我討厭的同學(xué)

時間：2024-03-11 15:46:47 好文我要投稿

我討厭的同學(xué) 推薦度：
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我討厭的同學(xué)【優(yōu)】

我討厭的同學(xué)1

　　不知道是不是每個人都有他討厭的人呢？反正我就有。

我討厭的同學(xué)【優(yōu)】

　　在學(xué)校，我最討厭的人就是我們班那個“大名鼎鼎”的楊海林。我是今年剛轉(zhuǎn)到xx小學(xué)的，開學(xué)第一天，前面的.同學(xué)就和我說：“你以后千萬別去惹楊xx，她可是個暴脾氣，不好惹，我們都很討厭她�！�

　　我點點頭，但心里卻不以為然：她能有多討厭呢。

　　但開學(xué)沒多久，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)對她的評價確實是恰如其分的，一和楊海林接觸我就覺得她不是個省油的燈。

　　有一次，我交作業(yè)時，路過她的座位，發(fā)現(xiàn)她手上好像拿著什么東西，便湊過去看看。一看，你猜是什么？是一張明星卡，我心想：上課拿這玩意，不被老師罵才怪。我本想讓她放進書包里的，誰知道，她卻罵起我來：“看什么看，自己家沒錢買啊！”真是好心沒好報�。∥冶患づ�，本想說她幾句的，想想還是算了，不和她斤斤計較。唉，真不知道她爸媽是怎么教育她的，這么沒禮貌。

　　楊xx十分愛炫耀，有一次，我同桌問她喝的牛奶買了多少錢，“我買的牛奶很貴的，要100塊錢一箱�！睏顇x得意地說。其實我知道她是吹牛，那個牛奶我買過，最多70塊錢一箱罷了。

　　你說楊xx能不是我最討厭的同學(xué)嗎！

我討厭的同學(xué)2

　　我最討厭的人是我的同班同學(xué)——小科。他長得黝黑黝黑的，一雙小眼睛，有著硬硬的頭發(fā)，臉上永遠掛著不屑一顧的表情，冷冰冰的`。別人不小心碰了一下他，他就罵人家神經(jīng)病。每當老師說他的時候，他總是要為自己找借口，強詞奪理。不錯，這就是我討厭他的原因。

　　那一次，他和我們班的小恒打架。起初是因為小恒說他這里不好，那里不好，他當時就給了小恒一個白眼。我看著他們心想：男孩子都這樣很正常。但第二節(jié)下課后，小恒去找同學(xué)玩的時候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說：“你干嘛呀，煩不煩呀。”

　　小恒也生氣地說：“我還想問你干嘛呢，我又不是故意的�！毙】茡P起手，張嘴想說什么，但周圍同學(xué)的勸告聲，以及恰好響起的上課鈴聲，讓他放棄了打架的念頭。

　　但是到第三節(jié)課下課時，他再也忍不住了。首先裝作友好的態(tài)度友對小恒打招呼，趁小恒放下警惕心的時候，露出詭異的笑容，從后面擊了小恒一下，這可把小恒惹怒了，他反手過來就是一拳。我們旁邊同學(xué)都在勸他們不要打了，有些同學(xué)立馬跑上辦公室找廖老師。

　　廖老師一下來，就把他倆拉了上去。隨后廖老師問是誰先打的，兩個人都委屈的低下頭，又突然抬起頭指了下對方。小科一個勁的為自己辯解說是小恒先罵他的，他沒有干什么事。小恒也不甘示弱說是小科先打他，他沒有動手。就這樣，兩個人吵了足足10分鐘。廖老師也無可奈何，罰了兩個人各寫一份檢討。

　　這就是我最討厭的人——小科。看完這個事例，你們更加熟悉這個人了吧，如果你們看見他，也會像我一樣討厭他。

我討厭的同學(xué)3

　　在我的班級里，有我最討厭的同學(xué)。他是個男生，個子不高，身材很胖，一雙又大又圓的眼鏡，皮膚又白又嫩，每天都會穿一件淺藍色的上衣和一條黑色的褲子。

　　他愛搞惡作劇。有一天，我們在學(xué)校吃飯。我和同學(xué)一人喝了一碗湯之后，就去盛第二碗，發(fā)現(xiàn)他正把喝剩下的湯倒進了鍋里。我們立即告訴了老師，老師狠狠地訓(xùn)了他。

