- 我們的教室作文 推薦度:
- 我們的教室作文 推薦度:
- 我們的教室作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我們的教室作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我們的教室作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的教室作文 篇1
九月,還沒能走出炎熱。金燦燦的太陽用最灼熱的日光殘酷地射向人們,無情又堅(jiān)定,大地都是滾燙的。我們就仿佛置身在蒸鍋里,無時(shí)無刻不在冒汗,滴下的汗水又給大氣增添了一份悶熱,好多人都“熟”了——中暑了。
我們班也是如此,溫度漸漸升高,一來教室就得先打開風(fēng)扇。但是,電風(fēng)扇好像沒吃飽似的,慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)著,根本解不了這悶熱?粗鴽]勁的電風(fēng)扇懶洋洋地轉(zhuǎn)著,真是沒勁極了。但,我們只能整整齊齊地坐在教室里,像排列整齊的小籠包。
晚自修,因?yàn)槲覀円呀?jīng)升級(jí)為六年級(jí)的學(xué)生了,便去了更高級(jí)的班級(jí)進(jìn)行自習(xí)。晚上六點(diǎn),我們滿懷期待地來到602班。不料,602班的'風(fēng)扇比我們班的速度還慢,我們只不過是換了一個(gè)蒸籠,繼續(xù)蒸著。
我們大家都受不了這不給力的風(fēng)扇,坐班老師就帶我們到了三樓的502班。一打開風(fēng)扇,扇葉就開始高速地旋轉(zhuǎn)著,送來一陣陣清爽的風(fēng),絲毫不比空調(diào)差。想起我們教室的那幾盞風(fēng)扇,那簡(jiǎn)直遜爆了!
哎,真羨慕502班,有這么給力的教室!
我們的教室作文 篇2
我們教師位于牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)北面教學(xué)樓的二層,第四個(gè)門就是我們四四班了。你想來參觀嗎?如果想就讓我來給你介紹介紹吧!
打開四四班的門,你就會(huì)聞見一股清香,那就是菊花香。之后,映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了,它們像一個(gè)個(gè)士兵站著井井有條的`隊(duì)伍在向你招手呢!往下看,地面被同學(xué)們掃的一塵不染,干凈極了!往前看,就是黑板了,它就像我們的老師,天天把知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的園地里快樂學(xué)習(xí)。黑板上面有好好學(xué)習(xí),天天向上八個(gè)耀眼的大字,就是它時(shí)刻提醒我要好好學(xué)長,長大了為祖國爭(zhēng)光!黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師,每當(dāng)老師把文件放映出來,我們又能看著精美的畫片學(xué)習(xí)了。最后面是評(píng)比欄,上面記著我們各組的分?jǐn)?shù),我們組第三名,還不錯(cuò)嗎,我曾說過不給組抹黑,只給組爭(zhēng)光!旁邊就是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)了,貼著好的作文好的字,我也在心里默默的努力,希望我的字和作文被貼上!
教室的東南角有一個(gè)愛心小書櫥,我們把書放在書櫥里,讓同學(xué)們看,我們的寫作能力可是緣于他呢!我們墻上有幾塊玻璃,在陽光的映照下一閃一閃的,讓人看了覺得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。
下課了,有不少同學(xué)在那里看書。怎么樣?你羨慕嗎?
