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那句話作文

時(shí)間:2024-04-20 16:00:34 好文 我要投稿

那句話作文14篇(熱)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的那句話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那句話作文14篇(熱)

  那句話作文 篇1

  一句話很普通,每當(dāng)想起,我心里卻會(huì)涌現(xiàn)一股暖流。

  今天是開學(xué)報(bào)到的一天,老師布置了一項(xiàng)“特殊”的作業(yè)——自己包書皮。這可難住我了,沒(méi)事,老師又看不見,就讓母親包吧!可老師說(shuō)把照片發(fā)到大群里,我的計(jì)劃卻泡湯了。路隊(duì)解散了,可我的家人還沒(méi)有到。我焦急地跺跺腳,心里快急死了。突然,老師的一雙大手輕輕地扶在我的小肩上,頓時(shí)心里的烏云如冰雪般化掉了。她輕聲細(xì)語(yǔ),笑著對(duì)我說(shuō):“孩子到教室里吧,你家長(zhǎng)給我說(shuō)了,晚點(diǎn)來(lái)接你!钡搅私淌,老師把玻璃紙給我,可是我怎么也做不好。明明已經(jīng)量好書的.長(zhǎng)度,可玻璃紙偏偏不聽話,在桌子動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我賭氣不做了,趴在桌子上休息。老師走過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):“慢點(diǎn)來(lái),不著急!”老師教我包書皮。她握著我的手小心翼翼把書壓平,緊接著用剪刀剪出長(zhǎng)方形洞,接下來(lái)就簡(jiǎn)單了點(diǎn)。按步驟折疊起來(lái),一步、兩步終于包好了。

  如今我上了五年級(jí),所有課程都變得緊張起來(lái),就連我引以為傲的數(shù)學(xué),也時(shí)常給我“下絆子”。那次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),在教室里算了半天也算不出來(lái)。語(yǔ)文老師來(lái)我們班拿一個(gè)東西,她看到我密密麻麻寫滿數(shù)字的演算紙,就走過(guò)來(lái)說(shuō):“慢點(diǎn)來(lái),不著急。”這句話如一縷清風(fēng)吹散我頭頂?shù)臑踉,心靈豁然開朗。再沉思后,我終于找到了解題思路。抬頭,教室只有我一人,耳邊又回響起那句話。

  我要代表班級(jí)參加了作文大賽。同學(xué)和老師對(duì)我的期望都很高。大賽作文題目是“漫畫親人”,為什么不是“漫畫老師”,這下我可吃驚了。腦子竟一片空白,這時(shí)耳邊刮起一陣暖風(fēng):“慢慢開,不著急。”這句話又在我耳邊響起,我下定決心要把這篇作文寫好。比賽結(jié)束了,我竟然取得了第三名的好成績(jī)。

  如果沒(méi)有這句話,我不會(huì)包好書皮,也不做出有難度的數(shù)學(xué)題,更不會(huì)寫出優(yōu)秀的作文。“慢慢來(lái),不著急”就是這句話一直陪伴著我成長(zhǎng)。我忘不了這句話,更忘不了幫我成長(zhǎng)的人。

  那句話作文 篇2

  早安,晚安。

  我喜歡癡癡的睡,因?yàn)樗,總?huì)有無(wú)限的驚喜給我送早安。他們或是星光,或是暖陽(yáng),燦爛滿地或者淡淡一縷,無(wú)所謂啦,反正他們都會(huì)拼命擠過(guò)玻璃的縫隙,跟我說(shuō):

  “早安!早安!”

  某天早上,我不愿起床,因?yàn)樽蛉蘸透改隔[不和,使我寧愿餓著肚子,挨著面子躺在床上應(yīng)付著閉眼。但總有一種力量想要穿過(guò)我的眼皮,進(jìn)入我的瞳孔,叫醒我。

  “唉!真是睡不著!”

  我睜開眼,刺烈的陽(yáng)光令我差點(diǎn)離開這美麗的世界,但我的瞳孔也及時(shí)收到命令,開始縮小縮小……

  我可以正常的看見陽(yáng)光了,他還是一如既往的親切,我又聽到那個(gè)熟悉的聲音“早安!”。

  哦,早安!我的陽(yáng)光!他可以穿透堅(jiān)硬的玻璃,卻不能照進(jìn)我薄薄的'眼皮去喚醒裝睡的我。當(dāng)我想去接收的時(shí)候,他又給了我當(dāng)頭一棒。此時(shí)我若不做出改變,我也許再也不能享受暖陽(yáng),但是我沒(méi)有,所以我還是能像往常一樣沐浴。這就跟我們面對(duì)父母一樣。

