傷痕的作文（必備）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的傷痕的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傷痕的作文 篇1
周五放學回家后，我躡手躡腳地走進房間，把我從同學那里得到的“傷疤”紋身貼在手上，然后坐在椅子上痛苦地哭了起來……“洗衣服的母親馬上就來了。她緊張得氣喘吁吁，大聲問道：“你怎么了？誰這樣傷了你的手？什么時候發(fā)生的？你為什么不告訴我？”
“噓！”我小聲對媽媽說，“什么也別說，什么也別說！你摸摸，假的！”我母親不相信，只有在觸摸它之后，她才知道她被騙了。她生氣地拍了我一下，笑著說：“你這個小女孩，你騙了我！”
我?guī)е鴭蓡枊寢專骸皨寢�，你能幫我騙我妹妹嗎？”我母親低下臉，盯著我。然而，她立即改變了主意，成了我的'“盟友”她小聲對我說，“好吧，讓我們看看你妹妹的反應�！睅е@個，他笑著給我的手拍了一張照片，并發(fā)送給我們四口之家的微信群。他寫道：“我妹妹受了這樣的傷，你還在樓上唱歌！”
姐姐一看到風就以極快的速度跑下樓去。拖鞋掉了。她跑過去喊道：“姐姐，你怎么了？”我笑得很厲害，媽媽捂住了她的嘴，笑著說：“哈哈！騙子。傷口是假的！”我姐姐狠狠地扇了我一記“假傷口”，咬牙切齒地說：“你浪費了我的感情，補償我吧！”
我以為風暴已經平息，但我們似乎忘記了一個男人，——的父親。他在外面釣魚，看到了他媽媽發(fā)給團隊的照片，馬上開車回來。
我正躺在床上看課外書籍，這時他憂心忡忡地來到我的房間，看了看我的手，又摸了摸。突然，他發(fā)現(xiàn)這是假的，于是對我說：“你在哪里買的這個紋身？我沒釣到魚�！比缓笏f，“我以為是某個臭小子干的。我不會對他客氣的！”我笑著說，“哈哈！看來我對你還是很重要的！”
嘻嘻，看來我家人對我的愛經得起考驗。
傷痕的作文 篇2
司馬田蕓和歐陽寧死后，他們的靈魂升天了。當他們到達天堂時，他們想起了過去的一切，并且還記得...司馬田蕓和歐陽寧死后，他們的靈魂升天了。當他們到達天堂時，他們記得過去的一切，因果，他們的分離，以及他們是彼岸花朵的花朵和葉子的事實。彼岸花的花和葉已經過了第十代。他們愛上了第十代，并分離了第十代。每一個生命的愛是他們的幸福，每一個生命的分離使他們悲傷。既然他們回來了，他們會辭職還是反抗？愛上一個人沒什么錯，只是另一邊的花的痛苦，分離的痛苦和心碎的痛苦。世界上有多少人能理解它？雖然卞華的愛是發(fā)自內心的感動，天也要塌下來了，但畢竟他沒有遇到無情的上帝、非人的上帝、寒冷的日子和冰冷的上帝�；ǘ浜蜆淙~沒有接受它們的命運。因為他們不能以任何方式在一起，最好是去死。上帝如此生氣，以至于另一邊的花一代又一代地轉世，但它們不能出現(xiàn)在同一個世界。此后，在華的轉世靈童中，他們感到心里少了些什么。另一邊的花將盛開一千年，落下一千年�；ǘ浜蜆淙~永遠不會相遇。愛情不是因果，但命運注定是生與死。朱良，海岸上的其他花朵，
在銀行的.另一邊，鮮花盛開。
我獨自為黑暗哭泣，
如果你不把它還給我，你就永遠也拿不回來了。
當世界因分離而痛苦時，誰會再讀一遍？
黃寧一路流淚。
落下的花朵和葉子上的花朵獨自綻放。
世界的輪回，
馬賽克空悲傷的愛。
不要嘆息這個世界的陰郁的靈魂。
