(合集)沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇1
作文考試,老師要求大家從“堅(jiān)強(qiáng)”“幸運(yùn)”“浮躁”和“樂(lè)觀”中選一個(gè),作為習(xí)作的選材角度。我根本沒(méi)想到是“幸運(yùn)”,然而,我還真就是那個(gè)“幸運(yùn)”的人。
閑暇時(shí)光,媽媽總會(huì)給我講她們那個(gè)年代的人的生活:早上起來(lái)做飯、冒著嚴(yán)寒去上學(xué)等。一邊說(shuō)一邊感慨,現(xiàn)在的孩子可真幸運(yùn)。每次說(shuō)到一半,就被不耐煩的我打斷,現(xiàn)在都什么年代了,怎么還總提以前的'老黃歷!
我幸運(yùn)嗎?我思前想后,也沒(méi)想出一件讓我覺(jué)得是幸運(yùn)的事情。
一個(gè)陰暗的下午,我陪著媽媽來(lái)醫(yī)院探望親戚,隨之而來(lái)的是一輛救護(hù)車。救護(hù)車剛一停下,醫(yī)生和護(hù)士就從里面推出了一個(gè)渾身是血的男人。聽(tīng)周圍的人嘀咕,好像是出了車禍。醫(yī)生和護(hù)士爭(zhēng)分奪秒地推著傷者進(jìn)去,一個(gè)大約三四歲的小女孩兒從車上跳了下來(lái)。
望著一群人的離去,她有些不知該何去何從。她呆愣地望著我,又慢慢地走了進(jìn)去。她的眼睛紅腫,睫毛上還有些未曾消散的水汽,大約是哭過(guò)了吧!
見(jiàn)我還在走神,媽媽拉著我的手走了進(jìn)去。在病房沒(méi)呆多久,我就坐不住了,找了個(gè)借口就溜出去了。
走著走著,我又遇到了那個(gè)小女孩。又是一陣四目相對(duì),我被她看得有些手足無(wú)措。我在旁邊隨意地坐了下來(lái),她也學(xué)著我的樣子,在我旁邊坐了下來(lái)。她的眸子里裝滿了希望,光從她的眼中透了出來(lái)。
她也許并不知道發(fā)生了什么,也不知道他的父親發(fā)生了什么。想著想著,我不禁開(kāi)始同情這個(gè)女孩。他也許會(huì)失去父親,會(huì)沒(méi)有父愛(ài),會(huì)……我不敢再往下想下去。手術(shù)室的門開(kāi)了,一個(gè)神色匆忙的女人趕了過(guò)來(lái),應(yīng)該是小女孩的媽媽吧。聽(tīng)到她父親沒(méi)事的時(shí)候,我也跟著松了一口氣,默默地走了。
回到病房后,媽媽向那人告別了。我們手挽著手走了出去,我沒(méi)有告訴她我去了那里,也沒(méi)說(shuō)我看見(jiàn)了什么。
一路上,我都在慶幸有父母陪在身邊。這時(shí)我心中的疑惑早有了答復(fù)。是啊,我是幸運(yùn)的,我有父母常伴左右。我也沒(méi)想到這是我“幸運(yùn)”的理由,然而我的確是個(gè)“幸運(yùn)兒”。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇2
雨還在淅淅瀝瀝的下著,像斷了線的珍珠,“啪嗒—啪嗒—”落在地上,打在窗上。
這好似早已譜好的樂(lè)章,就等著這時(shí)一展風(fēng)采,真是幸運(yùn)啊,能聽(tīng)到大自然美妙的聲音。這一場(chǎng)微雨喚醒了藏在葉中間,草叢中的點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),窗外一股幽香斷斷續(xù)續(xù)的闖入屋內(nèi),這一股幽香是我最熟悉的,亦是我最喜歡的。
雨漸漸停了,我迫不及待地去尋找那抹幽香,一定是她,我們似乎約定好似的,每到這時(shí),等過(guò)一場(chǎng)微雨,我便去履行我的諾言,那有一場(chǎng)我與她的邂逅。
這是一顆碩大的梔子樹(shù),種下她的主人聽(tīng)說(shuō)早已搬走,他留下的這株梔子慢慢地生長(zhǎng)著,抬眼一望,呀,頂端有朵梔子,在是含苞待放的,在寬大而又墨綠的葉子下,那一抹白好似一幅水墨畫中不經(jīng)意點(diǎn)上的,好不可愛(ài)!
