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我的絕招作文

時(shí)間:2024-04-29 19:59:37 好文 我要投稿

我的絕招作文[精選14篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的絕招作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的絕招作文[精選14篇]

  我的絕招作文 篇1

  有人會(huì)跳舞,有人會(huì)做飯,有人會(huì)彈鋼琴,可惜這些我都不會(huì)。我,只會(huì)畫(huà)畫(huà)。你可能會(huì)想:畫(huà)畫(huà)?誰(shuí)不會(huì)呀!就是在紙上亂畫(huà)幾筆也叫畫(huà)?墒,對(duì)于我畫(huà)的幾張畫(huà),還發(fā)生過(guò)好幾件趣事呢,讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。

  從幼兒園起,我便開(kāi)始瘋狂地迷戀上畫(huà)畫(huà)。媽媽給我報(bào)的畫(huà)畫(huà)興趣班,我都恨不得每天上四節(jié),每節(jié)六小時(shí)?墒,由于我剛剛開(kāi)始學(xué),一些小意外是避免不了要發(fā)生的。一交,爸爸想看我畫(huà)畫(huà)學(xué)得好不好,便出了一個(gè)難題來(lái)考考我:一個(gè)人看到一只鳥(niǎo)在天上飛。我用最快的速度畫(huà)完后拿給爸爸看,爸爸卻哈哈大笑。我?jiàn)Z過(guò)畫(huà)紙仔細(xì)觀察,這才發(fā)現(xiàn)我一時(shí)馬虎,把人畫(huà)上了鳥(niǎo)的嘴,鳥(niǎo)的嘴卻沒(méi)畫(huà)上!“呵呵呵”。我也笑出了聲,然后馬上又重畫(huà)了一張。這一回,我可沒(méi)再畫(huà)錯(cuò)了。

  一次在家閑著沒(méi)事干,我突然“奇思妙想”起來(lái):畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的胡蘿卜。說(shuō)干就干,我找來(lái)絕筆,來(lái)到廚房找到一個(gè)胡蘿卜就開(kāi)始臨摹?墒窃诋(huà)胡蘿卜尾部時(shí),右手手肘不知道碰到了什么東西。當(dāng)時(shí)我心里很害怕,手抖了一下。這一抖......呀,完了!胡蘿卜原來(lái)尖尖的尾部被我畫(huà)成圓溜溜的了。現(xiàn)在看看,整個(gè)胡蘿卜看來(lái)真像個(gè)大西瓜。唉,下次專(zhuān)心點(diǎn)就好了。

  雖然我超愛(ài)畫(huà)畫(huà),但我也有打退堂鼓的時(shí)候?晌矣袀(gè)“法寶”——一句話(huà):你可不能灰心呀,你不是非常喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?你已經(jīng)努力了一半了,加油吧!每當(dāng)想起這句話(huà),我的信心就增加了十倍。我會(huì)馬上拿起筆,堅(jiān)持畫(huà)下去。

  雖然大家都會(huì)畫(huà)畫(huà),但我的畫(huà)卻得到了同學(xué)們“好畫(huà)”的'認(rèn)可。我一定會(huì)堅(jiān)持畫(huà)下去,把畫(huà)畫(huà)設(shè)為我的“終身絕招”的,讓同學(xué)們都沒(méi)白夸我,加油!

  我的絕招作文 篇2

  如果你要我說(shuō)出特長(zhǎng)的話(huà),那有好幾樣,甚至有的可以說(shuō)是絕招,比如說(shuō)——爬山。那可是我偶爾發(fā)現(xiàn)的哦!

