(實用)我們班的能人作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我們班的能人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的能人作文 篇1
說起我們班的小能人，那可就多了，有閱讀能人，有表演能人，有體育能人，有禮儀能人？
我先給你介紹一下我們班的閱讀能人——費清然，他十分喜愛看書，下課也看書，有時候中午有中午作業(yè)，他也看書，那作業(yè)呢？留到下午再寫。有一次都上課了，他還在看書，老師敲了一下他的頭，他沒反應，看來他已近沉浸在書中了，然后他的同飯桌對他大吼一聲：“上課啦！”他才反應過來說；“什么時候上課的？”他看看我們，又看看老師，才知道上課了，他還被評過書香家庭呢！他看書也很快，簡直就是一目十行。他的閱讀能力強吧！
接著我給你介紹我們班的表演能人——孫天堯，她的歌聲是我們學校數(shù)一數(shù)二的，那是因為她的嗓子好，雖然她沒有學過舞蹈，但他舞蹈跳的也不錯，在學校常常表演歌舞表演他的歌舞表演會是一個人聽入迷，那就是我們班的閱讀能人——費清然，他的表演能力不錯吧，她還當過我們的音樂小老師呢！
然后來講我們班的.體育能人——張家輝。他的體育不錯，他上過跆拳道，可是上了一段時間就不上了，我也不知道她為什么不學了，他較胖，他的跑步速度比我和于杰慢一些，但也蠻厲害的了，在體育項目中，他最喜歡踢足球了，他踢足球踢得非常好，比我們班所有人踢得都好，只要踢足球在張家輝那一隊的，那你就走運了，保證你們每局都勝。這就是我們班的體育能人——張家輝。
最后來講我們班的禮儀能人——胡兆宇，胡兆宇是我們班的成績不太好的學生，但他禮儀做得很到位：早上進校門和校門口的老師打招呼，他只要在學校，一碰見老師就會打招呼，嘴巴特甜，但有的老師喜歡他有的老師卻不喜歡他呢？
這就是我們班的小能人，你們呢？我很期待哦！
我們班的能人作文 篇2
我們班上有各種各樣的專家。比如：搞笑專家、整人專家、書法專家、學習專家……我就在這里簡單介紹幾個吧！
搞笑專家
我們班的搞笑專家可是非常搞笑的，就算你的心情非常不好，但是只要他一出場，你馬上就會哈哈大笑起來。
有一次，老師剛上完課，我們班的黑板上不知被誰寫上了“媽媽”兩個字，他趁沒人注意黑板時，偷偷地跑上去，用黑板擦和粉筆在上面涂涂改改。過來一會兒，我到講臺上一看，發(fā)現(xiàn)“媽媽”這兩個字被他改成了“女牛好”這三個字，我看完后，連牙都快笑掉了。
整人專家
整人專家的'意思大家都知道，這不，我到現(xiàn)在都還記得那次整人事件。
那是上學期的事了，那天是他值日。當時，我們都在教室外面玩，只有幾個人坐在教室里。他看見教室里只有幾個人便開始實行他的計劃了。他先用膠水把黑板擦給涂了一遍，然后把他的同桌叫過來檫黑板，而他自己卻在一旁等著看好戲。他的同桌一向對他都是不信任的。于是，她裝出要拿黑板擦擦黑板，可是她卻把他的手放在了黑板檫上，結果，他被他自己設計的陷阱給害了。后來我才知道他為了把手拿下來，手掌心上還掉了一層皮呢！
書法專家
書法專家可是我們班上的最厲害專家了。
記得有一次，我們學校舉行了書法大賽，他參加了，結果得了第一名。我們都向他借了書法本子看，哇！真不是我夸的，那一個個字就像排列的士兵一樣整齊，所以書法專家他是當之無愧的。
這就是我們班的專家，你想來見一見嗎？
我們班的能人作文 篇3
磁懸浮列車的速度飛快，看過的都說它像風。而我們班就有一輛“磁懸浮列車”，他就是——趙博文同學。說起趙博文，那可是全年級的風云人物，無人不知，無人不曉。你看他那矯健的身體里好像有盛不完的朝氣和活力，這些朝氣和活力又從他那黑亮、圓滾滾的大眼睛里跳出來，再加上扣在腦門上的'“西瓜頭”，更顯得他的與眾不同。不但如此，他在運動場上還是男生們的天敵。