  我開始習(xí)慣性的在醒來(lái)時(shí)默念一聲早安,當(dāng)然,守護(hù)我的睡眠還需要左護(hù)法。

  我開始讓自己睡前說(shuō)晚安,跟星辰道別,跟月亮悄咪咪地說(shuō):“我睡了,你別睡太晚哦!”我會(huì)覺得月亮是我的,星星是我的,那些煩心事我都能跟月亮星星訴說(shuō)。我也能極大避免那些愚蠢的憤怒。

  夜光溫柔啊,他們能催我入眠,比數(shù)羊數(shù)到百,故事疊疊蓋,好多了。當(dāng)然我有時(shí)也會(huì)偷偷瞄一眼窗外,看天上的星星逐漸被云海淹沒(méi),從明亮到一閃一閃,再到消失不見。他們都很天真的以為我睡著了,自己也認(rèn)真地做著示范。

  我總會(huì)想起這句話“早安,晚安”。開啟我一天好心情,拂去一天浮躁的同時(shí)。成了我生活的左右護(hù)法。

  日夜交替,早晚安己。

  那句話作文 篇3

  趴在窗前,望著天空,聽著音樂(lè),閉上眼睛,腦子里不斷回放著那句“謝婧雯,你數(shù)學(xué)退步了”,漸漸陷入了深思……

  那日,白云悠悠,蔚藍(lán)天空,蝴蝶飛舞,小鳥劃過(guò)長(zhǎng)空,一派生機(jī)勃勃的景象。教室里卻是安靜得只能聽見空氣流動(dòng)的聲音,所有人都坐在自己的座位上,“唰唰”地答著題,我卻沒(méi)有遇見一只“攔路虎”。哈哈,這次穩(wěn)了!通篇檢查一遍,發(fā)現(xiàn)了兩三處錯(cuò)了,全改過(guò)來(lái),九十五分肯定有嘍!我得意地想,自信地笑,從那以后,我便坐在座位上,無(wú)所事事。

  第二日,背著書包,邁開大步走進(jìn)了教室,下課后,我來(lái)到老師辦公室門口,等待試卷的發(fā)下。在漫長(zhǎng)的等待中,苦苦的等待中,卻等來(lái)的只是一張“90”分的試卷。我懵了。

  怎么會(huì)這樣呢?怎么能解決問(wèn)題呢?檢查的時(shí)候我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?哎,都是不該錯(cuò)的題!我嘆了口氣,心里是滿滿的失落,難過(guò),低著個(gè)頭,回到了座位。

  最后一節(jié)課的'上課鈴還未打響,鄭老師就抱著教材,邁著沉重的步伐,拉著臉,走進(jìn)教室,走上講臺(tái)。我坐在座位上,手不停地?fù)钢陆牵е齑,目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷,半節(jié)課下來(lái),我從沒(méi)有抬頭與鄭老師對(duì)視,只因?yàn)椴桓。鄭老師背著個(gè)手在下面走來(lái)走去,沒(méi)有停下一次,直到走到我身旁,他用低沉的語(yǔ)氣當(dāng)著全班同學(xué)的面兒,說(shuō)了這樣一句話:“謝婧雯,你數(shù)學(xué)退步了!闭l(shuí)能想到,這不經(jīng)意的九個(gè)字,深深地觸動(dòng)了我的心。大概,是鄭老師對(duì)我的期望值太高了吧!從一百掉到九十五再到九十,這個(gè)過(guò)程老師應(yīng)該都看在眼里吧!嗯!是時(shí)候認(rèn)真,是時(shí)候努力了!

  寥寥無(wú)幾的反思,發(fā)自內(nèi)心的感慨,全因老師那句話。那句話后的我,好像真的長(zhǎng)大了!

  那句話作文 篇4

  那天,烏云密布,暴雨降至?耧L(fēng)吹打著手中打滿紅叉的數(shù)學(xué)試卷,也吹翻了心中的五味瓶:迷茫,無(wú)奈,煩悶,一起涌出來(lái)。

  上初中以來(lái),面對(duì)新的環(huán)境,新的面孔,新的知識(shí),我無(wú)所適從?颇慷嗔,內(nèi)容深了,事實(shí)證明:小學(xué)的死記硬背那一套已行不通了。我好像什么也學(xué)不會(huì)。最糟糕的是數(shù)學(xué),陷入了低谷,沒(méi)有及格過(guò)。

  門窗外,風(fēng)雨大作;教室里,我淚流滿面。

  這時(shí),您走過(guò)來(lái),輕柔地將我拉近:

  考不好也沒(méi)關(guān)系。數(shù)學(xué)要靠理解。是一定有辦法解決的。來(lái),我們把所學(xué)的公式套進(jìn)去計(jì)算一下。

  您親切地叫我坐下來(lái),然后一道題一道題地和我探討,直到講完整張?jiān)嚲。您的嘴角泛起溫和的微笑傳遞著溫暖和信心:

  我希望有朝一日能飛舞著你的試卷,驕傲地對(duì)別人說(shuō):“看,這是我學(xué)生的試卷!

