（集合）我們一起走過作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我們一起走過作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們一起走過作文 篇1
夜晚，打開同學錄，時光倒流……我看到每一張臉都在甜甜的笑，記憶的錄像帶回放著，我們一起走過的日子……
初三，真是一個讓人很容易就顯現出個性的時候，不知是怕初四分班之后人家把他忘了呢，還是想給別人留下一個與眾不同的印象，我的同學錄被我的那些同學們填得“精彩絕倫”，給人一種忍俊不禁的感覺，就像我現在看到爽填的同學錄一樣，仍然會笑，會懷念初三和她同桌的日子，一起當數代的日子。
那時，每天早上，作為數代當然要收作業(yè)的，由于我每天早上睡懶覺，來的特晚，所以她早上不得不一個人把全班50多份作業(yè)一齊收好。以至于每天早上她見我的第一句話就是：你怎么來這么晚!然后很“和氣”地數落我一頓，我雖不服氣但又不得不服氣，因為我發(fā)現讓我早上早點起真的很難耶。不過好在她平時倒不計較這事兒，兩個人同桌時，她仍會在課堂小測中和我偷偷對答案，已獲得兩個人的“完勝”……
“特長：腿特長”，這就是我曾經那位很牛的班長。自以為1米80的個子很高，末了也不忘在我的同學錄上顯擺一番。曾還把他的名字“臣”甩在我和爽的化學、語文書上，并十分鄭重地對我們說：“現在，你可以拿去賣我的簽名，可以賣到五元，但如果你等10年后再去賣的話，就會是50萬�！蔽液退樕辖燥@出鄙夷的神色：“就這個?拿去反貼5元，人家能要就不錯了!”“什么?”班長瞪著他那有神的小眼怒視我們。我知道他既自戀，又有“暴力傾向”，所以不再理會，爽比我勇敢，來了句：“本來就是嘛�！苯Y果被班長把頭按在桌子上動彈不得。不過爽仍在笑，我也忍不住地笑，臣也掛一副笑臉。可學習生活可不是有“暴力傾向”就可以的。他總是會因背不下英語單詞而罰站，默不對古詩而罰寫，早上神色焦急地拿我們的作業(yè)“參考”，我們不但不給，還掩著嘴，幸災樂禍般地偷偷笑……
還有這個大言不慚地在特長一項中填“無所不能”的萌，是我見過的最棒的衛(wèi)生委員之一，雖個子不高，但能指揮“千軍萬馬”打掃衛(wèi)生，主要原因我認為不僅是有很強的領導能力，還有那“漂亮的”嗓音，又尖又細又大聲，足以威懾四方。她人很好，到會考考場前，我發(fā)現忘記拿筆袋了，是她陪著我奔到四樓的教室并為我開門，這是我仍沒忘。
還有很愛看小說的婷，她曾許諾等她寫的小說發(fā)表后要請我們吃冰激凌，可這事兒到初四便杳無音訊了;還有會彈鋼琴的君，人長得很漂亮，被稱為淑女，曾每天中午和我一起搭伴回家吃午飯;還有自以為長得很帥的`杰，每天都要向我借梳子，梳他那幾根已經翹得不能再翹他卻還想讓它們更翹的頭發(fā)……
有了你們的陪伴，似乎很無聊的初三，變成了快樂的日子;有了你們的陪伴，初三的兩個緊張的學期，變成了輕松的日子;有了你們的陪伴，初三的日子充滿愜意……
22點……
我戀戀不舍地合上了同學錄，關燈，睡覺，同學錄是合上了，但我們的故事卻還在繼續(xù)，初三，已經成為我初中時代中的一段最美好的時光。閉上眼睛，讓我再想想你們，想想我們一起走過的日子……
我們一起走過作文 篇2
翻開回憶的相冊，揭開記憶的面紗，我的青春大概就是從20xx年9月，進入澤州職中開始的。
心心念念在家期待了一個暑假，終于迎來了我的初中生活。按照升學原則我本應該像同村小伙伴一樣去村里的初中就讀，幸運的是，我的母校澤州職中給了我一個更好的學習機會。
那三年，我們一起走過第一年，我們懵懂進入初中，對我來說，這是一個全新的學習、生活環(huán)境。心里有激動和興奮，也有彷徨與不安。大家成群結伴的`從宿舍出發(fā)去教室，去操場做課間操，下課去1樓食堂打飯，雖說認識沒多久，但是友情、同學情就這么自然而然地建立了，至今堅不可破。初中的學習科目比原來多了些，有些還是第一次接觸，常常是老師在臺上講得繪聲繪色，我坐在下面聽得似懂非懂，下課和同桌討論一下，心里更著急了，直犯嘀咕“老師講的是這個意思嗎，怎么他聽懂了，我腦子是空的”。哈哈哈，無疑，當時初中一年級的我，懵懂又倔強，被逼著在課后下了不少苦功。每次請教同學和老師，他們講解流暢，但我跟不上，還和自己著急慪氣。好在周圍也有和我情況一樣的同學，我們會抱成團討論好久，到最后，思路越理越清晰了，感情越處越濃厚了。
那三年，我們一起走過第二年，我們有了方向。踉蹌地一起走過了一年，澤州職中的校園、教室、食堂更加熟悉親切。同學們愈加成熟，一言一行中少了初一時的幼稚，心中的夢想在這時被燃起，去往教室學習的腳步頻繁，學習氛圍不知不覺愈發(fā)濃厚了。印象最深刻的是，每次臨到期中、期末考試，我們初四班的教室一直亮到晚上12點，遇到王主任在隔壁值班，他會苦口婆心地勸我們回去休息。其實回去之后，我們宿舍的小臺燈會亮起來，亮到很晚……不過作為一個換了好幾個小臺燈的我，是真的不建議大家開夜車，影響長高變漂亮，提高學習效率才是聰明孩子哈。
