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忘不掉作文

時(shí)間:2024-03-28 08:53:20 好文 我要投稿

忘不掉作文(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的忘不掉作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

忘不掉作文(實(shí)用)

  忘不掉作文 篇1

  我永遠(yuǎn)忘不掉我的小學(xué)班主任。她是那么的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡心盡力。

  每當(dāng)上課鈴一響,我們就能看到班主任一手抱著教科書(shū),一手拿著綠色的水杯,步調(diào)沉穩(wěn)地走進(jìn)教室。按照以往的.習(xí)慣,她會(huì)不輕不重地把書(shū)放在講臺(tái)上,“咚”的一聲后,水杯也穩(wěn)穩(wěn)地站在了講臺(tái)上,班主任拿起一支短的不能再短的粉筆,在黑板上寫出今天要做的題目,歡快地說(shuō):“同學(xué)們,拿出筆和草稿本,來(lái)想一想這道題怎么做!”說(shuō)罷,教室里就會(huì)響起“沙沙”的寫字聲。班主任則會(huì)在班里一圈又一圈的走著,等同學(xué)們都寫完了她會(huì)有一臉神秘的笑,因?yàn)樗榱藥酌瑢W(xué)的答案,讓我們來(lái)看看對(duì)不對(duì)。

  批作業(yè)時(shí),班主任會(huì)非常非常認(rèn)真仔細(xì)地批,她通常會(huì)用力拿著紅筆,一遍一遍地掃著面前的作業(yè)本,批完后還會(huì)檢查一遍,讓自己的批改盡量不出錯(cuò)誤,雖然有時(shí)會(huì)不小心看錯(cuò),但是班主任總是能發(fā)現(xiàn)并告訴我們,從來(lái)不騙人。

  班主任對(duì)我們很好。我們考得好或比賽得獎(jiǎng)時(shí),她會(huì)請(qǐng)我們每一個(gè)人吃東西,而且都是比較貴的零食呢!我們都會(huì)高興地蹦起來(lái)。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。

  忘不掉作文 篇2

  如果堅(jiān)定要這么做,后果與自己想象的不同;就不要灰心,也不要后悔。這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的,它讓我有了終生的警惕。

  小時(shí)候,我嚷嚷著要去外婆家玩,因?yàn)楸斫、表妹都在那。我很喜歡和她們,一來(lái)就把她們拉到沙發(fā)上去蹦,去跳,多開(kāi)心呀。可我一蹦,腳沒(méi)踩穩(wěn),忽地一下就掉到了地上。我感覺(jué)混身好疼,哇、哇地哭了起來(lái),緊接著,媽媽把我送到了醫(yī)院……

  醫(yī)生把我關(guān)到一個(gè)房間里,里頭黑乎乎的,使我害怕起來(lái)?扪剑[呀。這都沒(méi)用,醫(yī)生就是不肯讓我出去,我就是不肯上那張床,后悔極了,但媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):孩子,別這么后悔,如果堅(jiān)定要這么做,后果與自己想象地不同,就不要灰心,也不要后悔。我咬著牙爬上了床。醫(yī)生用一個(gè)不是很刺眼的東西向我的四肢移動(dòng)。又出來(lái)了一張黑塑料紙,發(fā)出咔咔地響聲,他說(shuō):這個(gè)孩子左手臂摔斷了,雖然不是很嚴(yán)重,但是……媽媽哭著對(duì)我說(shuō):你要與醫(yī)生配合好,不要哭,更不要亂動(dòng),要堅(jiān)強(qiáng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,盡量與醫(yī)生配合。

  過(guò)了幾個(gè)月,手臂治好了,但我心中的了句話將永遠(yuǎn)忘不掉如果堅(jiān)定要這么做,后果與自己想象的`不同,就不要灰心,也不要后悔。它在我需要幫助的時(shí)候幫助我,在我信心飄散的時(shí)候鼓勵(lì)我,這句話雖然不是什么豪言壯語(yǔ),但它多么富有哲理,它將留在我的腦海里永不褪色。

  忘不掉作文 篇3

  我站在陽(yáng)臺(tái)下,凝望著遠(yuǎn)方,聆聽(tīng)著風(fēng)的孤獨(dú),似乎也唯有在孤獨(dú)的風(fēng)中,我才能放開(kāi)那僅存的孤傲。思緒習(xí)慣性地跳躍著,總是能不經(jīng)意的想起以前。

