猜猜我是誰(shuí)作文（精品13篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼牟虏挛沂钦l(shuí)作文，歡迎大家分享。
猜猜我是誰(shuí)作文 篇1
噔噔瞪，一個(gè)擅長(zhǎng)跑步的靚仔閃亮登場(chǎng)，一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
擁有帥氣的臉龐，高挺的鼻梁，完美的下顎線……呃，開(kāi)個(gè)玩笑，現(xiàn)在切入正題。一張肉肉的.臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛，雙眼皮上是纖長(zhǎng)的睫毛（記住，是很長(zhǎng)），稍塌的鼻子（但是卻非同一般的協(xié)調(diào)），天生像涂了口紅的嘴唇更是極其性感。
熱愛(ài)跑步的我表示本人喜愛(ài)摸耳朵和軟軟的肉肉，怪舒服的。俺還愛(ài)看書(shū)，不看電視，只為避免龍顏大怒。
調(diào)皮和老實(shí)雖是一對(duì)反義詞，卻是我的本性，首先，每當(dāng)我和姐姐比體力時(shí)，我贏了就會(huì)擺出“我可真是個(gè)機(jī)靈鬼”的欠揍表情，來(lái)故意招惹姐姐生氣。
但是，老實(shí)也不代表好欺負(fù)，我姐那次在走廊拐角嚇我，第二天我抓住時(shí)機(jī)趁她進(jìn)家門(mén)時(shí)躲在門(mén)后嚇?biāo)阉龂樀没觑w魄散，后面太血腥，就不提了哈。
怎么樣，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了嗎？靚仔就是我，我的名字叫做靚仔。
猜猜我是誰(shuí)作文 篇2
猜猜我是誰(shuí)？我呀，長(zhǎng)著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細(xì)又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹(shù)上小小的鳥(niǎo)窩。我的鼻子特機(jī)靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛(ài)吃的榴蓮糖給藏了起來(lái)，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰(shuí)？我是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的小房間，到處能看到成堆的書(shū)，特別是我的書(shū)柜里裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來(lái)，知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)槊仔∪Τ燥垥r(shí)大笑起來(lái)，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
猜猜我是誰(shuí)？我還是只膽小的“兔子”。說(shuō)起膽小，我還有一個(gè)經(jīng)典的.事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的臉，嚇我一跳。睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我那調(diào)皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我！應(yīng)該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……
大家猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是機(jī)靈、可愛(ài)的一個(gè)馮怡華！
猜猜我是誰(shuí)作文 篇3
那是一個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛(ài)的嘴里長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙的小女孩。她有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)。如果想了解她，請(qǐng)往下看。
她有許多優(yōu)點(diǎn)，就選一個(gè)吧！那就是：愛(ài)做老師的步幫手。說(shuō)起這個(gè)啊，不得不提起她在班級(jí)的職位——班長(zhǎng)，身為班長(zhǎng)，也就是一班之長(zhǎng)，當(dāng)然，班長(zhǎng)就像老師辦公室的�？�，不過(guò)特別提醒一下讀者，這個(gè)�？褪菍儆诶蠋煹男褪值腵�？�，而不是去辦公室批評(píng)的�？�。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰(shuí)叫她是班長(zhǎng)呢！
她也有許多短處，但有幾個(gè)不是她自身的問(wèn)題。就說(shuō)這個(gè)吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進(jìn)教室，全班同學(xué)立刻站起來(lái)，大聲喊著她的名字�，F(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)自身的問(wèn)題吧：有的時(shí)候太自信，像上次，覺(jué)得一定能考滿(mǎn)分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂(lè)的。
看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個(gè)有趣的女孩，你喜歡我嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文 篇4
