關(guān)于門的作文匯編14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于門的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于門的作文 篇1

　　一扇門，一扇緊鎖的門，一天，一把鑰匙和一根粗鐵棒來到了它面前。

　　鑰匙看似細(xì)小，無比脆弱，鐵棒看似堅(jiān)硬無比，它們打賭，誰打開了門誰就是對(duì)方的“老大。”

　　鐵棒使出全力，“呯！呯！”的敲打著大鎖，大鎖卻只是“吱呀吱呀”地左右搖擺，無動(dòng)無衷，鐵棒不服氣地退到了一邊，精巧的小鑰匙上前敲了一敲大鎖，大鎖發(fā)出“呯呯”的輕響。

　　鐵棒原以為鑰匙也拿這把大鎖無可耐何，可令它吃驚的是這把小鑰匙打開了鎖！只見鑰匙插入鎖孔，“卡巴”一聲，大鎖從門上落了下來，小鑰匙成功了，鐵棒驚訝無比。

　　為何粗大的鐵棒打不開大鎖，而小巧的鑰匙卻能輕易舉地打開鎖呢？

　　因?yàn)殍F棒只懂得用蠻力，而鑰匙卻能知道大鎖的心，鑰匙正是用它那細(xì)膩，能讀懂別人心的那顆心打開了大鎖。

　　這也就是鐵棒與鑰匙的差別，一個(gè)能讀懂別人的`心，一個(gè)只是固執(zhí)的試圖用武力解決一切。

　　人與人不也是如此？寫出文章地細(xì)膩而與眾不同，打開了老師心中的那一把鎖。

　　每個(gè)人都有鑰匙和鐵棒，只在于在一面門前，你是選擇用鐵棒還是鑰匙。

　　關(guān)于門的作文 篇2

　　經(jīng)過這條街，偶爾會(huì)往這邊那么一瞥，是那把破陋的木門。門前已滿是雜草泥巴。

　　那個(gè)常常坐在馬扎上，搖著一把纏著碎花布扇柄的搖扇的老人已經(jīng)不在了。還記得那個(gè)佝僂的身軀，以一雙現(xiàn)在已罕見的小腳支撐著，提半桶水，一拐一拐。也還對(duì)她的眼神記得格外清晰，那是在嶙峋的瘦骨間唯一閃亮的東西。那雙眼里含著期待，渴望經(jīng)過身邊的人，稍作停留。

　　因?yàn)槎�朵聽不見，就誤以為需要大點(diǎn)聲去向周圍人解釋，吵吵嚷嚷，時(shí)間久了，大家也就漠視了，匆匆忙忙，只看到背影，留下她和那把搖扇絮叨。門前的'這條街，有車有人還有大黃狗，雨天的時(shí)候，總是一汪泥水，好容易盼著天晴了又常常塵土飛揚(yáng)。

　　據(jù)說，老人走的時(shí)候很安靜，沒有給外人留下麻煩，我想那是因?yàn)樗�知道，這個(gè)世上可以依靠的人數(shù)量太少，但她一定留下了好多遺憾。就這樣，度過了本來就不幸的人生的最后一程。

　　門前的雜草荒蕪了她對(duì)這個(gè)世界的最后一絲眷戀，只留下那扇木門，哀怨的訴說著凄涼。

　　關(guān)于門的作文 篇3

　　早晨八點(diǎn)。

　　兩位衣著華麗的婦女嘮著家常，邊說邊笑，向辦公大樓方向走來。走到大樓門口的時(shí)候，兩人都愣住了，一道冰冷的玻璃門擋在了二人面前，兩個(gè)人都很生氣，怎么這時(shí)候了還沒開門呀？沒辦法，慢慢等著吧！

　　對(duì)面又有三位先生向這兒走來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩個(gè)女人站在大門口，什么事？這還用問，沒開門唄！人家婦女同志都在這兒等了，咱們大老爺們兒也不能有失風(fēng)度，還說啥風(fēng)涼話？也在這兒等著！

　　……

　　就這樣，陸續(xù)來了很多人，都在辦公樓門前擁著。時(shí)間一分一秒地流過，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半小時(shí)過去了，可是還沒有開門。人們紛紛議論著，有人說門衛(wèi)不負(fù)責(zé)，有人說運(yùn)氣不佳，還有人說平時(shí)沒積德……總之說什么的人都有。

