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【熱】我身邊的榜樣作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我身邊的榜樣作文,希望對大家有所幫助。
我身邊的榜樣作文 篇1
我們相處了五年,關(guān)系一直不錯。你還記得嗎?一年級時,我們還是同桌,坐在一起呢!從你身上,我學(xué)會了兩點:一是書寫時保持良好的坐姿,二是寫一筆秀美的字。
以前,我的字寫得歪歪扭扭的,而且還十分小。有一天上課,老師表揚了你的書寫,并向全班展示了你的作業(yè)。我看著你方方正正、十分大氣、十分漂亮的字,心里既羨慕又慚愧。我低頭看了看我那小小氣氣的字,心想:我一定也要把字寫得像你那樣方方正正。我經(jīng)?茨愕恼n堂筆記,學(xué)習(xí)你那整齊、秀美的字,從此,我開始注意我的字體了。假期里我經(jīng)常描字帖。我的字真的一天天進(jìn)步,這當(dāng)然少不了你的功勞--身邊的榜樣。
與此同時,老師又表揚了你的書寫坐姿:寫字時真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被評為了“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”。是啊,無論是考試,還是聽寫,你總是那么坐著,從不低一點兒頭,從不彎一點兒腰,從不斜一點兒身子,真令我佩服呀!“優(yōu)秀書寫坐姿好榜樣”這個稱號你當(dāng)之無愧。你是我學(xué)習(xí)的.榜樣!我也像你那樣努力過,可是寫著寫著就管不住自己了,眼睛離書本越來越近。我由衷地體會到你能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。
不論是你秀美的字還是良好的坐姿,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你的優(yōu)點給了我啟示,讓我做得更好。謝謝!其實你的優(yōu)點還很多,比如:做作業(yè)時一絲不茍、幫助同學(xué)時很耐心……
鄭佳,你是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。愿我們的友誼天長地久!愿我們的明天更加美好!
我身邊的榜樣作文 篇2
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時時刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——
!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的.黑寶石。
讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴!到什么地方去找水喝呢?
我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點吧!”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
我身邊的榜樣作文 篇3
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團(tuán)支書。
時光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:
“誰想第二批入團(tuán),把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子,每個人真是把名字寫在張細(xì)長細(xì)長的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個不小心就會把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認(rèn)真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在桌斗兒的一角。
然后把紙條上的名字寫在張數(shù)學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統(tǒng)計再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡簡單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時間后退得緩慢。我看見了她在運動會時畫班牌投稿,在換黑板報時找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章……
雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的`大事,都是身邊點滴小事,但是每件都是為班級無悔付出,每件都是為班級榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。
我身邊的榜樣作文 篇4
榜樣無處不在,無處不有,只有我們留心,善于發(fā)現(xiàn)榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,從他們身上取長補(bǔ)短,汲取精華,自己也會有很多收獲。
前兩天周末,做完后作業(yè)后,我高高興興的下樓玩耍,走到二樓,我被眼前的一幕給震住了,只見干凈的樓道內(nèi),灑落了一大堆垃圾,整個樓道都彌漫著難聞的氣息。我想應(yīng)該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧,我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時候,我家樓下的大哥哥也下樓了,只見他先是眉頭皺了一下,就上樓了,不一會,他就拿著垃圾袋和銼子回來了,不一會原本臟兮兮的樓道被他給收拾的干干凈凈?粗@,我想,這不就是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?榜樣并不是只那些偉人,更多的是生活中平平凡凡的人,榜樣就在身邊。
其實,在我們身邊有許許多多出類拔萃的優(yōu)秀者,他們有許多優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),比如:助人為樂,舍己為人,講文明,講禮貌,愛學(xué)習(xí),愛紀(jì)律……。這些好的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的,只有善于發(fā)現(xiàn),榜樣就在我們身邊。
身邊的榜樣,猶如春天的細(xì)雨,無聲的滋潤著我向前進(jìn),身邊的榜樣,猶如夏天的'涼風(fēng),無息的為我提供清涼,身邊的榜樣,好似天的藍(lán)天,悄聲的是助我成長;身邊的榜樣,更像是冬日里火種,溫暖著我的內(nèi)心。
身邊的榜樣,我學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊的榜樣作文 篇5
吳俊麟原來是我們班的“搗蛋大王”,可是,這個名稱已經(jīng)不屬于他,現(xiàn)在,他又有了新的名稱“勞動大王”每次班里大掃除的時侯,吳俊麟總是第一個報名,總是他干得最起勁,總是他最晚回家,總是他流的'汗最多。一次,班里要大掃除,可是,同學(xué)們都很不情愿留下來掃。這時,一只強(qiáng)壯的手自信地舉了起來,大聲地說:“老師,我來,我來幫忙!”
