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遇見更好的自己作文(熱門)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的遇見更好的自己作文,希望能夠幫助到大家。
遇見更好的自己作文 篇1
當你把最好的不論是吃的、用的留給我,我卻只知道“吃干抹凈”,然后死皮賴臉的問你還有嗎還有嗎,卻忽略你無奈的笑。
當你為了我?guī)拙錈o心的要求或是抱怨,努力并且盡力去達成,從不會心疼自己只知道把一切最好的滿足與我——你心愛的孩子。
母愛無言。我亦是表達不出滿心的疼,我多想說:“別對我那么好,我怕、怕自己承受不住!
不過現(xiàn)在不會了,我可以笑著說,媽媽,我會成為一個全新的自己,不會那樣毛躁粗糙了,你的'愛我會全盤接收,然后一點一點回復給你。
我會反省自己種種過錯,希望看見你眉眼間的笑意。
等著我,等著遇見一個更好的我!
關于自己
大概寫到現(xiàn)在,才是高潮。
總說神的孩子有明媚的憂傷,于是以“自古英雄多寂寞”來欲蓋彌彰,希望不會被看破孤獨。
然后,掩埋了真實的自己,那雙貓一樣明亮的眼睛,藏在厚厚的鏡片之后,刺傷了自己。
不要再說話不經大腦,只隨喜好。
不要再多愁善感、喜怒無常。
除卻這些,我也是個在意成敗的人,總是為了失敗而郁郁很長一段時間,反而錯失了下一次成功。
然后,是很久的沉沒。但不是說,看輕則看清,看清則看輕嗎——
一昧的追逐成功,更是不可取。我似乎在一夜間明白,有些事,是要靠積淀,扎實的。然后就偶然間看到了那句話“欲戴王冠,必承其重”,心頭猛然觸動。
我要開始一段新的遠航,亦是一段心的遠航,揚帆時,我會遇見更好的自己。
彼此說聲“你好”,相期再見。
遇見更好的自己作文 篇2
一個人的一生總是那么絢麗多彩,領略過四時風物的美麗,嘗過人世間的千百種滋味。就在你以為已經看遍人生所有風景時,轉過身卻又發(fā)現(xiàn)另一番天地……
十四五歲的年紀,如花兒初次綻放時般美麗而富有活力,也正是少年努力勤學實現(xiàn)人生目標的年紀。然而,也許是從前的失敗使我頹喪,也許是周圍那些質疑的目光使我冰凍,又也許是一次次的迷惘使我更加墮落。因為思想上的消沉與頹喪,讓我從來沒有想過應該通過自己的努力去改變糟糕的現(xiàn)狀。直到去年,我偶然間邂逅了童年時的'摯友——一個陽光般溫暖的男孩子。我與他談起最近的生活,他告訴我,他的目標是考上省重點高中,長大以后去周游世界,領略各國的風光。我對他的想法感到詫異,他想到的這些我從來都沒有想過,并且我認為這些事情對于我們來說還太過于遙遠。然而他卻說:“未來很美好,但我們必須有去擁抱這份美好的資本。我希望未來到來之時,自己可以變得更好,我希望你也是!蔽冶凰恼\摯所打動,終于開始努力,從書本上的每一個知識點開始,每一道習題開始。腳踏實地地努力,一步步地向他說的那樣,朝美好的未來靠近。
也許努力真的很累很累,也許擋在你面前的那座山真的很高,可當你收獲因努力而取得的成功之時,當你翻過心中的那座大山,便能體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的絕美風光,便能遇見更好的自己!
