一次深刻的教訓(xùn)作文【集合14篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的一次深刻的教訓(xùn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇1
今年冬天沒有下雪，天氣特別干燥，我不喜歡喝水。全家人都愛嘮叨我。
“天這么干，不喝水會(huì)感冒的�！蹦棠套類壅f我。但我總裝作沒聽見。
爺爺愛讓我品嘗他泡的茶，我最多喝兩口。
就連媽媽也嘮叨我：“你整天不愛喝水，容易上火，會(huì)感冒的。還是喝點(diǎn)水吧�！彪m然我嘴里答應(yīng)著，但心里很不樂意，就多少喝一點(diǎn)兒湊數(shù)。
每天我去上學(xué)，爸爸都用保溫杯，給我灌滿滿一杯水讓我到學(xué)校喝。
我都煩死了！要知道我最討厭喝水了，我從小就不喜歡喝水，如果不是特別渴，我才不會(huì)主動(dòng)去喝呢。
所以呀，嘻嘻，我想到了一個(gè)好辦法。每天我?guī)サ拈_水都和好朋友一起分享。
一星期過去了，沒有被發(fā)現(xiàn)，又一星期過去了，還是好好的，不僅爸媽沒有發(fā)現(xiàn)我沒喝水，而且也沒有感冒。我心里暗自慶幸。
可是好景不長(zhǎng)，剛過完圣誕節(jié)我就感冒了。醫(yī)生叔叔給我開了許多藥，還交代說，如果不趕緊吃藥就要輸水了。我嚇壞了，我才不要輸水呢，只好乖乖的吃藥了。
每天飯后吃藥成了苦差事。
很快我又有了新發(fā)現(xiàn)！有三個(gè)白色的小藥片最苦，我心想：“如果不吃這三個(gè)不就不苦了嗎？”于是，我就偷偷的把它們丟進(jìn)了垃圾桶里……
結(jié)果，我吃了大虧。整整一周了，我的`感冒今天才好。
這幾天我開始后悔了。
我不該把藥偷偷扔掉，如果我乖乖的吃藥，說不定感冒早好了。現(xiàn)在想想，和苦藥相比白開水還是很“甜”的。為什么不喝甜甜的開水，而要喝苦苦的藥呢？
這真是一次深刻的教訓(xùn)呀。讓我知道了“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！痹绞亲羁嗟乃幵街尾。绞亲屓撕軣┑脑捲皆撀�。
這次我是“不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽視�(huì)記住這次深刻的教訓(xùn)，以后多聽父母的話。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇2
今天上午，我開始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解，媽媽讓我爭(zhēng)取在30分鐘內(nèi)完成。我認(rèn)真地做著，忽然遇到一個(gè)讓我們?cè)谖闹姓页觥鞍档钡姆戳x詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”，“淡”的反義詞是“濃”，那這個(gè)詞應(yīng)該跟明和濃相關(guān)。所以我在文章當(dāng)中仔細(xì)地找著，一遍又一遍，卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗，開始煩躁地像豬一樣發(fā)出哼哼的聲音。
正在做事的媽媽聽到了，嚴(yán)肅而生氣地對(duì)我吼道：“給我滾到門外去，好好去想清楚了，再進(jìn)來(lái)！否則這樣做題沒有任何意義！”我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)生氣，所以很傲氣地自己走到門外，還砰的一聲關(guān)上了門。我以為等一會(huì)兒，媽媽就會(huì)主動(dòng)來(lái)問我想清楚了沒有？可是我等了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒有任何動(dòng)靜，我心里漸漸像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？磥�(lái)我做題發(fā)毛的.老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實(shí)也知道每次發(fā)毛不但于事無(wú)補(bǔ)，做出來(lái)的題錯(cuò)誤率也很高，是應(yīng)該改改了。又等了一會(huì)兒，還是一片靜悄悄，我都懷疑她自己做事太專注徹底把我忘了。
