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一樣的精彩作文

時(shí)間:2024-03-23 15:38:45 好文 我要投稿

【熱門】一樣的精彩作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一樣的精彩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】一樣的精彩作文13篇

  一樣的精彩作文 篇1

  每個(gè)人的人生截然不同,有的一帆風(fēng)順,燦爛得如陽(yáng)光下金黃的麥粒,我們稱之為豐收的精彩;有的卻被命運(yùn)女神所遺忘,散落在泥濘的土地,卻不知不覺(jué)發(fā)出芽來(lái),我們稱之為新生的精彩。或上或下,或盡如人意或飽受挫折,無(wú)論怎樣的人生卻都可活出不一樣的精彩。

  史鐵生于最怒放的年歲忽地殘廢了雙腿,羅斯福在事業(yè)的上升期因疾病而不能行走。當(dāng)你正盡情享受窗外的陽(yáng)光時(shí),上帝卻毫不留情地關(guān)上了窗子。黑暗向你襲來(lái),無(wú)助與彷徨彌散在四周,孤獨(dú)與渺小充斥著你的內(nèi)心。但即使是這樣的環(huán)境也依舊能孕育出歡樂(lè)。孤獨(dú)與冷清讓史鐵生的思想更為澄清,讓他能夠憑借自己的`文章感動(dòng)一代代的人;渺小與卑微并不能使羅斯福意志消沉,卻造就了其謹(jǐn)慎深思的性格。那些只能用陰暗來(lái)形容的命運(yùn)也同樣能創(chuàng)造出奇跡,艱難險(xiǎn)阻,崎嶇坎坷的人生同樣可以活出精彩。

  與他們相比,我們的人生顯得平坦而幸福,當(dāng)我們感嘆自己的好運(yùn)與人生時(shí),又有幾個(gè)人想過(guò)自己的人生為何沒(méi)有他們那般絢爛精彩。

  每個(gè)人都有不同的人生,不同的人生歷程需要我們用雙手去創(chuàng)造不一樣的精彩。精彩不是憑空降臨,慵懶短見(jiàn)虛偽無(wú)法產(chǎn)生精彩,很少有人注意到羅斯福為彌補(bǔ)雙腿殘廢所付出的努力,也很少有人能體會(huì)史鐵生那在生與死的邊緣,痛苦與絕望的掙扎中孕育的笑之花。卻須知堅(jiān)持、辛勤與謙虛才能帶來(lái)精彩,不一樣的精彩要用雙手辛勤的去培養(yǎng)。只要無(wú)悔的付出,奮斗過(guò),用雙手耕耘過(guò),那么或許因?yàn)闄C(jī)緣巧合不同,卻都活出了屬于他們的最大精彩。只要憑借自己的雙手,像諸葛孔明般運(yùn)籌帷幄,決勝千里,匡扶漢室之將傾是一種精彩;功成名就,兼濟(jì)天下是一種精彩;甚至無(wú)悔地選擇平凡,在冬日的午后細(xì)細(xì)品味人生苦茶,也是一種精彩。

  不一樣的精彩,有自己創(chuàng)造。從這里開(kāi)始,年少的我們,用青春與汗水揮灑激情,用辛勤的雙手耕耘土地,無(wú)論遇到的是陰雨綿綿,或是晴空萬(wàn)里,是否失意過(guò),懊喪過(guò),是否在要接近陽(yáng)光時(shí)被現(xiàn)實(shí)打落。什么樣的人生都不能也不應(yīng)阻擋你接近夢(mèng)想,每一個(gè)人不同的人生都可以創(chuàng)造不一樣的精彩!

  一樣的精彩作文 篇2

  在操場(chǎng)上或許見(jiàn)過(guò)有幾位扎著馬尾的女孩在打籃球,那其中肯定也有我。

  體活課一做好操,我便飛向籃球場(chǎng)與男生爭(zhēng)起了地盤。我們幾位女生成為全操場(chǎng)的焦點(diǎn),有時(shí)幾句閑言碎語(yǔ)便流入了我們的耳朵,但我們卻沒(méi)有在意,繼續(xù)在籃球場(chǎng)上馳騁。想起進(jìn)籃球隊(duì)還是一年半前了,雖然已經(jīng)代表學(xué)校參加了一次賽,頗有成就感,但是心中的酸甜苦辣只有我們自己知道。

  每次訓(xùn)練時(shí)間都會(huì)比較長(zhǎng),男生的體力比我們好而我們才打了四十分鐘就感覺(jué)體力快耗盡了只能下場(chǎng)休息。無(wú)奈我只能通過(guò)跑步來(lái)提高我的耐力,跟上老師的節(jié)奏來(lái)訓(xùn)練。我們會(huì)輪流拿著比一般重的籃球來(lái)練習(xí),這樣平常那種籃球就會(huì)感覺(jué)得心應(yīng)手,但球會(huì)一直從我手里飛出去抓不住它。我感到無(wú)奈卻又沒(méi)有辦法。我們練習(xí)的是技能,所以我們會(huì)重復(fù)訓(xùn)練。運(yùn)球快速繞籃球場(chǎng)可以幫助我們?cè)诒荣悤r(shí)加快速度不被緊張的氣氛所感染,還有就是上籃這非常關(guān)鍵因?yàn)槿绻痪颓蚓瓦要補(bǔ)籃而補(bǔ)籃又是非常費(fèi)時(shí)間的所以我們都盡量能投一個(gè)進(jìn)一個(gè)。三步上籃分為高手上籃和低手上籃,我們是高手上籃,就是在球出手的'瞬間,手腕高于肩部;而低手上籃則是指球出手的瞬間,手腕低于肩部以下。三步上籃的動(dòng)作要領(lǐng)可用"一大、二小、三跳"六個(gè)字進(jìn)行概括。以右手單手高手投籃為例,右腳跨出一大步的同時(shí)接球,接著左腳跨出一小步并用力蹬地起跳,;然后右腿屈膝上抬,同時(shí)舉球到頭右側(cè)上方,騰空后,當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí),右臂向前上方伸出,手腕前屈,食中指用力撥球,通過(guò)指端將球投出。與此同時(shí),兩腳同時(shí)落地,"三步上籃"動(dòng)作完成。