　　這時(shí)有一個(gè)小女孩從龐大的人群中擠進(jìn)前來，步履間充滿了自信。她緩緩地向大門走去，只輕輕地一推，門就被推開了——原來，門沒鎖！

　　其實(shí)，在很多時(shí)候，我們中的.許多人都以為成功的大門緊鎖著，認(rèn)為成功難如登天。事實(shí)上，成功的門只是虛掩著，只要我們肯努力，只要肯付諸行動(dòng)，它一定會(huì)為我們打開，為我們展現(xiàn)它奇麗的景色。人類連飛天的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，這世上還有什么難事兒呢？

　　關(guān)于門的作文 篇4

　　暑假某日，我正躺在床上�！爸ㄑ健�—”一聲，我一扭頭，原來風(fēng)把門吹開了，偶然一次，我認(rèn)真地看起門。門，讓我回想起了往事，那一幕幕如同電影在我的腦海里放映……

　　“芯，快點(diǎn)起床！”媽媽一聲下來，我立馬“翻被而起”，換上衣服，扎起頭發(fā)。深呼吸，扶住門把手，三、二、一！拉！一瞬間，陽光照進(jìn)屋內(nèi)，臥室里充滿生氣。門，為我們打開新的一天。

　　校園，老師拿著我們的測(cè)試卷來到教室，“王芯怡八十六分�！币宦暳钕拢�我呆了，雙腿像罐了鉛，直到老師喊了我三聲，我才回過神，上去領(lǐng)卷子�；氐郊�，我直沖房間，“碰”一聲關(guān)上了房門。我靠著門號(hào)啕大哭，一會(huì)兒，我心里好受了一點(diǎn)，門好像在跟我說話，叫我不要喪失信心，爭(zhēng)取下次努力考個(gè)好成績(jī)。我當(dāng)真了，點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干淚。坐在門邊，門，讓我有一種安全感。

　　晚上，當(dāng)我鉆入被子，閉上眼時(shí)，門便守護(hù)著我。那一次，小偷本要來“光顧”我家，可那扇門，偏偏就不讓小偷進(jìn)來，門��！你真是位好守衛(wèi)啊，如果不是你，小偷可能就在我們家“做客”了。門，你是我們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)神。

　　我在圖畫本畫上一扇門，并在旁邊取了一個(gè)小標(biāo)題：平凡而偉大的'工作者。

　　關(guān)于門的作文 篇5

　�。ㄒ唬┬皭褐�門

　　“進(jìn)來……進(jìn)來……”一陣陰森森的話語不知從什么地方傳出來。

　　“進(jìn)來……你將擁有取之不竭的金錢……”那個(gè)聲音再次響起。金錢雖然對(duì)于他來說是急需的，但是“擁有了金錢并不是擁有了一切”，他堅(jiān)定這個(gè)“無錢論”。

　　“進(jìn)來，你還將擁有名譽(yù)，地位……”那聲音似乎看出了他的想法。

　　名譽(yù)！地位！多么誘人的字眼啊。有些人一生苦苦追求的，不就是這些嗎？他的“無錢論”觀點(diǎn)有些動(dòng)搖了。

　　“進(jìn)來……進(jìn)來……”

　　他經(jīng)不住誘惑，隨著那個(gè)聲音走進(jìn)了一扇門……輕而易舉的享受了一切后，又后悔莫及的走進(jìn)了另一扇門??監(jiān)獄之門。

　�。ǘ�）拒絕之門

　　一本《辭海》像巨人一樣聳立著。

　　“我就不相信這個(gè)地方?jīng)]有后門……”他倔強(qiáng)的.提著水果四處找后門。

　　“后門……后門在哪呢？……”他來回在“房子”周圍走著。

　　然而，愚蠢的他不知道知識(shí)是沒有后門的！

　�。ㄈ�）門的啟示

　　其實(shí)，世間一切美好的門都是打開的，不管你是不是“天才”，只要你辛勤耕耘就會(huì)有美好的收獲。不過，還要有正確的方法。這樣，一切美好的門都會(huì)向你敞開。記住，千萬不要像他一樣愚蠢的找后門呦！

