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【薦】讀《綠山墻的安妮》后感
讀《綠山墻的安妮》后感1
今年寒假我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,它對(duì)我有深深的啟發(fā)。
這本書的主人公安妮出生在一個(gè)溫暖的家里,可是不幸的是她的母親得了熱病,父親為了照顧母親也得了上熱病,父母相繼不幸去世,于是她被送到了孤兒院,之后一位好心人瑪莉拉把她收留在自己家里,并讓她進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但最后為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
安妮,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,安妮和別人最大的不同點(diǎn)是她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。而不像多數(shù)人長(zhǎng)大后把小時(shí)候的夢(mèng)想都丟到一邊去了。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的.人,會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂(lè)。要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈。
讀《綠山墻的安妮》后感2
暑假里我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》他告訴我當(dāng)我生活在黑暗中的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂上的陽(yáng)光。當(dāng)我們生活在悲痛中的.時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑。用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生有一天會(huì)總滿陽(yáng)光和快樂(lè)!
書中的安妮、善良、樂(lè)觀,有著豐富想象力,對(duì)生活充滿期盼。最初瑪麗拉并不打算收留安妮,是安妮用自己的真誠(chéng)和可愛(ài)打動(dòng)了瑪麗拉,她終于留在了綠山墻,這也改變了她的命運(yùn)。在綠山墻的日子里,安妮以他的勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀感人著身邊的請(qǐng)朋好友,甚至一開(kāi)始討厭他的林德太太最終也被所感動(dòng)。
當(dāng)綠山墻農(nóng)舍迎來(lái)一個(gè)個(gè)不幸時(shí)安妮竟然放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng)做教師。雖然,安妮知道生活中幸福之花仍然會(huì)一路開(kāi)放。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作使人感到充實(shí)擁有,志、同、道、合,的伙伴會(huì)使人感到喜悅。
在安妮身上永遠(yuǎn)不會(huì)失去的就是微笑。這本書讓我知道到要用樂(lè)觀面對(duì)世界。
讀《綠山墻的安妮》后感3
安維利大街向下斜伸進(jìn)山谷的地方,四周長(zhǎng)滿了野生花草,一條小溪橫穿而過(guò),源自老卡斯伯特家農(nóng)場(chǎng)的樹林,郁郁蔥蔥地快樂(lè)地生長(zhǎng)著。上游水流湍急,從樹林中蜿蜒奔流,暗藏著許多隱秘的潭水和小瀑布;但當(dāng)小河流到林德家門前的山谷時(shí),卻變得安靜而規(guī)矩。
可愛(ài)活潑的紅頭發(fā)安妮,就住在這里。
簡(jiǎn)單的草綠色封皮上淡淡的印著一幅綠色主調(diào)的畫,畫上一個(gè)紅頭發(fā)女孩天真地笑著,臉上滿是濃濃淡淡,大小不一的雀斑,不知道為什么,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得難看。而且,它們毫不掩飾地將“這是一個(gè)活潑的女孩兒”的事實(shí)展現(xiàn)在我面前。
迫不及待地翻開(kāi),書里有著的,是另一個(gè)世界,仿佛世外桃源般的愛(ài)德華王子島上,淳樸的居民,美麗的自然森林,還有,安妮。
安妮,便是主人公了。這是一個(gè)怎樣的女孩子呢?