不管夏日炎炎，還是嚴冬蠟月，你都能在學校的操場上看到他的身影。夏日，大地冒著熱氣，花草低著頭。他還在操場上頂著火辣辣的太陽，一圈一圈地跑著，汗水順著他的臉頰流淌下來，頭則像剛掀開蓋的蒸籠；冬日，我們都躲在暖暖的教室里時，他已在操場上迎著寒風冷霜奔跑著……
十年磨一劍，終于等來了一年一度的校運動會。只見他站在百米決賽的起點上，弓著步，彎著腰，擺起手，眼睛專注地盯著前方。發(fā)令槍一響，他就一個箭步竄了出去，我們都看不清他的腿是怎么抬起怎么落下的，只感覺他在空氣中撩起了風。他越跑越有勁兒，其他選手也不甘落后，拼命追趕，可個個氣喘吁吁。他看選手們已無力追上，就抬起頭來，像一發(fā)出膛的炮彈一樣，沖過了終點。觀眾席上的同學們沸騰了——掌聲一浪高過一浪……
只要有他參加的比賽，我們班同學都像吃了定心丸似的。因為他總能給我們班爭得榮譽。所以，說他是“磁懸浮列車”，一點兒也不夸張。
我們班的能人作文 篇4
高大健碩的身軀，剃著一個小平頭。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，鏡片后那雙炯炯有神的大眼睛，透露出堅定的目光。一雙能說會道的嘴巴，總是有說不完的話。他就是我們班上的“萬能人”——小張。
此人與臥龍鳳雛有的一拼，似鶴立雞群一般。又似閃閃發(fā)光的金子，可謂“神童”。
有一次數(shù)學課上，曹老師出了十道奧數(shù)題，讓我們做好了給她改。開始答卷了，一開始還一帆風順�？墒牵蝗挥幸恢弧皵r路虎”跳了出來，我躲不過，只好繞道而行。后面還有幾只，有兩只等級稍微低的，我才勉強解決。最后三只，因為我積分不足，無法解決。
忽然，曹老師宣布小張同學以最快的速度獲得了一百分。我們驚訝不已，講臺下一片驚訝聲，贊嘆不絕。老師先公布了各題答案，讓同桌互相修改。正當我百思不得其解的時候，老師讓小張當了一回小老師，他為同學們講了每道題的思路，解答過程。他講得滔滔不絕，我像在一團云霧之中，突然茅塞頓開，撥開云霧見到了青天。
他不僅成績好，其他方面也很突出。他是我們班上的.跑步健將，人稱“流星”。有一次運動會男子100米，其中就有他。只聽裁判哨音一響，小張像一只脫弦的箭，迅速向前飛去。小張使出吃奶的力氣咬緊牙關，繃起臉，就連脖子上那根青筋也繃了出來，臉蛋紅彤彤的，像一個蘋果。他遙遙領先，最后成為了男子100米的冠軍。他是我們男生的榜樣，女生的偶像。
他就是我們班上的小能人——張同學。
我們班的能人作文 篇5
我們海小四（4）班是一個溫暖的大家庭，說起能人那可謂是群星璀璨、數(shù)不勝數(shù)。其中最讓我欣賞的還屬琵琶女王楊蕊菡。
她身材苗條，有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一對彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，說話時櫻桃般的小嘴一張一合美麗極了。
無論在老師和同學的眼中，楊蕊菡都是一位當之無愧的好學生。她在學習上對自己很嚴格，上課總能看見她端正的坐姿，認真聽講的神態(tài)；也總是積極地舉手回答問題，并且每次回答問題的質量正確率很高，多次受到老師的表揚，同時同學們都向她投去羨慕的眼光。而她受到老師的表揚后，從來都不驕傲，因為她知道謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。她每次考試前給自己定的目標分都很高，也正因為有了這個動力，課外的她總是放棄休息時間，默默無聞的在座位上學習或看書。也正因為她的好學，每次考試她總是不負所望名列前茅，是同學們學習的好榜樣。