  輕柔的一句話,卻重重地敲擊著我的心。如一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了內(nèi)心的彷徨;似一塊巨石,擊穿了冰封的心湖。我興奮地望著您。您眼中寫滿了鼓勵(lì),寫滿了期待。

  雨,仍然下著,我卻覺得似乎在歡唱。我仿佛看見您飛舞著我那張數(shù)學(xué)滿分試卷,興奮地叫喊……

  從此以后,手捧一本本厚厚的作業(yè),我不再疲倦;面對(duì)一張張飄舞而下的試卷,我不再退縮。因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)信念,一直激勵(lì)著我,就是您勉勵(lì)我的那一句話:

  我希望有朝一日飛舞著你的試卷,驕傲地對(duì)別人說(shuō):“看,這是我學(xué)生的試卷!

  只可惜,我們只相處一個(gè)學(xué)期。您的'容貌,我已經(jīng)有些模糊了,但那一句話,卻時(shí)常在耳邊響起……

  在您的教學(xué)生涯中,也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)許許多多勉勵(lì)的話。但對(duì)我來(lái)說(shuō),那一句話是我獨(dú)一無(wú)二的珍藏,是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉,是我不斷超越自我的強(qiáng)大動(dòng)力。

  謝謝您,親愛的梁老師!

  那句話作文 篇5

  她說(shuō):“你不快樂(lè)的每一天,都不是你的!

  天色昏沉,空氣凝重而滯懈,霧靄在頭頂叫囂,宣告著日復(fù)一日的死氣沉沉,人們的腳步也很重,“咚咚”的聲音砸在腦海中,讓人心煩意亂。

  當(dāng)然,這“人們”之中包括我,卻不包括她。她是與眾不同的,她有著彎彎的眉眼與嘴角,冬日斜陽(yáng)般的輕巧的笑臉讓人領(lǐng)略無(wú)盡的生氣。看見她時(shí)我總能想到春暖花開以及種種的美好。

  我問(wèn)她:“為什么你總是這么開心呢?”她先是愣了愣,然后轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)機(jī)靈的眼眸,笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)橛腥嗽臀艺f(shuō)過(guò),你不快樂(lè)的每一天都不是你的,如果你每天都不快樂(lè),那虛度的便是一生啊。”她的聲音輕盈,而這句話卻重重地敲打著我的靈魂!霸趺纯鞓(lè)呢?”我呆呆地問(wèn)!翱鞓(lè)啊,得自己去找。”原來(lái)快樂(lè)要自己去尋,我似是會(huì)意了她的意思,不經(jīng)意間露出笑容。走出壓抑的屋子,轉(zhuǎn)頭看見夕陽(yáng)傍著西山,留下清淺朦朧的影。抬頭,瞧著葉子掉落,笑著,鬧著,追著,汗珠落下時(shí),笑容也綻開了。

  人們不知道,即便現(xiàn)在的北京晴天的夜晚也有星光;人們不知道七點(diǎn)鐘的天空有四種顏色;人們不知道,那只白貓最愛在晚上十點(diǎn)游蕩。在她的帶領(lǐng)下,人們不知道的種種美好在我找尋快樂(lè)的途中被挖掘出來(lái)。原來(lái),如此蕭瑟的日子中有那樣多盎然的詩(shī)趣。

  生命中的每一天都是珍貴的,只有當(dāng)歲月流淌而去時(shí)我們才能感受到每一天的來(lái)之不易。不快樂(lè)的日子于我們而言是虛度,每當(dāng)嘴角低落的時(shí)候我總會(huì)想起這句話,然后在生活中找到光,找到彩虹,繼續(xù)做一個(gè)幸福的人。

  別說(shuō)“人生不如意十之八九”,我們應(yīng)該做的'就是讓每一天都成為生活中最精彩的片段。或許工作很多,卷子很多,困難很多,但是要記住“你不快樂(lè)的每一天都不是你的!比ふ野桑瑢ふ夷切┳屛覀兩钌盍魬僦,在生命中載歌載舞的小歡喜。

  那句話藏在她意味深長(zhǎng)的笑臉中,于不經(jīng)意間已經(jīng)深深地駐扎在了我的心底,在我的心中每天都開出一朵花。

  那句話作文 篇6

  人們常說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,可我偏偏是個(gè)男孩,每當(dāng)我聽到別人說(shuō)這句話,我就暗暗發(fā)誓我要做媽媽的大棉被。

  去年夏天,屋里進(jìn)了一只壁虎,媽媽看見了,嚇了一跳,連忙大叫:“壁虎!騏騏快過(guò)來(lái)!”我順手拿起一張紙巾,一邊迅速?zèng)_進(jìn)屋子里,一邊大聲說(shuō):“媽,別怕,有我呢!”我用紙巾以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住那只壁虎并扔到窗外。媽媽說(shuō):“有兒子沒(méi)兒子就是不一樣!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,感覺瞬間長(zhǎng)大了,能保護(hù)媽媽了。