  每當(dāng)黃昏之時(shí),我都喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上,看著夜晚逐漸的將黃昏取代,新舊交替總是難免的,可我始終都在乎的是感情的無(wú)奈,也不愿意體會(huì)感情的交替。

  朋友間有了誤會(huì),按理說(shuō)應(yīng)該要求澄清或者去辯解?扇绻麨榱四撬^薄如一張紙的面子,就選擇了互不往來(lái),當(dāng)時(shí)可能有點(diǎn)心痛。卻不知這種感覺(jué)會(huì)隨著時(shí)間的推移逐層增加,直至成為心頭上的一道傷疤。明明能感受到它的存在,卻又不敢去看。

  如果我還在在意,那只能說(shuō)彼此間交過(guò)心,才能如此的刻骨銘心。我想著去重修舊好,卻又覺(jué)得自己總是這樣,多情的.無(wú)法自拔,無(wú)藥可救。

  每當(dāng)夕陽(yáng)下的余暉散開(kāi)了的時(shí)候,內(nèi)心總是不經(jīng)意的脆弱,我害怕分離,僅僅只是對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要的人。黃昏暈開(kāi)了影子,那或許便是你的模樣。

  是相忘于江湖嗎?總是那樣的不甘心。人生來(lái)并非草木,又怎能無(wú)情?

  忘不掉作文 篇4

  你如何對(duì)我,我便如何對(duì)你。你若對(duì)我好,那么,我便對(duì)你好。你若對(duì)我不好,那么,休怪我無(wú)情無(wú)義,我會(huì)加倍還給你。這樣的結(jié)果,是你親手造成的,要記住,我沒(méi)有你,可以活的很好!甚至可以活得更好。所以,請(qǐng)你不要自以為是。

  我真的不知道,你對(duì)我到底是什么樣的,你總是對(duì)我忽冷忽熱,讓我不知道如何是好。我不知道該怎么做,我真的不想讓你離開(kāi)我。你給過(guò)我溫暖,讓我感受到在這個(gè)世界上,不再是一個(gè)孤獨(dú)的人。是你讓我懂得了,在這個(gè)世界上,有過(guò)很多的溫暖。

  你說(shuō)的那些話,我一直都是記憶如新,我不敢忘記,我怕我忘記了你說(shuō)的那些話,我就會(huì)再次感受到孤獨(dú), 我不要再次感受到孤獨(dú)。你說(shuō)的那些話,或許都是假的?墒,無(wú)論那些話是真還是假,都讓我開(kāi)心過(guò),都讓我快樂(lè)過(guò);蛟S你說(shuō)的那些話,你都已經(jīng)全部忘記了,或許還有一點(diǎn)依稀的記憶,可是我永遠(yuǎn)忘不了,有的.時(shí)候,我要想忘記這些,忘記你說(shuō)的那些話,忘記你與我的那段時(shí)光。

  可是,每當(dāng)我忘得差不多的時(shí)候,你又重新進(jìn)入了我的生活,讓我慢慢的又重新想起了你說(shuō)的那些話,重新想起了你與我的那段時(shí)光。

  時(shí)間在不停的流逝,你與我的距離越來(lái)越疏遠(yuǎn)。我不知道我們什么時(shí)候才能相見(jiàn),我們什么時(shí)候才能將我們的距離為零。這一切我真的不知道,我曾經(jīng)認(rèn)真的想過(guò)這些,可是終究沒(méi)有想起過(guò)。

  忘不掉作文 篇5

  在生活中,總能或多或少聽(tīng)到別人的鼓勵(lì),但只有你的鼓勵(lì),始終陪伴著我。

  你總是鼓勵(lì)我,即使我犯了最不應(yīng)該的犯的錯(cuò)誤。

  在記憶的深處,曾有這樣一件事:一次數(shù)學(xué)周考,我考了一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù),那次,我以為你會(huì)憤怒,但你給我的,仍是鼓勵(lì)。但你的'包容,卻使我更加愧疚。

