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腹有詩書氣自華作文

時(shí)間:2024-05-03 21:28:34 好文 我要投稿

[通用]腹有詩書氣自華作文14篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的腹有詩書氣自華作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]腹有詩書氣自華作文14篇

  腹有詩書氣自華作文 篇1

  小麗自從上次王欣說的那句話完全換了一個(gè)人,她買回來的寶貝筆已經(jīng)開始用了,也沒怕弄臟弄壞了,有一次老師讓大家互相分享自己帶來的東西。小麗的后桌王亮很喜歡小麗的一本兒故事書。小麗自己也非常喜歡這本書,但是想到老師和媽媽說的要學(xué)會(huì)分享,于是小麗就把故事書遞給了王亮,說王亮我把這本書送給你啦,以后咱們做好朋友哦。王亮既驚喜又開心的問:“這本書你一直不是很喜歡嗎?以前我管你借你都不愿借我呢?”小麗說那是以前了,現(xiàn)在我們是好朋友,東西要一起分享。王亮問你把這本兒書給我了,你看什么呀?小麗說沒關(guān)系的我還有別的書看。下課了王亮把小麗送給他書的事告訴了老師,老師在同學(xué)面前表揚(yáng)了一番小麗,在老師表揚(yáng)了小麗的時(shí)候,小麗的臉都紅了。

  放學(xué)后媽媽去接小麗時(shí),小麗對(duì)媽媽說:“媽媽,今天老師讓大家相互分享東西,我的后桌王亮特別喜歡我的一本兒故事書,我也特別喜歡那本兒故事書,但是我想到你說的`做人要大方,要懂得分享,我正好也看完了就送給他了”。老師知道后還在全體同學(xué)面前還表揚(yáng)了我呢!媽媽非常開心的說是嗎?那太好了,媽媽給你買一本你最喜歡的漫畫書怎么樣?小麗又蹦又跳的說耶!太好啦!走到路邊的書店,媽媽把《魔豆》買了下來;氐郊液,小麗打開書就如饑似渴地讀了起來,一直讀讀到晚上十點(diǎn),小麗才去睡覺了。

  第二天,小麗又早早的起床了,很快的穿上衣服,繼續(xù)看起了魔豆等到媽媽起床后叫小麗去洗漱吃飯,小麗吃完飯,還又把《魔豆》裝在書包里去上學(xué)了。到了學(xué)校,小麗對(duì)王欣說,王欣我買了《魔豆》你要看嗎?王欣說,不看了我?guī)Я恕妒酚洝妨恕P←愓f《史記》多難懂啊,王鑫說書看多了就懂了,畢竟腹有詩書氣自華。如果你的肚子里有好文章,你的談吐就很儒雅,文化是經(jīng)久不衰的!

  腹有詩書氣自華作文 篇2

  大凡有才氣的人,都有傲氣。李白醉酒后讓貴妃研磨,力士脫靴,雖有酒精的蠱惑,但那清水寡湯是不足以遮掩他自命才高八斗的傲氣的。

  大凡有才氣的人,是不畏世俗的眼光的。王勃,一代英才,在南下省親途中路過洪州時(shí)參加了滕王閣的宴會(huì)。宴會(huì)上,眾客都在相互推讓上位時(shí),他卻毫不謙讓地坐上了上位,這對(duì)當(dāng)時(shí)的視法可謂是大不敬,眾人都對(duì)他有惱意,連閻公也不以為然,認(rèn)為他是一個(gè)20多歲的小子未免太托大了,就在他吃飽喝足后,揮毫寫下了名揚(yáng)天下的《滕王閣序》,頃刻而就,文不加點(diǎn),滿座皆驚,也使滕王閣永久地留在文人的記憶中。

  李白、王勃之流,雖然仕途不順,生活坎坷,但他們深厚的.文學(xué)素養(yǎng)使他們?cè)谌魏吻闆r下都能保持他們獨(dú)特的氣魄和內(nèi)心堅(jiān)守的節(jié)操。

  墨子為天下疾苦奔走于諸侯之間,陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧死不食美國救濟(jì)糧,他們都是博學(xué)之士,詩節(jié)中的經(jīng)義已刻進(jìn)他們的靈魂,雖為生活所迫,時(shí)勢(shì)所逼,也不易有一絲撼動(dòng)。這就可以理解“日寇侵華時(shí),投降的大多是不學(xué)無術(shù)的人,而少見名士大儒的緣故了!