你怎么知道生與死相距甚遠？
傷痕的作文 篇3
一次事故，在我身上留下了永久的傷痕。
——題記
世界上的痕跡有許多種，淚痕、傷痕、水痕……我身上有一道傷痕，至今我都記得那一天發(fā)生的事情。這個傷痕，令我永世難忘。我記得那是個陽光明媚的早晨，我和幾個朋友去打籃球。我們分成了兩隊，比賽就開始了。雙方你進一球，我進一球，賽況十分激烈�！昂伲∏蚪又�！”我們隊的一個人喊道。我還沒反應過來，球已經到了我的手里，我急忙向對方的`場地飛奔過去。
我跑到了籃框下，正當我投籃的霎那間，悲劇發(fā)生了。一道人影飛快地向我沖了過來。“嘭——”地一聲，我們在空中相撞了。我無力地倒在了地上，那個人也隨即壓在了我身上，只聽見了“咔嚓”一聲。看起來似乎很長，其實事情發(fā)生不過是幾秒鐘的時間而已，其他人根本還沒反應過來，我們就已經倒在了地上。我被隨后趕來的120急救車送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，檢查出骨折了，需要手術治療，我就住進了醫(yī)院的病房里。夜深了，月光下，病房中，我躺在病床上思考。旁邊的幾張病床上的人不是在痛苦地呻吟就是在默默地哭泣。我看了看他們，心里不禁有些擔心，過段時間我會不會也變成這樣呢？過了幾天，醫(yī)生來了，說道：“現(xiàn)在可以手術了�！�
我就被推去了手術室。在去手術室的路上，我想起了病房中的那些人痛苦的樣子，心中越發(fā)擔心。就這樣，我被推進了手術室。手術結束，我睜開眼睛。想象中的劇痛并沒有襲來，我不禁有些疑惑：為什么他們會那么痛苦呢？是裝的？還是真的？我懷著滿心的疑惑回到了病房，帶著疑惑，因手術后不能立即睡覺，我便思考了一夜，在第二天清晨，我終于明白：那只是他們不堅強的表現(xiàn)罷了。人生需要堅強。人若不堅強，一次挫折就可能讓你倒下。幸運的是，我沒有被這次的挫折打倒而是越發(fā)堅強。
傷痕的作文 篇4
爺爺是個很奇怪的人，從沒有人真正的看透他。
他總是戴一頂寬沿的深黑色帽子，隨意搭幾件衣服，一雙黑色的鞋，像個黑衣人一樣。
他總是行蹤不定，沒有人知道今天他會去哪逛，明天又會去哪玩。只知道他是個很自私的人，不會為別人分擔什么，只懂自己玩樂。所以，爸爸和總和他吵架，他總是很不耐煩的亂抓那本來就不多的頭發(fā)，然后轉身就走。
所以他總是孤單的活在自己的世界里，沒有人理解他，也沒有人嘗試著去理解他。為此，我掉過不止一次，也懇求過爸爸，爸爸只是笑著摸摸我的腦袋，說我不了解爺爺，給我講了個故事：
在他像我這樣大的時候，爺爺還是個濃眉大眼的年輕人，脾氣極其暴躁。
那是一個極其寒冷的冬日，爸爸像往常一樣騎自行車去學校，刺骨的寒風犀利的刮過行人的臉，留下一道紅紅的痕跡。到學校后，爸爸鎖上自行車的鎖，攥緊手中的鑰匙，跑到教室，把鑰匙放進口袋里。
然而，放學后，自行車鑰匙卻不翼而飛，爸爸找遍了教室、教學樓、操場等一切可能有鑰匙的'地方，連鑰匙的影子都沒有。于是，爸爸頂著刺骨的寒風走回了家。沒想到，爺爺一聽，把手里的碗往地上一摔，碗摔成了兩半，說：“滾！你給我出去！什么時候找到鑰匙，什么時候回來！”
爸爸只好頂著刺骨的寒風又回到了學校，坐在操場上。操場邊的天空從醉人的橘紅色晚霞到灰黑色的夜色再到高掛的、星星。爸爸就這樣盯著天空過了一夜，直到爺爺?shù)诙熠s來，給爸爸換車鎖。
