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窗外作文

時(shí)間:2024-05-06 09:30:33 好文 我要投稿

(合集)關(guān)于窗外作文14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于窗外作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)關(guān)于窗外作文14篇

  關(guān)于窗外作文 篇1

  上幼兒園時(shí),我坐在靠窗戶的作為,那個(gè)窗戶正對(duì)著一個(gè)小廣場(chǎng),每當(dāng)我向窗外看時(shí),總會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小孩在小廣場(chǎng)上玩耍,他們可愛(ài)的笑臉引起了我孩童的心,我的心立刻就飛了出去,想和他們一起玩耍,每到那時(shí),我總會(huì)在座位上扭來(lái)扭去,熱的老師總往我這邊看,終于熬到下課了,我第一個(gè)沖出去玩了起來(lái)。

  上小學(xué)時(shí),在我們的`教學(xué)樓旁邊有一株大松樹(shù),有4層樓那么高,上面有許多小鳥(niǎo)在上面做窩,我經(jīng)?粗切┬▲B(niǎo)發(fā)呆,看那些小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔。下課了,男生們紛紛沖向了大樹(shù),在大樹(shù)上爬上爬下,捅鳥(niǎo)窩,偷鳥(niǎo)蛋,還蠻有趣的。

  現(xiàn)在我上初中了,初中的校園就像一個(gè)大花園,在我們教室的兩旁都有一個(gè)小花園,花園里的每一種花木上都有一個(gè)牌子,牌子上具體介紹了這種植物的種類,我們還經(jīng)常去觀察呢!每當(dāng)快到吃飯時(shí)間的時(shí)候,外面的飯香飄進(jìn)來(lái),大多數(shù)人都不聽(tīng)課了都專心致志地想:“今天吃什么菜呢?”(期末考試都沒(méi)那么認(rèn)真)今年1月我國(guó)東南遭受罕見(jiàn)大雪災(zāi),我們這里也未能例外,我們從小到大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。∩险n語(yǔ)文時(shí),老師看我們都往窗外看,便提問(wèn)說(shuō):“同學(xué)們看這雪像什么?”我們不約而同地回答:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。”還有一位仁兄說(shuō):“像鵝毛。”有人開(kāi)玩笑說(shuō):“那鵝的毛要被拔光了!”全班頓時(shí)哄堂大笑。

  窗外承載了我太多的童年生活,我的童年也因窗外而更加美好。

  關(guān)于窗外作文 篇2

  冬時(shí),窗是一堵屏障,使窗外的寒風(fēng)與室內(nèi)的火爐分別;但它也是與外界唯一的安全通道,盡管是那么模糊,那么朦朧。見(jiàn)今春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,故臨窗遠(yuǎn)眺,以釋嚴(yán)冬之苦。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春日的雨是最柔情的,也是最逢時(shí)的。這不,我剛推開(kāi)窗戶,風(fēng)里便夾著雨絲向我迎面吹來(lái)。蒙蒙細(xì)雨,宛若紗衣;徐徐春風(fēng),翩翩起舞;風(fēng)起雨伴,實(shí)是仙境。太陽(yáng)時(shí)而被云兒遮掩,云兒時(shí)而被太陽(yáng)照透,仿佛兩個(gè)嬉戲的孩子,又讓窗外橫生了幾分趣味。

  天高云淡,我仰起頭,群鳥(niǎo)橫飛天際,雙翅搏擊著長(zhǎng)空,任憑雨點(diǎn)紛揚(yáng),它們想必是正著急著“返鄉(xiāng)”吧。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,鶯歌燕舞,它們的“言談舉止”中無(wú)不透露出對(duì)春天來(lái)臨的喜悅。

  稍遠(yuǎn)處,油菜花成片成片,就像給大地鋪上了一層厚厚的金地毯,像金色的沙灘泛著海水的光亮。偶爾還有星點(diǎn)幾簇生長(zhǎng)在路縫中,在春風(fēng)里昂首怒放,盈盈招手,展示其迷人的風(fēng)姿,煞是喜人。深深地吸一口氣,是泥土的芳香;靜靜地聽(tīng)一會(huì)兒,是自然的歌唱。草是大地的眉梢,它們盡情舒展;花是大地的眼睛,它們睡眼惺忪;樹(shù)手舞足蹈,展現(xiàn)出青春與活力……