  比賽當(dāng)天,我們每個(gè)人都躍躍欲試,希望拿出自己最好的表現(xiàn)。哨聲一響,我便像往常一樣運(yùn)球出發(fā)了,有四個(gè)標(biāo)志物。第一個(gè)動(dòng)作是換手,第二個(gè)動(dòng)作是后轉(zhuǎn)身,第三個(gè)動(dòng)作是背后運(yùn)球,最后一個(gè)動(dòng)作是胯下運(yùn)球。成功繞過(guò)四個(gè)標(biāo)志物我便開(kāi)始上籃了,手一抬球竟然沒(méi)進(jìn),趕快運(yùn)球到籃框下,再投終于進(jìn)了。拿著球立馬向另一個(gè)場(chǎng)地跑去投籃很順利的進(jìn)了。比賽雖然僅僅持續(xù)了一分鐘,但卻包含了我們多少個(gè)星期的訓(xùn)練,這就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  體活課后回到教室,幾位女生湊在一起竊竊私語(yǔ),不過(guò)我還是聽(tīng)到了,"一個(gè)女生像個(gè)男生一樣弄得汗流浹背太不雅觀了!蔽乙膊灰詾槿,讓他們說(shuō)去吧,打籃球是我的愛(ài)好,干嘛在意是男是女呢?

  籃球,女生,不一樣精彩!

  一樣的精彩作文 篇3

  “良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院?”收音機(jī)里傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),我頓時(shí)如觸電般嫌棄地按下開(kāi)關(guān),音樂(lè)戛然而止。

  隨著時(shí)間的推移,戲曲文化似乎慢慢地淡出了我們的視線。年輕人只專注于流行音樂(lè)之中,對(duì)于戲曲,幾乎毫不在意,毫不關(guān)心。而我,也是如此。戲劇帶給我的印象,除了枯燥無(wú)趣,便再也沒(méi)有其他的了。

  春季的某一天,家底下突然搭起了個(gè)戲臺(tái)子。對(duì)于這樣的事情,我向來(lái)沒(méi)有任何興趣。春天帶著自己特有的生趣與活力,使得花朵競(jìng)相開(kāi)放,百鳥(niǎo)齊鳴。正是這樣的好時(shí)節(jié),樓下的戲臺(tái)有了動(dòng)作!版㈡,你可知……”吊著嗓開(kāi)唱的聲音傳入我的耳朵,再配上二胡琵琶的拉奏,似乎熱鬧得不得了。按捺不住強(qiáng)烈的好奇心,我決定下樓看看。一走到戲臺(tái)前,我便有些意外。完全陌生的戲臺(tái),花花綠綠的油彩,各式各樣的角色,統(tǒng)統(tǒng)融合在一起,匯聚成戲劇別樣的舞臺(tái)。臺(tái)上的人穿著寬大的戲袍,花腔唱著,臺(tái)下的人專心看著,聽(tīng)得津津有味。其實(shí)戲劇也不比流行歌曲差嘛!我抬頭看了看臺(tái)上的戲曲演員,心里暗暗想著。

  這時(shí),二胡、琵琶和管簫的聲音一齊響起來(lái),搭配著歌唱的聲音,也別有一番風(fēng)味!靶∨笥眩磥(lái)是第一次聽(tīng)到這種戲劇吧?”旁邊的老爺爺笑瞇瞇的望向我,問(wèn)道。我從戲曲聲中回過(guò)神來(lái),忙不迭地點(diǎn)頭!皯蚯,是我們中華文化的精粹呢!剛才唱的南音,可有很長(zhǎng)歷史了……”老爺爺邊看臺(tái)上的表演,邊給我說(shuō)著戲曲的故事。

  在悠悠的'曲調(diào)之中,我仿佛看到了晚唐時(shí),火紅的刺桐花開(kāi)滿了泉州城,看到了王氏兩兄弟用閩南語(yǔ)唱出對(duì)故鄉(xiāng)的思念,看到了很多,很多。“姐姐,什么是戲曲啊?”不遠(yuǎn)處一個(gè)小妹妹好奇的問(wèn)我。聽(tīng)到這樣的問(wèn)話,我一時(shí)有些痛心,張了張嘴,卻好像有什么東西堵在喉嚨里,說(shuō)不出口。想了好久,我才回答她:“戲曲是我們心里最深的感情啊。”小妹妹還有些不理解,又追問(wèn)道:“可是我一點(diǎn)也不喜歡它!太無(wú)聊了!”我無(wú)奈地笑笑:“不,它很精彩,等你慢慢長(zhǎng)大了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不一樣的精彩了!”小妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。而我站在原地,若有所思。

  “良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院?”我再次按下開(kāi)關(guān),又是唱腔起。

