- 溫暖的時(shí)刻作文 推薦度：
- 溫暖時(shí)刻作文 推薦度：
- 溫暖的時(shí)刻作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
溫暖的時(shí)刻作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的時(shí)刻作文 1
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松械囊恍┑览�，因此它們能讓人終生難忘。
在一個(gè)星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買(mǎi)的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清爽新鮮的.空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。
馬路上繁忙的交通依然如故，這時(shí)一輛黑色的摩托車(chē)飛快地從我身邊擦過(guò)去�！皣W”的一聲，飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，
我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一輛小轎車(chē)又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車(chē)主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗，我模糊地看見(jiàn)車(chē)主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠(chéng)和關(guān)懷�？粗男θ�，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的
汽車(chē)所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水，車(chē)主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。
以后，每當(dāng)我在街上漫步時(shí)，總會(huì)想到他，因?yàn)�，他讓我第一次體會(huì)到什么是溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文 2
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，但自從上了初二以來(lái)，我開(kāi)始改變了，從一個(gè)扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的到現(xiàn)在充滿陽(yáng)光的男孩，你們肯定特好奇吧？那就讓我慢慢道來(lái)。
上小學(xué)的時(shí)候，我的性格很內(nèi)向，我卻有幾個(gè)肝膽相照的好朋友。他們總是在我最危難的時(shí)刻給我施加壓力，在我最憂愁的時(shí)候給我無(wú)限快樂(lè)，雖然有時(shí)候會(huì)在我受委屈的時(shí)候，跟其它同學(xué)大大出手，可我明白他們只有一個(gè)目的是讓我覺(jué)得我并不孤單。
直到上了中學(xué)，我們也不像小時(shí)候的那樣拳腳相擊，而是從文明出發(fā)，禮貌待人。那是因?yàn)檫M(jìn)入青春期，我周?chē)耐瑢W(xué)都特愛(ài)學(xué)習(xí)，在他們的鼓動(dòng)下，我也積極進(jìn)取，有些學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)經(jīng)常給我建議，幫我輔導(dǎo)功課，慢慢地，我覺(jué)得同學(xué)之間好溫馨，久而久之，我的'性格也慢慢被他們感化了。
有一次，半期考試，我的成績(jī)有點(diǎn)不理想。我因此而精神恍惚，是他們來(lái)安慰我，給我鼓勵(lì)�；丶液�，媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)失望，而我因?yàn)閶寢尩氖鋾r(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，人生道路上總是有坎坷的，不要灰心，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努把力，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)！”聽(tīng)了媽媽的話，讓我重拾信心，我相信“失敗乃成功之母！”只要我不放棄，一定會(huì)功夫不負(fù)有心人的。
就這樣，在我的周?chē)傆羞@樣一些人，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了我，他們的愛(ài)就像希望之火，溫暖著我孤傲的心靈！
溫暖的時(shí)刻作文 3
溫暖，是沙漠中的清泉，給無(wú)助的人送去能量；溫暖，是黑夜中的燈塔，為迷路的人指引方向；溫暖，是冬日里的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)，愜意……
那是一個(gè)陰沉的下午，放學(xué)回到家，便對(duì)著我那凄慘的分?jǐn)?shù)發(fā)呆。吃過(guò)飯，爸爸一反常態(tài)喚我去散步，我正想著放松，便跟著去了……
沒(méi)想到，爸爸一路上也沒(méi)說(shuō)些有的沒(méi)的，回家路上，恰好經(jīng)過(guò)一處水泥地，我正想繞路，爸爸卻拉著我走過(guò)較少的一段水泥地，回到大路上，我正想抱怨兩句，卻看到爸爸的手指著剛剛走過(guò)的水泥路，對(duì)我說(shuō)：“看！上面的腳印�！蔽翌D時(shí)醒悟，再看看腳下，平坦的大路上果然沒(méi)了坑洼的腳印。原來(lái)只有坎坷的'路上才會(huì)留下腳印，這一點(diǎn)一滴的足跡無(wú)疑是證明成長(zhǎng)最好的東西。那一刻，我感到十分溫暖……
回到家，媽媽細(xì)心為我切好水果，卻沒(méi)像往常一樣走出去，而是陪著我，等我吃完后，媽媽端著水果盤(pán)對(duì)我說(shuō)：“一次考試不算什么，
抓好如今的學(xué)習(xí)節(jié)奏，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不會(huì)的多去問(wèn)問(wèn)，只要有心。我期待你下次的成績(jī)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又想起爸爸的教誨，重拾信心，將錯(cuò)題逐個(gè)擊破。
父母的循循善誘，讓心沉海底的我又重拾信心，讓我感到十分溫暖。
溫暖，是沙漠中的清泉，是黑暗中的燈塔，是冬日里的陽(yáng)光……
溫暖的時(shí)刻作文 4
溫馨，溫暖的意思。而說(shuō)到溫馨一刻，在我的腦海中浮現(xiàn)的不是溫暖的春季，而是寒冷的冬季。
冬夜，寒風(fēng)凜冽，呼呼地?fù)u著窗子；大雪紛飛，瑟瑟地落在窗子上，卻被室內(nèi)的溫暖所融化。大街上，只有街燈孤零零地站在那兒，為偶爾過(guò)路的行人照明。
與室外的惡劣天氣不同，屋里卻是截然相反的。溫暖柔和的黃色燈光撒在淡黃色的壁紙上；窗簾緊拉著，門(mén)窗緊閉著，像是要把嚴(yán)寒阻隔在外面；油汀所散發(fā)的暖氣，與加濕器發(fā)出的輕微“嗡嗡”聲更創(chuàng)造了一種氣氛。我與媽媽早早的鉆進(jìn)了被窩，我蜷縮在被電熱毯與熱水袋捂熱的被子里，靜靜地聽(tīng)著窗外的`風(fēng)雪聲。媽媽靠在枕頭上，微笑著拿起一本書(shū)，輕輕地念起來(lái)：“冬夜，小松鼠們圍坐在火爐旁，聽(tīng)松鼠媽媽給它們講故事……”那時(shí)，我還小，津津有味地構(gòu)想著故事里的情節(jié)，聽(tīng)得入了迷。直到媽媽輕拍著我說(shuō)：“好了，今天就講到這兒吧，睡吧�！痹谌岷偷臒艄庀拢逸p翻了個(gè)身，緩緩地閉上了眼睛，想著小松鼠們聽(tīng)著故事就睡著了，我也沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我腦海中的溫馨一刻，每當(dāng)我蜷縮在被窩中時(shí)，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景。這也是我最快樂(lè)的時(shí)刻之一。
溫暖的時(shí)刻作文 5