  明天就是大年三十了,今天我和媽媽拉著購(gòu)物車去家樂(lè)福超市購(gòu)買年貨。那里的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。我們逛了兩個(gè)多小時(shí),精挑細(xì)選,買了紅酒,茶葉,牛奶等等。媽媽結(jié)完賬,我?guī)蛬寢屢粯右粯影褨|西整齊地碼放在購(gòu)物車?yán)。媽媽剛要拉起車,我一下子推開媽媽的手說(shuō):"您就背好自己的包吧,我來(lái)拉車!"媽媽說(shuō)“有兒子沒(méi)兒子就是不一樣!痹诼飞衔衣牭揭晃荒棠陶f(shuō):“這小伙子能幫媽媽干活了,真棒!"我聽了心里像吃了蜜一樣甜!

  我吃力地拉著車,終于到了我家樓下。我說(shuō):“媽媽,您腿疼,我自己把東西搬上樓。"說(shuō)著我就搬起購(gòu)物車彎著腰艱難地一步一步往上走,到了三樓,我累得氣喘吁吁,腿直發(fā)軟。媽媽說(shuō):“你歇會(huì),我來(lái)搬”我說(shuō):"不用了。"我歇了大約兩三分鐘,又繼續(xù)往上搬,終于到家了。媽媽說(shuō):“有兒子沒(méi)兒子就是不一樣!甭犃诉@句話,疲憊的身體瞬間輕松了許多。

  “有兒子沒(méi)兒子就是不一樣”我現(xiàn)在最愛聽媽媽說(shuō)這句話了,因?yàn)樗o了我無(wú)窮的'力量,激勵(lì)我的成長(zhǎng)。我知道媽媽用心良苦,她假裝做一株柔弱的小草,讓我像大山一樣保護(hù)她。其實(shí)她是希望讓我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠赂业捻斕炝⒌氐哪凶訚h。我心甘情愿地做媽媽的大棉襖,永遠(yuǎn)關(guān)心她,保護(hù)她!

  那句話作文 篇7

  連著的幾次月考都糟透了,上完昏昏欲睡的早讀,還來(lái)不及在桌上趴一會(huì)兒,上課鈴又響了。物理課,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,不想見到打擊我自信心的陳老師,每次讓我回答問(wèn)題我都回答不出來(lái),卻天天念叨物理簡(jiǎn)單,可是對(duì)于我這個(gè)理科盲來(lái)說(shuō),字典中從來(lái)沒(méi)有簡(jiǎn)單兩個(gè)字。曾經(jīng)抗拒過(guò),但還是被現(xiàn)實(shí)狠狠地潑了一盆冷水。

  “好,我們來(lái)看第一題,選什么?”“C”全班齊聲回答!斑xC嗎?不對(duì)吧,選A吧?”每一次都是這樣,明明我們說(shuō)的是對(duì)的,偏偏要設(shè)法將我們帶進(jìn)坑,盡管我們弄清了騙局,卻還是一次又一次被帶進(jìn)去了。大概是為了活躍課堂氣氛吧,可是這似乎與我沒(méi)有多大關(guān)系,也只有他們聽懂了的人笑一笑。

  那時(shí)候因?yàn)槠渌麕组T學(xué)科考的挺好,可是物理拖了我好大的后腿,晚自習(xí)陳老師就把我叫了上去,數(shù)落我一頓:“你就是不認(rèn)真,連最基本的都能錯(cuò),有什么難的.,那你學(xué)電學(xué)怎么辦哦……”后面的話我已經(jīng)記不清了,只知道自己當(dāng)時(shí)已經(jīng)淚流滿面,堆積已久的壓力最終還是抵不過(guò),麻木了好久,已經(jīng)沒(méi)有知覺了。

  我沒(méi)有什么理由解釋自己成績(jī)的下降,往后我也不知道自己是如何走出那種狀態(tài)的。過(guò)了很久,只是有一天的晚自習(xí)的物理作業(yè),突然就只錯(cuò)了一題,在往常永遠(yuǎn)只能標(biāo)著差或良的地方,多了一句話:“自信心最重要,加油!很多人對(duì)我說(shuō)過(guò)同樣的話,無(wú)數(shù)遍,甚至連我自己都對(duì)我自己說(shuō)過(guò),可是卻絲毫沒(méi)有讓我麻木的心醒悟。在我覺得自己已經(jīng)絕望時(shí),快要放棄時(shí),我認(rèn)為最冷血無(wú)情的陳老師會(huì)送給我這樣一句話,將我從一直以來(lái)的無(wú)望生活中叫醒。太久臉上沒(méi)有過(guò)真實(shí)的笑容了,那是我陷入低谷之后第一次覺得我還存在于世界之中,我還能露出笑容,和其他人一樣;蛟S一直以來(lái)是我自己不相信自己,與陳老師抗?fàn)幾屛覍?duì)物理充滿了敵意。

  只是不知,多年后,還會(huì)記得嗎?