  詩書及傳媒,對(duì)人都有潛移默化的作用。但詩書是幾千年來多少圣人學(xué)士的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,是他們一生的體悟,讀這些書就像站在巨人的肩上,在不知不覺中向人性最美的面看齊,是我們培養(yǎng)節(jié)操、提升修養(yǎng)的最好助力,這從那些罵街的都是大字不識(shí)的潑婦和不戰(zhàn)而屈人之兵的都是飽學(xué)之士中看到端倪,而傳媒猶如零食,多食則破壞正常的肌體,這從那些暴力少年多是動(dòng)畫看多了的緣故中能瞧出。

  多讀書,讀好書,你便能了解什么是人。

  多讀詩,讀好詩,你便能知道什么是美。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們只有吸收更多詩書中的精華,腹有詩書氣自華,才能更好地在人生長河中翻騰出自己的浪花。

  腹有詩書氣自華作文 篇3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍臼侨松畲蟮呢(cái)富,在書本中,我們可以獲取豐厚的知識(shí),在這知識(shí)的海洋中,我們可以自由的遨游,不斷充實(shí)自己,豐富自己的精神世界。

  假如人生是一縷陽光,那么書本就是一粒珍珠,折射出智慧與人性的光芒。

  假如人生是航行在海上的船,那么書本就是燈塔,指引著船前行。

  假如人生是一株即將枯萎的花朵,好么書本就是一泓清泉,滋潤著花朵。

  書,是人生最大的.財(cái)富。

  假如生活沒有了書,杜牧就不能在赤壁吟出“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的憤慨,如果沒有書本,杜甫也不能胸懷天下而言:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”書本,可以在適宜時(shí)予人力量,在寂寞時(shí)給于安慰,在快樂時(shí)升華人的智慧。當(dāng)我們獲得心靈的安慰、無窮的力量和高超的智慧時(shí),我們不是世界上最富有的人了嗎?

  或許有人說:生活是平凡的、是單調(diào)的,有了書又能如何?這種想法是錯(cuò)誤的,當(dāng)你有了書,你可以與李太白一道“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”可以和他并肩闖天下,學(xué)詩學(xué)道,仗劍任逍遙。每日,與他一同高吟“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪放詩句,與他“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”在書中,可以感觸到“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的登科后才人,體會(huì)他的得意和輕狂,在書中,還可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚世美貌,可以感受唐玄宗的癡情,可以感受到那段刻骨銘心的愛情在書中,你還可以體會(huì)到各種感情,有了書,你便能體會(huì)“慈母手中線,游子身上衣”的濃濃親情,有了書,你便能體會(huì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的濃厚友情,有了書,你便能體會(huì)“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的愛情,人生不正是由親情、友情、愛情所組成的嗎?有了書,這些深厚的情感,足以取代生活的乏味和單調(diào),足以讓你的生活更加充實(shí)和富有。

  書本是生活的調(diào)味劑,讓我們感受到不同的人生味道。書本是人生中最豐富、最巨大的財(cái)富,無論是平淡如水,還是其他的生活,書本都可以伴隨我們,時(shí)而是一個(gè)語重心長的長者、時(shí)而……時(shí)而……腹有詩書氣自華,書本給了我們生活的財(cái)富,為我們?cè)鎏聿艢猓屛覀兊纳钬S富而多彩。

  我有書,我富有,你呢?

  腹有詩書氣自華作文 篇4

  她僅僅是往哪里一站,便詩意橫生;她僅僅輕啟朱唇吟詠詩詞,我便可以感受到她身上的中國文學(xué)氣質(zhì)。

  當(dāng)今現(xiàn)代發(fā)展飛快,經(jīng)濟(jì)全球化讓世界的聯(lián)系越來越緊密。在此背景下,人們的價(jià)值觀也出現(xiàn)了多元化,同時(shí),少不了人們的認(rèn)識(shí)觀也出現(xiàn)了局限化。

  現(xiàn)代越來越多的人認(rèn)為古詩詞的學(xué)習(xí)僅僅是為了應(yīng)試,僅僅是學(xué)系選擇中的一門科目,甚至認(rèn)為古詩詞對(duì)于中國發(fā)展的未來毫無助力。

  那么,又有多少人真正在探尋過現(xiàn)今中國詩詞背后的真諦?

  現(xiàn)今的.古詩詞與中國的發(fā)展密不可分。

  古詩詞僅僅是中國文學(xué)文化的一部分,但是其背后的“中國化”卻是讓人嘆為觀止。我國從政治上有中國理念與中國方案,到經(jīng)濟(jì)上有中國“絲綢之路”的光輝重現(xiàn),再到社會(huì)生活中的中國風(fēng)產(chǎn)品流行。可見中國化與中國發(fā)展的關(guān)系密切。

  現(xiàn)今的古詩詞的真諦是大國的自信。

  最近不少綜藝節(jié)目的涌現(xiàn)都與中國化相關(guān),如《中國詩詞大會(huì)》、《國家寶藏》等。但這一系列的節(jié)目所呈現(xiàn)的不止是對(duì)中國文化的繼承和發(fā)展,還是是來自泱泱大國的自信。其背后是中國的經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的自信,是中國國際地位上升的大國自信。古詩詞在現(xiàn)今的繼承與弘揚(yáng),意義非凡。

