- 五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的信 推薦度:
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寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的信
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的信 篇1
快了!快到了!
“快了!快到了!那是屬于我的?不,這張才是,又不對(duì)!”隨著同學(xué)們的尖叫聲、吶喊聲,原本雙手拿滿(mǎn)信封的李老師,兩手如今卻空空如也。哦!信呢?我那封期待已久的信呢?我那封來(lái)自遠(yuǎn)方的信呢?我不禁喃喃自語(yǔ)起來(lái)。它還坐在哪輛“長(zhǎng)途巴士”上?應(yīng)該吧!它還躺在冰涼涼的大郵筒里?可能吧!難道……那天晚上,沒(méi)有信的我沮喪、又期待。躺在床上,靜靜地想著“快了!它快到了!"
我終于把它給盼來(lái)了!哦!那一刻,我有多么激動(dòng)!
當(dāng)李老師將我的昕遞給我時(shí),她輕輕地說(shuō)了一句:“鄭智方,你的信!“我的大腦也許被這突如其來(lái)的喜悅沖昏了頭,呆呆傻傻地連說(shuō)”謝謝老師“也不說(shuō)一聲,就傻笑地收了信。我知道,我終于把它盼來(lái)了!
哦,天哪!我和我的小伙伴們都驚呆了!
著急地不顧可憐的信封,我撕開(kāi)了信封。先閉上眼睛,慢慢掏出信紙,睜眼一看!哦!好漂亮的.粉紅色蝴蝶信紙,小巧玲瓏、密密麻麻的字穿梭在、跳躍在一行行波浪線上精制、可愛(ài)!哦!我和我的小伙伴們都驚呆了!
Hi!可愛(ài)的鮑金燕!——我讀完信后的第一個(gè)感受!
喜歡看童話(huà)書(shū)、打籃球的你,好像也和我一樣是個(gè)又安靜又淘氣的天真可愛(ài)的小女孩兒吧!可愛(ài)的你好像還學(xué)錯(cuò)了兩個(gè)字哦!“嘏”這是什么字呢?我猜吧,你想要寫(xiě)屁股的“股”字是吧!還有一個(gè),我就不說(shuō)了吧。ńo你留點(diǎn)兒面子哦!壞笑!可愛(ài)的鮑金燕。
疑問(wèn)大俠來(lái)也!,看完了你的信后,我真的是有N個(gè)問(wèn)題想問(wèn)!
你的自我介紹似乎不太清楚,這個(gè)嘛!嘻嘻!我還想知道你的生日星座愛(ài)吃的事物愛(ài)玩的游戲我最喜歡的科目老師同學(xué)家人還有擅長(zhǎng)的那個(gè)學(xué)科等等等……信中還有提到你的弟弟,能告訴我點(diǎn)兒他的臭事嗎?……這真是疑問(wèn)大俠說(shuō)來(lái)就來(lái)吶!
看了這封信之后,我認(rèn)識(shí)到了可愛(ài)的你,仿佛嘗到了美味的李干,仿佛看見(jiàn)了你們美麗的校園……還發(fā)現(xiàn)我們倆的郵票還是一模一樣!嘻嘻!
哦!這封來(lái)自遠(yuǎn)方的信!
寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的信 篇2
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我是日照市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、六年級(jí)一班的曾靖斐,很高興與你交朋友。
今天老師給我們上了一節(jié)口語(yǔ)交際課,還播放了一些關(guān)于大山里孩子上學(xué)和吃飯時(shí)的視頻。
以前,我還以為山里的孩子和我們差不多,只不過(guò)住在鄉(xiāng)下罷了?墒,看了這幾個(gè)視頻之后,我才知道我想錯(cuò)了。
你們離學(xué)校遠(yuǎn)的,周日下午還要背著三四斤的柴米油鹽去學(xué)校,走山路還要兩三個(gè)小時(shí),身上還背著東西,有的鞋都磨破了,還忍著穿。要是我的話(huà),早就不想被這么重的東西了;要是我的話(huà),早就不想走這么久的'山路了;要是我的話(huà),早就把這雙破了的鞋扔掉,再換一雙新的;要是我的話(huà)······就這幾點(diǎn),我一點(diǎn)也比不上你們。
在學(xué)校里,你們的午飯還要自己做。每天只吃白米飯和青菜,從來(lái)不挑食。雖然不是很好吃,但你們卻吃的津津有味,而且一年也吃不到幾次肉。看到你們,我就對(duì)我往日的行為感到非常的羞愧:在家里,我們毅然成為了家里的“小公主”“小皇帝”。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。媽媽每天都變著花樣給我做可口的飯菜,萬(wàn)可我總是挑三揀四的。所以,你們應(yīng)該知道我是個(gè)怎樣的人了吧!
好了,不說(shuō)了。等你有時(shí)間來(lái)我的家鄉(xiāng)‘山東’來(lái)玩吧!我可是舉雙手雙腳歡迎的,拜拜!
祝:
身體健康,天天開(kāi)心
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