  還有一次是期中考試,考試前,我們瘋了一晚上。好過(guò)很簡(jiǎn)單,但是很痛苦,考卷上放眼望去,叉者一片,勾者寥寥。

  老師生氣了,后果很嚴(yán)重。我們挨了一頓狠批,放學(xué)后一個(gè)個(gè)灰頭土臉的回了家。

  回到家,把成績(jī)單遞給你,我心中坎忒不安,看得出來(lái),你很失望。但你對(duì)我說(shuō)的,仍是鼓勵(lì)。

  我開(kāi)始想要好好學(xué),因?yàn)槔⒕,我身上突然多了一座小山,雖不大,但卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  也許成功是很難得到的,但我仍會(huì)努力追逐,因?yàn)槟愕墓膭?lì),也因我的不甘。

  你的鼓勵(lì),像水,滋潤(rùn)我的喉嚨;你的鼓勵(lì),像火,溫暖我冰冷的雙手。

  期末考試前一晚,我突然失去了信心,我問(wèn)你,如果我考不好怎么辦,你說(shuō)你不會(huì)怪我,你相信我能考好,你讓我放下一切思想負(fù)擔(dān),盡全力去考。

  就這樣走進(jìn)了考場(chǎng)。

  最后,如你所料,我的確取得了一個(gè)好成績(jī)至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。

  你的鼓勵(lì),我會(huì)感謝,你的期待我不會(huì)忘。

  忘不掉作文 篇6

  待人寬容和友善是最基本的文明禮儀。如果能做到這一點(diǎn),人們就會(huì)喜歡跟你交朋友,會(huì)感到有如春風(fēng)拂面,反之,那些處處用人計(jì)較、寸步不讓的人,人們都不喜歡跟他做朋友。我就曾經(jīng)經(jīng)過(guò)幾件印象深刻的事,這些事一直印在我的腦海里,讓我感受到文明禮儀的溫暖。

  記得一個(gè)周末,我在圖書(shū)館借書(shū)。有一位小朋友不小心把另一位同學(xué)碰倒了,他馬上連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!北慌龅沟男∨笥研α诵,說(shuō)了聲:“沒(méi)有關(guān)系”。圖書(shū)館阿姨看到了,撫撫他們的'頭說(shuō):“你們真是懂文明的小朋友,一個(gè)主動(dòng)給人家道歉,另一個(gè)待人友善、寬容,不跟人斤斤計(jì)較,真不錯(cuò)!”這件事讓我很感動(dòng)。

  星期天,天氣十分晴朗。爸爸媽媽帶我去飯店吃飯。剛坐下,匆忙的服務(wù)員把一杯水灑到了媽媽身上。天哪,那可是媽媽最喜歡的一件大衣,本以為媽媽一定會(huì)非常生氣,誰(shuí)知媽媽只是拿起紙擦了擦,微笑著說(shuō),“這有什么大不了的,洗一洗就干凈了!卑。寢,你做的實(shí)在是太棒了!因?yàn)槟愕膶捜,你的友善,讓我為你豎起大拇指!

  所以我們一定要做個(gè)寬容友善的人,讓我們一起創(chuàng)建文明城市!

  忘不掉作文 篇7

  “素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。清明時(shí)節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂。”一聽(tīng)到這兩首詩(shī),我就想起了陪同了我8、9年的爺爺,我如今還清楚地記住爺爺那慈祥的笑臉,那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),額頭上那一條條明顯的皺紋。我,又陷到了沉痛和哀痛當(dāng)中去了。

  每次看到爺爺?shù)南嗥,他老是用那慈祥的面龐看著我,往事一次次浮如今我的眼前?/p>

  我記住9歲時(shí),爺爺意外跌倒,腿摔骨折了,可是,卻不知道爺爺骨折嚴(yán)重性?墒遣还芩扔卸嗵郏允怯么认闇\笑的看著我,總是有東西和我一同共同分享。

  還記住6歲那年,爺爺?shù)谝淮闻阄胰ンw育館,他用那粗糙的大手牽著我的小手,爺孫倆靜靜的在體育館的路上漫步著。我想要啥,爺爺都會(huì)給我買,我想玩啥,爺爺也都會(huì)陪我一起玩,我只需要記得其時(shí)我在走單杠時(shí),摔了下來(lái),爺爺馬上來(lái)扶我,其實(shí)爺爺當(dāng)時(shí)說(shuō)的`啥我也記不得了,可是我永久不能忘記那慈祥的微笑。

  但是現(xiàn)在沒(méi)有了,啥也沒(méi)有了,上天你好不公正呀,為啥要非要奪走我爺爺?shù)妹?你知道嗎?我現(xiàn)在是多么想他!