　　關(guān)于門的作文 篇6

　　古老的鐘樓，時(shí)針與分針，在十二點(diǎn)完美重合。月光跳完了最后一支舞曲，散落一地的荒涼。

　　你說有夢(mèng)的孩子，會(huì)看見藤蔓纏繞的城堡騰空而上。于是我努力地抬頭，努力地尋找。

　　喜歡摩天輪，當(dāng)摩天輪向上旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，看著底下逐漸變小的人，感覺自己接近了幸福的幻想。那一刻，離天堂很近。不知這個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的龐然大物承載了多少人的悲歡離合。我是一個(gè)有夢(mèng)又寂寞的小孩，喜歡在孤獨(dú)的樹陰底下?lián)熘�我寂寞的葉。

　　連綿的雨水，伴著重重的風(fēng)沙。打擊著窗戶，演奏著沉重的歌。歌聲外的我早已淚流。歲月的輪回，只不過是一段得到與失去的剪影，記憶在身上留下樹皮般沉重的痕跡。

　　幸福，我迷失在幸福轉(zhuǎn)角的路口，我在尋找那扇通往幸福的.門。但此時(shí)的它身上仍有枷鎖，不管我的手中有多少血水，它也無法打開。我是有夢(mèng)的孩子，會(huì)有看到幸福光芒的一天。

　　我杖著破舊的竹木，艱難地行走。讓我的血與淚融入，讓微風(fēng)把它帶走。我手中那扇門的鑰匙早已生了銹，但無法打開那扇門。

　　幸福。我曾爬上階梯的最高層，去接近你，但那距離不曾縮短。我坐在臺(tái)階下，默默哭泣。在那無助的瞬間，我知道自己無法放棄，因?yàn)槲乙褤碛幸话汛蜷_門的鑰。

　　有艱難的掙扎后，終于擺脫了那枷鎖。我的寂寞在瞬間灰飛煙滅。我已感受到幸福的光環(huán)已經(jīng)在我的頭上。

　　在舞曲的最后一個(gè)音符滑過，我找到了我的幸福，開了那扇門。我是有夢(mèng)的孩子，當(dāng)我抬頭尋找時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座幸福的城堡。

　　關(guān)于門的作文 篇7

　　“佛山無影腳”“神風(fēng)腿”……夾雜著陣陣武林口訣，門又開始遭受非人的虐待了。

　　開學(xué)以后，這門的悲慘命運(yùn)便拉開了序幕，今天你一腿，明天他一腳，還沒過多少日子，一個(gè)好端端的木門就被踹得面目全非�，F(xiàn)在門上面已經(jīng)釘了一層鐵皮，實(shí)在是因?yàn)殚T已經(jīng)慘不忍睹，可盡管釘了鐵皮，又有什么用呢？那些耗子依舊踹來踹去，不高興的走來就一腳，對(duì)門來撒氣；高興的.也過來賞一腳，對(duì)門來抒情。

　　老師因?yàn)檫@件事向校領(lǐng)導(dǎo)反映了多次，可是校領(lǐng)導(dǎo)也是束手無策，之后，老師和領(lǐng)導(dǎo)想到了一個(gè)好辦法，于是第二天來的時(shí)候，那個(gè)千穿百孔，殘不忍睹的門被換了下來，換了一個(gè)嶄新而又結(jié)實(shí)的門�？墒菑哪且院筮@張門好象和頑皮的孩子產(chǎn)生了感情，那些頑皮搗蛋的男孩子好象突然變了一個(gè)人一樣，進(jìn)出門總是小心翼翼的關(guān)上、推開。也沒有人拿他來撒氣，也沒有人拿他抒情�？傊�，從那以后，門是逍遙快活，無憂無慮，賽過活神仙了！你們知道門為什么過得這樣的快活嗎？那就讓我來告訴你吧。

　　因?yàn)閺哪且院�，換了一道玻璃門。

　　關(guān)于門的作文 篇8

　　今年我41歲了，被人尊稱為中國(guó)的愛迪生。最近我又有了新的發(fā)明，我發(fā)明了一個(gè)門鈴，你可能會(huì)想：現(xiàn)在那兒都有門鈴，那有什么了不起的。我告訴你，這可不是一般的門鈴。

