(熱)夸夸我自己作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸我自己作文,歡迎大家分享。
夸夸我自己作文 篇1
伸出我們的大拇指,大家知道這個手勢代表著什么么?是夸獎?是自豪?還是得意?我們經(jīng)常為自己豎起大拇指,我也是一樣的,最深刻的一次就是第一次騎自行車回奶奶家。
星期六的早上,我懷著興奮的心情,早早的起來了,和爸爸媽媽準備回奶奶家。8點鐘,我和爸爸媽媽準時出門了。這次回奶奶家可不像平常了,以前我們都坐公交車去,可是今天很特別,我們要騎自行回去。
我騎上我的新自行車,和爸爸媽媽出發(fā)了。我的奶奶家在濮陽縣老城,離我家大概有二十公里左右。我們一路顛簸,當來到了戚城公園休息的時候,我非常疲憊?墒沁@才十公里,只走了路程的一半兒!我說:“我走不動了,太累了,要不,我坐車去吧!
媽媽說:“那你的自行車怎么辦?”
“放到公交車上么!才走了一半,我就已經(jīng)很累了,實在是走不動了!”
這時,爸爸開導我說:“加油,堅持就是勝利。而且,騎自行車是一種很好的運動。爸爸常參加的驢友活動,騎著自行車走好遠的`路,很少有人半途而廢。”
我還想再說些什么,可看著爸爸那鼓勵的眼神,堅定地目光,我決定繼續(xù)騎車前進。
經(jīng)過一個多小時的奔波,我們終于到了奶奶家。奶奶高興的迎接我們,她有些不相信我是騎著自行車來的;弟弟投來贊許的眼光,他說:“我以后要比姐姐更厲害!
我為自己豎起了大拇指,十分的自豪。我要繼續(xù)努力,每天都要為自己豎起大拇指。
夸夸我自己作文 篇2
我是一個陽光、自信、開朗的小女孩,一個在爸爸媽媽、老師、鄰居眼中的“乖乖女”。
我的興趣廣泛,看書、畫畫、唱歌、跳舞、彈古箏、跳繩,都是我的愛好。其中,最棒的一項特長,便是彈古箏。古箏老師林老師上的每一節(jié)課我都認真聽,回家都會反復練習,預習新課。現(xiàn)在我已經(jīng)會熟練的彈奏《洞庭新歌》《高山流水》《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》等曲目。今年國慶節(jié)我還在“中國好才藝”寧德市閩東首屆古箏大賽獲得金獎呢!
我的閱讀能力也不差。在我的房間、枕邊、書桌上、爸爸媽媽的房間里,都擺放著我的課外書。只要是適合我這個年齡看的書,我就會捧著它,如饑似渴的閱讀。有時,看到有趣的文段,我會哈哈大笑;有時,看到悲傷的文段,我會流下幾滴眼淚;有時,看到里面的人物解決了困難,我會夸上兩句。廣泛的閱讀在帶給我。豐富知識的`同時,更培育了我樂觀、自信的性格。去年我還被評為班級的“閱讀之星”呢!
我還是媽媽的得力小助手。每天放學做好作業(yè),收好書包后,我便會幫媽媽做一些家務活,比如:掃地、拖地、曬衣服、收衣服、洗碗等等。媽媽?湮沂嵌碌摹靶∶抟\”呢!