  一樣的精彩作文 篇4

  走在漫天煙花的夜空下,我感嘆于它熱烈釋放的精彩,但在那稍縱即逝的瞬間后,印在我心間的不過(guò)是幾縷相似的光華。

  走過(guò)花團(tuán)錦簇的花壇邊,我驚喜于它色彩斑斕的精彩,但在稍邁開(kāi)幾步離去后,印在我心間的不過(guò)是幾抹相彷的嬌艷。

  走在車水馬龍的街道上,不時(shí)有人與我擦肩而過(guò),他們每個(gè)人都有自己的人生,有的人轉(zhuǎn)眼消失在蕓蕓眾生之中,有的人卻活出了不一樣的`精彩。人生有時(shí)會(huì)給你同樣的夜空作背景,給你同樣的春天讓你怒放,是怎樣的人才能夠有別于千千萬(wàn)萬(wàn)的另一朵,成就出一番不一樣的精彩呢?或許勇氣正是關(guān)鍵所在。

  在無(wú)數(shù)充滿青春的熱情但卻又迷惘于未來(lái)的大學(xué)生中,他,開(kāi)創(chuàng)出了不一樣的精彩。在同齡人驚羨不已的哈佛校園中,他冷靜地站在校長(zhǎng)辦公桌前,桌上一封雪白紙箋的信正如同這個(gè)年青人純凈的夢(mèng)想,但它卻明明白白地寫著“申請(qǐng)退學(xué)”。是的,從此以后,大學(xué)校園里少了一個(gè)毫不起眼的學(xué)生,世上卻多了一個(gè)改變世界的精英;圖書館和教學(xué)樓間少了一個(gè)步履匆匆卻不知為何忙碌的行人,世上卻多了一個(gè)讓地球都高速運(yùn)轉(zhuǎn)的魔法師。他,就是比爾·蓋茨,微軟公司的創(chuàng)始人。曾經(jīng),他正是無(wú)數(shù)個(gè)迷惘青年中的一個(gè),今天,他卻書寫著異常精彩的傳奇。當(dāng)你擁有了追求夢(mèng)想的勇氣,敢于向傳統(tǒng)說(shuō)不,那么你將成為與眾不同的精彩。

  在無(wú)數(shù)的殘疾人中,史鐵生開(kāi)創(chuàng)了不一樣的精彩。在嚴(yán)酷的打擊之下,史鐵生拿出了直面生命的勇氣。文字汩汩地從筆尖流淌而出,激勵(lì)了一代代失意的青年。

  在無(wú)數(shù)醫(yī)生中,白求恩開(kāi)創(chuàng)了不一樣的精彩。他大可在加拿大偏遠(yuǎn)的小村里開(kāi)個(gè)屬于自己的診所,享受著衣食無(wú)憂的生活,他卻奔赴遙遠(yuǎn)的中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng),投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放的革命中去。他擁有追求自由與和平的勇氣,讓他不畏于終日穿梭于槍林彈雨之中。

  我們有著同樣的生命,不長(zhǎng)不短,不貴不賤,但我們應(yīng)該要活出不一樣的精彩!拿出你的勇氣,去追求夢(mèng)想、追求自由,不懈地探索人生,那么你的生命便有了獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值,煙花雖然美麗,繁花雖然動(dòng)人,但轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗與精彩的人生相比太微不足道了。我們所渴求的是不一樣的精彩。從這里開(kāi)始,去追求、去創(chuàng)造。

  一樣的精彩作文 篇5

  黑朦朦的天空正下著雨,一星期沒(méi)有停。家中,我和媽媽持續(xù)了一個(gè)星期的爭(zhēng)吵,也依然在持續(xù)。

  “我不管,我一定要買那雙鞋!”

  “跟你說(shuō)了多少遍了,那雙鞋太貴了,不值得!”

  “那算貴么?班里的同學(xué)都穿那個(gè)價(jià)位的鞋子,為什么我不可以?”

  “別人穿關(guān)你什么事?你是我的女兒,為什么你要和別人一樣?”

  “夠了!你就是不舍得給我買!”我抓起門邊的雨傘,沖出門去。

  我在街上漫無(wú)目的地走著,傷心和憤怒充斥著我的大腦,不經(jīng)意間,我看到劇院門口音樂(lè)會(huì)的海報(bào),于是,我毫不猶豫地買了一張票,走進(jìn)劇院,希望借音符來(lái)平復(fù)我的心。

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,許多著名的音樂(lè)家們輪番上陣,為我們帶來(lái)了一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴,美妙的音符在大廳中飄蕩,如一股清澈的流水,蕩滌著我們的心靈,塵世所有的煩惱和不快都在這清流中消失殆盡。

  最后出場(chǎng)的是一位年輕漂亮的女孩,上臺(tái)后,她從容地向角落的鋼琴走去,那優(yōu)雅的步態(tài),猶如一位下凡的仙女,純潔、高貴,我不禁為她深深折服,人群中發(fā)出了一陣陣騷動(dòng)。

  在她的雙手觸到琴鍵的一剎那,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都認(rèn)真傾聽(tīng)著,她的雙手在琴鍵上自如地運(yùn)轉(zhuǎn)著,行云流水般的`音符從勤儉中流淌出來(lái),裹挾著深山里的清新氣息闖進(jìn)我們的心中,每個(gè)人都仿佛置身山中,觸摸自己的心靈,淹沒(méi)在自然的神圣中,每個(gè)人都微閉著雙眼,臉上寫滿陶醉。

  一曲終了,音樂(lè)大廳在片刻的靜寂之后迸發(fā)出雷鳴般的掌聲,對(duì)女孩真心的贊美之情席卷了整個(gè)大廳,女孩走到舞臺(tái)中央,深情地鞠了一躬,這時(shí),我驚愕地注意到,她的眼睛空洞無(wú)神,難道我不敢相信自己的大腦。

