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心中的珍藏作文精品14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的心中的珍藏作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的珍藏作文 篇1
黃昏，夕陽(yáng)西下，為校園鍍上了一層光輝。我獨(dú)自佇立在小徑的拐彎處，面前的這棵生機(jī)勃發(fā)的樹反射著夕陽(yáng)的美麗余暉。一片綠葉，帶著我的祝福，從這拐彎處飄落到小徑盡頭老師的窗前。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，由于飯后劇烈運(yùn)動(dòng)，我得了闌尾炎。
望著籠罩四周的白色，我的拳頭死命地捶打著雙腿。望著那孤伶伶懸掛的吊瓶、一顆顆靜躺的藥丸，悲哀沉沉地壓到了心底。父母在哪里？他們?yōu)槭裁床粊砜次�？周圍那討厭的白光令我反感地閉上了眼睛。
我抓起枕頭向病房的門打去。“吱呀……”門開了。什么？柴老師微笑地站在門口，我驚呆了。柴老師拾起那曾裝滿過悲傷與仇恨的枕頭，向我走來。
我依舊沉默著……今早，柴老師就已經(jīng)來看過我了�？晌遥瑓s以死寂般的沉默來面對(duì)她。她向我問這問那的，我什么都不聽，我用被褥捂住了自己的耳朵�！白甙桑∽甙�！別來打擾我，我已經(jīng)厭惡了這個(gè)世界！”我哭著，喊著，不知不覺睡著了，直到現(xiàn)在。
“怎么了？”柴老師問。“嗯……沒什么。”我不知是什么讓我以如此正經(jīng)的態(tài)度回答老師。“這些藥是我親手煎的。噢，還有，這是你最愛吃的蘋果。運(yùn)動(dòng)會(huì)及功課的事你都不必?fù)?dān)心……”一句句關(guān)懷安慰的'話語(yǔ)縈繞在我耳畔，我細(xì)細(xì)咀嚼著這最美的字眼——愛。
愛使我認(rèn)識(shí)到了自己，愛讓我洞察了這個(gè)世界。也因?yàn)閻�，人生漫長(zhǎng)的道路上的拐彎不再刺眼。
在那小徑的拐彎處，我曾摔倒過；在那小徑的拐彎處，我曾流淚過；在那小徑的拐彎處，我曾仇恨過……黃昏，老師同我一起駐足在小徑的拐彎處。向小徑的盡頭看去，小徑曲折悠長(zhǎng)，拐彎無(wú)處不在。但腳下的這一道拐彎卻珍藏在我心底。
那就讓這一處拐彎永留我心吧！
心中的珍藏作文 篇2
黃昏。
夕陽(yáng)西下，為校園鍍上了一層光輝。我獨(dú)自佇立在小徑的拐彎角，面前的這棵生機(jī)勃發(fā)的樹反射著夕陽(yáng)的美麗。我擷下一片綠葉，帶上我的祝福，從這拐彎角飄落到小徑盡頭老師的窗前。
記得，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，由于飯后劇烈運(yùn)動(dòng)我引發(fā)了闌尾炎。
望著，籠罩四周的白色，我的拳頭死命地捶打著雙腿。望著，那吊瓶孤零零地掛著，像一顆靜躺著的藥丸。悲哀感沉到了心底。父母在哪里?他們?yōu)槭裁床粊砜次?周圍那討厭的白光讓我自覺地閉上了眼。我憤怒了，如一頭野狼對(duì)著長(zhǎng)空嗥叫;我絕望了，仿佛我已沉入了海底。
我抓起那枕頭便向病房的門打去�！爸ㄑ健币宦曢T開了。什么?柴老師微笑地站在門口，我驚呆了。柴老師拾起那曾裝滿過悲傷與仇恨的枕頭，向我走來。
我依舊沉默著……
今早，柴老師就已經(jīng)來看過我了。可我，卻以死寂般的沉默來對(duì)她。她向我問這問那的，我什么都不聽，我用被褥捂住了自己的耳朵。“走吧!走吧!別來打擾我，我已經(jīng)厭惡了這個(gè)世界!”
