(集合)放風(fēng)箏的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的作文 篇1
春天到了,小溪的冰化開(kāi)了,燕子飛回來(lái)了,小草長(zhǎng)了出來(lái),柳樹(shù)也發(fā)了芽。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,各種植物茁壯成長(zhǎng)。
星期天,我和爸爸到望成坡放風(fēng)箏,那里的人真多:有的人在放大蜻蜓,有的人在放大蝴蝶,有的.人在放大熊貓,有的人在放蜈蚣,有的人在放降落傘……天空是風(fēng)箏的世界,公園是快樂(lè)的海洋。我也加入到他們的行列。爸爸拿出了我們?cè)缫褱?zhǔn)備好的“老鷹”,開(kāi)始要放飛到天空。
我高興地請(qǐng)求說(shuō):“爸爸,讓我放一次吧!
爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意了。
爸爸先雙手舉起風(fēng)箏,我手拉著線,大聲喊:“一、二、三、放。”爸爸馬上松開(kāi)了手,我拽著風(fēng)箏向前跑,跑著,跑著,我回頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)掉到了地上。我垂頭喪氣地回去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“不要灰心,要堅(jiān)持下去!
我又開(kāi)始放,這回我先拉著風(fēng)箏向前跑,邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,最后風(fēng)箏終于飛上了天空!我高興地跳了起來(lái),爸爸也夸我放得很好。
過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸坐在草坪邊,看著生機(jī)勃勃的小草,我想:無(wú)論干什么事,都要有耐心,不要灰心。
放風(fēng)箏的作文 篇2
今天的天氣挺不錯(cuò)的,也有風(fēng),很適合放風(fēng)箏呢!于是,我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。
公園人蠻多的,而且大多數(shù)都是來(lái)放風(fēng)箏的,弟弟看了更是興奮,立刻就把他的那個(gè)“大家伙”拿出來(lái)顯示一下,不一會(huì)兒,那個(gè)大風(fēng)箏便飛得最高了,而且持續(xù)了很久,我們的風(fēng)箏都是最高的,弟弟別提有多高興,多自豪呢!但是,風(fēng)箏太多了,有些還“纏”上了我們,可是,都被弟弟一一解決了呢。看著我們的大風(fēng)箏,心里都樂(lè)滋滋的。難道真的是“英雄短命”嗎?最后,還是被一個(gè)可惡的家伙纏住線后,“啪!”線斷了。之后,我們的風(fēng)箏像脫胎換骨了,開(kāi)始越飛越高,終于都看不見(jiàn)了。弟弟開(kāi)始很失落。
其實(shí),風(fēng)箏不喜歡被人牽著,當(dāng)人門(mén)把線放完后,它不可能再飛的更高了,于是它想掙脫,想自由,想飛的更高,更高........
