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游戲的作文

時(shí)間:2024-03-31 09:52:28 好文 我要投稿

游戲的作文通用(14篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的游戲的作文,歡迎大家分享。

游戲的作文通用(14篇)

  游戲的作文 篇1

  昨天中午,我和姐姐一起玩爸爸為我們?cè)O(shè)計(jì)的游戲---智力闖關(guān),我們玩得十分開(kāi)心!我們找來(lái)了平常我喜愛(ài)的玩具作道具,有奧特曼、玩具兵、恐龍模型和紙牌。爸爸做裁判,我和姐姐充當(dāng)游戲角色。游戲類似于平時(shí)玩的旅行棋玩法,玩家分別投擲色子,不同的`數(shù)字就前進(jìn)幾步,遇到不同的道具,就要回答不同形式的問(wèn)題。問(wèn)題包括:快速計(jì)算、背誦詩(shī)詞、出口成語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎等。經(jīng)過(guò)激烈地角逐。我們倆戰(zhàn)成了平手。接著我們又舉行背誦詩(shī)詞比賽,最終我以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了姐姐。大家說(shuō),這個(gè)游戲有趣吧!它將游戲和學(xué)習(xí)結(jié)合在一起,真是寓教于樂(lè),樂(lè)在其中呀!

  游戲的作文 篇2

  今天,在小桔燈課堂上,孔老師教我們玩了一個(gè)小游戲,叫連詞成句。首先,老師先讓我們拿出一張紙,把它撕成四張,再在紙上寫(xiě)一段通順的話。接著,老師把紙條收上去,分成四堆,分別從中抽出一張,叫我們讀,第一個(gè)同學(xué),抽了四張是:早上李白在家里打羽毛球。是不是很搞笑,而我讀的,我讀的是一個(gè)很黑的'夜晚,我和最好的朋友在家里看荷花,荷葉。從這個(gè)游戲中,我知道了寫(xiě)句子,一定要符合實(shí)際。

  游戲的作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚,我們乘著車子,沿著彎曲的小路,來(lái)到“山外山農(nóng)莊”。一路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的為我們唱歌,小草小花向我們招手。

  到了“山外山農(nóng)莊”,我們的第一種游戲是傳吸管。我們被分成一個(gè)個(gè)小組,叼著吸管,用直吸管把三角形的吸管傳過(guò)去,不能用手,必須咬住吸管,不能笑,不然吸管就掉了,用時(shí)最少的小組獲勝。

  第二種游戲是“蘿卜蹲”,分成“紅、黃、藍(lán)、綠、白、金”六組。到我們組上臺(tái)的時(shí)候,我的心“怦怦”的跳個(gè)不停,我是“金蘿卜”,最后我和“紅蘿卜”一起,戰(zhàn)斗到底!肮 蔽覄倮!我獲得了獎(jiǎng)品。應(yīng)該給“紅蘿卜”一點(diǎn)吃的`,因?yàn)樗埠臀乙黄饝?zhàn)斗,他也辛苦了。

  今天真的很開(kāi)心,我忘不了這一天。

  游戲的作文 篇4

  風(fēng),看不見(jiàn),摸不著,但我感覺(jué)得到。空氣也跟風(fēng)一樣看不見(jiàn),但是我們生活在空氣里,我們離不開(kāi)空氣,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。昨天,我們班做了個(gè)意想不到的奇妙游戲——抓空氣。

  開(kāi)始做游戲了,周老師說(shuō):“現(xiàn)在,游戲開(kāi)始!”話音剛落,只聽(tīng)“啪!”的一聲,原來(lái),徐天佑的氣球破了。之后,我們各自拿出自己的工具。

  張丙磊那來(lái)一把“充氣寶劍”,掰開(kāi)氣門(mén),寶劍不一兒就扁了。

  毛佳也帶了一個(gè)“充氣”。她把氣門(mén)兒放開(kāi)后,又想把它重新吹起來(lái),但是沒(méi)吹幾下就上氣不接下氣地說(shuō):“哦,我實(shí)在吹不動(dòng)了!”引得我哈哈大笑。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)奇妙的小游戲,我更知道了空氣的`“模樣”,也更了解空氣了。