我們的教室作文 篇3
我們的教室作文 篇4
說到本班教室,給人的第一眼,絕沒什么好印象。
教室里雜亂無章,桌椅歪歪斜斜,垃圾桶又臟又臭,黑板、講臺(tái)“雪花”飛舞,地板又黑又多灰,只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧!老師常常動(dòng)員大家來大掃除,但干凈不到幾天又變臟亂,總令老師非常頭痛。
早上一到學(xué)?吹降目偸且粦T的景象,第一種是拿書出來預(yù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備考試的同學(xué),我大概就是這種。第二種是,拿出書本放到桌上,人卻不知道跑到哪里聊天的同學(xué)。第三種就是書包一放,就和其它同學(xué)逛大街去了。就我觀察,逛大街的僅是少數(shù),且固定是那幾個(gè),要找人,在他們座位上是絕找不著的。
中午吃飯時(shí)更是精采,桌上的便當(dāng),有的來自外賣的,也有餐飲公司的,更有媽媽愛心的午餐。班上也有很特別的午餐,例如“愛心餐”,通!熬戎币恍┎幌胱孕袦(zhǔn)備午餐的`同學(xué),那些人故意擺出可憐的臉,乞救的表情,等待有施主同情他們,這就是愛心餐。吃飯時(shí)間,有的三五成群圍坐著聊天,有的自己一個(gè)人獨(dú)自 享受著滿漢大餐,特別的是,站在冷氣口下吃便當(dāng),冷熱交鋒的感覺,吸引著許多人。
這間教室,是我們上課聽講、下課嬉戲的地方,希望教室能變得很干凈,把美好的記憶都封鎖在這里,當(dāng)有天離開后,思緒再回到這里,能想起美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的教室作文 篇5
昨天老師布置了一項(xiàng)作業(yè),請(qǐng)每一位同學(xué)準(zhǔn)備一盆漂亮的鮮花,用來布置我們的教室。
下午放學(xué)回到家,我就迫不急待地在家里的陽臺(tái)上精心挑選了一盆盛開的杜鵑花。這盆花的花盆非常別致:乳白色的陶瓷,上面印有三株小花。盆里的杜鵑花有兩種顏色,一株是淺粉色的,一株是深粉色的,一深一淺,錯(cuò)落有致。我告訴媽媽:“明天早上,一定要提醒我?guī)纤!?/p>
今天早上,吃完早飯,我就給杜鵑花澆水,帶上它一路上小心翼翼地來到教室。下了課,同學(xué)們圍著它看,說:“真是一盆美麗的花!”我的.心里別提多高興,因?yàn)槭俏規(guī)У模茏尨蠹覞M意,就是我的心愿。
后來,班里其他同學(xué)也帶來了各自選中的花:有紅通通的太陽花,有金燦燦的蝴蝶花,還有青翠的文竹等等。老師讓班長記下了他們的名字。他們是:王之賢、羅浩源、王琰鑫、陳逸瀟、王紫薇、羅昊然、董昱銘、席俊杰、劉佳蕊、秦理圓、葉秋吟、李雪松、章佳樂、陳張欣語、韓敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同學(xué)和老師向他們表示感謝!
我想:在這個(gè)充滿鮮花的教室里,大家一定心情舒暢,會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
我們的教室作文 篇6
我們的校園是個(gè)朝氣蓬勃的世界,我們的教室更是一個(gè)培育我們茁壯成長的苗圃。他位于學(xué)校北教學(xué)樓第三層最東頭,寬敞、明亮而又整潔。
推開綠色的門,首先映入眼簾的是那一張張排列得像士兵般整齊的'課桌椅。它們每天都像伙伴一樣陪伴著我們努力成長,像小船一樣帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
座位的前面是講臺(tái),講臺(tái)的左側(cè)擺放著電腦等現(xiàn)代化教學(xué)工具,它們是老師的好幫手。講臺(tái)的后面是一排黑板,每天老師都在上面灑下知識(shí)的種子,和我們一起耕耘,讓我們學(xué)會(huì)知人性,明事理。
教室的最后一排是豐富多彩的黑板報(bào),它是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在這里,我們用紙張和畫筆展現(xiàn)多才多藝的藝術(shù)細(xì)胞;在這里,我們互相交流學(xué)習(xí)課外知識(shí);在這里,我們用五彩繽紛的顏色描繪出快樂的生活。
坐在教室里,一抬頭就可以望見窗外一棵棵蒼翠茂盛的大樹。它們傲然挺立,正默默無聞地保護(hù)著我們的校園,保護(hù)著我們這些勤奮努力的讀書郎。
教室的外墻是我們班的書法展覽點(diǎn),只有書法優(yōu)美的作品才能很榮幸地貼在上面。很開心,我的作品也在其中。
這就是我們的教室,雖然它很普通,但你可別小看它。在這里,到處都可以看到老師們辛勤耕耘的身影,到處都可以聽到學(xué)子們朗朗的書聲,從這個(gè)教室里昂首闊步地走出了一批讓人感到驕傲的孩子。我們將在這個(gè)“大海”里揚(yáng)帆起航,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗!
