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表演評(píng)分細(xì)則

時(shí)間:2024-03-15 11:23:37 好文 我要投稿

表演評(píng)分細(xì)則【優(yōu)】

表演評(píng)分細(xì)則1

  一、 評(píng)分形式:

表演評(píng)分細(xì)則【優(yōu)】

  比賽以100.00分制打分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,選手得分取平均分。統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取剩余3個(gè)評(píng)分的平均分作為最后得分。原創(chuàng)節(jié)目加3分。

  二、 具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、 歌曲類

  (1)、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式(20分)

  a 所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上。(5分)

  b 曲目的難度。(10分)

  c 曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)

  (2)、演唱技巧(50分)

  a具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準(zhǔn)正確,在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。(20分)

  b 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。(20分) c 吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處。(10分)

  (3)、演唱的整體效果(20分)

  a 演唱與音樂伴奏有機(jī)的融為一體。(5分)

  b 臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進(jìn)行情感交流(5分) c 表演自然,聲情并茂,把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解,合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。(10分)

  (4)、形象包裝(10分)

  a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)

  b 演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果。(5分)

  2、 舞蹈類

  (1)、舞蹈內(nèi)容及形式(20分)

  a 舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康。(5分)

  b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)

  c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(5分)

  (2)、舞蹈表演技巧(50分)

  a 對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感(10分) b 表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(20分)

  c 舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。(20分)

  (3)、舞蹈的整體效果(20分)

  a 整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)融合,合理的.表達(dá)出音樂的內(nèi)涵。(10分) b 舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷,能夠突出大學(xué)生風(fēng)采。(5分)

  c 舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(5分)

  (4)形象包裝(10分)

  a 服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)

  b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(5分)

  3、 樂器類

  (1)、演奏內(nèi)容及形式(20分)

  a 演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上。(5分)

  b 演奏樂曲及樂器的難度。(10分)

  c 演奏形式有創(chuàng)意(如音樂合奏等)。(5分)

  (2)、演奏技巧(50分)

  a 對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確,巧妙熟練的演奏。(10分)

  b 演奏過程中具有良好的音準(zhǔn)、音色及富有較強(qiáng)的節(jié)奏感,速度合適。(20分)

  c 演奏流暢,處理得當(dāng),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng),有一定的功底。(10分)

  (3)、表演的整體效果(20分)

  a 與音樂伴奏有機(jī)融合,深情演奏出音樂的內(nèi)涵。(10分)

  b 演奏的整體感強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。(5分)

  c 演奏者在演奏過程中深情并茂,與音樂融為一體,感情流露。(5分)

  (4)、形象包裝(10分)

  a 服裝造型符合樂器及曲目的表演,有一個(gè)搶眼的舞臺(tái)效果。(5分) b 演奏者在演奏過程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分) 4、 其他類(小品等)

  (1)、表演內(nèi)容及形式(20分)

  a 表演內(nèi)容健康、積極向上。(5分)

  b 表演類別及內(nèi)容的難度。(10分)

  c 表演的形式新穎有創(chuàng)意。(5分)

  (2)、表演技巧(50分)

  a 對(duì)表演的主題理解準(zhǔn)確,合理的演繹。(10分)

  b 表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容,合理的運(yùn)用道具,技巧性強(qiáng)。(20分)

  c 表演流暢,處理得當(dāng),表現(xiàn)力強(qiáng),有一定的專業(yè)功底。(10分)

  (3)、表演的整體效果(20分)

  a 與音樂背景或其他人物配合默契,完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵。(10分) b 表演的整體感強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)強(qiáng)烈。(5分)

  c 表演者在表演過程中真情流落,在舞臺(tái)充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。(5分)

  (4)、形象包裝(10分)

  a 服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式,營(yíng)造一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(5分)

  b 表演者在表演過程中精神飽滿,姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)

表演評(píng)分細(xì)則2

  一、活動(dòng)主題:致敬經(jīng)典 尋夢(mèng)成長(zhǎng)

  二、參賽對(duì)象:高一年級(jí)各班

  三、參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要求:

  本次活動(dòng)參賽節(jié)目以經(jīng)典名著片段為依托,圍繞“致敬經(jīng)典?尋夢(mèng)成長(zhǎng)”的主題進(jìn)行選題?梢允枪糯蚪F(xiàn)代名篇、名段,要求基于原著內(nèi)容展開合理想象,適當(dāng)?shù)某鋵?shí)和豐富故事情節(jié),力求劇本語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明、簡(jiǎn)練生動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)劇目,我們還特別選定了《白毛女》作為本次活動(dòng)的經(jīng)典劇目進(jìn)行參演,在初賽中有4個(gè)班級(jí)(抽簽決定)將以經(jīng)典劇目《白毛女》參加比賽,其余班級(jí)自定選題,按照抽簽分組參加初賽。

  四、表演形式及要求

  表演的節(jié)目形式可創(chuàng)新,課本劇、音樂劇、歌舞劇均可,演員人數(shù)不超過8人。表演時(shí)間不超過12分鐘。參賽劇目所需服裝、道具、音樂、配音等由各班級(jí)自行解決。道具和音樂選擇要為劇情服務(wù),使學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典名著的理解和感悟,并從中獲得真切的體驗(yàn)。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題(30分)

  (1)主題健康、積極向上,有一定的`思想性和啟發(fā)性。(15分)

  (2)正確理解作品內(nèi)涵,內(nèi)容編排合理、連貫、完整。(15分)