現(xiàn)在的學(xué)生也是,被父母看得太緊,父母的`手往哪里指,你就得往哪里走,可是終有一天,他們會(huì)受不了,他們會(huì)掙脫的。他們脫離了束縛后,會(huì)很快樂(lè)的飛,他們也許會(huì)撞到,也許會(huì)有新發(fā)現(xiàn),但他們會(huì)有收獲,有教訓(xùn)。如果還被父母嚴(yán)嚴(yán)地管著,始終是老樣子,不能很好的展現(xiàn)自我,最后一點(diǎn)新意也沒(méi)有。
放風(fēng)箏的作文 篇3
今天,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀兿挛缬幸粋(gè)“風(fēng)箏大會(huì)”。我對(duì)自己的“神兵號(hào)”更是信心十足。
“神兵號(hào)”是一個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏,它是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的,后面拖著一條黃綠相間的“尾巴”,兩邊各有一條黃色的布帶。因?yàn)槲曳浅O矚g它,所以給它起了個(gè)響亮的名字“神兵號(hào)”。
第三節(jié)課——“風(fēng)箏大會(huì)”的舉行時(shí)間。我們來(lái)到操場(chǎng),老師一宣布解散,我們便迫不及待地跑到各自認(rèn)為理想的地方,放飛各自的風(fēng)箏。我來(lái)到操場(chǎng)的南邊,組裝起風(fēng)箏來(lái),準(zhǔn)備起飛。
我先把風(fēng)箏象扔紙飛機(jī)一樣向空中拋去,然后立刻抓起線軸操縱我的神兵號(hào),神兵號(hào)被風(fēng)吹上了天,很快就超過(guò)了其他風(fēng)箏,在風(fēng)箏群里數(shù)一數(shù)二。突然,神兵號(hào)就象一架中彈的戰(zhàn)斗機(jī),一搖晃就一頭扎下來(lái),落在了地上,,我連忙上前查看,發(fā)現(xiàn)一根木棍好像不大對(duì)勁,我便叫來(lái)幾個(gè)好朋友,把木棍拆下來(lái),果然不出所料,這根木棍裂開(kāi)了,我們便想法修理。我們發(fā)現(xiàn)在風(fēng)箏上有一根和這根木棍長(zhǎng)短粗細(xì)都差不多的另一根木棍,而且互換對(duì)風(fēng)箏的穩(wěn)定性影響不大,于是我們便想把這兩根木棍互換了一下,看是否可以。果然,神兵號(hào)又飛起來(lái)了,恢復(fù)了之前的'活力,直往上沖?墒俏矣钟龅搅艘粋(gè)難題:風(fēng)箏線太短了,有一個(gè)風(fēng)箏飛得比我的神兵號(hào)還高,我只好眼巴巴的看著別人把冠軍拿走。
雖然我沒(méi)得冠軍,但是我還是還開(kāi)心,因?yàn)槲业纳癖?hào)發(fā)揮的很好,我也收獲了快樂(lè)。
放風(fēng)箏的作文 篇4
一大早,春光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺(jué)得頭腦清醒,有一種舒適感!我和爸爸媽媽一起來(lái)到擁有許多油菜花和大石頭的荒野中放風(fēng)箏?粗@廣闊的田野,我心里很急切,想快點(diǎn)去放風(fēng)箏。便對(duì)爸爸說(shuō)“快點(diǎn),開(kāi)始放了沒(méi)啊?”爸爸便愉快地說(shuō)“好,開(kāi)始吧!”
爸爸在前面拉著線跑,我和媽媽在后面拉著風(fēng)箏的骨架跑,爸爸說(shuō)“拋”我們就用力把風(fēng)箏往天空一拋,風(fēng)箏便像只鳳凰的首領(lǐng)隨風(fēng)飄動(dòng),慢慢地慢慢地越飛越高,再來(lái)看看原本一大桶線,現(xiàn)在竟只有大拇指的指甲那么點(diǎn)寬了。 本來(lái)有近多長(zhǎng)的.風(fēng)箏現(xiàn)在卻只有一只小手掌那么一點(diǎn)兒大了。 而且,繩子變得拉也拉不動(dòng),繃得很緊。
才過(guò)了幾分鐘,你們猜猜鳳凰首領(lǐng)已經(jīng)飛得有多高了,那個(gè)高度我想你們聽(tīng)了也一定會(huì)感到驚訝,嘴巴準(zhǔn)張地有5厘米高。說(shuō)到現(xiàn)在到底有多高呢?讓我來(lái)告訴你吧,有“十萬(wàn)八千米”這么高,大小只有螞蟻那么大,可能比螞蟻還小,若隱若現(xiàn)。而且,這么小沒(méi)什么稀奇,稀奇的是風(fēng)箏本身就有長(zhǎng)。
在這次放風(fēng)箏中,我們玩得很開(kāi)心沒(méi)想到風(fēng)箏能飛這么高。但是,就在我們正在收線時(shí),風(fēng)箏“啪”得斷了,長(zhǎng)長(zhǎng)的線慢慢飄落下來(lái),這只鳳凰的首領(lǐng)自由了,“遠(yuǎn)走高飛”了。雖然,風(fēng)箏自己飛了,但是,我們玩得很開(kāi)心,用一只風(fēng)箏換——值!
