照亮生命的紅星作文14篇(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的照亮生命的紅星作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　照亮生命的紅星作文 篇1

　　十五的夜晚，皎潔的月光灑滿院落，朦朧的夜色下，我，望著天上的星星，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，不由得想起了我生命中的那顆紅星……

　　從我記事起，姥姥便在我心中留下了難以磨滅的印象，她的懷抱像春風(fēng)一樣溫暖柔和，她的聲音如天籟一般動(dòng)聽，她講的故事如童話一般幽幻……最愜意的事就是躺在她的懷中靜靜的聆聽每一個(gè)童話。

　　記不得多少次在姥姥的'懷中撒嬌，記不得多少次在姥姥的懷中伴著童話安然入睡，也記不得多少次惹姥姥生氣，而姥姥卻總是慈祥的一笑了之，雖然有時(shí)會(huì)打我的小屁屁兩下，也總是雷聲大雨點(diǎn)小。

　　可是隨著時(shí)間的流逝，無(wú)情的歲月在姥姥臉上添了一道道的的皺紋。此時(shí)的我早已不安于姥姥那個(gè)溫暖的懷抱了，悄無(wú)聲息間，心中的那顆紅星暗淡了許多。在青春期的叛逆中，我不知不覺中里姥姥更遠(yuǎn)了，心中的那顆紅星更暗了。

　　記不得長(zhǎng)大的我多少次說功課忙沒有去看姥姥，就不得多少次嫌姥姥的故事太陳舊而無(wú)情的打斷了她的話語(yǔ)，也記不得多少次嫌棄姥姥，讓姥姥傷心地落淚……

　　時(shí)間在無(wú)聲的流逝，也許總會(huì)有一天，紅星會(huì)不再閃亮，會(huì)消失，可有一天，命運(yùn)的齒輪再一次將我和姥姥系在一起。

　　那是個(gè)暑假的下午，父母匆忙地去了外地，只剩我一個(gè)人在家。本來(lái)按照我的計(jì)劃要在家瘋瘋的，可是我一時(shí)大意把門鑰匙鎖屋里了，這下可好，身上一分錢都沒有，肚子也在亂起哄。一時(shí)間我才明白，離開了家我什么也沒有。走投無(wú)路的我這時(shí)才想起了姥姥，想起了心中那顆不再閃亮的紅星。

　　來(lái)到姥姥家，姥姥還沒做飯，一個(gè)人在家里收拾東西。面對(duì)肚子強(qiáng)烈抗議，我，一時(shí)間有點(diǎn)生氣，想讓她早點(diǎn)做飯，可來(lái)到姥姥身后，我卻一時(shí)愣住了，原來(lái)姥姥在收拾故事本呢，收拾小時(shí)候給我講童話的故事本。這時(shí)，我的心里不由得生出一種說不出的內(nèi)疚，而姥姥的話語(yǔ)傳入我耳中時(shí)，我呆住了：“唉，孫子長(zhǎng)大了，可這些書也不能扔了，小時(shí)候他最喜歡躺在我懷中聽我講故事了……”

　　那一刻，我覺得自己像被雷劈中了一樣，腦海中還不斷閃現(xiàn)和姥姥在一起的場(chǎng)景，不斷回響起姥姥的聲音……心中的那顆紅星不斷地閃爍，不斷的發(fā)光。

　　下一個(gè)瞬間，我用力將姥姥攬入懷中，眼淚無(wú)聲的滑落，我的聲音已經(jīng)哽咽：“姥姥，對(duì)不起，這次我要給您講故事，給您講一輩子……”

　　姥姥的眼神從我出現(xiàn)的驚訝又變回原來(lái)的慈祥，只是這次慈祥中充滿了一種我以前看不到的東西。

　　今夜，同樣無(wú)眠。

　　我和姥姥依偎在小小院落中，我異常用心的給她講著一的個(gè)又一個(gè)童話，姥姥總是面帶微笑的聽著，聽著，聽著，直到入睡。

　　我看著似乎睡著的姥姥，心中有種說不出的安詳，而姥姥的微笑卻總和她的皺紋一樣掛在臉上……

　　今夜的星星依然明亮，卻怎么也不及我心中的那顆紅星。

　　照亮生命的紅星作文 篇2

　　太陽(yáng)公公早早的爬出了地平線，生怕會(huì)錯(cuò)過這周一的升旗儀式�！捌饋�(lái)，起來(lái)……”隨著一聲響亮的國(guó)歌奏起，我們立馬安靜下來(lái)，這是莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們注視著五星紅旗冉冉升起，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著……

　　春風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲，我的思緒也隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……超越時(shí)間的界限，來(lái)到公元前的春秋時(shí)代。我乘著馬車，來(lái)到了孔先生的私塾，不大的院子里種滿了樹，孔先生和他的弟子們，正在樹下討論問題。我小心翼翼的靠近，伸長(zhǎng)了耳朵，只聽見一位學(xué)生問孔先生：“有一言，而可以終生行之者乎？”咦，這不就是《論語(yǔ)》中的句子嗎？這么說他就是子貢了！一位白須飄飄的先生答道：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”看樣子，這位就是孔子先生了，我仔細(xì)端詳著，孔先生滿頭白發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子也像雪一樣潔白。一雙深邃的眼睛像平靜的湖水，放佛能看穿你的心靈。子貢又說：“先生，能否講的再明確些？”嘿，正合我意�？紫壬�捋了捋胡子，慢悠悠的說：“也就是說，自己所不想做的事情，不要強(qiáng)加在別人身上，人生只有仁愛待人，推己及人，才會(huì)活的有價(jià)值，有意義�！蔽衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭，孔先生不愧是孔先生，對(duì)人生的見解竟然這么超前。

　　我隨著孔子一行人出了門，坐在車上，一路的'人都微笑著向孔先生致意，看樣子，孔先生的人氣真高呀！我在心里默默的贊嘆著�！靶行泻茫�行行好吧！我已經(jīng)2天沒有吃飯了�！币魂囍赡鄣穆曇魝鱽�(lái)，孔先生下了車，來(lái)到這個(gè)衣衫襤褸的女孩面前，蹲下來(lái)，詢問了一番。這才知道原來(lái)這個(gè)小女孩的家人過世了就剩她一個(gè)人，前天才跑到這里的�？紫壬鷮⑿∨�孩收留了。小女孩開心極了，從小女孩的表情，我看的出來(lái)，小女孩十分感激孔先生�？紫壬�人品真好呀，終于明白他為什么會(huì)這么受大家歡迎了！

