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總會想起那張照片作文14篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的總會想起那張照片作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
總會想起那張照片作文 篇1
每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前,擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片,一幕幕的往事就會浮現(xiàn)在我的眼前……。
記得一年級的暑假時,媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我,興奮的左顧右盼,與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道,慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結(jié)隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農(nóng)民們。過了一段時間,窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒,和海天一線的景色,使得住在都市叢林的我欣喜若狂,彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點左右,火車上傳來廣播聲。終于到了!出了火車站,我們搭計程車直達目的地。
入園之后,先參觀海底隧道,哇!各式各樣的魚兒在水里自在的游著,有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的.海豚表演,它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后,媽媽神秘的宣布說:“今天要送你一份特別的禮物!”我興奮的問:“是什么呀!”媽媽說:“與海豚共游!蔽艺f:“怎么可能?別開玩笑了!”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時,我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點害怕的情況下?lián)Q好衣服,由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚,它的名字叫飛寶。我還沒做好準備,就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛,長長的嘴巴,嘴巴里有兩排細小的牙齒,頭上有小小的呼吸孔,好可愛、好親切喔!
我漸漸卸下心防,和它一起玩游戲,互相潑水,它帶著我跳舞,聽著我的口令做動作。我握著它的背鰭和它一起繞水池,有如在大海里乘風(fēng)破浪一般的得意。玩得正開心時,二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別,結(jié)束了這場約會。
雖然事隔兩年多,但是每當我看見這張照片,總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
總會想起那張照片作文 篇2
有些事情總讓人懷念和回憶,是因為她的美好而讓人難忘。我總會想起那張照片——我小學(xué)的畢業(yè)照。那上面有我敬愛的啟蒙老師,有我親愛的同學(xué)們。那張照片有我五年的美好回憶,那張照片定格了美麗瞬間,那張照片讓美麗成為了永恒。
20xx年的金秋九月,我背著新書包走進了濮陽市第七中學(xué)小學(xué)部,相遇了我的啟蒙恩師井少梅老師和程麗娟老師,結(jié)識了我的小學(xué)同學(xué)。在那里我度過了五年的小學(xué)時光,因為有他們,我快樂著,因為有他們,我更加熱愛生活!
xxx,一個溫文爾雅的男生,是我們年紀出了名的學(xué)霸!他勤奮好學(xué)、刻苦努力,還是個熱心腸、仗義男!我清楚地記得,有一次,我和一位男同學(xué)發(fā)生了沖突,男同學(xué)正要伸手打我,魏晨愷看見了,就扯著那個男同學(xué)的領(lǐng)子,對他說:“她是女生,你能打她嗎?以你的言辭和動作!”那個男生也許理虧,也許被魏晨愷的'正義給鎮(zhèn)住了,一聲沒吭就收了手。有時,我有不會的題請教魏晨愷,他都會細心的給我講。其實,雖然我和魏晨愷只有12歲,我們已經(jīng)同學(xué)9年了呢!從不到三歲進幼兒園,再到小學(xué)畢業(yè)之前,我和魏晨愷一直都是一個班,而且關(guān)系一直很好,用現(xiàn)在的流行語來說,他就是我的男閨蜜。雖然現(xiàn)在我們不在一個學(xué)校了,但是我相信,我們的友誼定會常在!
ccc,一個漂亮的高個子女孩,她做任何事情都非常認真,她說話溫溫柔柔,慢條斯理,她寫作業(yè)時,認認真真,從來不會受到外界的打擾。上課回答問題時,她條理清晰,我很強的語言組織能力和表達能力,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
zzz,也是一名小學(xué)霸。別看她他那么瘦小,可他有使不完的勁兒,特別是在學(xué)習(xí)上,他可下了很大的功夫,其他其中付出的汗水從原來的十幾名一下跳到班級前五名!這其中多付出的汗水恐怕只有他自己知道了。
……
井老師和程老師是那樣的和藹可親,是那樣的愛生如子!她們領(lǐng)著我們?nèi)ミh足,領(lǐng)著我們背誦古詩詞,領(lǐng)著我們開展了無數(shù)次的讀書社團活動……
我懷念我敬愛的井老師、程老師!我懷念我親愛的同學(xué)們!我想念你們的時候我就看看那張照片,我看到那張照片的時候又想起了你們,我懷念五(3)班!