我們的教室作文 篇7
我們的教室非常寬敞。長七點(diǎn)七米,寬五點(diǎn)五米?梢耘帕兴慕M桌椅,每組可排列七張桌椅,可以容納六十個(gè)人。
我們的教室不但寬敞,而且美觀。教室上方吊著四盞日光燈,晚自習(xí)時(shí)它總是照亮自己,陪伴我們一起學(xué)習(xí)成長。教室前面掛著一面國旗,那鮮艷的色彩仿佛把教室都照亮了,時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),熱愛祖國。國旗下面有一塊磁性黑板,老師上課時(shí)可以
把掛圖、生字卡片貼在上面,為我們提供了不少方便。教室后面也有一塊黑板,是每個(gè)月出黑板報(bào)用的,它讓我們學(xué)到了許多課外知識(shí)。教室中間整齊地排列著四組桌椅,值日生每天把他們擦得干干凈凈。教室左邊還有兩塊布告欄,一塊是“學(xué)習(xí)園地”,老師把優(yōu)秀作業(yè)粘貼在上面,讓我們向那些好同學(xué)學(xué)習(xí);另一塊是“智慧樹”,老師把我們畫得很漂亮的畫張貼在上面,讓我們的教室變得更漂亮了。教室兩邊的窗戶是用鋁合金做的,玻璃整潔透明,讓教室明亮起來。
我喜歡我們的.教室,這個(gè)寬敞、美觀的教室。
我們的教室作文 篇8
淡綠的玻璃窗,雪白的墻壁,排列整齊的書桌,這就是我們的教室,我們的“黃金屋”,F(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去觀賞我們可愛的教室。
從我們學(xué)校教學(xué)樓西邊的樓梯拾階而上,來到第三層就到了我們的教室。從前門進(jìn)入教室,整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺(tái),一塊與我們學(xué)習(xí)緊密相連的大黑板展現(xiàn)在眼前,每天我們的值日生把它擦得烏黑光亮,摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著:“拼搏每一天,快樂每一天!泵慨(dāng)我們疲倦的時(shí)候,一抬頭就看見這十個(gè)大字,它令我們精神氣爽,也時(shí)刻提醒我們:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”黑板的旁邊是我們的“班級(jí)風(fēng)采”,這里有我們共同努力而來的'“月鉆石中隊(duì)”標(biāo)志、班級(jí)名片、全班集體照,還有剛剛評(píng)選出來的學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、誠信之星等名單。最先進(jìn)的是講臺(tái)里的多媒體電腦,每次上課,老師總是打開電腦,用課件上課,神奇的大屏幕出現(xiàn)的畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板,慶祝國慶節(jié)時(shí)我們精心出版的“我為祖國喝彩”的黑板報(bào)格外醒目,黑板報(bào)的左邊是“才藝廳”,“才藝廳”里展示著我們?cè)诮處煿?jié)前夕制作的教師賀卡,黑板報(bào)的右邊是“小作家天地”,這里貼滿了我們的優(yōu)秀習(xí)作。緊挨著“小作家天地”的是圖書角,里面放著各種各樣的圖書,一下課,同學(xué)們就遨游在這知識(shí)的海洋中。
這就是我們的教室,我們可愛的“家”。想來嗎?我們隨時(shí)歡迎你的到來!
