻上掛有一張世界地圖,我把每個國家都仔細地看過一遍,仿佛已經(jīng)環(huán)游世界一周,還發(fā)現(xiàn)神秘小島。

  感謝所有捐贈書籍給新店小學(xué)的善心人士,讓我們成立“愛的書庫”,提供偏鄉(xiāng)小朋友更多的書籍;此外,我們也不再需要到外校借“共讀書”,反而換成我們出借,把善心人士的愛心散播出去,讓更多孩子能夠快樂的閱讀。新圖書館擁有寬敞、舒適的空間,但我依然懷念舊圖書館,因為那里有我和同學(xué)窩在一起看書的美好回憶。

  幸福的我們擁有一個多元的圖書館,更應(yīng)該要好好的愛護它,看完書要記得把書籍歸回原位,留給下一個使用者,讓我們遨翔在繽紛的書籍王國,盡情地享受美好的美味佳肴。

  關(guān)于圖書館的作文 篇9

  今天,我很興奮,因為我和爸爸媽媽要去一個新的圖書館——金陵圖書館。當然,我們也早有準備,在網(wǎng)上看了幾張金陵圖書館的照片。從遠處看,它十分氣派,外形呈長方體,棱角是圓的。一樓是個大廳,大廳中間有個巨大的水滴。我想,水是表示在人干燥時最可以給人以滋潤的,這個水滴可能是在暗示人們在無趣時,需要一本書來滋潤自己的心靈吧。想起這些圖片,我不由得加快了去圖書館的腳步。

  走到圖書館門口,就有一陣陣的書香向我撲來。我想:“這一定是個讀書的好地方!弊哌M大廳,只見增壁上到處都貼有“靜”字,告訴我們只有心靜的人才有資格讀書。我靜下心來,找到了歷史類的書,津津有味地閱讀起來。讀到好玩的句子,我會輕聲地笑笑;讀到悲憤、傷感的`句子,同情之心在我心中默然升起。熱血沸騰的我讀到一些值得我欣賞的書,就想把它借走,用一段時間來細細地品味。在短短二、三個小時中,我就飛快地略讀了兩本值得我讀的書,一本是《牽手秦漢》,讀著讀著,我仿佛看到了秦漢王朝的事跡。又借了一本《亞森.羅賓》探案系列,我仿佛進入了一個個充滿血惺的死尸現(xiàn)場。每本書都令我激動不已。

  同學(xué)們,讀書使人進步,讓人提筆成絕章,那些寫作名人都是閱讀過大量書籍的,想自由自在邀游在書海的同學(xué)趕緊來金陵圖書館讀書吧!

  關(guān)于圖書館的作文 篇10

  那是一個風(fēng)和日麗的星期六,我媽媽答應(yīng)我,今天去圖書館。

  我剛進圖書館,就被那琳瑯滿目的.圖書吸引住了,什么漫畫啦,作文啦,學(xué)習(xí),小說啦……真所謂應(yīng)有盡有。媽媽說:“我五點再去接你!蔽乙豢幢恚翰梢稽c多呢。于是我挑了幾本書,專心致志地看了起來……

  圖書館的書可真多。我看看這本,又看看那本;放下這本,又抓起那本……我穿梭在書架中,遨游在知識的海洋中,不知不覺,三個小時溜走了……

  等我挑完書,已經(jīng)是四點多了。我匆匆的辦完借書手續(xù),急急奔下樓。下了樓,我傻眼了:別的小朋友都被家長接走了,可媽媽還沒來!我頓時急得像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我心里想:如果媽媽還不來,我就自己回去!

  等我汗流浹背的跑道媽媽單位門口時,媽媽正要去開車接我。媽媽問:“你怎么自己回來了?”我吞吞吐吐地說:“我看你還沒有來接我,于是,我就自己來找你來了”媽媽眼里閃著激動的淚水我的媽媽帶著哭音連聲說:“佳儀,你長大了呀!佳儀,你長大了呀!”

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