再轉(zhuǎn)一圈又發(fā)現(xiàn)一朵,這個(gè)已展開(kāi)了兩三瓣的,穿著一身素衣白衫,想要吐露芳華,卻又俏麗不語(yǔ),我不禁伸出手去撫摸那花瓣,絲滑的質(zhì)感在指尖彌漫開(kāi)來(lái)。一切的煩惱都拋之腦后,留下的只有精神的寧?kù)o與愜意,和耳邊風(fēng)的.細(xì)語(yǔ),草木的呢喃。
時(shí)光似乎又回到了童年的那個(gè)午后,一樣的人相似的景!盎ò,還是看看就好,摘下來(lái)不久就謝了,這樣就不好看咯。”這是外祖母在一旁細(xì)細(xì)的叮囑,身為孩童的我那管得了這些,不一會(huì)兒便忘了,牽起妹妹的手,悄悄繞到梔子樹(shù)后,抬手,掐下兩朵半開(kāi)的,仔細(xì)捧在手心,生怕化了似的,我還輕聲說(shuō):“噓,不要跟外祖母講哦,我們把它放好,他們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!蓖妹盟贫嵌臉幼樱儍舳置篮,其實(shí)大人們?cè)趺磿?huì)不知道,他們也不攔的,只是在一旁笑著不時(shí)說(shuō)上兩句:“這兩個(gè)小鬼呀!边@是最初的小幸運(yùn)吧,絲絲縷縷幸福在心里蕩漾。
梔子花開(kāi)不張揚(yáng)不刻意,平淡無(wú)奇的開(kāi)放在六月的暖風(fēng)中,為我看似平淡無(wú)奇的童年添上一筆又一筆的色彩,沒(méi)想到,我竟如此的幸運(yùn),在當(dāng)下正美好的時(shí)刻能與她有場(chǎng)邂逅。
雨又開(kāi)始滴落了,我再一次回首望了望那朵梔子,似乎又相視一笑,期待著與她的再次相遇,那時(shí)我又會(huì)有多么幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇3
在我的記憶中,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事就像一個(gè)個(gè)貝殼,晶瑩的海浪撲上沙灘,許多貝殼就沖入海底?捎行┩,就像海底的一叢叢珊瑚,在海里屹立不動(dòng),那些最美的往事,深深印在了我的腦海里。
我是幸運(yùn)的,父母給予了一份最好的,最大的禮物,就是我的啟蒙教育。
一開(kāi)始進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,我十分斯文,甚至可以用膽小來(lái)形容我,每次在蒙氏圓圈圍坐的課堂上我都不怎么發(fā)言,要發(fā)言也是很小聲。我的啟蒙老師為了鍛煉我的膽量,在課前一分鐘,時(shí)不時(shí)就讓我站在凳子上演講,久而久之,心靈中那扇勇敢的`窗就被老師打開(kāi)了。我感到幸運(yùn),現(xiàn)在的我通過(guò)老師的鍛煉,變得更加大膽!
音樂(lè)的天分也是老師挖掘出來(lái)的。蒙氏教育班幾乎天天都可以接受音樂(lè)的熏陶,在音樂(lè)的氛圍下的“走線”,讓淘氣好動(dòng)的我們慢慢平靜下來(lái),我最喜歡打擊樂(lè),那種音樂(lè)感也是老師慢慢培養(yǎng)出來(lái)的。4歲半,通過(guò)老師的激勵(lì),我對(duì)鋼琴有了興趣。老師見(jiàn)我有潛力,好幾個(gè)月都親自來(lái)我家當(dāng)鋼琴陪練,塑造了現(xiàn)在的我,九月份得知自己順利通過(guò)八級(jí)的考級(jí),那一刻,我忘不了我的啟蒙老師!我感到幸運(yùn),我的成就,與她起初的精心培養(yǎng)也是分不開(kāi)的!
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)出差,蒙氏班提供了每周可在幼兒園留宿一晚的機(jī)會(huì)。而我也就學(xué)學(xué)他們的樣子,在離家不遠(yuǎn)的地方——幼兒園“出差”。在那里,老師就是要訓(xùn)練我們的獨(dú)立性,自己吃飯,自己洗澡,樣樣都在老師的指導(dǎo)下親力親為。我感到幸運(yùn),我的獨(dú)立性,是老師給予我的!
記得4歲的時(shí)候,爸爸媽媽出差的那天,我也去幼兒園“出差”了,誰(shuí)知當(dāng)晚發(fā)燒了,媽媽在北京,當(dāng)晚的航班趕不上,回不來(lái)了。老師主動(dòng)承擔(dān)起“媽媽”這個(gè)角色,無(wú)微不至地照顧我。她那關(guān)切的問(wèn)候和忙碌的身影,那時(shí)我記得清清楚楚,現(xiàn)在也是。幸好我體質(zhì)好,兩三天后,操場(chǎng)上又能見(jiàn)到那個(gè)活蹦亂跳的我了。我感到幸運(yùn),我擁有一個(gè)令我溫暖的老師!
