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記住這一天作文

時間:2024-05-07 13:14:34 好文 我要投稿

記住這一天作文匯編【14篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的記住這一天作文,歡迎大家分享。

記住這一天作文匯編【14篇】

  記住這一天作文 篇1

  請記住這神圣的一天,請你記住這一天!請你記住老師的一字一詞,一言一語,因為在這天我們看到了老師的神圣,這一天,我覺得我們的老師是最偉大的老師!

  上個星期,我們上午有一節(jié)語文課。老師講述了他的親身經(jīng)歷,讓我們懂得了好多做人的道理。那一節(jié)課,老師的一言一語都深深地刻在了我心上。老師把郜映媛同學(xué)寫的`《自信》深情地讀給我們聽,郜映媛同學(xué)用她自己的感受和體驗,寫了這篇文章,老師說他讀這篇文章的時候好幾次有想流淚的沖動。老師給予郜映媛同學(xué)的評價中,寫出了他內(nèi)心的感動,他用一顆赤誠的師者之心給予了郜映媛同學(xué)以及那篇文章真摯、貼切的評價。這位同學(xué)的文章已經(jīng)上傳到了校園網(wǎng),得到很多老師、同學(xué)、家長的點贊。

  這一天,老師成立了班級文學(xué)小組,班里大部分同學(xué)都舉起了手。但是,當(dāng)老師提出加入文學(xué)小組的具體要求后,我看到有一部分同學(xué)把手放了下來。剛讀完《自信》,可是同學(xué)們說好的自信呢?即使被落選了,但也可以證明我們努力過,我們奮斗過啊!至少,我是不會把手放下來的!我知道我需要自信,我知道只有在努力中才能獲得自信!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,不要辜負(fù)老師的期望。請相信,只要努力了,你肯定是最棒的!

  讓我們記住這一天,記住這神圣的一天,記住這一天的我們,記住這一天讓我們仰望的可親、可敬的老師!

  記住這一天作文 篇2

  以前,我總感覺我的生活特別不好,整天怨天尤人。就在這一天,我感到特別的幸運,感到自己特別的幸福,我要記住這一天。

  今天我去補(bǔ)課,老師給我們看了一部宣傳片,里面講了一件軍嫂愛心小屋扶貧幫困捐資助學(xué)的故事,我感到終身難忘,無比欽佩軍嫂愛心小屋的那些愛心人士。

  在我們生活的城市有一個軍嫂愛心小屋,他們中有退休工人,還有白衣天使。他們用業(yè)余時間撿塑料瓶和紙盒子來賣,把舊衣服洗干凈加工做成鞋墊來賣,用掙的錢捐給那些需要的人。他們累計捐款了超過了一百萬,我看了非常感動,也受到了很大的教育。

  他們能撿破爛賣錢捐給災(zāi)區(qū),如果換成我別說把錢捐了,就連撿破爛都不會去干,會覺得很沒面子。還有就是他們能想著把舊衣服捐給那些需要的人,幫助他們,或洗干凈做成鞋墊賣掉,用換來的錢捐贈給那些貧困的'人。而我家舊衣服一旦小了就直接扔掉了,更別說做成鞋墊賣掉捐給需要的人了?戳诉@個故事,我知道了生活中還有很多人生活很艱難,需要我們的幫助,更知道了還有那么多好心人,像軍嫂愛心小屋一樣的好心人在做善事,我就覺得我生活得很幸福。我知道今后我也要學(xué)會勤儉,懂得珍惜和感恩,也要盡自己的力量幫助別人。