  一年暑假,爸爸帶我去黃山旅游。下了纜車(chē),我們來(lái)到了黃山的山頂,開(kāi)始了正式的爬山。我一路爬山,一路欣賞著黃山的美景,黃山四奇——石、松、云、泉真是名不虛傳。我們課文中出現(xiàn)的仙人指路、飛來(lái)石還有童子拜觀音都讓我飽覽了,真是大開(kāi)眼界。我們大概已經(jīng)爬了兩小時(shí)多了,但是我還在津津有味地觀賞著景色,尋找著課文中的'其他怪石。又來(lái)到了一個(gè)休息的地方,爸爸、導(dǎo)游和幾位叔叔、阿姨都迫不及待地找位置坐了下來(lái),只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)氣喘噓噓,恨不得找張床躺一會(huì)兒?晌疫是精神飽滿(mǎn),還在象紳士一樣悠閑地東走走,西看看。這時(shí)候,導(dǎo)游帶著敬佩的目光對(duì)我說(shuō):“你瞧,我們都累成這樣了,而你這個(gè)小朋友卻好象一點(diǎn)都不累,爬山的時(shí)候更象只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!不知道你用的是什么好辦法?”我對(duì)她說(shuō):“我是一路爬山,一路對(duì)照課文內(nèi)容很投入地欣賞風(fēng)景,不知不覺(jué)得,也沒(méi)覺(jué)得累,我想是因?yàn)槲业淖⒁饬Χ技性诿谰吧,自然而然的就把累拋到了九霄云外吧!”“哇!還分析得這么有哲理,那我得學(xué)一學(xué)這個(gè)好辦法!”導(dǎo)游瞪大眼睛說(shuō)。又走了將近一個(gè)小時(shí)的山路,到了吃飯的時(shí)間,大家圍在一起,這時(shí)候?qū)в呜Q起大拇指,沖著我驚奇地說(shuō):“我都已經(jīng)做了十來(lái)年的導(dǎo)游,還第一次體會(huì)到很投入地一路欣賞美景一路給游客講解是一件很開(kāi)心的事情,一點(diǎn)都不覺(jué)得累了。小朋友,你這個(gè)辦法可真是絕招!”我美滋滋地想:哈哈,還是我的辦法最靈吧!

  我的絕招就是這樣發(fā)現(xiàn)的,而且我后來(lái)又漸漸地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)絕招還可以用到學(xué)習(xí)、生活等許多地方,如果你不信的話(huà),也可以嘗試嘗試。

  我的絕招作文 篇3

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,每年,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一本奧數(shù)書(shū)——《舉一反三》?擅磕,我的奧數(shù)書(shū)都會(huì)剩下一大半空白。為什么呢?因?yàn)槊看,我都?huì)對(duì)自己說(shuō):“等等吧,回家再做也不遲!被丶液螅矣謺(huì)對(duì)自己說(shuō):“等等吧,明天再做也不遲!彼裕勘尽杜e一反三》我都做得很少。

  有一次,喻老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行奧數(shù)考試。我頓時(shí)慌了神兒。前幾期可沒(méi)奧數(shù)考試這玩意兒,所以,我做得奧數(shù)便更少了。

  回到家,我翻了一下《舉一反三》,這本書(shū)分為很多周,每周5道例題,每道例題下面有3道小題,練得都是同一題型,所以每周一共有15道,這本書(shū)一周做15道剛好做完。我算了一下,如果按計(jì)劃,現(xiàn)在應(yīng)做到二十多周了,可我才剛剛做到第四周。為了在考試中考個(gè)好成績(jī),我決定惡補(bǔ)?晌也抛鐾暌恢埽惚荒欠ξ兜念}型給弄得暈頭轉(zhuǎn)向,看到奧數(shù)書(shū)便想一把火燒了它。以我這速度,何時(shí)才能補(bǔ)完呀! 我愁得不得了。

  這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看到我愁成這樣,問(wèn):“什么把你愁成這樣呀?”我急忙請(qǐng)教:“怎樣才能在做奧數(shù)時(shí)用最短的時(shí)間見(jiàn)識(shí)最多的'題型呢?”“哦,這個(gè)呀,”媽媽臉上露出了神秘的笑容,“我有絕招哦!”媽媽拿起奧數(shù)書(shū)說(shuō):“首先,要讀懂例題,再在下面三道練習(xí)中選一道最難的來(lái)做,這樣一周的15道題便變成了5道了,而這周的題型也全部弄懂!蔽衣(tīng)了,一想,還的確不錯(cuò),只是漏掉這么多,真的好嗎?媽媽好像看出了我的遲疑,說(shuō):“試一試嘛,如果不行,就算了!蔽以囍隽藘芍,嘿!還真不錯(cuò),既不會(huì)因做得太多而感覺(jué)乏味,又節(jié)省了好多時(shí)間。

  朋友們,我的好方法,你學(xué)會(huì)了嗎?