總會想起那張照片作文 篇3
六月的風(fēng)拂過發(fā)梢,穿過指間,在操場旁的梧桐樹下落成一影婆娑。陽光透過窗欞,像溫柔的金沙一般籠在了帶有木紋的課桌上。少年們帶著懵懂的笑臉,穿著清爽的短袖襯衫,許下了鴻鵠之志和遙遠的諾言。隨著一聲清脆的快門聲,“咔嚓”,就定格在了那張照片中。
那個六月,是兩年前的那個離別和理想的六月,F(xiàn)在的這個六月,也有陽光,卻沒有了那件沾滿陽光的氣味的不合身的白襯衫。
夏終日是灼的。少年們浴血奮戰(zhàn),沉浸于題海中。風(fēng)扇溫柔的風(fēng)吹起了她卷子邊緣的'一角,吹動著她撲閃撲閃的睫毛。她轉(zhuǎn)過身來,于我相視一笑,琥珀色的瞳仁閃著金色的光,披肩的頭發(fā)挑逗似的微微晃動著,蘊藻般的光映照在清亮的白襯衫上。我也笑,她太美了。
手不自覺的一擺,“咣當”一聲,晶瑩的藍色墨水就像海水漫灌一樣,浸藍了卷子,浸藍了天空,浸藍了我潔白如雪的襯衫,好一副“藍天浸染圖”。忽然想起了下午的演講,畢業(yè)店里上面對著全校的演講?粗约豪仟N的衣服,狼狽的模樣,淚珠已從眼眶中大滴地落在了天藍的卷子上。她發(fā)現(xiàn)了異樣,我盡是呆坐在桌前,無動于衷,任憑墨水浸溢在地。
一只大手,一只溫暖的手突然扯回了我的憂愁和不知所措。她把我拉到了廁所,半掩著門,兩只溫柔的手交叉著抓住了她衣衫的兩角,閉上雙眸,向上脫下了他的干凈的襯衫。她半裸著身子,寬闊的肩膀就像是母親一樣溫柔,象牙白的皮膚在微弱幻皇的燈光下更顯圣潔,不可侵犯。她握住我的手,在水龍頭下沖洗干凈,在我臟兮兮的襯衫上擦掉了水分。用身體掩著門,我脫掉了衣服,接過她遞過來的那件白凈可愛的寬大的襯衫,套下了下去。鼻息是一種陽光和愛混合中的香氣,氤氳在了空氣中。她也穿上了我的臟襯衫,溫暖地笑了起來。
我背過身去,鼻子一陣酸楚,眼眶已經(jīng)濕潤了,朦朧在了霧氣中。我也恍惚了,做了一個萬里長夢,醒來時,旁邊沒有了她,我的同桌。只留下了眼前的那張照片。一個陽光般可愛、穿著臟襯衫的她,和那個紅了眼圈,穿著她干凈襯衫、籠罩在美好友誼中的我。
總會想起那張照片,那個充滿著愛和友情的六月,和那個已身在國外、遠在天涯的她。
總會想起那張照片作文 篇4
每當看到一叢又一叢的杜鵑花時,我總會想起那張我和媽媽在杜鵑山上拍的照片。
我站在一叢杜鵑花前,望著那些沾有清晨露水的杜鵑花,我再一次回憶起了那張在杜鵑山上的照片。
暑假一直習(xí)慣回家的我突然嚷嚷想去一個風(fēng)景秀麗的地方旅游。爸爸自信地挺起胸膛,說要帶我們母女倆去他家鄉(xiāng)的一個美麗的地方。就這樣,我們開車上了高山,過了一個小時的彎曲的山道,我們終于把車開到了一個平地上。
我從車上跳下來,就正好看到一小叢紅色的正開得妖艷的杜鵑花叢。爸爸神秘一笑說:“快去上面吧,有更好看的.風(fēng)景呢!眮淼缴厦,天氣卻總是變化無常,一會兒烏云蓋在頭頂上下起細雨,一會兒太陽又從云層中露出溫和的笑臉,雨水把草地淋得無比濕滑。它的風(fēng)景卻依舊那么美好,在往上點的山頭上,飄渺的云化作一條條長長白色絲帶,纏繞著一座座山頭,它們散漫地游動著,卻又不為山頭滯留。
媽媽拉著我往崖邊的方向走去,可我卻有點害怕這濕滑的草地里的溝,不肯踏出一步!皼]關(guān)系的!眿寢屛⑿χ膭钗抑,慢慢地扶著我,叮囑我不必緊張。我跨出了一步,踩上了另一邊,沙子突然作怪,滑到橫溝里,差點就要把我的腳拉下去!鞍 ,我大叫一聲,接著對媽媽直搖頭,“我不行,我不行!泵髅骺瓷先ツ敲礈\的溝,為什么卻會把我嚇成這樣?媽媽笑著跨了好幾步,如一只飛燕,在草地間輕快地飛動著。
媽媽現(xiàn)在已經(jīng)離我有好幾條溝的距離了,她回頭鼓勵我:“相信我吧,沒事的,你可以的!笨晌疫是會害怕。突然間,我看到媽媽那張平靜而帶著微笑的臉,那個充滿鼓勵的眼神,我的那點底氣又上來了。我試著往前跨出了一步!皩,就是那樣,你放輕松用力往前跨,記得要跨得大步一點!眿寢尩脑捳Z變成了一股清泉,流進我那膽怯的心間。就這樣,我聽著她的引導(dǎo),一步一步跨向著崖邊的大巖石。
終于到了崖邊,我望著崇山峻嶺,重重疊疊的山林,煙霧迷繞,卻露出了藍天。趁著霧還未消散,我與媽媽倚在大巖石上留下了印象深刻的照片。