講完這個故事后，爸爸眼里竟然噙滿了淚水，他說，千萬別相信爺爺?shù)谋硐螅瑺敔斊鋵嵤莻�不折不扣的“魔鬼”！
我卻不相信！
也許，爺爺年輕時的確暴躁。但歲月也許會消磨掉年輕時尖銳的棱角，他老了，棉花糖般花白的頭發(fā)就說明了一切，歲月會在額頭上印刻出痕跡。
我不止一次聽過爺爺?shù)膰@息，看過他的淚水。
請不要責怪已老的人，記憶的傷痕只能說明過去，也許這個人早已不是那個人。
傷痕的作文 篇5
美麗的云彩隨風飄去，剩下的只是孤獨、失落、傷感的天空。沒有雄鷹的盤旋，沒有小鳥的飛翔，因為它們的到來只是被美麗的云彩所吸引。嬌嫩的花朵隨雨的墜落而凋謝、留下的卻是殘敗、寂寞、單調的枝桿。沒有蝴蝶的嬉戲，沒有蜜蜂的喧鬧，因為他們承認的只是花朵的芬香。
是風奪走了天邊最后一片云彩，是雨打落了夏天的花朵，這不能責怪誰，只能怨風雨太殘酷太無情。給天空留下無法撫平的傷口的是風雨，天空下雖有莫大寬闊的草原，枝桿上也有綠中泛黃的枯葉，但它對天空、對枝桿的心靈毫無安慰。
誰說愛美者沒有把絢麗的云和艷麗的花挽留，只是愛美者的力量太窮，無法戰(zhàn)勝風雨的襲擊，只能眼睜睜地看著讓美麗的事物飄流。給愛美的留下的是一串串“剪不斷，理還亂”的思愁;給愛美者留下的是一片片“凄凄慘慘戚戚的冰冷……
隨風而逝的云，隨雨而落的花，不要有太多的怨言，不要恨公平的上天。雖然上天給予你的只是短暫的生命，但這是一種特殊的生命，因為你們的身上附著一種珍貴，那是不言的美麗。
暮秋，來到林邊的河旁，撿起一片被風吹落的黃葉，又想起了曾經最美麗的云：云的形象、云的倩影、云的歡歌笑語……往昔的情景在腦海中播放。那片云，她沒有離去，因為她的身影，她氣質飄揚在我們幼小心靈的.周圍，美麗的云，是我心靈的尋求，是天空的獨有。我親眼目睹云被風奪走時，我的心開始萎縮，開始流淚，心體的回蕩很久不能平衡。活著的心體打算也隨風飄走，在陰陽的借口踟躕、徘徊、內心依然清晰地知道，自己的任何想法，舉止都無法挽回已飄走的云、但我不能抑制自己思想的奔流。
年輕的云，你完成了你的任務，因為你裝飾了曾經最美麗的天空，你贏得了人生的意義，因為你已留在我們心中。
仲夏，烏云滿天，雷轟電閃之際，空中已下起了雨。來到山野的花叢間，看著嬌嫩的花，有什么辦法讓花不受風吹雨打?愚笨的我一時沒計劃，自己不能攀折花，又不能抵抗暴雨的侵噬，只能傻傻地望著你謝零。在花瓣上留出的血，刺痛了我的眼睛，讓我沒有看清你的方向，讓我無法找到你的蹤跡。在暴雨里，我甘愿被雨水沖走，去追尋你的身影。
艷麗的花，你完成了你的任務，因為你吸引了蝴蝶和蜜蜂，你贏得了人生的意義，因為你得到了夏天的貪戀，
逝去的云，就在那一瞬間，給天空劃了一道疤痕;調謝的花，在衰落的同時，刺傷了極桿的心體。
夜空，繁星點點，恢復了依舊的美麗;
夏天，花苞朵朵，點綴了單調的枝桿;
風停了，夜深了，心體還附著一絲痛意。
夜，我無語……
傷痕的作文 篇6
知了在枝頭鳴叫，夏日的光透過一層層簾，室內更顯得昏暗、幽靜。
母親在身旁，早已入睡，我卻仍在生著無意義的悶氣。母親不同意我下樓玩耍，強制性讓我午休。氣，滿腔，無處可放。
母親翻了個身，手緊握被子，那手指怎會有一道傷痕？我心中一激靈，不覺側身彎下腰，好奇油然而生。
傷痕似乎不久前才有，血珠才剛剛凝固，細長的一條，落在虎口旁，很是顯眼。為何方才如此多時間，我都沒注意到呢？我心中一陣疑惑。
