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(集合)相逢是首歌作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的相逢是首歌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
相逢是首歌作文 篇1
“相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著!毕喾晔敲利惖,相逢是歡樂(lè)的,相逢是幸福的。因?yàn)橛芯壊畔喾,因(yàn)橄喾瓴庞芯墶6c我一同走在這漫長(zhǎng)人生道路上的人,就是我那一位位好教師,那一位位可親可敬的有緣人。
“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!笔堑,教師將他們畢生的精力,都投入到培養(yǎng)下一代的工作中去了。
五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文教師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中年女教師_蔣教師。蔣教師很照顧我,她明白我寫(xiě)作文很認(rèn)真,每次單元測(cè)試時(shí)都讓我延遲幾分鐘,使我有足夠的時(shí)間來(lái)完成創(chuàng)作。所以,那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。于是媽媽提醒我:你要更加努力,回報(bào)蔣教師那份寬容的愛(ài);無(wú)論在哪里碰到蔣教師,你都要主動(dòng)與蔣教師問(wèn)好……從那一刻起,我一向在心里默默地感激蔣教師。
六年級(jí)時(shí),我們來(lái)了一個(gè)年輕的語(yǔ)文教師_韓教師。韓教師考試時(shí)沒(méi)有多給我們一分鐘時(shí)間,所以第一單元測(cè)試時(shí),我的作文沒(méi)寫(xiě)完,成績(jī)一落千丈。我覺(jué)得很委屈,也很沒(méi)面子。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)教師都有自我的“法寶”,你要學(xué)會(huì)適應(yīng);韓教師這樣做自然有她的道理,這樣做不會(huì)讓你有依靠性。一旦有了依靠性,碰上正規(guī)的考試就來(lái)不及了,那你就吃大虧了!庇谑俏椅×私逃(xùn),第二單元考試時(shí),加快了速度,避免了剩余時(shí)間的浪費(fèi),最終在考試鈴響前做完了試卷,并取得了可喜的成績(jī)。
一種慈祥的.愛(ài),一種嚴(yán)格的愛(ài),都讓我在成功的時(shí)刻中收獲了“感動(dòng)”,我慶幸自我能與這么好的兩位教師萍水相逢。
還有一位很值得我們驕傲的教師_裘教師。她嚴(yán)厲、慈愛(ài)而又負(fù)責(zé)。裘教師為了讓我們懂得“等積變形”的知識(shí),把一道道思考題講了好幾遍,累得口干舌燥。之后,還有一位女同學(xué)聽(tīng)不懂,教師明白她理解本事比較差,又耐心地、更詳細(xì)地講了一遍。裘教師還是我們奧數(shù)班的主教。最近蕭山區(qū)有一場(chǎng)奧數(shù)比賽,裘教師為了抓緊時(shí)間,便增多了課程。我們倒還好,可她卻累得挺不直身子。有時(shí),我們不乖,教師就會(huì)發(fā)火,氣得臉色通紅?墒牵鷼鈿w生氣,為了我們的前途,她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的,只為了能提高我們的解題本事,只為了能給學(xué)校增光添彩……
我很幸運(yùn),也很幸福!因?yàn)槲矣辛诉@一段段不一樣尋常的緣分,有了這么多偉大的教師。呵!美麗的相逢!歡樂(lè)的相逢!幸福的相逢!我們的成功,只因一路有你們_可親可敬的好教師!
相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著……相逢是首歌。
相逢是首歌作文 篇2
有一種感情,比友情多一點(diǎn),比愛(ài)情少一點(diǎn),卻詮釋著青春最美的純真。
—— 題記
十七歲的雨季沒(méi)有泛濫,是因?yàn)槲覀兌冒盐铡?/p>
哲人說(shuō),同樣的一雙手去捧住一掬沙,有一種人會(huì)因?yàn)樘昧Χ鴶D漏了許多本該捧住的沙粒。相反,懂得把握輕重的人會(huì)捧的更多,更好。
郭敬明說(shuō),我們都還是個(gè)孩子,一天一天的長(zhǎng)大,一天一天的成熟。所以,我們也在一天一天學(xué)會(huì)把握。
相逢是首歌,我們用友愛(ài)與真誠(chéng)譜成青春不敗的旋律。
喜歡問(wèn)她一道數(shù)學(xué)題不羞澀的從容,卻不奢望偷嘗未熟的青果。喜歡與她爭(zhēng)執(zhí)一個(gè)話(huà)題面紅耳赤的激情,卻不希望牽手黃昏的浪漫虛度年華。喜歡她在我逆境中給予的勉勵(lì),卻不渴望我還嬌弱的手撫過(guò)她的秀發(fā)……寧愿在她生病的時(shí)候送去一句問(wèn)候,卻不敢把那個(gè)字掛在唇角?傁胱尷腵手一起風(fēng)雨兼程的人生永存,卻不敢讓過(guò)早的愛(ài)情吞噬太多的活力與進(jìn)取。因?yàn)槲覀內(nèi)孕枰墒,一天一天成熟?/p>