我是幸運(yùn)的00后,幸運(yùn)之神給了我一份美好的禮物——老師的愛(ài)。我擁有幸運(yùn),我用它去照耀我的生活,用它向全世界吶喊——我擁有愛(ài),擁有幸運(yùn)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇4
浮生若夢(mèng),唯一所求的,便是在這塵世中,唯一的一縷陽(yáng)光!}記
已經(jīng)忘了我是怎樣遇見(jiàn)你,怎樣與你相識(shí),成為彼此的知己,只記得一些深刻的回憶,只記得那一幕幕動(dòng)人的畫面,那一瞬間的心悸和感動(dòng)。沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
初春
在茫茫人海中,遇見(jiàn)你,我何其幸運(yùn)。
窗前的`那束風(fēng)鈴,叮咚叮咚丁鈴,像你磁性的聲音,動(dòng)作一直很輕。暑假時(shí),學(xué)校舉辦了一個(gè)“心智潛能突破之旅”的活動(dòng),參加活動(dòng)的沒(méi)有多少個(gè)我朋友,我就去問(wèn)你是不是也有收到短信說(shuō)要參加這個(gè)活動(dòng),你卻像個(gè)傻瓜一樣沒(méi)弄清我說(shuō)什么,就說(shuō)有,然后我再三問(wèn),才知道你并沒(méi)有收到短信,笨得像個(gè)傻瓜。陽(yáng)光縷縷散落在窗前的那束風(fēng)鈴,跳躍著,像極了眼眸深處的柔軟,嘴角上揚(yáng),淡然而立。亦是一段平淡的談話,牽起了緣。而后來(lái),沒(méi)想到我如此幸運(yùn),遇見(jiàn)你,在這萌發(fā)綠意的初春。
盛夏
夏日的炙熱,令人討厭,而你清涼干爽的微笑,卻似薄荷般舒心。認(rèn)識(shí)你,我何其幸運(yùn)。
“喂,你當(dāng)我哥哥吧!”我拍著你的肩膀,你說(shuō):“好。∶妹,幫哥哥打水去!蔽彝铝送律囝^,說(shuō):“才不要,自己慢慢打水,有助健康,哥,我也是為你好!倍愕难垌飬s萌起了撒嬌,我望著你,一時(shí)心軟,“好啦,別賣萌了,我?guī)湍愦蛩!蔽⑽⒊ㄩ_(kāi)的窗戶,一陣風(fēng)吹來(lái),吹起綠色的簾子,洋溢著盛夏的味道。
我趴在桌子上,手中的黑色水筆在筆記本上細(xì)細(xì)描繪,我抬起頭來(lái),視線交織,流轉(zhuǎn)出淡淡星光。你的嘴角微微勾起,連眉眼都帶著笑意。直到下課鈴響,同學(xué)們開(kāi)始收拾書本,往實(shí)驗(yàn)室趕去,而回過(guò)神來(lái)的我滿眼震驚。深邃的眼窩,高挺的鼻梁,薄唇微微勾起,略顯凌亂的頭發(fā)……這不是哥哥嗎?我心中纏纏繞繞的滿是那幅畫,一股酸澀涌上鼻腔。沒(méi)想到我如此幸運(yùn),認(rèn)識(shí)你,在這炙熱的盛夏光年。
深秋
秋日的枯葉,為校園添了一抹思愁,我依舊忘不了你的眉宇,執(zhí)著,固執(zhí)。懂得你,我何其幸運(yùn)。那天晚上,我和你在Q上聊天。
我說(shuō)——我爸還在罵我,我就沒(méi)有辦法不哭。
他說(shuō)——我不希望你的眼睛出事。
我說(shuō)——反正都近視得很深了,毀了,應(yīng)該就是廢人了……
他說(shuō)——你的眼睛沒(méi)了,大不了我捐一只給你。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇5
春,帶走冬的嚴(yán)寒,悄然而至;風(fēng),洗禮夜的黑暗,潤(rùn)物無(wú)聲。
有一次飛騰,讓我忽然覺(jué)得自己是如此幸運(yùn)。試卷發(fā)下來(lái)了,這是新學(xué)期的第一次考試,我顫抖著雙手,打開(kāi)那張既想看又不敢看的試卷,一看到那紅得耀眼的分?jǐn)?shù),我的心涼了半截——82分!這一張“判決書”給了我重重一擊,當(dāng)頭一棒,我索性將它亂折一通,塞進(jìn)了書包。還是“眼不見(jiàn)為凈”好,倒落個(gè)輕松自在!可哪如我想的那樣,媽媽的一雙火眼金睛早就洞察出了一切。“考試了?這么無(wú)精打采的!”“嗯!“考了多少?”82分!我沒(méi)好氣的說(shuō)。媽媽拉我走到桌邊。不出我所料,她撫平了試卷,開(kāi)始了滔滔不絕地講解。這是我最怕的,最煩的,耳朵早已生了繭,可媽媽卻總這樣堅(jiān)持不懈,我也拿她沒(méi)法子,每次都心不在焉地對(duì)待?山裉,我第一次認(rèn)真聽(tīng)了,媽媽今天的聲音很柔和,很柔和,像春風(fēng)拂面那樣舒服。
是我以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?真的是這樣,媽媽一直都這樣耐心,我一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但,我卻走神了。我注視著媽媽那頭原本烏黑亮頭發(fā)中夾了幾根銀絲,那原本光滑紅潤(rùn)的'臉頰變得有些失色,眼角的皺紋好像今天才刻上去的,一道道的,毫不留情的印在媽媽的臉上。這些,這些是我一直不知道的!我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)聽(tīng)媽媽講解。題目一直講到深夜,我伸了個(gè)懶腰回到房間,坐在窗邊思索著。這時(shí),媽媽端著一杯奶茶走了進(jìn)來(lái),說(shuō);“天晚了,別熬著,喝了奶茶就睡吧!”“嗯!”我接過(guò)奶茶,望著媽媽走出房間那滄桑的背影,哽咽了。手里這杯冒著熱氣又沁滿母愛(ài)的奶茶,讓我怎么消受?
