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打乒乓球作文經(jīng)典(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的打乒乓球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打乒乓球作文 篇1
我在日記中寫過無數(shù)次我打乒乓球了,對(duì)嗎?告訴你,我以前總是把一些枯燥無味的課外訓(xùn)練當(dāng)成練等級(jí)一樣,如果說我原來的等級(jí)是30級(jí)的話,那我今天又提升了5級(jí),變成了35級(jí),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了扣殺!看完這篇日記,你就會(huì)覺得扣殺有多重要了!
早上,因?yàn)榻坍嫯嫷膹埨蠋熑コ霾盍,所以,畫畫落空了,原?:30到2:30的.打球變成了10點(diǎn)到11:00了!我想:這樣也挺好,還可以見到等級(jí)只有20級(jí)的羅密歐唐打球時(shí)的“英姿”呢!嘿嘿!我一定要看看他打成什么樣子!
8:00過去了,9:00過去了,離打球大約還剩5分鐘!爸爸叫我拿上球拍,去打球了!我拿上我的打球“老伙計(jì)”球拍,就走了!由于電梯壞了,我只能被迫從11樓一直走樓梯,到了1樓!等我到西藝門前的時(shí)候,已經(jīng)遲到了!我心想:那個(gè)破電梯,什么時(shí)候都不壞,偏偏在今天打球時(shí)壞!這一天天的!哼!不搭理那破電梯了!
我走進(jìn)西藝的大門,踏進(jìn)了乒乓球區(qū),把衣服脫掉,喝了口水,拿起來球拍,等教練指示打什么球。這時(shí),教練發(fā)話了:“今天,我們學(xué)習(xí)一下扣殺!”我開心極了!因?yàn)槲矣直攘_密歐唐高了一級(jí)!我等待教練說話,教我扣殺!教練對(duì)我說:“扣殺要先擺出正手的樣子,然后轉(zhuǎn)腰發(fā)力,讓球盡量不要和拍子摩擦!盡量往下壓!記住,這是扣殺,而不是自殺!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,教練先讓我打一下扣殺,練一練,于是,我打了多個(gè)球。教練一個(gè)一個(gè)地發(fā),我一個(gè)一個(gè)地打,過不了一會(huì)兒,一筐球被我打完了!只剩下最后一個(gè)球的時(shí)候,我開心了隨便用力一打,哎呀!不好!這球打到了教練臉上,我的開心這下一點(diǎn)可都沒了!我站在那里,等著教練罵我!我可沒想到,教練不僅沒罵我,還跟我開了個(gè)玩笑,他說:“謀殺教練可不對(duì)哦!下次不要這樣了!”我愣住了,心想:這還是平常那個(gè)嚴(yán)肅的教練嗎?怎么我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了?這件事就這樣輕松愉快地解決掉了!下次我一定不能這樣了!今天算我命大,沒被教練罵!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼快樂的乒乓球課就結(jié)束了!走的時(shí)候,我看見了羅密歐唐!我對(duì)他說:“我今天學(xué)了扣殺哦!”他似乎嫉妒似的撇了我一眼!好像在和我說:“看你那得瑟樣!哼!我會(huì)超過你的!”呵呵!我絕對(duì)不能讓他超過我了!
打乒乓球作文 篇2
我是一個(gè)乒乓球愛好者。從一開始接觸乒乓球,我就喜歡上了它。后來對(duì)它的認(rèn)識(shí)越來越深刻。有人甚至給他的評(píng)價(jià)是綜合訓(xùn)練人最好的運(yùn)動(dòng)。于是,我就更加喜歡了。每天我都會(huì)和我的伙伴們?nèi)ゴ蚱古仪颉?/p>
今天我和我的伙伴們,舉行了一次激烈的比賽。下面就讓我說一下我的比賽過程吧!今天下了第二節(jié)課后:我便近不及待的向乒乓球桌那跑去。我到了后,我的小伙伴也接二連三的.來了。文博,召友,衛(wèi)國。我們四個(gè)二二在一起展開了比賽。我和胳膊長,善于調(diào)球的召友在一起。幽默的文博和技術(shù)全面,基本功扎實(shí)的衛(wèi)國在一起。我和召友相互對(duì)視一下。心中都充滿著對(duì)對(duì)方的輕視。我們心中都明白,我們四個(gè)實(shí)力最差的是文博。除了他之外,我們?nèi)齻(gè)都在伯仲之間。好像我們兩個(gè),是鐵定要贏的一樣。
第一局開始了。文博發(fā)球,召友接球。文博,裝出要發(fā)球的樣子。顫抖著身子,眼光斜視著召友。召友渾身放松,一副漫不經(jīng)心的樣子。他心里一定在想,就算你怎樣發(fā),我一定會(huì)輕松接住,你能掀起多大的浪呢?文博的球發(fā)出來了。低低的。召友卻故意,把球接高了?吹侥歉吒叩那。我也沒怎么在意。這可是給對(duì)方制造了進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)。衛(wèi)國一般不進(jìn)攻,但進(jìn)攻起來,卻非常的兇狠。果然,他在稍微猶豫了一下后,馬上進(jìn)攻了。我不等反映過來,球已經(jīng)過來。我只好眼睜睜的看著球而興嘆。這樣我們丟失了一分。但我們?nèi)院敛辉谝。在這種我們輕敵的情況下,他們倆個(gè)密切配合,一路遙遙領(lǐng)先。等到后來,我們倆個(gè)意識(shí)到要充分重視的時(shí)候,盡管又追了幾分。但還是免不了失敗了。聽到對(duì)方慶賀勝利的聲音,我們嘗到了輕敵的滋味!