那三年，我們一起走過第三年，我們腳步堅定。2008年奧運會的那個夏天，是我們初二結束，即將迎來初三的那個興奮躁動的夏天。我們躊躇滿志，我們已經做好了刻苦奮戰(zhàn)一年的準備。
這個暑假，是我青春記憶里最美好最有力量的時光。那一年奧運晚會的天空，絢爛而又堅定的腳印深深地印在我腦海里。在初三緊張的學習生活里，各位敬愛的老師們和我們處成了朋友，我們一起探討試題，總結歸納知識點，班主任總是問我們吃得好不好，最近有沒有按時睡覺，感冒生病的同學有沒有吃藥。測試后，如果考的成績不理想，老師會安慰、鼓勵我們，幫助我們找問題在哪里，原來老師就是鄰家大姐姐般親切。初三的時光里被學習和各種考試填滿了，現在回想起來當時老師和同學們竟是那么可愛，那么讓人感到溫暖和有動力。
我們興奮、彷徨、堅定，最后一起激昂的走進中考的考場，為這不再重來、卻又滿懷希望的初中三年劃上一個暫時的句號。
成功沒有捷徑，理想道阻且長，但在實現理想、追求成功的路上，你會收獲獨一無二的自己。愿親愛的學弟學妹把握今朝今夕，珍惜我們一起走過的初中三年。
我們一起走過作文 篇3
還記得，那些年，我們一起走過的路嗎？在這里，我們曾經灑下夢想的種子；在這里，我們曾經耕耘心靈的嫩芽；在這里，我們曾經許下的珍貴諾言。在這里，別忘了還有我！
——題記
“時光小路”---這個曾經我認為非常美好的地方。我又來到這里，挺拔的梧桐樹還在這里為我?guī)硪唤z清涼，路旁的依蘭花還是那樣的香氣撲鼻，潺潺的小溪在唱著動聽的歌，陽光依舊照在我直直的劉海兒上，前面的那棵桂花樹還在飄著落花。一切如舊，只是人變了，只是沙漏流的太快了，只是時間不再放假了。
一年前——
“承臻，你快看，那里的風景好美��！”“知道了，傾儀，你慢點�！薄澳懵懒�，不等你了！”在太陽的注視下，兩個女孩兒在奔跑�！巴�，好美啊！”剛栽種的梧桐樹，路旁的依蘭花香得讓人流連忘返，遠處，忽見裊裊炊煙，再往前走潺潺的流水演奏著悅耳的歌曲�！斑@次我可沒有騙你哦！”“你敢騙我，我就把你賣給人販子�！薄昂冒�！你個何承臻！”“你來追我呀！”“哈哈”就這樣，她們在這條小路上，打打鬧鬧。
不知過了多久，她們才肯罷休。“哎，承臻��！你說這條小路有沒有名字呀？”“我想它應該是沒有名字的�！薄澳俏覀兘o它起一個名字吧！”“就叫時間小路吧！”“好��！時間小路，這個名字真好聽，承臻，你太有才了！”“嘿嘿，咦？你瞧，那是棵什么樹？”“據我多年的`經驗來看，應該是槐花樹！”“可我怎么感覺不像呢？”“我也不確定，反正都是樹，就叫它許愿樹好了！”“那我們在樹底下許愿吧！”“好��！”“你瞧！這里有個大樹洞，我們把彼此的愿望寫在紙上，然后放在樹洞里，或許小精靈會看到哦！”“嗯�！本瓦@樣，兩個女孩兒在這里許下了愿望。
可惜，沒有小精靈看到他們的愿望，但，命運之神卻跟她們的友誼開了個巨大的玩笑。
幾個月后，學校召開了一次家長會，沈傾儀的學習有了明顯的下降，從班級前三名下降到了前十名以后老，師在家長會上做了嚴重的批評。而何承臻的學習有了很大的進步，從班級第五名晉升到了全校第一名，這樣大的進步讓老師都沒有預料到�？�，就是這場家長會徹底打破了她們之間的友誼。
承臻知道現在傾儀的學習有了退步，所以就一直給傾儀輔導功課，但每到她家都是吃閉門羹，直到有一天，她才徹底明白，這一切，都是傾儀故意的。
一天，承臻自己走在幽靜的小路上，卻不知道危險正在逼近她�！俺姓椋⌒�！”傾儀大喊。并把承臻推倒在一邊，自己卻撞在了迎面駛來的面包車下，傾儀臨死前，跟承臻說：“承臻，知道我為什么學習退步了嗎？因為那天我偷偷看了你在許愿樹下的愿望紙條，上面寫著：‘我想考到全校第一名’和‘希望跟傾儀的友誼永遠不變’，所以從那天起，我就一直給你媽媽推薦一些優(yōu)良的學習試題和資料，并且告訴你媽媽我的學習方法，后來，你進步了，而我卻因為沒有時間復習而退步了，我一直不想讓你給我復習是因為、因為我想讓你學得更好，承、承臻，我不行了，你一定要好好學習！我們永遠是朋友！”誰玩這段話，傾儀就與世長絕了�！皟A儀！”承臻的眼淚向海一樣涌出來。
一年以后，承臻獨自走在那個時光小路上，看著那棵曾經認為是槐樹的桂花樹，她不忍心痛。
我們一起走過作文 篇4
“我們一起努力，我們一起珍惜，成長歲月里，我們是團結的集體，相信我們會創(chuàng)造奇跡……”當熟悉的班歌再次縈繞耳畔，40顆真摯的心再次依偎在一起，共同享受這溫馨的時刻。從相聚到相識，已近300多個日子，緊密相連的是心，割不斷的是情，一樣的溯源把我們聯(lián)系在一起，是情，是份，還是緣，抑或是前世的修行……
那些天，那些人，那些事
作為北大扶貧項目的幸運兒，我們40個人聚在了一起，更有機會去北京學習。在北京的那些日子，是那么令人難忘。那時的我們，意氣風發(fā)，充滿期待與希望。我們一起領略雨中未名湖的風采，感受博雅塔的幽雅，甚至大膽幻想著有一天能真正依偎在他們身邊，規(guī)劃自己的人生；我們一起走近莊嚴肅穆的故宮，攜手登上蜿蜒的長城，豪邁地俯視地面，仿佛世間萬物皆為我主宰；我們一起聆聽大師的聲音，一起探索于科技館及各類博物館，在知識的海洋中任意遨游。那時的我們，是一群“不識愁滋味”的孩子，肆意揮灑著青春的朝氣，大膽的張揚著不拘的個性。