大地撕開(kāi)了巨大的裂縫，“吞噬”著房屋，高樓，大樹(shù)以及毫無(wú)準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了，影響到每一個(gè)人，大家的心情無(wú)不擔(dān)驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過(guò)去了，又一秒鐘過(guò)去了……
來(lái)了來(lái)了，終于來(lái)了！每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼，在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái)，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒(méi)有使他們放棄，因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨，是來(lái)保護(hù)我們的軍人！
他們做到了自己應(yīng)有的職責(zé)�？蛇@些人的父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受著痛苦，這中國(guó)的男子有著災(zāi)難壓不倒的脊梁，地震震不垮的信心。這時(shí)，一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家人。一經(jīng)尋問(wèn)，才知道這位孩子僅僅只有八歲，在殘破不堪的.廢墟下，用頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的精神與死神斗爭(zhēng)著，等待著救援人員的到來(lái)。
終于，救援人員到來(lái)了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來(lái)時(shí)，他沒(méi)有哭，他看著每一位人員……他讓我們淚流滿面，一種情緒彌漫在心中。
“孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時(shí)，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無(wú)比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話語(yǔ)，好似冬日里的陽(yáng)光，溫暖的每一個(gè)人。
這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個(gè)人的心靈。
溫暖的時(shí)刻作文 6
自從我眼睛受傷后，我受傷的眼一片模糊。雖說(shuō)另一只眼基本沒(méi)受傷，但看到的也只是一片模糊罷了。整天就在模糊與黑暗中徘徊。
一天，醒來(lái)后，我發(fā)覺(jué)我又站在了模糊與黑暗的“十字路口”中間。我努力地睜開(kāi)眼，企圖離開(kāi)“岔路口”，于是掙扎了許久，但是我發(fā)覺(jué)這種舉動(dòng)完全是徒勞的。擺脫掉了“岔路口”，卻走進(jìn)了模糊或黑暗的道路。
正在我徘徊時(shí)，突然一陣悅耳的鈴聲闖入我的世界。我誤以為是電話的鈴聲，致使我一把抓起電話沖那頭喊了一句：“喂！您好！”可是，半天得不到回答。此刻，好奇心占據(jù)了我的心房。我的大腦命令我的眼睛，我的眼睛接到命令：立刻把眼皮支開(kāi)。盡管努力了，但還是沒(méi)成功�？墒谴竽X偏偏是“一根筋”，偏偏指揮眼睛。無(wú)奈，眼皮支架不住了，只得開(kāi)啟“城門(mén)”。我終于看到了！我的世界里出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，隨后光點(diǎn)逐漸擴(kuò)大——我看到了一行小字。原來(lái)剛才那電話響起的`鈴聲，并非來(lái)電，而是短信提示！
那行小字寫(xiě)著：眼睛好點(diǎn)了嗎？這短短的一句話，在別人看來(lái)也許只是一句普通的問(wèn)候語(yǔ)，但在我看來(lái)，并非問(wèn)候語(yǔ)這么簡(jiǎn)單。若不是這句話，我可能還在模糊和黑暗的“路口”中徘徊�？烧蜻@六個(gè)字我走出了“路口”！走出了模糊和黑暗！翻出電話，才知道原來(lái)是我最熟悉的人給我發(fā)的短信。頃刻之間，我那被冰冷與寂寞霸占的心房開(kāi)始變得溫暖起來(lái)。原來(lái)我心中驅(qū)不盡的冰冷與寂寞立刻蕩然無(wú)存。現(xiàn)在占據(jù)我心房的只有我不想驅(qū)趕的溫暖！
溫暖的時(shí)刻作文 7
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我的同桌對(duì)我特別好，只要想到他，心里就會(huì)涌起一股暖流。
我們班里有一個(gè)愛(ài)找別人事的人，他非常的胖，而且很高，有一副不講理的樣子。有一次下課的時(shí)候，我在他身邊走過(guò)，不小心碰了他一下，他立刻站了起來(lái)，惡狠狠的對(duì)我說(shuō)：“你為什么碰我？”“我又不是故意的，再說(shuō)了，路這么窄小，難免會(huì)有碰撞的�！薄澳悄阕咂渌费剑瑸槭裁醋哌@條路？”“只有這一條路，你讓我走哪條路？”……
正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，上課鈴響了，我正準(zhǔn)備去上課，誰(shuí)知他白了我一眼說(shuō)：“下一節(jié)課下課的時(shí)候有你好看的。”聽(tīng)了他這一句話之后，我趕緊去上課了，可是腦子卻靜不下來(lái)，都在想著他會(huì)怎么對(duì)付我。老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，我不知道講到了哪一題，我的同桌給我指出了那一題，我才回答了出來(lái)。
下課時(shí)，有一個(gè)紙飛機(jī)突然飛到了我的桌子上，我打開(kāi)紙飛機(jī)一看，上面寫(xiě)著：到操場(chǎng)來(lái)。我只好去了操場(chǎng)，胖子在那里等我，他一看見(jiàn)我，就想要打我，我害怕極了。突然，我的同桌沖到了我的身前，攔住了那個(gè)胖子，嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“如果你打彭思博的'話，我就告訴老師�！蹦莻�(gè)胖子停住了手，瞪了我們一眼，這時(shí)，我看了看我的同桌，心里暖暖的，我他說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：“好朋友之間是不用說(shuō)謝謝的�！�
人世間的溫暖處處都有，只要我們都能為他人著想，就會(huì)讓別人感到溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文 8
雪娃娃拉開(kāi)了春姐姐粉墨登場(chǎng)的帷幕，但是，娃娃們的微笑依舊是這舞臺(tái)上的主角。
春來(lái)了，本應(yīng)該是一派冰雪消融，綠蔭遍地的艷陽(yáng)天景象。可是，雪花兒們時(shí)不時(shí)地還會(huì)從天上降臨到人間來(lái)，讓人們感覺(jué)仿佛仍然是在寒冬臘月里過(guò)日子。白雪，就猶如一塊兒巨大的素羊毛毯子，把整個(gè)世界裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，冰雪皚皚……盡管在氣候上，還沒(méi)有完全過(guò)渡到春的“國(guó)度”，變化成春風(fēng)和煦，天氣回暖的狀態(tài)。但是，在人們心目中早已經(jīng)萌動(dòng)了一種暖融融的春潮，你說(shuō)呢？是不是呀？！
我喜歡冬天潔白的.雪花兒，熱衷于春天生機(jī)的萌發(fā)。像今年這樣的“結(jié)合體”，倒是別有一番新滋味兒呢！
心中蕩漾著的是柔柔的春意的“漣漪”；身邊環(huán)繞著的是皚皚白雪的“腳印”。再仔細(xì)一瞧，用手撥開(kāi)涼絲絲的白雪，喲！雪間的是什么呢？原來(lái)啊，是因?yàn)楹π叨桓衣冻鲱^來(lái)的，星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽?jī)簜兞�！難道，你不覺(jué)得這樣的景象既可愛(ài)又美麗嗎？
不管天氣是怎樣凜寒，只要擁有了春姐姐的撫慰，即使是飄再大的雪花，刮再凜冽的寒風(fēng)，也都不覺(jué)得什么啦！
我個(gè)人認(rèn)為，今年的天氣就像是一位冰雪皇后，雖然外表冷酷，但是卻擁有一顆溫暖的心！她喜歡幫助別人，就像是春姐姐樂(lè)于幫助小草發(fā)芽一樣！
寫(xiě)到這里，你的心是不是和我一樣泛著春的“漣漪”，飄著冬的雪花呢？那就繼續(xù)陶醉吧！Bye—bye！
溫暖的時(shí)刻作文 9
有一種東西常常能把我感動(dòng)，那就是溫暖!