我哭著，喊著。不知不覺便沉睡了，直到現(xiàn)在。
“怎么了?”柴老師問道。“嗯……沒什么�！蔽一卮鸬��！斑@些藥是我親手煎的。噢，還有，這是你最愛吃的蘋果。運(yùn)動(dòng)會(huì)及功課的事你都不必?fù)?dān)心……”
一句句關(guān)懷安慰的話語(yǔ)縈繞在我耳畔，我細(xì)細(xì)咀嚼著這最美的字眼——愛。
愛使我認(rèn)識(shí)到了自己，愛讓我洞察了這個(gè)世界。也因?yàn)閻郏松L(zhǎng)的道路上的拐彎不再刺眼。
在那小徑的拐彎處，我曾摔倒過;在那小徑的.拐彎處，我曾流淚過;在那小徑的拐彎處，我曾仇恨過……
黃昏，老師同我一起駐足在小徑的拐彎處。向小徑的盡頭看去，小徑曲折連綿，拐彎無(wú)處不在。但腳下的這一道拐彎卻珍藏在我心底。
那就讓這一處拐彎永遠(yuǎn)留在我心中吧……
心中的珍藏作文 篇3
無(wú)論是什么，心中總會(huì)有難以忘卻的珍藏，是成功的喜悅，也是對(duì)世物的留戀，一切美好總不免會(huì)如胚乳被裹藏在我們幼小心靈的種子，源源不斷地為種子生根長(zhǎng)葉提供最好的營(yíng)養(yǎng)，在破土而出的那一刻，胚乳也就了結(jié)了它的使命。但誰(shuí)又知道這美好是出自腳下堅(jiān)實(shí)土地的脊背呢？
我的父親是一個(gè)普通的職員。一家三口，過著平淡無(wú)奇的生活，但父親對(duì)我的成績(jī)可是尤為看重，盡管他有時(shí)不在家，打個(gè)電話也要問一問。自然，我的書房里又用擔(dān)子挑來了幾筐書，實(shí)際上我很少看，有無(wú)用處？想讓我變成一個(gè)書呆子嗎？帶眼鏡，裝文雅嗎？我才不要變形！但父親總是過于強(qiáng)迫，說實(shí)話，他真恨不得有個(gè)控制器將我遙控，特別是考試期間，我連按遙控器都沒機(jī)會(huì)，我反而成了他的電視，天天一如既往而又單一地放映著名書名人名傳名記，還時(shí)不時(shí)對(duì)我的中央核心處理器進(jìn)行修理。我哭過，我鬧過，于是漸漸地恨起了父親。轉(zhuǎn)變卻是在一個(gè)雪天開始的。
一個(gè)雪天，天降下與我心一樣涼的雪，我等待父母送飯，可來的人卻讓我驚訝——父親，我真失望，我不要接受他的訓(xùn)誡。他快走來了，我的心也快跳著，近了，一步、兩步，撲騰，父親摔跤了，原來高大的身影在此時(shí)卻顯得如此弱�。追昼姾�，父親艱難地從冰地上站了起來，我看到他還緊握著我的飯菜，又快步走來。我快速地吃完飯后，又目送他吃力地離去，一深一淺的步伐，不知怎的使我眼眶有些濕潤(rùn)。
晚上回家，父親就對(duì)我說：“洗洗睡吧，天晚了�！辈恢醯腵，又看見那不足一厘米的白發(fā)，回想看看，父親愛玩的象棋不下了，愛打的撲克不打了，而電話漸漸多了，噢，原來父親是愛我的！
窗外的雪仍在下著，而我的心卻不再悲涼，圣潔的雪花呀！下吧，下吧，帶走我心中的一切煩惱與憂慮，讓這美麗的雪天成為我心中永遠(yuǎn)的珍藏吧！
心中的珍藏作文 篇4
春天的一個(gè)下午，閑來無(wú)事，我靠著陽(yáng)臺(tái)的窗欞，欣賞著外面迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地面上。我坐下來，閉上眼睛靜靜地享受著午后的愜意，我不禁陷入了那深處的記憶……
那天晚上，爸爸結(jié)束工作時(shí)已經(jīng)很晚了，說：“不做飯了，今天就去外面飯館吃碗面吧。”得到我和媽媽的同意后，就開著車去了那間飯館。要了三碗面后，我們坐下來各自吃著。那種感覺真是無(wú)比的溫馨，能和爸爸一起的時(shí)候不多，因?yàn)樗偸敲χぷ�，而我又上了初中，見面和交流的機(jī)會(huì)是少之又少，所以我很珍惜這種感覺，想把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶深處，永遠(yuǎn)不“過期”、不“變質(zhì)”。
因?yàn)槲也惶珢鄢匀獾木壒�，碗里就有許多肉沒有吃。爸爸看到這情形，就拿起筷子，把肉一片一片夾給我吃，真的`很感動(dòng)，我毫不猶豫地都吃完了，那天我很高興，很幸福。