她說(shuō),高三是一處十字路口,或許我們不會(huì)走的更穩(wěn)更近,或許我們會(huì)因?yàn)樗虿煌值罁P(yáng)鑣。歲月與別離會(huì)陌生青澀的愛(ài)情,卻沖不淡友誼的酒。
我說(shuō)對(duì)的時(shí)候她笑的很燦爛,很開(kāi)心,因?yàn)樽畛醯娜兆樱瑳_動(dòng)與幼稚總會(huì)擱淺我們遠(yuǎn)行的航船。因?yàn)槟贻p,總會(huì)在一點(diǎn)一滴不經(jīng)意擦出的火花中尋找溫存,總會(huì)在微弱的溫存里頹唐,總會(huì)在消沉里陌生著本該肩負(fù)的重任。
所幸她沒(méi)忘記我們?nèi)孕枰墒欤杂辛硗庖环N話(huà)題,會(huì)是文學(xué),會(huì)是方程式,會(huì)是A、B、C……在我和她之間逐次的延伸。怕極了她皺著眉頭不開(kāi)心的樣子,所以不敢穿過(guò)我的眼眸她的眼神,所以我會(huì)翻開(kāi)一本習(xí)題,在探討中展開(kāi)她的笑容。
日子總會(huì)逝去許多不經(jīng)意的印象,所以能夠從容相處的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了拘謹(jǐn),沒(méi)有了尷尬,一起真誠(chéng)寫(xiě)意生活的空間很寬闊,很坦然。
高三緊張的學(xué)習(xí)也會(huì)逐漸沉默許多交流,只是寫(xiě)完一行行文字的時(shí)候,抬起頭來(lái),偶爾看到她動(dòng)人的微笑,寫(xiě)滿(mǎn)了年輕的成熟。
相逢是青春的贊歌,我們要學(xué)會(huì)把握中一天一天成長(zhǎng)。
相逢是首歌作文 篇3
心靈的夢(mèng)灑在無(wú)垠的大海中,水晶瓶承載的是星愿,一顆顆祈禱的心,一個(gè)個(gè)真摯的夢(mèng),當(dāng)兩顆星(心)在夢(mèng)幻國(guó)度中相撞時(shí),一首相逢的歌隨之奏響。
獨(dú)行在人生之路上,誰(shuí)曾想相逢多多?坎坷在紅塵里,誰(shuí)曾想到相逢是首歌?愛(ài)是一屢屢溫暖的陽(yáng)光射向相逢的你我,讓光明帶來(lái)相知的友誼。
心靈是一段永久的琴弦,只要你用善良與真誠(chéng)去撥動(dòng)它,完美絢麗的旋律隨之響起,這就是一首相逢的歌。
相逢是緣分,相識(shí)是努力,相知是成果而相親是相逢之歌的最高的響曲,我們聽(tīng)不到,看不見(jiàn),只能用孤寂的心靈去體驗(yàn)。
昨日,天隔一方豪不相識(shí);這天,相逢何必曾相識(shí);明天,感嘆昔日暗落淚。緣來(lái)緣去,人生匆匆又有多少相逢。一位知心朋友又怎能伴你走完人生的全途?
盡管朋友不是親人,但是知心朋友比親人要更加親。愛(ài)的綠葉也許多被歲月秋風(fēng)凋零,情的水晶也許會(huì)被時(shí)光巨輪碾碎,但友誼的信念會(huì)永遠(yuǎn)飄浮在空中,懸掛在心中,經(jīng)住歲月長(zhǎng)河的洗禮,越洗越晶瑩,越洗越堅(jiān)定。
友誼像一個(gè)溫暖的港灣讓我們的孤獨(dú)的`小船依靠;友誼像一雙龐大的翅膀載我們高高飛翔;友誼像一條美妙的線(xiàn)條把我們牽引在一齊。
輕輕扣響心靈的門(mén)戶(hù),伸出充滿(mǎn)熱情的手,接納緣分安排的相逢,尋找大海中另一個(gè)同樣有緣的他(她)。
相逢,淡淡的生活平添了多少樂(lè)趣,幽幽的心海陡增了多少慰籍!
讓你我的小音符組成人生的相逢之歌,激活熱火的青春,觸動(dòng)真摯的心靈,燃燒飛揚(yáng)的個(gè)性,喚醒沉睡的孤獨(dú)。
人生的旅途上,讓你我相逢,奏響相逢的幸福之歌,歡快之歌,難忘之歌!
你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,
眼睛是春天的海,青春是綠色的河。
相逢是首歌,同行是你和我,
心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑。
你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。
分別明天的路,思念是生命的火。
相逢是首歌,歌手是你和我,
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,堅(jiān)定也執(zhí)著。
關(guān)于那些美妙的愛(ài)戀,和雪月清香的思念,我們都裝入漂流瓶,當(dāng)它漂到你身邊是時(shí),請(qǐng)伸出真誠(chéng)的手,帶著夢(mèng)幻的微笑,拔掉塞子,取出真愛(ài)的陽(yáng)光雨露,灌溉青春的玫瑰,友誼的鮮花,讓它綻放在最美的陽(yáng)光下……
相逢是首歌作文 篇4
那是……
抓不住啊,抓不住時(shí)間匆匆的腳步和那沉重的嘆息聲,記憶中應(yīng)該是嚴(yán)冬抑或初春才是,怎么眨眨眼就竄到烈日當(dāng)頭的炎夏,驕陽(yáng)炙烤著每一寸肌膚也炙烤著我那經(jīng)不起碰觸的心——被人形容的漫長(zhǎng)浪漫的小學(xué)就這么過(guò)去了,如此天真可愛(ài)的兒童時(shí)代就這么過(guò)去了,學(xué)校里即將畢業(yè)的同學(xué)顫抖地捧著紀(jì)念冊(cè)不停地找人在那小小的本子上寫(xiě)上一兩句祝!