  就在這一天,平凡的這一天,我受到了深刻的教育,讓我知道了現(xiàn)在生活在幸福之中,我要珍惜我現(xiàn)在的生活。

  記住這一天作文 篇3

  當(dāng)記憶的絲線牽著往昔的風(fēng)箏在徐徐高飛,當(dāng)逝去的芬芳帶著昔日的殘陽在點點褪盡,我在遺忘,遺忘著不該遺忘的。

  直到那一天的到來,久閉的心扉才得以重開,凌亂的思緒才得以梳理,我在記憶從現(xiàn)在開始著。

  忘不了她的美,她堅韌的美,那樣空靈,那樣無謂。即使是一瞬間,那對我來說也是永恒與古不變。我記住著這一天。

  夜幕的降臨勾起了滿天星宿的亮點,微微的,淺淺的。是少女眼眸中的漣漪,是孩童酒窩里的純真,這是一個怎樣寂寞與樸實的夜!無盡的`守候,癡癡地等待,等待著的是一片未知的色彩。

  看見了,看見了她脫去塵封的外衣,露出矯健圣潔的肌體,她在掙扎著綻放生命的色彩,我用心欣賞著人們從不注意的植物――曇花。

  短暫的一瞬,我傾聽著她盛開的聲音,“浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨”。對生命的渴望與執(zhí)著追求,對命運的挑戰(zhàn)與不懈努力,只為一次人間旅程。

  她孤傲,追尋卓越,不求流芳百世,只愿美麗一次;她堅強(qiáng),掙開世俗,迎著滿是不解的眼神,花開花落。

  我折服了,記住了這一天,“曇花一現(xiàn)”上演的這一天。因為這一天,我目睹了生命的無謂與赤誠,我領(lǐng)悟到了人生的艱難與坎坷。也正是這一天,我知道了人活著,就要堅強(qiáng),就要奮斗,即使是希望渺茫。

  踏過歲月的長河,我使勁地拽住那若隱若現(xiàn)的記憶之線,我不再遺忘;我拼命追逐著將盡的點點殘陽,我不再遺忘。放飛希望的風(fēng)箏,采集溫馨的余暉,我在拼搏,拼搏著應(yīng)該拼搏的明天。

  記住這一天作文 篇4

  20xx年8月22日

  每個人都會有難忘的一天,我也不例外。這一天的確讓我終生難忘。

  這一天,我們就要離開心愛的幼兒園了。我們都不舍離開老師、同學(xué),還想再和她們一起唱歌、跳舞。我曾經(jīng)十分討厭跳課間操,但那一天,我是多么想去和姜老師伴著音樂翩翩起舞!照畢業(yè)照時,我眼里泛著淚花,不斷用袖子抹去眼角的淚水。這四年快樂的畫面,一張接一張地浮現(xiàn)在我的腦海中。記得我曾經(jīng)很討厭睡午覺,總是佯裝熟睡,瞇眼四處看。惹的'白阿姨不得不天天守在我身邊,看我是不是真的睡了。記得姜阿敏老師總是教我們唱歌,誰唱得好就給誰吃水果;記得在吃午飯時,我們班里就會響起一片呼喊聲“老師,我吃不了了”、“老師,我吃不下去了”……這些生活中的小事一個接一個重現(xiàn)在我眼前,我再也按捺不住了,跑到滑梯上大哭起來。我泣不成聲地喃喃自語:我不要走,不要走……我偷偷地抓了一把石子兒、沙子,塞進(jìn)口袋里,要拿回家去留作紀(jì)念,想到以后就要與老師、同學(xué)分別,我又哭了。這四年的友誼,許多玩耍的細(xì)節(jié)在腦海中,久久揮之不去……三個老師各為我們每人寫了一張賀卡,它被夾在一個大本子中,本子里記錄了這四年所有精彩瞬間。正是這樣,大家走了,各奔東西。沒有機(jī)會在一起上課,沒有機(jī)會和老師玩游戲了。昨天還擁有的東西,今天就失去了,以后便成為了回憶。這樣,我們各自帶著老師的祝福,離開了幼兒園,來到了小學(xué)。