  那句話作文 篇8

  那天,公布了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)名單,我沒(méi)有得獎(jiǎng),熊熊也沒(méi)有得,星星也沒(méi)有得。

  放學(xué)了,我們?nèi)齻(gè)人背著書包一起回家,這時(shí)不知道是怎么的,熊熊突然哭了起來(lái),我想可能是因?yàn)槟菑堅(jiān)愀獾拿麊伟。星星?wèn)她怎么了,熊熊答道:“我又沒(méi)有得獎(jiǎng)!”說(shuō)著又哭了起來(lái),我勸到 :“哎呀,沒(méi)事的,吸取教訓(xùn)就行了啊,反正還有競(jìng)賽嘛,哭什么哦!”熊熊聽了我的話好像更生氣了,道:“你們兩個(gè)在五年級(jí)時(shí)得過(guò)銅獎(jiǎng),最起碼在小學(xué)的六年里你們獲得過(guò)競(jìng)賽獎(jiǎng),可我呢?什么競(jìng)賽都沒(méi)有得過(guò)!”我沒(méi)有說(shuō)話,只是站在哪兒,似乎在想著什么,因?yàn)槲乙膊恢涝谙胄┦裁础@時(shí)只聽星星說(shuō):“得過(guò)獎(jiǎng)又怎么樣啊,沒(méi)得過(guò)又怎么樣。〔欢家粯訂?又不是說(shuō)你沒(méi)得過(guò)什么獎(jiǎng)中學(xué)的校長(zhǎng)就不讓你上學(xué)了,再說(shuō)了,學(xué)期結(jié)束后評(píng)的‘三好學(xué)生’‘紅花少年’你沒(méi)得過(guò)。亢!”熊熊道:“那一樣嗎? ”“有什么不一樣的,哼,我們還不是沒(méi)有得,哭了嗎?沒(méi)有啊。就你一人老在這哭。我雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但是,我得到了一樣更重要的東西。

  畢竟,參加過(guò)就是好的.,至于那最后的結(jié)果,我認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有那么重要了。當(dāng)然,誰(shuí)得了獎(jiǎng)不高興呢?我如果得了,肯定會(huì)高興,但我沒(méi)有獲得獎(jiǎng),我也不會(huì)氣餒,不會(huì)放棄,因?yàn),我得到了些?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),然而更重要的是我得到了一次受挫折的機(jī)會(huì),這讓我堅(jiān)強(qiáng)讓我從中得到了鍛煉,更讓我知道了世界現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很大,一定要努力,不然,你就會(huì)被拋在后面……你要哭你就哭吧…… 我現(xiàn)在倒想問(wèn)問(wèn)你,哭有什么用呢,難道說(shuō)是可以讓你做時(shí)光機(jī),回到那次競(jìng)賽,重新做題?怎么可能!哭,不過(guò)是緩解下情緒罷了,可你已經(jīng)哭過(guò)一次了,我看你剛還在和同學(xué)有說(shuō)有笑的呢!”星星說(shuō)完這話幾拉著我走了,還說(shuō)叫我別管熊熊……我轉(zhuǎn)頭望了一下她,她停止了哭泣,在哪兒一動(dòng)不動(dòng)的站著,好像在想剛剛星星說(shuō)的話……

  是啊,星星說(shuō)的多有道理啊,我把她的這句話牢牢的記在心里,想抹也抹不去……

  那句話作文 篇9

  滴答,滴答,窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著。我睜開了惺忪的睡眼,望著窗外,樹葉子綠得亮,這就是生機(jī)勃勃的春。

  倏然間,媽媽的'一句話打破了寧?kù)o,7:30啦,快起床!媽媽大聲說(shuō)道。?有7:30了嗎?哎呀,真的呢,我們7:50就上課了!于是,我麻利地穿了幾件衣服,又胡亂地吃了幾口早飯。踏出了門外,才聽見媽媽對(duì)我說(shuō):把傘帶上!可我想:現(xiàn)在的雨也不大呀,媽媽也太啰嗦了,就不回去拿了吧!