過了一天后，到了我去上學(xué)的時(shí)候了，這一次是媽媽陪我一起坐公交來的，車上人很多，很擠，公交車友不�！皳u晃”著，是我東倒西歪。后來媽媽讓我拉著他的手，不知道為什么那一天我的手那么涼，媽媽的手卻又是那么的溫暖。雖然一切都是不知道，不知道。但時(shí)光好像就停止在那一刻，那一分，那一秒上。路程似乎變長(zhǎng)在變長(zhǎng)，如此遙遠(yuǎn)。那久違的溫暖又一次“燃”在我心頭。
能有這樣的記憶在我腦海中時(shí)常浮現(xiàn)，可真是不錯(cuò)。有些記憶很美好，我們要永遠(yuǎn)把它保存下來，想想那種幸福的感覺。午后春風(fēng)拂過，讓我驚醒，身上不知什么時(shí)候蓋上了被子，我知道一定是我記憶中的人——我的媽媽。
記憶是一道長(zhǎng)河，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)的河水不斷流淌；記憶是一個(gè)保險(xiǎn)箱，讓我們隨拿隨放；記憶是一臺(tái)冰箱，把它放在腦海深處，永遠(yuǎn)不變質(zhì)不過期；記憶是一部手機(jī)里的內(nèi)存卡，想看的時(shí)候就把它提取出來不滿意的可以把它刪除。
心中的珍藏作文 篇5
把每一件事，每一個(gè)人，每個(gè)難忘的夜晚，都沉在了深不可測(cè)心海里，我好奇的在里面遨游尋找，尋找過去的回憶，我驚喜地找到了最大，最高的那一顆珍珠。
它是我常常懷念的，近在眼前，卻又遙不可及，春天已慢慢褪去她的稚嫩，到了火烈，充滿活力的年齡---夏天，在那個(gè)仲夏……
由于家離校遠(yuǎn)，有時(shí)只能讓鄰家小妹家長(zhǎng)送她同時(shí)，也順便把我也捎上。一起上學(xué)還行，下午放學(xué)時(shí)間不統(tǒng)一，我通常比較晚才回來，太晚了，她們也就先回家了，剩下我只得長(zhǎng)途跋涉，走回家了。當(dāng)我受不了了時(shí)，媽媽建議我學(xué)騎自行車，我立即熱情高漲起來，正好鄰家小妹她們家也有自行車，雖然她比我小，但她已經(jīng)可以騎得很溜了，她正好也就充當(dāng)我老師的角色！
中午，下午都是教學(xué)時(shí)間，“你先左腳踩上，右腳著地，不停的蹬，多練練，有感覺了，右腳趕緊上去，你做著，我看看！”她一本正經(jīng)的說。
我就照做了，但我左腳蹬著蹬著車卻歪了，“哎呀，你怎么還不會(huì)��？你自己先蹬著啊，我當(dāng)初都是蹬著蹬著就學(xué)會(huì)了！”她嘟囔著走開了。
我還算蠻聽話的學(xué)生了，連續(xù)一個(gè)星期，只要作業(yè)寫完就去練車，用左腳蹬，我的手里和心里也真是捏一把汗了，鄰家小妹也是，一有空就來陪我練車。
她空閑時(shí)間一般滑旱冰，或蕩秋千，挺快活的。我騎車有困難便去找她，她學(xué)習(xí)上有困難也來找我，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一到晚上就搬個(gè)小板凳坐在院子里，聊著今天煩惱與快樂，聊著過去與未來，聊著今天又認(rèn)識(shí)了哪些有趣的人或事……
那年夏天，我們很好，做彼此最親密的.伙伴，時(shí)常開懷大笑，時(shí)�；ハ嗦裨梗瑫r(shí)常一起瘋玩……
夏天真的很棒，不管過去，還是今天，我們都在為了變成最好的樣子而努力。曾經(jīng)的快樂時(shí)光，時(shí)時(shí)想起，時(shí)時(shí)感到有趣，因?yàn)樗俏倚闹械恼洳亍?/p>
心中的珍藏作文 篇6
那個(gè)水杯是什么時(shí)候買來的，我已不記得了，只記著每天放學(xué)時(shí)，里面都會(huì)飄出絲絲縷縷的香氣，總會(huì)有讓人意想不到的驚喜。
春天的黃昏是溫暖的，我沐浴著西斜的陽(yáng)光，走在放學(xué)的路上。到家了，一推開門，便看到媽媽已忙碌在廚房里等我回來，桌上放著那個(gè)杯子，縷縷濃香迎面撲來，我走到桌邊，啊，是奶茶，原來媽媽為了讓我每天都能喝到不同味道的奶茶，特意買了奶茶粉，親自為我沖調(diào)。高興地喝著熱乎乎的奶茶，我似乎不僅嘗到了濃郁的甜香，還嘗出了一種特殊的愛的味道。