  至今,透過學(xué)校鐵柵欄,仍能看見幼兒園的老師帶一群“小豆包”玩耍、嬉戲……

  也許我們不夠成熟,也許我不夠懂事,但那童年的天真讓我記得很牢、很久……

  記住這一天作文 篇5

  在去年夏天的一個傍晚。

  路邊上,和往常一樣又出現(xiàn)了許多流動的小攤販,有的賣傘,有的賣日常小用品,有的賣臺燈,各種各樣的東西都擺放在路邊。

  我好奇地跑過去,一邊走一邊低頭看。

  “你煩不煩呀!”忽然,一個氣沖沖的聲音傳入我的耳朵,一抬頭,我看見一位身材高大而又相貌兇猛的男人,正在惡狠狠地罵一位瘦小的老太太。

  老太太的`聲音很弱。骸拔摇瓫]惹你呀,只是問你要不要……”

  “你沒看見我正忙著回家嗎?”那男人似乎十分生氣,“你為什么要攔住我?”。

  “我……沒有攔你啊,只是問問……”老太太沒有再說話,也許是顧忌地上還擺著的地攤,也許是擔(dān)心把事情再鬧大,然后蹲下來整理自己的東西。

  那人罵了一陣兒,見老人沒有再答應(yīng),也許覺得沒什么意思了,就又匆匆地走了。

  我看那老太太,似乎很委屈,再看看來來往往的路人,那么多人經(jīng)過這里,卻沒有一個人替老太太說一句話,這些路人有的戴著耳塞聽歌,不管外面的世界多混亂,似乎都與他們無關(guān);有的則是明哲保身,感覺這個老太太與自己毫無關(guān)系,他們對眼前的這一幕就好像根本沒有看見一樣,就算是圍觀的,也只是當(dāng)一個看客,就像看戲,戲結(jié)束了,場子也散了。我很想沖過去替老天太說句話,但是我畢竟年齡太小,最終也是沒敢去……

  那個人走了,老人再一次問身邊經(jīng)過的路人:“請看一看,很便宜的挖耳勺啊。”——只是似乎聲音小了許多。

  路邊還是那么熱鬧……

  究竟是什么讓這個社會變得如此的冷漠?我要記住這一天。

  記住這一天作文 篇6

  剛睜開惺忪的眼睛,清晨的第一縷陽光便映入了我的眼簾。

  窗外的綠葉,在陽光的映射下看起來綠油油的;周圍的高樓大廈,這時也如同一塊金磚,亮得晃眼。此刻的我格外興奮,正準(zhǔn)備向夢想前進(jìn),向勝利起航!

  今天,我將參加一場拉丁舞比賽,為了這次比賽,我可是足足準(zhǔn)備了一個月呢,現(xiàn)在想想真的是好緊張呀。但我要打起十二分精神前去迎戰(zhàn),就看今天能不能拿一個大獎來證明自己了。

  分項賽一場接一場的過去,終于輪到我上場了。我故做鎮(zhèn)定地走上舞臺,深吸一口氣,使自己平靜下來,心里念叨著:“放松,放松,不要緊張,千萬不能緊張。好好跳,不要錯,過了今天就解放了!

  不一會兒,音樂響起來了,我也跟隨著音樂的節(jié)奏動了起來,腦袋里一邊想著動作一邊跳。舒緩的音樂,配上優(yōu)美的動作,不知什么時候開始我竟然一點兒也不緊張了,開始在舞臺上翩翩起舞。我想象著自己宛若一只蝴蝶,在花叢中旋轉(zhuǎn)、翻飛,盡情地展示著優(yōu)美的舞姿。我完全沉醉在舞蹈之中,等到音樂聲結(jié)束,我才緩緩地降落在平地上,做了一個完美的謝幕。

  比賽全部結(jié)束了,太陽已西落,天空也暗了下來。月亮漸漸升了起來,繁星點點綴滿夜空。不一會兒,成績便“滾燙”的'出爐了。我在分項賽的倫巴組中獲得了第一名的佳績!當(dāng)我聽到這個消息時,內(nèi)心非常激動。我想這次的成功來自我平時的認(rèn)真訓(xùn)練和比賽時的完美投入,這也會成為日后引領(lǐng)我人生的成功經(jīng)驗!