  我的視線延伸至遙遠(yuǎn)的河邊,一群孩童正牽著各式各樣的`風(fēng)箏,在綠茵茵的草地上你追我趕,迎著徐徐微風(fēng),盡管有星零雨點(diǎn),他們放開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的線,讓手中的風(fēng)箏高過(guò)大樹(shù),飛過(guò)房頂,晃晃悠悠地躺入藍(lán)天的懷抱。但風(fēng)箏好像仍不滿足,不斷地拉長(zhǎng)著線,高過(guò)白云,高過(guò)太陽(yáng)……

  窗外的世界是多么美好,每個(gè)人心中都有一扇窗,打開(kāi)它,放出長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏在窗外回蕩……

  關(guān)于窗外作文 篇3

  每當(dāng)我坐在窗前向外望時(shí),總能看到一個(gè)熟悉的身影,不管是在奔波忙碌,還是閑來(lái)抽煙,少不了的是他那張永遠(yuǎn)掛著微笑的臉。

  他的家在我們學(xué)校附近一間小平房里。他靠在學(xué)校里撿我們丟棄的塑料瓶、廢紙團(tuán)謀生,偶爾還從食堂里撿些殘羹剩飯,大概是家里養(yǎng)著牲畜吧。一身破舊的衣服,似乎從來(lái)沒(méi)洗過(guò)。還有那輛三輪車。他從來(lái)不騎,只是推著,大概是那早已銹跡斑斑的車輪在無(wú)法拖重物了吧。一般人看他都會(huì)覺(jué)得奇怪,這么困難的.生活,這么辛苦的勞作。他怎么還是整天樂(lè)呵呵的呢?或許是他腦袋不靈光了吧。大家?guī)缀醵歼@么說(shuō)?晌覐乃切θ堇锟吹某鰜(lái),他很快樂(lè)。因?yàn)槲以谂c他交談中得知他每天日出而作,日落而息。可以享受自己的勞動(dòng)果實(shí),自己養(yǎng)活自己,他很幸福。這里的每一個(gè)塑料瓶、廢紙團(tuán)對(duì)他來(lái)說(shuō)都是為明天而努力的積蓄。他靠自己的雙手來(lái)掙錢(qián)吃飯,所以他沒(méi)什么煩惱,只是快快樂(lè)樂(lè)的活過(guò)每一天,享受好每一天就夠了。

  當(dāng)問(wèn)到他為什么不去老年公寓安享晚年時(shí),他的回答不得不讓我由衷地佩服他。他說(shuō)自己還有力氣還能夠自食其力,他要為社會(huì)出一份力,而不是添累贅。況且這些東西還能回收,扔了不但浪費(fèi),還不環(huán)保。我何樂(lè)而不為呢?

  我知道我眼前這位不只是一位拾荒者,他還是一個(gè)環(huán)保者,一個(gè)能為社會(huì)出力的奉獻(xiàn)者。此刻,我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。

  傍晚時(shí)分,他推著小車微笑著走向那輪火紅的夕陽(yáng)。我朝著他遠(yuǎn)去的背影深鞠一躬,在心中默默祈禱,希望他的明天更加美好。

  關(guān)于窗外作文 篇4

  清晨,陽(yáng)光射穿窗前的綠葉以一種不擋的氣魄射在了我的身上,一股暖流流淌而過(guò)。我病了,在家休養(yǎng)。

  望著窗外這么好的陽(yáng)光,我疊好被子,下了床,腳緩緩地走到了窗邊,仰望藍(lán)天。火紅的太陽(yáng)被云彩們頂?shù)搅颂爝,在天上飛累的鳥(niǎo)兒們輕輕地停到了樹(shù)枝上,兩只小爪穩(wěn)穩(wěn)地抓樹(shù)枝,小嘴里也不時(shí)地哼著小曲。

  唰唰響聲打破了小區(qū)的靜美,我在窗邊低頭一望,原來(lái)是城市美容院的工作人員在巡查。墻上的掛鐘經(jīng)走到了七點(diǎn),窗外已成了一片車海,窗外的小學(xué)校已經(jīng)被車所包圍。車內(nèi),小朋友們都早已背好書(shū)包,臉上掛著鮮艷的笑容,準(zhǔn)備開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。校門(mén)口,一排排的學(xué)生已經(jīng)在等候體溫安檢的到來(lái)。