  “謝謝大家的掌聲其實(shí),我是一個(gè)盲人!彼従忛_(kāi)了口,臺(tái)下一片寂靜。

  “從小,我就喜愛(ài)鋼琴,爸爸是我的鋼琴老師,后來(lái)的一場(chǎng)意外,奪走了我的雙眼,也奪走了我鋼琴家的夢(mèng)”她娓娓講述著自己的故事,許多聽(tīng)眾都從口袋里掏出了紙巾,默契了眼淚。

  “在我日漸消沉的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō),正因?yàn)閯e的鋼琴家都是是健全的正常人,我才更應(yīng)該堅(jiān)持我的鋼琴夢(mèng)。‘你是你,為什么要和別人一樣?你應(yīng)該要活出與別人不一樣的精彩!’”

  話音剛落,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  走出劇院,我的心中裝滿了前所未有的感動(dòng)與振奮,是的,為什么要糾結(jié)與外表的華麗?沒(méi)有浮夸的衣著,還原最本真的自我,我依然可以活出與別人不一樣的精彩!

  一樣的精彩作文 篇6

  每個(gè)人都有不一樣的生活,每個(gè)人都有著不一樣的性格,每個(gè)人都有不一樣的精彩。而我的精彩在阿婆的小鎮(zhèn),在阿婆的桑葚里。

  我依稀記起阿婆小鎮(zhèn)的那個(gè)夏天。小溪在潺潺流動(dòng),天空一碧如洗,陽(yáng)光席卷大地,那高大茂密的桑樹(shù)淺甜的桑葚子予我整個(gè)世界的清涼……

  “阿婆,桑樹(shù)上的桑葚什么時(shí)候成熟?我好想吃!”我倚著阿婆的臂下,頭頂上吱吱作響的風(fēng)扇傳來(lái)股股清風(fēng),阿婆寬大的碎花上衣偶爾撲打在我的臉上。阿婆沒(méi)有回答我的話,而是問(wèn)我:“你熱嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  阿婆隨后拉著我的手,拿著兩張小木凳,從小木屋出來(lái),去樓下的桑樹(shù)下。站在桑樹(shù)的影子下,感覺(jué)全身的燥熱全被吸干,涼風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹來(lái),外面的太陽(yáng)也變得柔和了不少!鞍⑵,您唱歌給我聽(tīng)好不好?”阿婆沒(méi)有回答我的話,手上扇著蒲扇——像是在打著節(jié)拍,不一會(huì)兒,阿婆溫和又帶著點(diǎn)樸素的聲音響起:“太陽(yáng)升,東方紅,東邊出了個(gè)毛澤東……”我聽(tīng)著阿婆的歌聲,隨后也跟著唱起來(lái)。我們的歌聲飄動(dòng),飄動(dòng)……

  阿婆唱得有點(diǎn)累了,停了下來(lái),問(wèn)我:“想不想要吃桑葚,阿婆給你摘!蔽铱┛┑匦ζ饋(lái),大叫道:“好呀,好呀!”阿婆慢悠悠地拿來(lái)梯子,登上去,腋下還夾著一個(gè)白瓷碗,不一會(huì)兒,滿滿一碗的桑葚。我迫不及待地去看那紫紅色的桑葚。它由一粒粒的“小點(diǎn)點(diǎn)”組合在一起像極了縮小版的葡萄。“這桑葚要先摘掉綠色的部位,然后把它放進(jìn)嘴里,不要讓它的汁染紅你的嘴巴!卑⑵胚呎f(shuō)邊示范著?晌疫是看見(jiàn)她的手指染紅了。我也拿起桑葚嘗了起來(lái)。

  美好的時(shí)光總是希望被定格。

  十歲那年被父母接去城里生活,臨行前,阿婆特別拿了滿滿一袋的桑葚給我吃,隨后,城市的`生活冥冥開(kāi)始了,車水馬龍,炫麗的霓紅燈,人潮中的人似乎都在忙碌著。我也不知不覺(jué)懷念起阿婆,懷念起那里精彩的一切。

  而我現(xiàn)在在空調(diào)房里,阿婆的電話時(shí)不時(shí)響起:“孫女啊,阿婆給你摘了好多好多的桑葚,我要來(lái)看你啦。”

  閉上眼,依稀看見(jiàn)那么碧藍(lán)的天空,踩著桑樹(shù)淺短的影子,及那涼爽甜美的桑葚滲滿全身。

  和阿婆在一起的日子,和阿婆在一起的那個(gè)夏天,都是我不一樣的精彩。

  一樣的精彩作文 篇7

  放慢腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

  ——題記

  真美!

  搖下車窗,望著眼前這一座巍峨的山峰——筆架山,我由衷地發(fā)出了贊嘆,也默默地在心中下了決心——我一定要征服它,爬上頂峰,欣賞最精彩的景色!

