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含笑奔跑的少年作文

時間:2024-04-22 19:53:43 好文 我要投稿

【實用】含笑奔跑的少年作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的含笑奔跑的少年作文,歡迎閱讀與收藏。

【實用】含笑奔跑的少年作文

  含笑奔跑的少年作文 篇1

  一個人在田野上走著。

  清明,如約而至,卻未循規(guī)蹈矩。湛藍的天空一碧如洗,明媚的春光普照大地,一掃往日的陰霾與低沉,似含著笑。

  去掃墓,大片的油菜花,漫山遍野的一望無際。大地裹著一層金黃的被單,朵朵兀自開得熱烈生機勃勃;ㄩg掩著一條泥徑,世上本沒有路,走的人多了,便成了路,我這樣想。

  有蝶在花叢中蹁躚,將思緒牽引。我一轉(zhuǎn)頭,腦中閃過一個人影。昨日,他在我的生活里,今日他在我的記憶里。依稀記得他佝僂的背影,顫巍巍的步伐艱難的上坡下坡。我一手握住他枯瘦的手,一手摟住他孱弱的肩,扶著他一步一步往前走,走向時光的深處,盈盈笑語仍回蕩在耳畔。

  記得他茅針似的白發(fā),記得他蒼老的面容,記得他斑駁的皮膚,記得他沙啞的聲音……從不敢對上那一雙混濁的眸子,那像一個無底洞,攝人心魂,滿是對生命的.無奈奈何。

  回神,猛然發(fā)覺已到了墓地,幾座殘破的墓碑立在那里,地上雜草叢生,金黃的油菜花到這兒似脫了軌,偶爾一兩座碑前放著一兩束花,顯得格外艷麗。一座新碑很顯眼的佇立其中。

  縷縷青煙在墓前裊裊升起,我低垂著腦袋,腦海中縈繞著他說過的最多的那句話:“好好學習啊!”他拍著我的手,認認真真,眉眼如初。

  生命在不斷消逝與繁衍中完成接續(xù),在代代傳承中詮釋生命的意義,在有限的生命內(nèi)創(chuàng)造永恒的精神,留下不可磨滅的印記,生命由此而閃耀,由此而延續(xù),由此而亙古流傳。

  一定會的,我會奔跑在自己的人生路上,心似少年,斗志昂揚,我莞爾。

  一個人在田野上奔跑,一旁的油菜花,燁燁生輝。

  含笑奔跑的少年作文 篇2

  空中殘留的一抹余暉漫步澄澈的車窗,燈火闌珊,自是茫茫一片,撐起了相隔一線的天地,視線里只余下燦爛的紅霞與漫天飛舞的燈火,交相輝映,不分彼此。

  塵煙滾滾,吞吐著崎嶇的道路和稀疏的車輛。記憶里小村莊終是與現(xiàn)實重合,凝望著熙熙攘攘的路上行人,靜聽著豪放粗獷的大聲吆喝,深吸一口氣,暗自感嘆:“家鄉(xiāng),我回來了!”

  青瓦白墻,綠樹海棠,一如既往,埋藏在腦海深處的回憶一一浮現(xiàn)。攥起發(fā)出清脆聲響的鑰匙串,打開略顯生澀的門鎖,端詳著熟悉而又陌生的房子,身心漸漸放松,仿佛有了歸宿。一天的舟車勞頓,倦意不禁涌上,簡略打掃一番后便倒頭睡去。

  翌日清晨,幾縷陽光溫柔的拂過臉龐,微風沁著幾縷麥香撲鼻而來,耳畔是經(jīng)久不息的'大鳴。依稀記得幾個小伙伴圍在一起,奔跑在歡聲笑語里,肆意的在稻麥田里進出。一入田野,那熠熠生輝的麥穗便將人影吞沒,只有時不時傳來的模糊的笑鬧聲,而眼前,就只剩下茫茫金海。沉浸在這片田野里,即使汗透衣襟,烈陽高懸,卻絲毫影響不了少年們熾烈的熱情。