  引起我注意的是一個(gè)七、八歲左右的小孩,只見(jiàn)他背著雙肩包,手拿著一本語(yǔ)文書(shū),嘴里還念叨著什么。我本以為他是在補(bǔ)昨天的背誦作業(yè),可當(dāng)一位語(yǔ)文老師走到他身邊夸獎(jiǎng)他,懂得提前預(yù)習(xí)時(shí),我才意到過(guò)這是一位愛(ài)讀書(shū)的小孩兒?墒怯芯渌自捳f(shuō)紙總是包不住火的,不等老師走,那本語(yǔ)文書(shū)就自覺(jué)地滑了下來(lái),揭開(kāi)了那小孩的秘密。定睛一看,原來(lái)他剛才在看《爆笑校園》呢,只見(jiàn)老師面帶微笑地看著此時(shí)尷尬的`小孩,輕輕接過(guò)那本書(shū),緩緩地把那本薄小的書(shū)撕成了兩半丟了出去。那兩瓣書(shū)飛到空中形成了一道標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的拋物線完美地被垃圾桶收了。

  視野漸漸地隨著人群走進(jìn)了校園。在測(cè)溫通道五米便有幾張小小的桌子,而上面放著的是一瓶小小的酒精消毒液。只見(jiàn)一個(gè)小朋友快速地沖過(guò)測(cè)溫通道飛身一躍,便到了桌前擠了下消毒液,蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園,成為了今天校園里的第一個(gè)學(xué)生。

  一陣風(fēng)吹過(guò),吹得我直發(fā)哆嗦,欣賞完這一幕窗外的景象心中便想著生病快點(diǎn)好能像他們一樣蹦蹦跳跳地嬉戲、打鬧、踢球

  關(guān)于窗外作文 篇5

  窗外的天空陰沉沉的,黑壓壓的烏云遮住了陽(yáng)光,昭示著一場(chǎng)急風(fēng)聚雨的到來(lái)……

  夏日的天氣猶如孫猴子的臉——說(shuō)變就變。上一秒是艷陽(yáng)高照,下一秒烏云便把太陽(yáng)趕回了家,再下一秒便雨聲“滴嗒”了。

  我坐在臨近窗子前的書(shū)桌上,解著一道極為復(fù)雜的奧數(shù)競(jìng)賽題,用方程,經(jīng)過(guò)幾十分鐘的“奮戰(zhàn)”,發(fā)現(xiàn)根本解不出所代表的數(shù)值,不行,用算式,做不出,用勾股定理——竟然最后還要用陌生的平方根?“這什么破題呀,哼,我不做了。”我狠狠地將筆砸在了書(shū)桌上,起了身,轉(zhuǎn)向了窗口,對(duì)著大街發(fā)起了呆來(lái)。

  突然,空無(wú)一人的大街上出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的背影,撐著雨傘,騎著破舊的.三輪板車。板車發(fā)出的聲音“吱呀吱呀”地響,久久回蕩在街上,久久敲擊著我的心房。后座則用雨布包裹著,隱隱露出一個(gè)人的身影。三輪板車猶如一只蝸牛,緩慢地爬行在雨簾之中。很快,老漢停下了車,仿佛在辨認(rèn)著什么,老漢掀開(kāi)了雨布——是他的孫子,他們老少二口擁進(jìn)了一戶民房中的長(zhǎng)廊中,看了看自己的孫子毫發(fā)無(wú)損,笑了。我也笑了,不過(guò)笑中略帶著一絲苦澀。

  我將身子轉(zhuǎn)向了書(shū)桌,在心中默想著:迎著風(fēng)雨,披荊斬棘,打敗困難,最后必定會(huì)展露微笑。做題不也正是這樣的嗎?只要膽大心細(xì),相信自己一定能夠解決任何的難題!

