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學(xué)海無涯作文

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學(xué)海無涯作文14篇[熱]

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)海無涯作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)海無涯作文14篇[熱]

  學(xué)海無涯作文 篇1

  世界最大最深的洞是「知識」這個洞,任由你用盡一生的時間去補(bǔ)、去堆積,永遠(yuǎn)連它的界線都看不到。它不是靜止的,它是這個宇宙擴(kuò)張的最快的東西!

  康德說:「人是藉由經(jīng)驗過的事物,進(jìn)而對它產(chǎn)生研究,最后歸納出結(jié)論,于是才認(rèn)識了這個東西。」然而,宇宙之大,即使有哪一個人在他短促的百年生命中,能夠有幸循著前人的步伐,認(rèn)識所有被定出原則的事物,但……除了這單薄的蘋果外皮,還有多少更深層、更奧妙、從未有人發(fā)現(xiàn)的`真理存在宇宙間;有多少突變、嶄新的事物隨時誕生于這個世界。

  在我們講話的同時,正有無數(shù)的無名生物從亞馬遜河誕生;全世界最頂尖的生物研究者輕易地被突變的感冒病毒擊倒;多多少少的書將在早餐結(jié)束時出版上架……子彈列車似乎還不夠快,來不及讓人類去追捕知識黑洞的擴(kuò)張;課本的知識似乎也不足讓我們狹隘的心了解學(xué)問之深、之廣!

  導(dǎo)師評語:

  【開頭氣勢十足,文字深具密度與張力。惟未能依規(guī)定結(jié)合具體事例(本文引用言例,而非事例),請注意】

  學(xué)海無涯作文 篇2

  學(xué)習(xí)是讓你走向成功的道路,沒有學(xué)習(xí),如何獲得知識;沒有學(xué)習(xí),如何走向成功;沒有學(xué)習(xí),如何讓人走過無涯的學(xué)海。

  早晨6:30,我早早地起來讀書。輕輕一按,刺眼的白色燈光便亮了,外面灰蒙蒙的一片,安靜極了。一陣陣聲音打破了寂靜,我端正地坐著,正在讀英語書上一個個長長的句子……

  來到學(xué)校,走進(jìn)書聲瑯瑯的教室,我飛快地坐在藍(lán)色的凳子上,輕輕地拉開那緊緊咬合著的拉鏈,慢慢地拿出全新的語文書,小心翼翼地翻開知識淵博的書本,用洪亮的聲音讀起了朱自清的《匆匆》!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……讀完《匆匆》后,又開始大聲地朗誦別的課文。

  我想對書本說:“謝謝你讓我得到了許多知識;謝謝你讓我明白了許多道理;謝謝你讓我知道了許多故事!

  下課后,我總會利用那短短的`時間來看書,同學(xué)們總會借給我書。一次,我看《水滸傳》,看得津津有味,正當(dāng)武松要打死那只老虎時,同學(xué)狠狠地推了我一把,小聲的說:“老師來了!蔽乙匝咐撞患把诙畡莅选端疂G傳》收起來了。原來我看得太入迷,連鈴聲都沒聽見。

  書本讓我知道了外面的世界是多么大,多么美麗;讓我知道了一些不可思議的事情;讓我明白了古今中外的精彩的歷史故事。

  學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們應(yīng)該好學(xué)、學(xué)好,熱愛學(xué)習(xí),才能在無涯的學(xué)海中航行,前進(jìn),才能成為一個有作為的人。

  學(xué)海無涯作文 篇3

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@自古以來激勵千萬莘莘學(xué)子埋頭苦讀,潛身書海的千古名句,歷盡滄桑,到了如今,仍起著重要作用。

  這句話著重強(qiáng)調(diào)了“勤”和“苦”,F(xiàn)在,有些人卻認(rèn)為:“如果發(fā)奮學(xué)習(xí)的話,會學(xué)成書呆子!蔽艺J(rèn)為:“我們必須‘吃苦’,古人云‘吃得苦中苦,方為人上人’。所以,我們要吃苦,苦后有甜!