“叮鈴鈴”上課啦！老師卻把我們帶出了教室，很神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)游戲，它的名字叫‘猜猜我是誰(shuí)’�！苯又�，老師讓我們站成一個(gè)圓圈。然后，我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩，我只覺(jué)得眼前一黑，黑乎乎的啥也看不見(jiàn)了。我伸出手臂往前一摸，撲了個(gè)空；往后一掃，也撲了個(gè)空。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的腳步聲從我旁邊走過(guò)。我猛地一撲，哈哈，一條“魚(yú)”落網(wǎng)了！我先摸摸她的頭，扎著一條小小的.馬尾辮。再摸摸她的臉，是圓圓的，也沒(méi)有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服，是一件連衣裙。我連忙喊道：“許涵！”我迫不及待地摘下眼罩一看，果然是許涵！我高興地跳了起來(lái)！
“叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂有趣的作文課。
猜猜我是誰(shuí)作文 篇5
猜猜我是誰(shuí)？我住在動(dòng)物園里，平常小朋友們都離我很遠(yuǎn)，因?yàn)槲沂侨馐承詣?dòng)物，我有一對(duì)兇狠的大眼睛，還有一張恐怖的大嘴巴，里面有兩排尖銳的大牙齒，我的臉龐還長(zhǎng)著茂密的鬃毛，走起路來(lái)威風(fēng)八面，很多人都說(shuō)我是萬(wàn)獸之王。
以前我住在森林里，都要自己打獵，現(xiàn)在不用了，只要時(shí)間一到，動(dòng)物園的管理員都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我好吃的.食物，平常我也很喜歡跑步，可是動(dòng)物園的籠子太小沒(méi)辦法快速跑步，一不小心就會(huì)撞到鐵欄桿，我失去了自由，我失去了健康，我覺(jué)得我的身體一天比一天沒(méi)力氣。
你知道我最怕什么嗎？我怕的是大象，因?yàn)闋纳碥|很巨大，而且牠還有一對(duì)尖銳的象牙，牠常常用鼻子噴水，把我噴得濕答答。
因?yàn)槲矣屑怃J的爪子，所以我才有萬(wàn)獸之王的美名，你猜對(duì)了嗎，我就是獅子。
猜猜我是誰(shuí)作文 篇6
上課了，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜猜我是誰(shuí)的游戲，”我們很開(kāi)心。
老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則：一個(gè)人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說(shuō)：“1-2-3，�！薄Ｆ渌寺�(tīng)到“1-2-2-3”立即跑，聽(tīng)到“�！痹夭粍�(dòng)，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要說(shuō)出被摸到人的`名字。老師講完規(guī)則后，我們就開(kāi)始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我，他在摸我臉的時(shí)候感覺(jué)癢癢的，再然后老師說(shuō)要讓他猜我的名字，他有點(diǎn)不知道我的名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了，我摸了兩個(gè)人，第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的，我覺(jué)得應(yīng)該是邱添，又摸了第二個(gè)同學(xué)，矮矮的，瘦瘦的，我覺(jué)得應(yīng)該是張?jiān)S寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結(jié)束了。
猜猜我是誰(shuí)作文 篇7
我是一個(gè)文靜的女孩，個(gè)子是班上女生最高的一個(gè)，身子瘦瘦的，我平�？偸菚�(huì)扎著一根馬尾辮，瓜子臉上嵌著兩顆葡萄般的大眼睛，高高的鼻梁上面架著一副黑框的眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子。我只要微微一笑起來(lái)，我的.小酒窩就會(huì)出現(xiàn)在也臉蛋上，看上去很可愛(ài)。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，我只要一有空，我就會(huì)畫(huà)個(gè)不停，也越畫(huà)越好。有一次，上美術(shù)課了，美術(shù)老師讓我們畫(huà)創(chuàng)意美術(shù)字，我過(guò)了一會(huì)兒就畫(huà)好了，大家看了我的畫(huà)，都說(shuō)我畫(huà)的好看呢！我眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了！
除此之外，我還喜歡跳舞，所以每次上跳舞課我都非常認(rèn)真，雖然有時(shí)候練基本功會(huì)很痛，但是我能堅(jiān)持到底。
我也很愛(ài)笑，特別是和同學(xué)們一起玩“不準(zhǔn)笑”的游戲，不管聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，我都會(huì)捧腹大笑，還得笑個(gè)不停呢！所以我每次玩這個(gè)游戲總是會(huì)輸，同學(xué)們可愛(ài)和我一起玩了呢！
我是你們的同學(xué)，我這樣介紹自己，你們知道我是誰(shuí)了嗎？
猜猜我是誰(shuí)作文 篇8
班上最活潑開(kāi)朗的男孩是誰(shuí)？體育做好的男孩是誰(shuí)？班上最喜歡唱“逆戰(zhàn)”歌的是誰(shuí)？對(duì)啦！就是我——雷浩楠。
我得臉圓圓的'，就像一個(gè)又園又好吃的湯圓。我得眼睛圓溜溜的，不笑的時(shí)候就像兩顆黑葡萄，笑的時(shí)候就瞇成一道縫，不知道的還以為我睡著了。別小瞧我那小鼻子，嗅覺(jué)課靈光了！只要是吃的，一拿到我得鼻子前，我閉著眼睛都能喊出它的名字。
我的愛(ài)好很多，就像天邊的星星一樣，比如：看書(shū)，打籃球，踢足球和游泳。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我還最喜歡聽(tīng)音樂(lè)呢！我緊張的思緒隨著優(yōu)美的旋律，翩翩起舞，一下子變得神清氣爽起來(lái)！那緊張的心情就猶如水面上的漣漪蕩漾開(kāi)去，一下子煙消云散，聽(tīng)音樂(lè)真是太爽了!