看到實(shí)在沒有臺(tái)階下，我只好自己敲了敲門。媽媽開門后，我馬上主動(dòng)檢討：“做題的時(shí)候我不應(yīng)該發(fā)毛，應(yīng)該沉著冷靜。”媽媽反問我：“只是在做題的時(shí)候不能發(fā)毛？”我瞬間秒懂她的意思，立刻回答：“遇到困難的時(shí)候都不能發(fā)毛！”我以為我的認(rèn)識(shí)夠深刻一定能過關(guān)，沒想到她又問我：“就這個(gè)？遇到不會(huì)的題都應(yīng)該像你剛才這樣處理嗎？”媽呀！還有這個(gè)，我前面真地沒意識(shí)到。我誠(chéng)懇地說：“不是，實(shí)在不會(huì)的題應(yīng)該先留在一邊，最后解決�！边@樣我才被她放出地獄。
回到桌前，經(jīng)過“名師”點(diǎn)撥，我冷靜地一字一句檢查，發(fā)現(xiàn)“惹眼”和“鮮艷”都很可疑，而“鮮艷”對(duì)仗更工整。下午老師對(duì)答案的時(shí)候，全班只有少數(shù)兩三個(gè)人對(duì)了，當(dāng)然包括我。我很高興，看來(lái)這更驗(yàn)證了遇事不慌，冷靜思考沉著應(yīng)對(duì)的道理。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇3
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學(xué)們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。下面讓我們來(lái)看看這篇一次深刻的教訓(xùn)。
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”，這句話的意思是說教人從善的語(yǔ)言多數(shù)是不太動(dòng)聽的，但有利于人們改正缺點(diǎn);而良藥多數(shù)是帶苦味的，但卻有利于治病。而我曾深刻體會(huì)到了這句話的含義。
一次暑假，我在一個(gè)悠閑的下午走出了屋子。在院子里和弟弟、鄰居哥哥玩起了“老狼、老狼幾點(diǎn)了”的游戲。
陽(yáng)光溫暖地照在小院里，媽媽正在摘著豆角，我們玩著游戲，一片安和的'景象。忽然，一聲“開飯了”，打破了這沉寂。
我和弟弟像兩個(gè)瘋子一樣往回跑，風(fēng)呼呼地從耳邊吹過，我感到后面有人想要抓住我的衣領(lǐng)，于是我加快了步伐，奮力向前跑去。
正當(dāng)我為自己快要贏了時(shí)而暗暗自喜時(shí)，“嘭”的一聲，我被一根倒在地上的木棍子給絆倒了。當(dāng)我起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)右腿被地上的小石頭給割開了，膝蓋血肉模糊。我一瘸一拐地走到水龍頭邊，用水清洗了一下，就走進(jìn)屋子里躺在炕上了。
媽媽大聲地說：“我早說過，不能穿著拖鞋跑，你偏不聽，你看，疼了哇。”
我悔恨萬(wàn)分，想：為什么不聽媽媽的話?我的腿好像被無(wú)數(shù)條蟲子咬一樣，又痛又麻，好像肉被吃了一樣。殷紅的血流出來(lái)，咬著牙用紙擦掉后，我不再去管它，只是靜靜地躺在那里。
幾天后，傷口結(jié)了個(gè)紅紅的肉疙瘩�？雌饋�(lái)難看極了，它時(shí)刻警戒我不要把別人的告誡當(dāng)作耳旁風(fēng)。
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學(xué)們，記住這句話吧，聽人一句勸，勝讀十年書。相信我吧，你不會(huì)吃虧的，你反而會(huì)慶幸你運(yùn)用了這句話，這句話會(huì)陪伴著你的一生，它會(huì)讓你受益終生。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇4
一件至今令我難忘的事，給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
前幾個(gè)月，我和另外一名同學(xué)代表學(xué)校去參加了一個(gè)作文現(xiàn)場(chǎng)賽。本來(lái)，我們信心滿滿的。但——事實(shí)并非如此！