  我的絕招作文 篇4

  前幾天下午的語(yǔ)文課上,老師帶我們來(lái)到司令臺(tái)前表演自己的絕招。

  第一個(gè)上臺(tái)的是張瀧騁,他先來(lái)了一個(gè)側(cè)手翻。同學(xué)們禁不住拍起了手來(lái)。我的絕招是打槍?zhuān)瑢?duì)著靶打槍。我多么想在全班同學(xué)和老師面前展示一下自己的絕招?墒,在學(xué)校里是表演不出來(lái)的,因?yàn)閷W(xué)校里沒(méi)有槍。怎么能夠打靶呢?我只得眼睜睜地看著別人顯示自己的絕招。

  終于,等到放學(xué)了,我立刻跑步回家。來(lái)到家里,我放下書(shū)包就去拿出那支槍來(lái),然后,我往槍里加了三顆子彈。接著,我走出家門(mén),找了一棵大樹(shù)作靶子。我在樹(shù)上畫(huà)了一個(gè)紅圓圈作靶心。然后,我退后幾步,舉起槍瞄準(zhǔn)。接著,我扣動(dòng)板機(jī)!芭九九尽比w子彈都打了出去。啊,三顆子彈都打中了紅心。后來(lái)我又往槍里裝了三顆子彈。現(xiàn)在,我挑選一張有點(diǎn)發(fā)黃的.樹(shù)葉作靶子。我舉槍瞄準(zhǔn),然后射擊。哈哈哈,這三顆子彈也全部打中了那張樹(shù)葉,最后還把那張樹(shù)葉給打了下來(lái)。不知道什么時(shí)候旁邊走來(lái)了兩個(gè)小伙伴,他們看到以后,紛紛稱(chēng)贊我,還鼓掌表?yè)P(yáng)我。我不好意思地笑了。接著,我叫他們一起幫我拾子彈。

  后來(lái),又走來(lái)了兩個(gè)人,他們拿了槍要來(lái)和我比賽。我說(shuō):“正好我想和人比賽!蔽覀兎謩e往槍里裝上三粒子彈。在樹(shù)上畫(huà)了一個(gè)靶,然后輪流打那靶。結(jié)果我贏了。我的三粒子彈全部打中紅心。

  我想自己長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名好警察……我真希望自己的夢(mèng)想能夠成真呀!所以,現(xiàn)在我要加緊練習(xí)打槍。如果,我把槍練好了,你們說(shuō)我是不是可以當(dāng)一個(gè)好警察呀!

  我的絕招作文 篇5

  說(shuō)起絕招,大家也許都有,我也不例外。我的絕招就是寫(xiě)詩(shī)。這可是我從媽媽那里學(xué)來(lái)的。

  以前,我只會(huì)寫(xiě)作文,根本不會(huì)寫(xiě)詩(shī)。那是因?yàn),我還不了解詩(shī)。直到有一次,媽媽可能是發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作文有些枯燥,于是就對(duì)我說(shuō):“要不,我教你寫(xiě)詩(shī)吧?”“寫(xiě)詩(shī)?”我吃了一驚,心想:不可能吧!古人才寫(xiě)詩(shī)呢!現(xiàn)代人應(yīng)該寫(xiě)作文才對(duì)。

  可是沒(méi)有想到,媽媽教我以后我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代詩(shī)和古代詩(shī)大不一樣,而且也挺有意思。我想:怪不得媽媽要教我寫(xiě)詩(shī)呢!我可得好好學(xué)一學(xué)。

  媽媽手把手地教我。她先找來(lái)一篇例文讓我讀,接著又給我講了詩(shī)的特點(diǎn)。詩(shī)最大的特點(diǎn)是:語(yǔ)言簡(jiǎn)練,語(yǔ)句的形式比較接近,每個(gè)小節(jié)只有三四句,但都有關(guān)聯(lián)。做到這些才能把詩(shī)寫(xiě)出來(lái)?磥(lái)詩(shī)并不難寫(xiě)!