放風(fēng)箏的作文 篇5
星期天的下午,春光明媚,我約了小明和小雨到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,對(duì)了,我拿著的是燕子風(fēng)箏、小雨拿著的是蝴蝶風(fēng)箏。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千姿百態(tài)的風(fēng)箏,有游著的金魚(yú)、有越爬越高的毛毛蟲(chóng),還有即將降落的“飛機(jī)”,于是我們迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng),選了一塊空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏,我對(duì)小明說(shuō),“風(fēng)來(lái)了,咱跑吧!庇谑牵液托∶饕黄鹋,No!風(fēng)箏掉下來(lái)了,我們只好等著下一陣風(fēng)了,過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來(lái)了!我們跑了一分鐘,終于放假了,我們趕緊把風(fēng)箏線放長(zhǎng)的分支慢慢抄過(guò)了,金魚(yú)老鷹飛機(jī),我們趕緊把跑起來(lái),風(fēng)箏總算飛起來(lái)了,我們趕緊隨風(fēng)箏把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)拉長(zhǎng),我們的風(fēng)箏慢慢的超過(guò)了“金魚(yú)”、“毛毛蟲(chóng)”、“飛機(jī)”……風(fēng)箏線越來(lái)越短,而我們的“燕子”卻越飛越高,我旁邊的小雨也想試一下,于是便拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏,剛跑了幾步就絆倒了,我們笑得前仰后合,他急得滿頭大汗,最后他終于找到了竅門(mén),風(fēng)箏慢慢的`飛起來(lái)了,他高興的手舞足蹈,還揮手向我們炫耀呢。
盡管我們累的滿頭大汗,但開(kāi)心極了,因?yàn)榉棚L(fēng)箏不但讓我的到了體育鍛煉,也讓我明白了放風(fēng)箏也是一名學(xué)問(wèn),不僅要有耐心,還要把握住機(jī)會(huì),最后才會(huì)成功!
放風(fēng)箏的作文 篇6
星期天的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。一陣陣春風(fēng)迎面吹來(lái),好像一根根柔軟的羽毛,擦著我的臉頰,有點(diǎn)癢,有點(diǎn)涼,還有一點(diǎn)神秘的溫柔,令人感到一種無(wú)法言語(yǔ)的`舒服,這樣的天氣最適合去公園里放風(fēng)箏了。
我和弟弟一起到公園里放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人很多,天上的風(fēng)箏也很多:有在天上暢游的“金魚(yú)”,有在空中奔跑的“蜈蚣”,還有迎風(fēng)翱翔的“老鷹”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)奇斗艷,好像這片天空一下子變成了風(fēng)箏的天堂。
旁邊有個(gè)小朋友正在放一只三角形的彩色風(fēng)箏,只見(jiàn)這只風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻跟頭,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起了圈圈,一會(huì)兒又飛快地沖上天空,再調(diào)皮地落了下來(lái),真是厲害!
我和弟弟不甘示弱,也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我舉著風(fēng)箏小跑起來(lái),然后弟弟手中的線軸慢慢地放出細(xì)線,好像一只蠶正在慢慢地吐著絲,跑了一段距離后,只聽(tīng)弟弟大喊一聲:“放!”我沒(méi)多想,一下子放開(kāi)了手中的風(fēng)箏。只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏乘著風(fēng),慢慢地盤(pán)旋向上,越飛越高,終于飛上了半空。它在天上一會(huì)兒和小鳥(niǎo)賽飛,一會(huì)兒和蝴蝶捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎。我們開(kāi)心地叫著笑著,笑聲隨著風(fēng)箏在空中回響……
開(kāi)心的時(shí)間總是過(guò)得很快,在媽媽的再三催促下,我們戀戀不舍地收好風(fēng)箏回家了!