“曾言，你過來(lái)一下�！币环艑W(xué)，媽媽一改往日笑容滿面的臉孔，很嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你們上次的作文大賽沒有拿獎(jiǎng)�！薄鞍�？”原本不以為然的我突然面容失色，眉毛擰成了一個(gè)疙瘩。媽媽緩緩掏出手機(jī)，對(duì)我說：“你自己看一下歐陽(yáng)老師對(duì)你的評(píng)語(yǔ)吧。”我點(diǎn)開來(lái)看，面色凝重，幾行醒目的大字沖擊著我：曾言和黃子彤都未能進(jìn)入一等獎(jiǎng)，很遺憾。我總結(jié)了一下，她們是不敢用《遇見唐詩(shī)》寫。我接著往下看著，歐陽(yáng)老師還說我審題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，題材老套，有很多人都用了我所寫的題材。最好的題目應(yīng)該是《閱讀，心靈的港灣》。而我由于審題錯(cuò)誤，直接照搬了原來(lái)寫的一篇。
雖然我不在現(xiàn)場(chǎng)，但我也能感受到歐陽(yáng)老師的失望。我很傷心，這是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，我對(duì)自己也很失望，未能達(dá)成自己的心愿，也沒有達(dá)到歐陽(yáng)老師的期望，主要的是沒有為我最好的步步高小學(xué)爭(zhēng)光呀！我應(yīng)該敢于嘗試，敢于創(chuàng)新。我暗暗在心中定下決心：以后的任何一篇作文，都要認(rèn)真審題，也要勇敢的去嘗試寫新的題材。
現(xiàn)在的每一次作文，在審題的時(shí)候，我不再像以前那樣只看一遍題材，而是看到自己完完全全理解了這個(gè)題目，再動(dòng)筆寫。我也不再急于趕時(shí)間了，因?yàn)橐坏牒昧�，再下筆寫也不遲。如果沒想好或沒理解透徹，寫到一半發(fā)現(xiàn)有問題，再來(lái)改，費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，有的時(shí)候還不可能改。磨刀不誤砍柴工。
按照這樣的方式來(lái)做，我的`作文水平有了很大的提升。我在今后的作文里，考試的作文一般最多扣1分，在寫練習(xí)作文的時(shí)候，我創(chuàng)新了新的題材，因?yàn)樾碌念}材更奪人眼球，有新鮮感。我現(xiàn)在寫作文也沒有那么拘束了，只有放得開寫，才能真正寫出好文章。都是這個(gè)深刻的教訓(xùn)，幫了我，讓我銘記于心�。�
感謝你，這次深刻的教訓(xùn)。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇5
看到鏡子中頭上纏滿白色紗布的我，思緒不禁回到了上個(gè)星期五……
那時(shí)正值課間休息，我看到幾個(gè)同學(xué)正在樓道口的鐵門上蕩秋千，一個(gè)個(gè)顯擺自己的能耐。我不禁也蠢蠢欲動(dòng)。“劉文濤，快來(lái)，你敢蕩嗎？”這時(shí)，小何大聲地招呼我。我底氣十足地說：“看我給你們露一手！”說完，我便猛地一跳，抓住鐵門上的橫桿，兩腳懸空。我得意地晃蕩了幾下，漸漸感覺體力不支，便放開雙手往下一跳。不料，我站立不穩(wěn)，歪倒在樓梯上，后腦勺重重地磕在樓梯的邊沿上。剎那間，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，隨即感到一股溫?zé)岬囊后w涌出�！把�，不好啦！有人受傷了！”周圍的同學(xué)驚叫起來(lái)，和我一起玩的幾個(gè)同學(xué)也嚇得不知所措。
幸好，班長(zhǎng)及時(shí)趕來(lái)了，他馬上喊道：“快去通知梁老師！”說著，他掏出一張餐巾紙捂住我的傷口，扶著我朝老師的辦公室走去。梁老師看了看我的傷口，著急地說：“傷口比較深，必須送衛(wèi)生院縫針�！崩蠋煼鲋襾�(lái)到了衛(wèi)生院，醫(yī)生查看了我的傷情，說：“要縫針，先打麻醉針，有點(diǎn)痛，要忍著點(diǎn)。”鉆心的疼痛傳遍了我的全身，但我只能咬牙忍著。老師在一旁輕聲地安慰我：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，縫針很快的�！睅追昼姾�，傷口縫好了，醫(yī)生給我頭上纏上了厚厚的紗布。老師用濕的.紗布輕柔地幫我把臉上、脖子上的血跡擦拭干凈，然后問我：“為什么會(huì)摔倒？”我一句話也不敢說。這時(shí)，我媽媽也急沖沖地趕來(lái)了，看到我受傷的樣子，媽媽又心痛又生氣地責(zé)備我：“叫你小心點(diǎn)，不要貪玩，你看，出事了吧！”我懊悔地低下了頭。
看著老師為我忙前忙后，看著媽媽心痛的表情，我又難過又后悔：老師早就三令五申、再三強(qiáng)調(diào)不要到樓梯上玩耍打鬧，而我卻把老師的告誡當(dāng)成了耳邊風(fēng)。這次血的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇6