一個(gè)滿臉小雀斑又枕于幻想,總是喋喋不休的紅頭發(fā)女孩。她來(lái)到綠山墻的事本來(lái)是個(gè)不甚完美的錯(cuò)誤:馬修患了心臟病,于是他和馬瑞拉決定從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,作為幫手,但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了這個(gè)十一歲女孩。從此,安妮開(kāi)始了她新的生活。
小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。她相信頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她認(rèn)為玫瑰會(huì)說(shuō)話,會(huì)給我們講許多有趣的故事;她還把影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,然后向她們?cè)V說(shuō)心事……
她會(huì)不停地把充滿奇思妙想的腦袋里想到的一切不停地說(shuō)出來(lái),會(huì)像一團(tuán)熱情的火焰一般深深地影響到周圍的人們,甚至嚴(yán)肅的林德太太;她會(huì)對(duì)一切看到的事物產(chǎn)生不同于一般人的奇妙想法;她會(huì)干一些明知不容易的事情,卻總是充滿好奇心和昂揚(yáng)的斗志;她會(huì)在不經(jīng)意間表現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng)與善良;她珍視友誼,有一個(gè)和她形影不離的好朋友,戴安娜·巴里;她會(huì)由于自己的酷愛(ài)想象和“愛(ài)美之心”而惹來(lái)一連串的麻煩,不斷地犯錯(cuò)誤,也不斷地改正錯(cuò)誤。安妮在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,漸漸成為綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
安妮,纖細(xì)、敏感、樂(lè)觀開(kāi)朗。她的率直、真誠(chéng)和豐富的`想象力常讓周遭的人哭笑不得,但卻也被她的個(gè)性所深深感染,她的堅(jiān)強(qiáng),她的純真,還有她的善良。
其實(shí)安妮長(zhǎng)得并不漂亮,紅頭發(fā)、矮鼻子,還有滿臉的雀斑,但她有一顆單純的心,有樂(lè)觀,愛(ài)幻想的個(gè)性。而這些,都是世上最美的東西。
我多希望能毫無(wú)負(fù)擔(dān)地前往愛(ài)德華王子島,只帶著一份探訪安妮足跡的,好心情。
讀《綠山墻的安妮》后感4
一天,我去知音書店看書,無(wú)意間看見(jiàn)了一本叫《綠山墻的安妮》的書。當(dāng)時(shí),我對(duì)這書充滿了好奇心:為什么作者要寫本書,這本書折射出怎樣的道理?這“安妮”是主人公嗎?如果是,那作者是怎么樣來(lái)寫呢,安妮是一個(gè)什么樣的人....我的腦海里不斷有疑問(wèn)出現(xiàn),我懷著好奇心,看起了這書。
原來(lái)這是加拿大著名作家蒙格瑪麗寫的,故事中的主人公就是安妮。安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開(kāi)始到一戶人家看孩子,后來(lái)又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。盡管這樣她沒(méi)有被擊倒,還是很努力,考上了大學(xué),但因?yàn)樯〉默旣,放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
讀了這本書后,我覺(jué)得安妮是我學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)樗且粋(gè)善良、直率、樂(lè)觀的女孩。跟她比,我連螞蟻也算不上。我,只要遇到一點(diǎn)小挫折,就被打敗,以為天就要塌下了,事情再也沒(méi)有辦法挽回了,只有在老師的鼓勵(lì)下自信心才會(huì)慢慢地回來(lái)。就像上次英語(yǔ)考試,我只考了79分,是最差的一次。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己完全失去了信心,一直責(zé)怪自己,罵自己,在《心情日記》上訴苦,宣泄自己的苦惱。當(dāng)時(shí),我真的`對(duì)生活絕望了,一個(gè)英語(yǔ)課代表,考了七十多,還有臉擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位嗎?我那種樂(lè)觀、活潑的性格一下子消失了,有空就泡在書店里看書,直到看到這本書,再加上老師的鼓勵(lì),我才慢慢恢復(fù)自信,F(xiàn)在我明白了在成功之路上,并不是到處都有鮮花的芳香,所以我們要像安妮那樣,用微笑迎接生活的考驗(yàn),用信心躍過(guò)種種障礙!讓自己的生活充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)!我還要學(xué)習(xí)她熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)所有美好的事物,始終樂(lè)觀而執(zhí)著地奮斗進(jìn)取、追求理想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。讓自己的生活充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)!
讀《綠山墻的安妮》后感5
《綠山墻的安妮》說(shuō)的是這樣一個(gè)故事:安妮是一個(gè)孤兒,從小父母雙亡,被人收養(yǎng)。養(yǎng)父和養(yǎng)母對(duì)她不好,經(jīng)常打她,罵她?墒,她在這么困難的情況,從一個(gè)丑小鴨變成了美麗的白天鵝,在故事結(jié)尾她不僅去當(dāng)了老師,還長(zhǎng)成了漂亮的花季少女。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到語(yǔ)文難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮考上了皇后學(xué)院,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她一直以來(lái)的希望。】墒,就在人生的另一扇大門向安妮打開(kāi)時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的'瑪利亞,而選擇放棄自己的夢(mèng)想。
安妮是多么好的女孩啊,她的心多么善良,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
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