  所以,每年的清明節(jié),每次跪在我爺爺?shù)膲炃埃叶紩?huì)留下難以言喻的淚水。

  雨,打在了我和父親的衣服上,狂風(fēng)夾雜著暴雨,那種冷到刺骨的感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)人能夠幫我抵擋了,盡管爺爺現(xiàn)在已經(jīng)不在了,但是,那個(gè)慈祥淺笑著的面容;那個(gè)每次拉著我到處玩耍的粗糙的手;那個(gè)每次我睡著抱著我的雙臂。

  忘不掉作文 篇8

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校的小水池邊,腿上的傷痕就會(huì)產(chǎn)生異樣的感覺(jué),它仿佛再一次隱隱作痛起來(lái)。于是,我便會(huì)又一次想起我的那位老師,隨即我的心情也總會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。

  那是在兩年前……

  那天,是期末考試。午休時(shí),我與同學(xué)興奮地跑下樓,玩了一會(huì)兒,有些口渴了,就飛快地跑向飲水機(jī)。很不幸,經(jīng)過(guò)水池時(shí)不知怎么的,我的.腿撞到了水池的一角上,鮮紅的血從傷口中噴流出來(lái),瞬間染紅了一大片,一陣陣刺骨的疼痛令我不由自主地顫抖起來(lái),我感到身體有些冷、有些軟、有些麻。我極力忍耐著,艱難地走進(jìn)了唐老師的辦公室。

  唐老師一見(jiàn)到我的傷口,就拿出了醫(yī)藥箱,用棉花簽蘸了碘酒,又慢慢地涂在了我的傷口上,頓時(shí)一陣刺痛直鉆我的心中,痛得我直咬牙。唐老師不停地安慰我,又仔細(xì)詢問(wèn)事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)唐老師的再次檢查,發(fā)現(xiàn)我的傷口太深,需要通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院縫針治療。我聽(tīng)了幾乎要哭出來(lái)了,唐老師又一次一次地安慰我,我那滿是恐懼的心才終于平靜了下來(lái)。不久,我媽媽就將我接到了醫(yī)院。

  現(xiàn)在,這件事過(guò)去兩年多了,雖然我腿上的傷疤已經(jīng)消失,可唐老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  忘不掉作文 篇9

  “還有最后十分鐘!”老師熟悉的聲音在狹小的教室中回蕩,明亮的教室瞬間變得昏暗。我望著空白的試卷,無(wú)奈的搖了搖頭,雙手托起平日沉甸甸的文具袋,現(xiàn)在它卻輕飄飄,一支筆也沒(méi)有。我心中焦急萬(wàn)分:考試的內(nèi)容全部熟練掌握,可是沒(méi)有書(shū)寫工具,哎——如果交上白卷我這個(gè)“解題能手”就要從金榜題名下滑到名落孫山了。我越想越著急。忽然,一只溫暖的手拍了拍我的肩頭,輕聲問(wèn):“怎么了?”我急得像熱鍋上的螞蟻,帶著哭腔:“能借給我一支筆嗎?”我雙眼凝望著你,邊請(qǐng)求邊做出寫字的動(dòng)作。你迅速拿出自己的鋼筆遞給我,我來(lái)不及感謝,接到筆就轉(zhuǎn)過(guò)身“沙沙沙”得埋頭苦寫了起來(lái)!昂,時(shí)間到。”隨著收卷的提醒,我正好打完。試卷發(fā)下來(lái),一個(gè)大大的紅對(duì)勾在我的.卷子上。我滿心歡喜,樂(lè)得合不攏嘴,這滿分也有你的功勞。感謝你,在我遇到難題時(shí)幫助我。有你,真好!

  沐浴著午后的陽(yáng)光,迎著柔和的春風(fēng),我們一同來(lái)到戲水廣場(chǎng)。“撲騰”一下,我腳下一滑,摔了個(gè)大馬趴。伙伴們笑得前仰后合,你卻向我伸出援手,將我拉起,關(guān)心地問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧?”聽(tīng)了你的問(wèn)候,我忘卻了疼痛,心中涌起一股暖流。感謝你,在我受傷時(shí)安慰我。有你,真好!

  當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),你溫馨的話語(yǔ)在我耳邊響起;當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣影響著我;當(dāng)我受挫氣餒時(shí),你用行動(dòng)鼓勵(lì)我。

  銘銘,有你,真好!

  忘不掉作文 篇10

  好熟悉的名字,在數(shù)不清的黑夜里,無(wú)數(shù)次流淚,卻不知為誰(shuí)?