“咚”的一聲，幾乎是眨眼間，那聲音猶如利劍刺入我心間。“哇”那一聲哭嚎撕心裂肺。剎那間，我腦海中一片混亂，弟弟從我手中滑落，摔落在地上，我懵了，只知道自己闖大禍了：我把弟弟給摔著了。
“寶寶摔壞了，哎呀，哎呀！”“怎么了？怎么了？”“怎么搞的？”全家人的斥責(zé)聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過來(lái)，從地上快速抱起弟弟，走到客廳中，在燈光下仔細(xì)看著他。我怔怔地呆在原地不敢動(dòng)彈，左手的手指緊張得互相搓著，右手握緊了拳頭�！暗艿苁穷^先著地嗎？”爸爸緊張地問。我看著爸爸，不敢點(diǎn)頭也不敢說話。只見他眉頭緊鎖，眼睛里沒了往日的笑意，他臉色蒼白，眼中滿是心疼之色，是我從未見過的。“是頭先著地嗎？”爸爸再一次發(fā)問。我盯著弟弟慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭，從鼻孔里“嗯”了一聲�？匆姷艿茴^上腫起一個(gè)紅紅的大包，我心里難過極了，仿佛看到全家人一起斥責(zé)我的樣子�！澳阆然胤块g去吧！”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進(jìn)了房間。
弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊，我隱隱聽到他在說：“姐姐壞，壞姐姐�！钡艿苷f得對(duì)，我的確不是個(gè)好姐姐，沒有抱緊弟弟，沒有管好他，讓他受傷了。我既自責(zé)又愧疚，眼淚不禁涌了出來(lái)。
我一邊哭一邊想，弟弟肯定討厭我了，我們不能像以前那樣好了！正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，聽到爸爸在安慰弟弟：“男子漢，沒事的，姐姐又不是故意的.，下次要注意，不能這樣打鬧了，姐姐也很傷心�！睗u漸地，弟弟的哭聲小了，過了一會(huì)兒，爸爸抱著弟弟走進(jìn)了我的房間，他看著我又激動(dòng)又驚喜。我給弟弟做了一個(gè)鬼臉，他羞澀地笑起來(lái)了，撲向我的懷抱。我緊緊抱著弟弟，也笑了！
夜已深，我想著弟弟摔痛的教訓(xùn)，又想著弟弟不計(jì)前嫌的表現(xiàn)，我暗下決心：一定要做個(gè)稱職的姐姐，好好保護(hù)他！
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇7
“這道題錯(cuò)的站起來(lái)！”耳邊響起老師嚴(yán)厲的聲音，我和幾位同學(xué)慢吞吞地站起來(lái)�！斑@道題我不是講過了嗎？還問你們懂了沒有，你們不都舉了手，怎么還有人錯(cuò)？……”老師刀子般鋒利的目光在站起來(lái)的同學(xué)身上掃來(lái)掃去，我急忙把頭低下來(lái)，盯著桌子看，大氣也不敢喘。這是自作自受，誰(shuí)讓我不懂裝懂呢？
記得昨天數(shù)學(xué)課上，老師講完一道題問：“懂了嗎？懂的就舉手�！薄皣W啦啦”全班同學(xué)的手都舉了起來(lái)，就連那個(gè)最差的同學(xué)也把手舉得高高，我雖然沒有聽懂，但我想：如果我不舉手，同學(xué)們就會(huì)笑我連最差的同學(xué)都不如，是個(gè)大笨蛋，老師也會(huì)說我不認(rèn)真聽講。還是舉吧，反正也沒有人能鉆到我的腦子里看。這樣一想，我慢慢地舉起了手，畢竟有點(diǎn)心虛，手舉得并不高，靠著耳朵，手指也沒有伸直。老師看到大家都舉手了，就沒有再講。
不料，今天上午，我們班舉行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)試，起初做的還是一帆風(fēng)順，可是，做著做著，出現(xiàn)一道難題，像攔路虎，擋在我的前面。我盯著那道題，細(xì)細(xì)一看，心里“咯噔”了一下，這道題不正是昨天老師講過的那題嗎？可是……，我只能亂寫了一個(gè)答案。
剛才，老師把批好的.卷子發(fā)了下來(lái)評(píng)講，講到這題時(shí)，生氣了�！笆╄I辰，你不是也舉手了嗎？難道你昨天是濫竽充數(shù)的？”老師點(diǎn)到了我。我臉上火辣辣的，無(wú)地自容。教室里暗暗的，像蒙了一層灰，四周的一切都是失去了光彩，好像都在為我害羞。
“學(xué)習(xí)上不懂就要問，不懂裝懂會(huì)害了自己。下課后，認(rèn)真寫一份反思�！崩蠋煹慕虒�(dǎo)在我耳邊回響，像一根鞭子抽打著我。
我自己種下的苦果，只能自己嘗。今后，我得牢記這個(gè)教訓(xùn)，不能再重蹈覆轍。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇8