每當我遇到困難,失去勇氣時,我都會想起那張照片。無論發(fā)生什么,都要勇敢的一步一步走下去,最終,你會到達勝利的終點。
現(xiàn)在,再次見到杜鵑花叢,我又再一次涌現(xiàn)那張照片的情景,這久違熟悉的感覺,再一次彌漫我心間。
總會想起那張照片作文 篇5
在記憶的長河里,我曾無限回顧那些往事,如沙灘上的貝殼,流淌在記憶的長河中。
——題記
端起那張厚重而又輕盈的照片,拂去照片上的塵埃。
照片中那兩鬢發(fā)白,拄著一根陳舊的拐杖,腰間似乎頂著一個球的老人,我清楚,那是——爺爺被歲月磨彎了腰導(dǎo)致而成的,和藹可親的臉上鑲著一雙深邃的眼睛,令人產(chǎn)生無盡的遐想。
爺爺總是疼愛我的。
那一年,調(diào)皮的我玩弄著爺爺?shù)暮,我好奇的向爺爺問道:“爺爺,白色的,像線條一樣的是什么東西?”爺爺撫摸著我的頭,笑著對我說:“這是爺爺?shù)暮!蔽矣謫柕溃骸澳且蔡L了吧?”爺爺說道:“長才好!闭f罷,爺爺摸了摸自己的胡須。
半夜,沉醉在香甜夢境中的爺爺,被我“惡搞”了一番,我拿著剪刀,對著爺爺?shù)暮殙男α藥紫,“咔嚓”了一聲,心滿意足的我走出了房門。
第二天早上,從爺爺?shù)腵房門中,傳來了一陣尖叫,睡眼朦朧的我急忙地跑到了爺爺?shù)姆块g,看到爺爺一直對著鏡子,手摸著自己的胡須,嚴肅的對我說道:“瑩兒,是不是你干的?”我點了點頭,爺爺生氣地坐在了一旁,我深刻認識到了自己的錯誤,便流下了眼淚,爺爺看到我如此,忍不住還是安慰了我。
睡覺前我總喜歡在爺爺?shù)拇采媳谋奶,有一次,偶然發(fā)現(xiàn)了一個金手鐲,我把玩了許久,這時,爺爺進來了,我斷斷續(xù)續(xù)的對爺爺說道:“爺……。爺爺,這……這個手環(huán)它掉下來,我只是撿了起來,”爺爺并沒有責(zé)罵我,而是點了點頭,后來我發(fā)現(xiàn),每當我提起這個金手鐲時,爺爺總會徑直的走回房門,過了許久,眼紅紅地,強硬著微笑走了出來。
后來,從父親口中得知,原來那是爺爺?shù)哪赣H給他的,爺爺?shù)哪赣H在爺爺很小的時候便在戰(zhàn)亂中去世了,爺爺,這是在睹物思人!我卻玩弄著爺爺對他母親的情感,想到這,心里揪得一下痛,至此,我再也沒有提過關(guān)于手鐲的任何事了。
有一次,爺爺用手鐲剩余的金給我做了一個平安鎖,并把手鐲贈予給了我,至今,還是完好如初。
坐在窗邊,清風(fēng)撫摸著我的臉頰,我懷揣著爺爺贈予給我的手鐲和平安鎖,我盯著手中那張不知和爺爺什么時候拍的照片,腦子里涌現(xiàn)出了許多與爺爺美好的回憶,我不禁潸然淚下。
可這時,卻沒有人來安慰我了……
總會想起那張照片作文 篇6
每當我在生活中遇到無法逾越的障礙,我就會想起那張照片,然后繼續(xù)堅持下去。
有一回,學(xué)校組織跑步比賽,一心想為班級爭光的我馬上報了一個一千米的長跑項目。之所以選這個,是因為一千米長跑考驗學(xué)生的很多方面的素質(zhì),我自認為不錯,就自信地報了名。沒想到比賽那天我用力過猛,扭傷了腳踝,心灰意冷,不顧我仍能繼續(xù)參賽的資格的結(jié)局,主動退出比賽。
回到家,我一個人悶在房間胡思亂想:要是我沒受傷多好!可是我已經(jīng)退出了比賽,不能再參加了。一想到這我就開始亂翻東西。
突然,一張照片在我的亂翻中掉了出來,落到地板,引起了我的注意。我平靜下來,撿起那張照片,一看就明白了:這是我和爸爸看市區(qū)現(xiàn)場運動會時的照片,我有一個小小的攝像機,記錄了這一刻。于是我不禁回想起那天的經(jīng)歷。
我和爸爸當時正坐在觀眾席上,會場當時是萬人聯(lián)席,人聲鼎沸,每個人都被現(xiàn)場的比賽氣氛感染。運動場上更是熱鬧非凡。
一場長跑比賽就要開始了,運動員入場,裁判就位。幾臺電子計時器整齊立在跑道的盡頭。隨著裁判發(fā)令槍一響,六名運動員從賽道一頭同時出發(fā),如離弦的`箭。因為每人都要跑完五圈,所以一開始所有運動員都是發(fā)了瘋的跑,不敢有絲毫松懈。然而就在運動員們跑到第三圈時,其中一名運動員不知怎么回事,一個趔趄撲倒在跑道上。接著便是他撐著起身,一直看他的腳,他的腳受傷了。我看到他艱難地站起來,正準備一拐一拐地離開賽場時,我的耳邊響起了一聲斷喝:“跑贏你自己!”