  挽起袖口,背上背包,我已經(jīng)迫不及待了,爸爸笑著叫我放輕松,可我哪還管這些?索性一溜煙便跑在最前面。

  “嘿哈!嘿哈!”我在步流星地向山頂進(jìn)發(fā),可體力終究是不支了,我氣喘吁吁地靠在峰旁的一塊大巖石上,稍作休息。這時(shí),爸爸與媽媽笑吟吟地不緊不慢地趕了上來(lái)。

  “怎么?我們的‘先鋒’這么快就不行啦?”爸爸笑吟吟地說(shuō)道!爸皇巧宰餍菹⒘T了,我的目標(biāo)——嘿嘿!”我向山頂?shù)姆较蛲ァ?/p>

  “喏!”爸爸遞過(guò)他的手機(jī),我明其意地接過(guò)——“哇!”我看著手機(jī)上一張張精彩美麗的圖片,又不由得發(fā)出驚嘆!斑@是哪兒?”我問(wèn)道,爸爸笑而不語(yǔ),望向了我們來(lái)時(shí)的路。這……不會(huì)吧?我的心中充滿疑惑,而也在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)周圍的景象是那么美麗——悠悠的石道,兩旁種著我叫不出名字的花草樹(shù)木,悠靜的古亭,依偎著一顆古老的槐樹(shù),一切,是那么的美麗!我有些不知所措了。爸爸又扶著我的肩說(shuō)道:“放輕松,走吧,這一路上可精彩了呢!”我不再反抗,不緊不慢地跟在父母后頭。

  一路上,我望著身邊應(yīng)接不暇的美景,有幾分陶醉了,高大的樹(shù)木整齊地排放,散發(fā)著芬香的花兒錯(cuò)落其間,還有那我叫不出名的'野果,咬一口,說(shuō)不出的滋味一直淌到心里,耳旁不時(shí)傳來(lái)山中泉水潺潺流動(dòng)的聲音,拘捧起一口水,甘甜一流流到心中……一直,是那么精彩。

  “我們到了!”爸爸一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我環(huán)顧四周美景,心中卻還留戀著一路上的精彩!爸懒税!”爸爸笑著摸著我的頭,又略有嚴(yán)肅地說(shuō)道:

  “放慢腳步,沿途的美景又何嘗不是一種精彩?學(xué)習(xí),亦是如此呢……爸爸又意味深長(zhǎng)地看了我一眼。

  我恍然大悟,又若有所思地自語(yǔ):“沿途,別樣的精彩,放慢腳步……”

  “想通了?”

  “嗯”我輕輕應(yīng)了一聲,回味無(wú)窮。

  一樣的精彩作文 篇8

  在那個(gè)烈日燒灼的正午親手舉起夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯,我們每個(gè)人眼里都泛出了點(diǎn)點(diǎn)淚光。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這耀眼的金色光澤,不僅是足球隊(duì)三年磨一劍的結(jié)晶,更是我自己那一份不一樣的精彩……

  回到比賽前夕,教練坐在木椅上語(yǔ)重心長(zhǎng)地吩咐:“這次比賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大,你也是老隊(duì)員了,接下來(lái)幾場(chǎng)比賽就由你來(lái)踢后衛(wèi),要穩(wěn)定好心態(tài)做好防守!蔽倚睦镆怀,拼盡全力才忍住不露出驚詫失落的神色——在諾大的綠茵場(chǎng)上,人人都想當(dāng)球王,渴望叱咤風(fēng)云擔(dān)當(dāng)前鋒,我也如此。這次被迫讓位給學(xué)弟,我心中瞬間失去了一份激情。

  司職后衛(wèi)的第一場(chǎng)比賽,意志消沉的我完全無(wú)法適應(yīng),多次忙中出錯(cuò),失誤頻頻?匆(jiàn)隊(duì)友攻城拔寨,自己卻每每面對(duì)對(duì)方的突破射門,我不禁心猿意馬,心態(tài)也愈發(fā)急躁。終于,又一次致命失誤后,教練將無(wú)心戀戰(zhàn)的我替換下場(chǎng)。一場(chǎng)親手搞砸的首秀結(jié)束了,我心中煩躁不安,羞愧地低頭默不作聲。

  賽后教練主動(dòng)與我面談,令我訝異的是,他不僅沒(méi)有因?yàn)槲业氖д`險(xiǎn)些葬送大好局面而大為光火,而且還對(duì)我贊賞有加,平和地說(shuō):“一支球隊(duì)不只需要能進(jìn)球的紅花,能配合的綠葉,更需要你這樣的穩(wěn)定軍心的根基呀!這個(gè)任務(wù)很艱難,但足球本身就是勇敢者的游戲。擔(dān)當(dāng)好這個(gè)重任,你才配得上成為一名勇士!甭(tīng)完這席話,我不禁愧赧地低下了頭,同時(shí)也暗自下決心:一定要做好這個(gè)根基!

  此后的幾場(chǎng)比賽里我逐漸找回了自信,球隊(duì)也一路有驚無(wú)險(xiǎn)地殺入決賽。決賽場(chǎng)上對(duì)手來(lái)勢(shì)洶洶,我卻面無(wú)懼色,我知道這是成為一名勇者的必經(jīng)之路。頭球解圍、卡位、封堵射門……球像炮彈一樣沖擊著我們的球門,我卻果斷地用身體將其擋出撞擊,對(duì)抗倒地都是家常便飯,我甚至不經(jīng)意間在額頭上留下了一道浮腫。

  終場(chǎng)的.哨響后,全隊(duì)都流下了激動(dòng)的淚水:憑借前鋒的兩粒進(jìn)球我們奪冠了!是的,被銘記的是他們的攻城拔寨,但我也深知冠軍是屬于所有人的,后防線的零失球雖沒(méi)有光芒萬(wàn)丈,卻也同樣彌足輕重。紅花綠葉很出彩,但根基更是付出過(guò)、收獲了的成功者。這就是我生命中不一樣的精彩。

  一樣的精彩作文 篇9

  夏日,一位媽媽帶著姐妹倆到公園玩。姐妹倆對(duì)“桃花與榴花哪個(gè)更漂亮”的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下。媽媽告訴她們:“一樹(shù)開(kāi)兩花的奇觀,不也是一樣精彩嗎?”