  我永遠(yuǎn)不會忘記這一天,這個美好的瞬間!

  記住這一天作文 篇7

  早晨,拉開窗簾,讓迫不及待的陽光進(jìn)來,照亮整個房間。今天,是一個特殊的日子,是一個故事的尾聲,又是另一個故事的開始……

  我來到學(xué)校,一年級小朋友還是與往日一樣在教室外玩耍,今天,只有今天,我開始關(guān)注,每走上一層。我就望望以前的教室,里面?zhèn)鞒鲈缱x的聲音,卻不是我們的聲音。我來到了我的教室,所有人穿上了那綠色的服裝,上面寫著:那一年,我們一起畢業(yè),20xx畢業(yè)季。我們今天要去拍畢業(yè)照。

  畢業(yè)照,代表六年生活的結(jié)束,但我們還是把最開心的'面孔找了出來,掛在臉上。

  在教室時,我們從短到高,最高的人拿著“我們畢業(yè)了!”這幾個牌子,幾個人期待的還是那風(fēng)車,那是拍照的道具,我們笑道:“你們的童心也太泛濫了吧!”

  我們走出教室,來到美雅劇場前,每個人拿著自己花了兩節(jié)美術(shù)課完成的名字牌,坐在階梯上。老師發(fā)給我們顏色的紙,讓我們折紙飛機(jī),我們可謂各顯神通,我們每個人的紙飛機(jī)基本都不同,我是最原始的。我們奔跑起來,紙飛機(jī)在我們手中,五彩的紙飛機(jī)載著我們的童年,向天空飛去,操場上留下我們歡聲笑語。

  終于,博士服發(fā)到了我們每個人的手中,所有人的眼中,閃過一絲悲傷,但很快又露出笑臉。我們與老師坐在一起!3、2、1。”在倒計時中,“我們畢業(yè)啦!”博士帽一起被扔在空中,每個人都十分開心在鏡頭上,而我卻偷偷流下淚水。

  我們六月而來,也六月而去……那一天,那一年,舍不得和童年告別。讓我們盡情懷念吧!這個肆無忌憚的夏天,我們歸去來,在心底永不告別。

  記住這一天作文 篇8

  在一個平常的小房間里,我緊張地排著隊,大腦中不斷回響著考級的曲目,只等考官點到我的名字……

  這一天,是我鋼琴考級的一天。在暑假里,盡管課程繁多,但是我也集中所有在家中的空余時間去練曲子,確保每一次鋼琴的回課都順利?紤]到后面我練鋼琴的時間會成倍減少,所以這也許是我最后一次鋼琴考級。這一次考級對我來說尤其重要。

  我的名字,被點到了!懷著忐忑不安的心,我坐在了琴凳上,深呼吸,開始了考級。這次的第一首曲子是“神龍飛舞”。開頭,渾厚的低音緩緩響起,仿佛是一條龍用低沉的嗓音在訴說著什么;彈了兩三個小節(jié),中音替代了“疲勞”的低音,冥冥之中,那條神龍從地洞飛到了地面上,偵察者平民百姓的生活;到了高音區(qū),那條神龍似乎一躍而起,沖破云霄,在天空中盤旋,透過一絲絲的白云,看見了人間善惡。最后結(jié)尾,又回到了低音,仿佛那條龍又回到地下休眠了。一曲畢,我又彈起了其他兩首,盡情沉醉在曲子的'情景中。最后一個音隨著踏板越傳越遠(yuǎn),我懸著的心終于落下。我站了起來,看到了考官贊許的眼神。我成功了!