  2、表演(50分)

  (1)情節(jié)安排合理,矛盾沖突集中,易于表現(xiàn)作品主題。(10分)

  (2)角色分配合理,表演自然得體,表情自然大方,動(dòng)作協(xié)調(diào),符合人物特點(diǎn),突顯人物性格。(15分)

  (3)語(yǔ)言流暢,吐字清晰,準(zhǔn)確把握臺(tái)詞的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),能夠通過語(yǔ)言塑造形象。(10分)

  (4)情感投入,配合默契,表現(xiàn)力強(qiáng)。(15分)

  3、效果(20分)

  (1)服裝、道具、音樂要為劇情服務(wù)。上下場(chǎng)有秩序。(10分)

  (2)表現(xiàn)形式上有所創(chuàng)新。(10分)

  五、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)

  1.本次課本劇表演比賽由校團(tuán)委和高一年級(jí)組共同組織,由班級(jí)組隊(duì)展示,采取專業(yè)評(píng)審(70%)和大眾評(píng)審(30%)結(jié)合,并將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)三名和最佳演員獎(jiǎng)2名。

表演評(píng)分細(xì)則3

  (總分為100分,由評(píng)委進(jìn)行打分)

  節(jié)目的主題思想及題材(20分):

  健康、陽(yáng)光,積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生在祖國(guó)六十華誕之際的所思所想和青春的精神風(fēng)貌,有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出,鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。

  舞臺(tái)效果(60分):

  A、歌舞類節(jié)目:

  1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)

  2、演員有特定的舞臺(tái)服裝及化裝,舞臺(tái)形象優(yōu)秀突出;(10)

  3、舞臺(tái)整體安排和諧,不偏臺(tái),能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目?jī)?nèi)容;(10)

  4、演員肢體表現(xiàn)能力強(qiáng)或演唱優(yōu)美,能與觀眾交流,臺(tái)風(fēng)好;(15)

  5、節(jié)目的風(fēng)格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)

  B、語(yǔ)言類節(jié)目:

  1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10分)

  2、演員有一定的化裝,外型能突出人物形象,設(shè)置良好的情景;(10)

  3、舞臺(tái)整體安排和諧,不偏臺(tái),能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目?jī)?nèi)容;(10)

  4、演員臺(tái)風(fēng)好,與觀眾交流,表演流暢自然,吸引觀眾;(15)

  5、節(jié)目的風(fēng)格明顯,具有特色,吸引觀眾。(15)

  C、器樂類節(jié)目:

  1、表演形式切合主題,突出主題,并有新穎性;(10)

  2、演員的服裝符合樂曲的表現(xiàn)方式及舞臺(tái)形式,著裝得當(dāng);(15)

  3、演員的演奏流暢自然,臺(tái)風(fēng)好,能與觀眾很好的.交流,整體表現(xiàn)效果好;(20)

  4、節(jié)目的風(fēng)格明顯,有一定的創(chuàng)新,吸引觀眾。(15)

  創(chuàng)意(20分):

  鼓勵(lì)創(chuàng)新。對(duì)于表演有較大的難度的,給予酌情加分。自編自導(dǎo)效果良好的作品酌情加分。

表演評(píng)分細(xì)則4

  1、 每組比賽過程中三位評(píng)委依照《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》打分;

  2、 每組比賽最終得分為三位評(píng)委打分的平均分;小組得分即為個(gè)人戲劇表演最終成績(jī),以20%的比例計(jì)入個(gè)人總成績(jī);

  3、 評(píng)委打分(均分)最高的三個(gè)組將獲得“戲劇之星獎(jiǎng)”,結(jié)果于評(píng)委點(diǎn)評(píng)后公布;

  4、 每四組比賽結(jié)束,于中場(chǎng)休息后下場(chǎng)比賽開始前統(tǒng)一公布四組比賽成績(jī);

  5、 “觀眾最喜愛的戲劇表演”評(píng)選成績(jī)?yōu)橛^眾投票結(jié)果組成,獲得票數(shù)最多的.三個(gè)小組將被評(píng)為“人氣戲劇獎(jiǎng)”;

  6、 “觀眾最喜愛的戲劇表演”評(píng)選結(jié)果不計(jì)入總決賽成績(jī)。

表演評(píng)分細(xì)則5

  1、班歌比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  a.參賽曲目?jī)?nèi)容健康,曲風(fēng)積極向上;(2分)

  b.吐字清晰,歌詞準(zhǔn)確,音色優(yōu)美,能準(zhǔn)確把握住歌曲節(jié)奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,觀眾反響好;(2分)

  d.視歌曲難度,酌情給分;(2分)

  e.著裝得體,舉止大方;(2分)

  2、文藝節(jié)目比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)主題內(nèi)容:1分 主題鮮明,內(nèi)容健康。愛黨愛國(guó),愛校愛家,反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  (2)表演形式:2分 節(jié)目的'選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

  (3)表演藝術(shù)4分 表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。

  (4)服裝、化妝:1分 服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分 表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分 包括參與面大小,上臺(tái)、退臺(tái)速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng),道具選擇及使用恰當(dāng)?shù)龋?/p>

  3、注意事項(xiàng)

  a.評(píng)委根據(jù)“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”綜合評(píng)分。

  b.評(píng)分采用十分計(jì)分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取剩余得分的平均成績(jī)?yōu)樵撨x手最終得分。

  c.計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。

  d.參賽選手需要伴奏的到付老師處上交音樂伴奏文件,獨(dú)唱、合唱伴奏必須消除原唱,未消除者視為作弊。

表演評(píng)分細(xì)則6

  ——跳繩

  評(píng)委:初侑生(負(fù)責(zé)找5個(gè)高年級(jí)同學(xué)數(shù)數(shù)?)