  目光遠眺,轉(zhuǎn)向了那座屹立在天地間的山頭,依舊是那幾個熟悉的身影,在那條橫七豎八,用雜亂巨石鋪墊的小路上,少年們矯健的穿梭著,領頭的體力最為旺盛,還不時轉(zhuǎn)向身后的伙伴,大聲叫喚著:“快上來,快上來!”接著又一溜煙,一竄沒了影。少年們倆個一對,三個一群,都卯足了力氣,一個勁的往上沖,爭先恐后,你追我趕……

  攀上山頂,俯視著,凝望著,那田間泥濘的小路,山間崎嶇的石階,無一處沒有烙印下我們的足跡,沒有記錄下我們的嬉鬧。

  我仿佛看見,石階那段,奔跑著的少年們,夕陽的余暉洋洋灑灑的落在他們的身上,落在洋溢著青春年少的笑容上。

  含笑奔跑的少年作文 篇3

  十年后的我,別來無恙啊!也許你的學習一帆風順,也許你正在經(jīng)歷起起落落,也許你對自己的生活感到焦慮...但是不管你在哪里,愿你永遠記得那個帶著微笑奔跑的年輕人。

  你記得那個微笑著跑在桂花樹下的年輕人嗎?慢慢拖在陽光下,灑在院子里的桂花樹上,穿過花葉之間的縫隙形成斑駁的.陰影,裝飾你的碎花裙 院子里鮮花盛開,你和幾個女孩在院子里快樂地追逐跳躍。

  咯咯的笑聲傳得很遠很遠。你指著桂花樹開心地說:“我最喜歡桂花。將來我會有一大片桂花,讓它充滿整個城市! “同伴們嘲笑你,當花農(nóng)是多么無聊!你什么也沒說,只是深情地看著桂花樹。奔向你的夢想,愿你記得那個微笑著奔跑的天真純潔的男孩。

  你記得那個微笑著在操場上跑步的年輕人嗎?太陽炙烤著大地,操場上似乎散發(fā)著汗水和熱氣。在800米賽跑的最后沖刺階段,你已經(jīng)看到明星們在你的雙腿之間爭斗。汗水從你身體的每一個毛孔滲出,形成汗珠,經(jīng)常從你的臉上滴落下來。當你經(jīng)過讓你開心的同學時,你會看著他們,燦爛地微笑,并堅持跑過終點線。即使在最后,你仍然微笑著說,“我會堅持下去!”奔向看似不可能的目標,愿你還記得那個勇敢而帶著笑聲奔跑的年輕人。

  你還記得那個微笑著跑向高考的年輕人嗎?考試前一個月,你每天都跑來跑去上學。日出時,你看到了早晨的第一縷陽光。晚上,你仰望明月。一節(jié)又一節(jié)的課程似乎沒完沒了。試卷一個接一個地堆積起來,好像永遠不會完成似的。每天你都像鐘表一樣準時,強迫自己完成一個又一個任務,只是為了進入理想的高中。高中入學考試的前一天,你又跑到了學校,看著陽光中熟悉的校園,熟悉的食堂,熟悉的警衛(wèi)叔叔。

  你的眼里泛起了淚花。朝著向往的高中奔跑,愿你記得,那個奮力拼搏、含笑奔跑的少年。

  十五歲的我,正值青春。二十五歲的你,正當芳華。

  愿你永遠含笑奔跑,閃耀這個時代。

  含笑奔跑的少年作文 篇4

  一顆顆的雨珠砸向玻璃窗,在光滑的玻璃上劃出一條長長的印痕,滑落地面。雨就像在一顆顆地砸向我的心,很疼,很不甘。

  我接到了老師的通知,我的十級考試有沒有通過。望著書桌上的宣紙以及顏料、水墨,我的心一下沉入了谷底,嘴角泛起了一絲苦笑。第二次了,這是我第二次未通過十級考試了。我愛畫畫,人盡皆知,可是每天的辛苦練習換來如此成果,我很不甘。

  奶奶在得知我又沒通過后,不經(jīng)意走過垂頭喪氣的我的身邊,嘴里不住地嘮叨:“事不過三,事不過三啊……”聽慣了奶奶嘮叨的我,現(xiàn)在突然被觸動了:“是。∈虏贿^三!”

