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心兒怦怦跳作文

時間:2024-04-28 00:15:56 好文 我要投稿
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(實用)心兒怦怦跳作文14篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實用)心兒怦怦跳作文14篇

  心兒怦怦跳作文 篇1

  “哎,李潤霖,老師叫你去辦公室!

  今天早上,我的“死對頭”說老師讓我去辦公室!扒!我才不去呢!上次你就謊稱老師叫我去辦公室,害得我被老師說我沒事找事,把我罰慘了。這次八成又是謊報軍情,騙我的!倍麉s十分嚴肅,還發(fā)誓他要是再說謊,就自行去向老師認錯。

  我的心怦怦直跳,霎時間,心中仿佛懸起了一塊千斤重的大石。要知道,雖然他與我很不對付,但如果發(fā)誓,就一定是真的吧!我不情愿的從座位上站起來,但兩條腿就是邁不開步子,我又坐回到了凳子上。

  我艱難地站了起來,緩步走向教室門口,又慢慢地按下把手,走了出去。教室與辦公室只有一室之隔,但仿佛又有萬里之遙。路上,我絞盡腦汁回想我犯了什么錯誤,但又百思不得其解。

  當我走到辦公室門前,已經(jīng)快上課啦。我手心滲出的汗水濕潤了門把手,最終,我終于鼓足勇氣,走進了辦公室,而在我看到了老師和顏悅色的表情時,我心中的巨石逐漸的放了下來。

  老師簡短的.和我說了幾句話,并沒有要罰我的意思,我如釋重負。此時,我終于明白“心中有鬼的人總會膽戰(zhàn)心驚!边@句話的含義啦!若心中無“鬼”,又怎會心驚膽戰(zhàn)呢?

  心兒怦怦跳作文 篇2

  在我們的生活中每天都會發(fā)生許許多多的事情,有的讓我難忘,有的讓我感動、有的讓我緊張……可是那件事卻一直記憶猶新,回想起來心兒怦怦跳個不停!

  那是去年暑假爸爸帶我和媽媽去廈門夜風寨玩,我立刻被眼前的景象迷住了。有高空旋轉(zhuǎn)木馬、上下?lián)u晃的海盜船、恐怖的鬼屋……

  我毫不猶豫地選擇了海盜船,看到了那些哥哥、姐姐們在上面發(fā)出陣陣尖叫聲。我想:“坐在海盜船上一定很刺激,很過癮!蔽移炔患按氐却。海盜船一停下來,我便飛快地沖上去,坐好位置,抓好扶手,等待著一切就緒。海盜船開始啟航了,它先慢慢地搖晃著,我心想:“沒有什么大驚小怪得,心逐漸放松下來。可是出乎我意料的.事發(fā)生了,過了一會兒,海盜船競?cè)患涌炝怂俣,它忽上忽下,緊接著,海盜船好像越來越兇猛了,像一頭咆哮的野獸瘋狂地揺晃著。仿佛永遠不會停止似的。我心里害怕極了,緊緊地抓住扶手,緊閉上雙眼,使出渾身的力氣。那一瞬間我感覺自己的血液都凝固了,心兒像拽了一只小兔子怦怦跳個不停,此時,我咬緊牙,心里默默地祈禱著,老天爺保佑啊,千萬別摔下來!海盜船好像故意跟我作斗似的,越來越猛了。我被這突如其來的巨烈晃動嚇得魂飛魄散,心神不寧。好一會兒,我的心漸漸地平靜下來,當我小心睜開雙眼時,海盜船已經(jīng)停下來了。那一刻,我傻傻地愣在那兒!

  唉!坐海盜船真的很刺激,過癮,F(xiàn)在回想起來心兒還怦怦直跳!

  心兒怦怦跳作文 篇3

  在我5年的學習生涯中,最讓我緊張的心兒怦怦跳的,莫過于六年級上學期的升旗儀式了,心兒怦怦跳作文。

  那時,宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格,讓我們填好后交給她。我一邊填,心里一邊樂開了花:當升旗手是一件多么光榮的事情啊!

  星期一一大早,我和張予超就到了升旗臺上練習升降旗。章老師讓我們先把繩子解開,我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來教。

  終于到了做早操的時候了,進行曲響起來了,各個班級都陸陸續(xù)續(xù)來到了操場上。我站在升旗臺上,心怦怦跳起來。連忙在心中反復回想如何解繩子,揮旗,在國歌想起的什么時候揮旗……

  接下來就是念升旗手表格的時候了,我望著臺下的幾百雙眼睛,心跳加速了起來:那么多人在看著我,要是出差錯了多丟人啊!