說到教訓(xùn)，在前不久，我因?yàn)槲乙粋�(gè)粗心的毛病引發(fā)了一件事情。雖然我又彌補(bǔ)了回去，但還是給我留下了一個(gè)痛苦又深刻的教訓(xùn)。
跟往常一樣，星期六的那個(gè)早上，我跟媽媽一起去做公交車去學(xué)英語(yǔ)�；貋�(lái)的時(shí)候，我們依然坐公交車回去。當(dāng)時(shí)我東摸摸西摸摸的，干脆想，把書包放下拿出我的MP3來(lái)聽歌，接著我把書包放在我的后面。正在我陶醉的時(shí)候，媽媽說，該下車了。我急急忙忙的回應(yīng)了一下，下了車。就快到家的時(shí)候。媽媽大驚失色，問道：“對(duì)了，書包呢！”我愣了一兩秒，呀！書包落在公交車上面的。我們急忙往公交車車站跑去，媽媽一邊快速地邁著大步一邊訓(xùn)斥我說：“你呀，我都不知道怎么說你好了。連坐個(gè)公交車你的`都要玩，是不是好玩的啊……”
我跟在媽媽的后面，掩面而泣 ，心里面難受極了。我低著頭，嚶嚶哭泣，想要把眼淚止回去卻越來(lái)越多了。我一遍一遍地在心里面給媽媽道歉：“媽媽對(duì)不起，媽媽對(duì)不起……”
我們打了一個(gè)出租車到南城車站去找剛才那輛車。但可見，在茫茫車海中找一輛就是剛才的6號(hào)車是多么的不易啊。我們站在平臺(tái)上。突然，我向遠(yuǎn)處眺望，看到了一輛似六非六的的車。我們急忙趕了過去，但不知道是不是我們要找的那一輛公交車。我們跟師傅解釋到我們有沒有見到一個(gè)背包。師傅說，有名乘客把一個(gè)背包給了他，他已經(jīng)放在管理處了。我們由悲轉(zhuǎn)喜，不斷地向那個(gè)師傅道謝。于是我們失而復(fù)得。
但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這一天，這讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：粗心會(huì)導(dǎo)致你后悔莫及。正如愛默生說的話一樣：細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇9
往日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無(wú)窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書,當(dāng)背到最后面時(shí),我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時(shí),坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時(shí)我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國(guó)歌響了起來(lái),教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),被老師聽到了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯(cuò),也沒看出老師的心思。許久許久老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒有要怪你的'意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個(gè)人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)�！�
后來(lái),我一直反省自己,是啊,平常我確實(shí)有這個(gè)毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時(shí)機(jī)跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點(diǎn)我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會(huì)先舉手,等老師點(diǎn)我名我才站起來(lái)回答。進(jìn)老師辦公室我也會(huì)先敲門,經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的教導(dǎo)使我改正了許多缺點(diǎn),使我學(xué)會(huì)了如何做人。我非常感謝老師!