　　我們來(lái)到寺廟，孔先生在這里的廟會(huì)進(jìn)行講演，他向大家講述關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，告訴一些學(xué)生時(shí)常溫習(xí)，做事要實(shí)事求是，不能不懂裝懂等等。我聽了孔子這一番話，才真正體會(huì)到“聽君一席話，勝讀十年書。”經(jīng)一段時(shí)間后，我們又乘著馬車，回到了私塾。

　　“……冒著敵人的炮火，前進(jìn)……”一曲終了，五星紅旗也到了最頂端，我的思緒又隨風(fēng)繞回�？鬃拥木�神鞭策著我不停前進(jìn)，不停奮斗，就像希望變成蝴蝶的欲望，鞭策著蠶蟲結(jié)繭一般。

　　孔子對(duì)人生獨(dú)特的見解，讓我懂的微笑對(duì)待人生，熱愛大自然的一切事物。每次，看到成群的螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)，我都會(huì)想起孔子的話，心中那邪惡的念頭變成了博愛的花朵。看到隨風(fēng)飄動(dòng)的紅旗，它仿佛變成了孔先生和藹的笑臉。我在五星紅旗的照耀下成長(zhǎng)，我在孔子精神的照耀下成長(zhǎng)。

　　孔子—照亮我生命的紅星。他將永遠(yuǎn)佇立在我人生璀璨夜幕上最耀眼的地方！

　　照亮生命的紅星作文 篇3

　　星星，遠(yuǎn)在黑暗的夜空中，閃爍，眨著眼窺視世界；紅星，活在人們的心目中，點(diǎn)燃，照亮生命的活力。

　　——題記

　　有人說，“紅星”是心目中的榜樣；有人說，“紅星”不是十全十美，不值得去欣賞、贊揚(yáng)。行走在森林的“綠色世界”里，聽鳥語(yǔ)花香，望一片茫茫綠洲，忽然發(fā)現(xiàn)連那一片片葉子也沒有完美無(wú)缺的。而我亦是如此。“紅星”在我心目中，不必像璀璨的明珠一樣耀眼發(fā)光，即使“它”是那樣的平凡，也是我心目中的“紅星”——榜樣。

　　他是一個(gè)平凡而又偉大的人，做做著數(shù)不清的平凡而又偉大的工作。他樂觀積極，刻苦奮斗，在人們遇到困難時(shí)奮勇而出，在人民歡呼雀躍時(shí)有隱退于那茫茫的海水之中。他像一滴雨滴，濕潤(rùn)田野，讓它們唱出歡快的歌來(lái)；他像一陣風(fēng)，急匆匆的趕來(lái)卻不留下任何痕跡。他像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖他人，感動(dòng)我心；他像一個(gè)紅星，在高高的五星紅旗上飛揚(yáng)，飄動(dòng)，震撼著所有人的心靈。

　　在他眾多的平凡而又偉大的事跡中，我僅舉一件在火車站發(fā)生的事。那一天，天空下起了滂沱大雨，雨點(diǎn)“噼里啪啦”不停地落下來(lái)。而在火車站中，除了在雨中喧鬧的等車的人門外，更是還有他應(yīng)公務(wù)外出，在雨中奔波的.身影。突然，在車站的角落里，他停下了腳步，走向屋檐下卷縮在一起的兩個(gè)人。那是一個(gè)小女孩和她的母親，因?yàn)樵诨丶业穆飞希�被偷了火車票有沒有另外的錢去買，只得在屋檐下默默地流淚。他聽完這母女倆的訴說以后，二話不說，立刻把自己身上所帶的干糧遞給了母女倆，有用自己省吃儉用下的錢給她們補(bǔ)辦了火車票，并親自把她們送上回家的歸途中。雨過天晴，天邊鑲嵌了一道道彩虹；美麗無(wú)邪，七彩之光訴說無(wú)限美好。

　　他為幫助六叔奶奶去山上砍柴，而被徐家地主婆砍傷。

　　他在每逢過年的時(shí)候，主動(dòng)去服務(wù)和運(yùn)輸部門幫忙。

　　他在接到了抗洪搶險(xiǎn)命令時(shí)，和戰(zhàn)友們奮斗了七天七夜。

　　他因病走在工地旁，卻不顧自己自己有病而大干起來(lái)。

　　“紅星”高高閃耀，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。他是夜空中一顆閃耀的“紅星”，他是我生命中一顆璀璨的“紅星”，他也是那母女倆心目中一顆熱情的“紅星”。照亮生命的紅星，訴說他一生的偉記。他就是——雷鋒。

　　后記：小時(shí)候，我們仰望星空，似乎身心已融入那浩瀚無(wú)垠的星際。長(zhǎng)大后，我們窺視內(nèi)心，努力向心中的那顆璀璨的“紅星”追隨。他無(wú)私的精神，感染了我；也由此，使我發(fā)現(xiàn)了這顆“紅星”偉大的存在。“它”耀眼，“它”閃爍，“它”有著我所崇拜的種種精神。如果像一片落葉，只能順著風(fēng)來(lái)的方向飄蕩，那么我也要做一片落葉，只順著他到來(lái)的方向飄蕩。我崇拜他，我欣賞他，我贊揚(yáng)他，我感嘆他�？傊�，照亮生命的紅星，點(diǎn)燃我對(duì)他的敬意！

　　照亮生命的紅星作文 篇4

　　紅星閃閃，放光彩。紅星閃閃”歌聲飄過78載，回蕩在歷史的長(zhǎng)河，駐足凝望，有一顆紅星那么閃爍。他經(jīng)歷了世界的矚目；他成就了中國(guó)歷史的傳奇；它照亮了我的生命；它散發(fā)著紅色的光芒，它，一只傳奇的軍隊(duì)紅軍。

　　這是一支經(jīng)受了種種艱難困苦的軍隊(duì)，這是一直經(jīng)歷考驗(yàn)和錘煉的雄獅，他勇氣十足，信心堅(jiān)定，當(dāng)然能克服一切困難，勝利必將屬于他們。時(shí)光流轉(zhuǎn)，讓我們回到1935年10月的那一天，隨著紅軍，踏上征途。

　　看，那連綿不斷的五嶺留下了他們的身影，那巍峨的高聳，怪石林立的烏蒙山留下了他們的足跡；那水流洶涌、浪花飛舞的金沙江留下了他們的鮮血；那艱險(xiǎn)萬(wàn)分、鐵鏈錚錚的瀘定橋留下了他們的靈魂。

