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環(huán)保行為規(guī)范
一、學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)
環(huán)境問(wèn)題是目前人類面臨的十個(gè)重大問(wèn)題之一，要想保護(hù)環(huán)境就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的文明意識(shí)。
——像學(xué)習(xí)其他文化課一樣認(rèn)真、自覺(jué)地學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，把在自然、常識(shí)、手工等課程中學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際的環(huán)境問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。
——根據(jù)國(guó)家教育部門和環(huán)保部門的"綠色學(xué)校評(píng)估指標(biāo)"，衡量自己所在學(xué)校及班級(jí)的環(huán)境狀況。
——關(guān)心環(huán)境問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各種環(huán)�；顒�(dòng)，宣傳環(huán)保知識(shí)。
——互相監(jiān)督，各自檢查，隨時(shí)杜絕不符合保規(guī)范的行為，如：浪費(fèi)水、電、紙張或破壞綠等。
建議：向老師和同學(xué)建議成立環(huán)保小組、用剪報(bào)的形式建立環(huán)保小資料庫(kù)；組織環(huán)保班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)，利用學(xué)到的自然科學(xué)知識(shí)監(jiān)測(cè)水源、檢測(cè)空氣質(zhì)量；搞小記者站宣傳環(huán)保常識(shí)；建回收清除白色污染等。
二、節(jié)水光榮
我們每天都要喝水、洗臉、洗澡、洗衣服……可是你知道嗎,地球上的水有97%是海水,剩下的雖是淡水,但其中一半以上是冰,可以直接利用的江、河、湖泊等僅占地球全部水量的0.003％左右。因此，淡水是極其珍貴的自然資源。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水國(guó)家之一，淡水資源還不到世界人均水量的1/4，再加上大量開(kāi)采地下水，使水資源日益缺乏，就像一個(gè)人患了貧血病一樣！讓我們改變不良的用水習(xí)慣，從節(jié)約一點(diǎn)一滴的水做起！
——洗手擦肥皂時(shí)一定要關(guān)上水龍。千萬(wàn)別小看長(zhǎng)流水！你知道嗎，長(zhǎng)流水一分鐘浪費(fèi)掉的水量相當(dāng)于十幾瓶大瓶可樂(lè)那么多的水呢！
——每次洗完手，別匆匆忙忙走掉，看一看水龍頭是否關(guān)緊了。如果在學(xué)校、家里或別的地方看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，一定要快關(guān)上它。——如果水龍頭頭不緊，有滴漏現(xiàn)象，可以先在滴漏的水龍頭下面放一個(gè)容器，把滴水接下來(lái)，以便用。然后趕快告訴家長(zhǎng)或老師，請(qǐng)人來(lái)維修。滴水成河，一個(gè)水龍頭一分鐘滴漏幾滴水，一年下來(lái)就會(huì)流失幾噸水。
——在家?guī)图议L(zhǎng)做家務(wù)或在學(xué)校打掃衛(wèi)生時(shí)，用盆去接水，不用長(zhǎng)流水。
——一水可以多用：洗菜、洗米的水可以澆花，洗手、洗衣服的水可以用桶接起來(lái)留著擦地、沖廁所。
——洗滌時(shí)盆浴比淋浴用水少。要注意，暫時(shí)不用水時(shí)把水龍頭關(guān)上，沖洗時(shí)間也不要太長(zhǎng)。
建議：告訴家長(zhǎng)，如果廁所的水箱內(nèi)放置一個(gè)裝滿水的大可樂(lè)瓶或其他容器的話，每次沖水可以節(jié)約不少的水。