  游戲的作文 篇5

  今天,我來(lái)到小蜜蜂作文班,我們?cè)谛∶鄯渥魑陌嗬镒隽艘粋(gè)叫“夾球”的`游戲。男同學(xué)兩隊(duì),女同學(xué)兩隊(duì)夾球,每組都有兩個(gè)盆子,每組有一對(duì)筷子。

  比賽開(kāi)始了,第一場(chǎng)是自己練習(xí)夾球,四組都拼命地夾球,結(jié)果女同學(xué)的第一組第一名,我們這組第二名。第二場(chǎng)開(kāi)始了,四組用力拼命,結(jié)果我們第一名。

  我們這組玩夾球真開(kāi)心。

  評(píng):今天很厲害,句子寫(xiě)得很通順、清楚。好好聽(tīng)聽(tīng)?wèi)?yīng)該怎樣寫(xiě)清楚動(dòng)作、心理等。

  游戲的作文 篇6

  今天中午,做好午休作業(yè),我就和朋友們一起到樓下玩。開(kāi)始,我們?cè)谛〔賵?chǎng)玩,玩人到桶里,外面的人滾桶的游戲。后來(lái),我們又去大操場(chǎng)玩,有的人玩滾桶撞人,有的玩抬桶,還有的`人玩在小操場(chǎng)玩的游戲。

  朱胤杰老是鉆進(jìn)桶里玩,可我和林珈琪不喜歡玩鉆桶游戲。我們喜歡玩滾桶撞人游戲。

  我們玩得滿頭大汗、氣喘吁吁,玩得很痛快。

  我希望每天中午都能玩。

  游戲的作文 篇7

  今天課間,我和我的同學(xué)在學(xué)校里追著玩,我們追到校門(mén)口玩了一會(huì)兒,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)劉冬雨不見(jiàn)了,我四處找,就是找不著,到上課鈴響時(shí),我看到他已經(jīng)到教室了,我問(wèn)他:“你去哪里了?”,他說(shuō):“我追常家凱去了。”

  這時(shí)老師來(lái)了,老師就給我們講課了。

  游戲的作文 篇8

  一天,我們玩了一個(gè)游戲叫《夾球比賽》,游戲規(guī)則是:每個(gè)組拿一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子,把光滑的塑料球夾到一個(gè)盆子里。我說(shuō):“這有什么難,不就是用手把球放進(jìn)一個(gè)盆子里嗎!”

  可是,出乎意料,是用筷子把球夾到盆子里,那時(shí),我的心怦怦直跳。輪到我了,我很興奮也很害怕,我原來(lái)以為我不能成功,第一局比賽很激烈,我用筷子把球夾起來(lái),用力地握緊筷子,不好,球掉了,我的心里突然劃過(guò)了一道閃電,我很慚愧。我的.好朋友黃晨曦用他的手把我扶了起來(lái),第二局,我們得了最后一名。

  這次比賽,讓我懂得了一個(gè)道理,就是只要堅(jiān)持不懈,成功就一定會(huì)和我握手。

  評(píng):比賽過(guò)程中的心理、動(dòng)作非常生動(dòng)、準(zhǔn)確。結(jié)尾的道理太精彩!

  游戲的作文 篇9

  今天我去王赫陽(yáng)家玩了,先玩的是做手工,再玩的是搭積木,最后玩的'是橡皮泥,還玩了好長(zhǎng)時(shí)間的電腦,玩電腦的游戲是閃翼雙星無(wú)敵版的游戲、還有大雪怪小雪怪,最后玩的是Q泡糖。

  我們今天還在他們這里住了,我很開(kāi)心,玩游戲的時(shí)候還吃零食了,玩的時(shí)候還互相幫助了。

  游戲的作文 篇10

  今天,我和同學(xué)玩了畫(huà)鼻子游戲。游戲開(kāi)始了,老師叫了第一位同學(xué)。第二位。第三位,第四個(gè)就是我,我原地轉(zhuǎn)了三圈之后,我就向前走,走著走著我就朝北走,我覺(jué)的不對(duì),于是就朝東走,走到黑板面前之后我就把鼻子畫(huà)到黑板上,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑,于是我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了眼睛的`下面,我也笑了起來(lái),我覺(jué)得這個(gè)游戲非常好玩。