第二局開始后,我們再也不敢掉以輕心了。我們認(rèn)真的打好每一個(gè)球。終于我們扳回了一局。
當(dāng)我們將要再開始的時(shí)候,上課的鈴聲響了。我們戀戀不舍的離開了。乒乓球讓我鍛煉了身體。學(xué)會(huì)與伙伴密切配合。我愛乒乓球!
打乒乓球作文 篇3
“讓我上嘛!讓我上嘛!”看看,看看,這“小猴子”又按捺不住了,時(shí)時(shí)都叫個(gè)不停,差點(diǎn)兒就把耳朵給震聾了。我們只好舉行了一場雙打比賽。
雙打比賽,我和“小猴子”一組,張浩特和吳浩宇一組。我們各自往乒乓球桌前一站,神氣十足、嚴(yán)陣以待。比賽開始了,起初吳浩宇和張浩特的球全打在“小猴子”的區(qū)內(nèi),讓他盡顯潛能。這邊擺一下,那邊扣一下,“小猴子”把自己的實(shí)力表現(xiàn)得淋漓盡致。但不過一會(huì)兒,“小猴子”就有些體力不支了,大口大口地喘著粗氣,臉都有點(diǎn)紅起來,坐在地上。但這一局還是我們以12比10險(xiǎn)勝對(duì)方。
第二局,吳浩宇把很多的球打到我們的中間,使得我們有些猶豫不決,到底該誰打呢?就因?yàn)槲覀儌z誰也不接,而導(dǎo)致吳浩宇和張浩特贏了。我們輸?shù)袅诉@一盤,“小猴子”的心情可是很差的,只見他拿著拍子假裝抱頭痛哭,一邊哭一邊向石凳走去。我也跟了過去,本想安慰安慰他。不料他卻突然轉(zhuǎn)過身來,臉漲得通紅,使盡全身力氣對(duì)我‘吼’道:“你干什么不接?我故意讓給你接的呀!”說完之后還把嘴翹起來,把眼睛往下一斜,擺出一副藐視的樣子。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),他早已經(jīng)逃之夭夭了。
球賽又開局了!昂们!”“小猴子”又叫了起來。哦,原來是因?yàn)槲业囊粋(gè)發(fā)球,使吳浩宇接球出界了。值得這樣高興嗎?再看看“小猴子”,活蹦亂跳的,還拿著拍子使勁地拍著,把手拍紅了也不知道。再看看他的臉,笑得可真是滿面春風(fēng)!臉旁的'兩團(tuán)肉都被笑容給擠到了嘴邊,白中略帶一點(diǎn)黃的牙齒漸漸露了出來,就像花兒剛剛綻開一樣。而那原本就不大的眼睛竟瞇成了一條縫,真是不可思議呀!
“小猴子”打乒乓時(shí)就是這樣,賽時(shí)的情緒可謂是波瀾起伏、千變?nèi)f化,喜怒哀樂盡在其中。大家可能都猜到了吧!這“小猴子”就是我們班鼎鼎有名的王家齊!