  筆聲“沙沙”作響,隨即,我展露出了笑容。窗外,一道七彩的彩虹劃過(guò)了天邊,絢麗無(wú)比……

  關(guān)于窗外作文 篇6

  “咚”,沉重的一聲響,毫無(wú)生機(jī)的門(mén)被重重地拍進(jìn)門(mén)框。我把書(shū)包甩到了沙發(fā)上。這次單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)才剛剛過(guò)班級(jí)的平均線。我呆呆地望向窗外,不知道接下來(lái)要做什么。

  窗外一片灰蒙蒙的,路上的行人一個(gè)個(gè)都好像熱鍋上的螞蟻,匆忙地趕回家!R上就要下雨了。我剛準(zhǔn)備回屋寫(xiě)作業(yè),忽然傳來(lái)了一聲悶雷,大雨傾盆而下,看著那些沒(méi)有帶雨傘的人匆忙的樣子,我的心里顯得更加郁悶:那些人都辛苦工作一天了,卻落得個(gè)這樣的下場(chǎng)。這時(shí)候,一個(gè)正在跑步的小朋友引起了我的注意。

  那個(gè)孩子像是一個(gè)小學(xué)生,戴著紅領(lǐng)巾,臉上的水不知是汗水還是雨水,手上拿著小黃帽擋雨,三步并作兩步地往家里趕,忽然,那個(gè)孩子摔了一跤,我心里不由得一緊,十分擔(dān)心那個(gè)孩子,但是出乎我意料的'是,那個(gè)孩子毅然地從地上爬了起來(lái),繼續(xù)走路。

  我如夢(mèng)初醒,有一句老話說(shuō)得好:從哪里跌打就要從哪里站起來(lái),剛才的學(xué)生就很好的印證了這句話,將這句話用在學(xué)習(xí)生活中又何嘗不是呢?一次測(cè)驗(yàn)的失誤并不能打倒我,失敗乃成功之母,改正問(wèn)題,為下次的成功奠定基礎(chǔ)。

  窗外的雨停了,在陽(yáng)光的照射下映出了一道絢麗的彩虹,而此時(shí)我的心里面的世界仿佛也已雨過(guò)天晴,心里的憂郁一掃而空,替代的則是悟出“真理”的喜悅;氐搅宋葑永铮匆(jiàn)了那一桌子的作業(yè)以及那張醒目的試卷,我在心里面做好了努力奮斗的準(zhǔn)備。

  關(guān)于窗外作文 篇7

  在夏日炎炎的季節(jié),我懶得做在作業(yè)桌上寫(xiě)暑假作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著天氣慢慢變成了灰色,過(guò)了一會(huì)兒變成黑色,我的眼睛被天氣所吸引。

  我從窗戶向外看,漸漸地,毛毛雨從天而降。心想在這夏天難得下了雨,便起身跑向陽(yáng)臺(tái)的大窗戶邊,靜靜的看向窗外,希望下得更大些。天果然給力,仿佛從一級(jí)調(diào)到五級(jí),看著那雨滴重重落在樹(shù)葉上,巖石上,草地上,雨水便給他們洗了一下澡。

  我將頭向外伸了,一顆雨滴從我的臉邊劃過(guò),涼絲絲的感覺(jué)由然而來(lái)。有一些舒適感,我向后退了一步從窗外望去,看到了樹(shù)葉在連著枝條在風(fēng)中來(lái)回?fù)u蕩。河面在雨珠的強(qiáng)勢(shì)攻擊下現(xiàn)得密密麻麻的。看到在雨中的人們,有的本來(lái)是用來(lái)遮陽(yáng)的傘,正好用來(lái)?yè)跤炅,而有些男人們(cè)谟曛信芟蛘趽醯慕ㄖ锵旅妫谟曛羞有幾只鳥(niǎo)兒倉(cāng)皇逃跑。看完窗外風(fēng)景后,整個(gè)房子都流淌著涼爽的風(fēng)。慢慢的,雨停了,外面充滿生機(jī)。大樹(shù)吸收了來(lái)自天空滋潤(rùn)的雨滴后,樹(shù)葉展現(xiàn)出茂密的綠色,我眼前的一切都煥然一新,心里也被新鮮的空氣洗刷得舒心無(wú)比。

  大家都聽(tīng)過(guò)“雨過(guò)天晴”這個(gè)成語(yǔ)吧。沒(méi)錯(cuò),果然天空變得萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)也沒(méi)有趁虛而入,在這時(shí)候外面才是美麗的。我整個(gè)人都十分開(kāi)心。我們家最好的觀景臺(tái)就是陽(yáng)臺(tái)的大窗戶是。每當(dāng)我感到心中郁悶的時(shí)候,只要趴在窗戶邊,看一下外面的.世界就能夠放松下來(lái)。街道上的人們來(lái)來(lái)往往,樹(shù)在風(fēng)的指揮下翩翩起舞,河流泛起了一波波微浪,可以給人們一種全身清爽的感覺(jué)。仿佛你就是白云,在空中慢慢地飄蕩,給人一種自由活躍的感覺(jué)。

  我盡情地欣賞這美麗的風(fēng)景。

  關(guān)于窗外作文 篇8

  雨淅淅瀝瀝地下著,我坐在課桌旁,開(kāi)了一盞燈,向窗外張望......