夏日的傍晚仍有些炎熱，我走在被太陽(yáng)烘烤了一天的路上，不覺有些心浮氣躁，回到家，走向那杯子，低頭一看，哦，一大杯爽口的綠豆湯，幾顆已煮去了綠皮沉在杯底的豆子，像一朵朵盛開的白花，嬌小，而且美麗。我端起杯子，將那清涼的'綠豆湯一飲而盡。媽媽微笑著說：“夏天就應(yīng)該多喝綠豆湯，對(duì)身體好著呢�！蔽疫浦欤匚吨G豆湯那淡淡的香，還有媽媽那清涼的愛。
到了秋季媽媽又將那杯子里的東西更換了，一進(jìn)屋門，不用看，我就已經(jīng)知道是什么了，那股清香縈繞著整個(gè)房間，馥郁，而且芬芳。是菊花茶，淡黃色的茶水中飄著金色的小小的菊花。啜上一口，嘴里立即充滿了淡淡的菊花的味道，甘醇，舒爽而又淡雅，還有媽媽對(duì)我的純純的愛。
冬天，是寒冷的，走在路上，雖然身著厚厚的羽絨服，但還是感覺凍透了。一回到家，整個(gè)人頓時(shí)就溫暖了起來，媽媽一如既往在等著我，桌子上仍放著那個(gè)水杯，呀，是大麥茶，熱騰騰的白氣裊裊的向上飄。我拿起杯子，輕輕搖晃，在水面漂著的大麥沉了一大片，靜靜躺在杯底，褐色中露出些黃色的透亮。呷上一口茶在嘴里，再輕輕咽下，美妙的暖意漸漸蔓延，媽媽對(duì)我的愛也在心中流動(dòng)。
這個(gè)不論春夏秋冬都伴著我的杯子，是我心中的珍藏，因?yàn)樗洳刂鴭寢寣?duì)我的愛，它是我心中永遠(yuǎn)的寶貝，我會(huì)一直珍藏它！
心中的珍藏作文 篇7
光陰如箭，轉(zhuǎn)眼間我已上了初二。緊張地學(xué)習(xí)之余，童年的歡歡喜喜，珍藏在我腦海里的往事，又會(huì)再次把我拉回到當(dāng)時(shí)的歡天喜地之中。
記得小時(shí)候，我特別喜歡吃糖，以至于在我四五歲時(shí)，就有了蟲牙，吃起東西來就牙疼，媽媽看著我那可憐的樣子，不得不下圣旨——戒糖。媽媽把家里擺放的糖果都藏了起來。在家里再也找不著糖吃了，我忍受著想吃糖的'煎熬。一天、二天……幾個(gè)星期都過去了，我再也受不了了。于是我便乘爸爸媽媽不在家的時(shí)候，偷偷的從存錢罐里拿了一些錢，跑到樓下的商店里買了一些水果糖。坐在樓梯口吃了起來。
突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭，怎樣才能使糖永遠(yuǎn)也吃不完呢？以前我在電視上看到農(nóng)民伯伯把花生埋到地里，就會(huì)長(zhǎng)出許多花生來。想到這，我便下定決心——種糖。
我來到了家屬院的假山上，在人們不常去的地方找了一片空地，在這刨刨，在那踩踩，好不容易找到了一塊土層比較松軟的地方。我找了一根木棒，便在那兒“挖”了起來，我用木棒挖，用手刨。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，總算挖出了一個(gè)坑來。于是我便把十幾個(gè)糖平平展展的鋪到了坑里，然后慢慢的填上土，把坑填滿后，我又用腳踩了踩，并在坑上面做了一個(gè)“十”字形的記號(hào)，還放上了一些爛樹葉，生怕長(zhǎng)出糖來會(huì)被別人挖走似的。
自從把糖種下后，我就不停的給它澆水。一天、二天……幾個(gè)月都過去了，可就是不見動(dòng)靜。當(dāng)我?guī)е蓡柾陂_土?xí)r，眼前的一幕讓我非常驚訝——糖不見了，就剩下糖紙?jiān)诳永�。誰(shuí)把我種的糖偷走了？我當(dāng)時(shí)就氣憤得哭了起來。
這件事珍藏在我的心里，多少年來我從未向任何人提起過。隨著時(shí)間的推移，知識(shí)的增長(zhǎng)。我才知道糖是被濕土溶化了。用那種方法根本就種不出糖來的�，F(xiàn)在想起小時(shí)候所做的傻事，即幼稚，又滑稽可笑。我把它珍藏在我的心中。每當(dāng)學(xué)習(xí)壓力大，心情煩躁時(shí)，想起童年的往事，又會(huì)使我喜笑顏開。
心中的珍藏作文 篇8
今天，我去江北掃墓。我坐在開往清水埠的輪船上，看著江水拍打著岸邊的石頭，心中便涌起無(wú)限的感慨。三個(gè)年頭過去了，但我始終難忘那雙蒼老的大手，與那副慈祥的面容。