坐在窗邊,望繁星滿天,品味奶茶的甘甜,想起我的媽媽,那個(gè)為了我不惜付出一切,不顧年華的流逝,只愿讓我幸福,不在乎自己變老,只讓我快樂(lè)的偉大母親,我潛然淚下。第一次感受到自己有多么幸運(yùn)。今天,我再一次回味了母愛(ài),并且又一次深刻的認(rèn)識(shí)到:我有世界上最好的媽媽,有最深切的愛(ài),我沒(méi)想到我是如此的幸運(yùn)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇6
已不記哪一天,姥姥去世了,我沒(méi)辦法去內(nèi)蒙見(jiàn)姥姥最后一面,我很傷心。曾經(jīng),我在姥姥懷中玩耍;也是曾經(jīng),我天真地坐在姥姥腿上聽(tīng)她講童話,希望這樣的時(shí)光永遠(yuǎn)也不要消失。但這一切,已成過(guò)去。天真的想法,早已被對(duì)時(shí)間的認(rèn)知吞噬。
我哭了,那一天,我到很晚才睡。晚上,我誠(chéng)懇地希望能有一顆流星,劃過(guò)那片漆黑的夜空,讓我許一個(gè)愿望。但夜空還是那么黑,一絲光也沒(méi)有。
就在第二天,我故意似的對(duì)父母發(fā)了火,我把父母丟在身后,賭氣地跑進(jìn)了屋,躺在床上,雙眼重重的閉上,才上午,我就已沉沉睡去。
下午,我被推醒了,穿著大衣的母親出現(xiàn)在眼前,我一下便醒了,坐了起來(lái)。母親先擁抱了我,平靜的.對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起,我最近疏忽了對(duì)你的關(guān)心,原諒我!蹦赣H又指了指背后的旅行箱“我要去一趟內(nèi)蒙,姥姥還有后事要辦。”我恍然大悟,姥姥是母親的母親!我竟把如此重要的事忘了,其實(shí)心中最痛苦的,正是母親吧,但她為了安慰我,掩飾了自己的情感。我流下了兩行淚珠,嘲笑自己的不懂事!吧岛⒆樱奘裁?”,母親摸了摸我的頭,我抱住了母親,我真的希望,這一瞬間永成不變?蔹S的枝葉飄零,我不記得珍惜;湍急的河水濺落,我不記得惋留,我難道還要忘記父母嗎?不知多久,我松開(kāi)了手,母親微笑著離開(kāi)了房間。我看著母親的背影,久久無(wú)法釋懷。三歲,母親幫我穿衣服。四歲,母親給我講故事。五歲,母親手把手教我加減法……過(guò)去的一切,浮現(xiàn)眼前,我竟然忘記了這么多。腦海里回蕩著一句話,不要等失去才察覺(jué)到珍貴……
忽然間,我想到了父親,那深藏不漏,卻又無(wú)微不至的愛(ài);想到了奶奶,那關(guān)懷著我,深入人心的愛(ài)。還有好多好多``````我不應(yīng)忘記的愛(ài)。
母親去往內(nèi)蒙的那一天晚上,我不由得拉開(kāi)了窗簾,躺在床上,一股柔和的光包圍著我,是月光,好似印度的圣水,從夜空直瀉而下,澄洗人的身體,撫慰人的內(nèi)心。人生之路上的第一個(gè)守護(hù)神,在夜空中,綻放了她婀娜的身姿。漆黑的夜空明亮起來(lái),我不再需要一閃而逝的流星。因?yàn),我沒(méi)失去月亮。月亮,半陰半陽(yáng),好似父親、母親的愛(ài)。
晚上,在月光的沐浴下,我安然睡去。在沒(méi)有其他光的夜,月光卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我,保護(hù)、祈佑著我。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇7
這是三年前的一個(gè)中午,春日的陽(yáng)光懶洋洋地灑向大地,正是休息的好時(shí)。我倒掉剩飯正準(zhǔn)備出門,生活委員急忙招呼我:“嗨,今天該你抬桶呢!币郧笆窃诮淌页燥垼砸腥颂跋氯!拔易蛱觳盘Я!薄澳氵@學(xué)期才抬了一次,別人都差不多都抬兩次了,有人還抬了四次!蔽倚πΓ骸暗膊荒苓B著讓我抬兩次啊!”“反正你今天得抬!”我便推門準(zhǔn)備開(kāi)溜,他趕忙拉住我,我使勁掙脫,向前逃去。他在后面緊追著我,眼看著距離逐漸縮小!昂,快停下,別等到我們?cè)谵k公室見(jiàn)!鼻懊媸且粋(gè)拐彎,我故意削減速度,他果然加速,入彎后,我猛加速度拐彎,他卻沒(méi)剎住,差點(diǎn)撞到墻上。我再次加速向著最近的樓道跑去,我一步五個(gè)臺(tái)階地向下跳去,他必定追不上我了。于是等到我跑到二樓時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)上面?zhèn)鱽?lái)的怒吼:“等著瞧吧!”