  大家想知道明末清初的思想家、著名學(xué)者顧炎武是怎么讀書的嗎?請聽:

  顧炎武自幼勤學(xué)。他的.祖父要求他讀完《資治通鑒》,并告誡:“現(xiàn)在有些人圖省事,只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了,我認(rèn)為是不足取的!边@番話使顧炎武領(lǐng)悟到:讀書做學(xué)問是件老老實實的事,必須認(rèn)真忠實的對它。于是,他發(fā)奮學(xué)習(xí),把所讀過的書抄一遍,還做筆記,寫讀書心得。而后出名。

  除此之外,還有許多關(guān)于“學(xué)海無涯苦作舟”的故事。如:司馬遷嘔心瀝血寫《史記》;曹雪芹貧困窘迫寫《紅樓夢》;雙目失明的奧斯特洛夫斯基在病榻上寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》……“吃得苦中苦,方為人上人!

  “不禁一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”所以,我們一定要學(xué)會先吃苦,苦盡甘來!

  學(xué)海無涯作文 篇4

  人生漫漫,要經(jīng)歷的苦難甚多。我們常會聽到,大人們感嘆生活艱苦,出外打工的唉嘆打工辛苦。但對于我們學(xué)生來說令我們感到苦的就是學(xué)習(xí)了。學(xué)海無涯“苦”作舟嘛!

  早上與時間賽跑,晚上與星月共——家,家——學(xué)校。無心欣賞周圍美好的風(fēng)景,卻有意研究考試必考的時文佳作,時刻不停地書海題卷之中遨游,無意關(guān)顧自己那雙像熊貓一樣的眼睛,卻有心留意那最新的考試動向。在校園,在家里都有著我們繁忙的身影。

  每天我們在大聲哄叫的讀書聲中抒發(fā)自己的豪情,在攻克難題中發(fā)泄自己的抑郁。我們時刻幻想這周末的美好,空閑時光的愜意,可總是不由自主地用學(xué)習(xí)來充實它,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中享受那種充實的快樂。因為我們都知道現(xiàn)在不苦,何時才有樂?現(xiàn)在不拼,何時才會成功?正值青春年華的我們就是人生的'資本。

  在每個夜深人靜的夜里,身心疲憊的我常會有種想放棄的念頭——因為初三的生活真的很累、很苦。但想到家人、老師對我的期望,我又怎能忍心讓他們失望?我深知,我們痛苦也好,快樂也罷,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的第一需要,苦作舟也永遠(yuǎn)是我們必經(jīng)之路。

  學(xué)海無涯苦作舟,時間飛快流逝,中招考試的腳步逐漸逼近。我希望六月流血后便是七月的醇香,我想高呼:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”

  學(xué)海無涯作文 篇5

  在姑婆家大廳的墻上掛著一塊長方形的大匾。匾上繡著“學(xué)海無涯”這幾個字。你想知道這快匾的來歷嗎--它是我爸化半年時間抽空一針一線繡出來的。我想我爸一個大男人,能繡出這樣一幅“十字繡”,真是難以想象。這可見爸爸的良苦用心。

  每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難想泄氣的.時候,偶一抬頭,就看見“學(xué)海無涯”這幾個字。它告訴我,鼓勵我,讀書要“勤”,知識是無止境的。只要你堅持讀書什么困難都能克服。

  書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。它能教我怎樣作文,怎樣做人。在我孤單的時候,它像大朋友一樣安慰你,有疑難時,它會給我們解答。遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

  書還可以使我們開闊眼界,增長知識,像“桂林山水、林海、杭州西湖”等很多地方,我雖然都沒有去過,但對這些景色了如指掌。其中的原因就是我讀了很多有關(guān)的文章,似乎也和作者們游玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》、《西游記》等,雖然我只讀了一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識。一次偶然的機(jī)會,我們考試竟然考到了這些知識,我當(dāng)然不用犯愁了。