這洪亮的聲音打破了教室里同學(xué)們爭論不停的吵鬧聲,老師高興地點了點頭,說:“好的!”
同學(xué)們被吳俊麟這積極勞動的精神打動了,都紛紛留下來幫助老師大掃除,老師開心地笑了。吳俊麟同學(xué),不管老師叫他干什么,他都是認(rèn)真地做著。他一會兒掃地,一會兒拎著水桶到樓下拎水,吳俊麟滿滿的一桶水,搖搖晃晃,桶里的水漾了出來,水灑了他一身。他根本不在乎這些,嘴里總是說著:“沒事兒,沒事兒!钡脑挘桓睗M不在乎的樣子。老師看了,很擔(dān)心,說:“你還是回去吧,衣服都濕了,趕緊回家吧,小心著涼了!”
吳俊麟笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我沒事,老師您別擔(dān)心我!”
老師搖了搖頭,無可奈何地繼續(xù)做著還沒做完的事,吳俊麟也不辭勞苦地拖地,不落下每一個角落。終于忙完了,可吳俊麟還是不肯回家,非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了,吳俊麟高高興興地回家。走前,老師親切地說:“今天要不是多虧你,要不,我到現(xiàn)在還沒回家呢!”
“這都是我應(yīng)該做的,沒什么大不了!”
說完,吳俊麟和老師說聲“再見”就回家了。
我身邊的榜樣作文 篇6
今晚我們看了中央電視臺舉行的大型公益活動“尋找最美孝心少年”,真是讓我更是受益匪淺。在這里,十位充滿孝心的好少年,他們孝敬父母,孝敬長輩,幫父母排憂解難,幫父母照顧弟妹,用自己柔弱的肩膀支撐起這個家,他們的高尚品質(zhì),的確值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
夜幕降臨,在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場上,人流涌動,“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”,一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣,每天這個時候都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩,在家庭陷入困境時,她摟著媽媽的脖子說:“媽媽,咱家我頂著!弊源,她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子,成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢,從早到晚,都沒有休息過。她賣的燒烤,自己從來舍不得吃一口,她只告訴記者,每根烤腸的成本價是七毛,這些好不容易掙來的錢,還要給自己的弟弟妹妹買好吃的`,還要給自己交學(xué)費。一次賣燒烤時,一不小心被火星燙傷了,她也只是安慰母親說不疼。
今年,高雨欣以四門功課全獲滿分的成績成為小升初考試中全縣第一名,升入了望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動得不得了,也就在那天晚上,媽媽為了獎勵她,給她烤了一根香腸,那是她吃過最香的香腸了!因為她知道,這根香腸里面包含著媽媽的千言萬語,包含著媽媽深深的愛。
“孝”字很好寫,但如何寫得更美呢?需要我們用實際行動去表達(dá)!
我身邊的榜樣作文 篇7
我們身邊的榜樣其實有很多,正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的'榜樣。
要說起榜樣,我身邊也有很多。比如說我們班的劉玉琳,得過多次全校第一,學(xué)習(xí)好,人緣好,素質(zhì)高。這應(yīng)該就是完美的人吧,她也是我的好朋友。
“玉琳啊,教教我這個題吧!庇腥苏f。這不,又有人去找劉玉琳問題了!暗认,讓我看看。這個題是這樣做的……”劉玉琳細(xì)心點講解。上數(shù)學(xué)課了,遇到一些難題,數(shù)學(xué)老師也會叫起來劉玉琳,劉玉琳就會走上講臺,拿著粉筆給我們講解。
一天我興致勃勃地拿著筆和本找到了劉玉琳,我坐在了他的后邊。問:“劉玉琳啊,教教我這個題唄!眴柾旰笪异o靜地看著她,等著她講給我聽。沒想到她說:“遇到難題要細(xì)心的思考,你再好好想想!蔽冶痪芙^了,唉,怎么會呢。我看著那一道題又想了幾分鐘,繼續(xù)問:“我真的不會,你就教教我吧!眲⒂窳者是說:“你在好好的想想!蔽矣挚戳藘杀轭}思考了片刻,我竟然看懂了。
“我會了,我會了!蔽壹拥恼f。劉玉琳說:“你看吧,我就說你好好想想肯定能會!蔽尹c了點頭。
劉玉琳給了我太多的啟示,她教會了我許許多多的道理,所以,她是我崇拜的偶像,更是我效仿的好榜樣!