這就是我,一個自信、樂觀、愛勞動的小姑娘。
夸夸我自己作文 篇3
我是一個喜歡畫畫的小女孩,我的同學都特別羨慕我。
小時候,我每天都會在無聊的時候拿出本子,在上面畫出我心里的世界。有一次,外面正下這傾盆大雨,“嘩啦啦”的響聲讓同學們很害怕,我兩耳不聞窗外事,心想:這么大的雷和雨,同學們都鴉雀無聲,這么美好的場景,我一定要把這幅美麗的畫卷畫在我的“回憶書”里——圖畫本,我提起筆“沙沙沙”的一會兒,這幅完好的畫就成功了,我露出了燦爛的笑容。
這場心驚膽戰(zhàn)的暴風雨終于過去了,大家的`心也平靜了下來,之前出冷汗的小華見雨一停,他就東走走西望望,這個“活寶”好像忘掉了下雨的情景,在教室里說說笑笑。突然,一個人大聲喊到:“嘿,快來看!外面有道美麗的彩虹!”大家?guī)缀跞凰@一聲吸引了過去,遠看同學們都湊成一團,仿佛是密密麻麻的黑點。我拿著這本圖畫紙找了一個沒人的位置,把這道美麗的彩虹給畫了下來!鞍!好美啊!”我不禁贊嘆道。
回到教室,老師發(fā)現(xiàn)了這幅畫,把它掛在了教室里。
夸夸我自己作文 篇4
我,一個四年級的男生,雖然相貌平平,不能引人注目,但是我時時刻刻對自己的游泳充滿信心。在我心目中,我認為:我,就是最棒的。
上個學期我參加了全國游泳比賽。那一天,無錫跳水游泳館來了許多游泳選手,我有點緊張,然而我想起了湯教練對我的.夸獎,我又充滿了信心。我站到跳臺上,哨聲一響,我就快速地躍入水中,然后伸直雙腿,用力打水,同時雙手不停地交換劃水,就像一條飛魚一樣在水里穿梭著。很多選手被我甩在了身后。最終我贏了小組第一?吹48。1s這個成績時,我興奮不已,高興地喊道:“耶,太棒了!我是小組第一!同學們都為我歡呼,觀眾們也為我響起了熱烈的掌聲。”
無獨有偶,我在游泳課上也有出色的表現(xiàn)。有一次,老師教大家滑水的動作。很多同學都覺得很難,做得不夠標準,達不到老師的要求。當老師要我做這個動作時,我就流利地做了一遍,每一個動作都很到位。老師看了后,為我豎起了大拇指說:“小伙子,你真棒!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹
這就是我——一個游泳健將?矗沂遣皇呛馨?
夸夸我自己作文 篇5
大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事,乖巧了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。
大家知道嗎?我再也不會到處玩泥巴,弄得全身臟坑坑;再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面;更不會用鉛筆,蠟筆把墻上畫得亂七八糟的。現(xiàn)在,我不僅學會了保持自身的`潔凈,還學會了保持周圍環(huán)境的清潔。我無意中發(fā)現(xiàn),自己懂事了!
大家知道嗎?我再也不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點女孩子的樣兒都沒有;更不會無緣無故地生氣,讓母親傷心,F(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。
大家知道嗎?我再也不會像以前那樣不用功讀書,每天總要在媽媽的逼迫下,才極不情愿地去讀,才寫兩三個字,就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”,考試前還要媽媽幫助復習,F(xiàn)在我已學會了自覺,雖然有時因看不成電視有些不甘心,但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發(fā)現(xiàn),我努力讀書了。
大家知道嗎?我在不斷改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新,求美。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前各方面都好多了。
夸夸我自己作文 篇6
我姓徐,名晨陽,是一個活潑可愛的小女孩,我可是琴棋書畫樣樣精通哦!
我的愛好可多了,比如說:彈古箏、下五子棋、寫書法、畫畫、跳舞樣樣都會,在這么多的愛好中,我最喜歡的還是彈古箏。你們聽說過古箏嗎?古箏是一種古老的民族樂器,古箏彈起來可好聽了,讓人聽了之后,心情特別輕松。
記得我剛學古箏的時候還是一年級,到現(xiàn)在我已經(jīng)學了五年了。有一次,同學到我家,看到我的屋里放著一架棕灰色的古箏,就問我:“晨陽,你還會古箏?”我自豪的說:“當然了,我已經(jīng)考7級了。”同學們都讓我給他們彈一曲,我說:“那好吧,我就彈一曲《春到拉薩》給你們聽吧”。這首曲子舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,我彈著彈著就感覺自己好像來到了拉薩,最后,在古箏優(yōu)美的旋律和同學熱烈的掌聲中結束了我的演奏。同學周炫子意猶未盡的對我說:“再來一曲吧!”我說:“那我再彈一首《金蛇狂舞》,這首曲子可快了,雖然只有一點,但是很難彈,這首曲子要的就是速度”?戳宋业谋硌莺,同學們再次為我熱烈鼓掌。
同學們,我是不是很棒呢?可是我告訴你們,不管是學什么特長可都是要下苦功的哦,只有平時不斷的.努力學習,才能取得好的成績哦。
雖然我有許多的優(yōu)點,但是在今后,我還會更加努力的要求自己,大家如果想和我交朋友的話,就來實驗小學五(1)班找我吧。
夸夸我自己作文 篇7
Hi!大家好!我叫倪雅雯,今年11歲了,我可是班上的“畫畫小達人”,請你們伸出大拇指來夸夸我吧!