三、減少水污染
如果說(shuō)水資源的短缺是自然條件決定的話，水污染卻完全是人為造成的。反過(guò)來(lái)，水污染又加劇了水資源的供求矛盾，這就形成了一種惡性循環(huán)。我國(guó)約有50％以上城鎮(zhèn)的水源不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)，南方城市總?cè)彼康?0％—70％是由于水源污染造成的。水資源貧乏再加上水污染，就像貧血病人的血液又感染了一樣！想一想我們可以為減少水污染做些什么？
——?jiǎng)e去飲用水源地游玩。游泳、捕魚、劃船等都會(huì)給水帶來(lái)污染。
——學(xué)校組織春游、秋游或跟家長(zhǎng)一起外出游玩時(shí)，別往河里湖里亂扔?xùn)|西。
——提醒家長(zhǎng)不要在河邊、湖邊傾倒垃圾。
——洗碗盤時(shí)盡量不用或少放洗滌靈。洗滌靈是化學(xué)產(chǎn)品，排入水源會(huì)污染水體。
——剩菜里的油膩物直接沖入下水道會(huì)造成污染，應(yīng)倒入垃圾箱。
——如果你看到污染水源的現(xiàn)象，要及時(shí)制止，或趕快告訴老師、家長(zhǎng)。
建議：做觀察水質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。比如說(shuō)，在老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，觀察附近河流湖泊里的水生物的變化，水體顏色、氣味的變化等。
四、節(jié)電節(jié)約用電是為了節(jié)約資源、減少污染。
我國(guó)的發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤炭是有限的。按現(xiàn)在的消耗速度計(jì)算全球的煤炭將在250年內(nèi)用盡。節(jié)約用電可以減少酸雨。酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強(qiáng)烈地腐蝕建筑物、使土壤和水質(zhì)酸化、糧食減產(chǎn)、草木魚蝦死亡。我國(guó)每年因酸雨污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)200億元左右。
節(jié)約用電能夠減緩地球變暖。煤炭等燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳像玻璃罩一樣阻斷地面的熱量向外散發(fā)，使地表面溫度升高，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。“溫室效應(yīng)”會(huì)使氣候變得異常，發(fā)生干旱或洪澇，還會(huì)使冰山融化，海平面升高，淹沒(méi)陸地。如果冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤！煤炭在燃燒過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生大量的粉塵，在空氣中形成懸浮顆粒物，當(dāng)這種顆粒物隨著人的呼吸進(jìn)入肺部時(shí)，會(huì)對(duì)人體造成傷害。我們能想出很多辦法節(jié)電：
——隨時(shí)關(guān)掉不用的燈，不開(kāi)長(zhǎng)明燈。白天盡量利用自然光，在自然光線充足的地方學(xué)習(xí)。
——不同時(shí)開(kāi)著不用的電器：看電視時(shí)，關(guān)掉電腦或收音機(jī)；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，別讓電視和電腦等在一旁空開(kāi)著耗電。
——盡量用掃帚和抹布打掃衛(wèi)生，減少吸塵器的使用。
——盡量不裝空調(diào)或少開(kāi)空調(diào)，因?yàn)榭照{(diào)耗電量很大。用風(fēng)扇防暑降溫，比空調(diào)節(jié)省幾十倍的電力。要是你用普通的扇子扇涼，那就更好了。
——告訴家長(zhǎng)要經(jīng)常清潔燈管、燈泡或冰箱后面散熱器上的灰塵；集中存取冰箱食品，減少開(kāi)關(guān)次數(shù)，在取食品后展快關(guān)好冰箱門。這些都可以直接或間接地起到節(jié)約能源的作用。