一個(gè)月色似水的夜晚，奶奶走了，走得靜悄悄的，沒有留下一句話，沒有一點(diǎn)痛苦。只有那雙大手，一直想緊緊地握著我的小手。一顆星星隕落了，帶走奶奶的一切。一陣凄慘的哭聲伴著風(fēng)的影子，飄向空曠的.黑夜，也送走了奶奶的一切。我把淚水交給思緒，把思緒交給悲傷，望江水滾滾，往事不禁痛上心頭。
小時(shí)候，奶奶是我的依靠。記不清多少次，當(dāng)父親打我時(shí)，是奶奶用她那蒼勁有力的大手護(hù)住了我；記不清多少次，奶奶牽著我的手去公園玩耍。每當(dāng)春天百花競(jìng)相開放，大人和小孩們都牽著風(fēng)箏在放時(shí)，奶奶臉上的皺紋都舒展開了，抱著我坐在公園的長(zhǎng)椅上歡欣地看著，看著……
漫漫求學(xué)之路似乎拉開了我與奶奶的距離。不知何時(shí)起，父親天天去奶奶家探望，一開始我只覺得很奇怪，可我還不知道，奶奶已經(jīng)病魔纏身了。真的有一天，父親告訴我，奶奶的大限之期不遠(yuǎn)了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是真的嗎？
當(dāng)我懷著焦急的心情趕到奶奶家時(shí)，奶奶已經(jīng)去世了。就在那一瞬間，一切都消失了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。父親說，奶奶去世時(shí)留下了一絲微笑，那雙手似乎要抓住什么似的，緊緊抓住床單不放。這下，我什么都明白了。我也多么想再牽一次奶奶的手啊，可這一切，就這樣無(wú)情地成為永遠(yuǎn)的遺憾了……
輪船開到了目的地，我們來到了奶奶的墓前。淚眼朦朧中我似乎又看到了奶奶那慈祥的面容，又牽著我那雙溫暖的大手。是的，那雙手已成為我心中的珍藏，我將牽著那只手，與她一起，在我的生命記憶中永遠(yuǎn)前行！
心中的珍藏作文 篇9
青青子寧，悠悠我心，縱我往復(fù)，子寧不賜音。
乍出門，一股清秋氣息驟然而至，帶著金黃的陽(yáng)光。
鄉(xiāng)間的土坎兒，在我腳下展開，形成稻田上一道道平馬大道。俯身，輕撫那成熟的'麥禾，將其輕輕一攏，數(shù)粒金黃的稻粒兒，自桿上而下，拾之起而視之，乃飽滿，而又具光澤矣。
這便是秋帶給人間的禮物罷。
是日，北風(fēng)呼嘯，屋外寒凍數(shù)日，吾忽憶起麥田，乃趨步視之。
田上，呼呼風(fēng)聲，凄凄雀聲，不絕于耳，田里眾稻皆凋落，僅存一兩桿，為其地平添一股蒼茫悲涼之感。
過三兩月，天氣轉(zhuǎn)暖，春回大地，乃執(zhí)犁耕田，撒幼種，不多日，便見嫩芽發(fā)出，在光下遍體透綠，豈不聞凡幼苗者，不懼風(fēng)寒，生命力極強(qiáng)乎？
春至，則一年輪回又開始。
引水入渠，當(dāng)量一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來，湖陽(yáng)先生真不差矣。
水乃萬(wàn)物之源，有水，則讓綠田煥發(fā)勃勃生機(jī)。但見草叢中，又露一點(diǎn)紅。將嫩草拂至一旁，真不愧朱熹學(xué)士曰：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。于草中，但見，鵝黃、粉紫、淡紅等色小花各無(wú)數(shù)朵。另有一株蛋白色菊，立于其中，其姿甚美，其色甚艷，勝卻牡丹、海棠矣！
叢中百花交映，百草生輝，乃城中無(wú)有之自然景觀。
田后一池，池上多蘆葦，葦中有窩，擲之以石，見幾只白鳥飛出，未嘗是爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺中的鷺？未可知也。
春之田，美哉！
時(shí)值盛夏，烈日炎炎，土坎旁小草野花倶焉，惟稻獨(dú)盛，綠一片，其葉甚大，不知何得。
池中一荷，花苞初放，淡雅，含蓄，與前面綠地成夏日一景矣。
世上風(fēng)景千千萬(wàn)萬(wàn)，惟那片蘊(yùn)含著豐收佳望的田地，永存吾心中。
心中的珍藏作文 篇10
又見一輪明月!
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……