打乒乓球作文 篇4
今天,是我第一次打乒乓球,雖然以前打過好多次,但都不是正規(guī)的,今天正規(guī)的打了一次,過了把乒乓球。
我真幸運(yùn),我家前面正好是體育館,體育館里面有乒乓臺(tái)子,所以我和媽媽到前面體育館里去打。
進(jìn)了體育館,走到乒乓球屋,推開門我不禁驚呆了,屋里的人可真多,各種各樣的人:上班的',老爺爺,老奶奶,老師……幸好我和媽媽去的早,一點(diǎn)十五去的,要不就沒有地方了。屋子里熱鬧極了,人們都盡興的玩著,一點(diǎn)也不顯得拘束。我和媽媽挑了一個(gè)乒乓球臺(tái)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。
戰(zhàn)斗開始了,我首先發(fā)球,結(jié)果發(fā)高了,球飛到了媽媽的后面,媽媽撿了球告訴我打球姿勢不對(duì),交了我半天發(fā)球姿勢,最終是我學(xué)會(huì)了打球姿勢,可媽媽卻累得氣喘吁吁。剛開始練可真是痛苦,我撿了無數(shù)次球,可惡的是有時(shí)候我把球打到了別人的桌子上,可媽媽卻讓我去撿,搞得我很尷尬。
漸漸的,我打得不錯(cuò)了,能和媽媽連上好幾個(gè)球了,這時(shí),媽媽夸了我一句,我一高興,手一使勁,又把球打到了媽媽后面。媽媽說:“一夸你,你就翹尾巴了,好好打呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗下決心:媽媽我不定期不讓你失望。
打了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“小馨,時(shí)間不早了,回家吧!明天再來打。”這時(shí),我心想:張依寧、王楠她們也太不容易了,我打這么一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,她們一打就打好幾個(gè)小時(shí),那得多累呀!想到這里我不禁佩服起她們來。我想了一會(huì)兒,對(duì)媽媽說:“媽媽,可以讓我看一會(huì)兒他們打嗎?”媽媽同意了,我高興極了。
那些老爺爺、老奶奶手打得都好熟練,而且看起來他們的胳膊都好有勁,看他們都好有精神呀!他們的對(duì)手無論把球打到多么遠(yuǎn),他們都能接著。這時(shí)我明白了一個(gè)道理:什么東西要想學(xué)好,都得下苦功夫。那些老爺爺、老奶奶每天都練,所以才打得那么好。
為了學(xué)好乒乓球,我就要下苦功夫了。
打乒乓球作文 篇5
暑假里,爸媽擔(dān)心我天天在家不運(yùn)動(dòng),從而導(dǎo)致體質(zhì)下降。于是在商議之后,幫我報(bào)了一個(gè)乒乓球興趣班。
第一天上課,我又興奮又緊張:既為自己又多了一項(xiàng)才藝而興奮,又怕乒乓球太難學(xué)。我忐忑不安地走向大廳,心中不免思索起來:教練會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格?乒乓球要怎 么練?我學(xué)得會(huì)嗎……不知不覺中,我已走到了廳門口。推門而入,一排排整齊的乒乓球桌頓時(shí)映入眼簾。這時(shí),一張球桌旁的女教練朝我招了招手,哦,她就是我 的教練啊。我趕緊拿起球拍跑過去。
教練先教我站姿和握拍。站姿要左腳在前,右腳在后,兩腿間距比肩稍寬,身體前傾,微微向下。還好,我暗暗松了口氣,不怎么難。我學(xué)著教練的樣子站好,教練 滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就開始教我握拍了。她告訴我:握拍時(shí),手與拍成一條直線,手臂放松,拍面要微微傾斜。我試著擺了一個(gè)姿勢,自己覺得比較好,不免有些小得 意。結(jié)果,教練說我的拍面太斜,放得太下面了。我趕緊收起得意勁,認(rèn)認(rèn)真真地改正。在教練多次糾正下,我終于能握好拍了。
接下來是最關(guān)鍵的'一項(xiàng):揮拍。揮拍要以小臂帶動(dòng)向上,揮到與鼻梁相同的高度,再收回。感覺好像很容易,可我才做了幾個(gè),教練就過來幫我糾正了:揮拍時(shí)手肘 不能抬起,要自然垂下;當(dāng)拍揮到鼻梁前時(shí),球拍不能與鼻梁平行,要是斜的;揮拍要從外面包進(jìn)來,不能從里面夾……
我又做了幾個(gè),比前幾個(gè)好多了。我又開始沾沾自喜,認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但事實(shí)是:“你太緊張了,放松一點(diǎn),手臂不要抬起來!苯叹毟嬖V我。也是,我都把手捏出印子來了,還全是汗,手臂也繃得緊緊的。等我練得差不多了,教練就開始讓我打球。
第一個(gè)球到了身前,我一揮拍,呀,打空了。不要緊,再努力。又一個(gè)打空了,沒事,放松一點(diǎn)……我一邊打球一邊安慰自己。“啪!”太好了,終于有一個(gè)打到并 過網(wǎng)了!我在心里歡呼,不過這回我可不敢驕傲,依然全神貫注地打著球。接下來,我“趁勝追擊”,越打越順手,最后竟一口氣打了二十多個(gè)!我的努力得到了回 報(bào)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)發(fā)球、反拍、滑步等動(dòng)作了,這讓我明白:只有堅(jiān)持不懈,勝不驕敗不餒,才會(huì)獲得成功!
打乒乓球作文 篇6
天空沒有翅膀的痕跡,而我卻已飛過這十三個(gè)歲月的生活園地。驀然回首,往事已然朦朧,在腦海中已經(jīng)找不到它們因歲月沖擊而留下的痕跡,只能勉強(qiáng)搜索到一些殘?jiān)。但是,有那么一件事,我至今還記憶猶新!