放風(fēng)箏的作文 篇7
下午,雖然是初春,可是天氣卻十分晴朗,雖然時(shí)不時(shí)有一陣陣大大小小的風(fēng)從身邊掠過(guò),也有一些微云在天上滑過(guò)去,可這卻依然是一個(gè)放風(fēng)箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開(kāi)始到五一綠地放風(fēng)箏。
到了五一綠地,大約是兩點(diǎn)的時(shí)候。綠地上人來(lái)人往。有蹦蹦蹦床的,有踏青的,有散步的,其中也不乏有一些跟我們一樣——放風(fēng)箏的。看著天空中數(shù)十只風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)弄姿,天空仿佛都變得十分活躍、靈動(dòng)。天空中翻飛的風(fēng)箏,使我羨慕不已,也更加堅(jiān)定了我要把風(fēng)箏飛上去的想法。
我立刻開(kāi)始了我的行動(dòng)——一手拉著風(fēng)箏,一手拿著線盤(pán),開(kāi)始飛奔起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我把拿風(fēng)箏的那一個(gè)手一下子松了開(kāi)來(lái)。風(fēng)箏依著我的走勢(shì)開(kāi)始飛了起來(lái)。而且越升越高,不一會(huì)兒,便上升大約二十米的高度,可是忽然飛來(lái)橫禍,一陣風(fēng)忽然從風(fēng)箏的側(cè)面吹來(lái),我的風(fēng)箏猛的一側(cè),撲啦啦地朝著地面飛來(lái)。我雖然連忙收線,可是風(fēng)箏卻依然下墜,一頭撲入了一片草叢中。再也沒(méi)在了一絲一毫的動(dòng)靜。
我十分沮喪,可是一想到我之前下定的決心,便又開(kāi)始了行動(dòng)。可是,不是風(fēng)箏撞樹(shù),就是和別人風(fēng)箏混到了一起,有時(shí)候更是放不起來(lái)。
舅舅看到我這樣兒,不禁說(shuō)道:“放風(fēng)箏要在空曠、人少的地方,也要看清楚四周的地形,等有風(fēng)的.時(shí)候再放,可以再用抖繩的方法來(lái)控制風(fēng)箏的方向!
我試了一下舅舅的方法,風(fēng)箏果然飛了起來(lái),望著天空中的風(fēng)箏,我無(wú)比開(kāi)心。
放風(fēng)箏的作文 篇8
星期天上午,小紅和小明約好了在公園草地上放風(fēng)箏。
小紅帶了她的小蝴蝶風(fēng)箏,小明帶了他的老鷹風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過(guò),小紅趕緊把他的蝴蝶風(fēng)箏拋向空中,一邊放線一邊跑起來(lái),小明也不甘示弱,把老鷹風(fēng)箏向空中拋去,因?yàn)樾∶髋艿谋容^快,所以小紅的小蝴蝶風(fēng)箏還沒(méi)有小明的飛得高,飛得遠(yuǎn),于是小明驕傲地說(shuō):"哈哈,我的老鷹風(fēng)箏跑得最快,我是天空上的霸主,我最厲害!"
"還天上的霸主呢!"一陣聲音傳來(lái)的同時(shí),一個(gè)巨大的黑影向他的老鷹飄過(guò)來(lái),隨后他的.風(fēng)箏就往下落了一些。小明回頭一看,原來(lái)是小剛帶著他的龍風(fēng)箏打倒他的風(fēng)箏了。
小明有些生氣了,接著他就把老鷹風(fēng)箏向小剛的龍風(fēng)箏撲過(guò)去,他們倆用風(fēng)箏斗個(gè)你死我活,可激烈了!過(guò)了一會(huì)兒,他們都累了,就說(shuō)不斗了,但是他們都滿足地笑了。
此時(shí),越來(lái)越多的風(fēng)箏升上了天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,熱鬧非凡。你爭(zhēng)我?jiàn)Z,互不相讓。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,轉(zhuǎn)瞬間已是日落西下。大家雖然都覺(jué)得很疲憊,但是每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容!