  講完以后,媽媽讓我給她說(shuō)一說(shuō),她又幫我改一改,然后才讓我動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。

  記得我寫(xiě)的第一首詩(shī)是《我愛(ài)我的祖國(guó)》。剛寫(xiě)完這首詩(shī)時(shí),媽媽一看激動(dòng)地說(shuō):“寫(xiě)得真好!”爸爸看了以后驚訝地說(shuō):“這是你寫(xiě)的嗎?寫(xiě)得這么好!”我又開(kāi)心又自豪地說(shuō):“這還不算好,以后我要寫(xiě)得更好呢!”我想:這可是我第一次寫(xiě)的.詩(shī),我應(yīng)該永遠(yuǎn)保存起來(lái)做一個(gè)紀(jì)念。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銕臀冶4娴诫娔X里面,永遠(yuǎn)不要?jiǎng)h掉!”

  慢慢地我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)詩(shī)的技巧,知道了寫(xiě)詩(shī)時(shí)要注意:寫(xiě)一些有意義的事,不要寫(xiě)得太無(wú)聊、太幼稚。這樣才可以寫(xiě)出有趣的、成功的詩(shī)來(lái)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不需要每次都讀例文了,我的詩(shī)也越寫(xiě)越好了。有時(shí)我把寫(xiě)的詩(shī)拿給媽媽看,她還不相信是我自己寫(xiě)的呢!我的詩(shī)配畫(huà)參加比賽還得了一等獎(jiǎng)呢!看,我厲害吧!

  如果有機(jī)會(huì),我可以給你寫(xiě)一首哦。

  我的絕招作文 篇6

  我的絕招和姚思成的一模一樣,那就是都是跳繩。這是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢?那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō):

  二年級(jí)時(shí),我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行跳繩比賽,于是,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳繩了。

  早上,來(lái)到學(xué)校,我只要有空就去練習(xí)跳繩。開(kāi)始我不會(huì)跳,就看別人跳。然后,自己模仿那人跳的樣子來(lái)跳繩。開(kāi)始,繩子經(jīng)常擦到腳上、臉上,擦得很痛。有時(shí),我跳起來(lái)的時(shí)候會(huì)被繩子絆住,人就摔倒了。有時(shí),人被摔得非常痛,但是我繼續(xù)跳繩。過(guò)了一個(gè)星期,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩,我不禁失望了。我想不練了。但是,我又想到這怎么能夠參加跳繩比賽呢?我不能夠放棄。于是,我又練習(xí)跳繩。

  時(shí)間過(guò)得真快,又一個(gè)星期過(guò)去了!現(xiàn)在好多了,我慢慢地學(xué)會(huì)了跳繩,而且有了進(jìn)步,跳得比較好了,比較快了。于是,我又練習(xí)單腳跳繩。很快,我也學(xué)會(huì)了單腳跳繩。

  后來(lái),老師通過(guò)選拔,讓我也去參加跳繩比賽。啊,想不到自己也能夠被老師選中了。那時(shí),我非常高興和興奮;丶椅揖桶堰@一個(gè)好消息告訴了父母和爺爺奶奶。他們都為我高興,叫我繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取得名次。在比賽的時(shí)候,由于緊張,所以我跳的`時(shí)候多次被繩子絆住了,要重跳。我想這下我可完了,一定得不到名次了。比賽結(jié)束,我沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀。我不灰心,我想重在參與,繼續(xù)努力練習(xí),同時(shí)不能緊張,爭(zhēng)取下一次拿到獎(jiǎng)狀吧!

  我的絕招作文 篇7

  日子一天天過(guò)去,國(guó)慶節(jié)終于到了。小柱子和他的伙伴們?cè)俅尾患s而同地來(lái)到了大樹(shù)下。

  小柱子笑呵呵地搓著手:“大家都準(zhǔn)備好絕招了嗎?”“當(dāng)然準(zhǔn)備好了。ㄕl(shuí)不能呀)”“那我們就開(kāi)始舉行比絕招大賽吧!”小柱子迫不及待地說(shuō)。

  二福第一個(gè)“上場(chǎng)”。他手上拿了一本課本,繪聲繪色地閱讀了起來(lái):“窗外有一片火紅的楓葉,他堅(jiān)強(qiáng)地立在了大樹(shù)的頂端……”“不錯(cuò)不錯(cuò),不過(guò)要是我讀,我一定讀得更好!”三胖和小柱子逞能道。“有本事你來(lái)!”二福很不服氣。