遇見更好的自己作文 篇3
我,以前是一個很沒自信的女孩。從一年級開始,我的學習成績在班級中一直不是很穩(wěn)定,甚至有時候考得很不理想,因此我感到很自卑。有的同學雖然學習成績不是很好,不過他們還有別的一些特長,比如唱歌、跳舞、畫畫、樂器等方面的特長。每當想到這些讓我更加沒有了自信。
大概從三年級開始吧,我漸漸喜歡上了閱讀,每天放學回家寫完作業(yè),一有時間我就看我喜歡的書籍。每個周末,媽媽都會帶我去圖書館看各種類型的書,讓我自由自在地暢游在書的'海洋里。通過閱讀我了解了外面精彩的世界,還有很多偉大的人物,比如《八十天環(huán)游世界》中的福格先生、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾、《假如給我三天光明》中的海倫凱勒……。他們那無畏無懼的勇氣、不屈不撓的精神和非常強大的自信都深深地感染了我激勵了我。這使我能感受到閱讀幫我找到了最好的人生道路。
閱讀使我越來越自信。就在去年我報名參加了《太倉日報》的小記者活動,通過這個活動我有許多的習作發(fā)表在《太倉日報》的小記者版塊,并非常幸運地被評為“優(yōu)秀小記者”。在學校我被評為“小書蟲”和“閱讀之星”。多次走上學校的“星光大道”的紅地毯……。這些點點滴滴都是閱讀給予我的正能量,讓我不斷地前進。
認識閱讀,喜歡閱讀,讓我從一個自卑的女孩逐步變成一個充滿自信的女孩,閱讀將繼續(xù)陪伴我成長。閱讀,讓我遇見了更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇4
在人生的道路上人們都會犯錯,而我也一樣,小時候的我是無知的,是貪玩的,這也使我的成績并不是很突出,但是在一件事后,我徹底改變了
記得那時候,我面臨著兩次十分重要的考試,而我依舊像原來一樣貪玩,時間一天天的過去了,轉眼間就到第一次考試前的晚上了,我在書房中,無精打采地翻看著枯燥無味的書,我的眼皮像鉛一樣沉,漸漸的合在了一起,突然一串連續(xù)的敲門聲驚醒了睡夢中的我,我明白這是吃飯時間到了,在飯桌上母親向我詢問復習的情況,我底氣不足地說了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯,母親看我不想說也就再沒多問了。
叮鈴叮鈴,考試開始了,我面對著試卷,心中充滿了悔恨,許多知識點隱隱約約在我腦海中閃現(xiàn),但卻想不起來,似有似無,走出去考場,我呆住了,很快宣布成績的日子到了,我拿到成績單整個人仿佛從天堂落入地獄,我拿著成績單漫步在回家的路上,我從沒有感覺到回家的路如此漫長,涼爽的秋風不知為何變得刺骨起來,無情地吹打著我的雙手,使他通紅,刺痛,無處可躲,我踏著秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,使的心情更加低落。
終于我回到了家中,我捶胸頓足十分沮喪,母親好像知道了原因,向我詢問這次考試的情況,我默默的低下頭十分愧疚的.說:“不好”,我閉緊的雙眼等待暴風雨來襲,可出人意料的是,母親并不生氣,好像早就知道似的,叫我拿出試卷一起分析錯誤的原因,教導我,是我明白,我不能再貪玩和懶惰了,我需要奮斗,不能在別人拼搏的日子選擇安逸,現(xiàn)在的奮斗是為了將來“遇見”更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇5
一個停電的日子,我不得不離開電視,百般無聊中拿起了《假如給我三天光明》。
開始讀到它時,我的心里幾乎還都是電視明星,只覺得這就是一本枯燥無味的傳記。直到后來,當我讀到海倫·凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并且考上了美國哈佛拉德克利夫女子學院時,我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象,這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就,創(chuàng)下這史無前例的奇跡的!
當時我的心里充溢著無法言說的震撼,但更多的是對自己所作所為的.慚愧和內疚!