  路上的行人很少,只有幾輛汽車行駛在大街上,然后又快速離去,仿佛想快速地回到家,與家人一起享有一場(chǎng)燭光晚餐。

  這時(shí),一位母女的身影映入我的眼簾,我細(xì)細(xì)的觀察著她們:只見(jiàn)那位母親拉著女兒的手在雨中快速前進(jìn),就在這時(shí),那個(gè)女孩突然滑了一跤,疼得坐在地上哇哇大哭,她的媽媽趕忙停下腳步,扶起摔倒的女兒,擦干她的眼淚,并且安慰她,讓她不要在哭了然后將她背起,在雨中艱難行走?赡苁谴蛴陚悴环奖,于是她把自己的外衣脫下,蓋在女兒的`頭上,然后將傘收起來(lái),自己淋著雨走回了家。

  看到這情景,我的眼睛濕潤(rùn)了,連忙離開(kāi)課桌,拿上傘,準(zhǔn)備去幫助那對(duì)母女,可當(dāng)我走出房門(mén),卻未見(jiàn)到那對(duì)母女,只能隱約看到那位母親正在雨中背著女兒,緩慢前行。

  那位窗外母親的身影,讓我久久不能忘記,它讓我回憶起了我想時(shí)候的一件事。還記得那是個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,媽媽帶我去公園玩,我看到那里什么玩的都有,不顧一切地奔跑,可誰(shuí)知正在奔跑的我被一個(gè)石頭班到了,摔在了地上,腿上的血直流,媽媽看到了,把我背起來(lái),走回了家。回到家,媽媽饅頭都是汗,還親切的問(wèn)我有事嗎,要不要去醫(yī)院。我搖了搖頭,媽媽這才放心得笑了。

  那對(duì)窗外的母女讓我回憶起了我的小時(shí)候,每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我都會(huì)去望望窗外,希望能遇到同樣的情景......

  關(guān)于窗外作文 篇9

  清閑的人注視著窗外的風(fēng)光,歲月靜好;監(jiān)獄的囚徒望向那一方四角天空,目光貪婪;我趴在陽(yáng)臺(tái),嘴角不由微微上揚(yáng),因?yàn)榇巴猓筷卣谩?/p>

  ——題記

  城市是繁忙的,庸碌的,而窗外卻像畫(huà)框,遮去了畫(huà)外的紛亂,顯現(xiàn)出寧?kù)o之美。

  清晨的薄霧散在空中,遠(yuǎn)處的高樓,迷迷茫茫的看不真切。不多時(shí),霧氣消散,東升的旭日耀眼的叫人不敢直視。廣闊無(wú)垠的天空是湛藍(lán)色的,像碧波蕩漾的大海一樣,悠悠白云點(diǎn)綴其間,莫不自在。

  我收回遠(yuǎn)望的.視線,垂下眼簾。不期然,又是一場(chǎng)美的相遇,嬌艷的花朵爭(zhēng)相盛放,茂密的樹(shù)葉翠綠怡人,另有旁枝逸出,舒展著身體,享受著清晨陽(yáng)光的洗禮。枝葉上猶存露珠,在陽(yáng)光下迸出五彩的光。

  清風(fēng)徐來(lái),枝葉輕搖,只留存樹(shù)下斑駁的光影與我的一袖芳香,我不識(shí)花的種類,也不懂花,只覺(jué)得這香氣,異常動(dòng)人,這大概是風(fēng)送給我的禮物,我想。

  忽而,有人從樹(shù)下經(jīng)過(guò),攀住一枝條,我在心中暗嘆不妙,這人怕是要折花,怎么美好的東西都不長(zhǎng)久呢?誰(shuí)知那人只是踮起腳尖,嗅了嗅花香便走了。我綻開(kāi)會(huì)心笑顏,那香甜的花香,因?yàn)轱L(fēng)的緣故,絲絲入我心。