  “來(lái)就來(lái)!”三胖還挺能硬撐。三胖讀到:“窗外……有……一片火紅……的楓葉……”“不行吧!”二福嘲笑三胖!白x文章我不在行,不過(guò),唱歌我倒是能唱的很好!”“那就試試吧!”小柱子對(duì)三胖充滿(mǎn)了自信。

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家……”“好聽(tīng)好聽(tīng),太絕了。 倍7Q(chēng)贊道。

  “下一個(gè)該我了!”小柱子顯然對(duì)自己很自信。小柱子叢書(shū)包里抽出一張白紙,“窸窸窣窣”,小柱子排在地上寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒就寫(xiě)完了?粗烙^的字跡,三胖傻眼了!斑行吧,我來(lái)試試。榱舜_保一下是不是什么人都行。)”二福也想來(lái)試試。“嗖嗖嗖”,二福寫(xiě)的.稍微慢了一點(diǎn),不過(guò)還是很自豪!皩(duì)比一下嘛!”二福說(shuō)。小柱子和二福同時(shí)拿出紙,小柱子美觀的字跡和二福歪歪扭扭的筆法截然不同!靶≈訉(xiě)得太好了!”三胖稱(chēng)贊道。

  “下個(gè)星期三我們?cè)賮?lái)比絕招吧!”“好——好——好——”

  我的絕招作文 篇8

  人人都有自己與眾不同的獨(dú)特的絕招,我的絕招是一般人猜不到的哦!那就是可以用手指頭在宣紙上畫(huà)國(guó)畫(huà),而且畫(huà)得與用毛筆畫(huà)的不相上下。

  記得有一次我畫(huà)國(guó)畫(huà),在用毛筆去蘸墨水的時(shí)候,手指頭不小心蘸到墨水。“呀!”我尖叫起來(lái),像發(fā)了瘋似的拿起宣紙就瘋狂地亂擦起手來(lái),我無(wú)意中居然就用手畫(huà)了一只貓頭的形狀,那圓圓的頭,像正在對(duì)我們微笑。就這樣,我做完家作沒(méi)有事情干的時(shí)候,我就開(kāi)始悄悄地練習(xí)用手指頭畫(huà)畫(huà)了。

  剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題。用手指頭蘸上墨水在紙上畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條總是有些地方缺了一些,我覺(jué)得非常奇怪,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考,才知道了原來(lái)是畫(huà)的時(shí)候用力沒(méi)有均勻,所以畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條才有一些地方粗,一些地方細(xì),并且畫(huà)的時(shí)候不要太用力了,否則會(huì)把紙按爛的。我每失敗一次就獲取一些經(jīng)驗(yàn),下一次畫(huà)的時(shí)候注意不要畫(huà)錯(cuò)了。有句話(huà)說(shuō)的好“失敗是成功之母”,沒(méi)有以前的失敗,你哪里會(huì)成功呢?

  終于有一天,我正在用手畫(huà)梅花枝桿,畫(huà)的.枝桿粗壯有力,顯得很結(jié)實(shí),與毛筆畫(huà)的有些像了。這是我第一次讓自己滿(mǎn)意,我感到非常喜悅?擅坊ㄟ是不夠大,因?yàn)槲业氖种割^只有這么粗,樹(shù)干那么粗,梅花這么小,不協(xié)調(diào)啊。如果用毛筆畫(huà)的話(huà)就易如反掌了,用手畫(huà)就非常難了。經(jīng)過(guò)我冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法,就是把三個(gè)或者四個(gè)手指頭并攏,合在一起再蘸墨水畫(huà)畫(huà),這樣就可以畫(huà)出一朵朵大大的、漂亮的梅花了。怎么樣,我聰明吧!

  另外,我還給我的“筆”取了名字,一個(gè)手指頭叫“小號(hào)筆”,兩個(gè)手指頭叫“中號(hào)筆”,三個(gè)手指頭叫“大號(hào)筆”,指尖叫“細(xì)筆”,有趣吧?

  這就是我的絕招,絕吧?它讓我的手指頭變得靈活起來(lái)。

  我的絕招作文 篇9

  我們每一個(gè)人都有絕招。我的絕招就是包餃子。

  一天,媽媽問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)“我想吃餃子!