　　我發(fā)明的這個(gè)門鈴很神奇，能辨別主人與客人。如果你就是這個(gè)家庭的主人，你走近大門，就會(huì)從門鈴里伸出一只機(jī)器手遞給你一把控制器，控制器上有按鈕，可以隨時(shí)增加程序。如果你增加了自認(rèn)主人的'程序，你出門就不用帶鑰匙了，只要你把指紋存入門鈴里，你要進(jìn)去，就把手指在門鈴上一按，如果是主人的指紋，門就會(huì)自動(dòng)打開。如果你不在家，你的親人或朋友來，他們只要一按門鈴，門鈴就會(huì)發(fā)出一種動(dòng)聽的聲音：“你好，請(qǐng)問你找誰？”你的朋友、親人如果能正確說出主人的姓名，如果你要晚上8：00回家，門鈴又會(huì)回答道：“對(duì)不起，主人不在家，請(qǐng)你晚上8：00再來�！边@時(shí)門鈴里會(huì)有一只機(jī)器手送出一些禮物，表示歉意。

　　門鈴還會(huì)防大盜、防小偷呢！假如一個(gè)漆黑的夜晚，有一個(gè)江洋大盜要偷東西，門鈴就會(huì)噴出一層粘液——一層防護(hù)罩，牢牢地抓在小偷的衣服上，使他跑不動(dòng)。并會(huì)發(fā)出警報(bào)聲：“捉小偷呀，快來抓小偷！”四鄰聽見了，就會(huì)幫你捉小偷了，保證你不會(huì)有一點(diǎn)損失。

　　看！我設(shè)計(jì)的門鈴不一般吧！功能大吧！

　　關(guān)于門的作文 篇9

　　停電了，屋里黑漆漆的。屋外，被皎潔的月色照得雪亮，如銀紗般鋪滿了大地。我凝視著黑暗中的那扇門，它似乎無暇欣賞這美麗的夜景，它令我想了許多，許多......

　　門，它默默無私。它每天都堅(jiān)守著自己的崗位，等待有人來握住它的手，把它打開�！班兀　辈恢�是誰用力一推，硬生生地把門推開，又惡狠狠地拋回了門框里。門沒有吱聲，更沒有抱怨，始終如一地為人們服務(wù)。

　　門，它公正如一。這讓我想起那些在監(jiān)獄里的犯人，日夜盼望著能夠光明正大地打開那扇通向自由的大門�？墒牵�不管犯人怎樣拍打著它的身軀，它卻總是一聲不吭地鎖住他們。它只想用威嚴(yán)的沉默來回答他們：因?yàn)槟銈兎噶隋e(cuò)，就要誠(chéng)懇接受自己造就的苦果，就算你們摧毀了我，逃了出去，難道你們能保證不會(huì)再回來我這里嗎？

　　再說說教室的'門吧！它把狂風(fēng)暴雨攬?jiān)趹牙�，自己受傷卻一聲不吭；它把炎炎烈日阻擋在外，自己痛苦卻悄無聲息。它只是想讓我們能在和平安詳?shù)沫h(huán)境下好好學(xué)習(xí)，這是多么偉大的品格��！可即使是這樣，仍然有調(diào)皮的同學(xué)拿它當(dāng)娛樂的工具，用腳踹它，用肩撞它，用小刀刻它……如此的行為和門比較，有著天壤之別。真想讓這些同學(xué)，也來做一回門，讓他們真真切切地感受到自己的可恥。

　　門保護(hù)了我們，我們也理應(yīng)更愛護(hù)它。

　　來電了！我的思緒被耀眼的燈光拉了回來。在那束祥和的燈光里，我第一次感受到門的莊嚴(yán)，真令我肅然起敬！

　　關(guān)于門的作文 篇10

　　記得五年級(jí)的一個(gè)早晨。我搖搖晃晃的來到東江源小學(xué)，聽著清晨小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，若是在以前，我本應(yīng)精神一振，但今天的我鳥兒的歌聲反而覺

　　得像個(gè)催眠曲，越發(fā)得想睡覺。唉，我心里一聲哀嘆。

　　要怪只能怪我昨天晚上沒睡好

　　我迷迷糊糊上了樓，飄忽不定地走進(jìn)“我的教室”，來到座位上，我放下沉重的書包，一屁股坐在了凳子上，掃視了一下四周，心里想：班里來了轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？不管了，先睡一覺好了。