　　他還喜歡說謊。有一次我寫完了老師的作業(yè)，拿去讓老師檢查，等我回來以后，發(fā)現(xiàn)我的筆沒有了，我心想：一定是他拿走的。我一看，他果然正用我的筆寫作業(yè)呢！他一定是沒有筆用，就趁機把我的筆拿去用了，于是，我讓他把那支筆還給我。他不僅不還，還理直氣壯地說：“這是我買的.，什么都是你的！”我也拿他沒辦法，等我走后，他一定在那暗暗地笑了。

　　他還愛打人，惹事生非。有一次，我和同學(xué)在操場上玩，我看見他和高年級的同學(xué)正在打乒乓球呢！不知怎么回事，忽然，他脫了鞋往高年級的同學(xué)頭上扔去，又撲上去用拳頭打在高年級同學(xué)的臉上，可兇了。這一幕被校園值日生看到了，給我們班一下子扣了三十多分呢！

　　這就是我最討厭的同學(xué)，我真想讓他快點改正缺點。

我討厭的同學(xué)4

　　提起最討厭的同學(xué)在我們班級飛張春瑩不可能因為他不寫作業(yè)，害得我這個語文科代表就慘了，每次因為他前天布置的作業(yè)都不寫，然后第二天一大早來學(xué)校補作業(yè)，所以害得我每次交作業(yè)都遲了。

　　可是有一次我改變了對他的看法，上次李老師給我們選特色活動是竹竿舞，跳的時候，我的心撲通撲通的.跳個不停，嚇得我都不敢跳，只能在旁看著他們跳，充滿羨慕的看著他們，因為我不敢跳，害怕把血痂掉之后，同學(xué)們笑話我，我剛想上前一步，可一股無形的力量把我剛生前一步的腳給收了回去，而我自己也知道這是為什么正在這時，張翠云走了過來，我以為這是他過來笑話不，我不敢叫，可我覺得不是，她過來拉住我的手，二話不說就把我拉到竹竿面前，我看著這些高大勇猛的竹竿在向我耀武揚威我心中無比的憤怒與害怕可我心里暗暗發(fā)誓，我一定要戰(zhàn)勝他們，挫挫他們的銳氣，于是我跟張春瑩慢慢學(xué)了起來，時間不知過了多久，我竟然在張春云的幫助下學(xué)會了跳竹竿，我不害怕了，我對張春雨滿是敬佩，雖然他有時不寫作業(yè)，害得我被老師罵，可他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，你是怎么寫的拿來分享一下吧。

我討厭的同學(xué)5

　　我討厭我們班的廖燁欣，因為她每次都挑撥我和我朋友的友誼，我以前的一些朋友都不愿意跟我玩了，然后她還限制我朋友不許跟我說話，跟我玩。她哪來那么大權(quán)力呢？是因為她的奶奶，她奶奶的`嘴巴想個機關(guān)槍，每天開不停，說什么“你們要心心相印，不要跟向X（我的真名）玩！”只要那個奶奶跟黃老師（班主任老師）說我，我就會被狠狠地批評！然后還告訴我家長，她們只知道誣賴我！我根本沒有扔掉她的棉衣，她偏偏說我扔了！然后呢，那個同學(xué)告訴我家長！而且這是二年級的事情，她奶奶一直說到三年級去了，我都快崩潰了，我恨不得大吼一句“我沒有丟她的棉衣！”她的奶奶十分虛偽，跟班主任老師說廖燁欣是早產(chǎn)兒，總是生病，還說啥帶病上課！太虛偽了！結(jié)果老師給她評了一個“好孩子、好公民、新三好”獎狀！她奶奶對我家長說什么我們都要好好相處，總是跟我外婆套近乎，對我呢？冷言冷語！假！那個廖燁欣有了靠山，便總是說“你長得好肥哦，我比你瘦！”我是有點胖，她何必炫耀�。∵€有“哼，你丟了我的棉襖你還沒賠！”“我告我奶奶去！”