我們的教室作文 篇9
我讀三年級(jí),我們的教室在三樓,是一個(gè)特別奇怪的班級(jí),因?yàn)槠渌娜昙?jí)教室都在二樓。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼嗍?班(其他年級(jí)都是只有4各個(gè)班。),在五年級(jí)邊上。
我們教室的前面有一塊又大又黑的黑板,有4米多長,2米寬。這么大的黑板上天天寫著我們學(xué)習(xí)的知識(shí),我想老師的手一定很累吧。黑板上方貼了幾個(gè)大大 的紅字“學(xué)習(xí)進(jìn)步”。每當(dāng)我們走進(jìn)教室,都會(huì)看看那四個(gè)紅紅的大字,好像在提醒自己要“好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步!苯淌业暮竺嬗袃蓚(gè)大大的窗戶,下課了,我們 經(jīng)常透過明亮的窗戶看著外面的世界。
教室的左面也有一塊黑板,那是我們班的學(xué)習(xí)園地,表現(xiàn)了我們班的色彩,常常貼著同學(xué)們的'作文、字、畫……在那塊黑板上展示了我們的才藝。教室的右面有一個(gè)大大的窗戶,在窗戶旁邊貼著許多規(guī)章制度。
教室中間排著一張張整整齊齊的桌椅,看上去是多么干凈、美觀。頭頂有6盞日光燈,4把電風(fēng)扇,我們?cè)谑孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
我愛我們的教室。
我們的教室作文 篇10
我們的教室是一個(gè)神奇的房間,我在這里可以領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙,也可以學(xué)到做人的道理。
清晨,太陽慢慢地露出了半邊臉,眨了眨朦朧的眼睛,跳出了地平線,然后慢慢地升上了天空。頃刻間,太陽發(fā)出了奪目的光芒,整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園,聽見一聲聲清脆的讀書聲,真讓人心曠神怡。
一走進(jìn)教室,映入眼簾的是窗臺(tái)上的那一盆盆鮮花,她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲,風(fēng)來了,樹葉開始摩擦,這是多么美妙的音樂啊,只有植物才能演奏出來的。
哇!那是什么?只見一塊黃一塊藍(lán)的'泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿書香的角落,墊子上還鋪著十來個(gè)可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了,因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流看書的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,五彩繽紛。柜子上還有一排相框,那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹,上面貼著同學(xué)們親手寫的夢(mèng)想。
我們班不僅有漂亮的教室,還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了,大家都會(huì)相互幫助。有一次班長的腿摔傷了,不可以走動(dòng),同學(xué)們幫他打飯,幫他打菜,還扶他上廁所。當(dāng)然,我們的班長也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。
這就是我們的教室,一個(gè)讓我學(xué)到知識(shí)的地方,一個(gè)讓我學(xué)會(huì)做人的圣地,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室,記得我們?cè)谝黄鸬墓适隆?/p>
我們的教室作文 篇11
一進(jìn)入我們的教室,首先,映入眼簾的就是教室正中那整整齊齊,一排一排的桌椅,就是我們的課桌了,淡淡的米黃色給人一種溫馨的感覺。
課桌東面的墻上有一塊黑色的大黑板,黑板上是同學(xué)們齊心協(xié)力制作的黑板報(bào)。黑板報(bào)上有幾朵盛開的.花,就像是同學(xué)們一樣,朝氣蓬勃的。黑板的左邊是同學(xué)們最愛的圖書角,里面擺滿了同學(xué)們喜愛的課外書。黑板的下面是同學(xué)們用來放外衣,或者放課堂作業(yè)本的地方。
