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回想的作文精華[13篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的回想的作文,歡迎大家分享。
回想的作文 篇1
回想童年,那時(shí)的我是多么天真快樂!天天就是想著怎么玩兒。可是現(xiàn)在“玩”成了一件奢侈的事情了,天天練琴,寫作業(yè),弄的頭昏眼花的,我再也不是那個(gè)天真快樂可愛的我了。
回想童年,有這樣一次,爸爸帶我去公園玩。我突然聽到幾聲“鵝鵝鵝”的叫聲。那時(shí)天真幼稚的我對爸爸說:“爸爸你聽,鵝鵝鵝,這是什么聲音?”爸爸用和藹的聲音回答:“那是從湖邊傳來的鵝的叫聲!蔽疫~著輕快地步伐高高興興地來到湖邊。我看著美麗的小鵝不時(shí)的發(fā)出“鵝鵝鵝”的叫聲,心里別提有多興奮了!這時(shí)候,爸爸用低沉的聲音朗讀了一首詩:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!笨蓯鄣奈胰鲋鴭烧f:“真好聽!真好聽!再說幾遍吧!”小鵝,小鵝,快點(diǎn)過來呀!過來呀!可是那些鵝跟本就不搭理我,把我當(dāng)成了空氣,慢慢地游向了遠(yuǎn)處。我開始有些傷心了,哭訴著對爸爸說:“嗚――嗚,爸爸,那些壞鵝不跟我玩!”爸爸笑著說:“好了,不哭了,下次你帶些吃的給它們,它們就和你玩了。”
我童年的每一都就是這樣簡簡單單的`;我的童年就天真的;我的童年是幼稚的;我的童年是快樂的。我們逝去的童年永遠(yuǎn)不回來了,讓我們用心去懷念美好的童年吧!
回想的作文 篇2
晚上,我躺在床上仰望著上面的墻壁,回想著以前的一些事情。想著想著,我突然想起了我三年級的“傻”同桌——何宇龍。
這兒是因?yàn)橛浀媚且淮沃形绲臅r(shí)候我在寫作業(yè),他在我的眼前晃來晃去地,使我寫作業(yè)的心思都沒有了。然后,當(dāng)我問他你要干什么的時(shí)候,而他卻成了啞巴似的`一聲不吭。過了不久,我作業(yè)寫好了,他就張大嘴巴傻兮兮地笑了起來。
記得還有一次的時(shí)候,那天我起床遲到了,到了學(xué)校的時(shí)候他剛好也遲到了,我們就這樣一起到了學(xué)校,走到教室門口,老師看了看時(shí)間就嚴(yán)肅地問我們?yōu)槭裁磥磉@么遲?我想了一會(huì)兒就跟老師講:“我生病了!”就這樣老師就讓我回到了位子上準(zhǔn)備上課。而我的 “傻”同桌卻回答說:“我起床太遲了,所以上課遲到了!崩蠋熞宦牼透鷼饬耍桶押斡铨埮u了一頓以后,而且還叫他罰寫了200字的檢討書,更厲害的是還把他一星期的所有分?jǐn)?shù)全都扣光了……傍晚放學(xué)回家的時(shí)候,我問他為什么跟老師講實(shí)話?你明明知道跟老師講實(shí)話了以后會(huì)被挨罵的?伤麉s回答說:“作為一個(gè)少先隊(duì)員的話就應(yīng)該誠實(shí),不能撒謊。”
聽了他的話以后,我就再也不認(rèn)為他很“傻”了,而且我也改正了我那一次所做的錯(cuò)事,F(xiàn)在我認(rèn)為是我的同桌挽回了讓老師認(rèn)為我是一個(gè)好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
回想的作文 篇3
春暖花開的世界,我們流連忘返,婉轉(zhuǎn)千回地纏綿。撲捉小草破土的欣欣然,漫步桃園與那盛開的桃花照個(gè)面,與友相約去看流瀉如云的的杏花,走近原野想那不知名的野花因何燦然。
春蕩漾在碧波粼粼的湖面上,嬉戲在婀娜多姿的楊柳春絮中,蜿蜒在山脈涌動(dòng)的茵茵綠浪里,愉悅在孩童朝陽般的容顏與彎彎眉眼上,駐足在城市,鄉(xiāng)村,原野的絲絲暖暖的開懷中,明媚了心情,活躍了激情,溫暖了歲月。