原來是他滿頭白發(fā)的教練跑到了賽場上來,和他一起支撐著跑完了這全程。那一刻,全場幾乎安靜了,人人都注視著這對師徒完成了一個看似不能完成的項目,全場響起了雷鳴般的掌聲。我看著這一幕,舉起相機,拍下了這一幕感人的場面。原來堅持下去,也能也能逾過困難。
我的思緒回到現(xiàn)在,我想了想今天失意的比賽,我笑了。
一個月后又一次學(xué)校比賽,我又一次參加長跑。同樣,我想起了那張照片,這一次我堅持了全程,然后獲得了亞軍。全場又一次的掌聲雷動,不過次一次,掌聲屬于我。
總是想起那張照片,我不再因為一次小小的失意就退縮,而是再一次拼搏,堅持下去。
總會想起那張照片作文 篇7
今年中秋,我們一家人乘坐著火車出去游玩,車廂的每個角落都被飄散著月餅的香味彌漫著。我的思緒一下子被拉回到那個中秋節(jié),手也下意識地打開了手機相冊,翻找著那張照片:同學(xué)們手舉著月餅,各個臉上洋溢著燦爛的笑容,有的同學(xué)心里像灌了一瓶蜜,眉眼含笑,大家都和好朋友坐在一起,你說我鬧。
自從轉(zhuǎn)了校,身邊沒有一個知心的朋友,我常常打開楊老師做的美篇,慢慢的回憶五,六年級的美好時光:
學(xué)習(xí)的任務(wù)逐漸增加,為了讓我們放松心情,淡化緊張的氣氛,楊老師在八月十五前后告訴我們要舉辦一場“月餅宴”,我們盼星星,盼月亮,終于盼來了那一天。大家回家都精挑細選了幾塊心怡的月餅。到了學(xué)校,同學(xué)們像一只只小麻雀似的嘰嘰喳喳的說個不停,每個人都好奇地詢問著別人的月餅“你的什么餡兒的?”“有蛋黃的,有棗的,還有板栗的”“我?guī)Я宋宸N!”這時,楊老師笑著走進來,小明以為月餅宴開始了,便迫不及待地咬上一口,嘴里不停地嘀咕著:“嗯,真香”我們看著他那鼓起的腮幫子,笑得前仰后合!昂美!”楊老師鄭重其事地走到臺上,“我宣布,月餅宴正式開始!”小主持人帶我們一起讀詩“小時不識月,呼作白玉盤”楊老師為我們講述著中秋的神話故事有幾個調(diào)皮的'同學(xué)問道:“老師,到底什么時候開始吃月餅?”“好!現(xiàn)在我們就開始最激動人心的環(huán)節(jié)吃月餅!”講臺下一陣熱烈的掌聲響起。同學(xué)們在教室里走來走去,我找到了幾個要好的朋友,把月餅分成四份分給她們!敖o你!”“謝謝,這塊給你們!”老師和我們分享著月餅,場面熱鬧極了。聽著音樂,哼著小曲兒,咬上一口月餅,糯米和豆沙順著喉嚨流進心里“我吃了四種餡兒的!”“我吃了五種!”活動快結(jié)束了,也不知道是誰的月餅還在大家的手中傳遞著。老師把我們笑得最開心的一瞬間用手機拍了下來,成為我們美好的回憶。
“閨女!下車啦!”媽媽的呼喚把我拉回現(xiàn)實,看著手機里的照片,我的心里百感交集,不舍地關(guān)上了手機。
每當我孤單的時候,就會想起那張照片,想起和大家在一起的時光:品嘗月餅、分享快樂,分享是人與人之間溝通的橋梁。
總會想起那張照片作文 篇8
每一張淡雅、又或是發(fā)黃的照片里,肯定都承載著我們些許美好的回憶。
在一次周末,我翻箱倒柜著,無意間看到一本薄薄的相冊,拍了拍封面上的灰塵,翻看著一張一張的照片,仿佛回到了從前。
突然,我看到了那張夾在相冊里的照片,捧著相冊的雙手不由得顫抖了一下。照片中的男人,抿著嘴,微微地笑著,那是一種讓人很安心的笑容。
那時候,學(xué)校突然來通知,說是要進行為期三天的軍訓(xùn),我們這些不諳世事的'小學(xué)生們要離開家整整三天,對于從小基本沒怎么離開過父母的我,這可是一項不小的挑戰(zhàn);再加上我是新來的轉(zhuǎn)校生,又比較內(nèi)向,所有當時基本沒有什么朋友,一股不知從何而來的孤獨感使我更加的害怕了。
可我最后還是參加了軍訓(xùn)。到了那里,周圍的同學(xué)們各個興高采烈的,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得,唯有我一個人,一臉悶悶不樂地望著地板,一句話也不說。