  傍晚,家里切菜和面的聲音交織在一起,仿佛組成一曲和諧交響樂(lè),我興高采烈,像過(guò)年一樣。

  開(kāi)始包餃子了,媽媽先包了一個(gè)“小燕子”的餃子,漂亮極了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)包餃子!眿寢屚饬。

  我學(xué)著媽媽的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地把餡放好,又把皮對(duì)折起來(lái)。可是當(dāng)我包完后,心里不禁涼了半截,這個(gè)餃子像個(gè)大母豬躺著睡覺(jué)。我哭笑不得,決定再包一個(gè)。這回我差點(diǎn)笑出來(lái),這個(gè)餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個(gè)。甭提了,活像一個(gè)尖嘴耗子。

  爸爸看后,捧腹大笑,我不好意思地低下頭,說(shuō):“爸爸,你來(lái)包吧!薄昂冒伞卑职趾苈槔馗善饋(lái)。還別說(shuō),他包的真不錯(cuò)。

  我心里暗暗地想:我一定要成功,別人能做到的事,我一定也能做到!我仔細(xì)地觀察媽媽的包餃子,又看了一遍媽媽包餃子的過(guò)程。我把餡放好,小心翼翼地又包了一個(gè),可是這個(gè)餃子還是站不起來(lái)。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽野镆粋(gè)又一個(gè)。終于,一個(gè)漂亮的.餃子誕生了。這個(gè)餃子胖胖的,像個(gè)金元寶。

  媽媽說(shuō):“你看無(wú)論做什么事,只要有恒心,有毅力,努力去做就能成功!

  我終于學(xué)會(huì)了包餃子!在以后的日子里,只要家里包餃子,我都積極參加,熟能生巧嗎。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我已經(jīng)能熟練的包餃子了,而且包得很漂亮。

  這就是我的絕招。

  我的絕招作文 篇10

  每個(gè)人都有每個(gè)人的絕招,我的絕招是吹竹笛。

  我爺爺吹竹笛也吹得很好,我覺(jué)得我一定有吹竹笛的天賦,所以我很有信心地去學(xué)竹笛了。

  我非常喜歡吹竹笛,只要一有空,就會(huì)拿起竹笛,認(rèn)真地吹起來(lái)。

  一年級(jí)的`時(shí)候,作業(yè)還不多,我一下子就做完了,有充分的時(shí)間吹竹笛,有時(shí)一吹,還差點(diǎn)忘了睡覺(jué)時(shí)間呢!

  每次吹笛子,我都會(huì)非常認(rèn)真。記得我剛學(xué)會(huì)吹音符,就激動(dòng)得不得了,一激動(dòng),氣的力度就控制不好,一用力,就把笛膜給吹破了,我激動(dòng)的心情頓時(shí)平靜了下來(lái),爸爸無(wú)可奈何地聳了聳肩膀說(shuō):“唉,你做事太毛糙了,這么好的笛膜都能吹破,真是......我都沒(méi)話(huà)好說(shuō)了!甭(tīng)了爸爸的這番話(huà),并沒(méi)讓我放棄,而是讓我更加小心認(rèn)真地去練習(xí)了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,對(duì)自己的要求也高了,一口氣要吹許多小節(jié),手指要?jiǎng)拥煤芸,舌頭也得很靈活,這幾點(diǎn)我都能做到,但吹完以后,腮幫子很酸,第二天吃飯的時(shí)候牙齒根本咬不爛食物。

  現(xiàn)在我三年級(jí)了,作業(yè)量也慢慢在增加,沒(méi)有這么多時(shí)間來(lái)吹了,但我會(huì)努力地?cái)D出時(shí)間來(lái)練習(xí),有時(shí)一口氣要吹一行,讓我氣都喘不過(guò)來(lái),也會(huì)非常頭暈、頭痛。雖然會(huì)頭暈,頭痛,但我依然勇敢面對(duì),努力戰(zhàn)勝它。

  經(jīng)過(guò)了我的刻苦練習(xí),我已經(jīng)考出了竹笛5級(jí)的好成績(jī),就連《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》這么難的曲子我都能把它吹得很好,不信我吹給你聽(tīng)聽(tīng)!

  我的絕招作文 篇11

  每個(gè)人都有每個(gè)人都有自己的絕招。當(dāng)然,我也不例外。我擁有很多絕招,例如:溜冰、打籃球、羽毛球……但是,我最喜歡最厲害的就是溜冰啦!