放風(fēng)箏真是一個(gè)讓人放松使人愉悅的好活動(dòng)。
放風(fēng)箏的作文 篇9
看!春風(fēng)把柳樹(shù)吹綠了,給小花穿上了五顏六色的衣裳,太陽(yáng)公公和白云玩起了游戲……到處生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。小力,小方和小月約著一起去公園放風(fēng)箏。
“哇!好漂亮。 毙≡麦@喜地喊道。大家抬頭一看,各式各樣的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)起舞,越飛越高,有展翅飛翔的老鷹、可愛(ài)的金魚(yú)、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風(fēng)箏看作一大幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。小月,小方和小力迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空,也變成畫(huà)中的一部分。
小方和小力對(duì)小月說(shuō):“我們先示范一次給你看,你還沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏呢!”“好的!毙≡抡f(shuō)。小力拿著蝴蝶風(fēng)箏,雙手高高地舉著,小方一只手拿著線軸,另一只手拉著線,在小力前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊喊:“一,二,三,放!”聽(tīng)著小力的口令,小力雙手放開(kāi)了風(fēng)箏,前面的'小方向前奔跑了起來(lái),一邊跑還一邊回頭看著風(fēng)箏,手放一下線又扯一下線。風(fēng)箏一時(shí)飛得高,一時(shí)又降下來(lái)一點(diǎn)。突然一陣風(fēng)吹來(lái),像火箭的助燃劑一樣,一下子把風(fēng)箏“發(fā)射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開(kāi)心地歡呼著:“我們的風(fēng)箏飛上天嘍!”
不遠(yuǎn)處,一個(gè)可愛(ài)的小男孩也把風(fēng)箏放上天空了,他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,開(kāi)心地笑了,說(shuō):“你真的太棒了!”
這時(shí),天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,它們飛呀飛呀,好像在比賽誰(shuí)飛得更高呢!
放風(fēng)箏的作文 篇10
又是一年三月三。春光撫摸著大地,天上連一絲云彩都沒(méi)有,如此好的天氣,我拿著自己最喜歡的燕子風(fēng)箏,和東東一起興高采烈地來(lái)到清港農(nóng)業(yè)觀光園。
剛一到那兒,只見(jiàn)寬廣的草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,近處有一位穿著粉色裙子的小姑娘,手里拿著一只蝴蝶形狀的'風(fēng)箏,對(duì)著旁邊的小男孩得意洋洋地說(shuō):我的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮吧。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子的風(fēng)箏飛得很高,他笑瞇瞇地對(duì)媽媽、爸爸說(shuō):你們瞧,我的風(fēng)箏飛的多么高呀!媽媽看著風(fēng)箏臉上洋溢著愉快的笑容說(shuō):真能干?粗敲炊囡w上天的風(fēng)箏我也手癢癢,迫不及待拉著小伙伴放風(fēng)箏了。
東東拉著線,我高高地舉起燕子風(fēng)箏大聲喊道:你們準(zhǔn)備好了嗎,我要放了?東東聽(tīng)見(jiàn)了,信心十足的說(shuō):準(zhǔn)備好了,你放吧。我猛一跳,用力的把風(fēng)箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來(lái)。我一邊在后面追,一邊大聲喊:把線拉長(zhǎng),我可以放高一點(diǎn)。果然風(fēng)箏在高空中展翅高飛,飛得越來(lái)越高,我高興地蹦了起來(lái)。這時(shí)候,天上的風(fēng)箏已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空變成了美麗的萬(wàn)花筒,旁邊還有很多人在觀看。他們個(gè)個(gè)仰面朝天指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。