是啊,我能拿什么來面對自己,能用什么來面對自己所擁有的一切呢!我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過海倫那十九個月的光明。我獨自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪,而海倫卻在無盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。
在書中,海倫說道;“光明,一個令人神往的詞語,擁有了光明,就能擁有一切美好的事物!边@是海倫對光明的認知,是海倫對光明的渴望,但這也恰恰就是我們所無法感同身受的。
讀了這本書,我深深地認識到了自己的錯誤,我不該揮霍著我的青春,肆意的享用著這世界的美好,我不該一蹶不振,渾渾噩噩地虛度光陰。我應該從此振奮起來,以飽滿的熱情去面對眼前的一切!
海倫·凱勒,一位生活在黑暗中但又給別人帶來光明的女性,一位身體上殘疾但堅強勇敢的女性,一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性,她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義,譜寫了生命的贊歌。
人的一生,幸與不幸總是相對的,關鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對待。讀著《假如給我三天光明》,我似乎從中遇見更好的自己!
遇見更好的自己作文 篇6
人的一生總是短暫的,這正如時間一般,在不知不覺中悄然而逝。
“人往高處走,水往低處流”。人總是需要經歷不同的人生階段,而在對的時間就應該做對的事,它需要不斷奮斗,不斷完善。腳踏實地,一步一個腳印,分清輕重緩急,而不能毛毛躁躁。我們不應該永遠只停在幼年期,不會覓食,不想成長,不應該在本該奮斗的年紀,選擇了安逸。
我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做到最好,又是前進的意志受挫停滯不前,反而是竹籃打水一場空。
少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的自己,需要從小的培養(yǎng),在獲得成功后,也不能停止前進的步伐。人生的幸福就在于,該學習時學習,該工作時工作:有時能否成功,一切都順其自然,在合適的時間合適的地點做一些適合的事。
在本該奮斗的年紀,不要以為清閑帶來的歲月靜好是福氣:實際上,它剝奪的是你對未來的期待:不要以為平凡帶來的穩(wěn)定是福氣,它只是你碌碌無為的借口,安于現(xiàn)狀的理由,所以不要在青春歲月糟蹋自己,不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。
時間稍縱即逝,而正是需要奮斗的那幾年,決定了你今后的`生活質量。不要因為自己的不努力,而說是不公平,每個人都會遇到更好的自己,在一無所有的歲月里,且輪不到你來云淡風輕。
讓期待中的自己和現(xiàn)實中的自己狹路相逢,正面交鋒,終有一天,會與更好的自己相遇。
遇見更好的自己作文 篇7
小時候,我很貪玩,還不懂得什么是閱讀。媽媽就每天堅持給我講故事,那時的我特別喜歡聽故事。終于有一天,我情不自禁地打開書本,立即被書中的內容吸引了,從此我便愛上了閱讀。
從童話書到漫畫書再到文學書,我看了很多,并養(yǎng)成了每日讀書的好習慣。有時,我會閱讀一些膽戰(zhàn)心驚的小說來試試膽量;有時,我會閱讀百科全書和文學類的書籍來充實自己的精神世界……每當讀到傷心之處,我會淚流滿面;讀到開心的地方,我便會哈哈大笑。漸漸的,書已經成為我不可缺少的朋友,成為我生命中的一部分。每天只要有閑暇時間我都會拿起書來,走進書中,盡情地領略文字獨特的魅力。
有句話,一直讓我銘記在心,那就是:孩子,不要抱怨讀書苦,那是你走向世界的路。閱讀,作為讀書的一部分,當你喜歡上閱讀時,你就不再覺得讀書苦,而是一種樂趣,會讓你積極向上,奮發(fā)圖強!
還記得,每當我灰心失望時,媽媽總會拿出那本“葵花寶典”《羊皮卷》,給我一遍又一遍地讀。這是媽媽最喜歡的書,開始我不太喜歡聽,可是又不得不聽。漸漸地,我被文中的故事所感動,每聽完一個故事都讓我熱血沸騰。終于,《羊皮卷》也成了我的最愛。
閱讀,讓我了解歷史,了解世界,了解浩瀚的.宇宙;閱讀,讓我樹立了信心,帶給我前進的動力,指引我前行的方向;閱讀,讓我遇見更好的自己,給我一個絢麗的人生……
遇見更好的自己作文 篇8
真正屬于你的人,你永遠也不會錯過。
——題記
寫下這個題目,我久久沉思,不知道該怎么寫起。真的,那是一種茫然的情緒。
我經歷過愛情,但卻都不是我想要的愛情,F(xiàn)在想來,我想要的愛情是什么樣的呢?我還真的沒有想過,連我自己都不知道自己想要什么樣的愛情。
那么,既然現(xiàn)在說到這個,就用現(xiàn)在的時間想想吧!