我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對(duì)我們的愛!對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)!
我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇10
五下，媽媽說我應(yīng)該提高提高了，讓我報(bào)名進(jìn)了語(yǔ)數(shù)綜合班。今天是我第一次來(lái)這里上課。
下午5：30分，我被送到了這個(gè)學(xué)校。出門時(shí)我也沒多想，袋子里的東西也沒有看一下。到樓下了，媽媽給我打了一個(gè)電話：“兒子，那張卡有沒有帶��？”
我翻了翻袋子說：“什么卡啊？”
媽媽說：“就是那張學(xué)校的卡�！�
我的心一冷：“糟糕了，我忘帶了�！�
媽媽生氣地說：“你自己看著辦吧�！�
一路上我的心情只能用“忐忑”來(lái)形容。
到了學(xué)校，我的腳像鉛一樣重，我的心里暗暗地想：糟了，門衛(wèi)會(huì)不會(huì)不讓我進(jìn)？最終會(huì)不會(huì)把家長(zhǎng)也給叫來(lái)？媽媽那生氣的話我已經(jīng)體會(huì)到含義了。
我對(duì)門衛(wèi)說：“對(duì)對(duì)不起，我的'卡忘記帶了�！蔽业谋砬榻┯�，等待著門衛(wèi)的回答，和像是我被法官審判一樣。
門衛(wèi)輕松地回答：“卡沒帶簽個(gè)名，你就可以進(jìn)去了�！�
我得到了解脫，表情舒緩了一些，簽了一個(gè)名，我就歡快地跑向二樓......
到了二樓，我也是初入，分不清東西南北，卡上有明確信息應(yīng)當(dāng)?shù)綆装唷，F(xiàn)在，201、202、203、204、205、206班擺在了我的眼前，我一下子慌亂了，離上課時(shí)間又推進(jìn)了一步。
媽媽又來(lái)電話了：“進(jìn)去了吧？你去找個(gè)老師，你說明一下自己的名字，真笨！”
我掛斷了電話，好不容易找到了一個(gè)穿白羽絨衣的老師，我說明了名字，老師把我?guī)肓?06班。
我坐到座位上后長(zhǎng)嘆一口氣，仿佛壓在背上的鐵塊掉了。
同學(xué)們，可千萬(wàn)別像我，第一次來(lái)就忘帶了卡片，幾翻周折才成功找到教室，這真是一次深刻的教訓(xùn)��！
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我偷偷地跑進(jìn)儲(chǔ)藏室，翻來(lái)翻去，在無(wú)意中我找到把鋸子，我很開心，看到電視里的人鋸木頭，這回，我也想來(lái)玩一玩。
雖然我們家沒有木頭，但看到陽(yáng)臺(tái)上奶奶種的花時(shí)，我想到一個(gè)鬼點(diǎn)子，把一些植物鋸斷。我選來(lái)選去，就是不知道該鋸哪一株。突然，我發(fā)現(xiàn)一株指甲花，只見它的主干比其它植物粗，紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣，它的`花是可以做指甲油的哦。我想：反正家里又不做指甲油，好吧，就你了。我試著鋸它的干，沒想到，當(dāng)我像電視里的人鋸木頭那樣，左手扶著干，右手左右左右地?fù)]動(dòng)著鋸子，它的干就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說：你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過了，對(duì)我說："你把電視關(guān)掉
我還不過癮，又把一盆蘆薈搬過來(lái)，它長(zhǎng)得很粗壯，樣子很威武，鋸起來(lái)一定跟鋸木頭一樣吧！來(lái)，就你了，嘿嘿！我鋸了一片又一片，突然，奶奶說："來(lái)吃飯啦。"我心里很緊張，就像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。最后，我裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子，下去吃飯了。
下午，我在看電視時(shí)，奶奶大聲地呵斥我："是你把我的花弄斷了嗎？"，犯了錯(cuò)就要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，去彌補(bǔ)改正！"又說道："植物也是一條生命，你這樣做就是殘害生命！"我意識(shí)到真的不能再犯了。