　　我實在討厭這個同學(xué)！為什么我就這樣��？別的同學(xué)都覺得她是真正的乖孩子，在班上默默無聞，可……在我心中，卻是一個霸道的同學(xué)。

我討厭的同學(xué)6

　　你們有討厭的人嗎?我就有，你們肯定不知道是誰——他就是我們班的小恒。

　　他有一雙發(fā)亮的眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，一張紅得像在流血的嘴，一口白白的牙齒。如果讓我來評價他的長相的話，長得還行吧!但是他的性格不太好，只要一有人惹怒他，他就會發(fā)脾氣，但平常跟我們接觸的很好。

　　說起討厭，我感覺他真是無處不在的大壞人。

　　記得有一次中午回家的時候，我看見他躲在講臺后面，沒有和我們一起排隊放學(xué)。我們散隊后，我就偷偷的返回教室，想看一下他到底要干什么。但我回到教室時他已經(jīng)離開了。

　　只看到教室里板凳亂七八糟的，跟被打劫了一樣。我猜這一定是他干的，只好走過去把東西收拾好。下午一來到我就把這件事告訴老師，老師知道后，狠狠地教育了他。被教育了的他，臉紅得像蘋果一樣，灰溜溜跑到角落去了。

　　說起討厭是很討厭，但他也是蠻勇敢的。有一次課間，我們跟往常一樣玩游戲。突然我聽見一聲慘叫，我走過去一看，原來是小星和別的班的人在打架。當時他一看到，就立刻大步流星地走了過去，雙手伸開站在他倆中間。一臉嚴肅的對小星說：“小星，你不可以欺負別人。不然，我就告老師去了!”但小星還是不聽，繼續(xù)跟那個人扭打在一起。

　　他看到這樣的情景，毫不猶豫地站在他們倆中間說：“你還打，你不要打了，要打的'話就來打我吧!”小星走到他面前一直打他的肚子，打得他哇哇大叫。其他同學(xué)都無動于終地在看熱鬧。那個之前被打的同學(xué)，己經(jīng)寂然無聲地走了。

　　等老師來了，小星才肯住手。老師教育完小星后，就立刻來表揚他，看到這樣的場面，我感覺有點矛盾，這是我認識的討厭鬼嗎?真是一個“路見不平，拔刀相助”的俠義之士。

　　其實每個人都有很多面，我相信他會改變!

我討厭的同學(xué)7

　　我班有一個同學(xué)，讓我很討厭。他叫葉德建，我們兩兒平時看起來像是很要好的朋友。其實不是，我們經(jīng)鬧意見。

　　我這人同學(xué)他愛吹牛。有一次，我問他你家有多大，他說：“我家很大，有幾千平方米哪！”剛開始我還不相信，后來我聽他一介紹，我不得不相信了。后來我故意到他家看一看，讓我大吃一驚，原來他家還不到一百平方米哪。

　　第二天，我問他，你不是說自己家有幾千平方米嗎？怎么我到你家一看，你家也不到一百平方米哪？！他說：“我有說過嗎？”這時我才發(fā)現(xiàn)，他不止會吹牛還會說謊。

　　還有一次，他向我借了一元錢。他說：“我明天就還你�！蔽蚁耄壕鸵辉X，他明天應(yīng)該會換我的'吧！我就借給他了。到了第二天，我問他錢呢！他想了想說：“我沒帶，”我說：“這次我先放過你，下次可不準了！”他說：“我知道了�！�

　　第三天，他又說沒帶。第四天，他還是說沒帶。就這樣，一直拖延了半個多月，他還不給我錢。一塊錢是小事情，我就是不能忍受他不講信用。有了這次，我下次再也不敢借他錢了。

　　有一天上課，他跟本就是在開玩笑。我是跟他坐的，他上課在干些什么我全都知道。他剛開始在課本上畫畫，畫著畫著，他畫到了我的課本上了。我說：“你要是再畫，我就跟老師說�！彼犃宋业脑�，就不再畫了。接著，他又在搞小動作。我沒想到，他又搞到我著里來了。這次我叫他不要搞了，他不聽。后來搞地越來越厲害了。老師看見了說：“你們在干嗎？”我說：“沒什么�！崩蠋熡终f：“你們不要搞了哪，再搞我對你們倆不客氣哪�！�

　　你說這個同學(xué)討厭不討厭哪？還讓我白白的被老師罵。

我討厭的同學(xué)8

　　在我人生的旅途中，發(fā)生過許許多多我喜歡的事，但有喜歡的事就一定有我討厭的事，然而，我最討厭的事就是在學(xué)校，老師對同學(xué)偏心的事，這件事雖然過了許久，但仍像烙印般深深印在我的腦海里，讓我不曾忘記。

　　那是在四年級期末考后，領(lǐng)成績單的時候，當老師在念成績是，我的心里忐忑不安，因為老師說過，如果沒有達標就要把整本的書都重做在本上，我的目標是99分。

　　“XXX，98.5分，沒達標”老師嚴肅地說。

　　當我聽到這句話的時候，我忽然感到整個世界都暗下來了，我仿佛要大哭一場，整本書��！每道題都做呀！就算媽媽給我買五本作業(yè)本都寫不完，我?guī)缀鯖]有玩的時間，幾乎每天都要做作業(yè)，數(shù)學(xué)老師啊，我就差那么0.5分就達標了，就不能讓我不做嘛，我心里暗暗地想。

　　就在這時，老師念到了XXX的成績：“XXX，95分，沒達標�！蔽倚南耄篨XX也沒達標，看來她也要被老師罰了。

　　正當我這么想的時候，XXX緊趴在桌上大哭了一場，我走過去要安慰她，老師看到XXX哭得那么傷心，便走過來對XXX說："XXX，你怎么了？"

　　“我……我怕我……的'暑假……作……作業(yè)……寫……不完……玩�！盭XX哭著說。

　　后來，我就去收書包了，沒聽見老師跟XXX說了什么。我剛要走回家時，只見XXX告別了老師，抹抹眼淚，笑了一下，就要走了，我問XXX："XXX，你怎么了？那么開心"XXX笑了笑對我說："老師說我暑假作業(yè)，如果做不完可以不用做。"

　　“什么？”我大吃一驚�！澳悴挥米隽�，你怎么可以這樣，你考得比我少這么多，我差達標分才差0.5就要抄，老師也太偏心了吧，我都沒這樣子過�！薄霸趺纯梢赃@樣子說，老師不是對我偏心，是對我好�！闭f完，她轉(zhuǎn)身就走。我心想：老師怎么可以這樣！