  是啊,其實(shí)無(wú)論桃花、榴花,抑或是一樹(shù)開(kāi)兩花都有著各自的精彩。桃花有其火紅艷麗,榴花亦有其潔白純美,一樹(shù)開(kāi)兩花更有其奇特之美。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的生機(jī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的奔放;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是秋的情意;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是冬的潔白。春夏秋冬,各有各的精彩。人生也當(dāng)如此,各有春秋,各領(lǐng)風(fēng)騷。李白有其“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的高風(fēng)亮節(jié),于是有了“詩(shī)仙”的精彩;蘇軾有其“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀豁達(dá),于是有了蘇大文豪的精彩;毛澤東有其“揮斥方遒,指點(diǎn)江山”的雄才偉略,于是有了新中國(guó)的精彩。無(wú)論誰(shuí),都有著自己獨(dú)特的外貌、品性,有著自己的前進(jìn)方向,人人都有其精彩。

  人人都有其精彩的人生,不必羨慕他人,你只需要走好自己的每一步,創(chuàng)造自己的精彩。也許你沒(méi)有李太白高風(fēng)亮節(jié)的精彩,也許你沒(méi)有蘇軾豁達(dá)樂(lè)觀的精彩,也許你更沒(méi)有毛主席雄才偉略的精彩?墒牵阌兄活w為高考而奮斗的心,你有著一顆甘于寂寞的心,你有著一顆堅(jiān)定不移的追夢(mèng)的心,你就可以有高考中取得理想成績(jī)的.精彩,你就可以有美好未來(lái)的精彩。別人的精彩始終是別人的,我們羨慕不來(lái),我們也做不到。再者,盲目復(fù)制不屬于自己的精彩的行為只會(huì)導(dǎo)致愚蠢的結(jié)果,正如東施對(duì)西施的效仿一樣。對(duì)于別人的精彩,我們淡然面對(duì),因?yàn)槲覀円灿兄覀兊木,不必羨慕他人,不必嫉妒他人,更不必怨天尤人。

  實(shí)現(xiàn)人生的精彩,需要有一顆堅(jiān)定的心和不屈不撓的行動(dòng)。李白也說(shuō):“天生我材必有用!笔堑模瑧{借著這樣的信念李白才磨成了“詩(shī)”這根針。實(shí)現(xiàn)人生精彩需要自信。相信自己的能力,相信自己可以創(chuàng)造自己的精彩。實(shí)現(xiàn)人生精彩也要有堅(jiān)定的信念。倘若李白不堅(jiān)守自己的前進(jìn)道路,又怎可能成詩(shī)仙之美名?倘若李白不堅(jiān)持寫詩(shī),又怎可成功?

  實(shí)現(xiàn)人生精彩,行動(dòng)吧!

  一樣的精彩作文 篇10

  大家好!我要告訴大家,你可以脆弱,但不能不勇敢。在這一生里,有多少數(shù)不盡的疼痛,你可以選擇忍讓,也可以放聲大哭,讓悲傷不要再靠近自己。但是你要知道,要快樂(lè),是需要自己去找的,每一次的跌倒,是需要,用自己的雙手支撐著自己,勇敢的站起來(lái)。不勇敢你什么都不可以,勇敢,是一個(gè)人必須要拿出的力量。有一只公雞,它和它的同伴們,都住在農(nóng)場(chǎng)。大家每天都過(guò)著。等待死亡到來(lái),勇敢的它,它卻不是這樣。它在尋找機(jī)會(huì)逃走,其余的同伴,都是一種填不飽肚子,就情愿呆在這。還不如農(nóng)場(chǎng)呢!在農(nóng)場(chǎng)可以喂飽,外面世界我們根本就不了解。就這樣一只接著一只……終于奇跡是公雞走出了農(nóng)場(chǎng),它向著心中自己的那片海洋,一路向前。它一路的堅(jiān)持一路的勇敢,它找到了屬于自己海洋。問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,是否能做到勇敢,告訴自己,別舍不得勇敢你可以很勇敢,人不可以不勇敢!一陣蟬鳴聲連綿不絕,夏姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。她不知疲憊地將自己的熾熱與大地分享,只是今晚的月色格外清冽。

  一陣清風(fēng)拂過(guò),舒適的涼意流淌于四肢百骸,我來(lái)到了花園。清涼的月光灑在千枝百態(tài)的花上,讓人應(yīng)接不暇。這時(shí)高貴搶眼的艷麗牡丹映入眼簾。那牡丹開(kāi)得極為張揚(yáng),仿佛那貴妃在風(fēng)中搖拽,精彩無(wú)比。頓時(shí)花香四溢,透過(guò)牡丹我仿佛看到了絕代風(fēng)華的陸小曼。陸小曼是近代女畫家,江蘇武進(jìn)人,她擅長(zhǎng)繪畫,精通英文和法文,才貌雙全,即使在21世紀(jì)的今天,陸小曼只要一登場(chǎng),仍然讓無(wú)數(shù)才女黯然失色。她的一生如牡丹般張揚(yáng)艷麗,讓世人為之折腰,她的一生精彩似牡丹。

  賞花許久,忽然嗅到一股幽香,我循著花香來(lái)到了蓮池?粗鴿M池潔白無(wú)瑕的蓮花,我不覺(jué)訝然一驚,那蓮花潔白如玉的花瓣飽含著晶瑩的露珠,美得那么素雅,那么寧?kù)o。難怪李太白要吟唱“清水出芙蓉,天然去雕飾!笨粗撵o的荷花,讓我情不自禁地想起了民國(guó)時(shí)期蓮一般的女子林徽因。她的一生如蓮花般內(nèi)斂沉靜,隱匿于一方蓮池,卻依舊精彩。