黑板上是“距畢業(yè)考還有1天”的字樣,但“2”的影子似乎還沒(méi)有完全消逝。第一節(jié)的語(yǔ)文課出奇的靜,靜的讓人想哭,這樣不知持續(xù)了多久,語(yǔ)文老師擠出來(lái)一句“自己復(fù)習(xí)吧!”但卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,又是一陣子的'沉默,平時(shí)最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)的那位耐不住了——“老師”他頓了一下,或許是想把不爭(zhēng)氣的淚咽下去“幫我簽下冊(cè)子?”老師微微點(diǎn)點(diǎn)頭,眼圈紅紅的,其他同學(xué)也開(kāi)始搶著讓老師簽冊(cè)子……
第二節(jié)是英語(yǔ)課,Ms王笑著提上來(lái)一臺(tái)錄音機(jī),似乎是要做聽(tīng)力訓(xùn)練,確實(shí)學(xué)不下去的我們真的有點(diǎn)“火”了,知道老師按下play鍵——“午夜的收音機(jī)輕輕傳來(lái)一首歌,是你我都已悉的旋律……”眼眶只覺(jué)得一陣濕熱,感動(dòng)之余,英語(yǔ)課代表突然站起來(lái)——“Ms王,wealwaysloveyou!”班里頓時(shí)爆起雷鳴般的掌聲……
接下來(lái)是數(shù)學(xué)課,郭老師教了我們5年,粉筆灰沉沉地在她的鬢角定格,一向數(shù)學(xué)課上紀(jì)律不好的我們今天卻意外得安靜,班里老師的講課聲回蕩在教室里余音久久不愿消散……
班主任精心為我們準(zhǔn)備了64個(gè)電話(huà)本,扉頁(yè)上有她的簽名和祝愿,每個(gè)都記下彼此的聯(lián)系電話(huà)方便以后聯(lián)系,歲月在她的容面上留下滄桑的痕跡,眼里滿(mǎn)是對(duì)我們的不舍和期待。
曾經(jīng)詛咒過(guò)的桌凳現(xiàn)在卻有了絲絲的依戀,輕輕撫摸曾經(jīng)被我刻下的圖案。度日如年的感覺(jué)早已不復(fù)存在,每個(gè)人都不再那么想離開(kāi)這教室,一切都像是放慢動(dòng)作,慢慢把書(shū)包挪出教室,不時(shí)地向后看看教室里微笑的老師,樓梯口是學(xué)校里的高層領(lǐng)導(dǎo)——“好好靠!”包含著對(duì)我們的希冀,5年的腳步磨平了校前的路,夕陽(yáng)把教學(xué)樓拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的斜影,不經(jīng)意瞥見(jiàn)了宣傳欄——
你曾對(duì)我說(shuō),
相逢是首歌,
分別是明天的路,
思念是生命的火。
心兒是年輕的太陽(yáng),
早已斟滿(mǎn)的淚水傾瀉而出,看看周?chē),發(fā)現(xiàn)別人的眼里,也亮晶晶的……
相逢是首歌作文 篇5
“你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河”,每當(dāng)這悠揚(yáng)的樂(lè)曲在耳邊飄過(guò),那溫馨的一幕就會(huì)浮現(xiàn)于我的眼前……
那個(gè)冬日的午后,陽(yáng)光明媚如春日。我們一群小學(xué)同學(xué)相聚在母校的門(mén)口。畢業(yè)后,曾經(jīng)朝夕相處六年的“死黨”們,已經(jīng)很少相聚了。回想去年夏日離別時(shí),大家那灑淚惜別的場(chǎng)景猶在目前呢!
雖然半年未見(jiàn),時(shí)光之河卻并未絲毫沖淡我們友情的濃度。一見(jiàn)面,大家就開(kāi)始談天說(shuō)地,興奮不已?粗粡垙垷崆檠笠、燦爛如花的面孔,我竟然沒(méi)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué),只覺(jué)得一絲絲暖意在心河漸漸蕩漾開(kāi)來(lái),多么熟悉的默契,多么久違的溫馨……
我的知心好友子瑩也如約而至,依舊是清爽的馬尾辮,活潑的眸子,調(diào)皮的笑容,一舉一動(dòng)朝氣蓬勃。我們之間曾有過(guò)怎樣的.默契呵,那美麗的菁菁校園里,哪一個(gè)角落沒(méi)有留下我們快樂(lè)的身影!朗誦比賽上的成功搭檔,考試前充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神,操場(chǎng)上的奔跑嬉戲……都遠(yuǎn)去了,隨著我們飛逝的童年!
徜徉在母校悠長(zhǎng)的林蔭道上,感覺(jué)是那么熟悉而溫馨。我們敞開(kāi)心扉,談學(xué)習(xí),談老師,談自己的新朋友,校園里時(shí)不時(shí)灑下一串串銀鈴般的笑聲,時(shí)光也仿佛不再流逝……
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼已是夕陽(yáng)西下。分別時(shí)分,她緊緊握著我的手,鏗鏘有力地說(shuō):“莉婷,我們一定要為夢(mèng)想而努力,相信在不久的將來(lái),我們一定會(huì)在相會(huì)莞中!”望著她無(wú)比清澈而堅(jiān)毅的眼神,我的心中涌動(dòng)了一股全新的力量_為了美好的明天,為了我們純潔而真摯的情誼,我必須自強(qiáng)不息,展翅高飛!
“嗯,加油,向夢(mèng)想飛翔!”燦爛的霞光映紅了一張張青春的笑顏,兩雙尚顯稚嫩的小手緊緊握在了一起,眼睛與眼睛的交流,心靈與心靈的碰撞……
她莞爾一笑:“我們不僅播下了友誼的種子,還種下了學(xué)習(xí)的幼苗!”笑意從我們的嘴角蕩漾開(kāi)去,那一刻,心空遼闊如大海,澄澈如晴空。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑”。時(shí)光如梭,歲月更迭,我深信,這顆種子,這株幼苗,一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果,茁壯成長(zhǎng)!