  現(xiàn)今的古詩詞也具有陶冶情操的作用。

  生活中不少人被各種壓力壓抑得難以喘息,而此時(shí)此刻不妨拿出一本古詩詞吟詠一番。借其中的情感與優(yōu)美的詩句洗去心中的憂悶。有時(shí)候,我也會(huì)借吟詩來好好抒發(fā)自己的學(xué)習(xí)壓力,更好的了解中國古詩詞背后的意蘊(yùn),感受一番中國氣韻。

  由上述可知,中國的古詩詞不僅僅是為了現(xiàn)在的切實(shí)所需,也不應(yīng)為其貼上各種“局限”標(biāo)簽,它還是與中國未來發(fā)展息息相關(guān)的助力。

  中國古詩詞的弘揚(yáng)不僅僅是優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展,還是一個(gè)大國佇立于世界武林的自信。

  而作為新一代的我們?cè)撊绾握曋袊膶W(xué)的存在?

  我們要大力弘揚(yáng)中國文化,鑄造中國精神,培養(yǎng)中國氣質(zhì),我們要有大國自信,敢于融“中國化”于中國未來,為中國的發(fā)展打造中國標(biāo)志,這正如姜頁聞所說的“詩意地棲居在現(xiàn)實(shí)的土地上”,只有這樣,才能真正做到中國腹有詩書氣自華。

  腹有詩書氣自華作文 篇5

  “腹有詩書氣自華,胸?zé)o春秋志難遠(yuǎn)”,這是蘇東坡的一句話。

  書作為知識(shí)的載體,是人類共有的精神財(cái)富。讀書使人充實(shí),讀書使人增長知識(shí)、提高素養(yǎng)、涵養(yǎng)思想。

  好書是智者,與之交談,能讓一顆浮躁的心慢慢沉靜下來。

  好書是哲人,絮絮低語,清泉流水一樣能鑒人身心。

  好書是詩人,長哦短吟,讓人南山在望,清香滿懷。

  好書是學(xué)者,博古通今,誨人不倦,讓人警醒,使人自省。

  如果說心是一朵花,那么書就如潤物細(xì)無聲的小雨。拿一本書獨(dú)坐靜讀,宛若心中有一陣小雨在絲絲縷縷地下,如有一種希望在發(fā)芽、生長,在雨的滋潤下含苞吐蕾,清香四溢,恰如“清水出芙蓉,天然去雕飾”的意境。讀書后的心靈,如春雨洗過的青山,干凈清爽,象剔除瑕疵的美玉,晶瑩透亮,纖塵不染。

  “閉門即是深山,讀書隨處凈土”。一個(gè)愛讀書的人,一定是一個(gè)耐得寂寞的人,一個(gè)清爽高潔的人。因?yàn)榻?jīng)常處于一片凈土之間,耳濡目染,心靈純凈,心胸開闊,也自然是一個(gè)思想純粹、光明磊落的人。

  讀書的感覺,可以用海子的一句詩來形容:面朝大海,春暖花開。

  書籍是人類進(jìn)步的`階梯,也是個(gè)人成長的食糧。優(yōu)秀的書籍是一種由高貴語言和閃光思想所構(gòu)成的財(cái)富,為人類所銘記,所珍惜,是我們永恒的伴侶和慰藉。“書籍把我們介紹給良師益友,使我們認(rèn)識(shí)迄今為止人類最偉大的靈魂!薄耙槐竞脮笠凰掖,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!边@些名言都說明了讀好書的意義。

  讀書不能見書即覽,要有目的、有選擇、有思考。好書能使人高雅、純善,劣書使人低俗、奸邪,這就需要我們辨別和思考。

  一個(gè)人不讀書,就像花朵不接受雨露,就像樹木不沐浴陽光。一個(gè)人不讀書,就像在旅途上失去了方向,就像在夜晚看不到星星。一個(gè)人不讀書,就像在沙漠里跋涉而失去了水分,就像在夜幕里沒有了光線。

  在物欲橫流、紅塵喧囂的世界里,讓我們擁有一顆寧靜的心,抽空來讀圣賢書吧!在心氣浮躁、郁悶狹小的城市里,讓我們心平氣和地選擇良冊(cè)好書,作為孤獨(dú)寂寞時(shí)的良師益友吧!

  外表美麗固然重要,但根本的還是內(nèi)在秀美。讓我們泛舟書海,享受“腹有詩書氣自華”般豪邁的人生吧!