情誼深深深幾許
問同學情是什么？為什么直叫人時常想起，時常溫暖，難以忘懷？那是因為，同學情至純至真，像銀色月光，讓人心透明，生溫馨；那是因為，同學情難舍難分，似藕斷絲連，放飛夢想，收獲真情；那是因為，同學情催人奮進，似鷹擊長空，讓同伴共勉，壯志凌云。回首剎那間，時光停留，一個個場景撲面而來，還記得軍訓時整齊的步子、灑下的.汗水；還記得歌詠比賽時嘹亮的歌聲、深情的朗誦；還記得元旦晚會時的師生縱情歡笑；還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)；還記得討論時的面紅耳赤；還記得……恰同學少年，風華正茂，一同飛揚青春的旋律，經歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過歡笑的日子。青春路上，我們風雨同舟，甘苦與共，同學間那份彼此牽掛、彼此關心的情誼，那份快樂與溫馨，裊裊縈縈，彌漫在成長路上，任時光流逝，這份情，這份緣，永不改變。
青春作伴，逐夢無悔
人生不可能完美，我們豐富多彩的高中生活始終帶著遺憾，那便是年級第一的寶座。那個位置，本是屬于我們的，可將近一年，我們都沒有得到它，是太遙遠嗎？不可能，正值青春的我們擁有激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢想。因為我們還年輕，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是要綻放的，人生的價值時要創(chuàng)造的，青春的夢想是要奮斗的。在這如夏花般綻放的時節(jié)，只有汗水，才可以讓它更美。同學們，讓我們用激情耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行，讓我們用青春的斗志實現個人夢想，用集體的力量成就班級夢想！
“露出微笑，拿出信心，讓荊棘風雨全都過去……”讓我們唱著昂揚的班歌，揚起自信的風帆，搖動理想的雙櫓，向著勝利的彼岸前行，前行，再前行！
我們一起走過作文 篇5
過去的我們一起攜手走過，我的朋友：現在，我們還要一起走下去嗎？
回首才發(fā)現，這一路走來，我一點兒也不孤獨。也曾痛過、哭過、笑過、恨過，但最終卻還是快樂的，因為有你在我身邊，陪我度過人生中最漫長的時刻。
年輕真好，血樣的熱情倦倦不息地流淌著，純潔的友誼不然紅塵，堅強的信念永遠相信明天。只要有你在，一切都好。
我們都害怕孤單，害怕一個人在黑夜中發(fā)抖，因為我們都知道人是這個世界上最脆弱的動物。我一直欣慰，我的左手旁邊就是你的右手，我的朋友，我不孤單、不害怕是因為我一直都握著你的手。
我們一起走過，在有風的日子里一起劃著年少的舟；我們一起走過，在坎坷、挫折面前一起執(zhí)著；我們一起走過，在失敗后一起堅強的走過。我們在一起，世界是一個天堂般的夢，有你、有我。
多少淚水、多少辛酸都走過去了，我們一起走過的`路，我們一起唱過的歌，你還記得嗎？我的朋友，因為你，我的世界不再是獨角戲，你當初不經意間的一個微笑給了我一段刻骨銘心的友誼，我生命的春天開始了！
我們曾相約走下去，一直這樣走下去，帶著我們之間干凈的情感，牽著手，一起造就生命的輝煌�？墒牵业呐笥�，你走了，留下了我一個人靜悄悄地走了。從此，我們一起走過的路宛若一夢。
不怨你，因為曾經我們一起走過；不很你，因為曾經我們都那么真心的付出過；不留你，因為你有了自己的生活；不找你，因為我希望你比我更快樂。我知道你會有新的朋友，我也會，只是我們一起走過的路卻再也不會重演了。
我依舊感謝生活、感謝你，因為現在我明白了人生中的許多，沒有你的離開，我的朋友，也許我永遠也不知道自己一個人怎么去飛，所以一直有個問題不能讓我釋懷：“你的離去是不是故意的？”
我們曾那么的相信，明天會比今天好。的卻，我們都學會了成長。認識你真的是一件幸福的事，畢竟人生中得意之極難矣。我們一起走過的路，那是我一輩子的回憶。
如果我們的生命中不能收獲感動，在感動中無法驚醒，驚醒后無法改變，那么我們的生活真的會很平乏，只能縱容著平淡重復著平淡，困難延續(xù)著困難。最悲傷的時刻，不會失去信念，最幸福的時刻，不曾忘記人生坎坷，既能適應環(huán)境，又能改變環(huán)境，懂得自己生活的位置才是成熟，我的朋友，你離開后，我學會了感動，也慢慢變得成熟。
我們一起走過的路，吃過的苦，受過的傷，都將遠去嗎？我的朋友，你一定要堅強，明天一定會比今天好，你一定會比昨天快樂。
我們都在為自己的將來奮斗著，在沒有彼此的日子里，我們都會長大，我們的人生也將一直精彩下去。
我們一起走過的路會一直走下去，只是我的左手旁不再是你的右手，越過苦澀的十七歲，我們都長大了！
“朋友不曾孤單過
一聲朋友你會懂
一句話
一輩子
一生情
一杯酒
......”