　　這覺睡得真不舒服，我突然意料到了什么，精神為之一振，瞌睡蟲在此刻不見了蹤影。看著這些人驚愕的目光，我羞紅了臉，提起書包像老鼠見到貓一般迅速跑出了教室，回到樓梯口處時(shí)，我抬頭看了看那里貼著的標(biāo)簽，“三樓！”我不禁脫口而出，我的教室在四樓�。∥业男娜缤�小鹿般亂撞，心里真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。此刻，上課鈴如魔鬼般地響了起來，個(gè)了我再一個(gè)致命的打擊。我以迅雷不及之勢(shì)沖到了班級(jí)門口，還好老師不在，我松了一口氣，僥幸逃過了一劫。從那以后，我就再也不敢這么馬虎大意了。

　　人生亦是如此，“走錯(cuò)門”有時(shí)是字面意思，有時(shí)意味著誤入歧途，有時(shí)也意味著人生的轉(zhuǎn)折。

　　我們應(yīng)該慎重選擇人生的'大門，未來的路是艱辛、困難的，但是只要打開對(duì)的門勇敢往前走，你的人生才會(huì)更美好，即便是死去，你也沒有任何遺憾，因?yàn)?---你沒有“走錯(cuò)門”。

　　關(guān)于門的作文 篇11

　　媽媽常說：“男孩兒就應(yīng)該學(xué)會(huì)下象棋�！边@可鉤起了我的饞蟲。于是，我苦苦懇求老爸教我，又拍了好幾次馬屁，他最終經(jīng)不起我的誠(chéng)意，同意教我了。耶！我興奮地跳了起來。

　　一：擺棋。我只曉得將、帥放中間，其余的我就一無所知了。經(jīng)過老爸的細(xì)心指導(dǎo)，我才略知一二，總算邁出了我象棋事業(yè)的第一步。

　　二：走棋。應(yīng)該……唉，忘了。算了，反正大家都是象棋專家，我就不必多說了。嘿嘿，對(duì)不起。

　　三：教導(dǎo)比賽。這可是實(shí)況轉(zhuǎn)播，總要收點(diǎn)轉(zhuǎn)播費(fèi)吧。由我先走。學(xué)會(huì)雕蟲小技的我先上當(dāng)頭炮，其余的.防守。老爸先駕馬，再發(fā)動(dòng)車。只要我有一步走錯(cuò)，和藹的老爸就會(huì)給我一次改過自新的機(jī)會(huì)哦。更好的是他還會(huì)指導(dǎo)我應(yīng)該怎么走，羨慕吧。雖然這樣，但我還是把這樣當(dāng)作正規(guī)比賽。

　　時(shí)間一分一秒過去了，已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。忽然我發(fā)現(xiàn)老爸一個(gè)漏招，他的車正在我的炮口上，我立刻轟掉了他。我正洋洋得意，又被他反擊了一下。真失敗……

　　最后，在老爸的再三指導(dǎo)下，我終于勉強(qiáng)“贏”了他。唉，不說了，我還得趕緊去跟老爸學(xué)象棋，拜拜。

　　關(guān)于門的作文 篇12

　　有的時(shí)候，成功者和失敗者僅僅隔一扇門。

　　——題記

　　玻璃窗外，雨“嘀嗒嘀嗒”地下，我的思緒飛到了三年前。

　　那天窗外也下著雨。我認(rèn)為自己舞跳得不錯(cuò)，于是報(bào)名參加了藝術(shù)小人才比賽，那時(shí)我無比自信，仿佛是一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，知道自己會(huì)贏。

　　比賽正在進(jìn)行著，雖然看到一個(gè)個(gè)精彩的表演，但我一點(diǎn)也不緊張，輕松自如。

　　快就要輪到我了。但我卻突然緊張得手腳冰涼，心跳也在加速。我開始質(zhì)疑自己，我能跳好嗎？不會(huì)出現(xiàn)什么意外事故嗎？

　　終于，評(píng)委叫到我的名字，可定睛一看——地毯，竟然鋪了一層地毯，這可怎么辦？

　　我小心翼翼地跳起來，穿著足尖鞋的腳也開始叫苦了，越害怕就越出錯(cuò)，在旋轉(zhuǎn)時(shí)差點(diǎn)摔跤。

　　我聽到評(píng)委唏噓聲，終于，我忍不住了，委屈感和憤怒感都涌上心頭，我敗在我心靈之門前，因?yàn)槲艺也坏嚼潇o的'鑰匙，我對(duì)自己失望透頂了。我硬著頭皮再次朝評(píng)委們行禮，灰溜溜地下場(chǎng)了——我失敗了。成功和失敗就差一扇門�。�憤怒和委屈讓我找不到那冷靜的鑰匙……