痛快了二十分鐘后,報(bào)應(yīng)便來(lái)了。班主任站在講臺(tái)上,并不說(shuō)話,等全班到齊以后,她才說(shuō):“今天有一個(gè)人不愿為班級(jí)出自己的一份力,逃脫了職責(zé)。我們的班級(jí)就像一堆燃燒著的火堆。每個(gè)人都需要出自己的一份力,為這個(gè)火堆帶來(lái)木材,火才會(huì)燒得更旺,每個(gè)人才能得到溫暖。如果沒(méi)有人為火堆添柴,那么火堆終將化為灰燼,每個(gè)人只會(huì)感到陣陣刺骨的寒冷!蔽业拖骂^,臉上翻著滾滾熱浪,我真想地上出現(xiàn)一個(gè)洞,讓我鉆進(jìn)去。我同時(shí)暗暗恨著生活委員,看我怎么收拾你!拔蚁M@位同學(xué)可以將功補(bǔ)過(guò),為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。”
下課以后,生活委員自己找了過(guò)來(lái),我低頭不理他,他說(shuō):“我今天打了小報(bào)告,實(shí)在對(duì)你不厚道,對(duì)不起!蔽业哪樕虾鋈辉俅螣似饋(lái),“但是我只是想指出你的`錯(cuò)誤!薄爸x謝”,我起身走向門外,想要抬桶。他追過(guò)來(lái):“桶我已經(jīng)抬了!笨粗x去的背影,我的心底泛起一陣波瀾。我想我是有多幸運(yùn),才能遇到這樣好的人,這樣的班級(jí)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇8
小時(shí)候,我便四處尋找四葉草,希望像四葉草一樣生機(jī)勃勃,卻忽略了眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí),那幸運(yùn)的四葉草觸手可及。
自從我記事起,媽媽變常給我講我小時(shí)候的丑事,她說(shuō),我小時(shí)候是一個(gè)小堂糖迷,就愛(ài)吃糖,看到書上的糖就哭吵著要,媽媽說(shuō)那是假的,我還是不聽(tīng),媽媽只好被迫無(wú)奈剪下來(lái),給我,這樣我才會(huì)開(kāi)心地笑,看到電視上的好吃的也是哭著喊你要,爸爸媽媽還是順著我的意買來(lái)給我,從沒(méi)有罵過(guò)我一句。擁有這么多的我真的很幸運(yùn)啊,真沒(méi)想到不知不覺(jué)中我已經(jīng)有這么多可愛(ài)的四葉草了!
隨著妹妹的`降臨人家里人對(duì)我的關(guān)心不明就少了,誰(shuí)知,我的性格從大大咧咧到了寡言。妹妹在講的他似乎,有著看透我心思的本領(lǐng),也許這就是所謂的骨肉相連吧。她常常逗我笑,把好吃的都分給我,看到他的懂事我似乎,感到了滿足這樣的我,仿佛又在不知不覺(jué)中找到了許多四葉草,真的很幸運(yùn)啊。
上了小學(xué),我遇到了劉老師,她像我的媽媽一樣寵愛(ài)著我,還遇到了嚴(yán)酷的呂老師,她讓我學(xué)會(huì)了小心謹(jǐn)慎,還有慈祥的李老師,使我不得不積極向上,還有親戚的鞠老師像大姐姐般在身旁鼓勵(lì)著我。我是多么的幸運(yùn)啊。
升入了初中,我更是很幸運(yùn)。遇到了王老師,他真的很像一個(gè)大哥哥一樣,他沒(méi)有一點(diǎn)的老師的架子,和我們親切有愛(ài),時(shí)刻給我關(guān)懷。還遇到好多好多的老師,他們?cè)谖疑磉呉恢惫膭?lì)著我,一直讓我?jiàn)^進(jìn),難道有這么多的我還不夠幸運(yùn)嗎,那就真的是貪得無(wú)厭了。
初中的小伙伴們都很友愛(ài)?偸悄芎臀夷芡娴揭黄,我無(wú)言的性格也開(kāi)始變得旭旭有談了,或許這就是所謂友情的價(jià)值吧!真的,真的很幸運(yùn)啊
幸運(yùn)的四葉草其實(shí)都在你的身邊,人生總會(huì)有高潮和低谷,當(dāng)你在低谷中掙扎時(shí),請(qǐng)看看你周圍的風(fēng)景和周圍的人,他們會(huì)成為你奮進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)擁有那么多人得關(guān)愛(ài),是多么幸運(yùn)呀。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇9
人生總是有那么多的不幸,你,我,他;人生總是有那么多的不滿,社會(huì),國(guó)家,百姓;‘幸運(yùn)’二字對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖普遍卻難尋覓;我的幸運(yùn)又如此的微緲,平凡。
草莓味的幸運(yùn)
草莓品來(lái)酸酸甜甜的,我那幸運(yùn)的感覺(jué)也如此。媽媽,我心中的依靠,那種思念至今還存在。兩年前,媽媽因重病住院了,那種相思成災(zāi),那種無(wú)法表達(dá)的難過(guò);那期間,我不能跟媽媽見(jiàn)面,只能隔著那厚厚的玻璃看著病重的媽媽,心里酸酸的,眼淚涌出來(lái)了。想著媽媽,回想起媽媽那溫暖的懷抱,那柔和親切的眼神,那溫柔的笑容,那無(wú)的愛(ài),我忽地感到無(wú)比幸運(yùn);我幸運(yùn)我擁有一個(gè)可親可敬的媽媽,讓我感到酸酸甜甜的媽媽。
奶茶味的幸運(yùn)
奶茶品來(lái)苦苦甜甜的,生活上我也如此,體育鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)是命根,從小我就不喜歡體育,但一次偶然的機(jī)會(huì)讓我喜歡上了它。運(yùn)動(dòng)會(huì),一種無(wú)形的.力量不知從何處涌來(lái),我居然報(bào)名參加長(zhǎng)跑,我當(dāng)時(shí)心里根本沒(méi)底。比賽場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)槲壹佑,吶喊著,鼓掌著,那手拍得紅了,那聲音都嘶啞了,沒(méi)有一刻想停下來(lái),我努力奮追,卻以滿意的成績(jī)拿到第三名。我很幸運(yùn)我有一幫同學(xué),一幫朋友。在困難時(shí)幫助我,開(kāi)心時(shí)一起分享,我很感謝我的朋友。