  腹有詩書氣自華作文 篇6

  無論在飛機(jī)上還是在機(jī)場(chǎng),我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),普通區(qū)里的人多以玩游戲聊天消遣,而貴賓區(qū)的客人大都在讀書。

  難道讀書是貴族專享的一種活動(dòng)嗎?顯然不是。相反,閱讀幾乎是成本最低廉的一種放松行為。而消遣方式的區(qū)別,反映的恰是精神需求的差異。

  莎士比亞說:“書是全人類的營養(yǎng)品。智慧里缺少了書,就好像鳥兒沒有了翅膀!倍聦(shí)是,在物質(zhì)逐漸豐裕的年代,隨著閱讀門檻的降低,讀書的人反而少了。因?yàn)樵陂e暇時(shí)間,相比于捧一本經(jīng)典,人們更愿意選擇電子游戲、電影這些更為刺激、不太費(fèi)腦力的活動(dòng)。

  其實(shí),讀書并非無樂趣可言。余華說:“我對(duì)偉大作品的每一次閱讀,都會(huì)被他們帶走。那是溫暖和百感交加的旅程!遍喿x帶給我們的,是一次獨(dú)特的心靈之旅。它并非味同嚼蠟。只是需要靜下心來品味方可得其芳華。

  有一位美國詩人曾說:“沒有一艘船能像一本書,沒有帆,沒有槳,卻把我們載向遠(yuǎn)方!迸喔凇墩勛x書》中對(duì)書的好處也作了全面的論述。讀書不僅愉悅身心,更能增長才干、開拓眼界。人們的生命在書里可以得到極大的拓展和延伸。

  的確,偉人中也不乏讀書的.反對(duì)者。叔本華曾說:“讀書只是讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)!边@話不無道理。但如果我們翻閱這位天才哲學(xué)家的著作,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其中的旁征博引讓人嘆服。想擁有獨(dú)立的思想其前提必定是大量的閱讀積淀。博覽古今方可推陳出新。

  書海茫茫,珍品俯拾皆是,凡爾納小說的跌宕起伏,巴爾扎克作品的深刻諷刺,莎士比亞戲劇的豐富精美,尼采散文的深沉玄妙,都是光彩奪目的寶石,等著我們發(fā)掘。

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彪m是科舉制度下的功利說法,但書中的奧妙確實(shí)多。司馬遷警枕苦讀,方成《史記》;孫敬“懸梁”,乃成當(dāng)世大儒;蘇秦“刺股”,縱橫諸侯;歐陽修“三上”發(fā)省,垂青文史。書成就了人,亦賦予了人非凡的氣度。

  人類文明的進(jìn)步,其實(shí)也是認(rèn)知水平的提高,書正是這樣一種神奇的推動(dòng)力,使人可以在有限的一生中體驗(yàn)不同的視角,形成完善的人格,從而在歷史中穩(wěn)健前行。

  腹有詩書氣自華作文 篇7

  北宋著名文學(xué)家蘇軾曾說過:腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。所以說,文化讓人美麗,讀書使人智慧。

  讀書讓人明志。在歷史書上,陳勝起義之前和各位難友聊天時(shí)曾說過一句話“燕雀安知鴻鵠之志哉!”歷史能告訴你許多關(guān)于生活的哲理。讀歷史書,可以告訴你很多王朝更替事業(yè)興衰的故事。讓你在生活中少走一些彎路。書就像你身上那看不見的隱形的翅膀,帶你翱翔在真理的世界中,為你指引正確的生活方向。

  讀文學(xué)經(jīng)典,讓人氣質(zhì)非凡。歷史上的一個(gè)個(gè)文學(xué)泰斗,科學(xué)巨匠,政治精英都做到了,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下!庇米髌分猩钊肴诵牡脑娋鋬艋覀兊男撵`,李白的“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的清高,劉禹錫,“斯是陋室,惟吾德馨”的高尚。人富貴的時(shí)候也不能忘記,屈原“雖九死猶未悔”,諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”的.忠國忠君感情,這些書都對(duì)我們做人做事有很大好處。

  讀書可以讓我們思想深邃。當(dāng)意志消沉?xí)r,想想老人與海中的老人。是怎樣戰(zhàn)勝鯊魚,堅(jiān)持不懈永不放棄。感受人可以被消滅,但不可以被打敗的精神境界。在心情躁動(dòng)時(shí),看看三國演義吧。人不能以急躁定勝負(fù),要寧靜而致遠(yuǎn),不能以爭(zhēng)奪名利而亂了心智,讀書帶我走進(jìn)了一座神奇的殿堂,沒有名和利讓我感受到了世外之世。

  現(xiàn)在讀書的重要性越來越被重視,在1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日,鼓勵(lì)人們,尤其是年輕人,發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。讀書是一件高尚的事,古人經(jīng)常以讀書為樂,我們應(yīng)該重抬閱讀精神,中國上下五千年的歷史,需要我們青少年去傳承,發(fā)揚(yáng)光大。