一輪月寄寓著多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念!“海上生明月，天涯共此時(shí)”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道;一輪月蘊(yùn)含了多少戀人心中的愛意!
“月上柳梢頭，人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽(yáng)修溫情的唱道;一輪月又夾雜著多少雅士對(duì)生活的情趣!“明月別枝驚鵲，輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有著太多太多——它擁有著五千年的風(fēng)霜，擁有著無(wú)數(shù)人的'贊美，擁有著無(wú)盡的美麗與溫情……
我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩(shī)篇，愛那些有著各種情懷的詠月的文人!“床前明月光”好美;“月下飛天境”好美;“明月青天有幾時(shí)，我今停杯一問之”好美!這一句句都在向后人詮釋月的情懷，月的真諦!
月有著清新的面龐，總能喚起人心中對(duì)親人的思念!月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情!當(dāng)我們?yōu)槊釛壉甲邥r(shí)，抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈，那般純潔!看著看著，你會(huì)有種“起舞弄清影”的沖動(dòng)，你會(huì)有種“乘風(fēng)歸去”的感覺!這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會(huì)照出你內(nèi)心的丑惡，又好像一泓清泉，會(huì)滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對(duì)”時(shí)，你的心靈已經(jīng)過了一次凈化，你會(huì)發(fā)覺原來生活不只是忙碌，你會(huì)變得純潔、美麗!這就是月的情懷!
因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無(wú)論是思鄉(xiāng)，還是愛情，他們畢竟望過月，他們真正和月進(jìn)行了一次心與心的對(duì)話!月是千古名士?jī)?nèi)心的珍藏……
讀著這些文人的詩(shī)篇，看著窗外時(shí)陰時(shí)晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷…
心中的珍藏作文 篇11
光陰似箭，形容時(shí)間如流水一樣快，讓我不禁想到了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
在我十二歲的光陰里，發(fā)生過許許多多的事，無(wú)論別人怎么去評(píng)說，但終究是我的過去，都是我心中的珍藏。其間有一個(gè)清晰而溫暖的身影，讓我的心里除了我的親人，更是非常親近她——我的語(yǔ)文老師。
我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲宜诘膶W(xué)�！R興小學(xué)，是一個(gè)方圓數(shù)十里都非常聞名的新建學(xué)校。在這個(gè)美麗的校園里的同學(xué)們都很和諧，老師特別和藹可親。
年輕的她個(gè)子不太高，長(zhǎng)了一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙玲瓏剔透的大眼睛，戴著一副黑色眼鏡，始終帶著微笑，面容尤其和藹可親。記得一次語(yǔ)文課上，老師想讓一個(gè)同學(xué)讀一節(jié)課文，看著老師那和藹可親的面容，那悅耳的聲音如無(wú)言的鼓勵(lì)一樣，讓我不知道從哪里來的勇氣舉起來手，老師還真的叫了我。耳畔回響著她那悅耳的聲音，我竟然流利地讀完了全文！贏得了全班人的掌聲，從此我對(duì)這位老師特別親近，就如好朋友一般親切。
