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紀(jì)律委員競選稿

時(shí)間:2024-03-14 23:43:39 好文 我要投稿
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紀(jì)律委員競選稿

  在現(xiàn)在社會(huì),我們都不可避免地要接觸到競選稿,競選稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為競選演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫競選稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的紀(jì)律委員競選稿,歡迎閱讀與收藏。

紀(jì)律委員競選稿

紀(jì)律委員競選稿1

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好,今天我競選我們班級的紀(jì)律委員,希望同學(xué)們支持我。

  我們班級55位同學(xué)是個(gè)溫暖小集體,和睦大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束不好的現(xiàn)象,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長處和班級優(yōu)點(diǎn),使我們班級在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)取得較大成績,因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的'熱情和能力。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,首選做到以下幾點(diǎn):

  1,自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2,建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮,破換班級紀(jì)律為恥,樹立起班級榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律好習(xí)慣。對于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。

  3,做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  4,我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)吧,我會(huì)有與眾不同表現(xiàn),大家拭目以待吧。

紀(jì)律委員競選稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀(jì)律委員。我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

  我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的.優(yōu)勢。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼啵@樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒……?傊視(huì)成為老師的得力小助手的

  如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會(huì)“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。假如我這次沒有競選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

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