美好的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了,我和東東拿著心愛(ài)的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開(kāi)了農(nóng)業(yè)觀光園。
放風(fēng)箏的作文 篇11
星期六的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和哥哥與王皓軒相約一起去陽(yáng)興公園放風(fēng)箏。
來(lái)到陽(yáng)興公園,放風(fēng)箏的人可真多。★L(fēng)箏的形狀也各式各樣,有活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”,有威風(fēng)凜凜的“老鷹”,還有細(xì)長(zhǎng)柔軟的“蜈蚣”……五顏六色的風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,把天空點(diǎn)綴的更加美麗了。
我們?nèi)粟s忙拿起自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。我雙手握住風(fēng)箏,逆風(fēng)向慢跑,哥哥拿著線軸,慢慢地放線。很快,風(fēng)箏的背部便鼓了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)哥哥大喊一聲:“放!”我趕緊松手,風(fēng)箏像喝醉了酒似的'左搖右晃,我們的心都繃得緊緊的,生怕風(fēng)箏會(huì)墜下來(lái)。風(fēng)箏似乎看出了我們的小心思,努力地迎風(fēng)而上,最后終于飛向了蔚藍(lán)的天空中,我們開(kāi)心地歡呼:“風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!”
我們又用同樣的方式將王皓軒的蝴蝶風(fēng)箏也升到了天空,我們?nèi)溯喠髂弥軸與風(fēng)箏玩耍。風(fēng)箏像一個(gè)聽(tīng)話的小孩,被我們一會(huì)兒升高,一會(huì)兒降低,有時(shí)又十分調(diào)皮,跑去碰碰“小金魚(yú)”,撞撞“長(zhǎng)蜈蚣”,好像生怕別人沒(méi)看見(jiàn)它似的。看著滿天花花綠綠的風(fēng)箏,大家的臉上都露出了燦爛的笑容。
放風(fēng)箏還真累人,跑得我滿頭大汗、雙腿發(fā)麻、四肢無(wú)力,但是相比風(fēng)箏帶給我的快樂(lè),我覺(jué)得一切都是幸福的。
放風(fēng)箏的作文 篇12
春天到了,春姑娘悄悄地走來(lái)了,她把世界萬(wàn)物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來(lái),好奇地看著外面的世界?蓯(ài)的小花朵們也跟著一起手舞足蹈起來(lái)。而這個(gè)時(shí)候,也正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)刻哦!
一天下午,園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到公園里的`一個(gè)空地上,開(kāi)始準(zhǔn)備著。園園帶來(lái)了自己心愛(ài)的小燕子風(fēng)箏,便對(duì)奇奇說(shuō):“你拽著線往前跑,我舉著風(fēng)箏跟在你后面,等風(fēng)箏飛起來(lái)以后,再慢慢一拉一放線,風(fēng)箏就可以飛上天空了。”于是,奇奇按照?qǐng)@園說(shuō)的方法慢慢地放長(zhǎng)了線,風(fēng)箏便趁著風(fēng)勢(shì)輕輕地在一拉一拽地摸索中,就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中,大家這時(shí)也都露出了滿意的笑容。抬頭望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏。有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的雄鷹風(fēng)箏,還有歡快游玩的魚(yú)兒風(fēng)箏,個(gè)個(gè)形態(tài)各異,宛如一幅美麗多彩的畫(huà)卷,漂亮極了!
時(shí)間過(guò)得真快,天色漸漸地暗了下來(lái),白云也變成了晚霞,但大家放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)心情卻久久不能消失。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是我們童年的樂(lè)趣和回憶。它與我們學(xué)習(xí)一樣,也是需要掌握技巧,慢慢琢磨,才能收獲滿意的答案哦!