  場(chǎng)地:石板操場(chǎng)

  比賽時(shí)間:4月16日下午2:00(呼拉圈后進(jìn)行)

  比賽規(guī)則:

  1、花樣跳繩

  比賽規(guī)則:花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種,每種單獨(dú)記成績(jī)。比賽限時(shí)1分鐘,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī),中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)生聽到統(tǒng)一發(fā)令,即開始計(jì)數(shù),結(jié)束信號(hào)響后停止計(jì)數(shù);以繩子過雙腳一次算一個(gè)

  2、一分鐘跳繩

  比賽規(guī)則:學(xué)生聽到統(tǒng)一發(fā)令,即開始計(jì)數(shù),結(jié)束信號(hào)響后停止計(jì)數(shù);以繩子過雙腳一次算一個(gè),比賽時(shí)間1分鐘,比規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī)。

  ——立定跳遠(yuǎn)(可隨意參加)

  評(píng)委:初侑生

  場(chǎng)地:石板操場(chǎng)

  比賽時(shí)間:4月16日下午1:30

  比賽規(guī)則:

  每人三次機(jī)會(huì),取最好成績(jī);跳躍時(shí),雙腳不得踩到起跳線且必須雙腳起跳;測(cè)量時(shí),以離起跳線最近的身體部分為準(zhǔn)。

  ——武術(shù)(可隨意參加)

  評(píng)委:初侑生

  場(chǎng)地:石板操場(chǎng)

  比賽時(shí)間:4月16日下午1:30

  比賽規(guī)則:

  姿勢(shì)正確、方法清楚4分;

  勁力順達(dá)、動(dòng)作協(xié)調(diào)3分;

  風(fēng)格獨(dú)特、內(nèi)容充實(shí)2分;

  精神貫注、節(jié)奏分明1分。

  ——生活技能類

  廚藝大比拼

  比賽項(xiàng)目:包餃子、搟餃子皮、搓麻花、做飯、和面

  評(píng)委:郭序明、張師傅

  場(chǎng)地:學(xué)校教師餐廳

  比賽時(shí)間:4月16日下午1:30

  比賽規(guī)則:

  1、包餃子:每位選手自備一份餃子餡,和已經(jīng)準(zhǔn)備好的餃子皮。依據(jù)兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)分,其一是,根據(jù)在固定時(shí)間(半小時(shí))內(nèi)包出的餃子的數(shù)量來打分,包的餃子越多,打的分越高;其二是,根據(jù)“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,就會(huì)被適當(dāng)扣分。

  2、搟餃子皮:每位選手自備已經(jīng)和好的面團(tuán)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一是根據(jù)搟出的餃子皮的薄厚來打分,皮不能太厚,但也不能太薄,搟的`皮質(zhì)量越好得分越高。二是根據(jù)在固定時(shí)間(半小時(shí))內(nèi)的數(shù)量來打分,搟成面皮越多,打的分越高。

  3、搓麻花:每人發(fā)給已經(jīng)和好的面團(tuán),搓成麻花,從在固定時(shí)間(半小時(shí))內(nèi)搓成麻花的數(shù)量、熟練程度、麻花的整體造型綜合評(píng)比。

  4、做飯:內(nèi)容不限,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是色澤要悅目,形態(tài)要美觀,要在口味、香味、質(zhì)感方面有一定特色。

  5、和面:每位選手自備面和水,時(shí)間為半個(gè)小時(shí),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是水和面的比例要適當(dāng),面的表面沒有疙疙瘩瘩,摸上去光滑、柔和。

  生活技能其他類比賽規(guī)則

  比賽項(xiàng)目:削蘋果、釘扣子、縫沙包、剝橘子皮、航模

  評(píng)委:曲華、于燕舞

  場(chǎng)地:小操場(chǎng)

  比賽時(shí)間:4月16日下午1:30

  比賽規(guī)則:

  1、削蘋果:自備蘋果6個(gè),小刀一把。要求:限時(shí)3分鐘,每人用刀削一個(gè)蘋果,要求皮薄、長(zhǎng)度長(zhǎng)、不斷。(可隨意參加)

  2、釘扣子:自備針線、白手絹一塊、剪刀。要求:每人釘兩個(gè)扣,發(fā)令后,穿針引線,再釘好扣子,扣子的每一個(gè)扣眼都縫到、縫結(jié)實(shí),縫完后打個(gè)結(jié),用剪刀把線剪斷,用時(shí)短為優(yōu)勝。

  3、縫沙包:,自備邊長(zhǎng)為6cm的布料,針線、黃豆粒、剪刀。要求:當(dāng)場(chǎng)縫制一只沙包。選手自行穿針并縫合,縫合的沙包須飽滿,堅(jiān)實(shí),漏沙者直接淘汰。在保證質(zhì)量的前提下以用時(shí)少為勝。