我身邊的榜樣作文 篇8
我發(fā)現(xiàn)一個問題,性格活潑的人喜歡跟稍內(nèi)向的人做朋友,反之一樣,大家互補(bǔ),其樂融融。
歡,就是一個生活積極向上的女孩子,她在我們單位的時候我就特別喜歡她,我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風(fēng)風(fēng)火火,而我就較溫柔。所以,我們互相喜歡。
她在這個公司的時候,就有到內(nèi)地闖的理想,那段時間她經(jīng)常提起,有好幾次都快實施了,我也經(jīng)常鼓勵她。后來經(jīng)朋友介紹,她到了一家很具規(guī)模的大企業(yè)駐烏辦事處。
她走了以后。我們雖然沒聯(lián)系,但是我經(jīng)常想起她。今天她來公司,看我們。她看起來真是神采奕奕,說話比以前更利落,表達(dá)的也很清楚。強(qiáng)調(diào)這一點,是因為我很少會在大家面前侃侃而談。公司的大環(huán)境非常積極,都是年輕人,光想象也能覺得是個充滿活力的集體。讓人聽起來,也覺得快樂?吹脚笥延泻玫陌l(fā)展,并且心態(tài)也非常好,我覺得做為同齡人,她做到的,我也可以做到。
以前,是她有這樣的向往,而我沒有,F(xiàn)在我非常向往,我想我的日子充實快樂。
我另一個好朋友橘子曾給我說過,要跟眼界比自己高的.人交朋友,這樣才能夠,通過交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。
橘子是我這樣的朋友,她也是。還有生活經(jīng)歷比我豐富的孫孫。
要努力努力加油!
大家都來寫B(tài)IOG,每個人都是24小時,都來這里記錄,經(jīng)歷過的24小時?纯次覀冋l過的更精彩!
我身邊的榜樣作文 篇9
我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
鄰居家的姐姐叫婉柔,人如其名,她的性格也十分溫柔。她最大的愛好就是彈古箏,從四歲就開始了。
我經(jīng)常跑去柔姐的家里找她玩,但每次去后,都看見她端正地坐在古箏旁,認(rèn)真投入地彈著。她的手指在古箏上隨意擺弄,古箏便傳出陣陣悅耳的聲音。她練習(xí)的時間極長,常常要六七個小時。這個過程無疑是枯燥乏味的,我總是很不耐煩地走來走去,或坐或站,然而柔姐卻紋絲不動,絲毫不受我的影響。
柔姐的琴音使得我也對古箏產(chǎn)生了興趣。整天吵吵著要學(xué)古箏,父親無奈之下滿足了我的要求。當(dāng)我開始真正學(xué)習(xí)的時候,我才知道這是一件多么艱難的事,那股興趣很快就被困難磨滅了。
我的小插曲并沒有影響到柔姐,她每天照常練習(xí),從不間斷。我問她這樣堅持下來的原因是什么?她的回答是:我愛古箏,它是我的動力。是!只有真正熱愛古箏的人,才能將它堅持下來吧!每一次的練習(xí)都是在消磨自己的熱情,但真正熱愛它的人會將這份熱情再次澆上。
后來,柔姐參加了一個十分重要的'古箏比賽。她的表現(xiàn)出乎評委的意料,每個人臉上都是驚羨,但我知道,天籟之音是用熱情澆灌,用堅持奏唱的!柔姐不負(fù)眾望,拿到了第一名。
柔姐的堅持觸動了我,讓我相信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。感謝你,讓我懂得堅持!
我身邊的榜樣作文 篇10
榜樣,像一盞燈,照亮我努力的方向;榜樣,像一面鏡子,幫助我修正自己。榜樣,就在我的身邊。
學(xué)校開展宣傳日活動,要求各班布置板報,而且第二天就要檢查。她作為我們班的宣傳委員,立即毫不猶豫地決定在放學(xué)后留在班里布置板報。作為她的好朋友,我也留下來幫助她。
大家走后,空曠的教室里只剩我們兩人。她拿出頭天晚上整理好的資料,開始甄選。我走上前去:“咱們抄點兒相關(guān)內(nèi)容就行了!薄澳强刹恍,板報就這么大,一定要寫‘精華’!碧艉弥,我們開始在她設(shè)計好的版面上書寫。沒一會兒,我那懸著的手腕就發(fā)出了支撐不住的“酸”信號,我剛想開口跟她說“咱們歇會兒”,卻看到了她水靈靈的眸子里是全神貫注的光,手腕起起落落,一個個端秀的字便躍然黑板上。沒有一句閑聊,沒有一句抱怨,更沒有一絲不耐煩,似乎她的心中仿佛只剩了畫好板報這一件事。這股認(rèn)真勁兒真令我自愧不如。
時間在不知不覺中流逝,太陽已經(jīng)西斜,板報卻還有一小部分沒有完成。我有些著急,對她說:“要不別太追求質(zhì)量了,先隨便畫上,大不了明天趕在檢查前再補(bǔ)幾筆上去!薄澳窃趺葱心?”她不容動搖地說:“我既然要完成這件事,就必須全力去做好,絕不可以糊弄了事。況且這是代表咱們班的,我如果不認(rèn)真就太不負(fù)責(zé)任啦!蔽衣犃怂@番話,不禁被她打動,也慚愧自己剛才的想法。真是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)她的認(rèn)真負(fù)責(zé)!