哈哈，這就是我，一個(gè)愛(ài)聽(tīng)歌的小男生！平凡而普通的我也想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你哦！
猜猜我是誰(shuí)作文 篇9
猜猜我是誰(shuí)？我是個(gè)高個(gè)子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時(shí)候會(huì)分分鐘爆頭哦。
猜猜我是誰(shuí)？一個(gè)喜歡數(shù)學(xué)的男孩。每次上數(shù)學(xué)課，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué)，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關(guān)頭寫(xiě)出答案。到了發(fā)卷子時(shí)我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結(jié)果我竟然考了一百分，后來(lái)我被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了，我心里很得瑟。
猜猜我是誰(shuí)？我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，小書(shū)房里的書(shū)柜上擺滿(mǎn)課外書(shū)，這些書(shū)向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書(shū)要看上一至兩個(gè)小時(shí)。我還積極參加鹿鳴書(shū)院的`“百日閱讀”活動(dòng)，每天認(rèn)真看書(shū)，積極打卡，我想爭(zhēng)當(dāng)鹿鳴閱讀小達(dá)人。
你能猜出我是誰(shuí)嗎？我就是永中一小三年五班的王韋軼，是個(gè)喜歡數(shù)學(xué)和愛(ài)看書(shū)的男孩。
猜猜我是誰(shuí)作文 篇10
我是哪一位？這個(gè)問(wèn)題提得真不錯(cuò)！我是一顆無(wú)形的星，讓人感到光明即將來(lái)臨。
當(dāng)你失去信心時(shí)，我會(huì)進(jìn)入你的心胸，拉起你倒下的心靈；當(dāng)你感到絕望時(shí)，我會(huì)躍進(jìn)你眼睛，讓你看見(jiàn)黎明的曙光；當(dāng)你身陷絕境時(shí)，我會(huì)奇跡般鉆入你的腦中。讓你擁有逃生的可能；當(dāng)你感到無(wú)助時(shí)，我會(huì)贈(zèng)與你一雙無(wú)形的大手，讓你振作起來(lái)。
我可以展現(xiàn)在你的眼前，讓你望見(jiàn)一線生機(jī)。也可以讓你冷靜下來(lái)；我可以鉆入你的心中。讓你變得興奮無(wú)比。也可以讓你高興地發(fā)狂；我可以沖進(jìn)你的身體，讓你又有了足夠的力氣，也可以讓你信心加倍；我也可游蕩在你的細(xì)胞，令你熱血沸騰，令你不能自己。我雖然是無(wú)形的，但肩上的擔(dān)子卻十分沉重、重大。
我的'用途極廣，能幫許多人回歸自己的人生。在你得到考試分?jǐn)?shù)時(shí)，可以讓你看到一絲光亮；在你想到新方法時(shí)，可以讓你去嘗試；在你得到別人的幫助時(shí)，可以讓你重尋自我；在你缺水的時(shí)候，可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對(duì)，只要你敢于前進(jìn)，你就可以得到我，得到我可能十分簡(jiǎn)短，也可能十分漫長(zhǎng)，但不管怎么樣，我總會(huì)出現(xiàn)，而且十分重要。
你們猜一猜，我是誰(shuí)？
猜猜我是誰(shuí)作文 篇11
這個(gè)男孩，有著一頭茂密的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的眼鏡，閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特邊有趣，這些特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，成了一個(gè)瘦瘦的男孩----我。