建議：宣傳使用節(jié)能燈，它既可以使屋內(nèi)光線充足，又可節(jié)省電力，還比普通燈泡耐用。可以做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，看看節(jié)能燈比普通燈泡一小時(shí)節(jié)約多少電。
五、減少尾氣排放
如果在馬路邊行走，你可能會(huì)覺(jué)得空氣很渾濁、刺鼻，這是汽車排放的尾氣造成的，它會(huì)嚴(yán)重地污染大氣，危害人體健康。由于汽車尾氣大都排放在1.5米以下，因此兒童吸入的有害氣體是成人的兩倍！讓我們?yōu)闇p少汽車尾氣排放行動(dòng)起來(lái)！
——私家轎車雖然方便，但它的出行會(huì)增加尾氣的排放量。多利用公共汽車、電車、地鐵等公共交通工具，既可節(jié)約汽油，又可減少汽車尾氣排放帶來(lái)的大氣污染，還可緩解道路的堵塞。
——向家長(zhǎng)或周圍有汽車的人建議使用無(wú)鉛汽油。鋁合嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力。
——如果你已過(guò)了12歲，那么在外出時(shí)應(yīng)該盡量騎自行車。騎自行車外出在很多國(guó)家已成為一種環(huán)保時(shí)尚。
建議：注意城市空氣質(zhì)量報(bào)告，記錄下自己所在地區(qū)的空氣質(zhì)量報(bào)告內(nèi)容，進(jìn)行不同時(shí)期的比較。
六、控制噪聲污染
噪聲會(huì)干擾我們的正常生活，會(huì)對(duì)人的聽(tīng)力造成損害。長(zhǎng)期接觸噪聲的人會(huì)有頭疼、腦脹、心慌、記憶力衰退和乏力等癥狀。
——在校園、學(xué)校教學(xué)樓及各種公共場(chǎng)合，不大喊大叫，不高聲喧嘩。
——養(yǎng)成輕開(kāi)輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。
——使用電器、樂(lè)器時(shí)，注意不要把音量調(diào)得太大，也要注意時(shí)間的控制，不要打擾鄰居的正常休息生活。
——如果家里裝修房屋，一定提醒家長(zhǎng)注意施工時(shí)間安排，也別忘了事先和鄰居打好招呼。
建議：做噪聲源的調(diào)查，看看你的居住地或?qū)W校周圍有哪些噪聲源，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
七、節(jié)糧
節(jié)約糧食既是尊重種田人的勞動(dòng)，又是珍惜寶貴的耕地。隨著世界人口的增加，谷物消費(fèi)量也在不斷增加，而谷物種植面積卻在逐漸減少。1950年世界人均種植面積為0.23公頃，1995年已降為0.12公頃了。我國(guó)有1億多公頃耕地，占世界耕地的7％，人均耕地量卻不及世界人均耕地量的47%。東部600多個(gè)縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃的警戒線。
——珍惜糧食，盛飯要適量，吃多少盛多少，做到不隨便剩飯、剩菜。記住，各種家禽、家畜的飼養(yǎng)也是需要糧食的。
——和爸爸媽媽外出吃飯時(shí)，建議他們點(diǎn)菜飯不要過(guò)多，如有剩余，要打包帶回家。
建議：積極宣傳節(jié)糧好風(fēng)尚，可以組織"小監(jiān)督員"活動(dòng)，在校內(nèi)午餐時(shí)提醒同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食。
八、珍惜紙張
你在學(xué)習(xí)中一定離不開(kāi)紙。你知道嗎，大量的紙是用木材制造的，全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米。造紙的過(guò)程中還會(huì)排出大量廢水，污染河流，它所造成的污染占整個(gè)水域污染的30％以上！節(jié)約用紙。就是保護(hù)森林和河流。
——節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。