我們一起走過作文 篇6
相伴四年，余下的你決定要不要陪我。
——題記
我們之間的友情毋須用大量華麗的文字來點綴包裹，那只是一份最純真無邪感人的故事。我們自編自導，即使沒有觀眾，我們也要勇敢地走下去。
不知道是如何與你相遇，只道是轉學生，只因緣，我坐在你身后。班上最先與我說話的人就是你，你很紳士的問我“可愛的同學請問芳名？”我沒有回答，卻笑的岔氣，你摸不著頭腦，不明所以的也跟著我笑，最后我倆傻笑了一下午，差點讓人當成瘋子。
因為那時膽子比較小，不好動。除了幾個好點的女生，也就和你一個男生玩的開，久而久之，我也聽到同學在背后的流言蜚語，但我從不理會，因為我倆確實沒啥。
日子照舊過，上課有問題都請教于你，下課就和同學打鬧。你從不對一個人特殊，男生女生你都處的.很和睦，人際圈很廣。而我來去就那么幾個好點的朋友，你總是勸我多交朋友，多條道，我的路那么少，以后怎么辦？我卻不以為然，不放在心上。
我與你相知四年，你如哥哥一樣伴我成長，有錯幫我糾正，失敗叫我不氣餒。這般體貼，并不是唯對我一人展現，他人也同等，只是對我稍好，只因我坐在身后，只因我寡言，只因我常犯錯。
同學誤會我們之間的感情，沒有血緣卻待對方如此好，不是早熟是什么？可也只有我和你才清楚，我們之間永遠都只是純潔的友情。
融雪鳶飛，走地匆忙。
秋天，注定是個感傷的季節(jié)。
明媚的早晨，你來的出奇的早，一臉黯然，對我說，有不得已的原因，將會離開這座城市。我沒有挽留，即是不得已，又怎么會輕易留下。只是展開雙臂，微笑說，來個道別的擁抱吧。他學著我的樣，抱我在懷，默不作聲，只是我的肩膀已濕。
擁抱是我們最親密的接觸，不是侶人之間的愛戀，只是單單友情和離別前的不舍。這是我們的感覺，可在他人眼里卻總是誤會，比如，老師。
我們站在辦公室，感受著空氣中的寒冷刺骨，聽著老師詰問的語氣幾乎到冷硬，任我如何解釋，始終不信。那天多言的你卻一直沉默，直到走出辦公室，我看見你眼中的失望與傷心，就已料到你會在近日內離去，因為驕傲如你怎可受此等委屈？
事實證明，我還算懂你。你叫我要開朗活潑要多交良友之后，就離開了。我不知道你要去的地方，也沒有聯(lián)系方式，我想將來只能靠緣才能與你再見。
我走遍你帶我去過的地方，風景依舊，只不過看客不同罷了。曾經以為我不會哭，可是我還是流了淚直至號啕大哭，不是因為不舍，而是不知道還有無機會再見你一面，我想至今這世上知我者也只你一人。
我們之間一直是友情，我們相知相伴只為友情，無其他想法。卻被他人一口否定，始終會傷心。
回到學校，我嘗試著和每個人建立友好關系，卻唯對男生心生抵觸，淡淡淺淺，莫名害怕。
畢業(yè)那天，有個同學突然問我，我和你到底在沒在一起過。
我笑著說，我們曾一起走過青春最美時刻，忘不了記不起。我們之間隔著一條河，使我們永遠成為平行線，而那河名叫友情。
其實我想問她信不信世上男女之間，并非非親即愛。不過，想想還是算了，懂我的人不多。
抬頭看，我們一起走過的林蔭小道，如今只剩禿枝敗葉，那片藍天下，再也找不到那份純凈的友誼。
我們一起走過作文 篇7
校園里的柳樹抽芽枯黃，再抽芽再枯黃，已經反反復復了六輪；書包里，語文書一本一本，已經更換了十二本。我們也從稚氣未脫的小屁孩長成了即將與金色童年說拜拜的青蔥少年。在母校即將迎來十歲生日的時候，我們就要離開生活了六年的校園。
六年，我們在南外仙林度過一個個難忘的日日夜夜，心中有太多的不舍。六年，那些歡笑、那些淚水、那些感動，在腦海中清晰可見。
20xx年8月31日，我們步入了這個碧草搖曳，綠樹成蔭的菁菁校園，從此與南外仙林結下了不解之緣。9月1日清晨，我們睜開朦朧的雙眼來到操場晨練，校園上空回蕩著愉悅的笑聲，像一支歡快的圓舞曲。不一會，上課鈴響了，窗明幾凈的教室里傳來朗朗的讀書聲。我們全新的一天開始了。就這樣，一天一天，不知不覺，在這里，我們已經度過了一千多個日日夜夜……。
來到南外仙林，當你走過寬敞明亮的教室，一陣陣清脆的童音將課文渲染得繪聲繪色，那是我們專心致志在上語文課；往前走，如果你聽到粉筆觸擊黑板的“嗒嗒”聲，鉛筆在紙上演算的“沙沙”聲，那一定是我們在吮吸數學知識的甘霖；現在，你就在小教室旁，咦，老師怎么是金發(fā)碧眼？看，一雙雙小手爭先恐后地舉起，聽，一句句標準流利的英文脫口而出。這，就是我們最喜愛的外教課；沿著長廊，你來到藝術樓，一個個惟妙惟肖的陶土作品、一幅幅稚嫩線條勾勒出的斑斕畫面一定會將你引入我們心中的童話樂園；再向前，一件件別出心裁的小發(fā)明、一樣樣多姿多彩的`電子作品一定會讓你為仙林學子無比的創(chuàng)造力，強大的動手能力喝彩！來到小禮堂，不論是熱火朝天的英語情景劇排練，還是如火如荼的校園卡拉OK大賽，一定都會讓你無比留戀；來到操場，看到一個個生龍活虎的身姿，一張張活潑生動的笑臉，你的心里一定會為仙林學子自豪！