  每天看一遍你所有的日志,每天訪問(wèn)你的空間,只為索取一點(diǎn)你新的信息,你在我眼里,是整個(gè)世界,而我在你眼里不過(guò)是你世界中的一個(gè)過(guò)客吧……我不知道,也不想知道,怕知道答案的我會(huì)承受不了。

  這幾天,每晚學(xué)習(xí)到12點(diǎn),只是為了忘記你,來(lái)折磨自己。

  其實(shí)我早就知道,你我早不在一個(gè)世界,你不屬于我,我不屬于你。近在咫尺,卻又感覺(jué)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水。

  我知道,在她離開(kāi)后,我看到了一個(gè)新的你,一個(gè)褪變后的你,看著你寫的`文字,我很開(kāi)心,卻又有淡淡的悲涼,你走出了那個(gè)虛偽的世界,那片陰霾,成為了一個(gè)褪變后的你。

  而我……走不出那個(gè)世界。

  兩條相交的線,錯(cuò)過(guò)之后,再?zèng)]有交集,你我就如同那兩條線……

  其實(shí),沒(méi)有了你的我,我不知道我又是什么……

  翻開(kāi)回憶,才發(fā)現(xiàn),我的回憶,全部是關(guān)于你……

  我記得,你要我堅(jiān)強(qiáng),要我微笑面對(duì)一切,你告訴我,要做一個(gè)像草一樣堅(jiān)韌不拔的芥妮,你還記得嗎?

  記憶,很擁擠,但我卻忘不了關(guān)于你的一切我想,如果我忘記了。

  我應(yīng)該會(huì)幸福吧。

  可惜……

  我忘不掉……

  忘不掉作文 篇11

  我們每一個(gè)人的一生都會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)句話,但是爸爸說(shuō)過(guò)的一句話卻讓我一直記憶猶新。

  那天我正在外面放風(fēng)箏,爸爸靜靜地在一邊觀看我精彩的“放風(fēng)箏表演”。我撒歡兒地在操場(chǎng)上瘋跑著,一會(huì)兒往前跑,一會(huì)兒往后跑,像店小二一樣忙的不知所措,沒(méi)有注意到腳下,一不留神,被一塊突起的大石頭絆倒了。我摔在又干又硬的水泥地上,膝蓋上破了一層皮,血立刻滲了出來(lái),鉆心地痛。剛才玩時(shí)的興奮勁一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我大哭起來(lái)。爸爸趕緊跑了過(guò)來(lái),用衛(wèi)生紙給我止住了血,又把我抱回家;氐郊液,爸爸那出了藥膏,給我涂上,但是一涂上藥我就感覺(jué)更痛了,哭的“更上一層樓”啦?墒前职植](méi)有什么反應(yīng),只是繼續(xù)小心地給我涂藥。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸給我涂好了,又為我貼上了創(chuàng)可貼。這時(shí),他突然停住了,對(duì)我認(rèn)真地說(shuō)了一句話,這句話像陽(yáng)光一般灑在了我幼小的心窩里。這句話讓我再也感覺(jué)不到疼痛,讓我的全身充滿了活力。只聽(tīng)爸爸輕輕地在我的耳邊說(shuō):“只要你能堅(jiān)持,就沒(méi)有過(guò)不去的坎!”。

  從次以后,這句話一直銘記在我的心中。只要我遇到困難想退縮的.時(shí)候,這句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我勇敢地闖過(guò)這些關(guān)卡。讓我一直體會(huì)著克服困難的甜頭。這句話一直是我的座右銘,激勵(lì)著我勇往直前!

  忘不掉作文 篇12

  在我的記憶寶庫(kù)里,有許許多多的事,其中有一件最令我難忘,記憶猶新。

  這事還要從我五歲時(shí)說(shuō)起。那天,我看見(jiàn)爺爺在喝酒,就說(shuō):“爺爺,給我喝點(diǎn)酒吧!睜敔斦f(shuō):“不行,小孩不能喝酒!边@句話引起了我莫大的興趣。