  書帶著我們跨越了時(shí)空去和無數(shù)人物交談,在書中與他們的靈魂共鳴,書就像一對(duì)翅膀帶著你飛向更遠(yuǎn)的高空。

  多讀書,讀好書,好讀書,腹有詩書氣自華。

  腹有詩書氣自華作文 篇8

  “她等著他的承諾,等待著他的回頭,等到雁兒過,等到了最后,竟忘了承諾!币恢币詠,都很喜歡黃磊,是喜歡他滿腹的才華。

  我是一個(gè)喜歡靜的人,從不喜歡沙場(chǎng)上以一勝百的英雄,卻偏偏鐘情于那口齒伶俐的文弱書生,喜歡他們腹有詩書的意氣風(fēng)華。

  我喜歡泰戈?duì)!疤炜詹涣艉圹E,但鳥已飛過”多美,“不要因?yàn)閼已赂呗柧桶涯愕膼矍橹糜谄渖稀倍嗪茫└隊(duì)柕囊簧芷匠,但他的心卻像海水,激情澎湃他不禁高呼“沒有經(jīng)過地獄般的磨練,哪能創(chuàng)造出開辟天堂的力量;沒有流過血的手指,怎能彈出世間的絕唱!蔽覟樗牟湃A所迷,為他的激情所感。曾有人說,最具魅力的人就是能把平凡變得不平凡的'人。只因一句“弓對(duì)即將離弦的箭說‘你的自由就是我的自由’”我想泰戈?duì)枒?yīng)該是最具魅力的人吧!

  “輕輕地我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”一直都很喜歡徐志摩的詩,也很崇拜他,總覺得他有著一種超凡脫俗的氣質(zhì),“最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花,不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。道一聲珍重,道一聲珍重,那一聲珍重里有甜蜜的憂愁,沙揚(yáng)娜拉!

  從詩句中女子的嬌羞含蓄中我仿佛看到了徐志摩臨別時(shí)的幸福的笑容。滿腹經(jīng)綸的他,無論談吐還是舉止都是那么迷人。我知道了,喜歡他,不是因?yàn)樗芎麸L(fēng)喚雨,不是因?yàn)樗娘L(fēng)度翩翩,而是因?yàn)樗≈唤摺⒂弥疅o盡的滿腹的詩書。

  “空山新雨后,天氣晚來秋,明月松間照,清泉石上流”不愧是王維,“詩中有畫,畫中有詩”用來形容他真是太好不過了,雖清淡平凡但也別有味道,所以我喜歡他,喜歡他詩中呈現(xiàn)出的美麗的景色“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”多么閑適的畫面中人,我看只有這位滿腹詩書的才子才寫得出來吧!深林人不知,明月來相照。”多美的畫面,在這位才子看來卻是揮筆即成的事,滿腹的詩書使得他才華橫溢,清高脫俗。

  古往今來,優(yōu)秀的詩人詩篇太多太多,我所喜歡的也太多太多了,但無論是至人、神人還是圣人,能顯赤示才華,脫穎而出的,卻都是滿腹詩書而氣質(zhì)高脫的人。

  我懂了:滿腹詩書氣自華。

  腹有詩書氣自華作文 篇9

  詩言:“自是花中第一流,何須淺碧深紅色!睂(duì)于各種詩詞典故信手拈來,舉手投足間流露出君子之風(fēng)的武亦姝而言,冠軍絕非偶然。多年以來對(duì)于詩詞的熱愛讓她擁有了不同常人的儲(chǔ)備量,也印證了這樣一句話:腹有詩書氣自華。

  學(xué)樂可以怡情,學(xué)禮可以修身,學(xué)史可以辯古今,學(xué)詩可以修身。古往今來無數(shù)先賢大家均在讀書中有所得,從而在歷史上有所成就。讀書可以由內(nèi)而外地改變一個(gè)人的氣質(zhì),當(dāng)人的思想達(dá)到一定深度,內(nèi)在的修養(yǎng)就從談吐,行為中滲透出來。武亦姝身上自有榮辱不驚、謙遜得體的氣質(zhì),這是內(nèi)在修養(yǎng)的自然流露。即便沒有成為冠軍,她也已經(jīng)在涵養(yǎng)方面成為了成功者。

  詩書的光華不僅滋養(yǎng)了武亦姝,也滋養(yǎng)了從古至今不少名人。

  張愛玲出生于沒落貴族,從小受到父親感染,常到書房中偷偷看書,一坐就是一整天。她對(duì)于人物有自己獨(dú)特的看法,看完《紅樓夢(mèng)》后立即自己寫下一篇《摩登紅樓夢(mèng)》,身為文人的父親看了也大加贊賞。多年的閱讀中,張愛玲看到了人性的真實(shí)淡漠,身為女性的她對(duì)社會(huì)有著不同常人的洞晰透徹,她的筆下,女性的生活是悲慘無奈的,沒落的封建家族總是壓抑陰暗的。她像一支石楠,旁若無人地綻出生命是最美的姿態(tài),詩書文章不斷為她提供養(yǎng)料。