  真可謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!現(xiàn)在我越來越感到書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的“高鈣牛奶”。

  朋友,多讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。

  學(xué)海無涯作文 篇6

  剛剛步入學(xué)習(xí)的殿堂,還沒把神經(jīng)都調(diào)到位,就開課了。老師說,這學(xué)期時間緊,所以上課時也不像以前講課那么詳細(xì)。會就會,不會就過?磥砦覀兊目嗳兆泳鸵S之降臨了。

  首先,就說主課外不考的科目,被語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師搶的搶,分的分,留下來的屈指可數(shù)。搶課還不是最重要的,最要命的是拖堂。課與課之間那少得可憐的時間,來個“百米沖廁”都不夠。如果哪位同學(xué)能跑去跑回還不誤上課時間,那他可一定是劉翔師父的師父的師父,要不然就是會輕功,或具有瞬間轉(zhuǎn)移等特殊技能。要不你就只能施展“憋尿大法”了。不過,中途可千萬不要瀉了“真氣”,否則后果就是--褲子上畫張大地圖。

  此外,更要命的是那與泰山同高的作業(yè)了。能把作業(yè)扛回來的已經(jīng)是勇士了,能把作業(yè)寫完的`更是勇士中的勇士。一番番“磨練”,把我們一個個都鑄造成了一個個“猛士”--無敵學(xué)習(xí)機(jī)。

  哎!苦命的學(xué)涯,什么時候是個頭呀!

  就說今天最后一節(jié)課吧,下課鈴響過數(shù)個時辰,我抬頭一看,天色已晚?磥斫裉煊忠獎(chuàng)新高了,果不其然拖了整整五十分鐘。背著沉重的書包,走在冰冷冰冷的水泥路上,我望“包”興嘆;丶,吃飯,玩命寫作業(yè)。再抬頭,22時整。我默默收拾書包,睡覺……

  唉!學(xué)海無涯,苦作舟……

  學(xué)海無涯作文 篇7

  都說人有三苦,打鐵、網(wǎng)魚、做豆腐。其實不然,人生之苦何其多,但最令我們感到苦的恐怕便是學(xué)習(xí)了。學(xué)海無涯“苦”作舟嘛!

  已經(jīng)習(xí)慣了以苦作樂的我們似乎對此已習(xí)以為常,見怪不怪了。早上與時間賽跑,晚上與星月共輝,這似乎成了我們的定律。

  我們?nèi)找柜R不停蹄地奔波于學(xué)校與家之間,無心欣賞周圍美好風(fēng)景,卻有意研究考試必備的時文佳作。時刻不停留地在題山卷海中遨游,無意關(guān)顧自己眼睛上越來越厚的啤酒瓶底,卻有心留意那最新考試動向。

  校園中、家庭中處處都是我們繁忙的身影。為了學(xué)習(xí)更多的知識,吮吸更多的`營養(yǎng),我們在學(xué)海里尋找美好的微笑,創(chuàng)造美好的未來。譚嗣同在英勇就義前曾有豪言:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉,快哉!”我也要高聲明志:“有心學(xué)習(xí),無心顧己,自得其所,樂哉,樂哉!”

  每天我們在大聲的狂吼的背書聲中抒發(fā)自己的豪情,也在拼命地攻克難題中發(fā)泄自己的抑郁。我們時刻都幻想著周末的美好,空閑時光的美妙,可不由自主地用學(xué)習(xí)來充實它。我們心中無時無刻不在埋怨著老師們的冷酷、嚴(yán)厲,卻又在無形中默默地感激老師的淳淳教導(dǎo),嘔心瀝血地為我們忘我工作的精神。

  我們十分地討厭父母將分?jǐn)?shù)看得比天高比地厚,卻也不得不感激父母從生育我們直到為我們所做的一切。我們厭惡在同學(xué)中以分?jǐn)?shù)高低論英雄,這樣破壞了同學(xué)間純潔的友誼,但無意識中卻以分?jǐn)?shù)論高下……