我想要的愛情,里面有一個扎著馬尾的姑娘。那個人一定是你吧,暫時就那么稱呼你,我想親愛的你一定不會介意的。你不需要太美麗,因為我要的不是一個模特,只要干干凈凈,讓人看著舒服就行。你笑起來會有兩個酒窩,眼睛瞇成一條線偷看我出丑的開心模樣,看著就讓我心動。我們還需要有一個家,一個并不需要多大的地方,有你,有我,有我們的孩子和爸媽就夠了。
“真正屬于你的人,你永遠都不會錯過!边@句話是我無意中在一篇文章中看到的,從看到它的第一眼起,我就愛上了這句話。我想我直到現(xiàn)在都沒有遇到你,肯定不是因為我錯過了你,而是命運想要考驗我們而已。而以前那些錯過的人,肯定都不是真正注定會屬于我的人。
未來的日子里,我們肯定會遇到很多困難,面對很多風雨,但是只要有你相陪,我相信再大的困難和風雨都不是問題。
現(xiàn)在的'我,也應該好好努力,為了你,也為了我自己。好好的沉淀自己,這樣才可以在未來用我的肩膀為你和我們的家扛起一片天地。
沉淀自己,只為更好的遇見你。這個命題也許會寫很久很久,但是我希望未來能有你和我一起執(zhí)筆。
親愛的你,現(xiàn)在哪里呢?
你知道嗎,在我的心里一直有一個愿望,我希望可以在某個風光明媚的街角,我遇見你,然后遇見我自己……
遇見更好的自己作文 篇9
秋天向來都是千年里文人騷客搶手的題材。溫暖的太陽照耀著大地,微微的秋風帶下幾片金燦燦的葉子反射著陽光,暖暖的,暖在眼里,暖在心上。
欣慰的溫暖對自己的心靈無限溫暖,驅走了一切勞累。
你在開學第一周十分緊張,對自己的一切事情都要求嚴格,甚至嚴厲。深夜12點半,書房依舊有些許你低低的讀書聲,媽媽勸你,你卻睡不著,硬是把全班同學都沒背下來的弟子規(guī)背完了,你啊……這個長大了的我!
大門終于被蜂擁而入的人們擠得滿滿的,我想在學校的墻上找到我的名字,第一張沒有第二張還是沒有我,我以為這是按成績排名要分線班,你心情向家長信息滿滿的,立下軍令狀啊,我漸漸被人群擠了出來,站在樹下陰森森的綠色的葉子有些發(fā)黃,風一吹,有的就掉了下去,我想找到我的班,可是眼前只有攢動的人頭,我的`心像被一支有力的大爪抓著,緊緊的抓著。
到了操場上,跟老師走進教室,才得知,我拿到了全年級第一名的好成績。
老師都過度關注同學們的崇拜,家長期許的眼光,再加上學校嚴峻的排名,無不讓你壓力山大,也開始注意自己的一言一行,努力再努力。小學你是出了名的小馬虎,毫不在意丟掉一分兩分,現(xiàn)在你卻強迫自己“錙銖必較,分毫必爭”,即使毫無難度的題還要檢查三四遍;語文古詩,一個字一個字的去查去寫,所有注釋背的一字不差,在校外學過的英語更是聽得極仔細;做題也要三思而后行,深知“問渠哪得清如許”,課本上的要熟記,又知“絕知此事要躬行”,不斷讓自己在練習中鞏固。
與你相遇,我欣慰于你的成長,也佩服著你的堅持。今后我將繼續(xù)與你同行,所以,請多指教,步入初中的我自己。
遇見更好的自己作文 篇10
大家知道楊絳嗎?有個年輕人崇拜楊絳,高中畢業(yè)時給她寫了一封長信,表達了自己的仰慕之情并訴說了自己的人生困惑。而“讀書是為了遇見更好的自己”便是楊絳作出的回復。
其實,我們現(xiàn)在的生活離不開書,從最開始的牙牙學語到我們開始認字,這個過程中離不開字典,直到我們步入小學,開始接觸到課本,再到升入初中,我們不得不看大量的書,或許以后的以后,書依舊會伴隨著我們。
讀書,為了什么?