春的懷抱里,我總是不錯(cuò)過身邊的一處景,蘋果花,梨花,海棠花,丁香花,榆葉梅,點(diǎn)綴綠色叢中的俏麗,愉悅心情的美好。不忽略眼中春水孤清的一座小橋,因?yàn)榇嬖谥,有了想要走在上面的歡心。不冷落百年歷練,溫暖記憶巷口的滄桑老榆。仿佛生命的一種見證,把積蓄的美好都還給歲月,枝繁葉茂地奉獻(xiàn)著庇蔭。不忘卻有著半世紀(jì)風(fēng)雨塵釀的老屋,歲月長了,小屋矮了,那些斑駁的墻皮,腐朽的屋檐茅草,銹跡斑斑的農(nóng)具,稀落的荒草,隱身的.籬笆圍墻,以及寂寥叢中頑強(qiáng)與歲月爭春的綠草苔蘚,是一副敞開胸懷接納歲月的姿態(tài)。當(dāng)這些景入眼,入心,翻新了我們的生活,我們依然溫馨地發(fā)現(xiàn),他們帶著歲月的溫度,帶著舊時(shí)光的美好,帶著成長的痕跡,越過春,走向夏。
回想的作文 篇4
不知不覺又點(diǎn)開空間,不知不覺點(diǎn)開日志,不知不覺寫起來!
回想了這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我們剛剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,稚嫩青澀的臉龐露著幾分紅暈!
我們被分到了同一個(gè)班級——二班!課堂上我們幼稚可愛的聲音,無不讓高年級的那些哥哥姐姐們羨慕!
到了二年級,我們又長了一歲了,變得更加懂事了!生活中處處都透露著對同學(xué)的'關(guān)愛! 喲!快看,那個(gè)壞小子正在調(diào)戲女生呢!
仔細(xì)一看,那是我班愛得瑟的魏明達(dá)正在跟女生玩“你拍一,我拍一”呢! “咚咚咚咚”,從籃球場上隨風(fēng)飄來了我們的嘻哈聲,還有籃球拍擊地面地聲音!隨著一聲哨響,哦!原來我們正在籃球比賽啊!
不光籃球場上有我們的身影,足球場上也有。
瞧,我們年級正在舉行足球聯(lián)賽呢!別提有多熱鬧了!
不知不覺地我們竟然“飛”地一樣升到了六年級,六年級我們玩的時(shí)間少了,有的只是那緊張的復(fù)習(xí)!我們是畢業(yè)班了,當(dāng)然要復(fù)習(xí)了!爭取考個(gè)好成績!為母校爭光!
哎!我又想念籃球訓(xùn)練了,每天早出晚歸的,很辛苦,但是我們終于出了成績,全區(qū)第二。ê呛牵谝痪筒钜磺颍╇m然有點(diǎn)可惜,但我們知足了!
算了!不寫了!今天就想起這么多!送給你們一首歌“那些年”!
回想的作文 篇5
這段時(shí)間,我一直在回想過去,回憶以前。
夜深人靜時(shí),我卻睡不著覺,以前的一幕幕從我的大腦中打印機(jī)似的打了出來:
兩歲時(shí),我和媽媽在一根大柱子那里玩做迷藏,媽媽逗我開心,我們在亭子下吃飯。三四歲時(shí),我從三層樓高的樓梯上滑下來,媽媽還幫我拍照片。四歲時(shí)去上海玩,天空是晴天,沒有云。六歲上學(xué)第一次的試卷72分。
風(fēng)也睡了,星星也睡了,可我還睡不著,我還在想:
三四年級去的夏令營,讓我流下了汗水;云南的玉龍雪山,讓我大聲呼喊;內(nèi)蒙古的呼倫貝爾讓我飽覽了大草原的風(fēng)光……
過了不一會(huì)兒,我?guī)缀跸脒^了所有的事情想一通。哎,可這都在一眨眼之間,過去了!翱鞓返耐,為何一去不復(fù)返?”這一句歌,,這句話,我也可以更好的`理解了,不過,一寸光陰不僅僅等于一寸金,應(yīng)該等于很多東西和最好的東西——生命。!
這以前,我一直在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。
這一次回憶,給了我啟示;這一次回憶,給了我新的想法;這次回憶,給了我一個(gè)新的自己!
我能不珍惜時(shí)間嗎?