那是五年級(jí)的時(shí)候,每次課間,我周圍的“同胞”們便都聚在一起談?wù)撍麄兇蚱古仪虻摹坝⒂率论E”。沒辦法,我只好在一旁細(xì)聽。也是,一個(gè)外行人怎能去參加他們的“激烈演說”呢?那時(shí)的我,雖然只有十多歲,但也有幾分爭強(qiáng)好勝。于是,經(jīng)過長久的醞釀,我定下了一個(gè)決心:學(xué)會(huì)打乒乓球。于是,暑假里,好友奇便成了我的“教練”,由他負(fù)責(zé)教我打乒乓球。他先教我拿著球拍對(duì)著墻壁打,每天都堅(jiān)持練。就這樣,過了幾天,我便能接幾個(gè)球了。遇到他,我便得意地說:“怎么樣?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吧!”他什么也沒有說,只把我?guī)У搅艘粋(gè)乒乓球臺(tái)前。許久,他才對(duì)我說:“我們練習(xí)一下吧!”我欣然應(yīng)允?蓜傄婚_始,他發(fā)球?qū)嵲谔欤以趺匆步硬坏角。我那得意的神情早已消失殆荊于是,我便對(duì)他說:“我錯(cuò)了,你再教我吧!”他答應(yīng)了。我們便繼續(xù)訓(xùn)練了。
這學(xué)打乒乓球的路也不是一帆風(fēng)順的。記得當(dāng)時(shí)打乒乓球有一種“爭皇點(diǎn)將”的規(guī)定 。一天,我也在那里打乒乓球,在一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了這樣一句議論我的話:“他打乒乓球就是一個(gè)垃圾,點(diǎn)他為大將就是浪費(fèi)人才的表現(xiàn)!”說實(shí)在的,當(dāng)時(shí)聽到這句話,我真想找個(gè)沒人的地方大哭一?晌易罱K還是忍住了,畢竟“男兒有淚不輕彈”嘛!在這句話的激烈下,我每天都拿著球拍對(duì)著墻壁——這一“不敗的`對(duì)手”進(jìn)行練習(xí),每次練的滿頭大汗早已無暇顧及。終于皇天不負(fù)有心人,我終于得到了他們的認(rèn)可,我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球!
也曾有過為不會(huì)打乒乓球的悲傷,也曾有過被別人嘲笑的痛楚,也曾有過日夜苦練的汗水,但更多的還是那份學(xué)會(huì)打乒乓球后的喜悅!而這份喜悅也會(huì)隨著我的成長被永珍藏心底!
現(xiàn)在,我也可以向別人講我打乒乓球的“英勇事跡”了……
打乒乓球作文 篇7
緊張的考試離我而去,迎來的則是豐富多彩的暑假生活。在這個(gè)假期里,爸爸、媽媽一致決定讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,因?yàn)檫@樣既對(duì)“國球”有更多的了解,而且經(jīng)常參加乒乓球運(yùn)動(dòng),還可以培養(yǎng)我聰明的頭腦,健康的體魄,以及頑強(qiáng)的意志。聽了爸媽說乒乓球有這樣多的好處,我也毫不猶豫地答應(yīng)了。
參加培訓(xùn)班的'第一天,是練動(dòng)作和姿勢,刻苦地練習(xí),讓我懂得了什么是“累”。手練酸了不說,連兩條腿也沒一點(diǎn)力氣。汗珠還像斷了線的珍珠一個(gè)勁地滴在衣服上,使衣服都能擰出水來了,而且,只有十幾分鐘我就不停地喘著氣。這時(shí),教練叫我們集中,對(duì)我們說:“現(xiàn)在,每人比40個(gè)動(dòng)作,40個(gè)比完后,誰比得好誰先停,不好的繼續(xù)練!甭犕旰螅也铧c(diǎn)暈了過去,40個(gè)!不好還繼續(xù)!我可還沒休息好呢!看來,我得先比好這40個(gè)動(dòng)作,再好好地休息一下。于是,每一個(gè)動(dòng)作,我都十分認(rèn)真,絲毫不敢怠慢。教練便一直看著我,第一個(gè)叫停了我,對(duì)同學(xué)們說:“看仕澄同學(xué)練得多認(rèn)真,大家可要向他學(xué)習(xí),加把勁!”聽了這話,我感到很輕松,心里美滋滋的,因?yàn)槲沂潜唤叹毜谝粋(gè)表揚(yáng)的啊!
接下來,同學(xué)們也陸續(xù)被叫停,教練便讓我們比賽,誰能按剛才那個(gè)動(dòng)作多次接住教練發(fā)的球,誰就是獲勝者。同學(xué)們聽完后,都躍躍欲試,而我卻迫不及待地說:“教練,我先來吧!”教練點(diǎn)頭應(yīng)允了。我便來到球桌前,擺好姿勢,就開始了。我想:要沉著冷靜,看清發(fā)球,瞄準(zhǔn)打點(diǎn)??十個(gè)球,我竟打回了八個(gè)!教練笑著注視我,說:“打得非常好!”我心里也異常激動(dòng)??
十多名同學(xué)打完的時(shí)候,也是放學(xué)的時(shí)候了,教練對(duì)我們做了個(gè)總結(jié):“同學(xué)們今天練得非常好,人人斗志高昂,也很認(rèn)真。特別是仕澄同學(xué),他今天是表現(xiàn)最好的一個(gè),大家掌聲鼓勵(lì)他,也要向他學(xué)習(xí),明白嗎?”“明白!”同學(xué)們喊道。“好,解散!”教練說。
在回家的路上,我向媽媽講了今天的事,她也替我高興,而我也在歡樂中忘記了疲勞。
打乒乓球作文 篇8
這幾年,我都在打乒乓球,在教練苦口婆心的教導(dǎo)下,我的球技大有長進(jìn),乒乓球帶給我的是自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在聽我介紹介紹打乒乓球的幾個(gè)要領(lǐng)吧!