書不是活的,它既不會動,不會說話,也不會幫你考試,不會幫你發(fā)財?蓪τ谧x書,楊絳是這樣說的:“讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財,而是成為一個有溫度,懂情趣,會思考的人”。
“書雖然不能幫你解決所有的問題,卻能給你一個更好的視角!
我們?yōu)槭裁炊x書?我們可以為娛樂而讀書,為擴充知識而讀書,為工作而讀書,我們也可以像周恩來那樣為中華之崛起而讀書。書中的趣味是我們一遍一遍地品讀出來的。而不是應付!如果那樣,倒不如什么也不讀。
做任何事讀書都是基礎;蛟S有人說,他將來想放羊,不用讀書,可如果我們不讀書,天天去放羊,一輩子都干不了別的'。
如果我們好好讀書,致力于學習,我們就會更了解羊群,了解草原,了解怎么照顧羊,了解怎樣把羊養(yǎng)的更健康,怎樣把羊賣出最好的價格,這樣放羊豈不是胸有成竹,更有把握一些?又或許,當你讀完書后,就不再想去放羊,而是想當個詩人,學者;或者,你不再只是個普通的放羊人,而是個放羊專家,這樣看來,書真的給我們創(chuàng)造了無限可能。
讀書是為了讓你的人生更加豐富充實,是為了遇見更好的自己,正如楊絳所說的:“讀書多了,容顏自然改變!
遇見更好的自己作文 篇11
今天是教師節(jié),感恩老師,感謝他們的辛勤付出。
成長求學過程中,總會遇見很多老師,會遇見對你很好,疼愛你的老師。今天教師節(jié),借著教師節(jié),表達對他們的感謝,謹以此文懷念那些漸行漸遠的日子,一年年的升學,總會有新的老師出現(xiàn),但我依舊感恩教我對我好的老師。
幼兒園到小學畢業(yè),每年六一兒童節(jié)老師都會發(fā)糖果給我們,但是每年的教師節(jié)我們是否也會像老師送我們禮物一樣表達我們的感恩之心?一封手寫卡片,一篇感恩文章,好好學習回報老師···
感恩老師,感謝他們的辛勤付出,我們才會在成長的道路上遇見更好的'自己。想起在課堂里膽怯的請教老師問題,老師耐心的解答;想起即將考試時候,老師看見我,叫住我跟我說不要緊張,正常發(fā)揮就好,不要給自己太大的壓力······,老師的教誨依然記得,也記得老師為了我們操心,看著我們叛逆不愛讀書的樣子嘆氣,多年以后才明白其中的道理,因為人的這一生讀書真的是最簡單的捷徑,改變自己起點開始的地方。
我記得有一次,找不到本子寫當時的心情筆記,便隨手拿著作業(yè)本在最后一頁寫著幼稚卻自以為深刻的話,事后便將這事忘記了,作業(yè)本也交上去了,后來發(fā)現(xiàn)老師看到我的心情筆記時,也在上面回復我,關于我的一些觀點和寄托的話語,當時覺得很感動,甚是感激,多年后回憶起這一幕時仍然感動。
感謝老師,感謝他們的辛苦耕耘,成就更好的我們,不忘師恩,遇見更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇12
“砰……”因為周五做的練習成績很不理想,心情陷入低谷,回到家又被媽媽一通訓斥,懷著強烈的不滿我回到自己的房間,重重地關上了房門。