她不僅學習勤奮，而且還是多才多藝的陽光女孩。特別是她的琵琶彈奏也是一流的。我記得在去年上學期中，她有幸被學校選中參加九九重陽匯報演出，演出中，她那嫻熟的指法，投入的演出表情至今還在我的'腦海里揮之不去。她彈的琵琶聲猶如那樹上清脆的鳥鳴聲，委婉動聽，讓人陶醉其中。精彩的表演觀眾最后還給了熱烈持久的掌聲，這掌聲既是給她表演的肯定，也是給她的鼓勵。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，她的精彩表現(xiàn)都離不開她平時的刻苦訓練。
怎么樣，你是不是也被我們班的小能人—琵琶女王楊蕊菡吸引住了呢？那快來海小四（4）班找她吧！
我們班的能人作文 篇6
她兩道眉毛彎彎的聳在一張瓜子臉上，眉下面一雙不大但炯炯有神的眼睛，笑起來時眼睛就會稍彎一下，像月牙似的，她笑的可有特色，總是張著嘴巴哈哈大笑，一張臉上洋溢著歡樂的表情，她可是我們班的小舞蹈家和小科學家——范宇涵。
為什么稱她為小舞蹈家呢？我可不是信口開河的，還有證據(jù)。有一次學校要選出幾名出色的舞者代表學校去日本參加舞蹈表演，其中就有范宇涵，她為這次表演做出了很大的努力，每天都加緊訓練，每個舞蹈姿勢，她都認真揣摩，反復練習。她大到一個動作，小到一個面部表情都是那么認真。她不僅在要比賽時努力，而且她在平常也是這樣。每天中午，當我們躺在宿舍休息時，范宇涵在舞蹈教室練習，汗水侵透了她的衣服，手臂酸的太不起來。功夫不負有心人，她在日本的舞蹈比賽中得到了優(yōu)異的成績。
她不僅是一名出色的小舞蹈家，還是一個很棒的小科學呢！前一段時間，學校舉行了航模比賽，沒班需要兩男一女。我們班沒有一個女生肯站出來參加比賽，正準備女生棄權時，范宇涵勇敢地站了出來。在比賽中，她憑著自己卓越的智慧和嫻熟的`技巧，讓自己的飛機在空中飛行了20秒，贏得了這次比賽的第一名，為我們班爭了光。
還有一次，科學老師給我們出題，如果回答對就會得到好幾塊試驗菜地。誰知，到了最后一查分數(shù)，大部分都是范宇涵答對的，她的科學知識真豐富呀！
她各方面都出類拔萃，同學們打心眼里佩服她，真不愧是我們班的“小能人”！
我們班的能人作文 篇7
說起我們班的小能人，可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟濟人才中，最光彩奪目的還是他——譚遠浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼，那么迷人。
譚遠浩中等個子，濃濃的眉毛，大大的眼睛總是一閃一閃的，好像在思考著什么；一張能說會道的`嘴巴似笑非笑。他的長相總給人一種莫名其妙的神秘感，但他平易近人，總是和班上的男生稱兄道弟。
無論是在老師眼中，還是在同學心中里，譚遠浩都是一位當之無愧的“三好學生”。每位老師都那么器重他，那么喜愛他。當然，他也沒有讓老師們失望。譚遠浩的每項科目都是成績優(yōu)異，特別是數(shù)學，每次考試名列前茅都是司空見慣的事。他的思維很棒，什么難題在他眼前那可是小菜一碟，輕而易舉地就把它拿下。
記得那一節(jié)數(shù)學課，老師又出了一道難題來刁難我們。這道題數(shù)字大，還很難找數(shù)量關系。這可把全班人難住了，都不知道從何下手。瞧，同學們有的呆呆地看著黑板，一語不發(fā)；有的好像被這道題那無形的力量嚇到了，趴在桌子上，無奈的搖頭；還有的信心滿滿，好像絞盡腦汁也要把它解出來。譚遠浩呢？只見他拿著筆，看著黑板，正在冥思苦想。他一會兒皺起眉頭，一會兒又綻開笑容，一會兒在草稿本上畫畫寫寫，一會兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了，只見他舒展眉頭，目不轉睛地盯著草稿本上的線段圖，豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然，他奮筆疾書寫下了答案。