  聽(tīng)著遙遠(yuǎn)而親切的歌聲,輕嗅暗香浮動(dòng),我恍然失了神,我看見(jiàn)細(xì)密的雨絲滴落在地上,發(fā)出清越的聲響,像在低聲絮說(shuō)什么。

  我看見(jiàn)夕陽(yáng)西下,日已遲暮,漸漸地,景色隱沒(méi)在日落后的群嵐,只剩下漆黑的夜空,一抹彎月高掛,幾點(diǎn)細(xì)碎的星子撒在空中,流光皎潔。

  我的眸光閃動(dòng),恍然回神。

  我揉揉酸澀的眼睛,望向窗外,窗外晨曦正好。

  關(guān)于窗外作文 篇10

  窗欞上還氤氳著雨后的氣息,枝椏在窗前顫顫微微地抖動(dòng)著雨絲,天邊水霧般的云在日光邊若隱若現(xiàn)。

  街邊充滿異味的垃圾場(chǎng)靜靜地立在那里,不遠(yuǎn)處,一抹橘紅的身影謙卑地弓著腰,不厭其煩地托著地上的落葉垃圾,發(fā)出“嗤嗤”的聲響。突然,就在我的不停打量中,一個(gè)看起來(lái)二十多歲的男子走了過(guò)去,看到這醒目的顏色,臉上表現(xiàn)出嫌棄、不滿的神情,有些許大聲抱怨著:“真惡心,又臭又臟繞道!繞道!”于是大搖大擺地一邊玩手機(jī)一邊往另一條道上走。

  那抹橘紅微微抬起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,透過(guò)透明玻璃看那雙眼,閃過(guò)一絲黯然,是無(wú)奈、失落,亦或是深沉的'嘆息。他看了一眼年輕人,輕輕抿了抿干燥的唇,又彎腰干起了他的活,有些不知所措和可憐。

  風(fēng),輕輕襲來(lái),大街上瞬間又多了幾堆垃圾,又多了幾片樹(shù)葉,不變的,是那些數(shù)不清的橘紅色。

  也許是那個(gè)年輕人沒(méi)有禮貌,但他說(shuō)的似乎也沒(méi)錯(cuò)。是呀,誰(shuí)沒(méi)有這樣想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有這樣嫌棄過(guò)他們?但是他們有辦法嗎?他們也是為生計(jì)所迫,要不然誰(shuí)會(huì)去干這些又臟又累的活呢?他們每天拿著掃帚,滿大街地跑,究竟是為了什么?不就是為了這干凈的街道嗎?

  不管是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,他們都是靠自己的辛勤付出得到的報(bào)酬,他們值得我們尊敬。

  向窗口遠(yuǎn)望,無(wú)論用余光怎樣洞察,我的視線只能在窗前徘徊,盡收眼底的只是不完整的小局部,但無(wú)疑,這樣的一隅,也有令人思考的地方。

  晨曦中,靜謐的街道總有一群默默為這個(gè)城市做貢獻(xiàn)的一抹橘紅,還在殘夢(mèng)中的人們,何曾向窗外望過(guò)?

  關(guān)于窗外作文 篇11

  窗外的景色十分平常,但我卻認(rèn)為別有一番韻味。

  今年的秋天趕早了半個(gè)月,上個(gè)月還在穿短袖的人們,現(xiàn)在早已穿上了長(zhǎng)袖。窗外的景色也已從小時(shí)候看到現(xiàn)在。

  清晨時(shí),太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),但人們也已早起,過(guò)往的車子和人們默默地從眼前經(jīng)過(guò),安安靜靜,平平淡淡,使窗旁的我心中淡然舒適,耳邊的音樂(lè)也是如此。路旁的橙黃色燈光與搖曳的樹(shù)葉,演出了一場(chǎng)精彩的影戲。窗對(duì)面不遠(yuǎn)的河中,蘆葦扭動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)聲起舞,發(fā)出唰唰的聲響,像某種樂(lè)器,持續(xù)動(dòng)聽(tīng)。