  4、剝橘子皮:自備橘子兩個(gè),要求:橘子皮完整,速度快者為勝。

  5、航模:材料自備,要求:看飛機(jī)在空中滑翔時(shí)間的長(zhǎng)短,評(píng)選出優(yōu)勝者。

  備注:所有比賽安全第一,出現(xiàn)安全問題,酌情扣分。

表演評(píng)分細(xì)則7

  本次匯演評(píng)分采取彩排與正式匯演累計(jì)計(jì)算,評(píng)委不給本單位節(jié)目打分,組織獎(jiǎng)由領(lǐng)隊(duì)依據(jù)彩排和匯演情況投票選出,創(chuàng)作獎(jiǎng)由演出評(píng)委在彩排時(shí)評(píng)出。

  計(jì)分辦法:本次匯演采用10分制,現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分?jǐn)?shù),在平均分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上,原創(chuàng)節(jié)目加0.3分,領(lǐng)導(dǎo)參加演出的節(jié)目加0.2分;自演節(jié)目(沒有外請(qǐng)演員)加0.2分。

  表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括主題與內(nèi)容、表演技巧、舞臺(tái)效果、整體效果四個(gè)方面。

  一、主題與內(nèi)容(滿分2分)

  1.主題鮮明,立意新穎,表現(xiàn)形式多樣、恰當(dāng)。

  2.內(nèi)容健康向上,能較好地展現(xiàn)市政公用行業(yè)職工開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

  二、表演技巧(滿分5分)

  1.演唱:字正腔圓,吐音清晰,感情投入,節(jié)奏恰當(dāng),音色清晰而有質(zhì)感、音準(zhǔn)及高、低音把握準(zhǔn)確,臺(tái)風(fēng)自然高雅。

  2.舞蹈:舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺(tái)效果,動(dòng)作整齊,演員表情豐富,服飾搭配合理。

  3.曲藝小品:語(yǔ)言詼諧幽默、通俗易懂,表情生動(dòng),動(dòng)作配合恰到好處,多人配合默契。

  4.詩(shī)歌朗誦:朗誦者普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,感情充沛,背景音樂創(chuàng)作、伴舞、場(chǎng)景設(shè)計(jì)與內(nèi)容和整體演出效果相協(xié)調(diào)。

  5.器樂演奏:具有正確的演奏方法、演奏姿勢(shì)和演奏狀態(tài),樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整,基本功扎實(shí),具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準(zhǔn)的能力,能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風(fēng)格,具有較強(qiáng)的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。

  6. 其它:根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)之水平作相應(yīng)評(píng)分。

  三、舞臺(tái)效果(滿分1.5分)

  1.精神飽滿,朝氣蓬勃。

  2.講文明禮貌,儀表大方得體。

  3.上下場(chǎng)從容大方,不造作。

  四、整體效果(滿分1.5分)

  1.節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。

  2.現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,觀眾反應(yīng)較好。

  3. 舞臺(tái)畫面富于美感。

  創(chuàng)作獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1. 在創(chuàng)作精神上,主題鮮明,健康向上,要充分體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn),突出服務(wù)理念,展現(xiàn)本單位職工干事創(chuàng)業(yè)、拼搏向上的精神風(fēng)貌,具有一定的思想性、教育性、群眾性、藝術(shù)性及娛樂性。

  2. 在創(chuàng)作內(nèi)容上,充分體現(xiàn)主題,有濃重的節(jié)日氣息和鮮明的時(shí)代感,具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。謳歌市政公用職工在“建功立業(yè)”、“公共服務(wù)改善年”活動(dòng)中愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典型事跡,展示市政公用行業(yè)職工良好的精神風(fēng)貌。

  3. 在創(chuàng)作形式上,突破傳統(tǒng)形式,有獨(dú)特的創(chuàng)意,把思想內(nèi)容、藝術(shù)形式融為一體,給人以激勵(lì)、奮進(jìn)和感染力。

  優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1. 指導(dǎo)思想明確,組織工作扎實(shí)有序,單位對(duì)整個(gè)匯演做出突出貢獻(xiàn)。

  2. 按匯演要求按時(shí)上報(bào)各項(xiàng)材料,包括活動(dòng)節(jié)目報(bào)表、影音資料等。

  3. 節(jié)目整體質(zhì)量高,形式新穎,效果突出。

  4. 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,積極配合、支持匯演工作,大局觀念、整體意識(shí)強(qiáng),組織有序,服從安排。

  5.單位推薦的主持人入選或達(dá)到選拔標(biāo)準(zhǔn)。

  優(yōu)秀參與獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1. 評(píng)選范圍聘請(qǐng)專業(yè)人員創(chuàng)作或表演的節(jié)目。

  2. 節(jié)目?jī)?nèi)容健康,體裁新穎,格調(diào)高雅,充分體現(xiàn)主題,有濃重的節(jié)日氣息和鮮明的'時(shí)代感,具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)的藝術(shù)感染力,為整場(chǎng)演出增添光彩。

  3. 一切服從大局,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,按程序辦事,組織有序。

  主持人選拔標(biāo)準(zhǔn)

  1. 參選資格

  本單位正式職工或特邀專業(yè)主持人。

  2. 參選條件

  語(yǔ)言表現(xiàn):普通話標(biāo)準(zhǔn),音色適合大型文藝晚會(huì),具有較強(qiáng)的語(yǔ)言組織及駕馭能力,語(yǔ)感良好,語(yǔ)速適中。

  臨場(chǎng)發(fā)揮:不緊張不怯場(chǎng),能較好地把握控制整場(chǎng)演出,具有一定的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力,能通過自身個(gè)性與舞臺(tái)演出的有機(jī)統(tǒng)一形成觀眾喜愛的主持風(fēng)格。