大致講解了此行的目的后,教官就帶著我們來到各自的宿舍,先從整理內(nèi)務(wù)開始。首先,是給棉被套上被套。大家都興致高漲,學(xué)著軍人的模樣答了聲:“是!”便開始干勁滿滿的開始了。我平時很少做家務(wù),總想著依賴爸爸媽媽,現(xiàn)在爸爸媽媽不在身邊時,我一時顯得不知所措。門外,面目猙獰可怕的教官怒吼著,一遍又一遍得催促著,有的同學(xué)已經(jīng)完成了出去集合了,宿舍里的人越來越少,我也越來越緊張,可越是緊張,手腳就越是亂,我著急得手忙腳亂一時不知道該怎么辦,幾滴不爭氣的淚水順著臉頰落了下來。
這時,我的身后有人拍了拍我的肩膀,我回過頭,不知不覺間宿舍就只剩下我和他兩個人了,他遞給我一張紙巾,熟練的幫我套好了被套后,朝著門外走去,他走到了門口時,突然微笑著回過頭,“集合了,快走吧。”
我傻站在原地,心中有一股說不出的感覺。我偷偷抹干了眼淚,深深的呼了一口氣,邁著堅定的步伐,奔向他的背影……
自那以后,我和他成為了互相最信任的朋友。只可惜后來,他因為家庭原因,轉(zhuǎn)學(xué)到了外地,我自那時起,與他便失去了聯(lián)系,這張照片是當時他送給我的禮物。
我一直好好保管至今。遇到煩惱時,腦中總會不自覺的浮現(xiàn)出他照片中的笑容。
總會想起那張照片作文 篇9
爺爺一生都不喜歡拍照,他認為拍照麻煩又浪費時間,就連全家人一起外出旅游想拍個全家福,爺爺都拒絕,只是拿著相機給我們拍。
其實爺爺是拍過照的。
去年暑假,我在奶奶家翻找衣物,發(fā)現(xiàn)了一張照片,褶皺泛黃,被壓在木箱最底層。照片上一個老年人,七十多歲的樣子,懷中抱著一個嬰兒坐在門堂的正中央,在他身后的鏡子中,映出了拍照者,是爸爸。我拿著照片找到了爸爸,問道:爸,這是我和爺爺?都壓箱底兒了。爸爸接過照片,仔細端詳了一會兒才說道:是啊!確實是你和爺爺。我瞪大了眼睛,難以置信:爺爺竟拍過照!拍過,那時你剛滿周歲,你爺爺整天看著你笑,就在你生日那天,他讓我拍了這一張照片。我聽了,心里不免猶疑。一向不喜歡甚至是討厭拍照的爺爺竟為了我而主動拍照。我回頭看了看坐在長凳上的爺爺,他正瞇著眼曬太陽,臉上滿是陽光和笑容。
去年暑假,是我最后一次回奶奶家,也是我最后一次見爺爺。
小學(xué)畢業(yè)到升入初中,我的學(xué)業(yè)負擔重了,一直也沒時間回一趟爺爺奶奶家,但我卻沒想到,這次回家,奶奶還是奶奶,而爺爺,我卻只能看著他的遺像了。
出殯前一天晚上十點多,爸爸媽媽突然來接我回家。路上才說爺爺走了,明天出殯,接我回去送爺爺最后一程。
我踏進靈堂,一抬頭,發(fā)現(xiàn)遺像正是那張照片,不同的是照片中只剩爺爺一個人坐在那里,顯得很孤獨,但笑容依然慈祥。這是爺爺晚年唯一的一張照片。拍照時,他兒女相伴,孫兒繞膝,想來十分開心,而眼前這張照片,只剩他一個人,亦如他那孤單的晚年,兒女們都有了自己的家庭與事業(yè),孫子孫女也忙于自己的工作,我在孫輩中最小,卻也忙于學(xué)業(yè),一年到頭和爺爺見不了幾面,可就是這樣,每次見面,爺爺總是笑得合不攏嘴,給我拿這拿那,我拒絕,他失落;我接受,他欣喜。記憶中,爺爺見到我總是一個表情快樂的笑容從眼角的皺紋中都能擠出來。
望著遺像中爺爺?shù)?笑容,我的眼淚奪眶而出,我跪倒在靈前,高喊著爺爺,爺爺
爺爺那張晚年的照片已定格在我的腦海中,永遠封存在我的記憶里,閑暇之時,總會想起那張照片。
總會想起那張照片作文 篇10
每當聽到洛天依唱的那首歌《我的世界》時,我都會想起那張照片。那是一張包含著我與你記憶的照片?吹秸掌笪叶紩肫鹉,想起那美妙的畫面,我回憶著每個細節(jié)……