相逢是首歌作文 篇6
我駐足遠(yuǎn)望,望你青澀無(wú)言,笑靨如花;望你蕙質(zhì)蘭心,明媚如風(fēng);望你雄姿英發(fā),壯烈如歌。你就這樣娉娉婷婷,蓮步輕移地,走進(jìn)了我的心房,與我相逢,與我邂逅。
很小的時(shí)候,每當(dāng)看到電視中書(shū)法大師們潑墨揮毫,他們或站著或坐著,在潔白的宣紙上留下或遒勁有力,或清秀柔美的字時(shí),我的目光就無(wú)法移開(kāi)了,沉醉其中。這是我第一次與你相逢,我的心中便悄悄埋下了一顆種子,這顆理想的種子慢慢向著詩(shī)和遠(yuǎn)方蔓延。
再次與你相逢,清晰的記得是在一年級(jí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,每次寫(xiě)字時(shí)我的腦海里便浮現(xiàn)出書(shū)法大師們潑墨揮毫的情景,我也想寫(xiě)出那樣的字。我拉著媽媽的.衣袖,來(lái)到學(xué)習(xí)書(shū)法的地方,大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)習(xí)書(shū)法!”這是一句普通的話(huà),更是一句誓言,從此,我們便結(jié)下了不解之緣。
于是,在老師的指導(dǎo)下,我與你一路相伴。在書(shū)桌上展開(kāi)“天下第一行書(shū)”《蘭亭集序》,用幼小的手握住了粗粗的筆桿,但那柔弱的筆尖卻像一個(gè)無(wú)法捕捉的精靈,我把肌肉繃得緊緊的,手臂卻時(shí)常酸痛不已,無(wú)論手腕再怎么發(fā)力,也無(wú)法寫(xiě)好。看著宣紙上一個(gè)個(gè)如蚯蚓般扭曲的字,我氣憤地摔掉毛筆,將宣紙揉成一團(tuán)扔在墻角。媽媽走過(guò)來(lái),看著一片狼藉的地上,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“練書(shū)法不在于結(jié)果,而在于過(guò)程,練書(shū)法像是一個(gè)修煉心靈的過(guò)程,要把心靜下來(lái)。”年幼的我,對(duì)媽媽的這句話(huà)似懂非懂,只知道練書(shū)法時(shí)不能太過(guò)于急躁。我走過(guò)去輕輕拾起了毛筆,也拾起了你,也拾起幼時(shí)的理想。
從此,為了你,為了理想,我開(kāi)始努力。我的秉性和心境,開(kāi)始融入到了躍動(dòng)的墨跡中。冬天,我早早起床,來(lái)到桌前,用冷水將自己?jiǎn)拘选O奶,我不能被炎熱所干擾,練書(shū)法時(shí),汗從頭上一滴滴落下,在炎熱中,我心靜如水,心中涼爽如秋。我愿意“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
終于,橫,似流水,折射著舒緩的旋律;豎,似青山,照示著無(wú)限的尊嚴(yán);撇,似夏花,散發(fā)著綻放的芬芳;捺,似秋實(shí),收獲著璀璨的金黃……那些字,棲居在黑白的世界中,眼前或如蛟龍盤(pán)旋,或如銀蛇舞動(dòng),或如春水渙渙,或如秋山遼闊。我知道,我與你已向第三境界進(jìn)發(fā):“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!
馮唐在《三十六大》中曾這樣說(shuō):“陌上花開(kāi),青山碧水,不染紅塵,春水初升,春林初盛,春風(fēng)十里不如你!蔽遗c你的相逢如同一首歌,現(xiàn)在還余音繞梁。在漫長(zhǎng)的人生路上,我與你還將一起走下去。
相逢是首歌作文 篇7
“你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河”,每當(dāng)這悠揚(yáng)的樂(lè)曲在耳邊飄過(guò),那溫馨的一幕就會(huì)浮現(xiàn)于我的眼前……
那個(gè)冬日的午后,陽(yáng)光明媚如春日。我們一群小學(xué)同學(xué)相聚在母校的門(mén)口。畢業(yè)后,以往朝夕相處六年的“死黨”們,已經(jīng)很少相聚了;叵肴ツ晗娜针x別時(shí),大家那灑淚惜別的場(chǎng)景猶在目前呢!
雖然半年未見(jiàn),時(shí)光之河卻并未絲毫沖淡我們友情的濃度。一見(jiàn)面,大家就開(kāi)始談天說(shuō)地,興奮不已。看著一張張熱情洋溢、燦爛如花的面孔,我竟然沒(méi)有一點(diǎn)陌生的感覺(jué),只覺(jué)得一絲絲暖意在心河漸漸蕩漾開(kāi)來(lái),多么熟悉的默契,多么久違的溫馨……
我的知心好友子瑩也如約而至,依舊是清爽的馬尾辮,活潑的眸子,調(diào)皮的笑容,一舉一動(dòng)朝氣蓬勃。我們之間曾有過(guò)怎樣的默契呵,那美麗的菁菁學(xué)校里,哪一個(gè)角落沒(méi)有留下我們歡樂(lè)的身影!朗誦比賽上的成功搭檔,考試前充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神,操場(chǎng)上的奔跑嬉戲……都遠(yuǎn)去了,隨著我們飛逝的童年!
徜徉在母校悠長(zhǎng)的林蔭道上,感覺(jué)是那么熟悉而溫馨。我們敞開(kāi)心扉,談學(xué)習(xí),談教師,談自我的新朋友,學(xué)校里時(shí)不時(shí)灑下一串串銀鈴般的笑聲,時(shí)光也仿佛不再流逝……
歡樂(lè)的.時(shí)光總是短暫,轉(zhuǎn)眼已是夕陽(yáng)西下。分別時(shí)分,她緊緊握著我的手,鏗鏘有力地說(shuō):“莉婷,我們必須要為夢(mèng)想而努力,相信在不久的將來(lái),我們必須會(huì)在相會(huì)莞中!”望著她無(wú)比清澈而堅(jiān)毅的眼神,我的心中涌動(dòng)了一股全新的力量_為了完美的明天,為了我們純潔而真摯的情誼,我必須自強(qiáng)不息,展翅高飛!
“嗯,加油,向夢(mèng)想飛翔!”燦爛的霞光映紅了一張張青春的笑顏,兩雙尚顯稚嫩的小手緊緊握在了一齊,眼睛與眼睛的交流,心靈與心靈的碰撞……
她莞爾一笑:“我們不僅僅播下了友誼的種子,還種下了學(xué)習(xí)的幼苗!”笑意從我們的嘴角蕩漾開(kāi)去,那一刻,心空遼闊如大海,澄澈如晴空。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑”。時(shí)光如梭,歲月更迭,我深信,這顆種子,這株幼苗,必須會(huì)開(kāi)花結(jié)果,茁壯成長(zhǎng)!