冬天的早晨是那么的寒冷，鬧鐘響了兩三遍，而我都未理睬它，它好像得寸進(jìn)尺似得聲音越來(lái)越大。我拉拉被角把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出個(gè)腦袋，媽媽在客廳喊到：快過(guò)來(lái)吃早飯，不然一會(huì)就該涼了。見(jiàn)我沒(méi)回應(yīng)他便進(jìn)了我的房間�？匆�(jiàn)我還在床上，他皺著眉頭說(shuō)：你怎么還在睡覺(jué)呢!知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?再不起來(lái)你就要遲到了。說(shuō)著，她扯著被子要讓我起床�！鞍パ�，你煩不煩啊，每天說(shuō)來(lái)說(shuō)去的`煩不煩，你不煩我還煩呢”我掀開(kāi)被子穿好衣服便急忙去吃早飯。準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，媽媽拿著羽絨服說(shuō)：“穿在校服外面吧，不然太冷了�！薄拔也挪荒�，誰(shuí)會(huì)那么傻在校服外穿羽絨服�！闭f(shuō)著我出了家門(mén)。只聽(tīng)得媽媽深深地嘆了口氣。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在去學(xué)校的路上，“啊，好冷�！蔽医K于撐不住了，我蹲在地上哭了起來(lái)，就在我快凍僵的時(shí)候，突然有件衣服披在了我身上，我抬頭一看，是媽媽!她拉起我把我擁在了她的懷中，此時(shí)此刻我內(nèi)心的熾熱已經(jīng)溫暖了我的全身。我哽咽著說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏也粚?duì)，我不該不聽(tīng)您的話，以后我一定聽(tīng)你的話�！眿寢尶粗�，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是最微微向上翹了一下。
隨然這個(gè)冬天很寒冷，但是我有媽媽!他在我心臟最深處一直溫暖著我。
溫暖的時(shí)刻作文 10
媽媽的手，如同絲巾般柔軟；媽媽的手，如同流水般細(xì)滑；媽媽的手，如同萌生的花朵般嬌嫩——題記
媽媽的手撫摸著我通紅的臉蛋，多么溫暖，那么溫馨。
幼時(shí)的我頑皮極了。即使是冬天也要在街上兜上一圈，媽媽總是會(huì)來(lái)找我，然后用自己的大手牽著小手回家。媽媽看見(jiàn)我通紅的臉，總會(huì)把自己的手放在嘴邊哈氣，兩手一搓，輕輕地?fù)崦业男∧樀皟�，此刻我不覺(jué)得寒冷。緊接著又把我拎到了樓上。拿出一盒面油，用食指捋了一些面油，點(diǎn)在臉上的每個(gè)部位。然后輕輕地揉著，又小心翼翼地在眼睛旁拭擦開(kāi)來(lái)，我總是閉上眼睛享受著。媽媽細(xì)軟的手著我的臉，我一刻都不想離開(kāi)。媽媽關(guān)切的`說(shuō)：“你可愛(ài)的小臉蛋可不能凍著�！蔽覅s羞澀地對(duì)著媽媽笑了笑。
長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了自己擦面油，但是卻沒(méi)有了那份溫馨之感。可是我還是賴在媽媽的懷里，央求她幫我擦面油。甚至把臉直接伸到她前面。媽媽的手變老了，滿是皺紋�？刹蛔兊氖悄欠轀剀�，還有那不變的話語(yǔ)。我把手?jǐn)n在媽媽的手上：“我也幫您抹面油，您美麗的肌膚也不能著涼�！眿寢尩碾p眸濕潤(rùn)了，我的淚液在眼眶打轉(zhuǎn)兒，這一瞬間多想時(shí)間能暫停��！
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人為你拿；你愛(ài)吃的豬肉餡，有人給你包；你通紅的臉蛋，有人為你抹……”媽媽您老了，我也撫摸你的臉，幫您抹面油。如果我?guī)湍撩嬗�，您不要驚訝，也不要拒絕，那是您的女人，用手將愛(ài)回報(bào)。
看，媽媽的手……
溫暖的時(shí)刻作文 11
那一刻，一股暖流涌進(jìn)我心頭。
有一次，媽媽和爸爸都去上班了，奶奶回老家，家里只剩下我和弟弟，我只能當(dāng)“小媽媽”照顧弟弟。
到了晚餐時(shí)間，媽媽和爸爸還沒(méi)回來(lái)，我們的肚子餓得“咕咕”叫。突然，“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是鄰居妹妹，她說(shuō)：“去我們家吃飯吧！”我不好意思地說(shuō)：“好吧！”。
我一進(jìn)他們家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)阿姨在廚房“噼里啪啦”地?cái)[弄鍋鼎。來(lái)到廚房門(mén)口，只見(jiàn)阿姨在廚房里炒菜的背影，她穿著白色的`圍裙，明亮的燈光把阿姨臉上流淌下來(lái)的汗水照得閃閃發(fā)光，她如陀螺般轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒拿起鍋鏟炒起菜來(lái)，她的手臂上下左右有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著；一會(huì)兒又來(lái)到冰箱前，迅速地拿出一盤(pán)食材放進(jìn)鍋里，動(dòng)作純熟而干練；一會(huì)兒又拿起調(diào)料，快速而均勻地撒在菜里面。慢慢地，餐桌上擺滿了豐富的晚餐，看著充滿愛(ài)的菜，我心里很溫暖。
我們狼吞虎咽地吃起來(lái)，實(shí)在太好吃了。不一會(huì)兒，這些菜就被我們消滅一大半了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)阿姨還沒(méi)有動(dòng)筷子，眼睛和嘴巴都成彎月形，用慈愛(ài)的目光看著我們，眼神里都是愛(ài)和滿足，這眼神將永遠(yuǎn)銘記在我心中，我再次感暖暖的。
那一刻，我深深地體會(huì)到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話的含義，溫暖是無(wú)處不在的。
溫暖的時(shí)刻作文 12
如果，你有一顆可以感知溫暖的心；如果，你處在一個(gè)充滿溫暖的地方；如果，你知道感動(dòng)。那么，恭喜你！你將擁有許多溫暖的時(shí)刻。
我感受過(guò)很多溫暖，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)溫暖的時(shí)刻。但迄今為止，最能讓我感動(dòng)，讓我感受溫暖最多的，卻是那杯水。
去年冬天，下了一場(chǎng)大雪。我們高興得不得了，就跑出去打雪仗、堆雪人。操場(chǎng)上雖然充滿了歡聲笑語(yǔ)，但我們的手也凍得不輕。一雙雙手通紅通紅的`，都不敢往臉上放一放，生怕在凍壞那已發(fā)紫的臉蛋兒。雖說(shuō)太陽(yáng)已出來(lái)了，但還是冷的。
我們搓著已快凍僵的手回班，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一股暖意撲面而來(lái)。我們不約而同地笑道：“真是‘溫暖’的班集體！”
我剛進(jìn)門(mén)，一位同學(xué)手捧著杯子，看了看我，淡淡一笑：“暖暖手吧�！�
“啊……”我條件反射似的從嘴里迸出這樣一個(gè)字。很吃驚，因?yàn)閺男〉酱蠛孟駴](méi)人這樣關(guān)心過(guò)我，他是第一個(gè)。
他又把手中的杯子在我眼前晃了晃：“喂�！�
“哦。謝謝�！蔽揖忂^(guò)神來(lái)，接過(guò)他手中的杯子。
多么溫暖的杯子，對(duì)是一股暖流涌入心底，我甚至有一種想哭的沖動(dòng)，但我沒(méi)有。我也不知為什么，這杯水給我那么大感動(dòng)，給我這么多溫暖。也許父母也曾這樣做過(guò)，不過(guò)我早已習(xí)慣。也許這是最純樸的友誼。因?yàn)樽钅艽騽?dòng)人的，不是那些華麗的詞藻，而是那些最質(zhì)樸的語(yǔ)言。那句“暖暖手吧”給我了溫暖和感動(dòng)。
我會(huì)讓更多人擁有感知溫暖的心，給他們溫暖，讓他們擁有更多溫暖的時(shí)刻。對(duì)他們說(shuō)句“暖暖手吧�！�
溫暖的時(shí)刻作文 13
你是一位無(wú)聲的老師，在這三年里一直陪伴著我，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，要求著我，也改變著我。