　　在我回家的路上，我感到天陰沉沉的，樹上的鳥兒的歌聲也不那么清脆了，我心里暗暗的想：老師是為何那么偏心呢？

我討厭的同學(xué)9

　　我討厭的新同學(xué) 我的心跟這天氣一樣，在下著雨。誰知道在我愉悅的表情背后，隱藏著多少無奈和痛苦！

　　新學(xué)期的第一天，我們班迎來了一位新生-----陳正蕭。隨著他的一句語言：“你叫什么名字�！蔽覀冏兂闪伺笥�。初次見面，我覺得他很活潑/開朗/大方。

　　但后來我發(fā)現(xiàn)，我錯了

　　，原來他比我在班上最討厭的李海還要討厭十/一百/甚至一千倍。他有自戀/低估別人/抬高自己/老把自己放在首位......的壞毛病，但最讓我不能忍受的是，他老是讓別人聽他的這個壞習(xí)慣。班里新迎來了一位嚴肅的數(shù)學(xué)老師，他的脾氣，真是和戴老師是一個模子立刻出來的.，他們都討厭上課有人說話。但他感覺自己很偉大，上課就知道說話，做他的同桌就是倒霉，老師有時候轉(zhuǎn)過去，他就會找我說話。不回答，不好吧，他是新同學(xué)，這樣太傷人家自尊心了，回答，可這上上課，要是被老師看到，肯定不分青紅皂白要罵死我的。算了，人家新來的，咱惹不起�！案墒裁��！蔽倚÷暤剜止镜馈＠蠋熗蝗婚g轉(zhuǎn)過來，嚇我一掉，我急忙轉(zhuǎn)過身，老師看到了我，沉默了一下，沒說什么，又繼續(xù)上課，我臉紅了，再也不搭理他了。老師轉(zhuǎn)過生后，他又叫了我：“沈盼，沈盼�！蔽胰讨�，見我沒有反應(yīng)，他再也沒和我說話了。這一節(jié)課，我沒聽到什么類容，心里只有愧疚，畢竟他是新生，上課規(guī)矩有可能不懂，我怎么能這樣對人家呢？下課后，我以為他還在生氣，但他沒有，他主動和我搭話了，不過……

　　“沈盼，沈盼�！彼裥『⑺频娜鰦芍�。我不知道他想說什么，只是每次他來叫我都是叫我叫他做作業(yè)。我認定這次也是。于是我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本，剛想問他是哪一題，沒想到他厚著臉皮的拿起我的作業(yè)本放在桌子上，然后說：“嘿嘿，還是你最懂我的心�！闭f完后便坐下抄了起來。我對是語無倫次，愣了愣，想要回來，但又爬上了他的面子，畢竟我們都是愛面子的人。猶豫再三，我做了一個錯誤的決定：讓他抄吧。我默默地走開了。

　　還有一次，音樂課上，老師叫我?guī)讉€人去打少音樂教師，所以老師才在教師里一會兒就下來幫助我們。雖說我在同學(xué)們眼里不算太有教養(yǎng)，但我覺得他的教養(yǎng)比我還“高”。他居然說音樂老師：“你多站一會兒會死啊�！蔽译m說有時愛和老師開玩笑，但玩笑不能太開過頭了吧。

　　我多么討厭他啊，但誰叫他是新同學(xué)呢。不然，我…..

　　老師，給我換個位置吧，不然，我會風的……

　　在此，我也想對新同學(xué)說，一次可原諒，兩次別人會恨你，三次別人恨死你，請把你的缺點化成優(yōu)點，有點繼續(xù)保持，這樣你才會有更多的朋友。

我討厭的同學(xué)10

　　同學(xué)們，你有討厭的同學(xué)們嗎？我就有。我最討厭我們班的譚同學(xué)。別看他長得瘦瘦的，腦袋可不小，而且壞毛病還多，愛打架、“手腳不干凈”，還喜歡抄別的同學(xué)的作業(yè)。

　　先說打架吧。譚同學(xué)喜歡欺負班上的同學(xué)，尤其喜歡欺負女同學(xué)，只要哪個女生說他的不是，如果被他聽見后，都要被他暴打一頓，班上的女生見他都躲得遠遠的；班上的男生也有不少被他打過，只要有同學(xué)不小心碰到他一下，就會遭到一頓暴打。有一次，他還把我的手打出了血嘞，特別是有一次，他還把班長打得哭兮兮的。

　　再說他“手腳不干凈”的事。一是愛偷，二是愛搶。有一次，我下課去上廁所，他就趁機把我新買的`筆給占為己有；還有一次，我的橡皮掉地上了，譚同學(xué)偷偷跑過去撿起來放進了自己的口袋里，并迅速跑到自己座位上，以為沒人看見，佯裝沒事的樣子。我向他要回，他不給，我只好請老師來解決，結(jié)果他趁我去告老師時，把橡皮藏進在了窗外的草叢中。等老師來“公斷”時，他又死不承認，要不是旁邊同學(xué)舉證，我還倒成了“誣告”。

　　他還喜歡抄同學(xué)的作業(yè)。只要他在學(xué)習(xí)上碰到了難題，都向前后左右的同學(xué)抄，如果同學(xué)不給他抄的話，他就在教室里走來走去的，其實，他是在“剽竊”。

　　你們說，這樣的同學(xué)有人喜歡嗎？譚同學(xué)，我們大家都希望你能改改，你改了，我們都愿意跟你交朋友。