我懷著激動的心情等待著老師分發(fā)試卷,要知道那是初一第一次?,成敗也在此一舉。但當我看到試卷上那個刺眼又鮮紅的分數(shù)時,我不由得一愣。我突然陷入沉思:這是我的考卷嗎?但經(jīng)過我再三確認,無疑,這正是我的`考卷。我心中一下子打翻了五味瓶很不是滋味。
“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起。同學(xué)們一哄而散而我也夾雜在這其中。我踏著沉重的步伐邁向家門。微風(fēng)吹過,樹木輕輕搖晃,樹葉沙沙作響。鳥兒唱出清脆明亮的歌聲。
在家中我沉默了,父母也沒有說什么。餐桌上靜得可以聽見心臟砰砰地跳著。雖然父母保持著沉默,我心里卻很不是滋味。直到晚飯過后,我孤獨地散心,我感到我很無助。豆大的雨點砸落在地面,發(fā)出清脆的響聲。不知何時眼淚簌簌地流了下來,交融著雨水。變得更加苦澀,和著雨點落在地上。
不知不覺中雨已停下。我眺望著雨后落日的余暉,余暉灑在我身上很溫暖。此時此刻,一聲熟悉又親切的叫聲從遠處傳來,走來的是你。我扭過頭去,不想讓你看見我在流淚。她走到我身邊輕輕的坐下,和我一起眺望遠方。褚偉慧親切地對我說:″兄臺不要再失落了,只是一次考差了。這并不能代表什么是金子總能發(fā)光的吧!不是還有一句話說是勝敗乃兵家常事嘛?我相信你呀,你一定能考得好!彼f了一大堆道理我沉默不語。
她看著我沉默不語。悄悄地離開了,跟來的時候一樣沒有一點兒聲音。就好像她從來沒有來過這兒一樣。等她離開后,我只是微笑著,我有這么一個朋友。在我失落的時候幫助我,默默守候在我身旁。我想這樣的人才算是真朋友吧。
回到房間后她給我發(fā)了一張照片,而這張照片竟是我們坐在余暉下談?wù)摰哪。而照片下面注著一行小字:這張照片就當是我們共同的回憶好了,李先生。不介意我私藏吧?
雖然我們分在初一的不同班,但我們彼此清楚,我們永遠不會忘記對方的。
或許當我暮年后看到這張照片時,我總會想起我和你的對話,想起你的模樣;蛟S當我見到你時,我也總會想起那張照片,那張承載著我們記憶的照片!
總會想起那張照片作文 篇11
柜子里的相冊,記錄了生活中無數(shù)個點滴的美好。一張張照片,如同海底貝殼里的一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。但總會讓我想起的,卻是那張普通的童年照。
記得小時候,每當春節(jié)來臨,我就總會嚷著要和媽媽一同去市場購買年貨。來到超市,我便可以往購物車里放我最喜歡的棒棒糖,可這時,媽媽也總會皺著眉頭將棒棒糖放回原處,只留下一根,摸摸我的頭,說:小孩子不能吃太多糖,會長蛀牙的。我撅著嘴巴,心中暗想:長大后,我一定要賺許多錢,買許多的棒棒糖。
可來不及等我長大,有一天,我便想以別的方式去提前實現(xiàn)這一愿望。那天,堂姐來我家做客,我倆在屋里沒玩一會,便覺得無聊,于是,一起到地里找爺爺去。此時爺爺正給莊稼澆水,忙得不亦樂乎。見我們來了,便招呼我們幫忙?晌覅s只盯著圣女果出神,一顆顆色澤鮮艷的果實十分誘人。我想爺爺不是常說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?如果將媽媽早上買給我的那根棒棒糖也種下,是不是就能像爺爺那樣也收獲更多的`棒棒糖?于是,我拉著堂姐跑回家,拿來了許多種田的玩具,準備開始我的棒棒糖夢。爺爺一臉好奇地盯著我倆,看明白之后,竟與我們一起找了一塊適合種東西的地,拿起鏟子幫我們挖了個小坑,我將棒棒糖小心翼翼地放入,與堂姐一起用土一點一點地將坑填平,然后澆水,便大功告成。剛準備起身,卻聽見咔嚓聲和著眾人的笑聲,回頭一望,原來是媽媽用那老式手機正給我們拍照,而其他人都在一旁邊搖頭邊哈哈大笑,而年幼的我和堂姐竟也開心得手舞足蹈。