這是一個多么美好，多么活力的校園！南外仙林，是您，給我們一個茁壯成長、展示自我的舞臺；是您，給我們開辟了一片自由翱翔的天空；是您，為我們點亮了人生漫漫長路上的第一盞明燈！
六年，記憶中總是歡聲笑語，雖然偶有淚花閃過，但有和藹可親的老師、熱情友愛的同學相伴，更多的是和煦的春風、明媚的陽光！六年，我們收獲了金燦燦的友誼；六年，我們在一次次創(chuàng)新活動中鍛煉了自己，激昂了斗志；六年，我們明確了生活的目標，人生的方向；六年，我們一起走過一次次的藝術節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)……一次次，我們體會了收獲勞動成果的喜悅！
一年級栽下的小樹苗已經蔥郁挺拔，我們也將展開羽翼漸豐的翅膀飛向下一片藍天，我們永遠也不會忘了您——南外仙林！在您十歲生日來臨之際，獻上我們臨別由衷的感謝，謝謝您的無私奉獻！我們不會忘記在您這片沃土上的成長，更不會忘記我們一起走過的六年！
我們一起走過作文 篇8
我們在成長，度過快樂的童年，走向成熟。成長之中，我們與同我們一起成長的同伴們一起享受愛與感動，一起分享快樂，一起分擔憂愁，我們互助互愛，我們健康成長。成長的日子是快樂的，是溫暖的，是讓人永生難忘的。
在我六年的小學生活中，一個非常好的朋友和我一起分享了所有的快樂，他叫張楠。我們兩個在學校被別人稱為孿生兄弟，因為我們兩個有著同樣的愛好，喜歡同一類型的課外書、喜歡同一種電腦游戲、喜歡同樣的課外活動，甚至我們還一起編寫過小說，共同成為校園網站上出名的人物。我們兩個最大的兩個不同的是，他不喜歡數學，而我的數學確一直能夠保持良好的成績，他性格有點內向，而我是個有點調皮的'男孩。不過這些不同并沒有讓我們有任何的隔閡，直到五年級的第二學期期末，這些成了我們的問題。
五年級的第二學期期末，我們已經感到了小升初的壓力，大家都在緊張的復習準備期末考試，老師也不停地拿各種習題和模擬試卷讓我們做。每次的模擬考試我都能拿到比較滿意的成績，但是張楠卻一直不肯告訴我他的數學成績，而且他的情緒一直十分的低落。他已經有一兩個星期不肯在課后和我一起到操場上去玩了，我去找他聊天，他也常常冷冷的不大搭理我。我覺得事情不是那么簡單了，終于在一份模擬試卷發(fā)回我們手里改錯的課間，我找到了悶悶不樂的張楠�！坝惺裁葱氖聠�？”我關切的問�！笆浅煽兂鰡栴}了嗎？”張楠抬頭看來我一眼，又掃了掃四周，看看有沒有其他人在注意我們兩個。當他確認沒有人在注意我們兩個的時候，他細聲的說：“這陣子數學測試好幾次沒有及格，本來我覺得這張試卷比較簡單，應該考得挺好，沒想到還是不及格�？磥�，這次的期末考試我是沒有希望了�！笨粗鴱堥@么傷心和絕望，我也覺得十分難受，作為一個朋友，我馬上明白過來，他需要我的幫助，我要讓他恢復信心，我要讓他能夠再和我一起在課間快樂的玩。于是，我拍拍他的肩膀說：“沒關系，我們一起把這些錯題都改過來，我們一起復習，不懂的一起問老師�！彼敃r有點猶豫，但似乎又想到了什么，遲疑的點了點頭。
于是，從那天起，我每天都會找時間和張楠一起做數學題，當張楠覺得太難，要放棄的時候，我就想辦法鼓勵或刺激他，讓他不要放棄，不能輕易的被幾道數學題打敗。有的時候，我也搞不太清楚如何給他講清楚解法，就逼著他和我一起找老師，經過半個月的努力，我們在期末考試中都取得了理想的成績。老師當眾表揚了張楠，表揚了他的進步，而我心里比誰都高興。我的朋友能在我的幫助下取得進步，我在幫助他的過程中，也獲得了快樂。拿到成績后，張楠高興的對我說：“我交上你這個朋友是三生有幸�！甭牭竭@句話的時候，我心里像吃了全世界的糖果一樣甜�，F在在課間，我們兩個又可以無憂無慮的在操場玩耍了。
成長的過程中，我們需要互相的幫助，我們需要互相的鼓勵，我們需要互相的理解，我們不僅要獲得，還要給予，給予給別人的幫助，會成為快樂潛入你的心底。朋友們，讓我們手拉手，一起快樂健康的成長。
我們一起走過作文 篇9
夢里翻身，一不小心滴淚入海，世界就崩塌于前塵舊事！
在這個平淡的夜晚, 因為想起了你，這個夜晚變得美麗而憂郁, 祈求這一刻的寧靜、永恒, 讓自己的心有了柔柔的疼痛和幸福的甜蜜, 不經意間, 我會靜靜地想著一個名字、一張充滿陽光的笑臉……
唯美的回憶從未忘懷，你的眼神，穿越我的記憶，我的心靈走不出你的視線；你的悲喜，連接我的哀樂，你的情感承載著我的一切。好想和你緊緊地牽著手，向你傳遞我的體溫和心跳，無聲地告訴你：只要有你，我就幸福。