  我快速地下了樓,一路小跑直奔學(xué)校走著。哇,這春景真美呀!我感嘆道,不由得放慢了腳步。那可愛的小草,在迷蒙的細(xì)雨中舒展著柔綠的葉子,輕輕搖曳,正向新世界打招呼呢!這絲絲春雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,一定是甜津津的。我不由此吟起杜甫的詩(shī):"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"

  忽然我打了個(gè)冷戰(zhàn),阿嚏!哎呀,這雨水聚少成多,滾到我脖子里去了,頭發(fā)也濕漉漉的,滴著水呢。哎,早知現(xiàn)在如此狼狽,何必當(dāng)初,要是現(xiàn)在有人給我送一把傘就好了。我慚愧地自言自語(yǔ)道。

  雨萱!一陣親切而又熟悉的話語(yǔ)從身后傳來(lái)。我回眸一看,是媽媽!她給我送傘來(lái)了!只見媽媽左手打著一把傘,右手拎著一個(gè)塑料袋,頭發(fā)蓬亂著,穿著睡衣,耷拉著拖鞋就來(lái)了。她對(duì)我說(shuō):走慢點(diǎn),我都追不上你了。來(lái),這是傘,這個(gè)是早飯。不能只吃一點(diǎn),不然肚子會(huì)餓的。說(shuō)完,她用袖子替我拭去了臉上的雨水。

  頓時(shí),一股暖流直沖我心底,眼眶里閃著兩滴晶瑩淚花。我明白了:母親的愛就像春雨一樣,甜蜜溫暖,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,它會(huì)提醒我別感冒,而忘記自己也沒(méi)有帶傘!

  把傘帶上!母親這句尋常叮囑里的一句話,寫滿了她對(duì)我的愛。我現(xiàn)在只想快快長(zhǎng)大,替她分憂。

  那句話作文 篇10

  把一切想說(shuō)的都放在心底,每一次都把它過(guò)濾出來(lái),卻又放棄了說(shuō)它的勇氣。我總是傻傻地笑,可也不知道自己究竟在笑什么。真的那么好笑嗎?只是為了緩解自己不知所措的內(nèi)心罷了。是啊,我怎么了……

  您總是遞給我我最想吃的東西,總是問(wèn)我“餓不餓啊?”“想吃點(diǎn)什么?”……即使生病了也要在我面前裝出一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子。

  幾個(gè)月前,在考場(chǎng)的門口,您緊握著我的手說(shuō):“加油!”雖然只有這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻讓我體會(huì)到了很多。感受著您手心兒滲出的汗水,我知道,您把全部的希望都寄托在了我的身上,您甚至比我還要緊張。

  “你要努力學(xué)習(xí),一定要出息,將來(lái)要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的.人!我老了,不一定能看到那一天……”這是您常跟我嘮叨的話。每當(dāng)那時(shí),我只會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去,目視前方。

  跨進(jìn)考場(chǎng)大門那一刻,我偷偷地回頭看了一眼,您依然露著慈善的笑容站在那里,對(duì)我擺著手。我想您應(yīng)該是說(shuō)“進(jìn)去吧!”您對(duì)我是有信心的!

  四個(gè)小時(shí)過(guò)去了。從考場(chǎng)出來(lái)時(shí),您仍然站在校門口,看上去疲憊了很多。我連忙走上前去,挽著您的手:"快回家吧,我都了餓了!”

  “好,好,想吃什么,我給你做!”

  “奶奶,有一句話我埋在心里很久了!蔽夷恳曋胺秸f(shuō)。

  “什么話啊,讓我這么一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)心的寶貝藏了那么久?”

  看著奶奶笑著,我的心里充滿了溫暖!澳棠,我愛您!感謝您這么多年在我身上花費(fèi)的時(shí)間和精力……”

  奶奶的眼眶紅了,我知道那是為什么,因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)滴答滴答地掉在了地上。

  十幾個(gè)春夏秋冬,您用無(wú)微不至的關(guān)懷溫暖著我!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我終于說(shuō)出了那句話:奶奶,我愛您!

  那句話作文 篇11

  除夕夜,天空像一片凝固的墨水,顏色黯淡。一束束煙花飛到了半空中,格外顯眼。

  那天晚上,我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)上放煙花,引線被點(diǎn)燃那刻,煙花直沖云霄!芭尽钡囊宦,火星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,飛濺出來(lái)。

  爸爸又拿出一個(gè)可以放十次的煙花筒,點(diǎn)上火!芭尽保谝皇鵁熁ㄏ褚欢涫㈤_的花,緊接著第二束像一個(gè)巨大的彩色摩天輪,可是,第三束的火星飛出去之后直接落了下來(lái),沒(méi)有炸開。我正不解的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,其實(shí)我們就像這燃放的煙花。貢獻(xiàn)大的人,就是彩色的煙花,顯眼、漂亮;如果是貢獻(xiàn)小的人,他就是單色的煙花,雖然小,但也會(huì)在空中有精彩的一刻;但如果一個(gè)人什么付出和貢獻(xiàn)都沒(méi)有,他也就像剛沒(méi)有炸開的煙花,不留痕跡”。