我向奶奶保證，再也不做這種事了，并決定把指甲花和蘆薈養(yǎng)起來(lái)。
由于指甲花已經(jīng)死了，我用零花錢買了一顆種子，我每天給他們澆水，一晃十多天過去了，一天清早，我發(fā)現(xiàn)指甲花長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，蘆薈也長(zhǎng)起來(lái)了。指甲花要開花了，我更要好好照顧它！
又過了幾天，花苞慢慢開起來(lái)了，雖然還小，但那種嬌嫩，那種鮮艷，真是充滿了生命力��！
通過這件事，我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到，但保護(hù)一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的！
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇12
早讀語(yǔ)文課，“東北哥”發(fā)令：“今天的考試，任何人不準(zhǔn)查書，不準(zhǔn)抄襲，作弊者一律八百字文章一篇；這份試卷已經(jīng)在一周前發(fā)給你了，給你了好幾天背誦的時(shí)間，填不上的，你沒有理由了，你就是寫三十遍也必須給我寫會(huì)，反正會(huì)是目的�！�
一本正經(jīng)的考試開始了，說實(shí)話，這些古詩(shī)我根本就沒背，怎么能填上？盡管他經(jīng)常強(qiáng)“調(diào)笨鳥先飛”，盡管他把這個(gè)試卷發(fā)下來(lái)已經(jīng)一個(gè)周了，可是我哪有那個(gè)自覺性？盡管他昨天下午放學(xué)一再囑咐，讓我們晚上回家背古詩(shī)，明天早讀一來(lái)就默寫�？晌疫�是抱著僥幸，當(dāng)他看不見的`時(shí)候抄抄就行了。今天，面對(duì)著那雙雕眼，是想抄又不敢拿出來(lái)，不抄吧，那些空，那些古詩(shī)我需要寫多少遍才能寫會(huì)？在整個(gè)考試過程中我都在比較利弊：“到底要不要抄呢？如果被老師發(fā)現(xiàn)了咋辦呢？還是不抄了吧”終于“東北哥”又發(fā)令了：“考試時(shí)間到，最后面的同學(xué)起來(lái)收卷。”此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我自己才寫了幾個(gè)空，算了！不管他了，抄吧！對(duì)一個(gè)少寫一個(gè)，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我迅速掏出小抄開始抄，眼睛死死的盯著小抄，心里還不停督促自己快點(diǎn)！快點(diǎn)！絲毫沒有發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師正朝我走來(lái)，當(dāng)“東北哥”把小抄拿起來(lái)時(shí)，一瞬間我懵了，完了！這下可慘了！緊接著“東北哥”伸出一個(gè)似的手勢(shì)，我明白，其實(shí)大家都明白，老例子，八百字文章一篇，以此時(shí)為題材，電子稿傳給他。這時(shí)我想，我人緣就這么差？周圍的人怎么就沒有一個(gè)跟我說的？太討厭了。
好不劃算呀，抄了一次，還沒抄完一個(gè)，就被發(fā)現(xiàn)了，還被罰了一篇作文，可謂是一個(gè)“慘”！作文還要如實(shí)寫，好一個(gè)丟人��！以后還是老老實(shí)實(shí)的背過好。這就是最好的“成果”，擔(dān)驚受怕后“偷雞不成蝕把米”，如果當(dāng)初按照他的要求去做，現(xiàn)在怎能這樣狼狽，哎！早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初！絞盡腦汁，受盡折磨，挖空心思只為那800字。
好一個(gè)，深刻的教訓(xùn)！
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇13