  到了升旗的時候,我的手心已經(jīng)微微出汗了,我一邊緊握繩子,一邊在心里回想升旗時的動作。

  國歌想起了,我在心里默默念著拍子,此時此刻,我的'額頭已經(jīng)冒出了細汗,我一口大氣也不敢喘,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅旗:一秒,兩秒,三秒……“終于,紅旗升到頂端了,我連忙把麻繩重新綁上去。

  下臺的時候我腳都快軟了,但心里還是開心的,這畢竟是一次鍛煉我的機會。

  心兒怦怦跳作文 篇4

  每個人的生活中都會遇到很多能讓自己心兒怦怦跳的事情,有高興的、激動的、害怕的、緊張的等等。而讓我心兒怦怦跳的最難忘的一次,就是我第一次在家長會上作為學生代表發(fā)言!

  我記得那次的家長會非常隆重!因為那是我們分班后的第一次家長會,當輪到我來上臺發(fā)言時,我很緊張,看著臺下五十多雙眼睛盯著我,我的心里就像在打鼓似的,“咚、咚、咚……”的敲個不停,我把視線移到了發(fā)言稿上,讀著讀著就有點吐字不清了,甚至有些結(jié)巴!我緊張的向臺下看了一眼,我看到媽媽正笑著看著我,媽媽看見我向她看了過來,向我點點頭,我看到媽媽的微笑,心里沒有那么緊張了,我深吸了一口氣,默默地對自己說:“加油!你可以的!”我收回視線,繼續(xù)讀著發(fā)言稿,讀的`比前面流利了許多。當我的發(fā)言完畢后,臺下響起了熱烈的掌聲。那時我的心里興奮不已,我很高興我戰(zhàn)勝了我自己。

  經(jīng)歷過那次發(fā)言后,我明白了,任何事情都有第一次,我們要勇敢嘗試,要有克服困難,戰(zhàn)勝自我的勇氣,也要相信自己,我相信下次我會表現(xiàn)的更好。

  心兒怦怦跳作文 篇5

  童年就像五彩繽紛的小魔盒,里面裝著自己很多趣事,在我的映印象中最深刻的莫過于第一次當眾講故事。

  六歲時我正在上幼兒園,老師要挑選幾個語言表達好的同學同時參加故事會演講。人員大致已選定,但還有一個名額未確定,她掃視一圈,目視著我這雙激動的小眼神,好像被我感動了似的,猶豫不決的說:“好吧,最后一個名額就給你了!蔽殷@訝的'指了指我,說:“老師,是我嗎?”老師微微點了點頭,我當時激動萬分。

  在演講比賽的準備期間,我每天練習表達著小故事的內(nèi)容,以達到完全熟練的狀態(tài)去面對演講。

  在比賽當天,我的心像小兔子一樣上躥下跳心怦怦跳,我安慰自己:“沒事的,別人也一樣來講故事,而且這還是個小舞臺,我不能緊張,不能有任何顧慮”。這么想著我也來到了演講的舞臺,首先自然的坐下,之后在一一上臺講故事。看著一個個同學都下臺了,馬上輪到我了,我的心跳得更快了,只聽老師講:“下一位同學,上臺演講!蔽已杆俚纳狭伺_。