  第二天早上,我的奶奶出門去買菜了,只剩下我和爺爺。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我餓了,想吃飯,行嗎?”爺爺說(shuō):“還過(guò)半小時(shí)就可以吃飯了,忍一忍!蔽乙(jiàn)把爺爺支不開(kāi),就接著又說(shuō):“爺爺,你去幫我買包方便面吧,我不知道小賣部在哪!睜敔斦f(shuō):“好,你在家守著,不要讓壞人進(jìn)來(lái)!蔽掖舐暤卣f(shuō):“保證完成任務(wù)!”,爺爺對(duì)我笑了笑,就走了。我見(jiàn)奶奶快回來(lái)了,就趕快拿起酒瓶,大口大口地喝酒。突然,我覺(jué)得口里一陣辛辣一陣苦,還哭出了聲,心里想:酒一點(diǎn)兒也不好喝!這時(shí),奶奶正好回來(lái),見(jiàn)我這副模樣,就問(wèn)我怎么了,我就把事情完完整整地說(shuō)了一遍,奶奶聽(tīng)后,說(shuō)道:“說(shuō)了不能喝酒,你這孩子。”我和奶奶都笑了。

  這就是我的.童年中名副其實(shí)的傻事。

  忘不掉作文 篇13

  友情可能是一篇文章,需要你慢慢揣摩;友情可能是一段含義不深的句子,一下子讓你明明白白。

  應(yīng)該是四年級(jí)開(kāi)學(xué)初吧,我們有了共同語(yǔ)言,好像一條褲子,能讓我們兩個(gè)人穿。課間,我們有意無(wú)意地一起出去上廁所;當(dāng)老師布置完回家作業(yè),我們倆相視一笑,比起賽來(lái);當(dāng)老師報(bào)成績(jī)時(shí),我們倆默默比著成績(jī)的高低;當(dāng)老師發(fā)下作業(yè)本時(shí),我們比著誰(shuí)的作業(yè)得星多。如果誰(shuí)遇到困難,對(duì)方就會(huì)竭盡全力幫助他

  我本以為友情可以延續(xù)到小學(xué)畢業(yè),如果老天眷顧,也可能會(huì)到初中、高中

  但那一天

  把你的QQ號(hào)給我,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。他低著頭,不停地?fù)芘_邊的'一塊小石頭,欲言又止。我本以為他只是說(shuō)著玩玩,就報(bào)出了一串?dāng)?shù)字,也沒(méi)把這件事放在心上,可他真的走了。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,想當(dāng)初他說(shuō)出轉(zhuǎn)學(xué)這件事之后的時(shí)間,我應(yīng)該更加珍惜一點(diǎn)。那天晚上月光皎潔,柳枝飄動(dòng),也可能是在提醒我吧。

  想起那天我只能無(wú)奈地笑笑,現(xiàn)在我們只能用QQ聊天,但這段友情我永遠(yuǎn)忘不掉。

  忘不掉作文 篇14

  今天下午,我在教室里一邊寫作業(yè),一邊等正在布置黑板報(bào)的媽媽。我答應(yīng)媽媽等她布置完了,我肯定寫完作業(yè)了?墒俏覍懙眯牟辉谘,馬馬虎虎的,還不時(shí)偷偷瞄一眼后面的黑板報(bào),真是一心多用呀!結(jié)果等媽媽布置完了,我還沒(méi)寫完,而且作業(yè)寫得涂涂改改,亂七八糟的`。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),用嚴(yán)厲的目光掃了一下我的作業(yè),然后生氣地白了我一眼,肯定是一團(tuán)烈火在她的心中熊熊燃燒著。但這時(shí)學(xué)校,不能打我。所以媽媽用勁地踢了我一腳,我當(dāng)時(shí)懊惱萬(wàn)分,像頭小老虎一樣,兇猛地盯著媽媽。媽媽把作業(yè)扔進(jìn)書(shū)包里,再把書(shū)包甩到肩膀上,急匆匆地和沈老師告別,就一甩長(zhǎng)袖,轉(zhuǎn)身而走。我的臉氣的通紅,像發(fā)了燒一樣,尾隨著媽媽回家去了。

  腳剛剛踏進(jìn)門,就有一座五指山,“啪”地一聲砸來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又一個(gè)掃堂腿踢到了我的屁股上。我火冒三丈,頭發(fā)都要豎起來(lái)了,恨不得沖過(guò)去,問(wèn)媽媽,你為什么要打我。可是當(dāng)我看到媽媽眼睛里含著晶瑩的淚珠,我什么都明白了。我錯(cuò)了,但媽媽也太急躁了。

  這件事真是一個(gè)抹不掉的“隱痛”呀!

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