——用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用；過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮。
——不在新年期間大量送賀年卡，因?yàn)橹圃炀赖馁R年卡要砍伐樹(shù)木，4000個(gè)賀卡就要犧牲一棵大樹(shù)，會(huì)破壞環(huán)境。
——支持大學(xué)生哥哥姐姐們的"減卡救樹(shù)"活動(dòng)，把買賀卡的錢節(jié)省下來(lái)種樹(shù)，保護(hù)大自然。
建議：積極宣傳使用再生紙及再生紙制品。還可以選用廢紙自制賀年卡，這樣既別致，又有意義。
九、認(rèn)知環(huán)境標(biāo)志
在商店里看到過(guò)貼著環(huán)境標(biāo)志的商品嗎？有環(huán)境標(biāo)志的商品就是符合環(huán)保要求的產(chǎn)品。中國(guó)環(huán)境標(biāo)志圖形的中心是山、水和太陽(yáng)，表示人類的生存環(huán)境。外圍的10個(gè)環(huán)表示大家共同參與保護(hù)環(huán)境。
——宣傳使用無(wú)氟冰箱和不含氟的發(fā)用摩絲、定型發(fā)膠、領(lǐng)潔凈、空氣清新劑等物品。氟里昂會(huì)把吸收太陽(yáng)光中的紫外線的臭氧層分解掉，強(qiáng)烈的紫外線照射會(huì)使人和動(dòng)物的免疫力受損，誘發(fā)皮膚癌和白內(nèi)障等疾病。
——宣傳使用無(wú)磷洗衣粉的好處。大量含磷洗衣粉排入水體，可使水體富營(yíng)養(yǎng)化，使水變成死水、臭水。
——宣傳使用不含鎘、汞的環(huán)保電池。不含鎘、汞的環(huán)保電池對(duì)環(huán)境危害較小。充電電池不用頻繁更換，對(duì)環(huán)境更為有利，使用太陽(yáng)能電器就更好了。 ——宣傳不購(gòu)買設(shè)必要的東西及過(guò)度包裝的商品，以減少垃圾量。
建議：調(diào)查環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品的種類和特性。
十、選擇綠色食品
我們每天吃的很多蔬菜、水果都噴灑過(guò)農(nóng)藥、施過(guò)化肥，還有很多食品不適當(dāng)?shù)厥褂昧颂砑觿�。這樣的食品會(huì)危害健康和智力。但是，如果你吃的是綠色食品，就不用擔(dān)心了。中國(guó)綠色食品標(biāo)志由太陽(yáng)、葉片和蓓蕾三部分構(gòu)成，標(biāo)意著綠色食品是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全、無(wú)污染食品。
建議：調(diào)查經(jīng)常食用的食品中有哪些是綠色食品。
十一、少用一次性制品
可以注意一下身邊有多少一次性用品：快餐盒、一次性筷子、一次性圓珠筆、塑料袋、塑料保鮮膜、紙尿布、一次性照相機(jī)……這些使完了就扔的東西浪費(fèi)了很多資源，又增加了大量的垃圾。我國(guó)僅塑料年廢棄量就達(dá)11多萬(wàn)噸。北京市平均每人每天扔掉一個(gè)塑料袋，一天就要扔掉4.4噸聚乙烯膜，僅原料就扔掉近4萬(wàn)元。
——自帶飯盒在學(xué)校用餐，少用一次性快餐盒。
——在商店買東西時(shí)少領(lǐng)取塑料袋，也勸爸爸媽媽上街購(gòu)物時(shí)帶上一個(gè)購(gòu)物裝。
——重復(fù)使用已有的塑料袋。
——少用一次性筷子，外出就餐時(shí)可自備筷子。
——外出游玩時(shí)，自帶水壺裝水喝，以減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾。
——少使用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等。
——少使用木桿鉛筆，因?yàn)橹圃炷緱U鉛筆需要大量的木材，你可以選擇自動(dòng)鉛筆。
建議：統(tǒng)計(jì)一下身邊常用的一次性用品，看看是否能夠用耐用品替代。
十二、舊物巧利用
看看你身邊有哪些閑置不用的舊東西，讓它們白白擱在那里很可惜。你可以動(dòng)動(dòng)腦筋搞個(gè)小創(chuàng)作，使這些舊物得到再利用；也可以用交換捐贈(zèng)的方式把它們送到需要它們的人手里，這樣既幫助了別人，又使你的生活增加了環(huán)保的新內(nèi)容。