又是一瞟，猛然發(fā)現(xiàn)其他地方都隱隱約約有些許傷痕，長短不一，若不細看，不容易察覺。那些傷痕有深有淺，我有些驚異。我明白了，這些傷痕，是母親做家務時無意中受傷的痕跡。我的心微微一震。母親，從未與我提起，有關她受傷的點滴，望著傷痕，我沉默了。
一道道傷痕，好似一條條密語，揭開了那些被我遺忘的記憶。
六歲時，母親教我騎車，一次次摔倒，一次次爬起，哪次沒有母親的攙扶。九歲時，母親帶我爬山，為了不讓我受傷，不知多少次用手護住我，山旁的小枝小葉劃傷了母親的.手，我卻只顧得沉浸在成功的喜悅中。
一道道傷痕，是母親對我愛的見證，母親為我的成功，付出了無數(shù)心血，我卻從未關心過母親。想必，母親心中，也有一道深深的傷痕。
心疼之余，仍是無盡的愧疚，淚，朦朧了雙目。母親，您為何從不抱怨，讓我一度以為，您是那么輕松。
知了靜下來，我又一次感到心一陣絞痛，我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的辛勞。
一道道傷痕，觸動了我的心弦……
傷痕的作文 篇7
多少人渴望擁有超能力，又有多少人渴望穿越時空，改變過去。但當擁有這些時，就注定失去平常而珍貴的“正常人的生活”。
某一天，中學生芳山意外獲得了穿越時空的能力。但她卻并未開心、興奮。反而為此添加了許多新的煩惱。同伴的質疑，父母的驚異，老師的誤解，一次次為它添加新的傷痕，盡管很小，卻很痛。
沒有人會喜歡孤單，獨自，為人所排斥。當一次次的受傷后，她沒有失望，反而盡力博取同伴的.信任，老師的支持。
為解決身上的煩惱，她選擇勇敢面對，依靠自己解決問題。
故事平淡，卻又揮之不去。讀完后，留下薰衣草的香味，甜甜地，縈繞不散。
正如其它少女面對戀愛，突然的告白，不知所措。學生時代，憧慒青春。長久的關懷，一直的努，這也許是喜歡吧。
翻閱依舊。故事開始有平淡走向高潮。當來自未來的少年向少女告白后，又為她描繪了充滿神秘的未來世界，深信少年語，漸漸接受這份不可能的愛，當告知要抹去關于他的一切的記憶時，少女忍不住哀求：“求求你不要擦掉我的記憶�！笨坦倾懶�，優(yōu)美且銳利的回響。
尾聲，少女路過少年昔日的住所，沒有記憶，卻沒有任何理由的愛。而需要原因和理由的愛，其實是已經經歷了歲月洗禮的“成人”感情。第一次，愛喚醒了世界。
合上書，回想著充滿薰衣草香味的故事，甜甜地，淡淡地。平凡的中學生上總會看到自己的影子，心靈的共鳴，體味了更多的艱辛。
不由想起幾日前看的《EVA》，真治為救被困的麗，不惜拼上自己，賭上性命，押上全世界的存亡，哪怕背負全人類的唾棄與辱罵，也要救出心愛的人，那一刻他一定不會感到后悔吧！
傷痕的作文 篇8
風在空氣地移動中悄無聲息地形成，然后移動。移動……
風越過沙漠，黃沙輕揚。漫天沙障。
風輕輕地掠過，掀起幾粒黃沙。細小的沙礫便開始它們的翻滾，然后又若無其事地躺下。風的移動牽引著沙漠一寸寸的移動。黃沙翻滾，填充。沙漠依舊，不同的是風身上留下的被沙“親吻”后淺淺的唇印……
或是狂風肆掠，黃沙應風而起，空氣中充斥著它熾熱的氣息，然后黃沙片片，屏障似的鑲接在天地之間。風過后，又像是背負了太多思念的紙飛機，太重，太沉，轟然墜地，又繼續(xù)覆蓋在這貧瘠的土地上。沙漠依舊，不同的是風隱隱殘留著的黃沙亂舞后的傷痕。