回想的作文 篇6
從了來沒有想過自己會(huì)從事這樣的工作,也沒有想過自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。
離開學(xué);氐郊抑螅业玫谝环莨ぷ,是跟我的專業(yè)對口的,然后做了大概一個(gè)星期之后,發(fā)現(xiàn)這份工作其實(shí)并不適合我,當(dāng)時(shí)又由于身體不好,所以就很堅(jiān)決的辭掉了那份工作,回家在網(wǎng)上又去投簡歷,投了幾十封,都是石沉大海,沒有一點(diǎn)回應(yīng),又怕跟家里人說了之后他們很擔(dān)心,所以就一直沒有回家,繼續(xù)找工作。
找到的`第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作,在那里工作一個(gè)半月的時(shí)間,覺得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了,剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗(yàn)了,當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,再加上公司給的操作資金有限,叫我們自己配資,所以我很惱火,上午還在上班,就開始找工作,找到一家滿意的之后,中午休息的時(shí)候打電話去問,居然是我之前在學(xué)校兼職的那個(gè)人自己開的公司,然后確定面試上班的時(shí)間,所以我下午就很果斷的辭職了。
第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作,一直到現(xiàn)在,此時(shí)此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說實(shí)話。在這里的工作環(huán)境都很好,最開始的時(shí)候老板的人也很好,就是,漸漸地,對我們的要求也越來越多了,我們員工也開始越來越煩。不知道自己的這份工作還能堅(jiān)持多久。
回想的作文 篇7
軍訓(xùn)的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,可是這種快樂的滋味卻到了頭。
離別前,我們總會(huì)想起這五天里和同學(xué)們一起訓(xùn)練的情景、五天里晚上熄燈摸黑的寢室、五天里一起吃飯的食堂、五天里讓你我流淚的情景?墒,當(dāng)老師再次讓我們和教官告別時(shí),我們一個(gè)個(gè)禁不住流下了淚水。
我們的淚水中充滿了感恩。感恩教官對我們的嚴(yán)格,卻使我們班獲得了六張獎(jiǎng)狀。感恩老師對我們的責(zé)任……
在我的`心里,我總會(huì)想起那晚的緊急集合。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我們一個(gè)個(gè)睡得正香!岸!叮!叮!”一聲緊急集合的聲音傳入了我的耳里,緊接著是一絲刺眼的光從我眼睛邊穿過!熬o急集合了!”一位男生大聲嚷嚷。我急忙穿上褲子,戴上帽子,急匆匆地跑了下去。訓(xùn)練場上,我們一個(gè)個(gè)排好了整齊的隊(duì)伍。
我還想起了那天清晨,我們因動(dòng)作拖拉而被罰。我們兩手撐地,兩腳放在樓梯上。我以為這是件簡單的事。可是我錯(cuò)了。因?yàn)闆]過多久,我的手有點(diǎn)兒疼,到了最后我的手開始發(fā)麻,渾身冒汗,可是我對自己說:“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”。最后我勝利了。從中我知道了,只有堅(jiān)持才會(huì)獲取勝利。
我會(huì)想起那夜我因晚而被罰的情景,我蹲在門口屏息凝視,等著教官的命令。最后我汗流浹背的回到了寢室。
我更會(huì)想起離別時(shí)的情景,我們一個(gè)個(gè)都流出了淚水,在上車前,我們再次向教官敬了個(gè)禮。
回想的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就這么過去了,這是初中生活的美好開端,也是時(shí)光流逝速度很快的警告。
回想我們軍訓(xùn),望那整齊的步伐,聽那響亮的口號(hào),我想,9月1日到現(xiàn)在10月19日,都將近兩個(gè)月了,是!兩個(gè)月了!
回想我們班級愛國歌曲比賽時(shí),我們不顧白天勞累的訓(xùn)練,堅(jiān)持用最飽滿的熱情排練,不鳴則已,一鳴驚人!在演出那天,在年級面前做個(gè)閃亮登場。我們的'辛勤,換來了音樂、德育老師的一致好評。
回想我們第一次足球比賽時(shí),全班開啟動(dòng)員大會(huì),都到樓下為班級加油助威,赫哥拖著傷腿,侯哥懷著空蕩蕩的胃卻以百分之二百的熱情接受四班的挑戰(zhàn),最終又以3:0的好成績放響了禮炮。
我們即將面對第一次大考,不管成績?nèi)绾危裁匆沧柚共涣宋覀儓F(tuán)結(jié)互助的心。我們的目標(biāo)是什么?我們的目標(biāo)可是三年后的六月底用最滿意的成績奔向夢想高中校。年級前39名絕對是我們班每個(gè)人的席位,奔跑吧,少年們!