  起初我聲音很小,結(jié)結(jié)巴巴的,心都提到了嗓子眼兒。不過,慢慢地放開了自我,就聲音大了起來,說的也流利許多。

  過了一會兒,我的故事講完了。講臺下響起了一片驚雷般的掌聲。最終,我居然獲得了獎,那時我驚喜萬分,心中充滿了自豪感。

  這件事是我終身難忘的事。

  心兒怦怦跳作文 篇6

  每個人的心都會像彈簧一樣,都有忐忑跳動的時候,我也不例外。

  那是一個禮拜五的中午,語文老師正講著試卷,開始老師只是在將臺前頭頭是道的分析著短文,我毫無事處,可是好景不長,老師慢慢向我這走來,我立馬座的端端正正,顯得精神抖擻,“不會吧!難道我開小差被發(fā)現(xiàn)了?”我鎮(zhèn)定的臉部神情掩蓋住了心中的焦急,可是內(nèi)心還在掙扎,老師走了過來,看著蔣紅佳的試卷又講得入了神“呼~”我長舒一口氣,突然!老師的`手往我桌上一撐,我?guī)缀鯂樀袅税雮魂,直冒冷汗,不敢抬頭,老師一把拿過我的卷子,又講了起來,“什么呀!原來講卷子啊!沒什么大不了的!薄吧耨R?講卷子?還拿我的?哦!倒霉了,我的字寫得如此潦草,歪歪扭扭的,還不如狂風吹過的小草!難道會沒事嗎?”我閉上了雙眼,不敢看啊,雙手攥緊,足足閉了三秒,我竟然毫發(fā)無損!一般老師都看的是好學生的卷子。≡趺唇裉焱蝗痪涂次业牧四?難道我的形象在老師眼里發(fā)生了翻天覆地的變化?我萬分激動,仿佛世界都靜了,只聽得見我的心臟“撲通!撲通!”我雙手摸著臉,“好熱!”我立馬回了神,認真的配合老師。

  心臟地快速跳動,不會只偏向于不好的事,反之,在你遇到讓自己亢奮的事,你的心臟也許會跳的更“狂暴”

  心兒怦怦跳作文 篇7

  晚上,天很黑黑,我心里一陣陣害怕,F(xiàn)在,我有兩個選擇:1、自己回家。2、向姑姑求助。 我想了想,選擇了前者。

  我向樓梯口走去,那晨,很黑很黑,伸的不見五指。我向黑暗的樓梯口看了看,猶豫了一會兒,鼓起勇氣走了上去。突然,眼前出現(xiàn)了兩個小眼睛,一閃一閃的,好恐怖。∥掖糇〔粍,與眼前的兩只小眼睛僵持著。過了一分鐘左右,我大叫了兩聲:“走開,野貓。”那只貓被我嚇到了,一轉(zhuǎn)眼,就跑走了。我小心翼翼地向前走去,看看外面,一棵樹在樓梯口投下的影子,像一個大鬼的手掌,一陣風吹過,發(fā)出呼呼地聲音,我嚇得手心出了冷汗。越來越恐怖,越來越像鬼故事了。不會出現(xiàn)一個白發(fā)的大鬼吧!我在心里默默的想。到了樓上的花園,我都快嚇哭了。月亮發(fā)出的光照在地上,讓我感到陣陣寒意。在花園深處的`地方,我都不想看了。不要怕!快走!快走!我在心里催促自己。三、二、一,跑!我終于邁開了我沉重的腳步。我跑得飛快,五十米短跑都沒見這么好的成績。看見亮光了,亮光離我越來越近了,到了!我打開門,亮光把我圍繞起來,到家了!

  我摸摸自己的胸口,心兒還在怦怦跳呢!

  心兒怦怦跳作文 篇8

  心兒怦怦跳的這種感覺你們一定都有過吧,比如:緊張的時候心兒怦怦跳;犯錯誤時心兒怦怦跳;偷偷溜出去買東西被媽媽發(fā)現(xiàn),心兒也會怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情,講給您聽。

  那是我上三年級下學期的時候,我們的期末考試成績出來了,當通知我們?nèi)W校時,我非常得緊張,一想到將要看到成績了,我緊張得汗都要流了下來,心也不停地狂跳。當我走進教室看見有的人都在哭了,還有的腿都發(fā)抖,估計這些人跟我一樣被嚇得。不料,語文老師一臉冷冰冰的走進教室,然后走到講臺上說開始發(fā)試卷。

  當我聽到了語文老師說開始發(fā)成績單時,我的心非常緊張,因為我考不到九十以上,“燒餅”和“皮帶炒肉絲”就得品嘗了。

  語文老師先發(fā)八十五以下的試卷,當語文老師發(fā)完八十五以下的`同學后,我發(fā)現(xiàn)八十五以下的沒有我,我興高采烈地繼續(xù)聽,提著的心放下來了。突然語文老師說還有幾個九十到八十五的同學,我又唉聲嘆氣了起來,心也猛地提起來。語文老師讀到陳澤仁的名字時,我懷著忐忑不安的心情去拿試卷,我看見我考了八十九分,我很失望,我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”!我都不想回家了,我想在學校啊……