放風(fēng)箏的作文 篇13
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春姑娘拿著她的魔法棒輕輕一揮,小樹(shù)換上了心愛(ài)的綠裙子;小草伸了伸懶腰,睜開(kāi)了惺忪的睡眼;花兒露出了可愛(ài)的笑臉。
周末,媽媽說(shuō)帶我出去放松,我高興得一蹦三尺高,像離弦的箭一樣離開(kāi)了家。媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,我簡(jiǎn)直激動(dòng)得說(shuō)不出話了。當(dāng)我來(lái)到平天湖時(shí),抬頭仰望,這里真是風(fēng)箏的海洋呀!有展翅飛翔的.雄鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有鼓著兩只大眼睛的金魚(yú),各式各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的空中自由飛翔,它們是那樣的絢麗多彩!
我看著一旁的明明,興奮地叫著:“強(qiáng)強(qiáng),快看,風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”強(qiáng)強(qiáng)回應(yīng)著:“明明,你真厲害!彼d奮地向前沖去。風(fēng)箏一躍而起,飛得老高。我趕緊拿出我的風(fēng)箏,趁著風(fēng)大的時(shí)候,我使勁奔跑,風(fēng)箏越飛越高,我開(kāi)心極了。風(fēng)箏時(shí)而向下,時(shí)而向上,好像在向人們點(diǎn)頭微笑呢!平天湖岸邊的人越來(lái)越多,每個(gè)人的臉上都露出了幸福快樂(lè)的笑容,人們都在盡情享受著美好的春光,享受著這春光給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
不知不覺(jué),太陽(yáng)公公漸漸消失了。我們都收起了心愛(ài)的風(fēng)箏,依依不舍離開(kāi)了平天湖,跟著媽媽回家了。
放風(fēng)箏的作文 篇14
星期天的天氣可真好呀!空中還吹著徐徐的風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和楊靜悅一起去二中的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~(yú)風(fēng)箏,來(lái)到了操場(chǎng),我看到這兒有許多風(fēng)箏:黑白相間的大熊貓,英勇的蜘蛛俠在空中飛行,可愛(ài)的小蜜蜂在翩翩起舞,機(jī)靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風(fēng)箏,但是如果我們的風(fēng)箏再非上了天空的話,一定回獨(dú)占鰲頭。
我和楊靜悅把風(fēng)箏平放在操場(chǎng)上,整理好個(gè)部分結(jié)構(gòu)。這時(shí)楊靜悅平舉著風(fēng)箏,我放開(kāi)一些線準(zhǔn)備放。我想:我一定要把我的風(fēng)箏放高!既然自行車(chē)順風(fēng)行得快,輪船順風(fēng)駛得快,我也把風(fēng)箏順風(fēng)放,一定能放得高。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一喊“放”,她就立刻松手,我馬上跑了起來(lái),可是風(fēng)箏卻落到了我的前面。我又想:可能是我跑得太慢了。于是,我們又放了一次。這次,我先跑開(kāi)一段距離?墒秋L(fēng)箏還是落了下來(lái)。我便急了,這怎么辦呢,是不是風(fēng)箏沒(méi)有安裝好?我又檢查了一遍,沒(méi)有呀!我們倆在一起商量了一會(huì)兒,決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風(fēng)箏的`。
原來(lái),他們是逆風(fēng)放風(fēng)箏的。我試了試,果然能放上去了,而且越放越高?墒俏也幻靼祝瑸槭裁达L(fēng)箏逆風(fēng)放才能放高呢?
于是我回家打開(kāi)電腦查閱資料,這才明白逆風(fēng)放才可以把風(fēng)箏放上去是因?yàn),風(fēng)吹起的時(shí)候產(chǎn)生了力,而我們用手扯住風(fēng)箏的時(shí)候也同樣用了力。我們逆風(fēng)用的里與風(fēng)吹拂時(shí)產(chǎn)生的力平衡了。所以風(fēng)箏才平穩(wěn)。同時(shí)空氣的福利可以托起風(fēng)箏。風(fēng)箏這才越放越高。
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