  早晨時(shí),當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在遠(yuǎn)處教堂頂上的十字架時(shí),我知道里面的教徒已開(kāi)始接受洗禮,離窗最近的草坪在前幾天還是黃枯樣,當(dāng)我認(rèn)為草兒不會(huì)再綠時(shí),它們又一夜在這初秋活了回來(lái)。多么頑強(qiáng)的生命力!當(dāng)朝陽(yáng)升空之時(shí),當(dāng)路上的人變多時(shí),我知道我要背著一書(shū)包的問(wèn)題,去往那一所可以改變命運(yùn)的學(xué)校。

  晚上時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)前總要在窗旁坐一坐,關(guān)掉所有的燈,眼前只剩下路燈的橙黃色,車燈的明亮光、對(duì)面鄰居房間中不同暖冷色調(diào)的燈,再遠(yuǎn)一些,那馬鞍山特意裝上的'五色燈,對(duì)于散光的我,眼前仿佛開(kāi)滿了五顏六色的花,交相掩映,甚是好看!車輛和人群沒(méi)有了早上的忙碌,一切都慢了,耳邊是車輛的鳴叫聲和樓下草坪上小孩子的嬉戲聲。湖上清波蕩動(dòng),這景雖是平平常常,但卻有聲有色,有景有人。

  我不是大家,不能用優(yōu)美的詞句來(lái)描繪這幅景,但平平淡淡的小景卻更令人向往。

  關(guān)于窗外作文 篇12

  窗外的桃花開(kāi)了嗎?窗外的柳樹(shù)發(fā)芽了嗎?窗外冬眠的狗熊醒了嗎?窗外的疫情控制住了嗎?我每天被新型冠狀病毒禁錮在家中,窗外的變化有多大?我也不知道。

  現(xiàn)在的窗外,本該是孩童玩耍的季節(jié),可是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),大街上、小巷里,連一個(gè)人都沒(méi)有。向窗外望去,整條大街冷冷清清、安安靜靜,家家戶戶都大門(mén)緊閉,整個(gè)小縣城都因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā)而籠罩了一層恐慌與不安。窗外沒(méi)有爆竹聲聲,沒(méi)有人串門(mén)拜年,也沒(méi)有人外出旅游,只能靜靜地呆在家里。火紅的燈籠少了,喜慶的橫幅沒(méi)了,取而代之的是“禁止扎堆”“禁止外來(lái)人員進(jìn)入”“外來(lái)人員進(jìn)入登記”等許多警示標(biāo)語(yǔ)。從窗子望出去,不再是年味十足的中國(guó)紅,而是行色匆匆,一閃而過(guò)的“口罩白!

  現(xiàn)在的窗外本該是黃澄澄的油菜花田,燕子在頭頂飛翔,桃花一枝獨(dú)秀……本該是一片萬(wàn)紫千紅的世界,一片春暖花開(kāi)的世界,一片鶯啼雀鳴的世界……農(nóng)民的臉上本該洋溢著笑容,菜園里本該出現(xiàn)農(nóng)民辛勤勞作的身影,現(xiàn)在的季節(jié)本該像魯迅先生筆下的'《百草園》那么美好?墒牵F(xiàn)實(shí)的世界卻如此靜謐,這一切都是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜某霈F(xiàn)。它使返鄉(xiāng)的浪子回不了家鄉(xiāng),喜慶的年味兒消失得一干二凈,肥沃的田地變得荒蕪。不過(guò)我相信,這只是黎明前的黑暗,既然黑暗已經(jīng)到來(lái),黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?病毒只是一只“紙老虎”逞一時(shí)之威,我們一定能戰(zhàn)勝它,鼠年剛來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威,但是我們不能向它低頭。

  2020年注定平淡而不平凡,冷清而不冷漠,安靜而不平靜。盡管會(huì)有很多困難,但我始終相信:萬(wàn)眾一心,眾志成城的中國(guó)人民一定能戰(zhàn)勝困難。

  我困在窗內(nèi),內(nèi)心感慨萬(wàn)千,舉目望去,窗外的那株小柳樹(shù)依舊在迎風(fēng)搖曳,它在向我招手。

  關(guān)于窗外作文 篇13

  靜靜地坐在外婆家的窗邊,感受陽(yáng)光照耀的溫暖,花兒飄出的芳香。一座座古老的風(fēng)車,那如張開(kāi)的翅膀的風(fēng)葉,迎風(fēng)而轉(zhuǎn);與那滿地的綠草、滿山的野花,構(gòu)成了這獨(dú)特的風(fēng)景,為這童話般的世界增添了神奇的色彩!