你就是一個(gè)公式，“認(rèn)真+細(xì)心+仔細(xì)審題=高倍學(xué)習(xí)效率=優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)�！�
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)我的各科成績(jī)都是十分優(yōu)秀。但，我有一個(gè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，因此，每次考試都得不到高分。這時(shí)在我人生的道路上，你揮著手向我走來(lái)了。三年里，是你在無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒著我要認(rèn)真，要細(xì)心……
在你的幫助下我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，從此你我也就成了形影不離的好朋友。
每次做題時(shí)，你都會(huì)來(lái)到我身旁。每每想到你我都會(huì)很溫暖，很溫暖。
升入初中的`我，不知怎的數(shù)學(xué)和基礎(chǔ)一向優(yōu)異的我，竟多次連簡(jiǎn)單的習(xí)題都不會(huì)做。這時(shí)，熱心腸的你對(duì)我的要求更高了，不但要克服這種困難還要更加細(xì)心，認(rèn)真。很快我在你的幫助下不但克服了這個(gè)困難還提高了我的做題的準(zhǔn)確性。
你如一位裙裾飄飄的天使在不斷地教會(huì)我，提醒我，改變我。
你有好似一位語(yǔ)重心長(zhǎng)的老師，無(wú)微不至地關(guān)心著我。
假如我是一葉扁舟，你就是那一望無(wú)際的大海；假如我是一艘航船，你就是張白帆；假如我是黑夜中的迷路的人，你就是為我指路的明燈。
在你的帶領(lǐng)下，我一步一步向前走去。
溫暖的時(shí)刻作文 14
幸福就如一串串潤(rùn)紅的珠子，像一顆顆熾熱的心，通過(guò)某種方式將溫暖藏進(jìn)我們的心。
“喂!小寶妹，最近好嗎?”一聽(tīng)就知道是外婆打來(lái)的，只有她才會(huì)對(duì)我使用這么親昵的稱(chēng)呼。她基本上每個(gè)星期都會(huì)打電話來(lái)我家，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的，比如：“都秋天了，睡覺(jué)時(shí)別忘了把襪子穿上!”雖然我有點(diǎn)聽(tīng)之任之，但我從外婆那緩慢的語(yǔ)速中聽(tīng)到了老人慈祥和發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷。外婆雖然退休工資不高，但她依舊在我獲獎(jiǎng)之后陪我一起去文具店買(mǎi)我喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)我，每次她總會(huì)和我一起精心挑選：“咦?這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò)，你喜歡不?”“呃……”我有點(diǎn)猶豫，我不想花外婆的退休工資。“喜歡就買(mǎi)唄!”一個(gè)精致的鉛筆盒，上面繡著一條藍(lán)色海豚，兩只大大的眼睛，真讓我舍不得。誰(shuí)知一旁的外婆已經(jīng)付完錢(qián)，把鉛筆盒塞進(jìn)我懷里，一陣溫暖涌上心頭……
“小懶蟲(chóng)，快起來(lái)。”我睜開(kāi)眼一看，咦?怎么是爺爺?我眼睜睜地看著身上的被子被爺爺“掠奪”掉，“你想不想吃我燒的湯團(tuán)啊?爺爺看著蜷縮在床上的我說(shuō)。湯團(tuán)?我兩眼發(fā)光，這可是我最喜歡吃的點(diǎn)心了。我馬上蹦起來(lái)跳到桌邊，大口大口地吃了起來(lái)。爺爺?shù)氖炙囌娌诲e(cuò)啊!那一個(gè)個(gè)圓滾滾的湯團(tuán)到了我嘴里便化了，留下了滿嘴芝麻的味道，真香啊!快吃完時(shí)，我才注意到爺爺一直坐在我身旁，微笑地看著我。我好奇了：”爺爺，你為啥不吃啊?“”傻瓜，你好不容易來(lái)我家一次，我當(dāng)然要親自下廚為我們家的'小公主做一道拿手好菜嘍!“又一陣暖流涌上心頭……
這些溫暖的時(shí)刻，就像我心中的棉花糖、甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓這些溫暖的時(shí)刻陪伴我一生吧!
溫暖的時(shí)刻作文 15
從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外。
我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕日記，我的心總是情不自禁的跳動(dòng)。眼前總是浮動(dòng)著15歲那年的一幕，那溫暖的時(shí)刻……
我媽媽是一個(gè)普通的工人，她白天上班，一下班就要去田里忙碌，每次回家，只有星星還眨著眼睛，望著媽媽?zhuān)路鹨苍诘人燥�，我站在窗前，望著媽媽拖著疲憊的身子回來(lái)，涼風(fēng)吹起母親凌亂的頭發(fā)，更顯憔悴。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“媽媽做的一切都是為了你，為了這個(gè)家�！笨赡晟俚奈覅s總覺(jué)得媽媽忙于做事，而忽略了對(duì)我的關(guān)心，甚至覺(jué)得媽媽并不愛(ài)我。
上初中了，我是寄宿生，一周只能回一次家。每當(dāng)我看見(jiàn)其他家長(zhǎng)拎著大包小包來(lái)看孩子，而孩子那種幸福的表情在我看來(lái)是那么的刺眼。我是多么渴望母親能來(lái)看我，哪怕是一眼，我也不奢望她給我?guī)?lái)什么，只要她人來(lái)了，我就很滿足，可這種希望對(duì)我而言，似乎只是一種奢求，我只能把頭深深地埋進(jìn)書(shū)里。
因?yàn)樘摌s心的驅(qū)使，我鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起電話，撥通了家里的電話，“嘟……嘟……”每一聲都讓我的'心越提越高�！拔埂！币宦暅厝岫贝俚穆曇簟！皨寢�?zhuān)俏摇?..”我停頓了，不敢往下說(shuō)。“勤勤，怎么了？”聽(tīng)得出媽媽很著急�！拔摇摇�，媽媽今天能不能來(lái)學(xué)校看我�！蔽夜室馕⒖攘藥茁�，“我好像……感……感冒了�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“不行，我今天還有許多活都沒(méi)干，不能來(lái)……”一詞一句將我的心擊打地遍體鱗傷，我不知道媽媽還說(shuō)了什么，我只聽(tīng)到心碎的聲音，我失落的放下電話，回到寢室，躲在被窩里，告訴自己不要哭，可眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。天使仿佛也在憐憫我，而那一聲聲悶雷，在我看來(lái)也仿佛是天使在抽泣，雨越下越大，風(fēng)越掛越猛，好像也在嘲笑我。我狠狠地咬了咬牙，更多的是傷心。
過(guò)了好久，我趴在課桌上，望著窗外發(fā)呆，心不知飄到了那里，隱隱約約的看見(jiàn)一個(gè)熟悉而陌生的身影，想：“又有哪個(gè)家長(zhǎng)來(lái)看自己的孩子了，但絕不會(huì)是媽媽�！彼耍�，更近了，她穿著一身淡而發(fā)黃的衣服。收起傘，抖落傘上的雨滴，理了理被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)，在窗外張望著，當(dāng)我看到那張消瘦的臉時(shí)，我呆住了，是媽媽?zhuān)齺?lái)了，她來(lái)看我了。我看到母親頭發(fā)上朦朧的雨絲竟心疼起。媽媽輕輕地?fù)崦业哪橆a，對(duì)我依法噓寒問(wèn)暖我能感受到那雙蒼老的手是何等的粗糙媽媽沒(méi)說(shuō)幾句就匆匆的走了，我望著媽媽那瘦弱而憔悴的背影，仿佛能夠感受到朱自清看到父親背影時(shí)的那種心情，是那么沉重，又是那么溫暖。緊握著媽媽塞給我的感冒藥和100元錢(qián)，眼淚又掉了下來(lái)了。那晚，我久久不能入睡，我感到慚愧，為自己這種懵懂的欺騙，又或許是因?yàn)楦惺芰藡寢寣?duì)我深深的愛(ài)，我的情感揉作一團(tuán)，最深的是感動(dòng)。
合上日記本，那種情緒，那種激動(dòng)仍縈繞在我心頭，久久不能散去，是母親的愛(ài)啊，帶給我幸福，帶給我溫暖。那溫暖的時(shí)刻我一輩子都不會(huì)忘卻。