  我想起在過去的兩個月中,我是多么辛苦地練琴:在家里,我盡快完成每日的任務(wù),下樓練琴。在練琴時,我從最慢的速度練起,保證每一個音符、小節(jié)都彈到最好,再一點一點地加速度,彈到比較熟練為止。有時音符彈不好,還要空練指法,再兩手配合起來。這常常要花我一兩個小時。每次下課回家,車上沒有琴練,我就努力回憶譜子,空練指法,保證回家能彈得熟一點……

  這次經(jīng)歷使我明白,功夫不負(fù)有心人,也使我懂得在以后的路上,我該怎樣踏出一條令自己滿意的路,使生活更加美好、幸福。

  記住這一天作文 篇9

  這是一個陽光美好的中午,同學(xué)們正在教室里上課,一場突如其來的災(zāi)難降臨到他們的身上,一時間,美麗的校園變成了廢墟,那些可愛的學(xué)生和老師被壓在了廢墟中。

  戰(zhàn)士們紛紛去現(xiàn)場救援,年輕的戰(zhàn)士跪下大哭,“讓我再去救一個,我還能在就一個”,那位可愛的孩子被就出來時,他遲遲不愿放下他那敬禮的小手。當(dāng)那位孩子被就出來時,口中卻喊著要喝可樂,他是那么的天真可愛。

  這次地震給他們帶來的是一次大的挫折與考驗,一位偉大的母親冒著生命危險,在一次又一次的余震中,一個新的生命誕生了,孩子平安無事,為了讓這個小生命記住這一天,父母給他取名叫“震生”,希望她長大后可以戰(zhàn)勝種種困難。

  那位母親身下的嬰兒毫發(fā)無損,那堵沉重的`水泥墻堵住了你伸出求救的小手,你血肉模糊的手中,緊握著的筆。一個個鮮艷的書包,被整齊的放在那凄涼的操場上,老師抱著書包放聲大哭,是不是因為老師留得作業(yè)太多,老師知道錯了,你們快點回來吧!老師知道錯了……國家領(lǐng)導(dǎo)親臨地震現(xiàn)場,給了他們以精神上的鼓勵與支持,希望他們能夠戰(zhàn)勝這場困難,重新建立起一個美麗的家園。

  在這里我要祝福那些災(zāi)區(qū)的小朋友早日康復(fù),戰(zhàn)勝困難,在那里好好學(xué)習(xí),我們?nèi)珖?3億人的都是你們的親人,你們一定要振作起來。

  請讓我們永遠(yuǎn)記住這一天,“一方有難,八方支援”,彩虹會在風(fēng)雨后升起,讓我們的國家在挫折中變得更加強(qiáng)盛。

  記住這一天作文 篇10

  光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼,又到了一年一度的國慶節(jié)了。這一天,舉國歡慶,鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場的上空,似乎在向世界大聲呼喊:中國強(qiáng)大了!伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的奏鳴,華夏兒女們個個肅然起敬,沒有一個不為祖國的繁榮昌盛而感到自豪與驕傲!祖國的61年華誕,大家都記住這一天。

  十月的風(fēng)撐開回憶的門簾,時間是流動的水,載著我輕叩心扉,回憶中國的歷史之路,可謂是一條屈辱而坎坷之路,令人感嘆!被稱為“萬園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍毀于一旦;曾幾何時,華夏兒女遭到“南京大屠殺”的魔鬼般的殺戮……但是,中國人是不會輕易言敗的。在毛澤東提出口號“打過長江去,解放全中國”之后,中國人民解放了中國終于翻開了新的一頁,逐漸走向富強(qiáng)了!今天,是祖國的61歲生日,作為中國人,我們難道有理由不記住這一天嗎?

  是的,中國歷史之路的確是充滿坎坷與屈辱。但是,今天的中國已是今非昔比了,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,祖國騰飛了。今天,“嫦娥2號”在我國發(fā)射成功,它向世界宣告中國在科技方面取得了重大的突破,整個中華民族向雖然宣告:中國強(qiáng)大了。這一天,整個已不再是一頭沉睡的`獅子。以往的“東亞病夫”早已銷聲匿跡了,伴隨而來的是“經(jīng)濟(jì)大國”的稱謂。可見,中國在世界的地位將要成為“獨上高樓,望盡天涯路”了。不管是中國昔日的屈辱與今日的騰飛,作為中國人,我們應(yīng)為祖國而自豪,在祖國母親的61歲生日之時,我們應(yīng)記住這一天,向祖國致敬!