結果，譚遠浩的答案竟然比老師的還要明朗，思路更明確，計算更簡便！連老師都情不自禁地對他豎起大拇指，嘖嘖贊嘆。
怎么樣？聽了我的介紹，你是否也被譚遠浩身上的光彩吸引住了呢？
我們班的能人作文 篇8
說起小能人，我們班當然是最多的了，如：擅長繪畫的李娜、愛運動的王軍、能說會道的黃明等，其中最令我敬佩的就是既善良又愛學習的王婷了。
她的個子高高的，皮膚白里透紅的，一對濃眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，我們班有許多同學甚至是一些老師都說王婷的眼睛會說話。她總是一副可愛活潑的樣子展現(xiàn)在我們眼前。她經常喜歡穿著潔白的校服，佩戴著鮮艷而又干凈的紅領巾，活力四射。她最特殊的地方就是她那小巧玲瓏的嘴巴了，說起話來“啪啦啪啦”地沒個婷，嘴巴里面是兩排潔白而又整齊的小兔牙，特別可愛。
王婷也是一個善良的學生。一次我看見王婷走進了一家面包店，買了一些面包和一些水，出來時立刻把面包和水塞進了書包里，然后就走了。于是我就一直跟著她，想看她葫蘆里到底賣什么藥。原來王婷是買給路邊的一些流浪漢吃的，還把一些錢給了流浪漢。剩下的一點面包，我以為她留給自己吃的，卻沒想到她給了流浪貓和狗。我被王婷善良的舉動給打動到了，在回家的`路上我一直在想這件事。
王婷除了善良，她也很愛學習。有一次外面正下著大雨，王婷沒有帶雨傘，于是她就打了個電話給她媽媽，之后她就找了一個地方坐了下來，并從書包里拿出了一本《小學生作文大全》看了起來。過了一會，她媽媽開車來接她回去，王婷在車里都在認真看書。我家離王婷家比較近，大約在晚上九、十點鐘的時候，我在家的陽臺上都還可以看見王婷的書房還亮著燈，肯定是又在學習了，這就是愛學習的王婷。
王婷真是一個既聰明又善良、還愛學習的好學生。
我們班的能人作文 篇9
如果你要問我們班的能人是誰？那我就毫不謙虛的告訴你，我們班的能人就是“吃貨組合”姐妹花——方思雨和我了！
先來說說方思雨吧！她可是我們班的吹笛小能手，如果她穿上一套青衣古裝，站在“幽幽青竹下，吹著那首森林進行曲”，笛聲悠揚，音韻繚繞，哇——美翻了！
她不僅會吹笛子，還會跳拉丁舞，她曾多次參加過國際拉丁舞大賽并取得了驕人的成績，一次次獲得拉丁舞比賽獎牌，這些閃爍著榮耀光環(huán)的獎牌已經掛滿了房間。
她也常常在班級里表演，動作嫻熟優(yōu)雅、舉止輕柔，每一個眼神，每一個笑容都是那么的驚艷�？矗嵌嗝吹淖院姥�，從穿上舞鞋的那一刻起，她就像是一位國際拉丁舞演員，開始女王般的舞蹈，霸氣外露！
好了，下面來說說我吧——楊涵予，琴棋書畫雖然算不上非常精通，但也算拿得出手，不信！就來看一看！
我會彈古箏，當空幽的古箏聲一起，我整個人仿佛如一葉花瓣，綻放在三月紛飛的`柳綠桃紅間，春風帶著酥酥的暖意，劃開一水的寧靜，而裊裊炊煙，緩緩柔波，便在氤氳的氣息里伴著琴音飄逸而去，這時的我，如一縷風，一枚葉，在淺笑安然中漸漸沉醉……
除了古箏，我的口才也不錯，朗讀更勝一籌，無論是《愛蓮說》，還是《慈母情深》，我都是女一號，經典誦讀時，我也于眾多的選手中脫穎而出，奪得冠軍，贏來大家的陣陣掌聲與贊嘆，我的聲音柔和，清脆，我會根據(jù)文章內容讀出情感節(jié)奏，抑揚頓挫，讀到傷感的句段時，我甚至會掉下眼淚。
現(xiàn)在你知道了吧，我和方思雨就是班上的“頂梁柱”，名副其實的小能人！
我們班的能人作文 篇10