　　大渡河灘多水急，兩岸高山峻嶺，自古就為天險(xiǎn)，蔣介石在這里匯集重兵，妄圖徹底消滅紅軍，當(dāng)紅軍趕到瀘定橋的時(shí)候，橋板已被敵人抽去，只剩幾根鐵索，對(duì)岸敵軍槍彈密集，十三根鐵索橫穿兩岸，在刀光火影下寒光閃閃，陰森逼人。在怒吼的波濤之上，在槍林彈雨下，在戰(zhàn)友們的尸體上，他們艱難前行，這一刻，沒有猶豫，沒有悲傷，沒有膽怯，有的只是一腔熱血，有的只是為國(guó)為民。這不正是人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的真實(shí)寫照嗎？

　　朔風(fēng)習(xí)習(xí)，萬(wàn)木蕭條。初冬時(shí)節(jié)，卻已寒氣逼人，草原一片死寂。紅軍中的一位老班長(zhǎng)在河邊靜靜的死去，時(shí)間定格在這一刻，他手中緊緊握著一枚魚鉤。落日的余暉灑在他的衣衫上，那紅星的光芒竟刺痛了我的雙眼，只是坐在河邊，不為其他，只希望那維持生命的食物上鉤；只是在深夜嚼咽堅(jiān)硬的魚骨，不為其他，只為把好的留給年輕的戰(zhàn)士；他也有愿望，不為其他，只希望紅星的光芒能灑遍中華大地。

　　北風(fēng)似刀，寒氣如劍，紅軍來(lái)到雪山，抬眼望去，盡是白雪，白的干凈，白的逼人。那名連長(zhǎng)，將自己的`鞋帽都給了戰(zhàn)士，在這白雪皚皚的季節(jié)，他只是靠在樹上稍作休息，沒想到，這一睡，他竟永遠(yuǎn)的離開了我們。這，就是紅軍精神，一顆紅星霎時(shí)把白雪的世界照耀通紅。

　　十二個(gè)月的光陰中，天上每日幾十架飛機(jī)狂轟亂炸，地面幾十萬(wàn)大軍圍追截堵，路上遇到了說不盡的艱難險(xiǎn)阻，他們開動(dòng)了每個(gè)人的兩只腳，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)余里，縱橫十一個(gè)省。困難如此，艱辛如此，但是英勇的紅軍絲毫沒有感到害怕，那千千萬(wàn)萬(wàn)的險(xiǎn)山惡水，無(wú)數(shù)次的激戰(zhàn)搏殺，卻被他們等閑視之”。要知道紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)里千山只等閑”正是紅軍精神的體現(xiàn)。

　　紅軍，我們偉大的軍隊(duì)，它的精神不僅僅照亮了我的生命，更照亮了中華大地每個(gè)人的生命，它就像紅星，在我們生命中永遠(yuǎn)閃爍！

　　歌曲已經(jīng)結(jié)束，可那聲音卻久久在耳邊回響紅星閃閃，放光彩。紅星閃閃”

　　照亮生命的紅星作文 篇5

　　古人云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，在我生命中出現(xiàn)的一位老師，她消耗掉自己的精力，照亮了我前進(jìn)的道路。一位辛勤的園丁，將一株剛剛發(fā)芽嫩草精心培育成才。但到最后，這些努力往往被自己而不是被別人遺忘。他們忘了，自己是怎么用實(shí)際行動(dòng)證明“十年樹木，百年樹人”的，只記得那些可愛的學(xué)生。

　　身為初三學(xué)生的我，面臨著僅剩60天的中考，不得不對(duì)我最愛的老師，說再見！“再見，老師！”這句話說得太快、太突然，以至于讓我說得很心痛。有一股暖流涌上來(lái)，堵在心口，讓我覺得好痛，痛到我連眼淚都來(lái)不及流下來(lái)，就心碎了。

　　親愛的老師，還記得那晚嗎？由于我不是善于交際的人，所以所有人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開我、嘲笑我、捉弄我。那段時(shí)間我快要崩潰了，我以為我會(huì)死的，但是似乎是您拯救了我的生命。為我原以為會(huì)黑暗的生活，增添了一絲絲耀眼的陽(yáng)光。

　　每天的學(xué)習(xí)生活，讓我覺得很壓抑，痛苦，所以，我的日記本就成為了我們的情感交流平臺(tái)。每天我都記錄下了我的心情以及遭遇，那時(shí)，我恨不得一下課，我就寫上一句，因?yàn)闆]人理我……我以為我還太小，所以，我可以當(dāng)一個(gè)什么都不懂的小屁孩，但，是您讓我明白，這樣的心態(tài)，只會(huì)讓自己陷得越深，傷得更深，事情只會(huì)變得更加糟糕。

　　那晚，絕對(duì)是我初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　我們面對(duì)面坐在一起，用心靈的窗口交流。那深邃的眼睛里飽含了對(duì)我的憐惜，似乎想為我一起分擔(dān)我身上一半的痛苦。我們談了很久，你對(duì)我說，我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的星星，是大家沒有發(fā)現(xiàn)。我有我的價(jià)值，總有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)我存在的意義。

　　我看著窗外，靜靜的.沉思，你站起來(lái)抱住我，我靠在你那堅(jiān)實(shí)又溫暖的肩膀上，抒發(fā)了我壓抑已久情感，我不停的流淚，才發(fā)現(xiàn)，流下的眼淚可以變得很甜，很甜。我用盡全身的力量，將堵在胸口的那一堆堆石頭，以眼淚的方式丟開。那晚，我學(xué)會(huì)了幸福地流淚；那晚，我明白我并不只是一個(gè)人；那晚，我做好準(zhǔn)備重新開始。也許，就是從那晚開始，我的天空不再是一片烏云，而是閃耀著一顆紅星，這顆紅星帶著我向前邁步。我努力學(xué)習(xí)，努力改變每個(gè)人對(duì)我的觀點(diǎn)，努力擠出燦爛的微笑。

　　我走的每一步都很艱辛，但我開心，因?yàn)椋�有個(gè)人一直都在默默的幫我，關(guān)心我。她用她的靈魂，她用她的努力，她用她純真的心靈，感化我、幫助我、照亮我絕望的路途。