課桌的正前方有一張講桌,講桌上放著老師用來教書的教桿,再往前看,墻上掛著一塊墨綠色的大黑板,黑板中間的兩部分是可以移動(dòng)的,把他拉開后,可以清楚地看到隱藏在黑板里面的大屏幕,黑板的正上方掛著一塊提醒我們“時(shí)時(shí)早,世世早”的一塊表,表的旁邊貼滿了獎(jiǎng)狀,這也是令我們班同學(xué),最自豪的地方。
課桌的左面,是三個(gè)大大的窗戶,跟窗戶搭配的窗簾,是帶點(diǎn)神秘色彩的藍(lán)色。窗臺(tái)上擺了一盆可以吸走灰塵的仙人掌,在前面靠窗戶的地方,有一張桌子,那是老師平時(shí)用來批改作業(yè)的地方。
這就是我們美麗的教室。
我們的教室作文 篇12
我們的教室在校園東面靠北的角落處,那里的環(huán)境很優(yōu)美。教室外的走廊上有郁郁蔥蔥的三角梅,它們?cè)陉柟獾你逶∠率嬷φ谷~,展示生命的活力。教室東面和北面的行道樹長得高大挺拔,干壯葉密,好像一把把撐開的綠色大傘,又好像一朵朵巨大的蘑菇,把我們教室妝扮得格外美麗。
我們教室的中央是排列整齊的桌椅,它們都穿著統(tǒng)一的黃色服裝,好像一件件黃盔甲,等著我們穿上它沖鋒陷陣,英勇殺敵,好把學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)攔路虎統(tǒng)統(tǒng)消滅殺得它們片甲不留。前面是老師的`講臺(tái)潔白如玉,上面放著粉筆等教學(xué)工具。而墨綠色的長方形黑板是老師施展本領(lǐng)的地方,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí),黑板的功勞最大。還有一大功臣則是黑板上方的大顯示屏,我們從顯示屏上可以看到很多豐富多彩的畫面,幫助我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí),我們應(yīng)該感謝它們的無私付出。教室后方的墻上是一塊黑板報(bào),從上面可以了解到很多知識(shí),我們就像一條小魚兒,在知識(shí)的海洋里盡情暢游。而黑板報(bào)的左右兩邊的‘榜上有名’‘書畫湖’是我們施展才能的天地,上面有我們用辛勤汗水換來的一張張獎(jiǎng)狀和一幅幅書畫作品,它們激勵(lì)著我們 繼續(xù)向前。教室的兩邊墻上有兩幅書法作品,是那樣蒼勁有力,每一個(gè)字都像一個(gè)小精靈,展示它的魅力。
這就是我們的新教室,寬敞明亮。這里是知識(shí)的殿堂,成長的樂園,我們將在這兒茁壯成長。
我們的教室作文 篇13
我們的教室位于至美樓四樓,是一個(gè)明亮而寬敞的教室。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是那密密麻麻的課桌,它們整整齊齊的排成四排,像一排排士兵,身披發(fā)亮的暗綠色戰(zhàn)袍,等待著同學(xué)們的檢閱。
課桌的西面是一張潔白的講臺(tái),它像一位白衣領(lǐng)袖帶領(lǐng)著綠色士兵。上課時(shí),它給老師提供課件,讓我們上課更加方便。
教室最西邊是一塊烏黑發(fā)亮的黑板,它約有4米長,是老師的好幫手,每節(jié)課,它都給我們帶來豐富的`知識(shí)。
與黑板遙遙相對(duì)的是一塊多姿多彩的展板,這可是我們班最引人注目的地方了。展板上張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文,還有漂亮的圖片,可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)。最主要的就是展板中間有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,他們微笑地看著我們,仿佛在說:“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)!”展板真是我們班的一顆明珠。
展板的北面緊挨著一個(gè)圖書角,上面有幾盆生機(jī)盎然的綠色植物,柜子里裝滿了精美和豐富的圖書,它們排列得整整齊齊。圖書角像一個(gè)肚子里滿是知識(shí)的學(xué)者,它閃耀著智慧的光芒,靜靜地聽我們上課。
教室兩邊有八扇窗,玻璃一塵不染,看著窗外的景色,讓人心情舒暢。
這就是我們的教室,你不覺得它很美嗎?