她的個子中等，有著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，留著漂亮的齊劉海兒。她很會打扮自己，也喜歡臭美，每隔兩三天就會換身時髦的新衣服，在同學們面前顯擺顯擺，她就是我們班的小能人兒——李怡昕
要說起她“能”在那兒，這就要從上數(shù)學課開始，每次上課，數(shù)學老師向我們提出問題時，有的同學在認真的.思考著，有的同學在下面做小動作開小差兒，有的同學雖然舉手了，但是他們對自己的回答很不自信。唯獨李怡昕的手舉的高高的，眼神里充滿了自信，回答問題干凈利落，她每次考試總是在九十五分以上，而且總是最先完成，同學們都很羨慕她，佩服她。
她不僅數(shù)學成績好，作文也寫的出類拔萃，讓我很佩服。他經常在鄭教網上發(fā)博客，而且很多都獲得了精品博文，有的博文被還被編輯放在了博客首頁上，去年在鄭教網第十屆博客大賽上獲得了優(yōu)秀獎。還同時獲得了“博客新秀“的美譽，得到了一張新華書店的讀書卡。
她還擔任著我們班的勞動班長，每天早上來到教室，總是能夠看到到她那忙忙碌碌的身影，而且每天都在一絲不茍的堅持自己的崗位和責任。
她同時還是我們班里的一位“小畫家”，每次上美術課老師總是另外給我們出”難題“，正當我們?yōu)樽鳂I(yè)苦思冥想，不得要領的時候，她早已信心十足地拿出了她的”神筆“開始作畫兒了。一會兒功夫，一幅五彩繽紛的畫就呈現(xiàn)在了我們面前，同學們看了都贊嘆不已。只見畫中的鳥兒神態(tài)各異，栩栩如生；小溪的水仿佛正在“嘩嘩”地流淌著……。無論她畫什么都仿佛像是真的一樣。
瞧瞧；這就是我們班的小能人
我們班的能人作文 篇11
我們班的同學個個都有絕技，雖然不像天上星星那么多吧！但我隨便說上幾個小能人，是沒問題的，不信你聽：
學習能手王姝。她學習成績總是名列前茅，經常大考她以優(yōu)異的成績取得了全年級第一名。多次參加區(qū)里的比賽獲一等獎。王姝不僅學習好，而且還是個小畫家，她畫的畫栩栩如生，畫的魚好像在水里游，畫的動物好像都要狂奔出紙，讓人看了贊不絕口。
班里號稱男飛毛腿是張寧松，無論長跑、短跑他總是第一到達終點。張寧松不僅跑步快，而且還是電腦高手，他總是教別人玩這個游戲，那個游戲，還經常參與老師做課件，真是老師身邊的大紅人！難怪他學習好呢！
大力士之王――劉晉。 看，這個座位上怎么這么多人，原來是何雨辰和劉晉兩人又在進行扳手腕比賽呢，真激烈呀，兩人不分上下，只見何雨辰的臉有由白變成深紅色，最后只聽“嘭”的一聲何雨辰又輸了，劉晉成了我們班名副其實的大力士。
數(shù)學天才任沖。他酷愛做題，恨不得每天做上25小時。一下課總是拿著奧數(shù)題問老師，直到搞懂為止，有時連老師也悶著，想上半天。同學們有不會的'題目，他都會熱心的幫助同學講到同學們懂了為止。
我們班的能人多著呢！但是一想起馬上就要畢業(yè)了，真的很舍不得，最后，讓我們好好珍惜畢業(yè)之前的一分一秒吧！
我們班的能人作文 篇12
我們班的小能人多如繁星，其中我認為最能的是她。她可是我們班非常有知名度的，高高的個子，標準的瓜子臉上嵌著兩個深深的酒窩，使她笑起來非�？蓯�。梳著一條尾辮，長著一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我們班里的小能人——小飛。
“小能人”這個稱號可不是名不虛傳的.，她的手工剪紙可是多次在比賽中榮獲一等獎。記得在一次元旦聯(lián)歡會中，需要裝飾品。她帶了一些窗花過來，這些窗花里的小人，栩栩如生，連眼睫毛都是根根直立。看到這些作品，有的同學不禁問道：“這是哪位大師的作品呀？”聽到這句話，她不禁一笑，說：“確實是一位大師的作品，不過那位大師就是我�！甭牭剿f這些窗花是自己剪的，許多同學都圍上前來，細細欣賞。