  文化素養(yǎng):具有較高的文字基本功和綜合素質(zhì)。對(duì)整場(chǎng)演出具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,在工作中有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

  綜合素質(zhì):形象氣質(zhì)端莊大方,了解市政公用行業(yè)基本概況及行業(yè)特點(diǎn),能很好的展現(xiàn)市政公用行業(yè)職工朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,堅(jiān)決服從局工會(huì)的工作安排及調(diào)配,全力對(duì)待每場(chǎng)演出和彩排。

表演評(píng)分細(xì)則8

  a.參賽曲目?jī)?nèi)容健康,曲風(fēng)積極向上;(2分)

  b.吐字清晰,歌詞準(zhǔn)確,音色優(yōu)美,能準(zhǔn)確把握住歌曲節(jié)奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,觀眾反響好;(2分)

  d.視歌曲難度,酌情給分;(2分)

  e.著裝得體,舉止大方;(2分)

  2、文藝節(jié)目比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)主題內(nèi)容:1分 主題鮮明,內(nèi)容健康。愛黨愛國(guó),愛校愛家,反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  (2)表演形式:2分 節(jié)目的`選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個(gè)性。

  (3)表演藝術(shù)4分 表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規(guī)范。

  (4)服裝、化妝:1分 服飾整齊大方,化妝得體。

  (5)表情演繹:1分 表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

  (6)總體印象:1分 包括參與面大小,上臺(tái)、退臺(tái)速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng),道具選擇及使用恰當(dāng)?shù)龋?/p>

  3、注意事項(xiàng)

  a.評(píng)委根據(jù)“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”綜合評(píng)分。

  b.評(píng)分采用十分計(jì)分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取剩余得分的平均成績(jī)?yōu)樵撨x手最終得分。

  c.計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。

  d.參賽選手需要伴奏的到付老師處上交音樂伴奏文件,獨(dú)唱、合唱伴奏必須消除原唱,未消除者視為作弊。

表演評(píng)分細(xì)則9

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(本次比賽采用10分制)

  1、 主題與內(nèi)容(滿分2分)

  (1)主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。

  (2)內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

  2、 表演技巧(滿分5分)

  (1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲音優(yōu)美動(dòng)人,能處理好歌曲氣息。

  (2)舞蹈:動(dòng)作到位,舒展優(yōu)美,表情豐富,合乎曲情,服飾統(tǒng)一,于表演的題材相協(xié)調(diào)。

  (3)曲藝小品:語(yǔ)言詼諧幽默,通俗易懂,表情生動(dòng),動(dòng)作配合恰到好處,多人配合默契。

  (4)課本劇:表演投入,聲情并茂,道具逼真,人物語(yǔ)言富有

  個(gè)性,形象飽滿生動(dòng),具有一定的說理性和教育意義。

  (5)器樂演奏:演奏技法熟練,對(duì)作品有較強(qiáng)的理解力,對(duì)作品的詮釋得當(dāng)?shù)轿,使人產(chǎn)生共鳴。

  (6)詩(shī)歌朗誦:普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,能運(yùn)用豐富的感情恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)作品的'思想內(nèi)容,伴歌或伴舞與詩(shī)歌朗誦相協(xié)調(diào)。

  (7)其他:根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)做相應(yīng)評(píng)分。

  3、舞臺(tái)風(fēng)度(滿分2分)

  (1)精神飽滿,朝氣蓬勃。

  (2)講文明禮貌,儀表大方得體。

  (3)出、退場(chǎng)從容大方,干凈利索。

  4、綜合評(píng)分(滿分1分)

  (1)節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定的深度和內(nèi)涵。

  (2)觀眾反應(yīng)較好。

  二、記分方法

  1、各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),客觀準(zhǔn)確的為參賽節(jié)目給出得分,分值保留一位小數(shù)。

  2、總分統(tǒng)計(jì)時(shí)取平均值為最后得分。

  3、根據(jù)得分取前六名,學(xué)校節(jié)目不評(píng)分。

  評(píng)委老師:胡小瑜、馮繼軍、馮進(jìn)、黃蓉、安瑩

  總分:李婭娟

表演評(píng)分細(xì)則10

  一、唱紅歌

  (一)比賽形式:可以是單人參賽,也可以是2-3人的組合,參賽所需的伴奏歌碟一律由參賽選手自行準(zhǔn)備,不為參賽選手提供視頻。

  (二)參賽曲目:以首批推薦的27首革命歷史經(jīng)典歌曲和18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲(見附件)為參賽曲目,同時(shí)也允許在上述45首紅色經(jīng)典歌曲之外的歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民,積極向上、催人奮進(jìn)的歌曲參賽,此類參賽曲目,報(bào)名時(shí)由組委會(huì)負(fù)責(zé)審核確定是否符合參賽要求。

  (三)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、音質(zhì)(1.5分):可沙啞聲,可圓潤(rùn)聲,符合個(gè)人風(fēng)格.