在這些天的感情培養(yǎng)中，老師贏得了更多同學(xué)的喜愛，它時(shí)時(shí)刻刻推動(dòng)著我，激勵(lì)著我，她仿佛是一個(gè)船長(zhǎng)駕駛著船，為我開辟無(wú)盡的光明，為我支起一片天，老師就像辛勤的園丁，哺育了我們幼小的樹苗，老師就像一只蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，老師又像…
在她的課上，同學(xué)們感受到了她的關(guān)愛，感受到了家的感覺，家的溫暖，她就像我們的'家長(zhǎng)一樣，不斷的為我們付出，為把我們的健康快樂成長(zhǎng)，她付出了很多的心血。
從我上三年級(jí)的時(shí)候，我的老師就開始教我語(yǔ)文，直到四年級(jí)，可是因?yàn)榕R時(shí)突變?cè)�，調(diào)到了別的學(xué)校去了，我們都特別的傷心和失落。特別特別想念她。
從和老師一起相處的兩年中，我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，她就是我心里的一盞明燈，我要把她一直珍藏在我的心中。
心中的珍藏作文 篇12
去年夏天的一個(gè)雙休日，我從興趣班放學(xué)時(shí)，自行車沒氣了，只好推著車子回家。來到樓盤里那個(gè)修車的小店，就把車推去了。
一個(gè)五十歲左右的大伯正在修理自行車。他抬起頭看了我一眼，說：“放那兒吧，稍等�！�
借他干活的機(jī)會(huì)，我看了看這不起眼的老伯。他臉上布滿皺紋，雙手沾滿油污，最引人注目的還是他殘疾的右腿和身旁的拐杖。
就在我不知想什么的時(shí)候，車修好了。老伯說：“補(bǔ)好了，二塊五毛錢�！蔽覐目诖锇彦X包拿了出來，打開一看，只剩下兩元錢了，怎么辦，還差五毛錢。忽然一個(gè)不光彩的念頭從我腦中閃現(xiàn)，我趁修理店的老伯在和別的客人講話，就趕緊把兩元錢放在桌上說：“錢在桌上，老伯，我先走了�！睆男蘩淼瓿鰜�，我就騎著自行車飛奔到家。我剛到家，外面就下起傾盆大雨。
聽著那雨水打在窗戶上的聲音，我心里就如揣著一只小鹿一樣怦怦直跳。我知道自己錯(cuò)了，就趕緊找了五毛錢，想給他送去，可是，又半天邁不開腳，我怕老人責(zé)怪我。
不一會(huì)兒，外面響起了敲門聲。我從貓兒眼向外一看，呀，老人找上門來了！猶豫了片刻，我硬著頭皮開了門。誰(shuí)知我一打開門，他就把書包遞給我，氣喘吁吁地說：“小姑娘，你跑得那么急，連書包都忘拿了。我問了好幾戶人家，才找到這兒的�？欤“褧蘸昧��！蔽疫B忙接過書包，發(fā)現(xiàn)書包沒淋濕，而他全身上下卻濕漉漉的'了。
悔恨的淚水溢出了眼眶，我呆呆地看著他拄著拐杖離去，竟一聲“謝謝”也說不出來。
一年多來，每次經(jīng)過老人的小店，我都有一種莫名的感動(dòng)。雖然我沒有說出那聲“謝謝”，但是，這聲“謝謝”一直在我心中珍藏……
心中的珍藏作文 篇13
有人感嘆，葉子的飄落是風(fēng)的追逐還是樹的不挽留？對(duì)此我想說，葉子的飄落是成熟后的沉淀，淡定后的飄然，是大地心中那份珍藏版的記憶，而葉子則是大地生命中不可或缺的一部分。
在我們成長(zhǎng)的過程中，有許多人陪我們一起哭過，一起笑過，一起去談未來，談理想，而那時(shí)的我們是一塊還沒有被打磨好的璞玉，棱角分明，我們總希望能成為一塊上等的美玉，就這樣，我們不斷的讓自己磨練，不斷的加強(qiáng)自己在天秤上的籌碼，以使自己的價(jià)值得到最充分而最有力的體現(xiàn)。
這群人就是我們的朋友，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中不可或缺的一部分，也是在我們一路走來從不曾遺忘也從未被超越過的人。朋友是我們心靈的良師，是我們精神的益友，是幼兒園時(shí)吃飯、上課、甚至是上廁所都要在一起的玩伴；是小學(xué)時(shí)一起上學(xué)、放學(xué)、把果汁分給你一半的學(xué)伴；是中學(xué)時(shí)一同努力學(xué)習(xí)、一起考重點(diǎn)大學(xué)的.奮斗共同體；是大學(xué)時(shí)別人都笑你傻、笑你癡、而唯獨(dú)他會(huì)給你鼓勵(lì)、幫你重振生活的勇氣的人。那些人會(huì)在我們的生活、我們的記憶中留下深深的足跡，當(dāng)我們?cè)谌松氖致房诿悦r(shí)，我們能夠沿著那一串串友情的腳印返回原點(diǎn)，以重新確定好前行的坐標(biāo)，向著兩點(diǎn)一線的目標(biāo)邁進(jìn)。