  游戲的作文 篇11

  星期六上午,我們班里組織去親子活動(dòng)。早上八點(diǎn)三十分在校門(mén)口集合,整裝待發(fā)。一路上,我們開(kāi)著長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍,在彎彎曲曲的小路上看見(jiàn)小花向我們微笑、小草向我們點(diǎn)頭、小鳥(niǎo)向我們歡唱,仿佛在歡迎小朋友到來(lái)。我們來(lái)到了山外山農(nóng)莊。

  第一個(gè)游戲是傳吸管,先把吸管咬在嘴里,再把三角形的吸管勾住,不能用手。要小心翼翼的傳給下一位同學(xué)。

  第二個(gè)游戲是三人走板。每隊(duì)有九人,三人一組,我們一邊走一邊喊:“左右左右左右!庇袀(gè)阿姨在比賽中摔了一跤,仍不放棄,繼續(xù)前進(jìn)。

  游戲結(jié)束了,可我還想再玩,可是美好的.時(shí)光總會(huì)過(guò)去。

  游戲的作文 篇12

  游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋、……

  下面我就介紹一下我喜歡的游戲吧!在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的'弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來(lái)找我,我藏在了一個(gè)好地方,就是一棵又高又大的樹(shù)后,我藏了好久弟弟一直沒(méi)有找到,最后他垂頭喪氣地說(shuō):“哥哥你出來(lái)吧,我找不到了!”我說(shuō):“好吧,那我們?cè)趤?lái)一次吧!”第二次還是弟弟找我,我還是藏在那棵又高又大的樹(shù)后,結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō):“哈哈!哥哥我終于找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出來(lái)的,所以我就再去找一次,結(jié)果我就找到你了!”我們倆于是都哈哈大笑起來(lái)!

  這就是我快樂(lè)的游戲。

  游戲的作文 篇13

  昨天我去小作家班里學(xué)寫(xiě)作,班里可真熱鬧,小作家班里在干什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗!原?lái)教室里正在舉行一個(gè)游戲,游戲的名字叫“拼句游戲”,首先李老師宣布游戲規(guī)則:第一組的小朋友在紙條上寫(xiě)出一個(gè)時(shí)間,第二組小朋友寫(xiě)出地點(diǎn),第三組寫(xiě)人物,李老師在紙條上寫(xiě)做的.事情。

  游戲開(kāi)始了,李老師請(qǐng)鄒浩哲來(lái)抽紙條,他抽的是“吳思成昨天在家里開(kāi)飛機(jī)”。同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。同學(xué)們又連著抽了好幾張,每次都把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這堂課真好玩,不過(guò)這堂課讓我明白了搭配詞語(yǔ)很重要。

  游戲的作文 篇14

  寫(xiě)有趣的游戲

  今天立夏,一大早我就帶上煮好的鴨蛋趕到學(xué)校,準(zhǔn)備參加班里的斗蛋游戲。 進(jìn)教室一瞧,哇,好熱鬧呀!同學(xué)們有帶雞蛋的,有帶鵝蛋的,還有的和我一樣帶鴨蛋的。大家都興奮地等著比賽。 老師讓同學(xué)們先在組內(nèi)用相同種類的蛋斗,我們這一組的鴨蛋都被我的'蛋碰壞了。接著老師讓各組雞蛋還完好無(wú)損的同學(xué)到前面比,沒(méi)想到他們的雞蛋全壞了。老師讓我們?cè)俣辐喌,我有兩個(gè)對(duì)手,都是男生。這時(shí),只聽(tīng)下面的同學(xué)大聲喊:“沙天時(shí),加油!沙天時(shí),加油!”喊得最響的要算女同學(xué)了,因?yàn)樗齻兿M蚁蚰型瑢W(xué)證明女孩不比男孩弱。

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