  2、唱功(4.0分)

 、偻伦智逦;

 、谧帧⒕溟g連續(xù)是否自然;

 、蹞Q氣是否自然;

 、苤睾褚簦p柔音的轉(zhuǎn)換,區(qū)分,是否自然;

 、輼犯泻脡(歌聲是否與伴奏融洽)。

  3、形象(1.0分)

 、僦b;②精神狀態(tài)。

  4、臺(tái)風(fēng)(1.5分)

 、賱(dòng)作;

  ②神態(tài)表情;

 、叟c臺(tái)下互動(dòng)效果。

  5、觀眾反應(yīng)(1.0分)。

  6、整體印象(1.0分)。

  二、誦經(jīng)典

  (一)誦讀內(nèi)容:內(nèi)容全部選自《讀點(diǎn)經(jīng)典》。

  (二)誦讀形式:可以單人吟誦,也可以2-3人合作表演。誦讀時(shí)必須使用普通話。

  (三)誦讀時(shí)間:每人(節(jié)目)誦讀時(shí)間為4~5分鐘。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容與表達(dá)(5分)

 、倮收b內(nèi)容符合本次大賽要求,突出主題,健康向上,思想性強(qiáng)。(1分)

  ②語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢。(2分)

 、鄹星檎鎿达枬M,語(yǔ)調(diào)處理到位,節(jié)奏把握得當(dāng)(1分)

  ④能正確把握文章內(nèi)涵,富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

  2、表演(4分)

  ①衣著得體,與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。(0.5分)

 、诰耧枬M,姿態(tài)得體大方。(1分)

  ③手勢(shì)、表情等姿態(tài)語(yǔ)言表達(dá)合理,能正確反映文章內(nèi)涵。(1.5分)

 、鼙硌菖c朗誦融為一體。(1分)

  3、創(chuàng)新(1分)

  ①朗誦形式富有創(chuàng)意,表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺。(0.5分)

 、谂湟赃m當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有特色的形式朗誦。(0.3分)

 、郾尘皡f(xié)調(diào)、氛圍營(yíng)造、道具使用有創(chuàng)意。(0.2分)

  三、講故事

  (一)故事內(nèi)容:革命故事、先進(jìn)模范人物故事。

  (二)比賽形式:講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演形式,同時(shí)也可以采用評(píng)書、快板等曲藝表現(xiàn)形式。

  (三)要求:所選故事內(nèi)容必須健康,生動(dòng)有趣,講述時(shí)間控制在4~6分鐘,報(bào)名時(shí)一并報(bào)送故事梗概稿件,由組委會(huì)負(fù)責(zé)審稿。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、思想性:內(nèi)容充實(shí)具體,健康向上,符合比賽要求。(1分)

  2、藝術(shù)性;脫稿講,精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情并茂,能打動(dòng)聽眾。(4分)

  3、普通話:口齒清晰,表達(dá)流暢,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。(3分)

  4、舞臺(tái)形象:著裝大方,符合身份特征,臺(tái)風(fēng)端正。(2分)

  四、舞蹈

  (一)形式:參賽舞蹈只限獨(dú)舞、雙人舞、三人舞。

  (二)舞蹈種類:中國(guó)舞、民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞、街舞、民俗風(fēng)情舞均可參賽。

  (三)表演時(shí)間:節(jié)目長(zhǎng)度不超過6分鐘。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、舞蹈形式及內(nèi)容(2分)

 、傥璧竸(dòng)作的選用高雅、積極健康。(0.5分)

 、谖璧刚w編排具有合理性、連貫性、完整性。(1分)

 、畚璧傅木幣拧⒈硌菪问叫路f有創(chuàng)意。(0.5分)

  2、舞蹈表演技巧(5分)

 、賹(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感。(1分)

 、诒硌葸^程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)

 、畚璧竸(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)飽滿、流暢。(2分)

  3、舞蹈的.整體效果(2分)

  ①整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)結(jié)合,合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵。(1分)

  ②舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷。(0.5分)

 、畚璧刚w表演動(dòng)作處理得當(dāng),表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(0.5分)

  4、形象包裝(1分)

  ①服裝造型符合舞蹈表演形式。(0.5分)

  ②表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(0.5分)

  唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、舞蹈等四項(xiàng)比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最后得分。最高評(píng)分9.8分,最低評(píng)分8分,參賽節(jié)目每超過或少于規(guī)定時(shí)間30秒扣0.1分,不足30秒按30秒計(jì)算。

表演評(píng)分細(xì)則11

  1、授課教師必須提前20分鐘到達(dá)所在教室。并做好相應(yīng)的一切準(zhǔn)備工作,笑臉迎接學(xué)員的到來。否則扣10分。

  2、上課教師必須做好每位學(xué)員的考勤工作,對(duì)屢次遲到、曠課的學(xué)員進(jìn)行耐心細(xì)致的.溝通教育。否則扣10分。

  3、教師在上課途中或者下課短暫休息時(shí),不得玩手機(jī)等,不得接打與教學(xué)無關(guān)的電話、短信等。否則扣10分。

  4、教師必須服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理、安排。密切配合辦公室指派的各項(xiàng)工作任務(wù)順利有序開展。手機(jī)應(yīng)該24小時(shí)處于有效開機(jī)狀態(tài),以便保證隨時(shí)與辦公室取得聯(lián)

  系。否則扣20分。

  5、教師應(yīng)該加強(qiáng)師德建設(shè),做到不體罰學(xué)生,講究教學(xué)藝術(shù),注重課堂教學(xué)人性化,關(guān)愛并轉(zhuǎn)化低差生。教師要做到"愛心常在心中"、"關(guān)愛每一位學(xué)員的健康成長(zhǎng)"教師輕輕松松教學(xué),讓孩子開心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。否則扣20分。

  6、加強(qiáng)學(xué)員的安全意識(shí)教育工作,做到全年無安全事故發(fā)生。

  7、按時(shí)為所在班級(jí)做好"考級(jí)、參賽、演出"等訓(xùn)練、組織管理工作。否則扣10分

  8、利用課前或者下課休息時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)行溝通、交流。及時(shí)掌握學(xué)員及家長(zhǎng)的思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。否則扣10分。