我們的教室作文 篇14
我們的教室在棋樓道,二樓第二間,我愛我們的教室。
我愛我們的教室,早上我們的教室是書聲瑯瑯的,歡快的鈴聲響起了,現(xiàn)在,我們開始讀拓展啦!同學(xué)們坐姿端正,眼神專注,手指著那一個(gè)個(gè)美詞,一段段生動(dòng)的句子,一篇篇?jiǎng)尤说?作文,從我們嘴中流淌出來。當(dāng)時(shí)鐘的指針指到8:35時(shí),是讀語文書的時(shí)間了,文中的人物吸引我,文中的事情感動(dòng)了我,文中的景色陶醉了我。嘀嗒嘀嗒,時(shí)間一分一秒的過去了,不知不覺8:40了,現(xiàn)在是古詩時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這兩首詩告訴我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
中午,我們的教室井然有序。李松鴻把一個(gè)個(gè)盤子放在每個(gè)同學(xué)的桌上;劉雨鑫發(fā)勺子,她把一個(gè)個(gè)亮晶晶的勺子發(fā)給每一個(gè)人;值日生為我們盛飯,那香噴噴的飯菜讓我直流口水。其他等待的同學(xué)有的畫畫,有的看書,有的寫字。
晚上,我們的教室是清幽靜謐的,沒有我們的吵鬧聲,沒有我們的嬉戲聲,沒有我們的讀書聲,只有蟋蟀的鳴叫,只有微風(fēng)拂過樹梢發(fā)出的沙沙聲,只有下雨時(shí),雨水嘀嗒嘀嗒的歌唱聲……
我愛我們的教室,我們每天在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),幸福地生活,快樂地成長。
我們的教室作文 篇15
四(4)班教室位于南苑學(xué)校南三樓最西側(cè),它是我心中又完美又快樂的教室。
教室外面有一條長長的走廊,它是同學(xué)們課后嬉戲,玩耍的地方。站在走廊上,你會(huì)覺得自己來到生機(jī)勃勃的小花園。一盆盆蘭草在風(fēng)中搖頭晃腦,好像在和我們打招呼;一盆盆鮮花美麗嬌艷,仿佛是仙女們穿著華麗的禮服在比美呢!就連走廊的.墻壁也是那么豐富多彩,因?yàn)樯厦尜N著同學(xué)們的成長記錄河手工作品。
站在教室門口向里看,教室整整齊齊地排放著同學(xué)們的桌椅,一個(gè)大大的講臺(tái)就在正前方,你可別看它方方正正的不起眼,它可是由一臺(tái)電腦,一個(gè)實(shí)物展臺(tái)組成的,再加上投影儀和屏幕,就是一個(gè)教學(xué)的“神器”。現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀,有了這些神器,我們的學(xué)習(xí)就更加容易,簡(jiǎn)便了。抬頭看,前后各一個(gè)黑板,前面的黑板是給老師寫字的,讓老師傳授我們豐富多彩的知識(shí)。后面的黑板上面有我們精心畫出來的畫,上面的東西都像有了生命,讓我們重回大自然。
位于窗戶的旁邊,有一個(gè)藍(lán)色的書柜,他的外表不是很美麗,但是內(nèi)心卻有許多知識(shí),有《三國演義》,《海底兩萬里》,《查理的巧克力工廠》......
我們的教室又寬闊又明亮,有了這些 “神器”我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),將來讓科技更加發(fā)達(dá)。
【我們的教室作文】相關(guān)文章:
我們的教室作文【精選】02-02
我們的教室作文[經(jīng)典]10-24
我們的教室作文06-27
我們的教室作文(經(jīng)典)07-25
[精選]我們的教室作文07-13
(經(jīng)典)我們的教室作文10-12
我們的教室10-11
(實(shí)用)我們的教室作文12-22
我們的教室作文[通用]12-25
我們的教室作文【精華】01-25