在我上幼兒園的時候,就開始學畫畫了!剛到畫畫班里面時,我有幾分陌生,但是我很快樂,因為我終于可以和其他孩子一起畫畫了!
當我坐到位子上的時候,老師連忙拿出一張白紙,和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆,在紙上面畫了一個圓,我也拿起鉛筆,在紙上小心翼翼地也畫了一個圓,可是那個圓歪歪扭扭的,特別難看。當時我像泄了氣的皮球,很沮喪。正想放棄的時候,老師向我走來,撫摸著我的頭說:“孩子,做什么事情都是要堅持的.,你看,如果人家運動員有一球沒踢中,那還要放棄當運動員了?”當時我聽了老師的這番話,我又了信心。我抬起頭,拿起了筆繼續(xù)畫了許多這樣的圓。老師夸我是越畫越好,更是為我著急加了把勁兒!這令我很自豪。
第二節(jié)課的時候,老師讓我們復習上一節(jié)課畫的圓,這一次我自告奮勇地說:“我能行的!”果然,我做到了,那圓一點瑕疵也沒有。當時我以為我在做夢,可是我捏了捏自己的嘴巴說:“!這是真的,我做到了!”當時我很快樂!
現(xiàn)在我想了想當時的情景,笑了笑說:“老師說得真對,有了今天的堅持,就有了明天的成果!”堅持的我可真棒!
夸夸我自己作文 篇8
同學甲:親愛的老師們。
同學乙:同學們。
合: 大家好!犊淇湮易约骸分黝}班會,現(xiàn)在開始。 同學甲:或許會有同學說:“王婆賣瓜,自賣自夸。夸自己?這也太不謙虛了吧?
:不,這你就說錯了。
合:我們確實值得夸一夸自己了。
不信,請大家聽。
同學甲:大家知道嗎?我們覺得自己變了,變得懂事了。 同學乙:是啊,現(xiàn)在我們跟二年級的時候相比,發(fā)生了很多多的變化。
同學甲:我們越來越會照顧自己了,比如自己梳頭、疊被子……
同學乙:是啊,我們還能照顧生病的`同學,幫助同學。 同學甲:是啊,這就叫做自理,自理,不僅能讓我們更好生活,還能讓我們更快地成長。
同學乙:課堂上,老師教我們認識了更多的漢字,懂得了更多的道理。
同學甲:是啊,比如《守株待免》還有《曹沖稱象》的故事。 同學乙:除了學習,我們還愛上了各種運動。
同學甲:比如,賽跑、跳遠、乒乓球、羽毛球等等。
同學乙:在運動場上,同學們,可真是一個比一個厲害。 同學甲:好啦,同學們,我們的優(yōu)點太多啦。
同學乙:在這里,說也說不完呢。
同學甲:我們的這些變化,有我們的努力,更有老師、家長們的辛勤勞動。
合:讓我們共同謝謝老師、謝謝我們的父母。
《夸夸我自己》主題班會,現(xiàn)在結束。
謝謝大家。
夸夸我自己作文 篇9
我是一個活潑可愛,陽光帥氣的男孩,我的身上有許多的優(yōu)點:關心他人,尊老愛幼……爸爸媽媽總在別人面前夸我是一個聽話、懂事的好孩子。
記得今年暑假的一天,晚上媽媽剛吃過晚飯覺得不舒服,便趕緊上床休息。不一會兒,我來到床邊看到媽媽臉紅通通的,用手摸摸媽媽的頭很燙,于是我趕緊拿來了體溫表給媽媽量了體溫。哇!39℃,媽媽發(fā)高燒了,我心里特別著急,爸爸出差又不在家我便承擔起照顧媽媽的`責任。