　　照亮生命的紅星作文 篇6

　　天空的星星每晚都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地爬上天空，撒下自己微弱的星光，貢獻(xiàn)出自己的一份光芒。每當(dāng)流星劃過天際時(shí)，它能在自己生命的最后一瞬間，貢獻(xiàn)出自己的美麗。其實(shí)每個(gè)人的心中都隱藏著一顆美麗的“星星”。

　　小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)還可以，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，父母的認(rèn)同。在老師的'眼里，我是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在父母眼里我是他們的“寶貝”——懂事，學(xué)習(xí)努力。我的童年好似一罐甜甜的蜂蜜。到了中學(xué)，我的人生發(fā)生了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，學(xué)習(xí)科目增多了，每天要面對(duì)不同的科目，要見到不同的老師，還要做那一本本堆得像小山似的作業(yè)，好累，初中的生活好艱辛。當(dāng)我看到班上的一些同學(xué)整天得過且過時(shí)，我想，不如自己也像他們一樣吧，反正人的這一生也就這短短幾年時(shí)光，不管過得怎樣都是一樣要過！可當(dāng)我看到在田間地頭忙碌的父母時(shí)，我覺得我的想法好傻好傻，自己太沒良心了。父母為了讓我讀書，整日臉朝黃土背朝天的忙碌在田間地頭，可自己呢，卻在學(xué)校里無(wú)所是事，這跟禽獸有什么區(qū)別。如果我這樣，我的心能安嗎?俗話說“雞鴨喂幾顆谷子，還能下幾個(gè)蛋�！笨晌夷�，父母整日勞累，卻還在校得過且過，我的鼻子一酸，不禁流下了淚水，可人的這一生該怎樣度過呢?

　　寒假，我有幸讀了蘇聯(lián)作家尼古拉．奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，從這本書中我找到了自己心中的答案。文章的主人公保爾．柯察金當(dāng)過童工，從小就在社會(huì)最底層飽受挫折和侮辱，后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。對(duì)他最沉重的打擊，是全身癱瘓，雙目失明，為此，他非�？鄲溃�不能自拔，但他最終以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了悲劇命運(yùn)的打擊，實(shí)踐了自己的生活原則----人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我整個(gè)的經(jīng)歷和全部生命，都已獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！�

　　保爾頑強(qiáng)的一生深深感動(dòng)了我，當(dāng)我讀到他病魔纏身，喪失戰(zhàn)斗能力，卻依然跟病魔斗爭(zhēng)，爭(zhēng)分奪秒頑強(qiáng)的活著時(shí)，我的心就像平靜的海面突然翻起了巨浪。這無(wú)數(shù)次潮起潮落后，我終于明白，人生沒有什么東西是與生俱來(lái)的，“鐵”變“鋼”只有一種途徑——千錘百煉。

　　因此，每當(dāng)我遭到困難而退縮時(shí)，我會(huì)想起保爾，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，保爾會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰(zhàn)勝一切困難。每當(dāng)此刻，我將自己煉成一塊真正的鋼鐵的決心就堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比了。

　　照亮生命的紅星作文 篇7

　　蒼鷹翱翔高空，是向人類傳遞了“蒼天之魂”的氣魄，臘梅怒放于寒冬，是向人類展示了斗雪的堅(jiān)強(qiáng)，胡楊屹立于沙漠，是向人類詮釋了挑戰(zhàn)命運(yùn)的不屈脊梁。

　　閑暇之余，翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》，不敢想象，假如真有一天我們失去了身體的某一部分，需要奢望假如三天光明的美夢(mèng)時(shí)，那該是怎樣的心情啊。茫茫人海中，仿佛有顆熠熠生輝的紅星，照亮著無(wú)數(shù)生命，仿佛是浩瀚的宇宙中的啟明星，指引著我，不斷成長(zhǎng)。

　　去年，我被捆綁著在手術(shù)臺(tái)，裸露的右臂任人宰割，開刀的傷口未縫，醫(yī)生說：“要每天用生理鹽水來(lái)盥洗傷口，直至它完全復(fù)合為止�！睜敔斝奶鄣牧鳒I了，因?yàn)樗�懂得用生理鹽水來(lái)盥洗傷口，對(duì)于十歲的我來(lái)說，是種煎熬。我也對(duì)它產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼，時(shí)間到了，我便想逃，爺爺似乎看出了我的心思，不斷的安慰我，給我鼓勵(lì)。可是我卻不以為然，我又不是圣人，我寧愿放棄這根右臂也不愿接受治療。說完，我轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。“嘿，那不是我的好朋友送給我的書么，怎么會(huì)跑到地板上呢？”輪椅上一個(gè)白發(fā)蒼老，眼神堅(jiān)毅的老人，使我駐足了。

　　原來(lái)，霍金年輕時(shí)患上肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，這種疾病將使患者逐步喪失運(yùn)動(dòng)能力。通常在兩年至三年內(nèi)死亡，然而霍金不僅改變了“生命終結(jié)”這個(gè)結(jié)論，更以堅(jiān)強(qiáng)的意志艱難的前行在科學(xué)之途上，我屏住呼吸繼續(xù)，霍金行走在中國(guó)大地上，霍金執(zhí)著的.科學(xué)精神，及其取得的非凡成就，人們依然在關(guān)注，只不過這是人們更多的把目光投向霍金特殊的人生經(jīng)歷，人們最想知道全身僅有幾個(gè)手指可以活動(dòng)的他，怎樣戰(zhàn)勝并超越某種極限、去完成那令科學(xué)家們?yōu)橹�驚嘆的大事業(yè)的，《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》、等驚世之作。

　　他在香港回答記者提問時(shí)說：“無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望�！笔前�！生命不僅要不屈，更要堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>

　　霎時(shí)，我陷入了沉思，想起晚上對(duì)爺爺說的那番話，有多不服責(zé)任。想起霍金的經(jīng)歷，深愧不已，我比他幸運(yùn)，擁有完整的生命，有什么資格自暴自棄呢？奇花異樹千仞壁，疾風(fēng)勁草萬(wàn)尺寒，既然可以選擇堅(jiān)強(qiáng)的前行，又何必要懦弱呢？

　　第二天，我和爺爺早早來(lái)到醫(yī)療室。讓醫(yī)生換藥，撕心裂肺的疼痛�？墒俏覜]有退縮，我望著爺爺那慈祥的面容，會(huì)心的笑了。此后亦如此，半個(gè)月后，我重新坐在教室里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘霍金所說的“人應(yīng)有所作為，有生命就有希望。”