之后,我每天都學(xué)著爺爺?shù)臉幼,也給棒棒糖澆水,可一直等不到棒棒糖發(fā)芽。但每次爺爺告訴我,別急,別急。一次,趁爺爺不注意,不耐煩的我偷偷挖開一看,糖竟沒了,只剩下螞蟻和小棒,我傷心地哭了。爺爺這才向我解釋原因,并安慰我說:不是所有種子的成長過程都一樣,你種下的是夢想的種子,它雖長得慢,但總有一天會發(fā)芽開花的。懵懂的我哭著點點頭。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,照片中的小姑娘長大了,早已明白棒棒糖為何不會發(fā)芽,但我總會想起那張照片,想起爺爺?shù)脑,也讀懂爺爺深沉的愛,那不僅是對童真的呵護,更是對我探索新事物的指引。
總會想起那張照片作文 篇12
照片里,筆墨紙硯,七字格言。
初夏的日子總是很聒噪,窗外的知了爭先恐后地鳴叫著,生怕浪費了這大好時光;陽光毫無保留地射向大地,帶來了溫暖,又有些許燥熱。
“不寫了!”我看著費力寫出的毛筆字,卻像一朵朵印在宣紙上的“墨花”,煩躁地扔下筆,坐在一旁的椅子上生悶氣。前來送茶的父親仿佛看出了端倪,笑呵呵地說:“不想寫就不寫了,要不我?guī)闳ヒ粋地方?”我點點頭,跟著父親出了門。
出了家門,在巷子里七拐八轉(zhuǎn),來到了一個庭院前。門是木制的,散發(fā)出絲絲木頭的清香,又似乎夾雜著一點墨香。木門兩旁有一副對聯(lián),對聯(lián)上的字蒼勁有力,帶些飽經(jīng)滄桑的韻味。
父親推開門,走了進去,很熟絡(luò)地和老人打著招呼:“在家呀,李老,原諒我不請自來呀!”院子里,一個老人慢慢直起身子,擦了擦額頭上密密麻麻的汗珠,笑著說:“沒事,歡迎,歡迎!”
趁他倆聊天之際,我走近案幾,俯下身子,想看看老人寫的是什么。嗬,原來是諸葛亮的《出師表》哩!上面的字與對聯(lián)上的字大致相同,只是多了份清新、自然。
老人邀請我與爸爸進屋。一進屋,一股濃郁的墨香撲鼻而來,墻上掛著多幅墨寶。老人要我寫幾個字,我?guī)追泼摬贿^,只好提筆寫了個繁體的“學(xué)”字,自認為是不錯的。老人看了一會,也提筆在我寫的字旁邊也寫了幾個相同的字?粗先说淖,我的臉紅到了脖子:比起老人寫的字,我的字簡直不算字!
老人微笑著對我說:“你的字還不錯,只是少了點耐心。耐心一點,會寫得更好。來,我教你寫!崩先宋兆∥业氖,準備手把手教我寫字。在觸碰到老人手指的一剎那,我驚了一下,由于長期習(xí)字,他的'手已長上厚厚的繭!老人的手很溫暖,這溫暖仿佛有攝人心魂的魔力,讓我鎮(zhèn)靜、耐心下來。
提筆、潤墨、回峰、收筆。重新寫的字,已有很大進步。老人說:“你有天賦,但靜不下心來。記住,心靜,方能成大器!
老人又提筆,一氣呵成,寫下了“非寧靜無以致遠”七個大字。爸爸拿出手機,把這情景定格下來。臨走,老人把墨寶送給了我,讓我喜出望外。但可惜的是,這墨寶卻被不懂事的妹妹損壞了,讓我心痛了好久。為彌補遺憾,爸爸便把那照片打印出來給我,我又把它貼在書桌前。從此我將照片視為寶貝,只能看不能摸。照片上的字,也作為我的座右銘。
每當內(nèi)心浮躁時,我總會想起那張照片,想起那老人,想起那七個字。
總會想起那張照片作文 篇13
在我們的人生軌跡中,拍過許許多多的照片。每一張照片,都是一段點滴往事;每一張照片,都記錄著我們的成長。而每當看到那張照片,那段往事就不由自主的浮現(xiàn)在我的眼前,揮之不去。
“夕陽的余暉撒滿大地,十幾個孩子正在吹氣球,地上一張白色的畫布上擺著書籍,有中小學(xué)生的工具書、雜志、漫畫書、小說、作文輔導(dǎo)書、名著等等,陽光照射在孩子們身上和一排排書籍上,時間就定格在這一刻,這是一幅多么美好的畫卷啊”。這張照片是我們班暑假進行賣書活動時拍攝的,那時我們?yōu)榱送其N書,采取了“買一送一”——“買書送氣球”等“花樣百出”的推銷書籍的方法,同學(xué)們認真的神情和各種奇思妙想,讓我至今難以忘懷……