正反手攻球,以前,一個(gè)球正手打不了幾拍就壞了,還掉肘,上身放松,前臂向前向上運(yùn)動(dòng),左腳稍前身體向右轉(zhuǎn),拍面傾斜,一般擊球的中部,反手是前臂貼著肚子,肘為軸心,臂腕向外用力強(qiáng)轉(zhuǎn)動(dòng)左腳向右移動(dòng),腰左轉(zhuǎn),拍面傾斜,斜擊球上中部。比賽得分這項(xiàng)技術(shù)是最重要的.,我不敢掉以輕心,天天刻苦練,加大正反手攻球殺傷力。
旋球,以前,我對(duì)旋球是一竅不通,發(fā)球發(fā)的也是不旋的球,人家一拍就攻了過來。再來看看現(xiàn)在,發(fā)球伸出手掌,拋球向上空,球落擊法有許多種,上側(cè)旋下側(cè)旋擦球面部位不同長短輕急力不同。接發(fā)球,球來旋轉(zhuǎn)反向送,上旋推擋下旋搓過,長抽短吊爭搶攻。現(xiàn)在我們隊(duì)的隊(duì)員見了我都懼怕三分呢。
弧圈球:揮拍向前上沖,薄擦球面位上中,擦得越薄越轉(zhuǎn)成弧圈球,擦面要寬力加重。我發(fā)的球力量大,對(duì)方不好接。這也是我賽球得分的一項(xiàng)看家本領(lǐng)。
回?fù)艋∪η颍号拿鎯A斜,蓋住球上中部,及時(shí)調(diào)拍心放松,削擊移拍而下,短促接球位置偏中。正手加轉(zhuǎn)弧圈球,是對(duì)付強(qiáng)烈下旋來球有難度,較大不利于強(qiáng)攻時(shí),也常常使用加轉(zhuǎn)弧圈球,作為過渡。有了這種本領(lǐng)就不怕對(duì)手拉弧圈了,你就能遏制住對(duì)方的進(jìn)攻,我正在加強(qiáng)訓(xùn)練這種技術(shù)。
我非常喜歡打乒乓球,風(fēng)里來雨里去,永不松懈。我非常感謝我的爸爸,他不知給別人說了多少好話,給我請(qǐng)了很多老師,在他們的嚴(yán)格要求下,我加倍刻苦訓(xùn)練,珍惜每一次機(jī)會(huì),我的乒乓球技術(shù)日益突飛猛進(jìn),由于打球,我的身體結(jié)實(shí)多了,動(dòng)作迅速敏捷,老師們一個(gè)勁地夸我,爸爸媽媽也露出了舒心的笑容。
朋友,聽我說這么多是不是覺得打乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)?YES!只要刻苦訓(xùn)練,就能掌握住要領(lǐng),在球臺(tái)前如生龍活虎,奮勇抽殺,說不定像我一樣還能拿個(gè)小冠軍呢。
打乒乓球作文 篇9
我經(jīng)歷過許多的第一次,如第一次打籃球、第一次踢足球,但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
每當(dāng)我走過西山公園,就會(huì)看見有許多人在打乒乓球,那瀟灑的接球,那靈敏的腳步,那帶勁的殺球,無不讓我心血來潮——去學(xué)乒乓球。經(jīng)過爸爸媽媽的三寸不爛之舌,終于說服鄰居周叔叔教我打乒乓球。聽到這個(gè)好消息,我非常高興。
第一次來到打乒乓球的訓(xùn)練館,我信心滿滿、胸有成竹,正因?yàn)橛羞@份自信,才使我學(xué)打乒乓球時(shí),不畏困難,迎難而上,因?yàn)樽孕攀俏业巧铣晒χ降膲|腳石。
萬事開頭難,第一次打乒乓球的經(jīng)歷真可謂是——練球兩部曲。
第一部曲——正確握拍,我跟著教練的架勢練習(xí)握拍。只見我無名指放在球拍的背面向上翹。大拇指放在拍的中間,而小拇指,食指,中指拿住拍柄,這樣就是打乒乓球的正確握拍,就在我的刻苦訓(xùn)練下,終于我已經(jīng)能熟練握拍了。
第二部曲——練習(xí)接球。只見我把拿拍的這只手放在身體的右側(cè),突然,老師的一個(gè)球發(fā)了過來,我便進(jìn)人了緊急應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),我把球往前一打,不料球被我打到了天花板上,乒乓球好像也在捉弄我,令我非常氣憤,但我想到熟能生巧,耳邊響起“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能見彩虹,誰也不能隨隨便便成功……”的歌曲,于是我下定決心一定要練好乒乓球。終于一次次的失敗,我又一次次的堅(jiān)強(qiáng)地站起來,還受到了老師的連聲稱贊,那時(shí)的.我真是喜滋滋的!