相逢是首歌作文 篇8
“哎呀,我買(mǎi)詞典還差3塊錢(qián)!怎么辦?能不能賒賬啊……一上課老師就要檢查!”初三學(xué)生魯銘十分狼狽地對(duì)“老板”田老師如是說(shuō),可田老師沒(méi)做聲。站在一旁的女生陳麗說(shuō):“我給你借5元錢(qián),你要不要的?”魯銘用驚奇的眼光看了陳麗好一會(huì)說(shuō):“好!那就借我吧!”陳麗就給了魯銘5元錢(qián),不過(guò)她又重重地補(bǔ)了一句:“星期天一來(lái)不還你的日子過(guò)不動(dòng)的喔!”魯銘搬著詞典飛跑進(jìn)了教室。
這友誼的一幕真令人欣慰!這又不能不使我想起魯銘與陳麗在初二的那些驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”場(chǎng)面……
一天晚自習(xí),上課鈴響,老師遲遲未到。我們有的講白話(huà),有的東張西望,而我則是癡坐。只聽(tīng)從講臺(tái)下第一排傳來(lái)一連串的吼叫聲,我一看,哎呀!只見(jiàn)陳麗如連珠炮一般“轟炸”同桌的魯銘,里面還夾雜著許多“臟彈”“流彈”,魯銘的祖先大約——肯定是魯提轄,既然如此,他怎能容忍一個(gè)女流之輩的如此羞辱?于是,魯銘火起,大有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”之架勢(shì),使勁全身力氣一拳朝陳麗打去,陳麗一讓?zhuān)刽斻戨U(xiǎn)些栽倒地上了。陳麗趁此機(jī)會(huì)來(lái)了個(gè)天王蓋地虎,一雙拳頭在魯銘的背上直插下來(lái),魯銘大怒,飛起一腳朝陳麗狠命踢去,陳麗哎喲一聲倒在地上,魯銘大笑。不料陳麗巾幗不讓須眉,一個(gè)鯉魚(yú)打挺站起來(lái)準(zhǔn)備來(lái)一腳鴛鴦腿,而魯銘手疾眼快,將陳麗的.腳抓住了,陳麗用力一抽,魯銘只得到一只鞋子,魯銘氣得把鞋子狠狠地扔到了教室的走廊上。陳麗只好邊罵邊一只腳跳著到外面找鞋子……教室里的喝彩聲響徹云霄,此起彼伏,免費(fèi)觀(guān)看精彩武打。結(jié)果,老師終于來(lái)了,迅速制止,把它們兩人站在前面。只見(jiàn)魯銘臉上青一塊紫一塊,陳麗腦殼上的頭發(fā)掉了一大縷……他們兩人作檢討,念檢討,搞了一節(jié)課。
從此兩人上課是背對(duì)著背,像個(gè)“北”字。
而時(shí)隔僅一年,今天的舉動(dòng)于昔日相比,真是天壤之別!那時(shí)候,我們班常因一張草稿紙,一截鉛筆或一滴墨水、一句話(huà)、一個(gè)玩笑甚至只望一下,就能點(diǎn)燃爭(zhēng)斗的導(dǎo)火線(xiàn)觸發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙。粗俗的語(yǔ)言,鑄成傷人的匕首,“你做得出初一,我做得出十五”“來(lái)者不善,答者有余”,刀光劍影,殺氣騰騰,我們?cè)前蜖柛,我們(cè)腔鹚幫啊?/p>
可如今到了初三,人人心里都明白,我們一起的歲月已經(jīng)不多,“分別是明天的路,思念是生命的火”;我們的前方關(guān)山重重,敵陣森嚴(yán),我們無(wú)暇顧及你我得失。有限的時(shí)空,注定你我必須攜手共進(jìn),讓爭(zhēng)吵成為歷史,讓刀光劍影一去不返,讓明槍暗箭不再重演……因?yàn)椤跋喾晔鞘赘瑁枋质悄愫臀摇保?/p>
相逢是首歌作文 篇9
有沒(méi)有一首歌,能牽動(dòng)素昧平生人的心弦;有沒(méi)有一種情,能改變萍水相逢人的命運(yùn)。很多時(shí)候,最簡(jiǎn)單的,才是最透徹的,最直接的,才是最真摯的!叭绻南嗤ǎ糁Ю镆参帐,只要志相投,一生無(wú)緣夢(mèng)也真。”所以我相信每一個(gè)可遇不可求的緣分,我珍惜每一次來(lái)之不易的相逢。
“你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河。”如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),如果沒(méi)有偶然相遇的一次輕輕點(diǎn)擊,如果沒(méi)有莫名而來(lái)的彼此牽絆,如果沒(méi)有逐漸沉重的相互思念,那么,生活也許永遠(yuǎn)會(huì)在平淡的寂靜中波瀾不驚。如果沒(méi)有相逢帶來(lái)的這一份驚喜,生命也但是是個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的機(jī)械過(guò)程。一份塵緣,能讓我們這些來(lái)自海角天涯、五湖四海的人相遇、相知或相愛(ài),能使一些原本陌生的人結(jié)伴同行,朝夕與共,魂?duì)繅?mèng)繞。緣分牽系著有緣人的手,緣分相伴有緣人的生命。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑!眱(yōu)美的旋律如一條淙淙流淌的小河滋潤(rùn)心田,一向喜歡這種淡淡的感覺(jué),淡淡的淺笑,淡淡的問(wèn)候,淡淡的牽掛,淡淡的情意。任何繁花似錦的語(yǔ)言,一切曲折跌宕的情節(jié),都是一種累贅。朋友相見(jiàn),只須一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,就已經(jīng)是暖暖的了。
雖然明白彼此相隔遙遠(yuǎn),但心靈之間的溝通不受地域的阻隔,沒(méi)有世俗的牽絆。只要我們常懷一顆感恩的心,去感受靈魂與靈魂的對(duì)話(huà),心靈對(duì)心靈的慰jie藉,感受這一份無(wú)法觸及卻又真實(shí)存在的美麗。即使天各一方,也能聆聽(tīng)到彼此的心跳,每次心跳/帶給我們的'都是一種感動(dòng),一種溫暖,一種幸福,一種愉悅。
人生路上,有心相伴,就不寂寞。天涯相隔,彼此問(wèn)不問(wèn)都是顧念,見(jiàn)不見(jiàn)都不會(huì)改變!胺謩e是明天的路,思念是生命的火!睙o(wú)論未來(lái)如何,讓我們都只記取相遇的溫馨和完美,享受相逢帶來(lái)的欣喜和沉醉。相逢是首歌,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,輕輕地?fù)軇?dòng)它,用你我的善良、真誠(chéng)和執(zhí)著,彈奏一曲琴瑟和鳴的優(yōu)美旋律,如高山流水,若石上清泉,日日夜夜響徹在浩渺的時(shí)空,分分秒秒環(huán)繞在思念的心頭!