我先從冰箱拿出冰袋,找出一條干凈的毛巾,把冰袋包起來,把它放在媽媽的額頭上,接著從藥箱里翻出了一盒退燒藥,倒了一杯熱乎乎的白開水,然后讓媽媽把藥吃了。過一會兒,媽媽可能舒服了一些,漸漸睡著了,我心里擔心媽媽,晚上又會再次發(fā)燒,搬來了小板凳在媽媽的床邊照看著。不知什么時候,我可能也感到了疲憊,趴在媽媽的床邊睡著了。
過了許久,我被媽媽叫醒,媽媽看到眼前的一切便把我緊緊的摟在懷里激動不已的說:“我的寶貝兒子長大了,真是個懂事的好孩子”。
每當想起這件事,我就會夸夸我自己。
夸夸我自己作文 篇10
我有不少的優(yōu)點,今天我就來夸夸我自己的優(yōu)點。我喜歡笑,但我也喜歡逗別人笑,所以大家經(jīng)我取了一個外號“笑星”,說實話我的確是“笑星”。因為我喜歡趙本山,小沈陽,范偉,馮鞏,郭德剛之類的`笑星,我不但喜歡他們,而且喜歡模仿他們。有一次,我和同學演小品,我說了一句:“你唱啥刀朗,頂多唱個屎殼朗的!闭f完大家哈哈大笑,而且笑的止不下來。還有一次,我走進了教室說:“今個我給大家講個笑話,我吧嗒,吧嘰的說了后,大家捧腹大笑,還有次,一天中午,一位女同學問我作業(yè)怎么做,我說:“不知道”。她望著我,我轉過頭,過了一會,我回過頭,她還望著我,我大聲說:“看什么看,沒看見過帥哥呀!”我們后面那幾個人都笑起來。
我還喜歡在語文課上舉手發(fā)言,每次老師提了問題,馬上舉手的就是我,我喜歡發(fā)言,不發(fā)言我就憋的難受,心里慌,恨不得把所有想說的話都說出來,說的一干二凈。
還有,我還喜歡看書,可以說我無論在干什么都要看書,就連上廁所也不放過。有一次媽媽叫我吃飯,我說:“再看一會,一會兒就行了。過了一會,媽媽又叫了我,我沒回答,媽媽把門打開一看,我的眼里有淚水,媽媽說:“我又沒打你,你哭什么!蔽艺f:“這書寫的太感人了。”
這就是我的優(yōu)點,我真棒。
夸夸我自己作文 篇11
每個人都有自己的閃光點,我也不例外。接下來就來介紹介紹我的閃光點吧。
我有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來小小的'。玲瓏小巧的鼻子下有一張車厘子嘴。因為頭發(fā)很長,我都是扎起長長的高馬尾,高馬尾常!罢腥鞘欠恰保谖液竺娴耐瑢W都會“遭殃”。
我的閃光點——好脾氣。為什么這么說呢?是因為我在學校里很開朗,性格大大咧咧的,被同學們?nèi)∶麨椤皸疃保@個綽號我不但不生氣,還在同學面前自稱“楊二俠”。其實,我的脾氣也是有限度的,但是我從來沒在同學面前生過氣,要是生氣了,也只是做做樣子罷了。所以呢?很多人都想一點點地試探我的底線,但都沒成功。我心想:不生氣,不生氣,我們是好朋友!不生氣,不生氣,氣病沒人養(yǎng)!
我不僅有一個好脾氣,還有一顆熱愛勞動的心。我在學校里雖然來得很晚,但每天在第二節(jié)課下課的時候都堅持掃地,有時還會監(jiān)督別人掃地。在家里我也不例外,有時候寫完作業(yè)無聊,我就會把家里每一個角落給掃干凈。
這就是我的閃光點,目前我就只發(fā)現(xiàn)了這兩個,以后我會仔細觀察,再發(fā)現(xiàn)自己的閃光點吧!
夸夸我自己作文 篇12
俗話說:“絲瓜花、南瓜花,人家不夸自己夸。”你一定會說:“自己夸自己,太不謙虛了吧!”不,這你就說錯了,我值得夸一夸呢!