  9、教師必須按時(shí)參加學(xué)校和上級(jí)部門舉辦的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。通過努力學(xué)習(xí)新的舞蹈技術(shù),不斷提高自身能力和教學(xué)水平。否則扣10分。特別說明:1分=人民幣10元。經(jīng)考核考評(píng)后,在當(dāng)月工資中扣除。

表演評(píng)分細(xì)則12

  一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(本次比賽采用10分制)

  1、主題與內(nèi)容(滿分2分)

 。1)主題鮮明、立意新穎、表現(xiàn)形式恰當(dāng)、活潑。

 。2)內(nèi)容積極向上,能展現(xiàn)開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

  2、表演技巧(滿分5分)

 。1)演唱:字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當(dāng),聲音優(yōu)美動(dòng)人,能處理好歌曲氣息。

 。2)舞蹈:動(dòng)作到位,舒展優(yōu)美,表情豐富,合乎曲情,服飾統(tǒng)一,與表演的'題材相協(xié)調(diào)。

 。3)課本劇、情景。罕硌萃度,聲情并貌,道具逼真,人物語(yǔ)言富有個(gè)性,形象飽滿生動(dòng),具有一定的說理性或教育意義。

 。4)詩(shī)歌朗誦:普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,能運(yùn)用豐富的感情恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)作品的思想內(nèi)容,伴歌或伴舞與詩(shī)歌朗誦相協(xié)調(diào)。

 。7)其他:根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)做相應(yīng)評(píng)分。

  3、舞臺(tái)風(fēng)度(滿分2分)

  (1)精神飽滿,朝氣蓬勃。

 。2)講文明禮貌,儀表大方得體。

 。3)出、退場(chǎng)從容大方,干凈利索。

  4、綜合評(píng)價(jià)(1分)

 。1)節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。

 。2)觀眾反映較好。

  二、記分方法

  1、各評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),客觀準(zhǔn)確的為參賽節(jié)目給出得分,分值保留一位小數(shù)。

  2、合分統(tǒng)計(jì)時(shí)平均分為標(biāo)準(zhǔn)

  三、評(píng)委:

  家長(zhǎng)委員魏雨麗水月琴

  注:評(píng)分采用10制,最多出現(xiàn)一位小數(shù)。

表演評(píng)分細(xì)則13

  (一)紙張規(guī)格:硬筆書法一律采用16開紙張書寫,軟筆書法的橫幅和條幅用紙均不得超過4尺宣紙,繪畫作品用紙一律不得超過半開紙。

  (二)作品報(bào)送:由所在單位(或村居)于9月10日前將參賽者本人的書法作品報(bào)送到鎮(zhèn)文化站參加評(píng)比,加蓋單位(或村居)公章,并對(duì)所推薦作品的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

  (三)參賽說明:所有參賽作品由組委會(huì)統(tǒng)一收藏,一律不返稿。用紙規(guī)格不符合要求的作品一律不得參加評(píng)比。

  (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、書法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 、賰(nèi)容積極健康。10分

 、跁鴮懖怀霈F(xiàn)錯(cuò)別字或繁簡(jiǎn)混雜。10分

 、圩髌吠暾15分

 、芄P法精到。15分

 、葑址(zhǔn)確。15分

  ⑥章法合理。15分

  ⑦神采飛揚(yáng),氣韻生動(dòng)。20分

  2、繪畫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  素描評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分為五個(gè)檔次):

  (1)88—100分:造型準(zhǔn)確,構(gòu)圖完整,刻畫深入,空間感、體積感、質(zhì)感的'把握能力較強(qiáng),作品富有感染力。

  (2)80—87分:造型準(zhǔn)確,構(gòu)圖完整,刻畫較深入,能力較好,作品有一定的感染力。

  (3)70—79分:造型較準(zhǔn)確,構(gòu)圖一般,繪畫方法正確,但空間感、體積感、質(zhì)感的把握略顯不足。

  (4)60—69分:造型能力一般,構(gòu)圖不夠完整,繪畫方法基本正確,但作品表現(xiàn)力不足。

  (5)59分以下:造型能力較差,構(gòu)圖不完整,繪畫方法不正確,缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。

  色彩畫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分為五個(gè)檔次):

  (1)88—100分:構(gòu)圖完整,色調(diào)優(yōu)美,表現(xiàn)出良好的色彩感覺,作品富有感染力。

  (2)80—87分:構(gòu)圖完整,色彩協(xié)調(diào),表現(xiàn)出較好的色彩感覺,作品有一定的感染力。

  (3)70—79分:構(gòu)圖合理,色彩關(guān)系尚可,造型方法較準(zhǔn)確,作品有一定的表現(xiàn)力。

  (4)60—69分:構(gòu)圖不夠完整,色彩關(guān)系不夠協(xié)調(diào),配色能力偏差,作品表現(xiàn)力不足。

  (5)59分以下:造型能力較差,構(gòu)圖不完整,缺乏正確的配色常識(shí),缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。

表演評(píng)分細(xì)則14

  一、評(píng)分原則:

  評(píng)委必須堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,對(duì)每一個(gè)節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)。

  二、評(píng)分細(xì)則:

  注:特邀嘉賓表演的`節(jié)目、公司家屬(含小孩子)友情演出的節(jié)目不參與評(píng)分,但可以給以鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  三、評(píng)選方案:

  1、本次節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,取平均分、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  2、評(píng)委:X1名(待定)合計(jì)11人;

  3、每個(gè)節(jié)目結(jié)束后由統(tǒng)分人員收取評(píng)委的《評(píng)分表》,統(tǒng)分后交禮儀小姐傳送至主持人。

  4、評(píng)分點(diǎn)主要為:臺(tái)風(fēng)、流暢性、內(nèi)容、表演技巧四個(gè)方面。

  5、統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)累加后計(jì)算平均分?jǐn)?shù)(總分/*),最后得分即為該節(jié)目的最后得分,每個(gè)節(jié)目滿分10分。

  6、如出現(xiàn)評(píng)委中有演員角色的情況,未公平起見,請(qǐng)?jiān)诒硌萁Y(jié)束后回到評(píng)委席,自己可以給自己的節(jié)目評(píng)分。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名:團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金800元,單人獎(jiǎng)金500元

  二等獎(jiǎng)二名:團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金500元,單人獎(jiǎng)金300元;

  三等獎(jiǎng)三名:團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金300元,單人獎(jiǎng)金150元;

  四等獎(jiǎng)四名:團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金200元,單人獎(jiǎng)金100元;

  鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名:獎(jiǎng)金50元/人。

表演評(píng)分細(xì)則15

  一、考核時(shí)間、地點(diǎn)安排

  1、時(shí) 間:20xx年 月 日—— 月 日

  2、地 點(diǎn):各招聘單位

  3、各招聘單位的考核具體時(shí)間和地點(diǎn)(含相關(guān)招聘崗位的技能素質(zhì)測(cè)試方式和內(nèi)容)于 月 日(星期 )在長(zhǎng)沙教育信息網(wǎng)公布

  二、考核辦法

  1、考核順序和考核的具體內(nèi)容于考核當(dāng)天抽簽決定。

  2、考核由面試和試教組成,其中通用技術(shù)、計(jì)算機(jī)、音樂、舞蹈、體育、美術(shù)等專業(yè)崗位的考核由面試、試教和技能素質(zhì)測(cè)試組成,會(huì)計(jì)、校醫(yī)、電器電路管理等專業(yè)崗位的考核由面試和技能測(cè)試組成。

  3、面試、試教同時(shí)(或分別)進(jìn)行,有(或無)學(xué)生參與。

  4、考核的準(zhǔn)備、面試、試教、技能素質(zhì)測(cè)試時(shí)長(zhǎng)(由各招聘單位根據(jù)崗位特點(diǎn)和測(cè)試內(nèi)容確定)。

  5、面試、試教、技能素質(zhì)測(cè)試分別計(jì)分,滿分均為100分(保留兩位小數(shù))。

  6、面試、試教、技能素質(zhì)測(cè)試得分均為所有評(píng)委評(píng)分后去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分后的平均分。面試(試教、技能素質(zhì)測(cè)試)結(jié)束后考生到候分室候分,考生在其后一個(gè)考生面試(試教、技能素質(zhì)測(cè)試)結(jié)束后到面試(試教、技能素質(zhì)測(cè)試)室領(lǐng)取本人的面試(試教、技能素質(zhì)測(cè)試)成績(jī)通知單。

  7、考核成績(jī)依面試、試教(或技能測(cè)試)成績(jī)按2:8的比例,面試、試教和技能素質(zhì)測(cè)試成績(jī)按2∶5∶3的比例合成(保留兩位小數(shù))。

  8、考核的每一項(xiàng)目完成后于當(dāng)日在公示欄或網(wǎng)站公示所有考生成績(jī)。

  9、參加考核人員憑本人有效身份證參加考核,否則不能參加考核,考核時(shí)不得自帶任何資料(招聘單位要求的除外);未能按時(shí)參加考核者視為自動(dòng)棄權(quán)。

  10、考核工作分兩輪實(shí)施的學(xué)校還應(yīng)做好以下工作:

  (1)第一輪考核的每一項(xiàng)目完成后于當(dāng)日在公示欄或網(wǎng)站公示所有考生成績(jī)。

  (2)將筆試和第一輪考核成績(jī)按4∶6的.比例合成考生總成績(jī),在達(dá)總成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線以上的人員中,依總成績(jī)從高到低,按招聘崗位數(shù)1∶1.5(四舍五入)的比例確定進(jìn)入第二輪考核的人選(若總成績(jī)相同,以第一輪考核成績(jī)高低確定),并及時(shí)通知進(jìn)入第二輪考核的人員。

  (3)第一輪考核成績(jī)不帶入第二輪考核。

  (4)第二輪考核內(nèi)容為試教;試教時(shí)間為一堂課(根據(jù)各招聘單位日常上課時(shí)長(zhǎng)確定),準(zhǔn)備時(shí)間每人60分鐘,試教順序和具體內(nèi)容以抽簽的方式確定,試教滿分為100分(保留一位小數(shù))。

  (5)將筆試和試教成績(jī)按4∶6的比例合成為總成績(jī),在達(dá)總成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線以上的人員中,依總成績(jī)從高到低,按與崗位招聘計(jì)劃數(shù)1∶1的比例確定體檢人員(總成績(jī)相同以以試教成績(jī)高低確定)。

  (6)第二輪考核結(jié)束后,考核成績(jī)于當(dāng)天在招聘單位公示欄、網(wǎng)站予以公示。

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