  我剛開(kāi)始溜冰的時(shí)候是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我,還是一個(gè)不懂事的小屁孩。在商場(chǎng)里,看見(jiàn)了一雙酷酷的`溜鞋。我吵著要買(mǎi),媽媽不肯,說(shuō):“你這小屁孩,等等溜著溜著,摔下去怎么辦?”我便哭了起來(lái)。后來(lái),姑丈知道了這件是,說(shuō):“走,我?guī)阗I(mǎi)去!”說(shuō)完。立即帶我和去買(mǎi)溜冰鞋。

  我一回到家,我興高采烈的換上了溜冰鞋。我一下樓,一溜,以每秒大約一米的速度飛奔著。

  在接下來(lái)的幾年里,我無(wú)師自通的練了幾年。還收了幾個(gè)的徒弟,交了幾個(gè)朋友呢!

  每個(gè)人的絕招都是靠勤學(xué)苦練出來(lái)的。不可能不勞而獲的。。當(dāng)然,我也不例外。我擁有很多絕招,例如:溜冰、打籃球、羽毛球……但是,我最喜歡最厲害的就是溜冰啦!

  我剛開(kāi)始溜冰的時(shí)候是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我,還是一個(gè)不懂事的小屁孩。在商場(chǎng)里,看見(jiàn)了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買(mǎi),媽媽不肯,說(shuō):“你這小屁孩,等等溜著溜著,摔下去怎么辦?”我便哭了起來(lái)。后來(lái),姑丈知道了這件是,說(shuō):“走,我?guī)阗I(mǎi)去!”說(shuō)完。立即帶我和姐姐去買(mǎi)溜冰鞋。

  我一回到家,我興高采的換上了溜冰鞋。我一下樓,一溜,以每秒大約一米的速度飛奔著。

  在接下來(lái)的幾年里,我無(wú)師自通的練了幾年。還收了幾個(gè)的徒弟,交了幾個(gè)朋友呢!

  每個(gè)人的絕招都是靠勤學(xué)苦練出來(lái)的。不可能不勞而獲的。

  我的絕招作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的絕招。有的人乘法特別好,有的人天天往體育場(chǎng)里跑,所以體育項(xiàng)目非常好。有的.人生來(lái)就肺活量大,憋氣是他的絕招。我呢,我的絕招呢?

  我的絕招就是—溜冰。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)溜冰時(shí),一穿溜冰鞋就摔倒,但不久我就掌握了其中的技巧。練習(xí)了一段時(shí)間后,我溜冰非常順,溜得自由自在,我已能做到穿著旱冰鞋在溜冰場(chǎng)里如履平地了,做單腿速滑等動(dòng)作時(shí)簡(jiǎn)直身輕如燕。萬(wàn)事都有開(kāi)頭,結(jié)果,聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣學(xué)的吧!

  我是在7歲學(xué)溜冰的,那時(shí),我常常到公園去玩,看到許多人在溜冰,在溜冰場(chǎng)和別人在一起悠然自得溜。一天晚上我們就來(lái)到了公園。我先在爸爸指導(dǎo)下,先練穩(wěn),后練活。雙膝微曲,躬身,把一只腳放到另一只腳的后面,微微抬起,靠腳踝或者小腿來(lái)控制輪滑鞋,頭身臀腿配合,形成三點(diǎn)一線(xiàn)。經(jīng)常因腳步配合不好,或者速度太快而摔得嘴啃泥。當(dāng)時(shí)我心里非常急,邁開(kāi)八字步就開(kāi)始走了起來(lái),結(jié)果,剛踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不熱豆腐。于是,我躬著背,先一腳向前滑,別一腳再過(guò)去,總算腳步平穩(wěn)了些。跌倒了,爬起,不知流了多少汗水,我就這樣練著,熟能生巧,溜冰終于學(xué)會(huì)了。

  小朋友們,聽(tīng)完我的絕招,你有什么絕招?趕緊講給大伙聽(tīng)吧!