苦盡甘來(lái)的幸運(yùn)
成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,它的好壞也許會(huì)決定我一生的命運(yùn)。以前我一直盼著,一直希望著自已能考上重點(diǎn)中學(xué)。但我的努力與現(xiàn)實(shí)相反,我名落孫山了。后來(lái)的拼搏,奮斗,天天的堅(jiān)持,日月的積累,年年的收獲,我終于名列前茅了,信心滿滿的,我也十分希望失敗了一次不想失敗第二次。沒(méi)有嘗過(guò)苦是不會(huì)知道甘甜的滋味,我很幸運(yùn)地嘗到了。
媽媽的愛(ài),朋友的幫助,自己努力的成果,我沒(méi)想到我如此的幸運(yùn),那種感覺(jué)非同尋常,我感謝身邊的每個(gè)人,他們都給予我幸運(yùn),給予我快樂(lè)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇10
當(dāng)我還是一個(gè)小學(xué)生時(shí),我就聽(tīng)到已畢業(yè)的姐姐們說(shuō):“上了初中,一定要自己自覺(jué)。初中的老師都是上完課就走,不比小學(xué)老師來(lái)得負(fù)責(zé),所以上初中要靠自己。”聽(tīng)了一遍又一遍,終于,我踏進(jìn)了中學(xué),懷著不安的心情走進(jìn)了我的教室……
我坐在位置上,等待著老師。過(guò)了會(huì),老師進(jìn)來(lái)了,她與我想象中差了一大截。我想象中的初中老師會(huì)打扮,會(huì)給人一種壓迫感。但那位老師卻樸素,給人以和藹可親的感覺(jué)。
老師自報(bào)完姓名,我們便叫她襯老師。本想接下來(lái)就無(wú)趣了。因?yàn)閯倛?bào)完名,有的老師就會(huì)讓學(xué)生記住她的“班訓(xùn)”。但令我吃驚的是,老師要與我們完一個(gè)游戲,說(shuō)是不認(rèn)識(shí)我們,要通過(guò)游戲來(lái)互相認(rèn)識(shí)。一個(gè)人說(shuō)出她熟悉的人的外貌特征,然后由老師猜他是誰(shuí),當(dāng)然不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也可以一起猜。咦,這辦法還真好,一節(jié)課下來(lái),我們互相認(rèn)識(shí)了好多人,都牢牢記住了名字,從那一刻起,我就喜歡上了那個(gè)不擺架子的.,主意新穎的陳老師,也第一次讓我感到自己很幸運(yùn)。
往后我總期待著她的課。在她的課上,大家都沉浸在知識(shí)的海洋里,沒(méi)有人愿意破壞,當(dāng)然,除了鈴聲外。
人家都說(shuō)新官上任三把火。陳老師也不例外,她也燒了三把火:一、閑話火。放完假,剛來(lái)到學(xué)校舊友相見(jiàn)免不了講話,在下課當(dāng)然正常,但在上課就屬于閑話。于是乎,陳老師想出了一個(gè)好辦法,每周五,由全班同學(xué)投票選出閑話大王,并給予“獎(jiǎng)勵(lì)”,獎(jiǎng)勵(lì)一:票數(shù)多少,寫多少字說(shuō)明書,下次再“榮登”,說(shuō)明書翻倍。獎(jiǎng)勵(lì)二:請(qǐng)大家吃糖,寫寫字當(dāng)然簡(jiǎn)單,但掏出“血汗錢”那可就心疼了。獎(jiǎng)勵(lì)三:去老師辦公室喝杯茶,那面子……。所以閑話大王都少了。這把火燒得旺,所以課任老師都夸我們班紀(jì)律好。二、讀書火:放個(gè)假,大家讀書的任務(wù)都丟之腦后,陳老師見(jiàn)大家如此情況,復(fù)印了10張佳句給我們背,讓我們?cè)鷮?shí)功底.,讓文采更好。嘿,奇了,現(xiàn)在有的同學(xué)真是出口成章,她還推薦我們?nèi)プx一些有益的書,增加一些寫作方法,還教我們?cè)鯓硬焕速M(fèi)時(shí)間,充分利用時(shí)間。這把火燒得更旺。
現(xiàn)在,在陳老師的正確“領(lǐng)導(dǎo)”下,我們班可謂是進(jìn)步驚人。身處這樣的一個(gè)班級(jí),碰上這么一位好老師,真的覺(jué)得自己很幸運(yùn)。
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇11
人們將一顆殘缺的種子隨手扔在土里,沒(méi)想到它如此堅(jiān)強(qiáng),沖破堅(jiān)硬的泥土,長(zhǎng)出嬌嫩的小芽。一顆小樹(shù)被攔腰截?cái),沒(méi)想到它如此渴望生存,把根使勁地伸向深處,吸取水和營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)出新枝。而小小的我,沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
家庭·幸運(yùn)
充滿智慧的我降生在了這愛(ài)意濃濃的家庭里。爸爸媽媽是那么得疼愛(ài)我。香噴噴的飯菜花樣繁多,小小的衣柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng),各種各樣的學(xué)習(xí)用品堆成小山,喜愛(ài)的物品更是多的無(wú)處可放,但還是有新物件源源不斷地鉆進(jìn)我這溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我的身體更是關(guān)心,我輕輕的一聲咳嗽就會(huì)刺痛他們的神經(jīng);臉上新增的一個(gè)痘痘也會(huì)吸引他們的眼球……聽(tīng)!“妮妮妮……妮妮妮……”這是媽媽在叫我起床。“寶貝兒,用膳了!”這是爸爸在喊我吃飯。老爸老媽都是我的“知心朋友”,我們一起高歌、一起狂舞、一起爭(zhēng)論、一起學(xué)習(xí)……沒(méi)想到我如此幸運(yùn)!