  張愛玲的文章喚醒了一批中國女性,而武亦姝的'獲冠也激勵(lì)了許多人學(xué)好詩詞的決心。

  自《中國詩詞大會(huì)》播出以來,全國上下學(xué)習(xí)武亦姝的風(fēng)潮漸盛,孩子們牙牙學(xué)習(xí)背詩的情景,讓人不禁對(duì)未來充滿希望。

  猶記埃及神廟上醒目的“到此一游”字樣,日本一大媽爬樹摘櫻花后“我們中國人都是這樣的”還在耳邊。雖然不是我們做的,但身為中國人,同樣會(huì)感到羞慚不已。詩書可以提高人的修養(yǎng),中國人素質(zhì)的提升,需要閱讀量的提升。

  中國是詩歌的國度,在金風(fēng)裊裊的江畔,我們會(huì)想起“大江東去浪淘盡”的豪情,在默默無聲息的荷塘邊,我們會(huì)想起“留得殘荷聽雨聲”的閑情。詩賦予了中華民族獨(dú)一無二的君子氣質(zhì)、賦予了武亦姝舞臺(tái)上精彩的表現(xiàn)。

  一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)鑄就了一個(gè)人的品質(zhì),武亦姝的成功是詩詞積累后的必然。腹有詩書自華,內(nèi)心修養(yǎng)強(qiáng)大,自然會(huì)有所成功。

  腹有詩書氣自華作文 篇10

  詩詞自古以來就是古人展示才華的精神橋梁,也是后人追溯遠(yuǎn)古,探索人類文明的橋梁。

  讀古詩詞,我體會(huì)到了陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;體會(huì)到了陳子昂那“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”的豪放;體會(huì)到了劉禹錫那“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀;體會(huì)到了李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵;體會(huì)到了劉長卿那“欲并老容羞白發(fā),每看兒戲憶青春”的感嘆;體會(huì)到了蘇軾那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好心愿。

  喜歡古詩詞,不僅僅因?yàn)樗捻嵨,也在于它最能攝我心魂。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!倍鸥υ伋鲞@樣的千古名句,我著實(shí)敬佩。使我又想到了那句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”通過古人詠出的名句中,我們便可全方位的觀察到調(diào)皮可愛的雨,精靈乖巧的雨,溫柔多情的雨……

  汪倫在送李白遠(yuǎn)行的時(shí)候,李白曾詠出“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的佳句,從中可看出李白與汪倫感情的真摯,是古今中外多少知心朋友的`典范!

  在我的生活中,是離不開古詩詞的。

  我喜歡陶淵明那“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的勤勞。雖然這句詩并非千古名句,但我卻非常喜歡這句詩。它不是經(jīng)典,也沒有魅力可言,但從中我領(lǐng)悟到了陶淵明淡泊名利,不與世俗同流合污的高尚品質(zhì)。

  古人有云:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!边@是何等的樂觀!對(duì)于生活中的困難,有的人一蹶不振,有的人半途而廢,而有一部分人則拼盡全力,最終取得了勝利。

  我呢?當(dāng)命運(yùn)的小船漂泊在起伏不定的大海里,是全力以赴還是順其自然?常言道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔荻几矣谂c命運(yùn)抗?fàn),為什么我不能?我要緊握命運(yùn)的小船,當(dāng)大海咆哮不止時(shí),當(dāng)它掀起萬丈狂瀾時(shí),我要從容應(yīng)對(duì),不能慌了手腳。當(dāng)我的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸時(shí),我會(huì)告訴自己:“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁!”

  唯有書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,李杜時(shí)代已過去,爭(zhēng)做新生八大家!

  腹有詩書氣自華作文 篇11

  唯書有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗盡心頭的負(fù)荷,如清風(fēng)拂去心頭的塵埃,于此,人的心靈圣潔清澈。

 。}記

  你問我為什么要讀書,我告訴你為了讓生命飛翔!

  我清貧,但我的心靈充實(shí)而富有;我是布衣,但我的額頭上有精神貴族的標(biāo)志,我沒有多大的地位,但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上,因?yàn)椤案褂性姇鴼庾匀A!

  我是一只雛鷹,我渴望藍(lán)天,渴望飛翔!所以,作為一名中學(xué)生,我一直把讀書作為堅(jiān)貞不渝的愛好。

  培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!泵慨(dāng)閑余時(shí),我就會(huì)捧起那如珍似寶的書津津有味的讀起來。在書的世界里,我認(rèn)識(shí)了好多朋友:魯迅、巴金、托爾斯泰、雨果等。更體味到了李白的.浪漫,杜甫的深沉,蘇軾的豪放,李清照的清麗。在書中遨游蒼穹,嘆惋寶黛的悲劇,為安徒生筆下的賣火柴的小女孩灑下同情的淚!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”這句話簡(jiǎn)直對(duì)極了,妙極了!