  我的思緒因兩種截然不同的.花愈飄愈遠(yuǎn)。蕓蕓眾生中,有的人活得似牡丹之絢爛,有的人活得似蓮花之素雅,可卻一樣的精彩。也許,真正的精彩是沒(méi)有限制的,關(guān)鍵在于自己的內(nèi)心。你若活在閃耀的舞臺(tái)上,電視熒屏上,那便是牡丹般的精彩人生;你若活在簡(jiǎn)潔的小平房中,擁擠的人群里,那便是蓮花般的精彩人生。

  高一:陳嘉慧

  一樣的精彩作文 篇11

  日出日落,潮漲潮退,我們的每一天就如同機(jī)械上的發(fā)條一般,繃緊著重復(fù)地旋轉(zhuǎn)。也許有太多的人習(xí)慣甚至麻木了這樣單調(diào)、平庸的生活,如被馴化的野獸一般默默地選擇了接受,在蕓蕓眾生中虛度一出碌碌無(wú)為的光陰;抑或是有些人,他們的人生自出生起就如已被編定好了的計(jì)算機(jī)程序,在既定的道路上高速行走,追隨著那個(gè)清晰可見(jiàn)卻實(shí)在無(wú)意義的終點(diǎn)。

  太多的人成了“同化”的產(chǎn)物,殊不知,跳出這條條框框的束縛,我們用一生的時(shí)間可以將“人”這一字演繹出自己的風(fēng)格,或立體,或彩色……因?yàn)槊總(gè)人都有不同的人生,每個(gè)人本應(yīng)在不同的人生歷程中創(chuàng)造出不一樣的精彩。

  不一樣的精彩,是從內(nèi)心生發(fā)的。史鐵生曾在病魔前一度徘徊、掙扎過(guò)。但內(nèi)心、思想上的冷靜與理性終究戰(zhàn)勝了病魔。他戲稱自己“生病是主業(yè),寫作是副業(yè)”,他在思索、探求中明晰了人生的意義,在寫作這個(gè)“副業(yè)”上創(chuàng)造出了令人驚嘆的成就。他那字字句句樸素、真切的語(yǔ)言,是內(nèi)心多少次的.斟酌所得,讓人感受到一種對(duì)困境的淡然與坦然。也正是這樣的態(tài)度,讓他在病后的日子創(chuàng)造出了不一樣的精彩。同樣是殘疾人,“中國(guó)夢(mèng)想秀”的冠軍張偉也許與我們更近些!耙丛琰c(diǎn)死去,要么精彩地活著”,他那精神的力量只是這區(qū)區(qū)一句話。精彩地活著,他努力地追求著,他堅(jiān)定地恪守著,他也真正做到了。不必再去評(píng)判那鋼琴聲多么美妙——盡管它真得很動(dòng)聽(tīng);不必再去憐憫痛惜他那不幸的疾病——盡管它有多么殘酷:當(dāng)你看到?jīng)]有雙臂的他將腳趾架在鋼琴鍵盤上時(shí),你的心中便不由地升起一股油然而生的敬意和感動(dòng)——足夠了,僅僅只是內(nèi)心生發(fā)的信仰,支撐著他創(chuàng)造出了不一樣的精彩。

  不一樣的精彩,是用行動(dòng)去創(chuàng)造的。當(dāng)蟻?zhàn)暹群聚在大城市的小角落時(shí),“85”后的青年王躍點(diǎn)亮了人們的眼睛。他在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成了俄羅斯“火星模擬計(jì)劃”中唯一入選的中國(guó)人。他作為一名志愿者,在500天的火星模擬環(huán)境中生活、工作,實(shí)施著一項(xiàng)項(xiàng)探索未知的計(jì)劃。出艙后的他感嘆道:“這確實(shí)是一次精彩的經(jīng)歷,能從諸多申請(qǐng)者中獲得這樣的機(jī)會(huì),我倍感珍貴!碑(dāng)羨慕的眼光紛紛向他投去時(shí),我們不得不感嘆,不一樣的精彩,是用行動(dòng)去創(chuàng)造的;擁有不一樣的精彩,人生方顯意義。

  每個(gè)人都有不同的人生。是的,別讓那統(tǒng)一機(jī)械的軌跡圈住自己前行的腳步,一路向北的遠(yuǎn)方來(lái)得太直接、太平庸。何不嘗試跳一圈華爾茲,讓自己人生的歷程記錄下不一樣的精彩!

  一樣的精彩作文 篇12

  別人擁有的,你不必羨慕,只要努力,你也會(huì)擁有;自己擁有的,你不必炫耀,因?yàn)閯e人也在奮斗,也會(huì)擁有!}記

  淡藍(lán)色天空點(diǎn)綴上幾朵云彩,初春的草不是那么的嬌翠欲滴,卻爭(zhēng)著往外鉆,盡管沒(méi)有人為它們的這種堅(jiān)強(qiáng)鼓掌喝彩,因?yàn)樗鼈優(yōu)樽约憾睢?/p>