賣書前的那個下午,我們集中在一個同學(xué)家討論賣書的方法。同學(xué)們紛紛出謀劃策:“我們得先把書登記好,賣完好把錢給他!”“嗯,沒錯,我們每賣完一本書都得記錄好!薄拔覀冞要帶手電筒!”“還得帶零錢!”在同學(xué)們七嘴八舌的討論聲中,我們終于商討出了自認為相對完美的計劃。登記好書后,我們當然要排演一遍啦!頂著火辣辣的太陽,將自己的同伴當作顧客,耐心地詢問和解答,汗珠從臉頰滑落,一張張臉龐都紅撲撲的,耀眼極了。
夜幕降臨,同學(xué)們已將書鋪好,陸陸續(xù)續(xù)的有人從我們身旁走過,可是大家都不敢大聲喊,不敢去招攬顧客。這時一位叔叔走過來:“小朋友,你們這是在干什么呢?”我們連忙回應(yīng):“賣書!”我們熱情的靠攏在他的身邊,向他推薦書籍,就當我們以為第一筆生意就要完成的.時候,那個叔叔卻說:“不好意思啊,我沒帶錢!”我們都露出了失望的表情,隨即說道:“叔叔沒關(guān)系,你可以明天來買,我們明天也在!”雖然第一筆生意沒完成,但卻大大地鼓舞了我們的士氣。
我們開始不斷地向來往的行人推薦書籍,從剛開始的膽怯、緊張到后來的大方、自然。隨著書籍不斷被賣出,錢也源源不斷地流入我們的口袋,每一次售書都成功讓我們露出開心不已的笑容。最有趣的是外組的同學(xué)向我們賣書,“這本書5塊給你!”“2塊!不賣算了”“3塊!不能再低了!”最終以3塊錢的價格成交,可是他們殊不知,那本3塊錢的書被我們用10塊的價格推銷出去了。
最后分錢的時候,同學(xué)們都心滿意足,雖然不多,但也來之不易。那張照片記錄著我們第一次社會實踐活動,見證了我們的成長,也重現(xiàn)了我們一起努力奮斗的時光,即使時光不能倒流,我們也總會想起那張照片——那是屬于我們的青蔥歲月。
總會想起那張照片作文 篇14
當我無聊時,總會翻翻小時的照片,胖嘟嘟的圓臉,懵懂時的模樣,分外可愛,白看不厭。
這一次,我無意間翻到了標注“海南——三亞”的這一頁,想著:翻翻歷史,也好!在這一念的驅(qū)使下,我一邊看,一邊回憶,想著自己旅行的有趣經(jīng)歷,笑容在臉上浮現(xiàn)?僧斘曳阶詈笠粡,笑臉突然凝固了……這張照片描繪了一個貧民窟,他們的房子——其實在我看來,不大算房子,它們破破爛爛,在地上顫巍巍地矗立著,仿佛一推就倒,這令我不禁想到了被拆了一點的廢棄大樓。照片中間是一個小孩子,他是一個黑人,身上沒有一些布匹。他的身上空洞洞的,什么也沒有,但幽深的空間仿佛要把他吞沒。他坐在高處,卻沒有半點居高臨下、俯視一切的傲氣,只有垂著腿,耷拉著腦袋、愣愣地、呆呆地盯著我,那眼睛直勾勾地盯著我。直勾勾地,盯著我不禁一陣心慌。
那一次,我們在沙灘中一路跑,一路玩,忘了要回去,也沒發(fā)現(xiàn)自己竟越走越遠。最后,當我們發(fā)覺時,回頭看看來時的路,望不到出口。我們毅然決定深入沙灘后的茂密樹林,尋找出路。我們在樹林中胡鬧穿行,荊棘刺在我們腿上,只好忍著痛拔下來。在找到房子那一刻,我們興奮地以為,我們“得救”了。但接下來的情景令我們倒吸一口冷氣,那一幢幢大樓上,黑人孩子們身手敏捷地爬上爬下,大多都裸露,有些掛著幾塊破布,一個凸出的磚塊,一個窗檻,都能成為他們的落腳點,他們借此互相串門,比賽攀爬,在上面跳來跳去,興奮地直叫。
不知是誰喊了一聲,他們一齊轉(zhuǎn)過身來盯著我們。我看見一雙雙明亮、璀璨、像星辰一樣的眼睛。他們突然安靜下來,或坐或站,明亮在他們的'眼中悄悄淡去。再看時,那就如一潭漆黑的潭水,深不見底。我在其中看到冷漠、恐懼、好奇、緊張,還有一絲絲的敵意,但最多的還是憂郁。
思緒回轉(zhuǎn),再定晴看照片上他復(fù)雜的眼神,我有些心痛,他們也像我們一樣,也是孩子,卻沒有良好的環(huán)境來創(chuàng)造一個美好的童年。為什么他們卻不能享受吃飽穿暖的幸福?為什么現(xiàn)實是如此殘忍?
這張照片并帶給我旅行的快樂,而是無盡的憂傷。我是不是該為他們做些什么?
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