  記住這一天,不僅是對祖國的敬意,更激勵著我們?nèi)テ床、去奮斗、去建設(shè)更繁榮昌盛的祖國。華夏兒女們,讓我們記住這一天,在我們?yōu)樽鎳膹?qiáng)盛而努力奮斗吧!

  記住這一天作文 篇11

  光陰似箭,歲月如梭。每一天的朝霞夕陽都有變化,每一天的碧樹綠草都不同。人生的每一天都是最精彩的,但都轉(zhuǎn)瞬即逝!白屛矣涀∵@一天吧”我在心底默念。

  我想因為考得不好而難過的人很多,我自然也不是這個例外!昂簟!”長舒了一口氣,似乎掃去了部分壓力,臉上的陰霾也被風(fēng)吹散了些許,我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)以減少壓力。

  春光的燦爛令我放松,走了一小會,我想停下來歇歇,不知是偶然還是天意,我看到了你,小蜘蛛。

  當(dāng)時你正在編織令你安心的小家——網(wǎng)。你從樹上優(yōu)美地跳下,走出了你的第一步。你用你那弱小得連個小石子都能將你砸碎的.身軀在空中表演著雜技,毫無怨言。兩根、三根,根根線,片片網(wǎng),是你的驕傲,更是你辛酸的體現(xiàn)。一圈圈網(wǎng)圈出你 的 欣喜,圈出我對你 的 敬重。眼看著就要大功告成了,可突然,不知從那冒出來一只無名小鳥,“嘰”撞在你辛辛苦苦完成的“藝術(shù)品” 上 ——毀了。我想離開,你肯定受不了這無緣無故自己找上門來的打擊吧!可是你卻讓我驚喜,你居然默默地、一言不發(fā)地又埋頭苦干起來。不知你哪來的動力,可你的堅持卻化為了我的動力促使我留下,你和剛剛一樣,不,比剛剛更努力地工作著,你散發(fā)出一種不可扭曲的光芒,我知道這種光芒叫“執(zhí)著”。你剛完成一半,可我已經(jīng)想為你歡呼了,這是你的心血,你的驕傲,你的自豪。誰都沒想到,蒼天無眼,突如其來的一陣風(fēng)又一次粉碎了你的夢。但是,我想我已經(jīng)知道你接下來的選擇,我無需再看。我想通了——我的挫折算什么?

  從失望到充滿希望,這中間的過程只有我知道,“讓我記住這一天吧!”我在心底默念。

  記住這一天作文 篇12

  那是一個風(fēng)和日麗的上午,我的心情特別愉快,因為這天我要坐飛機(jī)去南京了。這是我第一次坐飛機(jī)。

  我和媽媽坐著大型客車來到機(jī)場,這里地板亮得能當(dāng)鏡子,天花板是透明的,暖暖的陽光透下來,照得人心里也是暖暖的。

  檢票之后,就要去登機(jī)了。我看著外面巨大的機(jī)場,巴望著馬上就能登上飛機(jī),飛上藍(lán)天……

  飛機(jī)很大,很平穩(wěn)。登上飛機(jī),這個大家伙就開始在跑道上慢慢的向前滑行。一會兒,馬達(dá)轟鳴,機(jī)翼迅速收起,它像離弦的箭一樣直插藍(lán)天。我打開機(jī)窗的遮光板,享受陽光的撫摸,我看見下面的房屋、樹木、河流像被施了魔法似的越變越小,我知道是飛機(jī)越飛越高了。

  忽然,飛機(jī)巨烈的顛簸了好幾下,我的天!我的'神經(jīng)一下緊張起來。我猛的想起昨天的一則新聞:一架開向某地的飛機(jī)與一群大雁相撞,機(jī)組人員和乘客無一生還。我下意識的死死攥住媽媽的手,手心冷汗直流,我可不想這么早就去閻王那里報告。好在飛機(jī)到了高空后就飛得穩(wěn)妥。我松開手,趴在窗戶上往下看,啊!身邊全是白云,飛機(jī)仿佛躺在柔軟的棉花上,又仿佛在波濤滾滾的大海中游泳……

  快到南京時,飛機(jī)急劇地下降,我又緊張了起來,但飛機(jī)很快就平穩(wěn)的降落在地面上。

  從飛機(jī)里出來,我看了看天空,好像自己剛從天上走下來一樣,感覺真棒!