沒有了你，一樣的陽光，依然明媚，可是不溫暖；一樣的工作，依然忙碌，可是很寂寞；一樣的生活，依然有規(guī)律，可是沒驚喜；一樣的道路，依然有方向，可是很漫長。
若能讓我們重新一起走過，那么，我奢求是地老天荒的時候，你仍然牽著我的手，然后慢慢地變老。在月下，我們一起聽風切切地吟，聽曲輕輕地揚。我想，生活中沒有比這更醉人的浪漫，于是，我的世界里有了一個獨特的你，你的世界里多了一個平凡的我。
假如有一天真能牽你的手，我愿意把全部的眷戀都放進手心，讓你細細地觸摸，或許在你對我伸出手的那一瞬，我就擁有了世界上所有的關懷和熱忱，好想有一天，你微笑著輕輕地對我伸出手，擋去所有憂傷，所有獨寂，讓我安心地牽著你的手。我深知，假如能夠如此地牽掛你，愛你，將是我一生中心底里的幸福。
白云從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；風景從不向眼睛說出永恒，卻始終美麗；星星從不向黑夜許諾光明，卻努力閃爍；我沒有與你同在，卻永遠牽掛！今生，你成了我心底一道不可觸碰的傷疤，也許會變淡，但是它將永遠存在，記錄你我的曾經。
也曾昂頭問蒼天：為什么有些事，我們總是弄不懂；有些人，我們總是猜不透；有些道，我們總是悟不盡；有些理，我們總是想不通；有些坎， 我們總是跨不過；有些傷，我們總是治不好；有些天，我們總是睡不著，有些事情，我們總是說不出；有些愛，我們總是得不到？
永遠有多遠？我輕聲探尋。沒有人知道，也沒有人到達。誓言的美麗，燦爛的憧憬。終究躲不掉離別的苦楚。永遠記得，那最初的等待，執(zhí)著的美好，似泉水般清澈透明。能窺見心底所有的思念。時光流逝，仍想抓住青春的尾巴，留住最初的純凈，卻發(fā)現指尖冰冷的`柔弱，終是那么力不從心。
有時候，我好像明白，活著是因為什么�？墒�，雙手的痛苦，豈能是那掌上的繭能夠證明呢？也許只有上天才會知道，真正讓我覺得痛的是那顆一直都不能安定的心，還有未曾停止思考的大腦。矛盾的情緒折磨著我，坐立都不安。我累了，真的好累，但是如何才能讓心也休息。
雖然，我不是因為你而來到這個世界，但是因為你而更加眷戀這個世界，生命給了我們無盡的悲哀，也給了我們永遠的答案。
我們今生無緣，如果有下輩子，我一定穿上最華麗的衣裝，站在你每天必經的路口，執(zhí)著地等你，我要做你頭頂上最最閃亮的星，你會是我生命中最最動人的云，我會陪你走過風霜雪雨，無怨無悔！
我們一起走過作文 篇10
此文送給小艾，小杰，小懶，小瑞，小天，珈珈，瑩瑩……以及一切陪我走過這段路的荷友。
長大的我，常常會很寂寞，于是我認識了你們。
望著星空想著你們的樣子。
看著星星發(fā)呆，盡管我只能看到最亮的一顆。
不過，你們都是我人生途中為我照亮道路的星星。
所以，我不寂寞，我很幸福。
——題記
怎么認識你們的？這件事在記憶里有點模糊。
只是加了qq群，然后和大家在一起聊東聊西。那段日子不是因為我晚睡覺，而是因為孤單得失眠。
看起來有點可笑，可是當我把這件事發(fā)到一個小荷的qq群里，有很多人都在勸我早點睡，有的還給我發(fā)了一大堆治失眠的法子，有的還說“早點睡覺，以后就是朋友了”……根本不認識的人，不知道為什么，視線有點模糊了，眼睛里出現了水霧。
多久沒人關心我了？我不知道，很長很長的時間。
自從爸媽離婚以后，自從好友離開以后，自從班上同學在我背后指指點點以后……
那時的自己，很悲哀，可是看到那么多來自qq群里的信息，我笑了。
笑得很燦爛，突然又感到悲哀，這段友誼，能持續(xù)多久？
可是后來我發(fā)現我的想法錯了，在電腦上，沒有競爭。
沒有競爭，不論家世。友誼破裂的可能性幾乎沒有。
突然感到，有著一群人陪我說話，真的很幸福。
我只希望自己不要孤單，衣食無憂。僅此而已。
本來接近絕望的我，因為你們，從新拾回了希望，看到了幸福的光芒。
qq群里的人都很搞怪，而且很好笑。
冥姐，曾經成為我們的口頭話題。那段時間我們一直在思考怎么喝到他的喜酒，順便能不能拿一些媒婆錢。
小懶，也曾變?yōu)槲覀兛陬^話題。窩囊的女生版大少爺，是怎么樣的呢？我們根據她的外號，一天到晚都在吃棒棒糖。
小瑞，清白毀失得也不久，那段日子里我一只笑呵呵的，因為所有的一切，我都是創(chuàng)始人。
熟悉了，然后熟悉的`人“得罪”了自己怎么辦？
我笑嘻嘻地回答，復仇。
其他人發(fā)了個嚇了一大跳的表情過來。
結果小瑞得罪了我，好吧，看在他是小小瑞“弟弟”，我就讓你“死”得好看一點吧。
當天我就寫了文章，寫的有點搞笑，有點悲傷，甚至無厘頭。
結果小天，狐貍，小艾等一大堆看戲的人看完后都很鄭重地幫了我，讓小懶和小瑞的“清白”毀了。