  學(xué)海無涯作文 篇8

  都說要活到老學(xué)到老,我們可以學(xué)習(xí)的東西是無窮無盡的,而我們要憑借自己的勤奮與刻苦來面對它,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,說的就是這個意思。

  《離騷》的'作者,著名作家屈原小時候不顧長輩的反對,不論是刮風(fēng)還是下雨,他都堅持去山洞里讀《詩經(jīng)》,經(jīng)過了整整三年的不懈努力,他終于成功的讀完了《詩經(jīng)》,并且領(lǐng)悟到了其中的精髓,便有了后日的成就,成為了一名偉大的詩人,這和他的勤勞刻苦密不可分。

  匡衡小時候家里十分的窮,連衣服都買不起,飯也吃不飽,有了這頓沒了下頓,但是他依然想要堅持學(xué)習(xí),但是到了晚上天黑了,他窮的根本就買不起蠟燭,那要怎么讀書呢,他想了一個辦法,把鄰居家的墻砸了一個洞,到了晚上就借著里面的光來讀書,過了一段時間鄰居發(fā)現(xiàn)了這件事,不但沒有責(zé)備他,還給他錢讓他去買蠟燭,他更加勤奮和刻苦的學(xué)習(xí),最終被封為郎中。他評價自己的勤勞與刻苦改變了自己的命運(yùn)。

  陳平是西漢名相,他少時家貧,為了光宗耀祖,便閉門苦讀,與哥嫂住在一起,但嫂子很看不慣他,總?cè)バ呷杷。他有一天終于不能忍受了,離家出走,被哥哥追回后,阻止了哥哥要休妻的行為,還在當(dāng)?shù)孛赓M辦學(xué),最終輔助劉備成就大業(yè)。

  還有玄奘法師走十萬八千里里取經(jīng),岳飛刻苦學(xué)藝等事例都啟發(fā)著我們要砥礪前行,努力奮進(jìn),用拼搏和進(jìn)取的精神面對學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。

  學(xué)海無涯作文 篇9

  時光象天際的一顆流星,瞬時劃過天際,我有千萬種的想法,它的短暫是可惜的,它的美麗是珍惜的。但是

  它最終沒有一絲憂郁,將自己的`一生留給了我們。

  看著那輕輕飄下的落葉,我依然感慨頑強(qiáng),曾在那夏季的鮮綠,而今卻成為一片枯葉,在炎熱中為我們獻(xiàn)出了綠意,為我們納涼。我想它并沒有一點失落,反而有一種自豪,因為它自己鮮艷過,為一方點綴成美麗的圖畫。

  看著年少的伙伴們,我更是千言萬語訴不完,讓物質(zhì)。愚昧充實了社會風(fēng)氣,也沉醉于無知中。在美好的校園中追求著自在。浪漫,我不由自主地想到“成人不自在,自在不成人!边@句古訓(xùn),說的道理很深刻。還有“學(xué)海無涯苦作舟”,“少壯不努力,老大徒傷悲”!等。許多的古訓(xùn)都無時的警告著我們,知識是廣闊無涯的。而年輕卻疫區(qū)不復(fù)返了。

  同學(xué)們。伙伴們醒一星吧!難道我們就不可以像流星,像落葉嗎?不,我相信大家,我門應(yīng)從無知中走出,讓知識充實我們的頭腦。我們應(yīng)像流星一樣無悔的付出青春,讓遼闊的天空為我們喝彩。像落葉一樣無私的付出每一刻,讓廣闊的大地為我們吹呼。

  讓我門在人生的路途中添一份成熟,未來的日子里多一份陽光。

  學(xué)海無涯作文 篇10

  古人真是聰明,很早以前就知道學(xué)習(xí)這差事不好玩,就拿“學(xué)海無涯苦作舟”這句話來說,用苦來作舟算是恰當(dāng)不過了,前面再加個學(xué)海,更讓人明白了學(xué)習(xí)可是無盡頭的,這苦也是無盡頭的,單憑這么一只小船在茫茫大海上泛舟,這滋味可不只是恐怖、辛苦、無助所能形容的。哎,古人“頭懸梁、錐刺股”,我輩可是熬白了少年頭啊。