班級(jí)·幸運(yùn)
步入學(xué)校的大門,走入這充滿友愛(ài)的班級(jí)。班級(jí)中個(gè)性十足的同學(xué)們和睦友好的在一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。遇到困難,大家一起來(lái)出主意,想辦法,幫忙解決。高興的事共同分享,難過(guò)的事一同分擔(dān)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我所在的班級(jí)正是這樣一個(gè)可以同喜同憂,同分享共分擔(dān)的集體,沒(méi)想到我如此幸運(yùn)!
社會(huì)·幸運(yùn)
在這和諧的社會(huì)中,人們互相幫助,互相支持。在危困時(shí)刻會(huì)有人向你伸出溫暖的手;在你徘徊于坎坷之路時(shí)會(huì)有人為你鋪平前進(jìn)的路……“當(dāng)代仁醫(yī)”張廣仁,他記著所有的人,唯獨(dú)忘了自己;九江義工周玉陽(yáng)用愛(ài)心照亮貴州孩子求學(xué)路;孝老愛(ài)親,五保老人的貼心人,勝似親生的'“外姓兒”李水生22年來(lái)他像兒子一樣悉心照料非親非故的老人。生活在這充滿真情、充滿關(guān)愛(ài)、充滿正能量的社會(huì)中,沒(méi)想到我如此幸運(yùn)!
人生是不可先知的,每個(gè)人在降生在這世界之前,對(duì)于自己所要面臨的一切,都是無(wú)可選擇的。然而我卻降生在這愛(ài)意濃濃的家庭里,在充滿友愛(ài)的班級(jí)里學(xué)習(xí),在充滿真善美的社會(huì)里生活。沒(méi)想到我如此幸運(yùn)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇12
有人說(shuō):“任何事情都要用實(shí)力來(lái)辦。”可我認(rèn)為,人生有時(shí)候還是要靠運(yùn)氣的。
記得那次六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槿藬?shù)分配的項(xiàng)目不均勻,所以老師就給我報(bào)了個(gè)實(shí)心球。
實(shí)心球,當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么陌生的一個(gè)名字。后來(lái)訓(xùn)練時(shí)我才清楚,實(shí)心球和鉛球差不多,只不過(guò)要輕些。我拿起它,試了試重量,心不由得涼了半截:這一個(gè)球差不多有2斤重,要將它扔出去,難度還是很大。即使比鉛球輕,我依然在緊張著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子到了,我的比賽定在下午。在上午的時(shí)候我們班都取得了不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī),我心里頭有了壓力:我一定不能為我們班抹黑,一定要努力。
好不容易到了下午,我來(lái)到了比賽場(chǎng)地。我一看,在那里參加比賽的全部都是些大個(gè)子,一使力氣就能扔出很遠(yuǎn),我心里壓力更大了。
時(shí)間慢慢過(guò)去,我心情也越來(lái)越緊張,雖然只等了幾分鐘,可我覺(jué)得像過(guò)了幾百年一樣!暗搅!”我后面同學(xué)提醒了我一下,我回過(guò)神來(lái),忐忑不安地走到扔球點(diǎn)。我看到了實(shí)心球,黑色的外殼給了我一種冷漠感,仿佛在說(shuō):“你扔不了多遠(yuǎn)的.!蔽疑钗艘豢跉,讓自己平靜下來(lái)。我拿起球,舉過(guò)頭頂,使出全身力氣向前一扔。此時(shí),我似乎聽(tīng)不到任何聲音,周圍只感覺(jué)一片空白,但是,有一種力量在驅(qū)使著我努力,我頓時(shí)信心大作,力氣比剛才大了幾倍。球在空中形成了一個(gè)弧線,落地了。
“十米零四!”“哇!”隨著老師把成績(jī)公布,其他選手都向我投來(lái)驚奇的目光。我投了十米零四!刷新了學(xué)校的記錄,我高興得快要跳起來(lái)。后來(lái)比賽中,我仍然使選手無(wú)法超過(guò),所以無(wú)疑當(dāng)選了冠軍。這個(gè)結(jié)果完全在我意料之外,我想不到自己得了冠軍,而且刷新了學(xué)校記錄,我心里有種說(shuō)不出的喜悅感!