她不僅會剪紙，還是位修理工呢！這件事就發(fā)生在一禮拜前。那天正好是考試，不料小紅唯一的自動筆只用了一場考試就壞了。情急之下，小紅第一時間拿著壞掉的自動筆來找小飛。只見她把筆頭拆了下來，又把筆身從上面取了下來……哦！原來是卡芯了。不一會兒，這根壞掉的筆，就在小飛的巧手下修好了。說起她最擅長的，就是修修正帶了。那斷了的帶不知道為什么就接上了，可能是小飛的手太巧了吧！
這就是我們班的小能人小飛，你認識她了嗎？
我們班的能人作文 篇13
戴寶一
我們班上有許多"小能人"，如"珠心算高手"郭靜、"輪滑達人"劉宇軒、"小作家"潘子姍、"金嗓子"翟汝玥……其中，我最喜歡我多才多藝的好朋友——閆旭！
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，她可不喜歡扎馬尾辮，她喜歡扎雙馬尾，這樣顯得非�？蓯�！一雙水靈靈的大眼睛里充滿了許多問號。一對彎彎的柳葉眉，高高的'鼻梁，一張能說會道的小嘴！她可是我們班最高的女生！哦，對啦！她還戴眼鏡，可能是個"小書蟲"！
這次運動會，老師選她跑了100米和60米，我覺得老師選擇得沒有錯，期待已久的運動會來了，我跑下樓看閆旭比賽，哇，真快，像風一樣的速度，輕輕松松就跑了第一名。她還是體育老師的小助手，每次只要誰沒帶跳繩，她都會把名字第一時間記下來。
閆旭不僅體育好，還會做飯！她可是我們班的"小小廚師"。
閆旭的廚藝可是很好的。我還記得去年她弟弟過生日，她請王雨清、蔣怡然和我到她家去做客，因為我們不會做飯，所以她一把手一把手地教我們，每人都做了一道菜，閆旭做了孜然牛肉粒，我做了糖醋排骨，蔣怡然做了炸薯條，王雨清做了西紅柿炒雞蛋，真好吃！閆旭做的孜然牛肉粒最好吃，不一會兒，就被大家搶光了！
閆旭真是個小能人！
我們班的小能人
我們班的能人作文 篇14
他長著一雙大大的眼睛，戴著一副眼鏡，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會道的嘴，他的個子中等，喜歡穿藍衣服，黑褲子，他勤學好問、樂于助人。他就是——周逸昆。
“同學們，你們會背《弟子規(guī)》《三字經》《千字文》嗎？這些可是國學經典，要多多背誦！”聽了語文老師的話，同學們各各愁眉不展。可是他，一聽要背誦國學經典，立刻說：“老師，這些我都會背！”他滔滔不絕地背了起來：“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹言……”他背得是那么流暢！看他搖頭晃腦，自信滿滿的樣子，我們真是服了。我們全班同學鼓起了熱烈的掌聲。在他的帶動下，全班同學都掀起了一股誦讀國學經典的熱潮。這一下，我們班好多人都會背《千字文》《三字經》《弟子規(guī)》。
他不僅能背出這么多的`國學經典來，而且還樂于助人。有一次，因為起床晚了，急忙吃了早餐，慌亂地收拾了書包，就跑去上學了。可是一去到學校，還五分鐘上課，我急忙打開書包，發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，我急得團團轉，差點哭出來了。他看見了，就問：“廖超宇，你為什么著急成這樣呀？是不是遇到了什么困難？”他關心地問我，我說：“我早上起晚了，忘記帶文具盒了”�！皼]關系，我借你一支筆吧！”我的眼睛濕潤了，急忙說：“謝謝你，周逸昆”！“不用謝，應該的”。說完就回到了座位上。
他，就是周逸昆，在我心中就是一個名副其實的小能人！我要向他學習。
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