  讀書能使人開闊視野,讀書能使人放飛思維。讀一本好書如同打開了心靈的一扇窗戶,受到了心靈的洗禮,得到了人生的啟迪,感悟做人的真諦!

  無論你是貧是富,只要你肯讀書,讀好書,就能有學(xué)問,有才華,那么你給人的第一感覺就和一般人截然不同,因?yàn)閺哪闵砩纤l(fā)的是縷縷書香……

  讀書是欣賞一幅意境高雅的中國畫,你盡可以轉(zhuǎn)動(dòng)明眸,欣賞高山流水,飛流湍急;讀書是傾聽一首清脆圓潤的古曲,你盡可以閉幕凝神,傾聽鶯歌燕語,春水潺潺;讀書是品位一杯清幽的香茶,你盡可以享受茶的醇香,回味無窮……漸漸地,我亦能品位出朱自清的雋永,錢鐘書的淡泊,魯迅的辛辣,冰心的婉約;也逐漸明白了屈原投江的壯烈,辛棄疾憂國憂民的情思,保爾柯察金鋼鐵般的毅力以及馬克吐溫絕妙的幽默藝術(shù)。

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的夕陽;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如火的歲月,閱讀壯麗的人生!

  書-讓我英明;

  書-讓我睿智;

  書-讓我陶醉;

  書-讓我沉思……

  腹有詩書氣自華!讀書,賜予靈魂天使之翼,使之縱情翱翔;讀書,讓生命飛翔!

  腹有詩書氣自華作文 篇12

  有人曾說:“讀書可以養(yǎng)氣。”他認(rèn)為文章乃氣所化,氣逸出身外就會(huì)表現(xiàn)在文學(xué)上。

  文乃氣所化,那么有什么樣氣就應(yīng)該有什么樣的文章。要寫文章必先養(yǎng)氣,也就是先要讀書,時(shí)常驚嘆古人的詞句用得非常妙,想必他定是家藏萬書。

  既然要寫文章,那就讀書吧,可讀書并非是一件簡(jiǎn)單的事,讀什么書呢?要是隨便拿一本書都去讀,如兒童詩歌、古代秘聞、歡樂爆笑,卡通趣事,這會(huì)是養(yǎng)哪門子氣呢?弄不好功力下降,進(jìn)而經(jīng)脈錯(cuò)亂,甚至走火入魔。養(yǎng)氣要養(yǎng)天地之氣,浩然之氣,讀書就該讀經(jīng)典,大師們的作品是他們氣質(zhì)的象征,學(xué)習(xí)他們的文章,納他們的精純之氣入體,經(jīng)融會(huì)后轉(zhuǎn)為自己的內(nèi)氣,這樣才能達(dá)到上乘境界。

  在讀書過程中,內(nèi)氣在慢慢積累,當(dāng)氣達(dá)到一定程度后就會(huì)流露出來,文章就會(huì)表現(xiàn)出與眾不同,這就是文風(fēng)了。讀書破萬卷,下筆如有神,書讀多了,內(nèi)氣充盈,文章自然可以一氣呵成,就好比一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),它的油料充足,自然可以轉(zhuǎn)個(gè)不停,再如一棵樹苗,給它足夠的`養(yǎng)份,它便會(huì)長得又快又好。

  養(yǎng)氣至大乘境界,雖說不能上天入地,羽化登仙,但至少可以如莊子御風(fēng),一個(gè)人到達(dá)這一境界,那么他的內(nèi)氣便可能脫離形體束縛,到外界與天地相聯(lián),這便會(huì)有“落筆驚天地,詩成泣鬼神”,更有“籠天地于形內(nèi),化萬物于筆端”。

  古人曰:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟,這只是讀書養(yǎng)氣略有小成,腹中有書,胸中有氣,才華便能表現(xiàn)出來,道家養(yǎng)氣是為了強(qiáng)健軀體,使軀體脫離于五行之外。而我們所養(yǎng)的文氣是為了強(qiáng)健我們的思想、靈魂,軀體沒有了靈魂也只是一具空殼,靈魂的美好和強(qiáng)大才能使軀體更完美,天地都為我所用,他物能奈我何!