好運(yùn)氣,時(shí)常會(huì)在你身邊出現(xiàn),不過(guò)你也要努力去爭(zhēng)取,人生當(dāng)然也不能單靠運(yùn)氣,也要有努力。我想不到我如此幸運(yùn)!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇13
轉(zhuǎn)眼,我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,漫長(zhǎng)而短暫的十二年里,我都在不斷地認(rèn)識(shí)自己,可沒(méi)想到我如此虛榮。
金色的秋風(fēng),又柔柔的撫來(lái),結(jié)束了暑假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,同學(xué)們津津樂(lè)道著暑假的趣事。
“我暑假去了南京,可好玩了!”“呵呵,我暑假去了北京,還看見(jiàn)了天安門呢!”“不!不!不!”小新插了過(guò)來(lái)。得意洋洋地說(shuō)道,“你們都不如我,我暑假去了海南,還看見(jiàn)了大海呢!藍(lán)悠悠的可美啦!”……一頓熱火朝天的議論展開(kāi)了,我在一旁笑呵呵地聽(tīng)著。“對(duì)了!溢,你暑假去哪兒了?”“我……我……”我一下沒(méi)了主意,“我,我去了浙江!蔽抑缓秒S意捏造一個(gè)地方,可脫口而出后,我立刻后悔了,不過(guò)礙于面子,我什么也沒(méi)說(shuō),站在一旁的琪,不滿地看著我,我的臉“唰”一下紅了,熱乎乎的。
走在回家的路上,琪看著我問(wèn):“你為什么要撒謊呢?”“我……我……”我一時(shí)答不上,心里知道,這個(gè)假期我都和琪一起,做著手工機(jī)器人,哪里去什么浙江。“你真虛榮”琪冷冷地丟下一句話走了,我站在原地,反復(fù)思考著那個(gè)剌耳的詞:“虛榮”,“我虛榮嗎?”我一遍一遍地問(wèn)著自己,是呀,我咋沒(méi)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己如此虛榮。
上學(xué)路上,我又遇到了琪:“你說(shuō)得對(duì),我真的是很虛榮!”“是吧?這么久了,你一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)!”“是呀,沒(méi)想到我競(jìng)?cè)绱颂摌s,還真虧你的提醒,我才認(rèn)識(shí)到了!”“哈哈哈”我倆不約而同地笑了起來(lái)。
到了學(xué)校,那一堆同學(xué)依舊在談?wù)撝,“?lái)了!來(lái)了!溢來(lái)了,讓她給我們講講浙江的事兒吧!聽(tīng)說(shuō)浙江可好玩了!”見(jiàn)我進(jìn)來(lái),月高興地叫起來(lái)!拔摇摇币慌缘.琪向我投來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的目光,我一下有了勇氣:“我其實(shí)沒(méi)到過(guò)浙江!”吐出了心事兒,我一下爽快了許多,終于開(kāi)開(kāi)心心地笑了起來(lái),丟下了目瞪口呆的月,快樂(lè)地跑開(kāi)了。
十二年的歲月,我競(jìng)沒(méi)發(fā)現(xiàn),自己如此虛榮,不過(guò)我下定了決心丟掉它,以后不再犯類似的錯(cuò)誤!
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文 篇14
太陽(yáng)舉著清晨的光劍刺向大地,打退了黑夜的統(tǒng)治,小鳥(niǎo)為著太陽(yáng)的仁慈而唱著嘹亮的歌聲,樹(shù)葉為著太陽(yáng)的溫暖而獻(xiàn)出瑩瑩的綠色。
我睜開(kāi)朦朧的睡眼,看了看表——完了,已經(jīng)十點(diǎn)多了,今天還有手工比賽,怎么辦呀?我左顧右盼,找到那個(gè)裝畫箱的'袋子,不顧三七二十一,徑直破門而出。昨天,我到同學(xué)家參加生日會(huì),玩到凌晨一點(diǎn)多,一回到家,不知怎的,就倒在沙發(fā)上呼呼大睡了。
我下了樓,卻不知路在哪兒,急得滿頭大汗。我舉目四望,也沒(méi)找到任何標(biāo)牌。沒(méi)辦法,我只好漫無(wú)目的地向前走著,邊走邊張望。費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到個(gè)公交站,站前人擠人,仿佛是招聘大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)似的。我仗著自己個(gè)兒小,像個(gè)地鼠一般鉆到了前面。
忽地,前面來(lái)了輛公交車,人群開(kāi)始挪動(dòng),一股強(qiáng)大的力量把我擠上車。交了車費(fèi)——唉呀,我怎么上了去城南的公交車?三十六計(jì),溜為上策,趕緊下車走人。
好不容易找到了正確的公交車,我一看表——已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了,比賽可能已經(jīng)過(guò)半,這時(shí)去還有什么意義?我心急如焚,踱著步,豆大的汗珠從臉頰上滾下來(lái)……“乘客們,鐘樓站到了……”唉呀!過(guò)站了!顧不了那么多了,我沖下車,拔腿就跑,汗水把衣服浸濕了,臉頰漲得通紅。
到了比賽場(chǎng)地,比賽也快結(jié)束了,收作品的老師不耐煩地跺著腳。我氣喘吁吁地到了教室,同學(xué)們都要完成作品了,而我——連做手工的工具都沒(méi)擺好!老師狠狠地瞪了我一下,而同學(xué)們卻還在竊竊私語(yǔ),幸災(zāi)樂(lè)禍,仿佛都等著看我的笑話。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,想打電話給爸爸叫他接我。我摸了摸口袋,咦,怎么有個(gè)硬硬的……
沒(méi)想到,我如此幸運(yùn)!昨天要送給同學(xué)的那個(gè)小人,竟然還在這兒!我仿佛抓到了救命稻草一般,幸好昨天沒(méi)把它送出!我掏出了這個(gè)小人,像個(gè)魔術(shù)師變魔法一般,像寶貝一樣捧著它交了上去。同學(xué)們看到這一幕,個(gè)個(gè)目瞪口呆,仿佛看到了飛人似的,而我卻在暗地里偷著樂(lè)。
太好了,終于交上去了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,唉,要是早點(diǎn)睡,就不會(huì)發(fā)生這種事兒了,這次這么幸運(yùn),那下次又指不定呢!
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