  我決定再考一回。我向老師報名,老師勸我算了,我的答復是:再搏最后一次!

  我重又拾起畫筆,勻墨、調(diào)顏料,用大筆浸在墨汁里,然后快速在宣紙上抹了幾筆,一個墨荷便現(xiàn)形了。接著,用大紅顏料調(diào)和的淡粉在紙上涂抹,一瓣瓣的荷花在紙上暈染。在畫花蕊的時候,我格外小心,爭取不出一點差錯,使花蕊排列整齊……

  我天天將《墨荷蓮花圖》練習一遍,畫起來有如行云流水一般,感覺已能熟練地畫出他們的靈魂。

  考場,我將宣紙展開,水、墨、顏料依次擺好,吸一口氣,提筆,一朵朵荷花在我腦海中浮現(xiàn)。下筆,一氣呵成,無比順利,速度之快令我難以置信。望著紙上一朵朵栩栩如生的'似乎還在隨風搖擺的荷花,舒展寬大的墨荷,我長吁一口氣,放松地笑了。

  交完畫,我背起畫具,奔出大門,向著家的方向奔跑。畫具在包里相互碰撞發(fā)出的聲音清脆悅耳,跑著跑著,想起這次的畫,想起為了畫畫而做的堅持,我不禁微笑……

  含笑奔跑的少年作文 篇5

  人從生下來那一刻,就會有成功與失敗,痛苦與歡樂,憂郁與開朗等著你。

  小的時候,常喜歡去外公家玩,那里有和我玩得很嘿的小伙伴,那里有經(jīng)常給我做好吃的慈愛外婆,還有可以自由自在玩耍的門前小庭院,我笑啊跳啊跑啊,都是開心的模樣。

  我喜歡跟著外公,他在田間干活,有時我會瞪大眼睛看著他手中一上一下的鋤頭把,有時會跑著去活捉草間的小蟋蟀,也會笑著奔跑追逐蝴蝶的蹤跡。晚一點,外公便會拿出一袋旱煙,“吧嗒吧嗒”的抽著,呼出的煙聚集在旁邊,顯得格外朦朧。累了,我會靠著他,酣睡著,臉上余留一絲淡淡的微笑。這是屬于我的樂園,無拘無束,逍遙自在。

  時光飛逝,我在不知不覺中長大,歡樂從我臉上一點點消失,取而代之的是眉目間的陰云。不知是因為不適應還是繁重的作業(yè)。

  “這題怎么這么難?”“作業(yè)怎么這么多?”——一句句牢騷不斷從我口中冒出,整天寫不完的作業(yè),整天理不清的'思路,我的心情慢慢煩躁起來,抓耳撓腮,再好的東西也無法安撫我萬馬奔騰的心。

  趁著難得的國慶假期,我再一次來到外婆家。一個人獨步走到田野上,我靜靜地看著一切,一切都好像是原來的樣子。深吸一口氣,不過,好像少了點什么,是外公,還是兒時的天真?忽然,大概是一片葉子承受不住風的洗禮,左右搖擺,隨風飄蕩在我的手心。哦,原來不是一切沒變,而是都變了!只不過他們守住了自身,愈毀滅,愈重生。

  我為什么不行呢?只是一小道難題,少許壓力,一點生活的苦水,就讓我不敢面對,倒地了,停滯不前。那未來我又該如何?不覺間,嘴角揚起一抹弧度,我自嘲的笑笑,迎著風奔跑起來,心里前所未有過的釋然和解放。

  外婆說,我跑起來的樣子真好看,還說,你笑起來的樣子更好看,

  確實,當你遇到困難,一定要跑起來笑著穿過它,因為還有別的困難在等著你!加油,奔跑少年!

  

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