  心兒怦怦跳這種感覺真不好。

  心兒怦怦跳作文 篇9

  就在這五年級第一學期的散學那天,緊張的時刻到了,教室里鴉雀無聲,只見金老師手拿講義,一張臉緊繃在一起,一場狂風暴雨即將來臨。

  我緊張的心怦怦直跳。一陣不祥的預感不由涌上心頭,我仿佛看到了同學們異樣的目光,聽到老師嚴厲的責備聲。開始報分數(shù)了,某某某語文95數(shù)學99科學97英語99某某語文96 數(shù)學98——林夏如報到我了我的心里仿佛有一只小兔子在躥上躥下,語文89數(shù)學88科學96英語93——“轟隆隆”快點找個地洞鉆下去,我該怎么辦呢?媽媽早等候在外面,滿腦子的.焦慮和不安使得我滿臉通紅。散學了,媽媽見我的表情就知道我怎么了,我還是硬著頭皮把分數(shù)告訴了媽媽,一路上我的心兒怦怦地跳,低著頭屏住呼吸,準備迎接媽媽的暴風驟雨,學校離家怎么這么遠呢?好不容易才到家。

  然而,卻出乎我的意料,媽媽卻意外深長地對我說:“這次考差了沒關系,但是你要對自己認真找一下分析一下究竟錯在哪兒,自己有沒有努力過呢?只要功夫深鐵棒磨成針,少壯不努力,老大徒傷悲——期待你的下回吧。!”

  我不會辜負您們的希望的!

  心兒怦怦跳作文 篇10

  人生中有很多第一次,比如第一次騎自行車,第一次上網(wǎng),第一次考100分……每一次想起這些經(jīng)歷,都會讓我們的心再次砰砰跳動,陷入回憶之中。

  “你爸爸今天要加班,媽媽今晚不在家,你自己一個人看家可以嗎?”媽媽問我,我興奮地回答道:“沒問題,沒問題,放心吧!币驗槲医K于可以一個人在家,想干什么就干什么了!等媽媽走之后,我就打開電腦,拿出零食一邊吃零食一邊玩游戲,玩的.不亦樂乎。

  到晚上八點時,天開始黑了,我也哈欠連天。我上床脫了衣服,拿出被子。想是閉燈還是開燈呢?我左思右想,還是閉燈吧,因為開燈太費電了,所以我就閉了燈。

  一進被窩,我就怎么也睡不著了,我害怕有鬼,這時外面忽然經(jīng)過了一輛車,車燈照進了屋與我忽然發(fā)現(xiàn)了一個黑影,我不知道從哪里來的勇氣,一拳就打了上去。咦?怎么軟軟的呀?我仔細一看,原來是我的玩具呀!真是自己嚇唬自己。我蓋上了被子,可是還是睡不著,我仿佛看見無數(shù)的鬼向我飄來,我嚇得馬上把頭縮進被子里。可是被子里太悶了,一會兒后,我就小心翼翼的把頭伸了出去,大口地呼吸著新鮮的空氣,同時,我還在心里鼓勵自己,世界上根本就沒有鬼,不要自己嚇唬自己了。漸漸地,我就不害怕了,一會兒功夫就睡著了。

  你有這樣心砰砰跳的經(jīng)歷嗎?

  心兒怦怦跳作文 篇11

  大家應該都經(jīng)歷過心兒怦怦跳的事吧!我也有過,就是在那次一百米跑步賽的時候。

  那是一次運動會上的百米比賽,當時我也參加了。在比賽的前幾天,我和一位參賽的同學就刻苦練習,我們練習得很認真。時間如流水,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時間。這天,我的心里好像有一只兔子在跳一樣,一直忐忑不安,好擔心這次比賽拿不了名次?吹酵瑢W們熱火朝天的.比賽一直進行著,我又期待又緊張!

  終于輪到我們了,來到賽道上,緊張的我腦門上、手心里都滲出了汗水。心里更像有十五個吊桶打水——七上八下的,久久不能平靜。“砰”的一聲響,比賽開始,隊員們都奮力地向前跑去,我也把全身的力氣都“裝”在了腿上,風一般向前奔去。一開始,我還處于領先狀態(tài),可跑著跑著,不知怎么地,突然感覺力不從心,很快后面的人都超過了我。頃刻間,我就像一個被丟棄的孩子一樣落在最后面。

  這時,我聽到好多同學都給我不停地喊加油!頓時,我又像加滿油的汽車一樣,猛地向前沖去。眼看我快跑到終點了!澳懿荒茉倏禳c?”我心里默默地給自己加油打氣!雖然此時,我已累得喘著粗氣,但我還是朝著目標飛奔而去!終于,我第一個跑到了終點!脫下賽衣,那一刻,我爽極了!