你們知道嗎?我會的東西可多了。很久以前我學會了彈吉他,每次彈的可好聽了,還參加過很多次的演出,前不久我的吉他二級證書也發(fā)下來了,看到證書的這一刻我非常開心,因為下個月我準備考吉他三級證書了。我會努力登上吉他技藝的巔峰。
你們知道嗎?我特別喜歡閱讀,高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本好書就像是和一個偉人在交談。”所以我讀了很多的書,有《我和我的'小姐姐克拉拉》《草原上的小木屋》《傻狗溫迪克》《西游記》《三國演義》《親愛的漢修先生》等等,每當我看書的時候,我覺得我整個人似乎在書的海洋中愉快地遨游,好開心,好放松。這就是我喜歡看書的原因。
你們知道我還會什么嗎?那就是很多的體育運動,比如:羽毛球、乒乓球、踢足球、跑步、踢毽子、游泳……其中我最喜歡游泳啦。一開始我會憋氣,憋了一會就會嗆到水。我不氣餒,多練習,經(jīng)過我的不懈努力,我不再嗆水了,終于學成了游泳。
我還會幫媽媽提東西呢!有次和媽媽去超市,媽媽一下買了很多的東西,我就幫媽媽提了一大桶油,一直從超市拿到家。媽媽夸我長大了,也懂事了,她笑了,笑得那么開心。看到媽媽幸福的笑容,我覺得心里特別甜。
怎么樣?我的閃光點是不是很多?這下你不會說我不謙虛了吧!必須夸獎一下我啦!
夸夸我自己作文 篇13
我是一個四年級的小學生為什么說我是一個勤勞好學的人呢?你一定不知道吧!那就聽我慢慢道來。
在我九歲的一天中午爸爸十一點半都還沒有回家做飯我想:爸爸可能是加班了等一會兒爺爺就要回來吃飯了這可怎么辦呀?這時心里的“小天使”跳出來說:“你可以自己做啊!”可“小惡魔”也不甘示弱跳出來大聲對我說:“別聽她的如果做不好還要被爸爸罵。”““快做吧不然爺爺就要回來了你忍心讓爺爺餓著嗎?”“不行……”就在她們的`爭吵聲中我選擇了動手做飯。
說干就干開始做飯了我先打電話向媽媽請教做飯的方法然后就開始“施工”了先準備食材……然后開始做米飯米飯蒸好以后就開始炒菜。先開火、放油等油開了就把菜放進鍋里翻炒炒熟了之后再把鹽和味精放進去攪拌均勻一盤美味的菜出鍋了……不小心把手燙了一下但是看著自己的杰作內(nèi)心滿滿的幸福感!
不一會兒爺爺和爸爸回來了看了我的勞動成果爺爺豎著拇指說:“哇!我孫女真厲害都已經(jīng)學會做飯了!”爸爸嘗了嘗我的菜夸我:“真棒!太好吃了……”聽了他們的話我心里樂開了花決定以后我就負責做飯幫家人分擔一點家務活。
每當想起這件事我就忍不住想夸夸我自己勤勞的小蜜蜂可以為人們帶來甜蜜我也可以通過我的勤勞給家人帶來美味佳肴!請大家也為我豎起大拇指吧!
夸夸我自己作文 篇14
“那個扎著馬尾的小女孩是誰呀?”“那是蔣沁喆!”;“那個古靈精怪的小女孩又是誰呀?”“那還是蔣沁喆!”;“難道那個性格豪爽的小女孩還是蔣沁喆?”“沒錯!那就是是我!”
我就是蔣沁喆,一個名副其實的女漢子?膳疂h子也會癡迷于美妙的童話世界中哦!我平常一空下來就會捧起童話書,全身心地投入到書的世界中。為受了委屈的公主而哭泣,為惡毒的女巫感到恥辱,為聰明的小鹿感到敬佩……只要你認真閱讀,就會知道書中的世界是美好的。當你離開喧鬧的.城市,安靜地坐在圖書館里,此時你會發(fā)現(xiàn)人們所說的天堂就在書中。如果你不相信,那你可知道我就是一個正宗的小書迷嗎?
我除了愛看書,還愛做手工。什么響尾蛇,什么大老虎呀都難不倒我,可是每當我想到一個金點子,我家就慘了,因為每次找材料時,一不小心就會來個翻天覆地,把家里弄得亂七八糟。不過,這還不是重點,重點是我做一樣東西,家里就“破產(chǎn)”一次,因為那些筷子啦,水杯啦,一個個都遭秧了,不是筷子少一個,就是水杯打壞了,“唉,做一個小手工用得著這樣嗎?”媽媽老是報怨我。你說,我是不是個手工迷?
說到手工,那還得從古靈精怪的幻想說起。沒有幻想,你哪里會動手做呢?我常常躺在床上想著自己是朵云,想著自己是朵蘑菇,還想自己變成怪物,常遍大自然的所有東西。我要吃大樹,我要吃云朵,我還要吃小露珠和大石頭……我還常常叫自己幻想迷。
怎么樣,你喜歡我嗎?喜歡這個“三迷”朋友嗎?
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