　　謝謝你，朋友，是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，你就是那顆照亮我生命的紅星。

　　照亮生命的紅星作文 篇8

　　風(fēng)起了，秋將最后一抹綠帶走。

　　葉落了，曾經(jīng)的青綠也不再回頭。他們攤開傷心的綠，晾曬著寂寞的紅。

　　黑夜像打翻了的黑墨汁侵染了整片天空，雨飄零而至。肆無(wú)忌憚的打在我的頭上悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)…………

　　我獨(dú)自走在這夜的深處…………

　　手中的試卷上那鮮紅如血的分?jǐn)?shù)像一顆顆鋒利的圖釘扎在我的心上，被用力的扎了進(jìn)去，越來(lái)越深。心在流血。我漫無(wú)目的的走在這茫茫夜色中。耳邊又回想起父親那嚴(yán)厲的話“這次在考不好，你就別回家了”回家的路竟如此漫長(zhǎng)，我該怎么辦？眼前不覺的朦朧起來(lái)，冰冷的雨點(diǎn)也將我的思緒拉向遠(yuǎn)方……

　　曾記得，幾多寒暑，幾多日夜，我在燈下苦讀，夜深人靜時(shí)，只有蟲鳴伴我在書中尋找安慰，在知識(shí)的大海中苦苦掙扎。那疲憊的身軀，煎熬的心靈，換回的就是這刺眼的分?jǐn)?shù)？一次考試就改變了這一切嗎？昔日的信任與鼓勵(lì)呢？“為什么，這就是我的回報(bào)嗎”我不僅一次又一次的問自己在寒風(fēng)與冷雨的伴隨下，不知不覺到了家的樓下，抬頭望著家里還搖曳的燈，不由的心酸………到家了，害怕無(wú)助瞬間籠罩了我，不知到父母在說些什么，罵些什么。我只是目光滯留在一道又一道錯(cuò)題上，心中泛起一陣酸意，淚又一次無(wú)情的滑落。之隱隱的記得，父親并沒有罵我，他在阻止了母親午休止的說教后，只對(duì)我說了一句“孩子，送自己一輪明月，從哪里摔倒就從哪里爬起，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)”我愣住了。這句話像陰天里的陽(yáng)光，燃起了我的希望。

　　回到房間后，我站在窗臺(tái)上，四周的黑暗將我默默的吞噬。一束光不經(jīng)意的打在我的臉上，月光？我不經(jīng)抬頭，“多美的月，只是在這無(wú)邊的黑暗中”我感嘆到，“不，你看，它在這黑暗無(wú)邊的夜空中，在寂寥的宇宙中，它放棄了嗎？”不知什么時(shí)候，父親已出現(xiàn)在身邊，“它為什么不與周圍一樣？扎根于無(wú)垠的黑暗，而是依然用力的綻放，傾盡一切在這漫漫黑暗中，釋放出奪目的`光華，照亮大地與夜空�！备赣H停了下來(lái)，望了望我，“它之所以不肯屈服于所謂的黑暗，是因?yàn)橛欣硐氚�！”我猛的抬頭，看著黑暗里別具一格的明月，一次考試又算什么？只要努力，還怕發(fā)不了光嗎？

　　月光柔柔的灑在我的身邊，射進(jìn)我的心中，這時(shí)，風(fēng)停了，雨也住了，月更明了，凝視眼前這輪月，說得多好，給自己一輪明月，照亮生命中的黑暗，驅(qū)走心中的陰云�！痹谶@朗朗月色下，我笑了，甜甜的笑了。

　　朋友們，在你失意傷痛，迷茫時(shí)，為什么不給自己一輪明月呢？讓如水的月照亮生命中的黑暗，直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)！

　　風(fēng)起了，秋將落葉帶走，金色的葉蘊(yùn)涵著基金色的希望，它們?cè)陉?yáng)光下歡笑。

　　照亮生命的紅星作文 篇9

　　曾經(jīng)，單純的以為世間的大多東西是那般美好，可以天長(zhǎng)地久，可以在歲月和人事的變遷中擁有永恒，直到所有夢(mèng)的花凋謝的時(shí)候，我才懂得沒有永遠(yuǎn)，懂得了現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈……

　　我的生命，是爸爸創(chuàng)造的。“爸爸”多么溫馨的一個(gè)詞，濃眉大眼，把我視為掌上明珠的好男人。

　　爸爸，你是否記得與我嘻嘻打鬧時(shí)的場(chǎng)景？你是否還記得我生病住院時(shí)，你給我的.鼓勵(lì)。一切，一切，我都沒有忘記，它一直沉睡在我記憶最深處。

　　爸爸，我的生命是你創(chuàng)造的，感謝你創(chuàng)造了我這個(gè)調(diào)皮搗蛋、古怪精靈的孩子。我愿與你一起看庭前花開花落，一同望天上云卷云舒。

　　我的生命是媽媽給予的。“媽媽”多么偉大的一個(gè)詞，你是我學(xué)習(xí)、生活的大總管，你是陪伴我更多的女人。生病時(shí)，你不顧風(fēng)雨多大，把我送到醫(yī)院；受傷時(shí)，你心痛如割的說了句：“怎么那么不小心？”參加學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)，你毫不吝嗇的支持我，鼓勵(lì)我；學(xué)習(xí)時(shí)，你毫不分心的督促我……

　　媽媽，我的生命是你給予的，你為了我，放棄了你的青春，放棄了很多對(duì)于你來(lái)說珍貴的東西，感謝你讓我來(lái)到這個(gè)世界，感受你的愛。我愿與你一起看庭前花開花落，一同望天上云卷云舒。

　　我的生命，是老師點(diǎn)燃的�！袄蠋煛倍嗝闯绺叩囊粋�(gè)詞。你日夜辛勞的為我奉獻(xiàn)，你對(duì)我的批評(píng)，我謹(jǐn)記在心；你對(duì)我的信任，我絕不讓你失望；你對(duì)我的鼓勵(lì)，我付諸于行動(dòng)。

　　老師，我的生命是你點(diǎn)燃的，感謝您能讓我滿懷激情的看世界。我愿與你一起看庭前花開花落，一同望天上云卷云舒。

　　我的生命，是朋友引航的。“朋友”多么友善的一個(gè)詞。

　　人一生能有一個(gè)知心朋友，足矣。而我是那樣幸運(yùn)，不僅生活在這個(gè)幸福的家庭里，也擁有一個(gè)廣闊的朋友圈，我們喜歡一起嘻嘻哈哈，我們喜歡看電影，看那些分分合合曲折的情節(jié)，看那些懵懵懂懂復(fù)雜的友情。去我們何嘗不想自己就是電影里的那個(gè)角色，管他主角配角，悲劇喜劇，至少，在未知結(jié)局前，自己轟轟烈烈的過著。