  上課鈴還沒響,“可親”的老師就已站在講臺前面,我說老師啊,你就拿這么點工資,也就饒了我們吧,干嗎跟自己過不去呢。看上去老師比我們還憔悴,但為了讓我們考出個好成績來,他們也就再所不惜了。這下,可苦了咱了。一天到晚做作業(yè),聽復(fù)習(xí),學(xué)知識,你方唱罷我登場,老師們可是利用了一切可利用的時間。要知道我們還是處在生長期的祖國的'花朵啊,怎么受得了這么多的陽光雨露的澆灌呢?會爛根的!

  早晨,當(dāng)陽光還在睡覺的時候,我卻不能睡覺了,我與公雞比早鳴,教室里的讀書聲是我最清脆的啼鳴。但比這更早的是父母之命要求我清晨起來先讀書,大概別人會以為是半夜雞叫呢。而且我的“叫聲”中還夾雜著英文版的,偶爾要反復(fù)幾次真不知外國人是怎么記住這么拗口的發(fā)音的,要是全世界的人都會說中國話多好。幾遍下來,我大概有點缺氧,頭暈眼花之余,父母們要我補(bǔ)充營養(yǎng)吃早餐,可我哪有什么胃口,扒兩下權(quán)作對父母的報答。

  學(xué)海無涯作文 篇11

  “書中自有黃金屋,書中自有黃顏如玉”,而我不為黃金屋,不為顏如玉,只為了滿足自己對讀書的渴望!

  古人常說:“開卷有益”。是的,圖畫書是啟蒙;童話書讓我有了童真的幻想;而到了現(xiàn)在,我迷上了散文和小說。一切,讓我這么個井底之蛙開闊了視野。冰心奶奶的散文《圖畫》“四月江南無矮樹,人家都在綠蔭中”,此情此景,構(gòu)成了一幅清美的圖畫,意境優(yōu)美;我愛晏殊的《木蘭花》“天涯海角有窮時,只有相思無盡處”抒寫人生離別相思之苦,感慨人生短促聚散無常的落寞;我贊同賈寶玉的“縱有溺水三千,我只取一瓢飲”的'表里忠一的態(tài)度,也推崇《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”為自我力求進(jìn)步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息的精神;我感慨文天祥的“人生自古誰無死,留得丹心照汗青”般碧血丹心為國盡忠人赤紅熾熱的心,也欣賞陸游的《金錯刀行》“千年史冊恥無名,一片丹心報天子”......

  “腹中有書”里說到,要做到腹中有書,首先要熱愛讀書;第二,讀書要有理想;第三,讀書要勤學(xué)苦練,如果沒有做到以上幾點,我覺得就不配說讀過書,讀好書,更別說是愛讀書。

  寫人簡單做人難,一切只為九個字:讀書好,讀好書,好讀書!

  學(xué)海無涯作文 篇12

  學(xué)習(xí)是一種人類與動物都具備的技能,我們來到這個世界的時候,帶著無知與懵懂,通過不斷地學(xué)習(xí)我們慢慢融入到社會中,成為一個成熟的人。在這個過程中學(xué)習(xí)是十分重要的,相當(dāng)于你不斷茁壯成長的精神養(yǎng)料,可什么叫做學(xué)習(xí),應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是否有結(jié)束的那天,這些問題從學(xué)習(xí)開始就不斷地困擾著我們。

  首先學(xué)習(xí)分很多方面,比如說你從襁褓里的嬰兒到可以踉蹌地走路到最后跑跑跳跳,這是一種行為上的學(xué)習(xí)。還有出現(xiàn)了自己的精神領(lǐng)袖,品格等方面會不自覺像他靠攏。還有就是學(xué)習(xí)知識文化,接受教育。很明顯每一種學(xué)習(xí)都是非常重要的,他們組成了我們完整的人生。