相逢是首歌。平凡的生活不再平凡,孤單的日子不再孤單,遙遠(yuǎn)的距離不再遙遠(yuǎn)。讓美麗的心靈之花開(kāi)一路芬芳;讓我們輕挽手臂,一路同行,一路歡唱;讓你和我的相逢,譜寫(xiě)一首歡快的歌,永恒的歌。
相逢是首歌作文 篇10
在人海茫茫,大千世界中,能夠相遇是一種莫大的緣分,令人珍惜、感動(dòng)、驚喜。人與人的相逢是人世間一件非常幸福的事,就像一首歌,因?yàn)橛辛艘舴,它才?yōu)美動(dòng)聽(tīng)。而我們就是那音符。
相逢是一首歌。鐘子期與俞伯牙的相逢,譜寫(xiě)出了高山流水覓知音的美妙。一首曲子將兩顆心連在了一起,結(jié)束了伯牙漫長(zhǎng)等待知音的歲月。與鐘子期的相逢讓俞伯牙體會(huì)到被人理解,被人欣賞的幸福與喜悅,同時(shí)也讓鐘子期享受到、體會(huì)“如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫鳴”和“此曲只應(yīng)天上有,人間哪有幾回聞”的意味。相逢是一首沉浸著被人了解、心意相通喜悅的樂(lè)曲。
相逢是一首歌。劉備與諸葛亮的相逢是一首以相遇相知為調(diào)譜成的歌。劉備三顧茅廬,隆中對(duì)問(wèn)天下事。至此劉備從一亡命將軍變成一方國(guó)君,從奪取荊、益二州至白帝托孤二人之交情日深月厚,尤其是白帝托孤后,諸葛亮感懷劉備知遇之恩,誓將“興復(fù)漢室,攘除奸兇”視為己任,忠心輔佐后主劉禪,赤膽忠誠(chéng)令士人敬仰,故杜甫有詩(shī)云:三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。這首歌以蕩人心腸的“忠義”結(jié)尾,令人為之動(dòng)容,長(zhǎng)號(hào)不禁。
相逢是一首歌。唐太宗與魏征的相逢是一首以大度善諫,納諫自省為調(diào)演繹的歌。魏征原是太子李建成的`部下,而且也曾參與李元吉刺殺李世民的密謀。玄武門(mén)之變后,太宗登基,不計(jì)前嫌,重用魏征,給他充分的信任。魏征以大膽的直諫來(lái)幫助太宗開(kāi)創(chuàng)盛世,冒著觸犯龍顏隨時(shí)可能被殺頭的危險(xiǎn)也要?jiǎng)裰G太宗,因此得一“逆龍鱗”的稱(chēng)號(hào)。太宗貞觀(guān)之治,魏征功不可沒(méi)。因此魏征死后,太宗感傷道:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。魏征歿,吾失一鏡矣;”君臣之間,早已不再是天地界限而是相互信賴(lài),依存的動(dòng)人之歌。
相逢是一首歌。在這廣闊的世間,相逢讓我們體會(huì)喜悅,相逢讓我們領(lǐng)悟到真情,相逢讓我們認(rèn)識(shí)到自己,感受到世間的溫暖。
相逢是一首歌,歌聲是你和我。讓相逢的花苞在世間絢麗的綻放。
相逢是首歌作文 篇11
“滔滔孟夏兮,草木莽莽”初夏的天氣盛陽(yáng),百草萬(wàn)木茂暢。又是一年棕香飄,家家門(mén)前掛艾草。而我就像一葉枯黃的艾草,曾乘秋風(fēng)離鄉(xiāng)去,今隨棕香徐歸來(lái)。
“你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌。分別是明天的路,思念是生命的火。”是啊,分別在明天,但思念之火永燃于我心間。一路高歌,乘列車(chē)迎著蒼茫的暮色,看炊煙“淡墨破色”,天幕便顯得如一幅詩(shī)意的.國(guó)畫(huà)。
終于到家了!