誰叫你們關系跟我那么好呢？欺負一下是必要的啊。
我在電腦這頭笑完后打出了一串字：愿你們天長地久。
結果我成了通緝犯。
然后突然變成了“復仇王”，因為我針對他們都能使他們成為笑柄。
甚至還有人叫我“毀滅者”，因為我曾經毀滅過很多個qq群，還有很多人。
可是每個人卻都是那么和善的。
笑啊笑，原來自己是幸福的，親情渺茫，愛情厭煩，那么就用那么多友誼來補充吧。
自己是幸福的，謝謝你們。
哪怕你們離開，永遠不變的朋友。
也許很多人都離開了，但依然感謝你們。
也許，我寫的這些人，他們都再也看不到這篇文章。
但是在這里，依然祝福所有人。
我們一起走過作文 篇11
看時光飛逝，如白駒過隙般帶走了我們的初中生活；看時光荏苒，如電光火石般抹去了我們記憶的青春。在一念之間，我們相遇了；在一瞬之間，我們相識了；在一刻之間，我們相處了三年之久。可三年卻也是個不短的日子了，但我總覺得在轉眼之間就悄無聲息的過去了，在越來越緊迫的日子里，我找到了答案：因為，在初中生活的這三年里，我們與交心的朋友快樂的生活，在一起學習，一起玩耍，留下了美好的回憶，唯美的畫面，建立了深厚的感情，每天每天都在充實的活著。
日歷上的數字在一天天的推進，推向6月23日，離中考，也就越來越近了，這意味著什么？意味著，我們初三一班的同學們將會各奔東西，走向屬于自己的道路，以后，也許我們會再相見，但也許永遠也“碰”不上面了。如果，真的是這樣，我一定要在趁大家都在的時候，拿上手機，拍下我親愛的同學和老師的音容笑貌，珍藏起來，留到以后，我們長大了，成熟了亦或者是老了的時候，坐在搖椅上慢慢地回味，細細地懷念：那過去了的，屬于我們自己的青春的'最好證明。
人常說：“一日不見如隔三秋�！睂τ谖襾砹耍矣X得是“三年之久如過一日”。因為時光真的是太不戀舊了，總是匆匆地走過，總也不肯回頭看一看來時的路。如果它能將腳步放的慢一點，能夠回頭看一看，這樣，我們便可以在一起久一點，開心再多一點，友誼更深厚一點，也可以無視中考的存在了。
但這一切都是瞬息的，一切都會過去的。
對于那些過去了的，我們所能做到的，只能是深切的懷念和濃重的依戀了：處在初三一班的我們，有著美好的生活，最親密的同學，最好的老師，這是獨一無二的。在第一年的冬天，我們一起奔向銀裝素裹的世界，哈氣給凍紅了的小手，卻依舊不停地“制造”著雪球，砸向“敵方”。偌大的世界是寒冷的，但那時候，我們每個人的心，是暖的；在第一年的夏天，我們初三一班的全體同學，為了自己班級的榮譽，拼了命的學習，炎熱的夏天，一群還未成熟的孩子們在猶如蒸籠的教室里勤奮著，風扇在頭頂上瘋狂的轉著，卻依舊揮不走大汗淋漓。終于“功夫不負有心人”，我們，在期末考試中取得了傲人的成績，這是我們所有同學和老師的戰(zhàn)果，那時，我們真正高興的不是成績，而是大家一起齊心協(xié)力的過程，讓人澎湃……還有很多很多的事，充斥著我們的回憶，而這些，注定要成為我們最親切的懷戀。
我懷戀的，不一定是最美的，但一定是最親切的、最好的。等到我上了高中，在閑暇的時間里，我最愛做的事一定不是別的，而是：抬起頭，望著窗外的藍天，細數著白云，細數我的回憶。那將是最溫暖我心房的是：跟我初三一班的80個同學，一起笑，一起瘋，一起奮斗，一起拼搏，一起感受獨特的心所帶給我們的震撼的體驗；還有我們最“霸氣”的老師們，特別是班主任，見證著我們的成長，見證著我們從初一的青澀懵懂到初三的成熟穩(wěn)重，華麗的蛻變，不僅讓家長高興，更讓陪伴我們三年的老師欣慰！
我所懷戀的，我要大聲的喊出來，蒼白的文字已表達不出我內心的激動。
我所懷戀的初三一班，是世界上最好的班級，等到畢業(yè)的那一刻，我一定會用盡自己的全力喊出：“初三一班，萬歲！”
我們一起走過作文 篇12
恍恍惚惚迷迷蕩蕩，我想起奉天的沈雨，微潤的初秋�！}記
暗戀﹒橘生淮南。
“初夏”
晨曦微綻。
我暗戀著初露的蔥蘢。
校園花壇罅隙的一抹妍麗，貪婪的吮吸著陽光和雨露，帶著新生的好奇，打量陌生的世界；實驗樓前的孔子像，寬袖的袍子，長長的髯須，浮動著一世清華，那雙睿智的雙眼，潛移默化著學生。石刻的日晷平靜的接受反射，上面的一刀一劃，印下了時刻的腳步，摩挲著凹痕，莊重而悠然。三五結伴的同學言笑晏晏，摩擦的衣角，甩起的馬尾辮，無法讓人忘懷的笑容，一切的一切，美好的令人動容。
一切的一切，也令我暗戀著。暗戀著新校園的美好新奇，暗戀著某棵樹上似有似無的蟬鳴，暗戀著書本的清淡墨香。
暗戀著即將到來的盛夏。那里有我們最美好的青春。
最好的我們。
“仲夏”
草木葳蕤。
代課的體育老師提議考驗我們的團結，讓我們連成一對，快速跑用身體定位成一個水落成的波紋狀。