  過(guò)了一會(huì),我們的煙花放完了?墒沁可以看別人放煙花,夜空中燈火通明,天上煙花點(diǎn)綴,色彩不一。

  我回憶著爸爸的`話,想起了自己三年級(jí)的時(shí)候有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跳繩的事。那一次,裁判一吹哨子,全班同學(xué)都跳了起來(lái)。我飛速的甩著繩,腳也很配合。“嗒嗒嗒”的腳步聲和“嗖嗖嗖”的甩繩聲混雜在一起,里面隱隱約約還有我的心跳聲?墒俏倚睦镏挥幸粋(gè)念頭,把班上的跳繩成績(jī)往上拉。我拼命的甩繩,拼命的跳,速度越來(lái)越快,幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)都驚訝的張大了嘴!皣u”!裁判一聲哨響,比賽結(jié)束了,我看了一眼計(jì)數(shù)器,205個(gè)。給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)告訴我他數(shù)出來(lái)也是205個(gè),他告訴我,我突破了三年級(jí)的記錄!這個(gè)成績(jī)不但把我們班上的成績(jī)提了上去,也給我了一個(gè)標(biāo)簽:跳繩冠軍。

  是啊,如果有貢獻(xiàn),自己也會(huì)很光彩,所以,我記住了爸爸的這句話。

  煙花還在天空中綻放,它讓我明白了一個(gè)道理——只要有貢獻(xiàn),總會(huì)增一分光彩。

  那句話作文 篇12

  一句話,可以是平淡無(wú)常的,也可能是非同尋常,而我記憶中的那句振奮激昂的話,是令人刻骨銘心的。

  一天,快放學(xué)了,但天卻無(wú)情地,開始烏去密集了。一會(huì)兒便開始灑雨點(diǎn)。這就急壞了一個(gè)人——我。

  我并沒(méi)有帶傘!疤鞖忸A(yù)報(bào)何時(shí)報(bào)雨了?”我心想。可雨就是下了,下得無(wú)可奈何。放學(xué)時(shí),看著一個(gè)個(gè)花花綠綠的傘下一對(duì)對(duì)母子、母女走了,卻剩下我一個(gè)。哦,還有工作著的老師。

  雨越下越大,而老師卻絲毫沒(méi)有注意到我,直到她工作完畢抬起頭時(shí)。

  “你怎么不回家?”老師應(yīng)該明白為什么,可她還是驚異地問(wèn)了!斑溃摇覜](méi)帶傘,外面卻下著雨,我回不去。”老師卻又用狐疑的`目光看著我:“回不去,不能吧!闭f(shuō)著,她穿好衣服,拿起傘,開始向外走。

  其實(shí)我家離學(xué)校也不遠(yuǎn),就隔一條街,但步行也要走一段不短的路程。

  我向老師投去乞求的目光,她卻頭也不回地接著向外走。我便追到門口,老師終于回了頭,可說(shuō)的話卻令人大失所望:“看著我干什么?難道你要在這里過(guò)夜嗎?”她回過(guò)頭去,走了。但那道堅(jiān)定的目光印在我的腦海里,話的回音在我的心扉中蕩著。

  我還觀望著老師離去的背影,想著老師的話,卻忽然看到一棵松樹。

  那么大的風(fēng)雨,那松樹卻屹立不動(dòng)。

  植物都堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,我是萬(wàn)物的主宰——人,我怕什么?我瞬間明白了老師那句堅(jiān)強(qiáng)的話,我的熱血沸騰著,我下定決心:沖出去,無(wú)所畏懼!

  回到家,卻也沒(méi)有絲毫感到冷。

  第二天,卻收到老師的來(lái)信,信有這樣一段文字:“昨天,我不是不想借你傘,我咬緊牙關(guān),才忍住心痛。我只是想讓你清楚、明白,做事要堅(jiān)強(qiáng)!

  合上信,我不禁流下兩行淚水,為那堅(jiān)定的目光與話語(yǔ)。

  那句話作文 篇13

  世界太美好,總有太多理由讓我心動(dòng)。看到雨后初晴的藍(lán)天,我會(huì)心動(dòng);聽到鳥兒在枝頭唱歌,我會(huì)心動(dòng);聞到百花的芬芳,我會(huì)心動(dòng),看到那句富有哲理的句子,我也心動(dòng)了——“成長(zhǎng)好像總是伴隨著傷痛,是不是只有受過(guò)傷,才能結(jié)疤?當(dāng)一層一層的疤包裹在我們心上時(shí),我們變得不容易受傷,也不容易感動(dòng),也就長(zhǎng)大了。”