  這次百米“大戰(zhàn)”,讓我緊張、讓我興奮,更讓我的心兒怦怦跳!

  心兒怦怦跳作文 篇12

  那一次,我的心兒怦怦直跳。

  事情是這樣的……

  那天,我在童心圓上課開小差,剛開到一半,"施靜翊,站起來!"頓時,就像有一塊大石頭壓在了我的心口;就像被一支箭射中了我的心臟;更像一個瘋狂的`小球,一直在我的心里來回跳動。突然,鐘老師開口了:"今天,施靜翊是我們班上紀律最最不好的……",我的心繼續(xù)劇烈地跳動著,感覺下一秒就要碎了,"坐下!"直到這時,我的心才略微放松了些。

  剛坐下沒多久,我又開啟了開小車模式。慢慢的,慢慢的……我放松了心情,"施靜翊!在干什么!是不是想加一面?還是想放學留下?"我的心一下子又被提到了嗓子眼,還可以聽到"咚咚咚"的心跳聲。我慢吞吞地站起來,手不知道放哪里才好,我的身體在發(fā)抖,臉紅通通的,感覺有人在我臉上踢了一腳似的,火辣辣的。我低著頭站在位置上,一會兒盯著腳,一會兒掰著手指頭,一會兒晃著身子,一會兒腿不聽話地哆嗦。足足站了15分鐘,這時鐘老師開口了:"站那兒干什么?還不快寫!"

  我倒吸一口涼氣,趕緊坐下來,良久,我的心兒還在砰砰直跳。

  心兒怦怦跳作文 篇13

  教室里又是一片緊張的氣氛……

  原來是考試結(jié)果出來了,大家都盼著能有個好成績,我也不例外。張老師說話了:“同學們,這次班上的最高分好像是96,下面我來報一下各位同學的分數(shù)!

  “沈某某,90分;孫某某,87分;張某某,95分;邵某,92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的.心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好,我的國慶節(jié)就“泡湯”了。

  不一會兒,就到我了!爸炷衬,96。5分!蔽衣犃,真不敢相信,因為我是目前分最高的,所以,我“刷”地一下子沖到了講臺上,高興地將卷子拿在手里,一看,哇!真的是96。5分!我真想大喊一聲,可這是在上課,于是,我只好一蹦一跳地的走回了座位。

  老師講完卷子后,我發(fā)現(xiàn)老師在“一龍一豬”這個成語上打了個差,于是,我就在成語詞典中找出了這個成語,拿給老師看,老師就又給我加了0。5分。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一處標點老師沒給我扣分,我就讓老師又給我補扣了1分現(xiàn)在我變成96分了。

  不過,我還是考了全班第一名,心里仍是甜滋滋的。

  心兒怦怦跳作文 篇14

  月考數(shù)學的成績馬上就要公布了,教室里,同學們的心情各不相同:有的沾沾自喜,一副高興的樣子;有的夸夸其談,一副穩(wěn)操勝券的樣子,仿佛考一百分是很容易的.。而我呢,緊張極了,心里像揣了一只小兔子砰砰亂跳,生怕自己考不好。

  這時,老師走了進來:“現(xiàn)在,我讀一下數(shù)學考試分數(shù)!鳖D時教室里鴉雀無聲,一片寂靜。“李佳瑞100分、王碩格琪100分、賈涵宇98分……”同學們的名字如泉水流過,可怎么還沒有讀我的名字呀?我的心里像打鼓似的咚咚跳個不停。終于我聽到了“安君昊80分”的聲音,這如晴天霹靂,我驚呆了,羞愧、恐懼一齊向我襲來。我像一堆泥似的,癱坐在椅子上,頭趴在桌子上,淚水像泉水般涌了出來。考這么少的分數(shù),怎么向爺爺奶奶、爸爸媽媽交代呀?他們不會打我吧?

  “叮鈴鈴……”放學了,我背上書包,哭喪著臉,拖著沉重的雙腿,一步一步地向家走去。

  慢騰騰的我終于到家了,在門前停了好半天才敲門。媽媽一開門就問:“兒子,數(shù)學得了多少分?”“80分!蔽壹t著臉,低著頭,小聲說。

  媽媽沒有訓斥我,而是鼓勵我,讓我樹立信心,努力學習,爭取下次考出好成績。聽了媽媽的話,我流下了感激而又慚愧的淚水。