風吹啊吹，越過赤壁。
赤裸裸的戈壁，鋒利而狹窄。在崎嶇的石縫間風呼呼地喘著粗氣，卻仍然不停地吹啊吹。
在那凹凸不平的石壁間被風落下的花粉，乞求的眼神呼喚著風將他們帶走。于是風不停地盤旋，不停的在“尖刀”上摩擦，直到花粉們躲在自己的懷中。終于，花粉們逃脫了厄運，只是風，用身上的'傷痕記住了他越過了赤壁。
風吹啊吹，吹到了草原，吹進了樹林。
大片大片綠油油的草順著風的方向倒了下去，趁著風喘氣的時候，又調皮地站起來，形成一波又一波浪潮。風在草叢的間隙里穿梭，輕輕撫摸每一寸草柔軟的身體；風在樹枝。樹葉窄窄的縫隙間走過，他們靜靜地躺在風的懷抱里，樹葉興奮的像是被撓了癢癢，“沙沙”地嬉笑，好不快活。不曾發(fā)現(xiàn)風被草刺上了身體，被樹枝劃破了身軀。
風依舊吹，吹啊吹，吹想那遙遠的未知的地方。
風是有傷痕的，那些是見證著它默默地付出，不求回報的給予的傷痕。
傷痕的作文 篇9
星期五放學回家，我躡手躡腳地進了房間，把同學送我的“傷痕”紋身貼貼在了手上，然后坐在椅子上，痛苦地叫起來……
正在洗衣服的媽媽，立即趕來，她緊張得氣喘吁吁，大聲追問：“你怎么搞的？是誰把你的手傷成這樣？什么時候的事？你怎么不告訴我？”(此處省略100個省略號)
“噓！”我小聲示意媽媽，“別聲張，別聲張！你摸一下，假的！”媽媽不信，摸了才知道上當了，她又好氣又好笑地向我揚起了巴掌：“你這個小丫頭，竟騙我！”
我撒著嬌問媽媽：“媽媽，你幫我騙一下姐姐，好嗎？”媽媽沉下臉來，眼睛瞪著我�？墒撬R上就改變了主意，成了我的“同盟”，小聲對我說：“也行，看看你姐有什么反應�！闭f著，便面帶微笑地把我的手拿來拍了一張照，發(fā)到了我們一家四口的微信群里，寫道：“妹妹都傷成這樣了，你還在樓上唱歌！”
姐姐看到后馬上以風一般的速度飛奔下樓，拖鞋都掉了，邊跑邊大聲喊著：“妹妹，你咋啦？”我笑得直不起腰，媽媽捂著嘴邊笑邊說：“哈哈！騙你的'！那傷口是假的！”姐姐使勁在我的“假傷口”上拍打，一邊咬牙切齒地說：“你浪費了我的感情，賠啊！”
原以為這場風波已經平息了，可是，我們好像忘了一個人——爸爸。他在外面釣魚，看到媽媽在群里發(fā)的照片，連忙開車回來了。
當時我正躺在床上看課外書，他憂心忡忡地走到我房間，看了看我的手，又摸了摸，頓時發(fā)現(xiàn)是假的，對我說：“小鬼，你這紋身貼哪兒買的？害得我魚都沒釣到�！苯又终f：“我還以為是哪個臭小子搞的呢，我可不會對他客氣！”我笑嘻嘻地說：“哈哈！看來我在你們心中還是挺重要的嘛！”
嘻嘻，看來家人對我的愛，是經得住考驗的。
傷痕的作文 篇10
市中心的馬路就像一條河流，車來人往，川流不息。滿載貨物的大卡車，塞得像沙丁魚罐頭一樣滿的公共汽車，豪華漂亮的加長轎車，還有走走停停的道路清潔車……整日整夜地從這段路上駛過來，碾過去。終于，在那不堪重負的馬路表面，露出一段管子。這是一根布滿紅銹的管子，上面有一截十分顯眼的“傷痕”——20厘米左右長，像極了張開的大嘴，有些猙獰。
下午放學后，幾個小學生最先發(fā)現(xiàn)了這段管子。就像在動物園里觀看大熊貓一樣，小孩們將管子團團圍住，議論紛紛。“你們說，這是什么管呀？”一個小女孩用好奇的眼光打量著這個新鮮物�！爱斎皇禽斔吞烊粴獾睦��！绷硪粋�小孩很得意地說。顯然，他還沒有注意到那條傷痕。由于正處于下班高峰期，馬路上車流密集，為了安全，這群小學生很快被交警勸說離開了。沒人注意到“傷痕”，“傷痕”便在不經意間越來越長。