  這是我在閱讀《那些回不去的年少時(shí)光》是時(shí)候,不經(jīng)意闖入我眼簾的一句話,卻使我得心靈受到很大的波動(dòng)。在大人們的眼中,我們的世界似乎一直是風(fēng)平浪靜,沒(méi)有挫折的。但正由于我們的還小,心靈很脆弱,常常會(huì)因?yàn)楦改敢环焕斫獾呢?zé)罵,朋友一句不經(jīng)意的玩笑話而傷心失落很久。我們很容易受傷,常常會(huì)躲在角落里一個(gè)人孤單,會(huì)常常在被冷落后,走在路邊時(shí)蹲下來(lái)和小貓小狗說(shuō)說(shuō)話,就只有這樣,也能讓孤單的心暫時(shí)忘卻孤單。這就是我們,很容易受傷,也很容易愈合,傷心過(guò)后又重新面對(duì)生活,即使生活給予我們的是一潑冷水,我們也會(huì)還以滿心熱忱,F(xiàn)在的我們會(huì)因?yàn)樯r(shí)有人真心的關(guān)心而感動(dòng),會(huì)因?yàn)槟呈赘鑼懼覀兊男那槎袆?dòng),會(huì)因?yàn)槎亲羽I的時(shí)候聞到飯香而感動(dòng)……也會(huì)因?yàn)槟呈赘璧谋瘋啥鳒I,會(huì)因?yàn)殡娨晞〉那矍楣?jié)而流淚,會(huì)因?yàn)槁飞媳卉囎菜赖?小貓而傷心流淚……正是因?yàn)槲覀內(nèi)菀赘袆?dòng)、容易流淚,生活才多了幾分真、幾分美好與不同;蛟S,五年后、十年后,我們?cè)敬嗳醯男臅?huì)因?yàn)槭苓^(guò)無(wú)數(shù)次傷而堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)再一個(gè)人躲在角落里孤單;或許,五年后、十年后,我們?cè)救菀赘袆?dòng)的心因?yàn)榻?jīng)歷得多了,看透的多了而不再輕易感動(dòng),那時(shí)候我們就是真正意義上的長(zhǎng)大了。

  而現(xiàn)在的我們還年少,就應(yīng)該在歡樂(lè)的時(shí)候大笑,在傷心的時(shí)候?yàn)t灑揮淚,讓成長(zhǎng)的過(guò)程變得豐富、耿刻骨銘心!讓青春少一分遺憾、少一分后悔!

  那句話作文 篇14

  “走自己的路,不要活在別人的話里。”那個(gè)夏天,那個(gè)老師,那個(gè)我,分別在那個(gè)陪伴了我六年的校園。而老師的那句話,將會(huì)跟隨我一輩子。

  走自己的路,不要活在別人的話里……我一遍遍的在心里想,終于抑制住了那委屈的眼淚。那年剛上初一時(shí),月考總算沖進(jìn)年段前二十了,心里是吃了蜜的甜。然后,好景不長(zhǎng)。半期考時(shí),我猛的跌入有史以來(lái)最低谷40多名,晴天霹靂般敲打著我的自尊,針扎一般刺痛了我的心。幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō):“很多人都知道你成績(jī)了,他們都說(shuō)……”我收著書包問(wèn):“說(shuō)什么?”“他們說(shuō)你前一次是作弊的,現(xiàn)在沒(méi)人抄了,所以……”我雙手一愣,耳畔重復(fù)的播放著那句話,鼻子十分的酸,眼睛里有一股力量即將噴涌而出。我胡亂把書塞進(jìn)書包,提起書包,就奪門而出。此時(shí)的腳重千斤,每一步都那樣的沉重,天空死氣沉沉的,少了平時(shí)的光彩。淚水模糊了眼眶,整個(gè)世界都是黑白的。剎那間,我的視線定格在小學(xué)的教學(xué)樓上,回想起那個(gè)夏天。

  “畢業(yè)了,要離開了……”老師依依不舍的說(shuō)。我看看老師,心里打翻了五味瓶,說(shuō)不出什么滋味!袄蠋熕湍阋痪湓挵桑鹤咦约旱穆,不要活在別人的話里。因?yàn),總?huì)有人否定你,老師希望你永遠(yuǎn)是快樂(lè)的`女孩。再見了!崩蠋熋业念^,我小聲的說(shuō)道:“老師,我會(huì)記住的,再見了,我愛你!蔽覀儼橹﹃(yáng)依依惜別。

  “是啊,總有人否定我。走自己的路,不要活在別人的話里。∩碚慌掠白油!”我小聲嘀咕著。抬頭望望天空,它脫去了那股陰沉,換上了笑容。原來(lái)彩色的世界才是最美的。追上同路的同學(xué),邁著輕盈的腳步,甩開那些話,拋開那些煩惱,朝著我的路前進(jìn)。

  “走自己的路,不要活在別人的話里!蔽业睦蠋煟o予我教誨。我的老師,送給我的話。我的老師,她很偉大!那個(gè)老師,那句話;那個(gè)學(xué)生,記心膛。那個(gè)老師,那句話;那個(gè)學(xué)生,很受用。那個(gè)老師,那份愛,那個(gè)學(xué)生,很愛她……

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