　　朋友，我的生命是你引航的，感謝你讓我在漫漫人生路上，不孤寂。我愿與你一起看庭前花開花落，一同望天上云卷云舒。

　　在我的世界里，爸爸，媽媽，老師，朋友，你們都是照亮我生命的紅星。你們聚集在一起，便成一片星海，為我剩余的生命照明，陪我走完剩下的人生。

　　生活不是電影，日子沒有劇本，處處都是現(xiàn)場(chǎng)直播，錯(cuò)過就錯(cuò)過了。所以，我學(xué)會(huì)了“花開相惜，花落莫離�！睂W(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一顆照亮我生命的紅星。

　　照亮生命的紅星作文 篇10

　　大地的充滿生機(jī)，是因?yàn)橛辛司G草的襯托；大海的浩瀚寬廣，是因?yàn)闊o(wú)數(shù)無(wú)名小溪的融合；黑夜的迷人煽情，是因?yàn)榍�萬(wàn)個(gè)紅星的閃爍。這不就是人的生命征途嗎？活得精彩自然與一種因素是分不開的，而我正感同身受，我的生命正因?yàn)橛辛藡寢屵@顆紅星而愈加光明。

　　媽媽，這上下唇結(jié)合發(fā)出的聲音，像蜜一樣甜。因?yàn)橛辛怂�我們擁有了一切，而我從未�?shù)過您究竟給過我多少東西，更傻的'是，在與您異常憤怒爭(zhēng)吵的時(shí)候，我說都還給您還給您，我很傻不是嗎？那些密密麻麻浸漬著愛的禮物早就糊在我快樂的童年和美好的青春上面，像一個(gè)總是不能結(jié)尾的美妙童話。哦，媽媽，您給我買的童話書我現(xiàn)在還保留著，雖然我要您念給我聽，可我們都還沒有時(shí)間，看來(lái)我仍睡在兒時(shí)您替我編織的彩色夢(mèng)境里……

　　可是我不能生活在夢(mèng)境里，不是嗎，媽媽？現(xiàn)實(shí)是這樣的殘酷與冷漠。我還記得那天是下初雪的日子，漫天雪花飄灑在空中，像一個(gè)個(gè)雪的精靈張開翅膀投向大地。它們?nèi)绱嗣篮�，可我卻無(wú)心欣賞。我和您一前一后沿著馬路邊緣向前走著，風(fēng)呼嘯著穿過我，像是一支箭，射在我的身體上，使我的身體布滿著洞眼，和著風(fēng)的節(jié)奏發(fā)出悲鳴。而我無(wú)聲的悲鳴只有媽媽您才聽得到，您拉住我，輕輕用手臂環(huán)住我的身體，告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢，一切都可以從頭再來(lái)……媽媽，您的大方，明白事理如同一顆紅星照亮我前進(jìn)的道路。

　　哦，媽媽，您沒有責(zé)怪我好糟糕的考試成績(jī)讓您在家長(zhǎng)會(huì)上難堪，也沒有質(zhì)問我為什么花了時(shí)間卻沒有成果，只是用您的行為默默地支持著我。夜深人靜，月亮爬上樹梢，我小屋的燈光也總是亮到很晚。您坐在離我不遠(yuǎn)的沙發(fā)上織毛衣陪伴著我。多少次我催促您去休息，您總是和藹地說有失眠的毛病，還不如坐著干干針線活。我黯然了，媽媽，您以為這樣我就會(huì)相信嗎？您放棄了溫暖的被窩是因?yàn)橄敫嬖V挑燈夜戰(zhàn)的女兒：你不是孤身一人，媽媽想溫暖你冬夜寒冷的心靈。媽媽，您那布滿血絲的眼睛，因打毛衣時(shí)間過長(zhǎng)而不能彎曲的手指，戳穿了您總說“不累”的謊言，使我暗下決心要在知識(shí)的道路上走得更遠(yuǎn)，不辜負(fù)您的付出與我的努力。

　　媽媽，您喜歡回憶我小時(shí)候的事情，那些在別人和我眼里很幼稚的事情在您看來(lái)卻那么有趣，并一遍一遍地講給我聽，這里面的原因我當(dāng)然知道。末了，您會(huì)溫柔地看著我，感慨著時(shí)間的流逝，我成長(zhǎng)得如此之快。可是媽媽，我的成長(zhǎng)與成熟都是用您的蒼老與憔悴換來(lái)的呀！

　　媽媽，我知道您是喜歡紅星的，不僅因?yàn)樗鼈兠匀烁�因�(yàn)樗鼈冋樟亮艘箍眨�成為漆黑夜晚里的另一抹彩虹。媽媽，您知道嗎？在女兒的生命中有一顆永久不會(huì)破滅的紅星，它很小卻很明亮，溫暖并照亮我前方的漫漫長(zhǎng)路，那就是——媽媽。

　　照亮生命的紅星作文 篇11

　　一閃一閃亮晶晶……這首兒時(shí)的歌，不時(shí)在我的夢(mèng)里再次吟唱著。天上的星星閃耀著出彩的光芒，明亮，耀眼！它掛在朗朗的天空之上，同月亮一起照亮了漆黑的夜路。有了這微微的光彩，那條條夜路才有了一股不平凡的暖流涌上心頭！每個(gè)人的心中都有一顆這樣的星，我也不例外！我心中的第一顆星就是父母啦！但在今天，我要清唱的不是我的父母，而是一段抹不去的回憶，一個(gè)背影……

　　那天，雖還沒到立夏，但天氣已經(jīng)有了一絲熱意。我便脫去了下身的一層秋褲，只穿了一件褲子，隨父親來(lái)到爺爺家。那時(shí)的我才不滿7歲，那熱得受不了的天氣，總讓我感到不滿，不停地發(fā)著牢騷。使個(gè)勁地皺著眉頭，嘟著小嘴，滿臉通紅坐在父親那有些吱吱作響的自行車上。去爺爺家的路大約走了近一個(gè)小時(shí)，終于，父親停下了蹬車輪的步伐……走進(jìn)爺爺家，爺爺正在練毛筆字，青色的血管在爺爺那蒼老的手上顯得格外出眾。眉頭上已經(jīng)顯現(xiàn)出了一道道皺紋�？吹轿�，爺爺十分高興，抱起我，硬是挺直了他那已經(jīng)彎曲的.背，把我舉得高高的！笑瞇瞇的看著我。許久不舍得放下！我也用小眼望望爺爺，對(duì)他呲呲牙，也笑了！