我們又忙碌工作了一陣,直至天快黑,這五彩繽紛、妙趣橫生的板報終于完成。我想,若不是她的堅守,就不會有這樣的.成果了。
自那之后,我仍;叵胨欠,她是多么值得我學(xué)習(xí)的榜樣。∵@樣的認(rèn)真盡責(zé)始終影響著我、感染著我。
她就是我身邊的榜樣!
我身邊的榜樣作文 篇11
當(dāng)我進(jìn)入了十一學(xué)校這個大家庭。這個家庭里學(xué)霸眾多,他們的功底都很厚,滿腹經(jīng)綸。就在語文教學(xué)班里就有眾多學(xué)霸如:郭××,楊××,李××,易××,還有他。
他的外號叫“小鋼炮”,原因是他愛踢足球,爆發(fā)力很強(qiáng)。他有著一身敦實的肌肉,外在內(nèi)心都很強(qiáng)大。每次周五考默寫時他總是能一次性全默對。不管文章是長是短。
那天我們沒的古詩是《沁園春·雪》,題目剛發(fā)下去,只見他自信的笑了一下,緊接著我們就開始奮筆疾書,教室里只有我們寫字的沙沙聲,我中間因為有一個字忘記了,所以打起了壞主意,眼睛往右一撇,只見那一行行字密密麻麻的`,一看,啥?都寫到最后一句了?我一半還沒寫完呢,我就不管那個字了,往下寫,因為我想后面還總是有機(jī)會的。累到手抽筋我終于寫完了,我又偷瞄了小梁一眼,那自信的笑容又浮在他的臉上。
老師這時說道:“停了,不寫了,同桌互換!蔽议_始給小梁檢查,看著看著,我看到了一個錯,他把“騷”,寫成“搔”了,我身為他的好朋友,就把“扌”描成了“馬”,后來老師問誰全對,我就說:“梁子健!毙×涸尞惖目戳丝醋约旱木碜,又看了看書上,皺著眉頭看了我一會兒,于是對老師說:“老師我錯了一個!
當(dāng)他說出這句話時我整個人都吃了一驚,想:不想要章了?不想要老師的表揚了?他用眼神看我一眼好像在說:“做人要誠實,章和表揚是在做好的基礎(chǔ)上得到的,一個鼓勵并不是不擇手段的去得到的,這樣首先沒勁兒,也沒有成就感,對吧?”
這件事讓我知道做人要踏實,誠實,誠懇,這樣才會贏得別人的尊重。
我身邊的榜樣作文 篇12
要說我身邊的榜樣,我還真有點為難。我身邊的榜樣太多了,我到底先說誰好呢?
從我學(xué)了“三人行,必有我?guī)煛焙,我身邊的所有人都是我的榜樣,我從所有人身上都能學(xué)到很多東西,這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如,我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見過最勤勞的人,她用她的`勤勞把家里打理得井井有條,她用她的勤勞收獲了所有人對她的好評,她也用她的勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽爸爸說,我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽爸爸說他一直都希望自己勤勞起來,可是卻改不掉自己天性里的懶惰,時常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見媽媽,看見媽媽她勤勞又毫無怨言的在家里忙活著,他就會也跟著在家里做一些什么事兒,算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭吧!
比如,我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的,但爸爸是聰明的。爸爸時常一說話便讓我有豁然開朗的感覺,“哦,原來是這樣!”、“哦,原來還可以如此!”,這些感嘆句時常在爸爸給我們說完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來,弄得爸爸直想敲我的小腦袋說:“是你這個小腦瓜子太笨啦!”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想,媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧!畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。
再比如,我的隔壁鄰居。那個看起來有點難接觸的老頭子,不不不,老爺爺,雖然看起來是比較難接觸,但真正接觸了會發(fā)現(xiàn)他這個孤單的老爺爺真是一個好人。他時常在我爸爸媽媽不在家的時候,給我送來他做的食物,讓我一個人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對于正在學(xué)二胡的我來說,真是一個好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點我的二胡弦子曲,讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
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