又過了好些天，一個環(huán)衛(wèi)工人在晚上借著路燈的光發(fā)現(xiàn)了這段管子上的“傷痕”。于是，他立即將情況報告給了居委會辦公室。為了對環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)的情況作出表示，居委會不得不派一名人員去查看。
到了現(xiàn)場，那人大聲質問：“哪有什么傷痕呀？”環(huán)衛(wèi)工人指給他看。他雙手插在褲袋里，很不耐煩地用皮鞋踢了踢管子，鐵銹便大片地脫落下來。這時，他掏出手機，慢悠悠地撥通一個電話：“喂，是的，就是裂開一條口子，不過，維修的事就與我們無關了。要知道，這花費可不是一筆小數(shù)目�！彼麙斓羰謾C，對環(huán)衛(wèi)工人說：“放心吧，兄弟，不會有事的`，我們馬上將這個情況反映給‘城建’或是‘城管’。”說完，他便揚長而去。而環(huán)衛(wèi)工人搖搖頭，也只得無奈地離開。“傷痕”似乎目睹了這一切，發(fā)出一陣獰笑，扭動身軀，加長到了70厘米。
大概過了兩個星期，終于來人了。幾個工作人員工作態(tài)度似乎十分認真，只見他們一邊比劃，一邊觀察，一邊交談，還一邊用筆記錄著什么。20分鐘后，車一開，走人，這就是他們的處理辦法。接下來，他們只需將那份表上交到某某辦公室。在某個辦公室里，會有專人來審核這些考察記錄，獲悉那條管子是什么年代的，屬于第幾街區(qū)，屬于哪個管道系統(tǒng)，然后判斷是維修還是更新，更新需要多少資金，需找?guī)讉�工人，商定工作時間……所有的這一切，都在那個辦公室里慢條斯理地進行著。
可是，那條“傷痕”卻一刻也不輕閑，而是愈發(fā)囂張。它越來越寬，越來越長。終于，一天夜里，隨著“砰”的一聲巨響，“傷痕”變成了惡魔，噴涌而出的水涌向街道、店鋪、房屋，而勞累了一天的人們睡得正香……
傷痕的作文 篇11
��！好痛啊！媽媽。 這是我小時候的故事，也是我膝蓋上永不抹去的傷痕記憶。
在我讀小學一年級到二年級之間，我媽媽買來了一輛自行車。車把前面還帶有一只又大又漂亮的“口袋”，車身上有穿著一層厚厚的氣泡膜。整輛車給人一種神清氣爽的感覺。 在一個雨過天晴的早上，媽媽大人放假，不用工作。她在樓底大喊一聲：“佳妮，吃早飯了�！蔽颐悦院龔乃瘔糁行褋�，升一升發(fā)軟的胳膊，慢吞吞的穿衣穿褲，洗臉刷牙，過了一會兒就去吃早飯了。吃完早飯后，我還沒回過神來，唰的一聲，我連帶車一起被媽媽拉到了我們小區(qū)的公園里。
小區(qū)中鮮花盛開，鳥語花香，真是雨過天晴的公園呀！和沒下過雨的公園就是不一樣，空氣的`新鮮度差別好大呀！ 喂！在想什么呢！媽媽大吼一聲說道。今天帶你來是為了學會騎自行車，學好了呢，你母親大人就會給你買輛自行車，以后叫你自己獨自騎車上學，明白了嗎？ “明白！母親大人！”我堅定地答道。
然后，我在媽媽的引導下，一步一步的學騎自行車。一開始我先坐在車墊上，扶著車把頭，一只腳踩在腳蹬上，另一只在快速踩上蹬。我盡量保持平衡使車子不倒，可我再怎么用力蹬只會讓車子倒下或讓車前進一兩步。 一開始，我覺得車子太重才使我久久不能學會騎車，所以我把口袋卸了下來，把外衣扒了下來。