心里不禁嗤笑著這有多么簡單。暗暗有了事不關己的.念頭。老師像知道我們所想，舉出身先士卒的失敗例子，引起我們的重視。陽光斜斜打在老師臉上，望著他一臉高深莫測的笑容，不禁多了幾分注意。
開始了，我們用不緊不慢的速度跑著，不一會如珠的隊列出現了裂縫，眼神瞄著后面的我暗怪他們的不認真，這么點簡單的事都做不好。努力和前面的同學保持著隊形。漸漸恢復了他該有的樣子，笨拙的完成了老師的任務。
當他說出我們是目前完成的最好的班的時候，歡呼聲如浪潮般涌來，在嘴邊的但是二字淹沒在歡騰中。眉梢?guī)�，鳴鳴得意成了在那一刻成為我們的專屬。
那一刻，我們的青春藤蔓爬樹般瘋長。真應該在樹間編個吊床，咿咿呀呀的晃蕩，哪管他光陰似箭，流水如年！
最好的我們，擁有了整個盛夏的陽光。
你好，舊時光！
“晚夏”
暮色四合。
漫天的紅云吞沒了湛藍的的天空，咸蛋黃似的夕陽在云幕的一角搖搖晃晃。
遠去了曾經的不諳世事的吵鬧，諾大的教室里有的不再是揉皺的頁腳與荒置的水筆。
我們會拿著習題書問周圍一圈的學霸，會因為題目不懂而煩躁的扯著頭發(fā)，會小心翼翼的對待我們書本，會筆耕不輟的完成未來得及記下的筆記。
“不對�！�
“哪里不對了？”
“這題應該是這樣的，這是角平分線…。”
“原來是這樣，我懂了”
白色的熾光燈揉皺了我們埋頭的背影，窗外空曠而靜謐的夜景已無心欣賞。
高高的書本吞沒了頭頂，滿腦子的物理公式化學方程式，因為某處背錯了的公式而皺眉，因為各自的理論和同學爭得面紅耳赤，嗓音沙啞，因為某處難點而甩了筆，再又默默地撿起，在草稿紙上演算。這些顯得那么真實，毫無荒誕怪稽之談。
在這盛夏彌留之際，我們在白色的草稿上劃下了我們的青春。
我相信我們最后會勾勒唇角笑著，笑著說
你好，舊時光。
愿做紫色的鳶尾，在陽光亮得刺眼的盛夏，思念陪伴我們一起流逝的時光。
我們一起走過作文 篇13
還會記得嗎？我們一起走過的時光。就在，那個下雨天。
一把傘下，你牽著我的手，走啊走，多希望，那條長路永遠也沒有盡頭。還記得，你那寫滿憂傷的臉龐上，印著淡淡的笑，仿佛天使的指紋。透過你的雙眸，便看到了藍色的海洋，你說：“丫頭，別怕，我?guī)阕摺蔽倚α耍芸鞓�，那時候，只要有了你，我便看到了全世界。
可一晃好多年，至今無法相信，已經過去了我們的故事，我身邊卻空無一人，只剩一抹淡淡的笑，還有，那個晴朗的雨天……
沒有特別的緣由，沒有特定的場合，你像天使一樣，帶著如天空般純凈的笑，降臨在我的世界，你說：“不要怕，永遠不要放棄幸福的機會……”我看著你，一如既往地笑著，其實，我始終沒有放棄，放棄尋找幸福，尋找快樂�？墒澜缍挤艞壛宋�，我還能尋找到什么？那天，伴隨著火車的長鳴，你消失在那條路的盡頭，你說你要去尋找，尋找你的成功，你的快樂。也是那天，我懵懂地落下一滴眼淚，你說，這叫幸福。
而今，又是一陣火車的長鳴，你出現在我的'眼前。不敢相信，歲月把你的精力耗盡，而你說的幸福，卻夢幻泡影。你沒變，還是那張憂傷的臉，那抹淡淡的笑，我知道，變的是我。命運的齒輪飛速旋轉，它保留了全世界的樣貌，卻獨獨改變了我。你不認識我，甚至不記得有個女孩和你一起走過，走過那條最黯淡無光的路。可我還記得，你陪我走過，走過我小時候最無助的時刻。我依舊把你當作我的希望，和你一起玩，一起，尋找幸福。
生命中的某一天，下著雨，如同，你在暗中掉下的淚滴。你走在那條路上，一如當年的那條道，狹小，而又充滿希望。你絕望地走著，內心掙扎在痛苦的深淵。你的內心里不再溢滿陽光，透過你的明眸，是不甘，憤怒，但更多的是絕望。歲月無情的鞭打，讓你遍體鱗傷，你喘息著，卻忘了，當初，你是何等的堅強。
我陪著你，就像當初你拉著我的手一樣，慢慢的走著，走在那個虛無縹緲的六月，那個悲傷的雨天。你說，你曾經去過很多地方尋找快樂；你說，你曾為了尋找快樂而拋棄了一切；你還說，你忘了，曾經那個最浪漫的自己。還是笑如從前。我說，我沒有去過別的地方尋找幸福；我說，我為了尋找幸福，珍惜著我擁有的一切；我還說，我記得，曾經那個最孤獨，最無助的自己。突然，咧嘴一笑，“你是否還記得，你走過你一段路，在一個雨天，有個女孩。”你搖搖頭，說沒有……
最終，你選擇了離去，在哪個陽光明媚的雨天，理由還和從前一樣——尋找幸福。離別時，你告訴我，或許，你這輩子，再也不會找到屬于你的幸福了。我又笑了，世界上的幸福，再比不過一個個落在歲月里的回憶，我們在絕望的掙扎，在為走向成功而付出的努力，都在彈指間化成了屬于我們的幸福，姐姐，你可曾知？
微笑著不說放棄，即使幸福比死亡還要冷。
那年，你陪我走在雨中，我銘記著，直到如今。
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