有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)一同和你走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人和你同甘共苦過的人現(xiàn)在沒有幾個(gè)留在身邊，天南海北，只有逢年過節(jié)時(shí)小聚一下就又匆匆分別了。然而你明白，有些人，在你的生活中的曲線有的是為名利的追逐而奔波著，有的是為生活的迫使而奔波著；但是總有那么一部分人，他們?cè)谀闵钪凶哌^的曲線正如葉子的飄落一樣，不是風(fēng)的追逐，亦不是樹的不挽留，而是會(huì)把他們經(jīng)風(fēng)沐雨后積累下的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)留給你，讓你汲取營(yíng)養(yǎng)，更快更好的成長(zhǎng)、成熟。
這些人在你生命中留下的曲線是你無(wú)法割舍、無(wú)法言表的財(cái)富，也是心底珍藏最好也最香醇的記憶。
心中的珍藏作文 篇14
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)只屬于自己、獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)。
從小我就被灌輸了“全球環(huán)境正在惡化”、“全球變暖”、“溫室效應(yīng)”等等壞消息；“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境，從我做起”等等一系列口號(hào)，一直陪伴著我成長(zhǎng);而人們“說一套，做一套”的作風(fēng)也感染著我。
所以那時(shí)一個(gè)夢(mèng)的種子悄悄播種在我幼小的心田中，悄悄發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大�！拔乙欢ㄒ澜缱兓匾郧澳菢用篮�！”我在心里暗暗下定決心。
但我卻無(wú)從下手，我問過媽媽：“媽，為什么你們大人明明說要‘環(huán)保’，要‘低碳’，卻不付諸于行動(dòng)呢？”媽媽慚愧地說：“其實(shí)我也不太清楚什么才是‘低碳生活’�！�
我就這樣過了十幾年的生活。初三剛開學(xué)，學(xué)校發(fā)了一本《做一個(gè)有道德的人》，我看一遍以后，感觸頗多。
我記得在這本書中有這樣一篇文章《媽媽低碳的`一天》。他的媽媽做的都是一些力所能及的小事，就能達(dá)到環(huán)保的目的，為什么我們就非得要每天想著從大事做起？
其實(shí)我們也可以做一個(gè)低碳的人。每天起床后，爸爸送你的時(shí)候，最好騎電動(dòng)車。上學(xué)后，不熱的時(shí)候，少開電風(fēng)扇；天不黑的時(shí)候，少開電燈。去吃飯的時(shí)候，不要把零食袋亂扔。睡覺時(shí)，早點(diǎn)熄燈。這些小的方面都可以幫助你成為一個(gè)環(huán)保的人。
在你不上學(xué)時(shí)，也不能浪費(fèi)水，刷牙漱口只用一杯水。淘米水用完后，可用于澆花、拖地、沖馬桶等地方，洗菜水也一樣。只要我們節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)水，旱情嚴(yán)重地區(qū)的人民就可以多活幾天，真是功德圓滿。
你可以少上網(wǎng)，少看電視，少開電風(fēng)扇，少玩水，少洗澡，少開燈……這么多個(gè)少，就能讓災(zāi)區(qū)人民多做飯，多喝水，多吃飯，多飲水……這么多個(gè)多。
同學(xué)們，這么多個(gè)少換來這么多個(gè)多，難道還不劃算嗎？
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