最后，我又開始練習騎車。在我長時間內練習中，我終于會騎一點點啦！我坐上坐墊，握緊把手，腳踩的腳蹬，真像一位要上戰(zhàn)場打仗的將軍呀！ 我騎上“戰(zhàn)馬”不停蹬著。可天下過雨，地太濕了，使我那嬌弱身軀怎能控制的暴走的戰(zhàn)馬呢？我摔跤了，摔倒是那樣疼，哭的是那樣的悲慘�？晌夷ǜ裳蹨I發(fā)現(xiàn)我腿上留下了大大的傷疤，這傷疤是我下一次學騎車成功了，這傷疤是我有了信念和不屈的毅力，也使我有了永遠的記憶。
傷痕的作文 篇12
友情對我來說，是否早已失去了一定量的意義？一次次的傷害，早已讓我默然。友誼是冷是熱，也許早就不歸屬我的定義。
都說往事如煙如云，過去了的事，早就像云煙一般，淡淡的。既然它是你的傷痛，又何必在去想它？可……那本該忘記的是卻是一次次的重現(xiàn)在我眼前。我該怎么辦？
也許是我心理承受力不好，也許是我不太樂觀。要不然，那痛苦的記憶為什么總是不聽我指揮，不時地跳出來折磨我？
也許是我小題大作，或許在你們眼里根本沒那么過分！可……
在6年來，交了6個好朋友，可除了2個至好的以外。其余的除了騙還是騙，恨呀！可能你還不相信吧！不相信我的運氣如此之背吧？那你就大錯特錯了！
我現(xiàn)在永遠不在去想它了！
悠揚和幽靜早已填補了我心中的空缺，快樂每時每刻縈繞在我身邊，我還圖什么？
大概是那種傷害，讓我知道了脆弱的可怕性，我要我自己走出它，不在被它左右。
過去的就讓它過去，有了她們，你還想要什么？我不止一遍的'反問自己。
也許像我這種人，記容易，忘記卻難�；蛟S就是這種遭遇，讓我對友情早已從暖笑變成了冷笑，而她們又把我對友情的這種態(tài)度又逆轉了，我相信她們的感染力的強！應該是我太敏感了，居然會敏感到懷疑她們對我的友誼是否真實，不過還是謝謝她們，那短暫的感覺不久就消失了。
在去年的此時，包裹著我的是她的友情。可不知怎么的，那友情竟不翼而飛了。轉而，是苦澀的淚水。
我還會哭嗎？在那次哭后，我不禁問了自己千百遍。同時又安慰自己：是她騙了你，你哭什么？
是嗎？
從那刻起，我發(fā)誓不在哭，不在流淚！讓今天的夕陽帶走我此時的惆悵，讓明日的陽光還以各全新的自我！
謝謝你們。悠揚、幽靜。相信我能把握好自己，也讓你們看見一個開朗、快樂，沒有帶有任何“友情傷”的幽雅！
傷痕的作文 篇13
一縷縷淡淡的微光透過千萬重樹葉，嘩地潑到房間，桌上披著一層淡淡的金色薄紗�？諝饫锏教帍浡宄筷柟庀碌臍庀ⅰＸ澙返匦釒卓�，窗外的百靈鳥婉轉的唱出清晨的樂曲，抬頭看天，比起夕陽，少了幾分妖艷，多了一些生機。
吃過早飯，就那般靜坐著看向桌面。桌上放著一顆蜜柚，同是在那層金黃色的籠罩之下，碧綠的柚子散發(fā)出幾乎微不可聞的的清香，混雜在陽光的氣息里。那一層翠綠色顯得發(fā)出光亮一般，格外的有人。我不由自主的舔了舔嘴角。
母親見我吃過了早飯，便拿出一把水果刀，捧過柚子要切。我急急的看去，之間她微微用力，削下柚子的“尖兒”。又用拇指和食指緊緊掐著刀，在原本光潔的柚子皮上一刀刀劃下，劃了五刀，又把刀收起，拇指掐進柚子中，不一會剝出一個被厚厚的絮包著的柚肉。母親細細地剝好一塊給我，我看著這晶瑩得如白玉般的柚肉，一口放入口中。