　　吃飯時(shí)，爺爺?shù)弥�我下身只穿了一件褲子，或許有一絲氣憤。忙問我，“你怎么不穿上秋褲”？我回答道：“不熱！穿得那么厚干嘛”？飯后，爺爺去散步，我在家里玩。約半個(gè)小時(shí)后，爺爺推開了家門，用顫抖的手從身后，拿出了一個(gè)包袱。打開包袱，里面是一件秋褲……“快快換上！凍著了，就玩的沒這么輕松了”！那時(shí)的我還小，但是，看到這一切，我竟有一絲觸動(dòng)！父親聞?dòng)嵶邅?lái)，“不用給孩子買秋褲�。√煊植粺�，家里又不是沒有，您花這錢干什么？”爺爺只知道笑一笑，慈祥的看著我：“快去換上吧”！捏了捏我的臉，轉(zhuǎn)身又去練毛筆字了，那背影，我始終忘不了……

　　爺爺離開我們了，已經(jīng)有大約四個(gè)年頭了。經(jīng)常和父親閑談時(shí)，講起爺爺！父親總是發(fā)出感嘆：“老爺子，對(duì)孩子真好�。　泵慨�(dāng)父親講到這句話時(shí)，我便又想起了那段回憶和那個(gè)背影……

　　我的生命中有這樣一顆閃閃的紅星！他照耀著我的成長(zhǎng)道路，讓我在生活中總有一些感觸！如今，爺爺在墳頭里，我在墳頭外！我的眼眶里，凝結(jié)出了一滴眼淚，這滴淚，落在了墳頭的土上！

　　一閃一閃亮晶晶……我聽說了這樣一個(gè)故事，說死后的人的靈魂會(huì)升向天空，化為星星，一直照著他愛的那個(gè)人！那晚，我寫完作業(yè)，正在復(fù)習(xí)功課。父親走來(lái)，對(duì)我說：“你還記得你爺爺嗎？”，我停下了手中滑動(dòng)的筆。我又抬頭看看，找找那顆一直照亮著我的星！

　　照亮生命的紅星作文 篇12

　　途徑上一片嘈雜，霧氣繚繞在我的四周我覺得眼里充滿著疲憊，雨一直下，風(fēng)始終刮，我將要倒下繁重的身材；后方有了一點(diǎn)紅光，它柔和卻又動(dòng)搖地閃耀著光輝，它給了我激勵(lì)，為我照亮著后退的講路。我再次取得了勇氣和信念，好像又聽到了那熟習(xí)的聲音……

　　張老師是我上學(xué)以來(lái)的第二個(gè)班主免她也是一位優(yōu)良的生物老師。生物這門學(xué)科在始二就要結(jié)業(yè)了，這就象征著張老師只能跟我們一伏渡過二年的時(shí)間。想到這些，我即難過訖來(lái)。弛老師給過我們?cè)S多良多的輔助，我們卻常常惹她賭氣，讓她傷心；老師把從彼的全體身心貢獻(xiàn)給了教導(dǎo)事業(yè)，她把自人所學(xué)的常識(shí)、所懂的情理忘我地學(xué)給咱們，她就是這顆照明我性命中的紅星。

　　在老師曉得了我的眼睛是弱視的時(shí)候，她征求了同窗們的看法，把我的地位調(diào)到了正數(shù)第二排。固然我戴上眼鏡后望貨色還算明白，然而替了維護(hù)我的左眼，老師破例把我調(diào)到了后面。這招去了很多同學(xué)的愛慕，有的共教也要供老師給他調(diào)位，使得老師很傷頭腦。有一位野長(zhǎng)由于大家的孩子歸家泣著說本人的位置不惡，她居然把義務(wù)齊拉到了老師的身上語(yǔ)氣極不尊敬的請(qǐng)求老師給她的孩子換位，老師為此蒙到了冤屈，爾的口面也很功意不往干老師實(shí)的很不輕易啊。

　　張老師的無(wú)私也讓我深授激動(dòng)。一次大打掃，同學(xué)們己手一塊抹布，有的抹窗，有的揩墻磚，用完抹布后，很多我沒有洗清潔就把抹布扔到了盛抹布的袋子里，而老師豈但沒有領(lǐng)火，自己把這些抹布拿去洗干凈了。每該我們用著這些干干凈潔的抹布，就能深深地感觸到老師的無(wú)私取寬容，再也不會(huì)把抹布治丟，再也不會(huì)忘卻洗抹布了。一地凌晨，我瞅到老師竟然在教室里掃地、揀垃圾，這不是應(yīng)當(dāng)值日生作的嗎？本來(lái)，老師為了照料值日生的學(xué)習(xí)時(shí)光，把不撿起的`垃圾逐一哈腰撿起來(lái)，再把它們?nèi)拥嚼�圾桶中，這使許多亂拋垃圾的同學(xué)羞紅了臉。我發(fā)明老師時(shí)常在晚上抬學(xué)后，教室里的同學(xué)皆走光了，自己收拾一下教室里的桌椅。老師付沒的太多了……

　　課間運(yùn)動(dòng)時(shí)，老師也像個(gè)孩子一樣與我們一起跳繩、踢毽子，聽到我們道笑話，老師有時(shí)也開懷大啼，她就像是我們的賴搭檔；啟班會(huì)的時(shí)候，老師又變成了一位長(zhǎng)者。她嚴(yán)正地批駁每一位同學(xué)，具體地闡明近期的學(xué)習(xí)義務(wù)，有時(shí)還會(huì)像父母一樣與我們心貼心腸交換。她是一位很佳的班主任。

　　老師和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的減多，即便有一天老師與我們離開了，十班的同學(xué)也不會(huì)記記我們無(wú)私、親熱而又活躍的張老師。應(yīng)我們踩上人生當(dāng)中的另一條更廣闊的路路時(shí)，她仍然是照亮我生命中的紅星。

　　照亮生命的紅星作文 篇13

　　照亮生命的紅星每一個(gè)人心里都有一顆神采飛揚(yáng)的紅星，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，使一個(gè)自甘墮落的人找到自信；使一個(gè)想要放棄生命的人重新振作；使一個(gè)自私自利的人變得無(wú)私奉愛。下面我為大家講述一個(gè)真實(shí)的故事，讓你們體會(huì)一下紅星給人帶來(lái)的勇氣。