  我的絕招作文 篇13

  今天我給大家介紹一下我自己的絕招,但是想著大家可能都會(huì),沒(méi)錯(cuò)我的絕招就是拼魔方,你們雖然也都會(huì),但是我可以在二三十秒鐘完成一個(gè)三階魔方。而且我還會(huì)拼二階魔方、金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方、四階魔方、五階魔方、風(fēng)火輪等等魔方。我也參加過(guò)各種魔方比賽。

  但是我的魔方之路很痛苦。因?yàn)槲移慈A的時(shí)候,我是在手機(jī)上照著視頻學(xué)的,剛開(kāi)始拼的時(shí)候拼得很慢,可能兩分鐘都拼不完一個(gè)魔方,至少要三分鐘才能完成整個(gè)三階魔方,開(kāi)始的時(shí)候我怎么擰都做不出來(lái)視頻上的公式,要不就是擰角了,要不就是轉(zhuǎn)亂了公式,我反反復(fù)復(fù)看魔方小站的視頻,還讓媽媽幫我把公式打印了出來(lái),最難的小魚(yú)的公式做好多次都不成功,總是做不出來(lái)視頻中的公式,就在我要失去耐心的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)不只是旋轉(zhuǎn)的步驟要對(duì),手持的方向也是每一步都不一樣的,經(jīng)過(guò)我不懈的`努力,現(xiàn)在可以在二三十秒左右拼成一個(gè)三階魔方啦。但是三階魔方的公式有很多,我現(xiàn)在用的是七步法,但是魔方還有四步法還有二十一步法,但是二十一步法是你轉(zhuǎn)一下算一步,所以那個(gè)很難,我還沒(méi)有會(huì)。七步法就很簡(jiǎn)單了,七步法是要拼小花,再拼白色十字。再拼一層;然后拼兩層,之后再拼黃色十字,然后再拼小魚(yú),再拼反L,最后再拼三輪換。這樣3階的七步法就好了。四步法和二十一步法,我還沒(méi)有學(xué)會(huì)。

  而且我和我班的一個(gè)同學(xué)叫修王子涵,他也是我的好朋友是我幼兒園的同學(xué)。我們兩個(gè)一起參加了好多屆魔方比賽,但是我們兩個(gè)都不能進(jìn)入復(fù)賽,因?yàn)槟切┤硕己軓?qiáng),他們都是幾秒幾秒的拼完了魔方。

  最近我在4月29號(hào)也就是下周日我就要參加一屆魔方比賽。怎么樣?我這下絕招是不是很厲害呢!

  我的絕招作文 篇14

  我的絕招是側(cè)手翻。

  昨天我就露了一手,贏得了大家的稱(chēng)贊。

  昨天下午的第一節(jié)課上,老師讓我們?cè)诮淌依锉冉^招。我搶先舉起了手。老師就讓我上去表演。我走上去就雙手一舉,身子一鍘重心向前,同時(shí)一只腳伸起來(lái),人就翻了過(guò)去。還沒(méi)有等到我翻過(guò)去,同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。我得意地回到了自己的座位上去了。接著,老師問(wèn):“有沒(méi)有會(huì)連著側(cè)手翻的`?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“怡佳和夢(mèng)佳會(huì)連著鍘手翻!崩蠋熣f(shuō):“好,那就走到外面讓她們表演。”接著,老師就帶我們來(lái)到教室外面的一塊空地上。男同學(xué)站在東面。女同學(xué)站在西面,中間空出了一塊場(chǎng)地作表演用。

  后來(lái),老師就讓怡佳和夢(mèng)佳兩個(gè)人上去表演側(cè)手翻。她們都連續(xù)翻了五個(gè)側(cè)手翻。我不服氣了,就舉手要求單手側(cè)手翻。老師立刻同意了。我走上前去用一只手支撐翻了兩個(gè)側(cè)手翻。后來(lái)又有許多同學(xué)來(lái)翻跟頭。他們大多翻得不好。

  現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們我的側(cè)手翻是怎么練出來(lái)的!在我讀幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)人會(huì)側(cè)手翻。我就請(qǐng)他教我。他耐心地指點(diǎn)教我側(cè)手翻。我不知不覺(jué)中翻過(guò)了一個(gè)側(cè)手翻。哈,我可高興了。于是,我繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)……后來(lái),我自己一個(gè)人練習(xí)單手翻。慢慢地,我就學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在你可知道我是怎么學(xué)會(huì)側(cè)手翻的吧!

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