  這一天,已經(jīng)過去很久了,但我一直忘不了……

  記住這一天作文 篇13

  在生活中總有值得我們銘記的日子!斑@一天”可能使我們改變,也可能使我們冥想,也許這一天從早到晚都是不同凡響的,也可能因某段時間的一件事讓這一天不平凡。

  在全中國人的心中,甚至全世界的人民心中都會銘記住這么一個日子——5月12日。

  5月12日啊!當(dāng)提到這個日子時,你可能會心中一震,你的思緒又回到了那一天。就在那一天,我們的四川同胞面臨有史以來最艱難的災(zāi)難。它比日本人屠城還殘忍,比“碧利斯”還可怕,它就是地震——8.0級的地震啊!它是繼唐山大地震之后又一次巨大的災(zāi)難。

  在這一天,昔日繁華的街市變得殘破不堪,昔日的.親人已天各一方,多少孩子再也找不到他們的父母,又有多少父母再也看不到他們可愛的孩子。這一切的一切都是因為它——這無情的地震。

  是它讓數(shù)十萬的四川同胞無家可歸,是它摧毀了我們的家園,破壞了我們的學(xué)校。這個惡魔企圖讓我們的家園成為地獄,它想用力量使我們屈服,但那是不可能的,中國、中華民族,全世界的人民是不允許的。

  全世界的人民行動起來,一批批物資運往災(zāi)區(qū),一支支救援隊伍趕到了。人民用行動證明,只要有愛死神也望而卻步,生命之花處處開遍。

  雖說,這壯烈的一天已經(jīng)過去,但中國人民、全世界人民都記住了這一天——5月12日。

  記住這一天作文 篇14

  生活中總有值得我們銘記的日子,也許“這一天”讓我們的生命更加豐富。“這一天”,也可能是從清晨到日暮都那么不同尋常;也還可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。

  那個星期日的下午,我們來到了玉蒼山的山腳下。天空十分的晴朗,陽光也格外的明媚,讓我們的心情更加愉快。

  走進(jìn)玉蒼山的'懷抱中,便看見了那人來人往的魚池。擠進(jìn)人群中,只見滿池都是在水中苦隱若現(xiàn)的錦鯉。不僅有金色的鯉魚,還有紅的,白的,數(shù)不勝數(shù),凡是有人投食的地方,必然會有一大群的鯉魚,在那搶著吃呢。食物不但會吸引周邊的鯉魚,連好幾十米外的鯉魚,也會聞風(fēng)而動,連忙不遠(yuǎn)千里的來到此地。若是看慣了吵鬧的景色,你也可以走得遠(yuǎn)些,在沒人投食的地方,就可以看到了水中悠然自得的小魚和懶洋洋地趴在水面上的烏龜。

  看好了鯉魚后,我們就開始向山上進(jìn)發(fā)。一路上,鳥鳴聲不絕于耳,兩旁都是翠綠的大樹,投下深沉的綠陰。時不時有幾只昆蟲飛過。

  沒過多久,我們來到了“好漢坡”的前面。不過這可不是什么長城,而是一塊直上云霄的巨石。我躍躍欲試,挑了一塊平緩的坡度沖上,三步作兩步的攀爬,等到助跑的沖力差不多用光后,就這樣手腳并用地爬了一陣子后,我終于到了巨石之上,迎著涼風(fēng)我的心中充滿了自豪。

  我們又在玉蒼山游玩了許久才返回家中。站上山巔,迎風(fēng)獨立,那天,是個值得記住的日子。

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