  萬事都有個(gè)過程,我們先別指望去驚天地、泣鬼神,慢慢地養(yǎng)氣,仔細(xì)讀書,腹中草莽必須讓它成為經(jīng)綸,胸?zé)o點(diǎn)墨身力輕,腹有詩書氣自華。

  腹有詩書氣自華作文 篇13

  書是一葉扁舟,帶我遨游知識(shí)的海洋;書是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬千世界;書是一把鑰匙,帶我打開智慧之門;書是一支蠟燭,帶我找到前進(jìn)的方向。

  從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從蹣跚學(xué)步到穩(wěn)健狂奔,在我的童年里,我最知心的朋友非書莫屬。年幼無知的我,經(jīng)常為善良的白雪公主流淚,為堅(jiān)持不懈的烏龜拍手叫好……也是從那時(shí)起,書成了我生命中不可缺少的一部分。隨著時(shí)光的流逝,我從一個(gè)懵懂無知的幼童變成了一位知書達(dá)理的小學(xué)生,可我還是如饑似渴地“啃”著每一本好書。書中有苦辣酸甜,書中有喜怒哀樂;書中有純潔的友情,書中有感人的親情。書好像美味的棒棒糖,讓我欲罷不能。書中的主人公以及他們曲折的`故事,好像一條無形的線,把我拉入書的海洋。

  我對(duì)書的喜歡幾乎達(dá)到了癡迷,記得有一次,我買了一本《哈利波特與魔法石》,在我完成了沉重的作業(yè)任務(wù)后,我迫不及待地打開書,津津有味地開始閱讀。書中主人公哈利波特的命運(yùn)遭遇使我牽腸掛肚,我看得如癡如醉,正當(dāng)我看的入迷時(shí),媽媽不知什么時(shí)候已站在我面前,她指著鬧鐘生氣地說:“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還看,關(guān)燈睡覺!”媽媽果斷的語氣讓我不得不收起書,乖乖睡覺。可我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,眼睛閉著卻心心念念的都是接下來會(huì)發(fā)生什么故事,越想越期待,越期待就越想看。最終看書的欲望還是打敗了理智,我躡手躡腳地拿上書和手電,悄悄地鉆到被窩里。手電筒一開,我急忙打開書,一頁兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味。最終還是被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。雖然少不了斥責(zé),但我卻在這場(chǎng)精神盛宴中收獲了知識(shí)與智慧。

  書是我人生道路上的良師益友,讀一本好書能讓我終身受益。書如一股清泉,滋潤我的心田;書如一縷陽光,照耀著我成長。腹有詩書氣自華,書充實(shí)了我的生活,我的人生因書而改變,我的世界因書而精彩!

  腹有詩書氣自華作文 篇14

  題目源于一首詩。蘇軾的這首《和董傳留別》可能不為普通讀者所熟知,而其中的“腹有詩書氣自華”一句卻廣為傳誦,原因就在于它經(jīng)典地闡述了讀書與人的修養(yǎng)的關(guān)系。中國的讀書人向來把讀書視為積累知識(shí)、增長學(xué)問的有效途徑。讀書的作用不僅在于吸收知識(shí),還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書,日積月累就會(huì)使人脫離低級(jí)趣味,養(yǎng)成高雅、脫俗的氣質(zhì)。清代學(xué)者梁章鉅說:“人無書氣,即為粗俗氣,市井氣,而不可列于士大夫之林。”事實(shí)證明,讀書與不讀書,讀書多與讀書少的人,所表現(xiàn)出的內(nèi)在氣質(zhì)與素質(zhì)是絕不相同的!案褂性姇敝革栕x詩書,滿腹經(jīng)綸,“氣”可以理解為“氣質(zhì)”或“精神風(fēng)貌”。全句的重心在“自”上面,它強(qiáng)調(diào)了華美的氣質(zhì)是飽讀詩書的必然結(jié)果。

  常言道:“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉!毕矏圩x書的`女子,氣質(zhì)是由內(nèi)而外的。不需要刻意的做作。若是正處于一個(gè)不好的環(huán)境里,也會(huì)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。書如女子,靜默芬芳,女子如書,知書達(dá)理。被文字浸染的女子,舉手投足之間,都散發(fā)著淡淡的墨香;虻溲鸥哔F、或溫柔內(nèi)斂、或成熟穩(wěn)重、或沉著冷靜,從歷代的李清照、王昭君,到近代的張愛玲,林徽因,到現(xiàn)代的諸多……

  高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笨匆槐竞脮腿缤鸵晃粷M腹經(jīng)綸的人對(duì)話。

  喜愛讀書的男子,書香熏陶了他的本性;虻▽庫o,或氣質(zhì)儒雅,或大氣磅礴,或溫文爾雅。書奠定了他善良的本性。他猶如一棵樹一般,狂風(fēng)不倒,寧折不彎;猶如泰山一般,安然穩(wěn)重。靜坐之時(shí),可常閱覽群書,修身養(yǎng)性。

  “貧者因書而富,富者因書而貴!边@是宋朝的王安石所寫的。大概的意思是說,貧窮的人因?yàn)橛袝勺x而變得富有,富貴的人因?yàn)橛袝鋵?shí)自己而使自己變得高貴。

  書籍承載著先人的智慧。而其中能千百年后仍流傳至今的更是書中上品。品書如人,品人如書。你如書,似真似幻,書如你,似夢(mèng)似景

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