長(zhǎng)這么酷，總少不了優(yōu)點(diǎn)。都說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng)，我也不例外。放學(xué)了，“唰唰唰”三兩下寫(xiě)完作業(yè)，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個(gè)伙伴，來(lái)到燈火通明的'球場(chǎng)，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚(yáng)威，我一上場(chǎng)，他們就從大虎變成了小蟲(chóng)，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風(fēng)頭喲。
有了優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。因太愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說(shuō)我有“手無(wú)縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點(diǎn)也為愛(ài)運(yùn)動(dòng)設(shè)下了基礎(chǔ)。
精瘦而靈活，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，構(gòu)成了一個(gè)酷酷的男孩，我一車(chē)涵宇。
猜猜我是誰(shuí)作文 篇12
我的頭比較小，脖子又粗又長(zhǎng)，彎曲時(shí)如天鵝長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，我的身體很高大，每天都穿著件棕色的外套，我是屬于哺乳類(lèi)動(dòng)物，喜歡生活在干旱的地方。我的眼睛有雙重眼瞼和濃密的眼睫毛，鼻子還能自由開(kāi)閉，我有四條細(xì)長(zhǎng)的'腿，但是我的腳掌像一個(gè)圓盤(pán)，腳掌下面有一層厚厚的皮，有了這些“裝備”使我能在沙地里自由行走，一點(diǎn)也不怕風(fēng)沙。我可以三周不喝水，一個(gè)月之久不吃食物，我每小時(shí)可以走16公里還能馱運(yùn)400斤重的貨物，每天走上64公里的路程，連續(xù)走四天都沒(méi)有問(wèn)題。
大家看我厲不厲害?我身體白天的體溫可以達(dá)到四十一攝氏度，只有高于這個(gè)溫度我才會(huì)開(kāi)始出汗喲!我每喝一次水，就可以數(shù)日不喝水，還能在干旱、炎熱的地區(qū)活動(dòng)，我性情溫順，常常單獨(dú)活動(dòng)，吃粗草和灌木，重來(lái)都不挑食。
因?yàn)槲矣辛诉@些功能，所以大家給了我一個(gè)“沙漠之舟”的美譽(yù)，這時(shí)我想大家都知道了吧，我就是駱駝，大家一定要記住我哦!
猜猜我是誰(shuí)作文 篇13
“猜猜我是誰(shuí)？”教室里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，你肯定會(huì)問(wèn)：發(fā)生了什么？哈哈！是成功作文班劉老師正帶著我們玩“猜猜我是誰(shuí)”的游戲呢！
首先劉老師介紹游戲規(guī)則：二人一組，一個(gè)人蒙上眼睛來(lái)當(dāng)“蒙面人，另外一位則要盡量的“變聲”連說(shuō)三次“猜猜我是誰(shuí)”，如果蒙面人猜到了變聲人名字，蒙面人勝利！反之變聲人勝利。老師公布完規(guī)則我們就開(kāi)始玩游戲。
第一場(chǎng)比賽由都劉老師和羅一丁示范，劉老師當(dāng)蒙面人，羅一丁自告奮勇當(dāng)變聲人。老師把頭套戴在頭上，羅一丁悄悄上前陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)了一聲：“猜猜我是誰(shuí)？”弄得我們哈哈大笑。老師思索了一會(huì)兒，又讓他說(shuō)了第二遍，這下我可急了，就向老師打了一個(gè)“小報(bào)告”告訴老師老師是一個(gè)戴眼鏡的男生，老師頓時(shí)說(shuō)把變聲人猜了出來(lái)。我們?cè)跉g呼聲中迎來(lái)了下一場(chǎng)比賽。
下一場(chǎng)我很容幸的`當(dāng)上了變聲人，對(duì)手是劉冠佑，于是我想到了一個(gè)好主意 ，把自已聲音模仿成別人的聲音，想干就干！于是我模仿姜毅的聲音，迷惑他，他果然上當(dāng)了，哈哈！這場(chǎng)比賽肯定是我勝利！果然不出我所料，劉冠佑輸?shù)煤軓氐祝?/p>
在接下來(lái)的比賽中，我們既玩的開(kāi)心，又明白了一個(gè)道理：不要被身邊的假象所迷惑，要努力尋找真相。
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