溫暖的時(shí)刻作文 16
在人生中有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難忘的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸。生活中有許多感覺(jué)可曾記得，一個(gè)眼神，一雙大手，一句話，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖地?fù)嵛颗c濕潤(rùn)。而帶給我幸福和溫暖的時(shí)媽媽的愛(ài)。
那天下午，在少年宮舉行第二屆“福彩杯”書(shū)法大賽。由于在第一屆時(shí)我得了三等獎(jiǎng)，經(jīng)過(guò)兩年，我對(duì)這次的比賽充滿了信心。
比賽過(guò)后，我們看了一場(chǎng)電影，隨后舉行了興奮、緊張、隆重的頒獎(jiǎng)典禮。我豎起兔子般的耳朵，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)主持人報(bào)的每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的名單，可名單全部報(bào)完了，愣是沒(méi)有報(bào)到我的名字。我沮喪極了。我紅著眼眶走出會(huì)場(chǎng)，來(lái)到媽媽面前等著媽媽的批評(píng)，可媽媽什么也沒(méi)問(wèn)，只是微笑著用慈祥的目光看著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！兒子，只要你盡力了就好，得不得獎(jiǎng)沒(méi)事，重在參與嗎！再說(shuō)，得獎(jiǎng)不驕傲，不得獎(jiǎng)也別氣餒，咱們下次努力！”此時(shí)，我感覺(jué)我的`心被媽媽的話語(yǔ)給觸摸了一下，心里一熱，把眼框里的淚珠擦擦干凈，笑著附和道：“嗯！”媽媽有一邊摟著我一邊說(shuō)：“這次的失敗是為了下次的成功！”其實(shí)我也知道媽媽的心里也是失望的。我暗暗下決心，我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次的成功，以回報(bào)媽媽的愛(ài)！
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此之間的信任。溫暖是情，溫暖是愛(ài)，愿人間處處充滿溫暖！
溫暖的時(shí)刻作文 17
天已是暗沉的了，我一放學(xué)回到家，第一眼看到的就是面色憔悴的母親。這些日子里，母親總是早出晚歸，若不是為了我，或許此時(shí)她依舊在工作之中。
我坐在飯桌上，時(shí)不時(shí)偷瞄了母親幾眼，但不巧都與母親略顯疲憊的眼神所對(duì)上了，正當(dāng)我準(zhǔn)備埋頭吃飯時(shí)，母親說(shuō)話了：“學(xué)校里的伙食怎么樣？吃不吃得飽？”我抬頭盯著那雙略顯迫切的眼睛，接著無(wú)奈地一笑�！皶r(shí)不時(shí)吃不飽？如果這樣的話媽媽給你買(mǎi)些面包帶去，可不能餓著自己，現(xiàn)在可是長(zhǎng)身體的時(shí)候�！蔽疑晕⒏械讲荒蜔�，但看著母親真切的神情，只好默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。次日凌晨，天刮起了小學(xué)，還未開(kāi)窗，但單單是看著窗外隱隱約約的北風(fēng)呼嘯之聲，心中不免頓生懼感。在我看雪景的片刻時(shí)間內(nèi)，母親早已準(zhǔn)備好了早餐，還不忘去衣櫥中為我尋求棉衣，同時(shí)還帶著幾分焦慮說(shuō)：“早上要多吃一點(diǎn)，現(xiàn)在還早，到中午必然會(huì)餓的.……”不久便到了臨行之際，此時(shí)母親還細(xì)聲叮囑著：“路上小心啊，不要太趕時(shí)間�！备惺苤欠輴�(ài)，聽(tīng)著那愛(ài)的嘮叨，我心如處陽(yáng)下頭，拋開(kāi)那纏人的睡意，接著躡手躡腳來(lái)到了父親的身旁。我細(xì)細(xì)打量了那張熟睡中帶著慈祥的臉，盡管皮膚還透著幾分白皙，盡管眼角的褶皺并非如此鮮明，但那幾道微不可見(jiàn)的疤痕依舊訴說(shuō)著歲月的滄桑。屏幕之上微弱的光牽動(dòng)著我的心，一閃，一閃，在沉思之中，我幡然醒悟：人都會(huì)變老，即使身壯如父親也依舊撫衡不了歲月的流逝，這些年，父親做了這么多，或許，他真的累了……我不愿去打破這難得的寧?kù)o，只是輕輕地在父親身上鋪了一層棉被，希望這萬(wàn)籟俱寂的夜晚能夠讓明天的父親如朝升的透過(guò)我的鼻腔，進(jìn)入我的肺腑，一直回蕩在我的心頭。讓發(fā)我細(xì)細(xì)地品味著這溫暖，品味著母愛(ài)。
這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處，讓我抵御寒冷，戰(zhàn)勝困難，久久不愿散去。
溫暖的時(shí)刻作文 18
在心失落、絕望的時(shí)候，一個(gè)微笑也是溫暖的時(shí)刻�！}記
進(jìn)入初中的第一場(chǎng)考試如大難般臨頭了，而我卻還沒(méi)準(zhǔn)備好。
第二天，試卷就發(fā)了下來(lái)，每個(gè)看到分?jǐn)?shù)的同學(xué)或喜或憂，教師立馬炸開(kāi)了鍋。我坐在最后一排，等待試卷傳到我手上的那一刻，心中萬(wàn)分忐忑，但試卷偏偏又傳得那么慢，林我如坐針氈，備受煎熬。試卷終于到手了，我急忙用手遮住寫(xiě)分?jǐn)?shù)的部分�！皼](méi)有80也有70吧?”我暗想，手慢慢挪開(kāi)�！�67!”我呆住了，一霎那如五雷轟頂，時(shí)間仿佛被停止，一切都消失了，全世界只剩下那猙獰的、鮮紅的幾乎刺痛我眼睛的`分?jǐn)?shù)。67分!全班倒數(shù)第二!我希望這是夢(mèng)，但不是。
一整天，我默默地做任何事，心中卻無(wú)比難過(guò)我想大吼一聲卻不能。我拼命壓抑情緒，笑著面對(duì)大家，告訴他們：我不傷心，我不想哭。
放學(xué)了，我默默地收拾書(shū)包走出教室，滿腦子都是那67分，它在腦海中被不斷放大，好像在提醒我、嘲笑我：“你沒(méi)救了，完蛋了!”
到了校門(mén)口，見(jiàn)到媽媽?zhuān)菑垷o(wú)比親切無(wú)比熟悉無(wú)比溫柔的臉龐，我終于卸下了全部武裝，眼淚決堤了�！霸趺戳�?”媽媽問(wèn)。這關(guān)切的話語(yǔ)讓我變得更脆弱，我嗚咽著說(shuō)：“數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)考了67分。嗚……”“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的啊。不哭不哭�！眿寢屢贿厧臀也裂蹨I一邊說(shuō)�！翱墒恰⒖墒莿傞_(kāi)始就考成這樣，以后還怎么學(xué)呀?”我絕望了。
媽媽微笑著：“這次只是失誤，以后努力就一定能考好。我相信你!”
媽媽那一笑，滿是寬容與鼓勵(lì)，像冬日里的陽(yáng)光，那一刻，我倍感溫暖，一種神奇的力量見(jiàn)我心中所有的不安與悲傷都驅(qū)除了，把心注滿了信心和勇氣。
“恩!”我擦干了淚，用力的點(diǎn)頭。
溫暖的時(shí)刻作文 19
窗外的月兒溫柔地傾灑下月華，給月披上了熠熠芳華，婆娑的樹(shù)影伴著微風(fēng)演奏了一首只屬于夜的驪歌。我無(wú)意從舊書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的照片，讓我陷入了回憶。
記憶中，媽媽的手是粗糙的，由于長(zhǎng)期勞作，手上早已布滿大大小小的繭，我不敢去看，甚至有些厭惡，她也仿佛知道似的，從不在我面前露出她的手。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，當(dāng)媽媽的手輕撫我的臉頰時(shí)，那手掌心的溫度，卻成了我留戀一生的溫暖。我在她的光環(huán)下長(zhǎng)大，正如席慕容所說(shuō)：“母親是傘，是巨人，我是傘下的孩子，是眼里的巨子。”
媽媽是個(gè)粗人，并不懂浪漫，也不懂怎樣表達(dá)她的感情。她是堅(jiān)強(qiáng)的，從不在別人面前表現(xiàn)出自己的脆弱，作為女兒的我?guī)缀鯖](méi)怎么見(jiàn)她哭過(guò)，以前我一直以為她一點(diǎn)也不關(guān)心我??