　　有一個(gè)小女孩，她從小就沒有媽媽，從出生到現(xiàn)在，她連自己的媽媽長(zhǎng)什么樣子都不知道。許多人說她長(zhǎng)得很像她的媽媽，所以，她只能憑借著自己的模樣去想她的媽媽，漸漸的，她習(xí)慣用這樣的方式方法去想她的媽媽。

　　從小到大，她就跟著一個(gè)70多歲的老人生活在一起。時(shí)間長(zhǎng)了，她長(zhǎng)大了，但也變得越來(lái)越討人厭，討厭成了她偽裝自己受傷掉淚的服裝，她從不肯把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)，總是用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)偽裝自己。其實(shí)，在她堅(jiān)強(qiáng)的外表下有一顆很脆弱，很脆弱的心，但是她并沒有把那顆脆弱的心展現(xiàn)出來(lái)而已，她在親戚朋友的眼里，就是一個(gè)壞丫頭，什么事都敢做。但又有誰(shuí)知道她內(nèi)心深處的傷痕呢？

　　每當(dāng)在學(xué)習(xí)上，或是某些事上遇到挫折，也總是一個(gè)人偷偷躲起來(lái)哭泣，不讓人知道，從來(lái)沒有人看見過她哭。所以，大家都說她是個(gè)沒有眼淚的小丫頭片子。每當(dāng)她躲在角落里哭泣時(shí)，她就覺得這個(gè)世界好不公平，為什么其他的小孩子都有媽媽，而我沒有呢？只要一眼，只要能看見媽媽一眼就好。可是……每當(dāng)想到這里，她就有一種輕生的念頭。但是，她一想到自己還沒有看見過媽媽，她便又繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

　　曾經(jīng)，她的小阿姨問他一個(gè)問題：“你有沒有想你媽媽？”答案卻出乎意料，她居然會(huì)說：“不想，想她干嘛？”這就是她出乎意料的答案。

　　她居然說不想自己那顆朝思暮想的`紅星，如果不是這顆紅星給予了她非一般的動(dòng)力，想必她早已不在這個(gè)世界上了�？墒�，她為什么會(huì)說自己不想那顆紅星？其實(shí)，她想，非常想，想到快要死掉，她恨不得馬上飛奔到那顆紅星的身邊。但是，這是她偽裝不想讓別人一起分擔(dān)她的痛苦，但也不想讓別人分享她的快樂。

　　故事結(jié)束了，小女孩始終沒等到那顆紅星。但我相信她一定會(huì)堅(jiān)持下去，堅(jiān)持著那顆紅星來(lái)找她為止。因?yàn)椋�是這顆紅星給了她繼續(xù)用微笑面對(duì)生活，給了她繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，給了她前所未有的勇氣。所以，小女孩一定要看到她，等她來(lái)的時(shí)候，就是小女孩脫掉服裝的時(shí)候。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有一顆閃閃發(fā)光的紅星。然而那顆紅星不是每個(gè)人都能很快知道它的存在，如果你還沒有發(fā)現(xiàn)它的存在，那你必須要付出比任何人還要大的代價(jià)去尋找它。讓你的生命之星在夜空中綻放吧！

　　照亮生命的紅星作文 篇14

　　點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。我一直都很天真的認(rèn)為，一顆星星代表著一個(gè)人，一顆星星照亮著一個(gè)人，這顆星星會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，在你寒冷的時(shí)候，它會(huì)給你依偎，在你受傷的時(shí)候，它會(huì)給你撫摸。

　　這顆星星是什么呢？

　　我想，那應(yīng)該是我的爸爸媽媽吧。他們不辭辛苦的澆水，施肥把我從一粒種子，培育成了一棵茁壯成長(zhǎng)的樹。所以，我對(duì)自己說：別忘了，當(dāng)我變成參天大樹時(shí)，我要為我的父母遮蔭蔽雨。是他們，十幾年如一日的為我操勞著，從我出生的那一刻起，我的父母就把所有的愛都給了我，是他們一直牽著我從學(xué)會(huì)走路到學(xué)會(huì)做人。為了我，他們的鬢角多了幾縷白發(fā)，為了我，他們的額頭多了幾條皺紋，而當(dāng)他們看到我進(jìn)步時(shí)，便會(huì)露出欣慰的笑容。每一個(gè)父母都深愛著自己的孩子，因此有人認(rèn)為他們的愛是隨處可見，是平凡的，但這父母情卻是世間偉大的愛。是父母對(duì)我的關(guān)愛，照亮了我的生命。

　　那么這顆星星是什么呢？

　　我想，那應(yīng)該是我的老師吧。老師如辛勤的園丁一般樸實(shí)，她一點(diǎn)一點(diǎn)耐心地修剪著我這棵小樹上不好的地方，讓我茁壯成長(zhǎng)。老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，帶我在知識(shí)的海洋中盡情的翱翔，老師把我領(lǐng)上了人生的道路，讓我在美好的人生中自由的徘徊。在老師的窗外，是五顏六色盛開的鮮艷的花朵，這是老師辛勤播種下的'。老師一直默默的堅(jiān)守在自己的崗位上，傳授著自己的知識(shí)，為的只是培養(yǎng)出更多的棟梁之材。所以，我對(duì)自己說：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。是老師對(duì)我的呵護(hù)，照亮了我的生命。

　　那么這顆星星是什么呢？

　　我想，那應(yīng)該是我的朋友吧。我的朋友，她和我共同沐浴在陽(yáng)光下，共同享受著燦爛的青春，共同在黃昏下哼唱著屬于我們的動(dòng)聽旋律。在人的一生中，能有幾個(gè)真心相待的知己呢？正如古人云：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”所以，我對(duì)自己說：珍惜那個(gè)和我共同拼搏的朋友吧，成長(zhǎng)的道路上，正因?yàn)橛辛怂�，一路的風(fēng)景才是那么的美好。是朋友對(duì)我的幫助，照亮了我的生命。

　　父母，老師，朋友便是那顆星星的化身。因?yàn)橛辛四銈儯�所以漆黑的夜晚，�?dāng)我抬起頭看星星時(shí)，我相信那顆最大，最亮，綻放出最美光芒的星星一定是屬于我的，是你們照亮了我的生命。

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