　　我望著玻璃窗外的雨，搖了搖頭，又走到空曠的教室中，練著那個(gè)已經(jīng)不知練了多少遍的動(dòng)作，淚珠緩緩落下……

　　關(guān)于門的作文 篇13

　　兒子說，家里有兩扇門：一扇鐵門，一扇防盜門。母親說：家里有三扇門。兒子問母親，母親只是笑笑。

　　停電的夏夜，屋里悶熱難熬，打開鐵門。外面似乎有一些風(fēng)溜了進(jìn)來。母親說：“干脆把防盜門也打開吧！”兒子問：“那樣安全嗎？”母親說：“不要緊�！惫�然，風(fēng)人了許多，頓覺涼爽起來。

　　三人席地而臥，兒子偎著母親，母親靠著父親，竟都睡安穩(wěn)了。又是個(gè)停電的夏夜，父親出差未歸，屋里依然熱得很，兒子吵著要把門打開，涼快涼快。母親說：“晚上外面有壞人，把門打開不安全�！薄澳翘焱砩显趺礇]事？”兒子問，“那晚你爸在家，壞人不敢來！”盡管兒子哭著鬧著，母親還是關(guān)嚴(yán)了那兩道門。

　　這一夜，兒子哭了多久，沒人知道；母親手中的蒲扇搖了多久，也沒有人知道，只是屋里的.燈很晚才熄，很早的時(shí)候便又亮了。

　　兒子漸漸長(zhǎng)大了，上了高中。

　　一晚，正當(dāng)兒子寫完作業(yè)，又停電了。兒子說：“把門敞開吧，興許有些風(fēng)，涼快些�！蹦赣H說：“這不太安全吧，你爸又不在家�！眱鹤优牧伺男馗�：“怕什么，有我呢？”母親看了看兒子，笑了笑。

　　盡管兒子呼嚕聲很大，但母親還是睡得很熟，因?yàn)樗�知道，家里又多了扇門。

　　關(guān)于門的作文 篇14

　　一個(gè)陽光明媚的下午，我來到足球場(chǎng)上，跟陳子然，楊洋玩了一個(gè)刺激又有彩頭的游戲，陳子然做攻，我和楊洋做守，我和楊洋輪流守陳子然射門，但射出球門范圍外或提到門柱則重踢。

　　第一輪游戲開始，陳子然從遠(yuǎn)處一腳將球踢了過來，踢向右邊，我立刻反應(yīng)過來，可是，這腳力氣有點(diǎn)太大了，直直向外飛去。這時(shí)，楊洋殺了出來，他用身體擋住了球，也改變了球的方向，球向門飛進(jìn)，而我，卻沒來得及調(diào)整，球直直的飛了進(jìn)去。陳子然走了過來，我對(duì)他說：“這球不算，是楊洋當(dāng)進(jìn)來的'，陳子然點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：”好，那再來一球“我再次全神貫注地盯著皮球。這次，陳子然從右邊起腳，球朝球門飛了過來，這次剛剛好，球飛的低了一點(diǎn)，我用腳一頂，球就飛出去了。

　　到楊洋守門了，陳子然這一覺他的水平不高，直直往楊洋懷抱里飛去，想乳燕歸巢一般。這時(shí)，令人大笑的一幕出現(xiàn)了，球突然彈了起來，彈在洋洋的臉上，又在洋洋臉上升空彈飛出去洋洋捂著臉，我們倆卻都大笑起來，我擺了擺手，對(duì)洋洋說：”你贏了，服了你了。“

　　之后游戲繼續(xù)進(jìn)行，在我和洋洋的防守下，陳子然顆粒無收，我和洋洋愉快的回家了!

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