臨近期中,下一個(gè)回想將是什么?想必大家都已經(jīng)知道結(jié)果了,少玩一會(huì)兒手機(jī),少吃一包零食,少打一會(huì)游戲,為了什么?就為那張紙上的100分!加油吧,七班,你們能行!
回想的作文 篇9
人生,就像是一個(gè)籃子,人生中的不同回憶,就像是籃子里的一顆顆珍珠。有時(shí),他也會(huì)吸引你去思考、懷念。
記得小時(shí)候,曾經(jīng)到祖母住的農(nóng)村待了一段時(shí)間,那時(shí),沒過幾天,我就和鄉(xiāng)下的孩子們打成一片,經(jīng)常一起去河邊抓魚、捉蝦,有時(shí)還會(huì)喂雞、喂牛。不過我最懷念的,還是祖母做的烤紅薯。
還記得有一回,我想吃烤紅薯了,便去給祖母說,祖母立刻就和我到廚房里做,祖母先挑出幾個(gè)大個(gè)的紅薯,放進(jìn)爐子里,然后拿出一柄扇子,使勁的`扇。她身上也直往外出汗,我急忙拿出毛巾給祖母擦汗,祖母轉(zhuǎn)頭笑道:“我家孫子懂事了,知道孝敬老人了。”我們兩個(gè)人都笑了起來。我問祖母:“紅薯什么時(shí)候能烤好啊?”祖母說:“等等吧,很快就烤好了!蔽冶阕谛∫巫由系戎,都快要睡著了,聽見祖母喊:“快精神精神,紅薯考好了!”我一聽,立刻困意全消。只見祖母從爐子中拿出幾個(gè)紅薯,剝開皮,削下一塊來給我吃,真是太好吃了,祖母看著我,臉上也漏出了笑容。
當(dāng)你回憶一件事時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),越是回憶,越需要珍惜。只有他們,才會(huì)為你的內(nèi)心增加色彩。
回想的作文 篇10
在短暫而又美好的小學(xué)生涯中,有很多的人令我難以忘懷。令我印象最深的是教語文的孫老師。
孫老師平常臉上總是掛著慈祥的微笑,但是上課時(shí)卻截然不同十分嚴(yán)肅的表情透露這非常認(rèn)真的態(tài)度,就像是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。孫老師外表長得好看,不經(jīng)如此,她對我們的要求也是十分的嚴(yán)格,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
記得有一次上語文課的時(shí)候,我和同桌陳楚德正互相交談著游戲的事情。這時(shí),孫老師發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)肅地看我說:“有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽,還在講話,還影響其他同學(xué)!闭f完,便朝盯著我看了一小會(huì)兒,我的臉“刷”地一下就紅了,久久不敢抬頭看老師看同學(xué),深怕被別人知道老師說的那個(gè)人就是我。此刻,我感到無比慚愧,但我還是十分感激老師的,因?yàn)樗龥]有當(dāng)著同學(xué)們的面點(diǎn)我的名,而是暗中提醒我,告誡我。
孫老師,您是我學(xué)習(xí)道路上的一盞指路的'明燈。是您,在我幼稚的心靈里播下了美好的種子,讓我做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師,無論我到了那里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對我的教誨!