——白色泡沫塑料回以做相框，布頭或過(guò)時(shí)的衣服可以做布玩具，塑料果汁瓶可以做成筆筒，廢紙可以再造成賀年片、生日卡。
——把自己不用的書籍、文具、玩具、衣服等捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的孩子們。
建議：在班里組織交換會(huì)，動(dòng)員同學(xué)們把自己不用的玩具、文具。衣服等互相交換，更好地利用組織"巧手競(jìng)賽--舊物巧利用"活動(dòng)。
十三、垃圾分類回收
北京市人均每天扔出垃圾1千克左右，日產(chǎn)垃圾1.2萬(wàn)噸，年產(chǎn)垃圾430萬(wàn)噸，相當(dāng)于每年堆起兩座景山。其實(shí)，這些垃圾中有很多東西是可以回收利用的。使垃圾變?yōu)橘Y源，只需我們舉手之勞。
——不隨便丟棄用過(guò)的塑料袋、廢餐盒、編織袋、軟包裝盒等塑料制品。1000千克廢塑料回收后可煉600千克的汽油和柴油。
——廢電池應(yīng)單獨(dú)收集起來(lái)，送到可以回收處理的地方。電池里含有毒重金屬，與其他垃圾混在一起，會(huì)污染土壤和水源。
——把家里或?qū)W校的廢紙積攢起來(lái)，送去回收。廢紙可以再造紙，回收1000千克廢紙可以生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)。
——用過(guò)的玻璃瓶、易拉罐等分類后都可以送走回收，重新變成資源。
建議：在學(xué)校宣傳實(shí)行垃圾分類，也以組織參觀實(shí)行垃圾分類的社區(qū)。
十四、做動(dòng)物的朋友
人類為了自己的享受使許多物種瀕臨滅絕，在恐龍時(shí)代，平均每1000年才有1種動(dòng)物絕種；20世紀(jì)以前，地球上約每4年有1種動(dòng)物絕種；現(xiàn)在每年約有4萬(wàn)種生物絕跡。近100年來(lái)地球物種滅絕的速度超出其自然滅絕率的1000倍，而且這種滅絕速度依然有增無(wú)減。我們應(yīng)該怎么辦？
——不吃野生動(dòng)物做的菜肴，如熊掌、猴腦及各種珍稀鳥禽，不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。
——不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，不使用野生動(dòng)植物制品，如：象牙、虎骨、紅木家具等。
——看到偷獵偷賣野生動(dòng)物的現(xiàn)象時(shí)，要進(jìn)行勸阻，或請(qǐng)家長(zhǎng)、老師向有關(guān)部門報(bào)告。
——在動(dòng)物園要尊重動(dòng)物們的安寧。不要恫嚇?biāo)鼈兓騺y投食物。
——遇到受傷的野生動(dòng)物，要及時(shí)報(bào)告老師或有關(guān)部門，設(shè)法救護(hù)它們。
建議：參觀瀕危動(dòng)物保護(hù)中心。
十五、做綠林衛(wèi)士
森林素有"綠色金子"之稱。森林可以把二氧化碳轉(zhuǎn)換成氧氣；森林可以像抽水機(jī)一樣把地下的水分散發(fā)到天空；森林可以用巨大的根系使土壤和水分得到保持，控制洪澇和荒漠化的發(fā)生；森林是野生動(dòng)物的家園。
保護(hù)森林就是保護(hù)我們的家園！
——愛(ài)護(hù)每一塊綠地，積極參加綠化校園或社區(qū)的植樹(shù)造林活動(dòng)。每個(gè)人種下一棵樹(shù)，全國(guó)12億人就會(huì)種出40萬(wàn)公頃的綠蔭。
——看到毀樹(shù)毀林行為要及時(shí)進(jìn)行勸阻、制止或向有關(guān)部門報(bào)告。
——去郊外游玩時(shí)，不攀折、踐踏荒草樹(shù)木，不隨便采集標(biāo)本。
建議：參加領(lǐng)養(yǎng)樹(shù)的活動(dòng)，在樹(shù)上掛上一塊小牌，寫上你的名字，定期去給它澆水、培土，照料它成長(zhǎng)，讓它成為你家庭的一員。
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