那天，我正在姐姐家玩，她和我一起去找鄰居玩時(shí)，粗心的我摔了一跤，看著傷口，陣陣刺痛感傳來(lái)，我哭了起來(lái)。也許是我的哭聲太大了，把媽媽引來(lái)了，從姐姐那里了解情況后，一邊輕輕地?fù)崦覀诘倪吘墸贿叞参课遥骸安豢蘖�，媽媽給你吹吹，馬上就不疼了。”那掌心的溫暖，讓我忘記了疼痛，只是單純的享受她少有的溫柔。
陰沉的天氣似乎早已預(yù)料到將會(huì)的事，手里拿著滿是紅叉叉的試卷，朝站在校門(mén)口的媽媽慢慢的走去，見(jiàn)我如此，她也沒(méi)多說(shuō)什么。
回家后，我心里十分忐忑，擔(dān)心媽媽會(huì)怎么懲罰我。終于，她開(kāi)口了，問(wèn)我：“考了多少分？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了自己的成績(jī)，聽(tīng)完，她嘆了口氣，把手揚(yáng)起來(lái)，我以為她要打我，雙眼緊閉，預(yù)料中的疼痛感沒(méi)有如期而至，我微微睜眼，只見(jiàn)她把手放在我頭上，摸了摸，說(shuō)：“我知道你心里也不好過(guò)，剛剛已經(jīng)懲罰過(guò)你了，下次別考那么低了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭上似乎還殘留著她掌心的.溫度，暖了我的心房。
淡淡的情，淡淡的夢(mèng)，那些年的笑和淚將永遠(yuǎn)留在我心底，深深的情，深深的回憶，記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將溫暖我一生。
溫暖的時(shí)刻作文 20
冬夜的天空就是這樣的清冽深沉。我想。
此刻地我正坐在鄉(xiāng)下外婆家的屋頂上，與弟弟一起，仰望沒(méi)有星星的夜空。
我們都不說(shuō)話。弟弟知道，我不高興。六年級(jí)上冊(cè)了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是那么的不盡人意。我的眼眶澀澀的，抬起頭，讓冽冽的刺骨寒風(fēng)刮在臉上。夜靜悄悄的，所有人都入睡了。
月亮從云層里艱難的探出頭來(lái)，灑下斑駁光點(diǎn)，灑下縷縷微涼，照在弟弟身上，影影綽綽，真是一個(gè)美麗的天使模樣。那微仰著的頭，陶瓷一樣白的皮膚，微卷纖長(zhǎng)的.睫毛，真美啊。
突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，烏溜溜的大眼睛彎彎的，沖我燦爛一笑。接著，他站起身，飛快的爬下了梯子，爬回了房間。我有一點(diǎn)失落，難道，連連弟弟也不愿意和我這樣爛成績(jī)的姐姐在一起了嗎？這可令我傷心呢。
風(fēng)越來(lái)越大了，我不禁打了一個(gè)寒噤。聽(tīng)啊，他一直呼嘯，嘲笑著我的無(wú)能。我的心里愈發(fā)地寒冷：我怎么這么沒(méi)用！為什么總考不好數(shù)學(xué)成績(jī)！曹瑩，你怎么這么笨！
心，越來(lái)越冷。突然，一串腳步聲告訴了我弟弟的來(lái)到。我沒(méi)有回頭，還是仰望著冷冽漆黑的夜空。風(fēng)吹進(jìn)我的領(lǐng)子，全身都在被冷風(fēng)襲卷。慢慢的，我卻有沒(méi)有感到那么寒冷了。這是怎么回事？我一低頭，就看見(jiàn)了一個(gè)大杯子，里面冒著白汽。水氣裊裊上升，與冷風(fēng)做著斗爭(zhēng)。我甚至感覺(jué)到寒冷消失了，溫暖一點(diǎn)點(diǎn)浸濕我的身體。我疑惑了，哪兒來(lái)的杯子？一轉(zhuǎn)頭，就看見(jiàn)弟弟那張美麗的笑顏。她的臉頰沒(méi)有再那么蒼白，而是泛起了紅潮，額角還有晶瑩的汗珠。哦，我明白了，是他跑下樓為我燒了一瓶熱水！我的心中滿滿溫暖的感動(dòng)。
此刻的他在風(fēng)中微微顫抖，用稚嫩的童聲說(shuō)：“姐姐，來(lái)，喝杯水暖暖吧�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把頭埋進(jìn)杯口，嗚咽著。淚水終于不受控制得流下來(lái)，隨著水汽，蒸發(fā)在這個(gè)溫暖的夜中。我聽(tīng)到他說(shuō)：“加油，姐姐。”
在一個(gè)冬夜，一個(gè)比我下五歲的弟弟，制造了我一生中一個(gè)最溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文 21
我一走出超市，只見(jiàn)外面狂風(fēng)大作，風(fēng)婆婆大駕光臨，在盡力展示著自己巨大的威力。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得搖晃著，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，一些小樹(shù)更是在風(fēng)中顫抖著、呻吟著，生怕會(huì)被連根拔起。月亮和星星早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有昏黃的路燈還在照著街道上寥寥無(wú)幾的'行人。這時(shí)我才有點(diǎn)后怕。剛才媽媽說(shuō)牛奶沒(méi)有了，我立即自告奮勇地到超市來(lái)買(mǎi)，而在超市里看到又有新品種的冷飲和零食，東走走，西逛逛，左看看，右瞧瞧，儼然一個(gè)小大人，時(shí)間耽擱久了，現(xiàn)在必須馬上回家了。
進(jìn)入小區(qū)，沒(méi)走幾步，忽然我發(fā)現(xiàn)前面有兩點(diǎn)綠瑩瑩的亮光正虎視眈眈地凝視著我，那綠光陰森森的，似乎準(zhǔn)備把我變成它的美餐。難道真有傳說(shuō)中的妖魔鬼怪？我想移動(dòng)腳步，可是我的雙腿像被老巫婆施了咒語(yǔ)，直打哆嗦。眼看那“鬼”影步步逼近，我嚇得魂飛魄散，身子縮成一團(tuán)，此時(shí)真后悔獨(dú)自一人去超市。突然只聽(tīng)“吱留”一聲，那“鬼”影跑開(kāi)了。我睜大眼睛仔細(xì)一瞧，原來(lái)是只貓，這時(shí)我才大大地出了口氣，心想：唉，虛驚一場(chǎng)。
就在我驚魂未定之際，“轟隆隆”，一個(gè)響雷在我頭頂炸開(kāi)，一道閃電更是將小區(qū)照得如同白晝。伴隨著電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，我不由得大叫一聲“媽呀”，撒腿就往家中奔跑。要是此時(shí)測(cè)驗(yàn)短跑成績(jī)的話，我肯定能得優(yōu)秀。
跑進(jìn)我們的樓里，我馬不停蹄地往樓上奔去。來(lái)到房門(mén)口，我一邊敲門(mén)，一邊大聲叫著：“媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)！媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén)！”可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我大驚失色，心想：“難道媽媽也出去了？”我的心怦怦直跳。
正在我膽戰(zhàn)心驚時(shí)，只聽(tīng)樓上傳來(lái)媽媽的聲音：“雯雯，你到哪里去了？買(mǎi)牛奶要那么長(zhǎng)時(shí)間？我正要出來(lái)找你。你為什么亂敲樓下鄰居的門(mén)？”我定睛一看，可不是嗎，我家住在４０２室，我卻去敲３０２的門(mén)。我趕緊跑上樓去，撲入媽媽的懷抱，驚恐的感覺(jué)終于煙消云散了。
溫暖的時(shí)刻作文 22
在生活中，令我感到溫暖的事有很多：家人的一聲問(wèn)候，伙伴的幫助，老師的鼓勵(lì)……都會(huì)讓我們感到溫暖無(wú)比。但是，最讓我感到溫暖的，還是老師帶我去她家的事情。
記得那一天陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織去十里蓮塘旅游。爸爸從鄉(xiāng)下大老遠(yuǎn)地把我送到學(xué)校，原本我可以自己坐車(chē)回去的，可是下午還要上課，這下我可頭疼了——中午這段時(shí)間怎么過(guò)啊，總不能在外頭流浪吧!爸爸有自己的事情要做，顧不得我，只好給我些錢(qián)讓我自己在這里了。在他啟動(dòng)那輛熟悉的摩托車(chē)的剎那間，我第一次感到前所未有的孤單
十里蓮塘景色還真美!亭亭玉立的荷花，碧綠的荷葉，看起來(lái)是那么和諧。在荷葉的縫隙間，還游著可愛(ài)的魚(yú)兒。可是一陣涼意又覆蓋了悠閑的.逸致，大家玩的很開(kāi)心，唯獨(dú)我在一旁孤獨(dú)。
在回來(lái)的路上，老師問(wèn)起了我的狀況，我就和老師實(shí)話實(shí)說(shuō)，沒(méi)想到她的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“這怎么行，怎么能獨(dú)自一人走在街上，萬(wàn)一出了事怎么辦?”到了學(xué)校，老師便讓我去她家。
老師的家非常明亮，雖然不夠?qū)挸�，但是給人以清爽的感覺(jué)。她給我煮了粉，叫我吃了就睡午覺(jué)，下午專(zhuān)心上課。當(dāng)時(shí)，我心中頓時(shí)涌起了一股暖流，涌起的淚花又被我給收了回去。我吃著香噴噴的米粉，老師卻在旁看著我吃。我原本也想叫老師吃，可是到嘴邊的話有咽了下去。
這件令我溫暖的事，令我至今難忘!