  幽幽湖邊,風(fēng)車、綠草、小房,讓我陷入了回憶之中:

  四周一片綠油油的,到處彌漫著綠色,就連空氣中也藏著青草的氣息。這兒的建筑也是一種藝術(shù)品,古典、優(yōu)雅,像一幅巨大又濃郁的'油畫(huà)。張開(kāi)眼,這兒已沒(méi)有依舊那樣美,可它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的那道風(fēng)景。

  現(xiàn)在,這兒住下了不少居民,他們都有一顆善良的心,愛(ài)護(hù)這兒的一草一木、一花一樹(shù)、一鳥(niǎo)一石。大家都過(guò)得非常愜意!現(xiàn)在,一片片草地沒(méi)了,換來(lái)的卻是那一條條清澈的小河;一塊塊耕地;一座座小屋。一派動(dòng)人的田園風(fēng)光!昂伲】煜聛(lái)和我們一起打水仗!”“催什么,就下來(lái)了!”我在窗邊往外看,這不是我夏天和哥哥姐姐們打水仗的情景么?“你哭什么呀?站起來(lái)呀!”這不是表哥表姐欺負(fù)我,我不認(rèn)輸?shù)哪且换孛?這些記憶的小碎片什么時(shí)候逃到窗外去了?不行,我要抓住他們?傻任业搅藰窍聲r(shí),它們?cè)缬植恢拥侥膬喝チ耍?/p>

  我回到窗邊了,那么碎片還會(huì)回來(lái)嗎?不,不會(huì)了。

  難道,這扇窗戶是一個(gè)時(shí)而好、時(shí)而壞的攝像機(jī)?

  關(guān)于窗外作文 篇14

  曾走過(guò)多少路,也曾遇見(jiàn)多少窗,但我只喜歡這樣一扇窗。

  它不是豪華的窗,不是用場(chǎng)特殊的窗,它在我心目中,是最樸實(shí)的一扇窗。

  憶起,陽(yáng)光如打翻了顏料,灑在碧藍(lán)的天空上,我在沉浸于書(shū)香時(shí),一看到“種植”兩字時(shí),目光便在不經(jīng)意間望向了窗外。

  窗外,人來(lái)人往,路上匆匆而過(guò),也有些人,手牽著手,來(lái)享受著暖暖時(shí)光,這溫馨的畫(huà)面不經(jīng)感觸了我,讓我感受到人間的美妙。

  這,就是我最喜愛(ài)的窗,它就像一個(gè)彩色照相機(jī),記錄下一分一秒,記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  仔細(xì)透過(guò)窗來(lái)看,只見(jiàn)那四棵綠豆苗,正是這金秋時(shí)節(jié)種下的,這綠豆苗,綠油油的,在陽(yáng)光的沐浴下顯得勃勃生機(jī),它是一個(gè)鮮活的重任,它也在茁壯成長(zhǎng)。

  這逗人喜愛(ài)的綠豆苗!它們把那綠葉平平地舒展開(kāi)來(lái),享受陽(yáng)光,享受雨水,這綠豆苗筆直地挺立著,宛如一位位守住邊疆的.士兵一樣,綠葉仿佛是士兵手中握著的武器,好不威風(fēng)!

  瞧!那幾位蹲在綠豆苗身旁的人是誰(shuí)?是鄰居家的小孩子!他們捧著一個(gè)大水瓶,正細(xì)心地?cái)?shù)著葉子澆上水呢。

  窗,從那時(shí)起,我對(duì)它有了好感,我與它成為了朋友。

  窗外的綠豆苗,就像我們,我們用知識(shí)成長(zhǎng),在快樂(lè)中度過(guò)美好時(shí)光,我們?cè)谕黄{(lán)天下成長(zhǎng),也在同個(gè)世界生活;窗,也用一個(gè)又一個(gè)的生活瞬間,用一種樸實(shí)的語(yǔ)言告訴了我這一切。

  窗,讓我觀察到一處處風(fēng)景,讓我悟懂了一個(gè)個(gè)道理,我喜歡一處處風(fēng)景,更喜歡那扇窗。

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