一入口便皺起了眉頭，柚肉自是甘美，而下方帶著的莖卻略顯苦味。母親見我皺起眉頭，拿起一旁的茶杯讓我喝幾口水。我注意到下方帶著的莖是剝不離的，與柚肉連在一起，食用的.果肉或多或少都帶了點苦味。我細細去剝，最終發(fā)現(xiàn)只是徒勞無功。反而散了一桌子的柚肉。反觀母親，卻是從容不迫地剝開，并不理會肉下的莖，已經吃了不少。
我看母親，她也看著我，半晌才說：“柚子的莖與肉不相離，吃到口中雖有苦味，但如果沒有這苦味，柚子也不那么好吃了�！蔽矣行┎唤�，母親又說：“世界上又沒有什么東西是完美而分毫無瑕的。雖然柚子的外表看似美麗，但其中卻帶苦絮。沒有什么東西擔得上完美，因為每個人都有那一種屬于自己的苦味。上天很公平，沒有誰能無憂一生�！�
仔細一想，母親說的也對，世間并不完美，每個人都有屬于自己的劫難。我們都只能看到苦難過后的光芒萬丈，然而剝開完美的外表，看到的卻是層層苦難包裹著的內心。又拿起一塊柚肉，放到口中細細品嘗，仍舊帶著些苦，我卻理解母親為什么喜歡吃這樣的柚肉，看到這些，品嘗出苦味，便會想起自己曾經的苦吧。
有人說我們每個人都有一道明媚的傷痕，只不過隱藏在自己內心的最深處。時間久了，一切都在慢慢淡忘，最終化為坦然。有的人忘卻不了，終是苦了自己的內心。就如苦柚，再無甜意。然而，每個人都有苦有樂，有何必為那一絲苦而耿耿于懷？
柚子就像我們的心，雖然外面也許會被許許多多的苦絮所填滿，但是我們只要讓自己最真實的內心是甜的就足夠了，不是嗎？時間過得太快，只是夕陽的流光下，不要因為苦絮而介懷。永遠記得清晨的陽光找到身上的淡金色光圈，對也好，錯也罷，留不住時間，只有存些美好的回憶，讓傷痕淡去。
傷痕的作文 篇14
“哎喲喲，媽媽，我腿疼，腰也疼，左邊的肩膀也很疼，手臂也疼。呀，疼！媽，你輕點揉，你是在幫我按摩，還是要謀財害命呀！”大晚上，這鬼哭狼嚎的慘叫聲劃破了黑夜的寧靜。毫無疑問，這慘叫的人是我。至于我為什么會慘叫，說來話長……為了對付我們組的兩個“猴子”，星期六、星期天，我去學了跆拳道。由于星期六只有一節(jié)課，身上也沒怎么痛，而星期天我卻上了兩節(jié)課，并且這兩節(jié)課教練都是使用“魔鬼訓練”。令我印象最深刻的是教練的一句話，在賽場上只有敵人，沒有朋友，你不主動用力進攻別人，到時候別人就會用力進攻你，你就只有挨打的份。那時，我和樂樂正在進行訓練，我攻擊，她防守。
一開始，我打得很輕，沒有使勁，因為她是我朋友，我害怕傷到她，聽到教練這句話，我抿了抿嘴，覺得教練的這句話說得有道理，于是我用上齒咬了一下下唇，心一橫，把手握成拳頭，用力打過去。等到樂樂開始攻擊的時候，我才真切的體會到了那句話的含義，樂樂打的每一下都很重，每打一下，我都覺得頭很痛，耳朵都快被打得貼到皮膚上，當時我真懷疑這一節(jié)課下來會得腦震蕩。再來說說第二節(jié)課吧。第二節(jié)課才是地地道道、名副其實的`魔鬼訓練的開始，教練也真會折騰，一會兒讓我們走交叉步；一會兒讓我們側踢三十下腿；一會兒讓我們邊走邊踢；一會兒讓我們練習格斗、摔跤。兩節(jié)課下來，我們覺得渾身像散了架一樣，筋疲力盡，連走路都走不穩(wěn)，左右搖晃。
第二節(jié)課上完，我的道服都快被汗水浸透了，一頭短發(fā)已經在汗水的熱情邀請下洗了一遍。不過，我覺得自己的側踢技術很有長進。這是付出辛苦的努力后，收獲勝利者的驕傲。
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