是啊,風(fēng)風(fēng)雨雨都挺過去了,隨之而來的便是成功的果實(shí)。這句話可謂是真理!它譜寫了我打乒乓球的經(jīng)歷。我雖然累得滿頭大汗,但擦一擦汗,我繼續(xù)練習(xí)著,因?yàn)槲液荛_心。
第一次打乒乓球的經(jīng)歷使我收獲很大,不僅學(xué)會(huì)了打球,還讓我明白了一個(gè)道理:那就是學(xué)什么都要堅(jiān)持不懈,只要持之以恒,就一定會(huì)成功。
打乒乓球作文 篇10
別看我只是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我打乒乓球已經(jīng)好幾年了,算是一名小高手了。
那還是在幼兒園中班下學(xué)期的時(shí)候,我在電視上看到四十八屆世乒賽中國與韓國的決賽后,對(duì)乒乓球產(chǎn)生了興趣,就嚷著媽媽要去學(xué)乒乓球,于是媽媽就帶我到業(yè)余體校去練習(xí)打乒乓球。那時(shí)我很天真,認(rèn)為打乒乓球一定非常好玩?墒鞘聦(shí)并不像我想象的那樣啊,就連最開始的顛球,我一次才能顛兩個(gè),每天晚上媽媽陪我練到十點(diǎn)來鐘,終于過了顛球這一關(guān),可以上球案子打球了。
我慢慢的懂得,打乒乓球真的不是一件容易的事。春天和秋天還可以,到了寒冷的冬天,那苦勁可真夠受的。室外冷得要命,我們還得出去跑、跳繩、穿上球鞋兒,一會(huì)兒腳就凍疼了。到了炎熱的夏天,就更讓人難受了。這時(shí),又正是教練讓我們苦練球藝的`時(shí)候。外面火辣辣的太陽烤著大地,乒乓球室里更熱得象蒸籠一樣,教練一盆一盆地給我們發(fā)球。我跑前跑后,跑左跑右地接教練發(fā)來的球。一盆就是二百來個(gè)球,一會(huì)兒就累得大汗淋漓,上氣不接下氣了。練球結(jié)束了,還要跳五百個(gè)跳繩。跳下來,嗓子就干得冒煙了似的,衣服已經(jīng)全濕透了。
在訓(xùn)練中,除了苦以外,還有憂愁。有時(shí)因?yàn)橐粋(gè)動(dòng)作不對(duì),就要連續(xù)重復(fù)練上百遍。記得我學(xué)搓球的時(shí)候,就是不會(huì)那股勁,搓的質(zhì)量不好,教練就一盆接一盆的讓我練,我都不敢看教練的臉,只要一看他的臉上露出嚴(yán)肅的表情,我就知道還不行,只好咬著牙繼續(xù)練。這時(shí)候,只覺得憋著一肚子委屈沒處說。訓(xùn)練下來,兩個(gè)胳膊象灌了鉛似的。
經(jīng)過教練的啟發(fā)和指導(dǎo),我深深地懂得,打球不光要拼,更重要的是要有高超的技藝,要賽智慧、賽靈巧。通過刻苦的練習(xí)和實(shí)踐,教練教我的技術(shù),終于能熟練地掌握了,并且在比賽中發(fā)揮了威力,這使我分外高興,心里比吃了蜜還甜。在以往的比賽中,我在乒乓球臺(tái)上激烈地拼搏著,過五關(guān)斬六將。每當(dāng)取得了好成績的時(shí)候,我就把以往訓(xùn)練的艱苦和憂愁都拋到九霄云外去了。
我喜歡乒乓球在球桌上跳動(dòng)的感覺,就像精靈一樣。我最喜歡打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,它陪我度過了很多快樂的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
打乒乓球作文 篇11
我們大院的小孩大多喜歡打乒乓球。在高手之中,王一恒算作強(qiáng)者。每次我與他打球,他總能以大比分領(lǐng)先與我。他以刁鉆的發(fā)球和強(qiáng)勁的扣殺,著稱于整個(gè)大院。
今天,我和他在乒乓球臺(tái)前面對(duì)面相遇,我很緊張、擔(dān)心,手心都冒出了汗,而王一恒卻滿不在乎,一副不可一世的樣子,好像勝券在握。我覺得他一定在心里說:手下敗將,也敢和我比。在別人眼里,王一恒個(gè)子比我高,力氣比我大,球技也比我好,戰(zhàn)勝他絕對(duì)是不可能的。
王一恒發(fā)球了,一時(shí),我竟不知道怎樣接球才好。很快,我就輸了一球。接著,二比零、三比零、四比零。我連輸了四球,而王一恒的狂傲之氣更足了。我想“驕兵必?cái)。П貏!蔽覍?duì)自己說:“鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜!