上星期的英語(yǔ)早讀課上，輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來(lái)就有點(diǎn)口吃，背起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的，還把“in class”背成“in classroom”。當(dāng)時(shí) ，我覺得他怎么會(huì)犯這個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤呀，再加上他那奇怪的口音，我就忍不住笑出聲來(lái)。沒想到，我前面的調(diào)皮鬼朱辰宇更為夸張地笑了起來(lái)。
祝老師在教室的前面批改作業(yè)，他聽到了，說：“打斷一下，剛才誰(shuí)笑的？請(qǐng)站起來(lái)。”朱辰宇苦著一張臉站了起來(lái)。我心里翻江倒海的，到底站不站呢？站起來(lái)吧，肯定會(huì)被老師批評(píng)，這太丟臉了；不站吧，又是錯(cuò)上加錯(cuò)，最后被老師知道了會(huì)有更大的懲罰。我猶豫了一會(huì)兒，還是站了起來(lái)。我幼稚地認(rèn)為，祝老師會(huì)因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)而原諒我。
早讀課終于在我傻愣愣地站了很久后結(jié)束了。我以為我受的懲罰也結(jié)束了。沒想到，祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面，面壁思過。祝老師說：“嘲笑別人就等于嘲笑自己。別人有了錯(cuò)誤，已經(jīng)很難過了，你再來(lái)一瓢冷水往上潑，人家不就更難過了嗎？下次不允許再犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉，這次自己受了懲罰先不說。我嘲笑了朱龍宇，他肯定也很難過。
上課的預(yù)備鈴聲響了，老師讓我回到座位上繼續(xù)反思。這時(shí)，我特別想跟朱龍宇道個(gè)歉。誰(shuí)知朱龍宇先說話了：“對(duì)不起，都是我不好，背錯(cuò)了單詞，害得你被老師批評(píng)�！�
朱龍宇的善良更讓我覺得羞愧，我說：“應(yīng)該是我說對(duì)不起，我不該嘲笑你，請(qǐng)你原諒我�！薄�
這件事雖然已經(jīng)過去了，但是它深深地刻在了我的腦海里。祝老師的`話讓我懂得了一個(gè)做人的道理，朱龍宇的寬容和善良讓我收獲了一份珍貴的友誼。
一次深刻的教訓(xùn)作文 篇14
哎，真倒霉，把鑰匙掉了，到處都找遍了也沒找著真煩人，我急得想熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，大人知道了會(huì)罵我的，我左走走，右走走，急得就要哭了。
我抱著僥幸的心理想：管他呢，先不說吧，到時(shí)再說，反正他們也不一定會(huì)知道，知道了大不了就被打一頓，萬(wàn)一又找著了呢。
這幾天我的'心總是“怦！怦！”的跳著，在爸爸媽媽面前表現(xiàn)得像什么事也沒有的樣子，還裝得很輕松，作業(yè)也做得很好，他們很開心，我一直想在他們開心時(shí)跟他們說這件事，后果好輕一些，可看著爸爸媽媽忙忙碌碌為這個(gè)家付出，我欲言又止。
就這樣過了四五天，媽媽叫我?guī)ц�匙出去玩，我心虛了，假裝說：我不想去。為此找了個(gè)借口，后來(lái)媽媽打電話叫我出去，我終于忍不住了，吞吞吐吐的向媽媽說了這件事，媽媽聽后一改先前的輕聲細(xì)語(yǔ)，立即暴跳如雷，厲聲說道：“你怎么不早說，我馬上回來(lái)，看我怎么收拾你！”
我茫然的坐在沙發(fā)前，腦子里一片空白，只想著媽媽后來(lái)后怒發(fā)沖冠的樣子，心里一直七上八下。
媽媽回來(lái)后，立即給了我兩巴掌，我臉上火辣辣的，像吃了辣椒一樣，蘋果那樣紅，我抽噎著，眼淚像斷了線的珠子不斷往下掉，我心里十分委屈，媽媽太心狠了。媽媽給我講了事情的嚴(yán)重性，我才感覺一陣內(nèi)疚，慢吞吞的去找修鎖的師傅換了一把新鎖。
事過之后，我仔細(xì)體會(huì)媽媽的話才明白：做錯(cuò)了什么事，要跟大人說，一起解決，否則有些后果不堪設(shè)想。
這是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，他教會(huì)了我在以后的生活中如何把握安全！
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