現(xiàn)在是晚上六點半,昔日當還殘存一些余光的天提前被黑色籠罩,天空上不僅搜索不到一顆亮點,就連那唯一的銀盤也打碎了被黑暗掃去。憂愁與痛苦和著淚水連同黑夜的蒙蒙細雨,一滴滴,滴落在我的傷疤上。
“唉……”我隨手拿起那本老師讓我們必須閱讀的《目送》翻了起來。起初只打算看個開頭,但讀著讀著,我就被龍應臺的生花妙筆吸引住了。她在文章中寫到:我慢慢了解到,所謂父女母子一場,只不過是今生今世你注定目送他的背影,漸行漸遠……我的目光停滯了。
龍應臺的赤子之心照見了我的羞愧。作者的父親母親都重病在身,尤其是她的父親,幾乎成了植物人。為了父親,遠在天邊的'龍應臺甚至不辭辛勞趕來陪伴癱坐在輪椅上的父親,并在最后一刻極為不舍地作出離別,即事感懷,作得此文,孝心感動天地。而我,僅僅因為一場微乎其微,甚至很快便會被記憶隱去的考試失利,僅僅是因為被媽媽訓斥了兩句,就要與她“分道揚鑣”“漸行漸遠嗎?俗話說“打是親,罵是愛”,媽媽僅僅只是在氣頭上說了我兩句,她罵我是因為她對我抱有強烈的期待與愛,一心希望著我能更好而已。
霎時間,我豁然開朗,牢牢擁抱了這本書,把它小心翼翼地放回書架上,大跨步走出書房的門,去向媽媽鄭重道了歉。窗外,雨不知何時已經停止,烏云漸漸散去,露出了一輪彎月。月光下,我仿佛看到了另一個自己,是閱讀帶我找到了一個更好的自己。
遇見更好的自己作文 篇13
常言道:腹有詩書氣自華。自古滿腹經綸者,皆氣度不凡,唐有李白豪放浪漫,宋有蘇軾豁達灑脫。與此同時文人墨客憑借詩文傳情達意,留下卷卷見證過歷史變遷的筆墨,代代相傳,影響著無數(shù)中華子孫。
在久齋這這個書香氣息濃厚的地方,每位學子都在認真拜讀《論語》這部儒家經典,悉心鉆研其中奧義。有幾位同學提前做了準備,在講臺上為大家?guī)砹司实闹v解,原來苦澀難懂的文字變得通俗簡易,頗有一種“茅塞頓開”之感。風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。每日午讀的閑暇時光也被加以利用,旁人每每經過久齋門前,總能聽見朗朗讀書聲。大家用知識來包裹自己,提升自己的`文化素養(yǎng),溫文爾雅的文人氣度也包裹著久齋,給他人以大方舒適之感。
古語雖有云:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。但在這個時代這句話顯然不適用,家事國事天下事,事事關心才是我們的需求。小練筆的內容多與時事有關,大家可以暢所欲言,發(fā)表自己不同的見解。世界因多彩而精彩,見地因分歧而獨到。
腹有詩書,又不僅有詩書。不能只執(zhí)著于課本,要有自己的思考,人類因實踐思考而不斷進步。我們要做的不僅只是模仿前人,更要超越前人。
氣自華者,皆可謂之與眾不同。有人飲酒作樂,豪情壯志;有人胸懷天下,志在四方。這都是氣度不凡的表現(xiàn),前人尚且可以,今人有何不可。
書籍是打開思想禁錮的鑰匙,思想是可以飛翔的翅膀,兩者相結合,方能自由翱翔。
相信久齋學子人人腹有詩書,氣質自華。在茫茫人海中,能以自己的氣度得到他人的欣賞,不僅拘泥于華麗的衣衫。
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