漸漸放松下來,我覺得既然不可能贏了,不如拼一下,輸了也沒什么遺憾的。王一恒又發(fā)球了,我輕松地回抽了一球,不料竟贏了這一球。可我并沒有完全找回信心,只是有點(diǎn)“破釜沉舟,背水一戰(zhàn)”的想法,完全放開了打。又是幾個(gè)回合,沒想到我又連贏了幾球。四比一、四比二、四比三……我的信心終于找回來了,就和王一恒展開了生死較量,直到四平。
王一恒狂傲的氣勢一下消失了,他開始認(rèn)真和我比賽,比分在交替上升,周圍的空氣越來越緊張,雙方想贏回對(duì)方一球都是那么困難,球臺(tái)周圍的小伙伴不住地喝彩,叫好聲此起彼伏。二十比二十,雙方勢均力敵。空氣似乎凝固了,小伙伴們也緊張地屏住呼吸,瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球。王一恒終于利用我的一個(gè)小小失誤——球稍高了一點(diǎn)兒,施展出了殺手锏——全力扣殺,乒乓球以迅雷不及掩耳之勢朝我逼來……終于,我還是輸了。
這場球打完,我才感覺到自己力不能支。再看看王一恒,他也累得滿頭大汗。小伙伴說:“打得好,雖敗尤榮哦!”
休息時(shí),我總結(jié)了這次失敗的`教訓(xùn),找到了王一恒的弱點(diǎn)。心想只要摸透了他的技術(shù),避其鋒芒,不給他大力扣殺的機(jī)會(huì),再照準(zhǔn)他的軟肋打,下場球我一定能夠戰(zhàn)勝他。
打乒乓球作文 篇12
以前,我并不喜歡乒乓球。
學(xué)校請(qǐng)來一個(gè)老師來教我們乒乓球,體育課時(shí)玩的挺不錯(cuò)?墒峭娑嗔,漸漸覺得和過家家有什么區(qū)別?你一個(gè)我一個(gè),好不膩煩。還不如與同學(xué)聊天,更得友情中的樂趣。乒乓球就這樣漸漸被我冷落。
每次體育課打乒乓球時(shí),總是站在一旁,愛理不理的看著別人打球,我就站在球桌旁和其他觀戰(zhàn)的同學(xué)聊天,或是一個(gè)人站在較為偏僻的`地方看天看地就是不看他們打乒乓球賽。不管同學(xué)們打得如何火熱朝天,我都興致缺缺。更加不會(huì)親自上陣比賽了。以至于一段時(shí)間內(nèi)我差點(diǎn)連乒乓球最基本的握拍、發(fā)球等都忘了。
而現(xiàn)在,我再次拿起乒乓球拍,漸漸喜歡上了乒乓球這項(xiàng)簡單而快樂的運(yùn)動(dòng)。
課間時(shí),有空沒空愛叫上幾個(gè)要好的同學(xué),一起去打乒乓球。在球桌上你來我往好不樂鬧。以前覺得乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧,不過是一個(gè)黃色或白色的小球這邊那邊的跳,也沒多大的看頭。現(xiàn)在,漸漸迷上它時(shí),就覺得樂在其中。這就是心境的不同而產(chǎn)生的兩種不同的想法吧!
右手握拍,左手拿球,發(fā)球!看著對(duì)面的人把球打回來,目測距離,微微退一小步,完美回球!就這樣你打一個(gè)球、我回一個(gè)球,比分膠滯著。趁著對(duì)方一個(gè)不留心,打出一個(gè)削球。唉,有力過猛,出界了。對(duì)方又得一分。
由于乒乓球桌不夠用,經(jīng)常性的有六七個(gè)人組成一桌,打輪流賽。盡管不夠過癮,但還是覺得十分開心、滿足。
升上初中,學(xué)業(yè)重了,作業(yè)多了,課余時(shí)間少了。大部分時(shí)間都拿來看書、做作業(yè),去玩去瘋的時(shí)間少了,打球的時(shí)間也少了。不由懷念起以前的美好時(shí)光;秀敝g,仿佛自己又回到了那段可以肆意玩笑、開心打球的時(shí)光。
乒乓球,我最親密的伙伴,我何時(shí)才能減輕學(xué)業(yè)的沉重負(fù)擔(dān),來和你再一次“約會(huì)”?
這就是我的課間生活,簡單、快樂。
打乒乓球作文 篇13
我有一個(gè)小小的愿望,就是愛好乒乓球運(yùn)動(dòng),也想早日學(xué)會(huì)打乒乓球。
爸爸知道我的想法后,暑假的一天,早早的帶我去報(bào)了乒乓球?qū)W習(xí)班。
報(bào)過名后,我們來到了一樓的乒乓球室,見到的我的老——李老師,填寫過個(gè)人信息,購買了球和球拍后,我就開始的.我的乒乓球生涯。
我報(bào)的這個(gè)班有十幾個(gè)小朋友,小的五六歲,大的十二三歲,我也就屬于中間的年齡。開始上課了,老師首先教了握球拍的手勢,又教了站立姿勢、基本動(dòng)作等。剛開始,我只會(huì)打一兩個(gè)球,在老師的耐心指導(dǎo)下,我認(rèn)真領(lǐng)會(huì),刻苦練習(xí),實(shí)現(xiàn)了從零到會(huì)打球的突破,并且中作還有板有眼的。下課時(shí),因?yàn)槲冶憩F(xiàn)突出,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),李老師讓我從初級(jí)班直接跳到了中級(jí)班,我聽到后,心中高興極了,那種幸福的感覺真是無以言表。
回去的路上我在想,打乒乓球不但可以鍛煉身體,其中更是有無窮的樂趣。小小的乒乓球別看它小,它可是我們國家的國球呀,我今后一定要更加刻苦的鍛煉,爭取打出高水平,發(fā)揚(yáng)國球,壯我國威!