故鄉(xiāng),我的家在這;故土,我的根在這;故人,我的情在這;故事,我的思在這。就在這,我與和諧、寧?kù)o、純樸、思念相逢、相識(shí)、相知、相伴。
曾記那些年,我在故鄉(xiāng)廣袤的土地上生根、生長(zhǎng),我感受著這里小巧平凡,和諧恬靜的人文環(huán)境。我汲取著平淡的故土里的無(wú)窮養(yǎng)分,在緩緩流淌的歲月中成長(zhǎng),當(dāng)然,還有一群故人陪伴著我一起長(zhǎng)大。在他們身上有勇敢、正義;有聰明、睿智;有活潑、天真;有開(kāi)朗、大方。正是他們的“正能量”,給了我向上的力量,也正是和故人,我們發(fā)生了很多有趣的、童真的故事。
曾記那時(shí),那事。
我與故人們一起相逢稻鄉(xiāng),共覓荷塘;我們相逢考場(chǎng),共追夢(mèng)想;我們相逢古城,彼此守護(hù)在對(duì)方身旁;我們相逢“風(fēng)雨長(zhǎng)廊”,在青燈黃紙之下,抒書(shū)遠(yuǎn)航,我們一同成長(zhǎng),初嘗滄桑。
回想曾經(jīng),我們?cè)谟^(guān)音湖畔,看著陽(yáng)光相逢漣漪;看著水鷗相逢飛燕》?粗滉(yáng)似火,天空云朵變象;看著山高水闊,青柳繁花。我們追尋著飛舞的蝴蝶,耳畔是悠遠(yuǎn)的牧笛,夏風(fēng)拂過(guò),為我們送上了濃郁的茶香,就是這樣“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
而如今,我又在飯后散步于觀(guān)音湖畔,雖然是故地重游,雖然我又與那曾經(jīng)的物語(yǔ)相逢,但卻已感受不到原來(lái)的童真,流露的,不再是當(dāng)年情語(yǔ)。殘霞燒灼著天幕,天幕泛黃,再不見(jiàn)陽(yáng)光可以與漣漪相逢;再不見(jiàn)水鷗飛燕齊舞;再不見(jiàn)驕陽(yáng),天上只有片云流浪;山高水闊邊再不見(jiàn)青柳繁花。我們,只剩我此時(shí)于此,已是無(wú)心逐蝶,無(wú)心聽(tīng)笛,無(wú)心聞香。就是這樣,“一寸又一分,一光又一陰,褪去美好相逢的‘童年’”。
但無(wú)論如何,曾經(jīng)的美好我都經(jīng)歷過(guò)了,相逢之后,也都留下了無(wú)數(shù)精絮。
歲月轉(zhuǎn)動(dòng)一圈又一圈的年輪,相逢的歌,唱不盡。
相逢是首歌作文 篇12
你是否還記得六年前彼此帶著稚氣的笑臉?你是否回憶過(guò)六年前踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的喜悅?相聚的時(shí)間總是太短,最終還是迎來(lái)了這一天。六年來(lái),我們形影不離,過(guò)著平平常常的日子,做著不同尋常的事情,F(xiàn)在,要收拾行囊,開(kāi)始充滿(mǎn)希望的新生活。我怎會(huì)忘記你——伴我成長(zhǎng)的伙伴。揚(yáng)帆、起航,我們要分道揚(yáng)鑣。親愛(ài)的伙伴,無(wú)論你在哪兒,請(qǐng)你帶上我的一份祝福,放在心間。
我感謝您,我親愛(ài)的老師。在我們努力奮斗的道路上,您為我們指明了方向。是您傳遞給我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)生活。您耗盡了自己的心血,讓我們變得更好更棒!我們會(huì)接下您手中的火炬,長(zhǎng)大成人,為社會(huì)盡力。老師,您是我們的大伙伴,手牽著手帶領(lǐng)著我們。老師,撒手吧!我們長(zhǎng)大了,要走入新的道路,自力更生。不要掛念,我們會(huì)牢記您的諄諄教誨,帶著您的囑托,走得更遠(yuǎn)。我親愛(ài)的好老師,雖然分別了,但我仍然記著您,把您對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)刻在心中。
親愛(ài)的`同學(xué)們,我也不會(huì)忘記你們。是你們?cè)诤D月、酷暑之中伴著我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我們從一年級(jí)時(shí)手挽手陪伴著彼此。漫漫六年,我們一起經(jīng)歷。有風(fēng),有雨,有歌,有笑。再回首,是我們熟悉的身影。再回眸,是我們歡快的歌聲。走吧,分開(kāi)的一天終究會(huì)來(lái)到。讓我們一起邁向新的生活!勇敢地邁出我們的步子,忘掉心中對(duì)母校的不舍,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。我們沒(méi)有悔恨,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@片樂(lè)土,為了追求愛(ài)與夢(mèng)想,一起揮灑過(guò)汗,揮灑過(guò)淚。無(wú)論天涯海角,我們有一顆連著的心。
可是,說(shuō)不留戀,怎能做到!六年那一點(diǎn)一點(diǎn)積攢來(lái)的情感,在一霎那間都變成了回憶,那是一起經(jīng)歷風(fēng)雨的兄弟!多想再打一場(chǎng)球,多想再坐在一起,多想一同聽(tīng)著老師繪聲繪色的講話(huà)……有太多太多的多想,都包含在分離時(shí)晶瑩的淚珠里。要走了,接受新的挑戰(zhàn),也許我們不會(huì)再相見(jiàn),不能再聯(lián)系,只能細(xì)細(xì)品味回憶。難道我們就因彼此的留戀便停下前進(jìn)的腳步?不,不能!還是不能!我們必須帶著彼此的寄托,堅(jiān)強(qiáng)地走下去!