  我們對學(xué)習(xí)的態(tài)度應(yīng)該像出生的嬰兒渴望母乳一樣,因為學(xué)習(xí)可以讓我們自身不斷成熟,不斷進(jìn)步,邁向成功的人生。我們學(xué)習(xí)的時候應(yīng)當(dāng)專心致志,把學(xué)習(xí)當(dāng)做必須完成的目標(biāo),這樣我們才能學(xué)習(xí)到真正有用的知識,品格,技能。

  還有就是學(xué)習(xí)沒有結(jié)束的一天,也許你的.年齡會逐漸增長,但是如果保持一顆好學(xué)的心,你可以了解到更多的新鮮事物,成為全新的自己。

  學(xué)海無涯,請走上學(xué)習(xí)的道路,此生無悔!

  學(xué)海無涯作文 篇13

  俗話說得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“用心”是兩個必不可少的兩個條件。

  記得剛開學(xué)的時候,由于對新知識的渴望,我總會聽的很認(rèn)真。因此每到考試的時候,試卷上總會是個不錯的成績。難度的增加和學(xué)習(xí)的壓力,慢慢地,慢慢地,我對學(xué)習(xí)的興趣淡了。就不會像剛開始一樣勤奮用心了,成績自然也不會有以前好了。所以,我給自己列的成績單上經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況:一開始的幾次測驗都不錯,可是到了期中考這段時間,越往后就越低,有時候到了快期末的時候,又突然開始發(fā)奮了。

  我覺得這種態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不是一種興趣,而是一種態(tài)度。不能說是因為不喜歡就不認(rèn)真學(xué)了,等碰到感興趣的時候又開始學(xué)了。在我們學(xué)習(xí)的過程當(dāng)然會有枯燥乏味的時候,要想考得好成績,就必須靜心學(xué)習(xí),克服惰性,有異于常人的勤奮,要笨鳥先飛。

  在我們的日常生活中,像這樣的.事例還有很多。這些都說明了生活是不可能一帆風(fēng)順的,同理,學(xué)習(xí)也不是輕輕松松就能會的。在用書堆積起來的大山中,要想攀登高峰,勤奮就是唯一路徑,在追求學(xué)問和不斷探索當(dāng)中,是一片沒有邊際的海洋,在這里苦難將是前行的船,只有它才能載你走向成功。

  學(xué)海無涯作文 篇14

  有一句話,一直激勵著我勤奮學(xué)習(xí),它就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句話也是我一直以來的座右銘。

  記得在四年級上學(xué)期期末考試來臨之際,數(shù)學(xué)老師布置了一大堆很難的題目給我們,我一個一個慢慢攻克,可是有一個題目我想了半個多小時也沒有想出來應(yīng)該怎么做,我便準(zhǔn)備收起來,等明天老師講。

  這時,下班的媽媽回到了家,見我收拾東西就問我:“作業(yè)寫好了嗎?”“寫好了,不過有一題不會,老師明天會講的!蔽艺f!澳闶峭四愕淖毅憜幔啃枰以俑嬖V你一次嗎?”媽媽嚴(yán)肅地說。我如夢初醒,忙回答:“不了,我知道該怎么樣做了!闭f完連忙打開練習(xí)本,找到了剛才不會的那一個應(yīng)用題,打開臺燈坐在椅子上面繼續(xù)低頭沉思起來。突然,我靈光一現(xiàn),想到了一個之前從未想到過的.解題方法,思考了許久之后,我感覺到這個方法是十分值得一試的。于是,我開始一步又一步地試驗,突然有一步又出現(xiàn)了問題,我立即想出方法一路過關(guān)斬將,終于把題目解了出來。

  從那以后,我做任何事都不輕易放棄,勤加練習(xí),正如我的座右銘——“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

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