回想的作文 篇11
以前在幼兒園的時(shí)候,我們每天早上做完早操就去吃草餐,吃完早餐就,坐在走廊里圍著一個(gè)大圓圈,玩丟手捐。不知道為什么他們總是丟在我的后面呢?是不是因?yàn)槲遗懿教讲坏剿麄兡?不過我也很開心。
有一次我和幼兒園的小朋友玩老鷹捉小雞時(shí)候,我做小雞,我是最后一只小雞。游戲開始了,老鷹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是吃不到我們,因?yàn)樽鲭u媽媽那個(gè)小朋友很靈敏。老鷹要捉到我們了,雞媽媽看見了立刻叫我們蹲下。我蹲下也來不及了老鷹一抓就捉到我了。今次到我做老鷹了,我捉來捉去一只小雞也沒捉著。就在這時(shí)候我看見雞媽媽又點(diǎn)累了,我一伸手過去就捉到了第一只小雞。
有一次上體育課的時(shí)候,體育老師給我們自由活動(dòng)。那時(shí)候我就和幾個(gè)女生玩點(diǎn)頭發(fā)。一個(gè)女生站著,我們就用手子輕輕的點(diǎn)她的頭發(fā)一下就跑,站著那個(gè)女孩叫停,我們就要停,跟著那個(gè)女孩走三步能模到一個(gè)人就那個(gè)人做,如果走了三步一個(gè)也模不到就繼續(xù)做,如果那個(gè)女孩全部人也捉到的`話,那些人就石頭剪枝布,誰輸就誰做捉。就著樣我們玩了一節(jié)課。
回想的作文 篇12
細(xì)雨淅淅瀝瀝地飄落著,如細(xì)針,似牛毛,密密地斜織成一張遮天蓋地的細(xì)網(wǎng),包圍在寰宇間,帶來一絲冬的寒意。而此時(shí)我的心中洋溢著火一樣平常的熱忱。
在爺爺?shù)呐惆橄拢矣忠淮芜~進(jìn)了溫馨、漂亮而又充斥競爭活氣的懷文老校區(qū)。當(dāng)我抬腳的那一刻,我的心跳加快我的熱血洶涌。凡間的統(tǒng)統(tǒng)優(yōu)美都凝結(jié)在這一路一落。半年不見了,原覺得本身很“巨大”把舊事化成一縷輕煙把它吹散。但是就在那一刻,我才發(fā)明這是永久也抹不失的優(yōu)美影象,它如烙鐵般深深地印在我的心頭,滲入我滿身的毛細(xì)血管?粗∶妹,小弟弟倉促向食堂走去,和我擦肩而過。時(shí)候好象又回到了已往。
我主如果來接弟弟回家,在弟弟的提示下,我忽然想訪問藹然可親的葉先生。她就在弟弟班的隔鄰,我興起勇氣,把忸怩臨時(shí)拋到了九霄云外。我站在窗前,凝視著漂亮如初的葉先生,心中有說不出的沖動(dòng)。
幾多次舉起手,又廢棄了。能瞥見她那充斥勉勵(lì)的.微笑,聽一聽她那具有非凡魅力的聲音,我滿意了。
雨,照舊不知倦怠地跳著高興的舞,激起我的一層層單純的影象浪花。
回想的作文 篇13
“早晨起來,擁抱太陽,讓地球充滿燦爛的陽光!”浙江舟山一日游的早晨,我一邊唱著歌,一邊穿衣服。吃完早餐,我們坐車到了海邊。
我們先參觀了沙雕展,那兒的沙灘栩栩如生,有很多的主題,鄭和下西洋,泰坦尼克號(hào),大頭兒子和小頭爸爸等等等等,從高處往下看,仿佛整個(gè)世界都變成了金色的。距沙雕大約500米遠(yuǎn),就是海灘了。
我瘋狂地奔向海邊。海浪一遍一遍地拍打著海灘,媽媽給我拍照,我蹲在海水前,拍好后,我一低頭,呀,海水涌過來了!我趕緊連滾帶爬地向后退了幾步,旁邊的任嘉和任臻看到我狼狽的樣子,都捧腹大笑了起來,我們在岸上玩的`不過癮,干脆脫了鞋子,挽起褲子,下了水。海水涼涼的,還有一股咸腥味。小孩子們都下了水,追隨著海浪嬉戲。后來,大家找到一條恒溫的淺水小河,孩子們將被海水浸泡過的冰冰涼的腳放了進(jìn)去。。≌媸娣,真暖和。媽媽讓我們跳起來,抓拍。拍完后,我們就玩起了這個(gè)游戲,任嘉說:“1、2、3”我們一起跳起來,讓水亂濺。結(jié)果有一次,任嘉喊:“1、2、3”,就她一個(gè)人跳了起來,那可真尷尬呀。跳累了,我們洗干凈了腳,上岸穿好鞋。開始拿鏟子,將岸邊的沙子挖到河中間,打算鋪一條路,因?yàn)樾『雍荛L,但是不寬,大概就1米7左右。如果鋪上一條路,別人就不需要繞那么多路到對岸了。好幾個(gè)阿姨路過,看到了大汗淋漓的我,都說我好樣的,是在為人民做好事,我開心地笑了,因?yàn)槲覟樽约旱南敕ê托袨槎械津湴粒?/p>
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