“你曾對(duì)我說(shuō),
相逢是首歌,
分別是明天的路,
思念是生命的火。
相逢是首歌,歌手是你和我,
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,
堅(jiān)定也執(zhí)著……”
多美的歌,它包含了我們之間千萬(wàn)句話(huà)語(yǔ)。準(zhǔn)備好,上路吧!把思念放在心中,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活;準(zhǔn)備好,上路吧!我們不會(huì)忘記彼此,因?yàn)橄喾晔鞘赘瑁?/p>
相逢是首歌作文 篇13
“相逢是首歌,同行是你和我……”以這首歌為背景,我與兒時(shí)的玩伴在街上相逢。
相逢又意“彼此遇見(jiàn)”,大千世界中的遇見(jiàn)何其多。豪溆鲆(jiàn)暖,有了雨;冬遇見(jiàn)春,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,有了生命……
在這個(gè)快時(shí)代里,每個(gè)人每天都匆匆忙忙地在車(chē)水馬龍的街道上穿梭,難免會(huì)忽略許多美麗的風(fēng)景,尤其是每天擦肩而過(guò)的無(wú)數(shù)人。
值得慶幸的是,在這趟名為“人生”的有來(lái)無(wú)回的列車(chē)上,我們與多少同路人相逢!列車(chē)行駛之初,我們遇見(jiàn)了父母,是他們給予了這輛列車(chē)行駛的權(quán)利和動(dòng)力。到了“小學(xué)站”,空蕩蕩的車(chē)廂里立馬擠滿(mǎn)了人,都是陌生的面孔,一時(shí)車(chē)廂里彌漫了尷尬。六年后,車(chē)廂里一片和諧,充滿(mǎn)了溫馨,可是會(huì)有人下車(chē)乘坐另一趟車(chē),同時(shí)又會(huì)有陌生的臉龐涌入車(chē)中,我們可能會(huì)失去原來(lái)的朋友,卻又會(huì)收獲新朋友,開(kāi)拓一片新天地。也許三年后,又三年后……車(chē)廂里的乘客換了一批又一批,早已不是我們所熟悉的人,但不變的是,當(dāng)列車(chē)在不知疲倦地日夜兼程,,我們會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人。一起呼吸,一起努力,一起辛苦,一起快樂(lè),一起悲傷,形成一個(gè)個(gè)美好的記憶。
也許有的記憶會(huì)刻骨銘心,也許有的.記憶會(huì)漸行漸遠(yuǎn)或模糊不清。但也許在鶯歌燕舞的春天,也許在夏日炎炎的午后,也許在秋高氣爽的夜晚,也許在粉妝玉砌的冬天,我們又回想起那段同行的日子,想起那首因我們相逢而編織出的歌曲,一聲又一聲地在我腦海里回蕩。
古往今來(lái),有太多太多數(shù)不清的文字,在描寫(xiě)著各種各樣的相逢!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,這是撩人心弦的遇見(jiàn);“這位妹妹我曾見(jiàn)過(guò)”,這是寶玉和黛玉之間歡喜的初相見(jiàn);“幸會(huì),今晚你好嗎”,這是《羅馬假日》中安妮公主糊涂的遇見(jiàn);“遇見(jiàn)你之前,我沒(méi)想過(guò)結(jié)婚,遇見(jiàn)你之后,我結(jié)婚沒(méi)有想別的人”,這是楊絳和錢(qián)鐘書(shū)之間決定一生的遇見(jiàn)。
所以說(shuō),相逢就像是一種神奇的安排,是一切的開(kāi)始。
“相逢是首歌,同行是你和我……”愿你的人生路上與人相逢,與人同行。
相逢是首歌作文 篇14
“相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著!毕喾晔敲利惖,相逢是快樂(lè)的,相逢是幸福的。因?yàn)橛芯壊畔喾,因(yàn)橄喾瓴庞芯。而與我一同走在這漫長(zhǎng)人生道路上的人,就是我那一位位好老師,那一位位可親可敬的有緣人。
“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!笔堑模蠋煂⑺麄儺吷木,都投入到培養(yǎng)下一代的工作中去了。
五年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我,她知道我寫(xiě)作文很認(rèn)真,每次單元測(cè)試時(shí)都讓我延遲幾分鐘,使我有足夠的時(shí)間來(lái)完成創(chuàng)作。所以,那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。于是媽媽提醒我:你要更加努力,回報(bào)蔣老師那份寬容的愛(ài);無(wú)論在哪里碰到蔣老師,你都要主動(dòng)與蔣老師問(wèn)好……從那一刻起,我一直在心里默默地感激蔣老師。
六年級(jí)時(shí),我們來(lái)了一個(gè)年輕的語(yǔ)文老師——韓老師。韓老師考試時(shí)沒(méi)有多給我們一分鐘時(shí)間,所以第一單元測(cè)試時(shí),我的作文沒(méi)寫(xiě)完,成績(jī)一落千丈。我覺(jué)得很委屈,也很沒(méi)面子。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)老師都有自己的“法寶”,你要學(xué)會(huì)適應(yīng);韓老師這樣做自然有她的道理,這樣做不會(huì)讓你有依賴(lài)性。一旦有了依賴(lài)性,碰上正規(guī)的考試就來(lái)不及了,那你就吃大虧了!庇谑俏椅×私逃(xùn),第二單元考試時(shí),加快了速度,避免了多余時(shí)間的浪費(fèi),終于在考試鈴響前做完了試卷,并取得了可喜的成績(jī)。
一種慈祥的愛(ài),一種嚴(yán)格的愛(ài),都讓我在成功的時(shí)刻中收獲了“感動(dòng)”,我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴(yán)厲、慈愛(ài)而又負(fù)責(zé)。裘老師為了讓我們懂得“等積變形”的知識(shí),把一道道思考題講了好幾遍,累得口干舌燥。后來(lái),還有一位女同學(xué)聽(tīng)不懂,老師知道她理解能力比較差,又耐心地、更詳細(xì)地講了一遍。裘老師還是我們奧數(shù)班的`主教。最近蕭山區(qū)有一場(chǎng)奧數(shù)比賽,裘老師為了抓緊時(shí)間,便增多了課程。我們倒還好,可她卻累得挺不直身子。有時(shí),我們不乖,老師就會(huì)發(fā)火,氣得臉色通紅。但是,生氣歸生氣,為了我們的前途,她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的,只為了能提高我們的解題能力,只為了能給學(xué)校增光添彩……
我很幸運(yùn),也很幸福!因?yàn)槲矣辛诉@一段段不同尋常的緣分,有了這么多偉大的老師。呵!美麗的相逢!快樂(lè)的相逢!幸福的相逢!我們的成功,只因一路有你們——可親可敬的好老師!
相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著……
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