溫暖的時(shí)刻作文 23
難過(guò)的時(shí)候，就會(huì)想起那些溫暖的時(shí)刻。想著想著，內(nèi)心的苦澀漸漸變淡了，也有了微笑面對(duì)的力氣了。
聽(tīng)到別人說(shuō)我壞話的時(shí)候，我不會(huì)在意�？墒钱�(dāng)別人說(shuō)我的父母壞話時(shí)，我就會(huì)很難過(guò)也很生氣，和那些人爭(zhēng)吵，甚至打架�；氐郊也粫�(huì)跟父母說(shuō)什么，獨(dú)自待在房間里哭泣。這個(gè)時(shí)候我都會(huì)想起小時(shí)候父母為了可以讓我可以就讀一所好學(xué)校，到處借錢(qián)拉關(guān)系，省下來(lái)的錢(qián)大部分都用在我的學(xué)業(yè)上，他們卻舍不得用來(lái)給自己多買(mǎi)一件暖和的衣服。小時(shí)候不懂事常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈麓蚣�，都要被父母拉著去道歉，那時(shí)候不懂為什么父母要那么卑微地對(duì)別人一直彎著腰，嘴里還要不停地說(shuō)對(duì)不起�？墒钱�(dāng)我漸漸明白有些事之后，我才明白他們表現(xiàn)出來(lái)的卑微和所吃的苦，都是為了我這個(gè)不成材的兒子。后來(lái)，我控制自己不要再?zèng)_動(dòng)行事給父母添麻煩，卻阻止不了自己為父母證明清白的沖動(dòng)行為�？尥炅耍謺�(huì)笑著跟母親說(shuō)肚子餓了，跟父親說(shuō)一起下棋吧，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。
有時(shí)候明明已經(jīng)很努力了，卻依然得不到大家的認(rèn)可，很沮喪卻不會(huì)有想要放棄的念頭。在我最挫敗的時(shí)候，我都會(huì)想起父親跟我說(shuō)過(guò)的一句話。那時(shí)候，我被老師任命當(dāng)班長(zhǎng)，從小責(zé)任感十足的我試圖用自己的方法把班級(jí)管理得井井有條，可是總有幾個(gè)同學(xué)不服從我的指揮，都跟我唱反調(diào)，還有人向老師要求換掉我。我覺(jué)得很委屈，不想再當(dāng)班長(zhǎng)了，父親得知后只跟我說(shuō)了一句話：你不能讓所有人都滿意，不必為了少數(shù)人而放棄。于是，我想了更多方法和同學(xué)們?nèi)谇⒌叵嗵�，�?qǐng)教老師一些管理的方法。漸漸地，我成為了大家尊敬和愛(ài)戴的好班長(zhǎng)了。從那次以后，我不再輕言放棄，也不會(huì)太在意別人對(duì)我的批評(píng)，我只需要做好自己，讓自己滿意就足夠了。
諸事不順的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人躲起來(lái)，遠(yuǎn)離那些紛紛擾擾。也許別人會(huì)以為我太懦弱了，經(jīng)不起生活的打擊，其實(shí)我只是想沉淀一下煩亂的心，再回來(lái)面對(duì)一切。以前的我遇到不順心的.事情都會(huì)發(fā)脾氣，暴躁地對(duì)待身邊的人和事，卻不敢在父母面前表現(xiàn)出來(lái)。有一次，母親偶然發(fā)現(xiàn)了我的情緒不穩(wěn)定，得知我所遇到的事情之后，她沒(méi)有跟我說(shuō)大道理，只是和我說(shuō)她當(dāng)年和父親吃過(guò)的苦，遇到了多少難關(guān)，都是咬緊牙關(guān)熬過(guò)去的，才有今天這么安穩(wěn)的生活。和他們的經(jīng)歷相比，我所遭遇的事情都只能算是小巫見(jiàn)大巫了，既然他們能跨過(guò)那么多的坎，那么我相信我也可以做到。平靜心情的時(shí)候，我都會(huì)想起母親對(duì)我講述的那些過(guò)去，漸漸地就會(huì)有信心克服那些問(wèn)題，當(dāng)所有問(wèn)題都迎刃而解的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我所謂的苦也不過(guò)如此。
感謝父母用他們樸實(shí)的語(yǔ)言和實(shí)際行動(dòng)，給我上了很多堂課，給了我很多溫暖的時(shí)刻，讓我總是充滿正能量地面對(duì)生活給予我的考驗(yàn)。
溫暖的時(shí)刻作文 24
飯菜是溫的，湯水是溫的，可是這些溫度只能夠在嘴中微微保留一小會(huì)兒。而有些溫度深深地溫暖了我的心扉。
那天，是春游的日子。春風(fēng)吹拂著我們，太陽(yáng)伯伯為了祖國(guó)的.嫩芽們，從厚厚的云層里探出他的大胡子，讓我們出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。
這次春游，老師讓我們自帶干糧。但我們瘋玩了一陣后，包里的水也已經(jīng)被喝得差不多了。
這時(shí)，我們路過(guò)一個(gè)小店，不少同學(xué)都進(jìn)去買(mǎi)東西了。當(dāng)時(shí)我確實(shí)是有些口渴，但誰(shuí)讓我的兜里比我臉還干凈呢？我和其他同學(xué)站在外面，免得看到那么多好吃的，會(huì)控制不住自己的小爪爪。
他們出來(lái)了。好多人的手上都拿了一瓶礦泉水，唯獨(dú)他的手里，拿了兩瓶礦泉水。他走了過(guò)來(lái)，將手中的一瓶礦泉水遞給了我，說(shuō)：“來(lái)，給你的，拿著�！蔽毅读算�，連忙擺手：“不用了，我……”“你現(xiàn)在不渴，要是待會(huì)玩的時(shí)候渴了呢？”我剛要說(shuō)些什么，一瓶礦泉水便已塞到了我手上。我打開(kāi)喝了一口，感覺(jué)嘴里的不是冰凍的礦泉水，而是一股溫暖的清泉，流徹心扉。
心頭有幾分溫暖，看似小小的微不足道，但卻能一直為我的蛀牙看看醫(yī)生，為我的心澆上蜜汁，為我的清泉開(kāi)辟一條新路，讓溫暖永存。
溫暖的時(shí)刻作文 25
友誼是一道彩虹，可以讓我的表快樂(lè)；友誼是光亮，可以幫我指引黑暗之路。對(duì)我而言，友誼是那一溫暖的時(shí)刻。
就在這陽(yáng)光明媚的下午，我跟隨晴耕雨讀一起去集美大社行走。那里的建筑真的`是好高呀，像一個(gè)個(gè)巨人站在我面前跟我打招呼呢！