  多一點(diǎn)快樂(lè),少一點(diǎn)煩惱,不論富或窮,地位高或低,知識(shí)淺或深。每天開(kāi)心笑,累了就睡覺(jué),醒了就微笑,生活就是這么簡(jiǎn)單。盡管我知道我只是這個(gè)世界上微不足道的一小小小部分,得不到過(guò)多的關(guān)注,得不到誰(shuí)或誰(shuí)的`過(guò)去傾愛(ài),或許常被忽視,或許常被冷落,也或許會(huì)常常得到各種各樣的評(píng)價(jià)或議論,但是,我生活的很快樂(lè),自認(rèn)為自己的人生很精彩,或許,我就像那草一樣,雖然微不足道,但依然精彩綻放。

  記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)賣瓷碗的老人挑著扁擔(dān)在路上走著,突然一個(gè)瓷碗掉到地上摔碎了,但是老人頭也不回地繼續(xù)向前走。路人看到覺(jué)得很奇怪,便問(wèn):“為什么你的碗摔碎了你卻不看一下呢?”老人答到:“我再怎么回頭看,碗還是碎的。對(duì)呀,過(guò)去的事情就應(yīng)該放下,未來(lái)的生活才會(huì)沒(méi)有負(fù)擔(dān)。如果總把自己的失敗掛在嘴邊,那你永遠(yuǎn)也成功不了,因?yàn)檫@種經(jīng)歷會(huì)一次次的刺激你,導(dǎo)致最終,自己也對(duì)自己失去了信心。

  世上有很多人都為別人而活著,在乎著別人的想法,結(jié)果一生過(guò)去,沒(méi)有任何印記,就湮沒(méi)在塵世間了。而又有些人,他們總能找到辦法讓自己活得精彩,總能找到辦法讓自己快樂(lè),也總能找到辦法讓自己超越那些整天碌碌無(wú)為的人們,他們不是沒(méi)有聽(tīng)從別人的評(píng)價(jià),只是他們知道自己是為自己而活。

  人生中的每一次綻放都是一次禮花的盛宴,沒(méi)有配角,自己就是主角,盡管結(jié)果或許不盡人意,但是很滿足,因?yàn)榫`放過(guò),因?yàn)榫蔬^(guò),起碼在將來(lái)的將來(lái),我還保留有一份很美好的回憶。

  相同,我同樣也嘗試的綻放過(guò),但可能是因?yàn)樽约旱木`放沒(méi)有人認(rèn)可,從而感到郁悶過(guò)。但最后,我釋然了,因?yàn)槲业木`放只為自己,只為在這一段過(guò)程中無(wú)怨無(wú)悔的經(jīng)歷過(guò)。

  我寧愿像草一樣生活,草一樣的綻放,沒(méi)有過(guò)多評(píng)價(jià),但依舊精彩,而同時(shí)我也明白,我現(xiàn)在所做的每一份努力,都關(guān)系著最終的綻放結(jié)果,我只希望,自己能最終為自己的這一切打上一個(gè)滿分~

  一樣的精彩作文 篇13

  天空不會(huì)一直晴朗,陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛,總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候;人生不會(huì)一直順利,路途不會(huì)一直平坦,總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。

  當(dāng)十二根彩色的燭在我面前點(diǎn)燃時(shí),我默默許下了一個(gè)美好的愿望。十二歲的我,不愿像風(fēng)箏,按他人的意圖升降,而愿像雄鷹那樣搏擊長(zhǎng)空,或許我仍會(huì)朝你調(diào)皮地回眸一笑,仍會(huì)對(duì)“大風(fēng)車”全神貫注。朦朧中的我,一腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻,想要去闖出自己的一片天地;另一只腳卻在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái),體會(huì)著那不一樣的精彩。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思,把記憶分成了一幕又一幕。

  一歲時(shí):一個(gè)孩子在寬敞的院子里學(xué)習(xí)走路,孩子一次次跌倒,禁不住地哇哇大哭。在父母的安慰下,孩子抹干了眼淚,學(xué)會(huì)了走到父母的身邊。那個(gè)孩子便是我。

  四歲時(shí):父母叫孩子起床,吃早飯去上學(xué)?墒呛⒆訁s背著書包遲遲不肯出門,因?yàn)樗ε碌搅藢W(xué)前班沒(méi)有人會(huì)跟她玩。在父母的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下,盡管孩子聽(tīng)得似懂非懂,但明白了自己“不用擔(dān)心”,于是,蹣跚地上幼兒園去了。那個(gè)孩子便是我。

  十歲時(shí):夕陽(yáng)下山了,天灰蒙蒙的,一個(gè)女孩捏著一張薄薄的試卷,一臉憂愁地站在母親面前。母親接過(guò)試卷,看到那個(gè)低的可憐的.分?jǐn)?shù),并沒(méi)有指責(zé),只是和她一起分析錯(cuò)誤的原因,語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)她不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。那個(gè)女孩便是我。

  精彩到底是什么呢?精彩有時(shí)是飛人卡特的扣籃,有時(shí)是跑道上劉翔馳騁的身影,有時(shí)是阿隆索風(fēng)馳電掣般的賽車。成功是一種精彩,失敗也是是一種精彩……其實(shí)精彩就在我們身邊,在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們成長(zhǎng)道路的每一個(gè)腳印里。

  歲月在流逝,年齡在增長(zhǎng),挫折與失敗一路伴隨著我,在人生的道路上行走。這些年來(lái),我們不知灑下了多少汗水,收獲了多少果實(shí),留下了多少腳印,又感受到了多少精彩……

  “人生路上甜苦與喜憂,愿與你分擔(dān)所有……”失敗也是一種精彩,失敗讓我收獲了感動(dòng),收獲了知識(shí)、友情……讓我在成長(zhǎng)的道路上走得更充實(shí),更快樂(lè),還體會(huì)到了那不一樣的精彩!

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