因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)不太好,還有點(diǎn)胖,所以爸爸和媽媽商量著讓我學(xué)習(xí)乒乓球。他們給我在五大街的一個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂部里報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。
我最初認(rèn)為乒乓球很容易打。在第一節(jié)課上教練教了我握拍的正確方法,教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導(dǎo)手掌張開,抓住拍柄,拇指和食指分別握在球拍的兩側(cè),其他三根手指握在拍柄上,虎口正中間和拍板側(cè)面正對(duì),垂直握拍。我經(jīng)過幾次練習(xí)掌握了握拍的要領(lǐng)。接著教練又教了正手擊球的動(dòng)作要領(lǐng),按照教練的指導(dǎo),我雙膝微微彎曲,身體重心在作文前腳掌,手臂自然彎曲,拍面稍向前傾。擊球時(shí)上臂帶動(dòng)下臂,快速向左前方揮動(dòng)。身體重心從右腳轉(zhuǎn)移到左腳,擊球后手臂繼續(xù)向左前方揮動(dòng),然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次,總是打不到球。教練看見了又手把手的教我,規(guī)范我的動(dòng)作,并告訴我要找準(zhǔn)擊球的時(shí)機(jī),最后我終于掌握了。
經(jīng)過幾次課的練習(xí),我的動(dòng)作已經(jīng)很規(guī)范了,而且已經(jīng)可以和教練對(duì)打了。隨后,我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球的其他動(dòng)作。我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣,我一定好好學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
打乒乓球作文 篇14
又到了打球的日子,一想到又能拿著球拍自由揮灑,我就非常興奮。但是一想到要撿球,我心里無故飄來了一片烏云,心情一下子暗淡下來。因?yàn)閾烨蛘娌皇羌p松的事情,蹲下來撿兩個(gè),再站起來移到另一邊蹲下來繼續(xù)撿,一直持續(xù)到球撿完。
到了球館,我們六人一組開始和教練一對(duì)一輪流練習(xí),每人接球一盆,大概一百只球的樣子。當(dāng)一個(gè)人在接球的時(shí)候,一人就在后面練習(xí)動(dòng)作,其余的就在旁邊撿球,這樣后面輪到的人才有球打。開始的時(shí)候,大家都在很認(rèn)真的撿球,我也拿著盆,一邊撿一邊往盆里放。排在我前面的是個(gè)小男孩,大家都叫他順順,只見他一邊哼著小曲,一邊蹲下來快速的撿起球放進(jìn)臉盆。大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒散落一地的乒乓球就都撿完了。
很快第一輪結(jié)束了,又輪到我們撿球了,大家這時(shí)有些懶散了,有的把球當(dāng)攻擊的武器,有的.把盆舉起來當(dāng)盾牌。我也覺得有點(diǎn)累,慢慢騰騰地?fù)炝似饋。這時(shí)除了我只有順順還在撿球,他的額頭上冒出一層細(xì)密的汗珠,球衣也貼到了身上。我說:“順順,我們歇會(huì)吧?”順順搖搖頭,并沒有停下手里的動(dòng)作:“我喜歡撿球啊!”
好吧,順順喜歡撿球那就撿吧。不一會(huì)兒,在輪到我打球之前,我和順順撿完了所有的球。
一節(jié)課結(jié)束了,我們大家喝水的喝水,擦汗的擦汗,一小時(shí)下來大家都累得夠嗆,球館的地面滿滿的都是打過的球。大家都收拾東西陸續(xù)離開了,我想叫順順一起走回家!绊橅槪甙,我們一起回家!薄澳阆茸甙桑蚁氚亚驌焱!碧炷,球館這么多球要撿到什么時(shí)候啊!“你還要再撿球,難道不累嗎?”他微微一笑說:“沒關(guān)系,我就喜歡撿球!薄澳阏娴南矚g撿球?!”我覺得好不可思議!敖叹殑倓偨o我們上課很辛苦,這滿地的球要是不撿起來的話,教練一個(gè)人會(huì)很累的。等下還有人來上課呢!”說完他彎下腰,拿著盆飛速撿起來。這時(shí),我才明白了,順順的愛撿球其實(shí)就是為了他人。要是順順不堅(jiān)持撿球,我們就沒有球可以打;要是順順不堅(jiān)持撿球,教練要更加辛苦了。順順哪里是喜歡撿球,他只是在為我們大家著想,用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了為他人著想的美德!愛撿球的順順——你是我們的榜樣,我覺得你真棒!
“順順,我們比賽撿球吧!”
球館蕩漾著乒乓球落到盆里的乓乓聲……
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