開(kāi)始聽(tīng)講解了，只見(jiàn)侶蕭媽媽很認(rèn)真地講解。接下來(lái)，她還給我們分配任務(wù)，大家分組執(zhí)行任務(wù)，分組完要出發(fā)了，很多不同的建筑吸引了我，我心想：“這些建筑都與眾不同呢！”當(dāng)我沉醉在欣賞建筑的時(shí)候，不知不覺(jué)，隊(duì)伍已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我有些驚慌失措，感覺(jué)像是魚(yú)離開(kāi)了水似的，要怎么找到隊(duì)伍呀？我的心撲通撲通地跳起來(lái)，如同有一只小兔子在我心里亂碰亂跳，急急忙忙往前趕去，終于讓我跟上隊(duì)伍，我心里的小兔子一下子又安靜了下來(lái)。繼續(xù)聽(tīng)了一會(huì)講解，正在我認(rèn)真做筆記的時(shí)候，集合時(shí)間到了。
為了更快的到達(dá)集合地點(diǎn)，大家都跑得飛快，我怕跟不上隊(duì)伍，也飛快地跑起來(lái)。突然，有一輛像箭一樣快的摩托車(chē)從旁邊竄出來(lái)，車(chē)把手一下子撞到了我！一陣疼痛襲來(lái)，我嚎啕大哭起來(lái)，眼前仿佛一片黑暗。就在這時(shí)，有兩雙溫暖的手把我扶起來(lái)，原來(lái)是依晨和怡萱啊。她們笑瞇瞇地看著我：“沒(méi)關(guān)系瑀堂，我們陪你一起走吧！”這是我聽(tīng)過(guò)最溫暖的話。我像是踩著幸福的云朵，依晨拉著我的左手，怡萱拉著我的右手，我們?nèi)齻�(gè)人連成一個(gè)友誼之線，三個(gè)人一起往前跑去。就這樣，我們到達(dá)了集合點(diǎn)。那天下午，我們?nèi)齻�(gè)隨著風(fēng)奔跑，友誼的風(fēng)“呼呼呼”地吹著整片集美大社。
友誼如橋，可讓我們通行；友誼如山，是那樣的大氣。這就是友誼，那一溫暖的時(shí)刻和那雙手，將一直留在我心中。
溫暖的時(shí)刻作文 26
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。“97”，兩個(gè)鮮紅大字在潔白的紙上異常醒目。我考得不錯(cuò)，我很高興。同桌考得不好，捂著試卷正在抽噎。我想知道他的成績(jī)，但我不能強(qiáng)行去看，等到他愿意告訴我時(shí)再去問(wèn)吧！二年前，“她”，也是這么做的……
那是三年級(jí)的一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考砸了。當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，不禁欲哭無(wú)淚，“88”兩個(gè)鮮紅的大字刺痛了我的眼睛，我的.心，我覺(jué)得丟臉極了，竟然會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)。
這時(shí)，一群人說(shuō)說(shuō)笑笑走到我座位前，他們估計(jì)這次都考得不錯(cuò)，來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī)——被我用手遮住的兩個(gè)大字。我跟他們說(shuō)：“這次我考砸了，你們能不能不問(wèn)，讓我自己一個(gè)人靜一靜？”“不要謙虛了，”人群中一個(gè)人用尖銳的嗓音說(shuō)，“你考得再怎么差也總比我們好�！薄笆茄绞茄剑庇腥藨�(yīng)聲道，“不給我們看你怎么知道考得很差呢？”說(shuō)完，她用手來(lái)扯我手下的試卷。大家也都來(lái)幫忙。這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“康佳寧一定考得不好，她已經(jīng)夠傷心的了，作為同學(xué)、朋友，你們不但不安慰她，反而想要公布她的成績(jī)，讓她更難過(guò)，讓她丟臉。你們到底在做什么？”我抬頭感激地望著她，她也正看著我，眼中滿含關(guān)切。這句話是那么溫暖，深深地感動(dòng)了我。其他人羞愧地走了。她坐到我旁邊，輕輕地說(shuō)：“不要再傷心了難過(guò)了。偶爾一次考試的失意，在人生的道路上只是一道淺淺的坎，你完全有能力跨過(guò)它。當(dāng)你跨過(guò)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方，是美麗耀眼的風(fēng)景！”我心中，突然注入了一股暖流，融化了傷心，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。對(duì)呀，這么小的挫折，微不足道，我怎么會(huì)沒(méi)有勇氣去面對(duì)呢？她見(jiàn)我又重新燃起了斗志，笑著說(shuō)：“這樣就對(duì)了，下次加油！”
她，就是張秋實(shí)。
兩年后，當(dāng)我再想起這件事，心中仍暖流陣陣。那一句溫暖的話，讓我在以后考試失意時(shí)，能有勇氣面對(duì)。這句話久久印在我的腦海中，我想起它，就有勇氣；我想起它，就有力量！
溫暖的時(shí)刻作文 27
站在海邊感受浪花拍打著海岸的美麗；踏過(guò)沙漠感受綠洲中唯一水源的清涼；踏入森林感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香春的生機(jī)；飛過(guò)藍(lán)天感受白云漂浮的樂(lè)趣……不管我身處何方，我都會(huì)感到溫暖，都有不同的感受。因?yàn)橛袗?ài)，有陽(yáng)光的地方就有溫暖！
當(dāng)我晚上寫(xiě)作業(yè)睡意濃濃時(shí)，母親則會(huì)端來(lái)一杯香甜的奶茶，屋里飄散著奶茶醉人的香味，那是我最溫暖的時(shí)刻。
當(dāng)我煩惱憂愁時(shí)，父親的'教導(dǎo)，博大的愛(ài)讓我感覺(jué)到家的溫馨，那是我最溫暖的時(shí)候。
當(dāng)我傷心痛苦的時(shí)候，朋友的耐心傾聽(tīng)，化解我心中的陰云，使陽(yáng)光照耀我心靈的每一個(gè)角落，那是我最溫暖的時(shí)刻。
當(dāng)……
每個(gè)人都會(huì)讓我感到溫暖，每個(gè)時(shí)刻都會(huì)是溫暖的時(shí)刻，有父母和朋友的關(guān)懷，有陽(yáng)光的照耀，有愛(ài)。
我站在陽(yáng)光下，對(duì)著太陽(yáng)微笑，想起每個(gè)人帶給我的溫暖時(shí)刻，感受到濃濃的愛(ài)意！
【溫暖的時(shí)刻作文】相關(guān)文章：
溫暖的時(shí)刻10-09
溫暖時(shí)刻作文01-28
溫暖的時(shí)刻作文08-13
[熱]溫暖時(shí)刻作文01-28
（推薦）溫暖的時(shí)刻作文08-23
溫暖的時(shí)刻作文(精華)10-09