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二年級(jí)自編故事
二年級(jí)自編故事1
狐貍做壞事
上次狡猾的狐貍騙走了烏鴉費(fèi)九牛二虎之力找來(lái)的'肉，讓烏鴉非常氣憤，也非常著急。為此，它在地上走來(lái)走去想辦法。忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。于是，烏鴉高興地走出門(mén)外，去找狐貍。
沒(méi)走多少步，它就看到狐貍。烏鴉心里暗想：這可好了，不用我費(fèi)那么大的勁兒去找。于是走上前去，顯出一副彬彬有禮的樣子，說(shuō)：“狐貍大哥，聽(tīng)說(shuō)你是動(dòng)物王國(guó)里最狡猾的動(dòng)物。但是，有一只狐貍比你更狡猾呢！”
狐貍聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“它在哪兒？我要和它比賽一下，不信它比我還狡猾。如果我能賽過(guò)它，那我就可以支騙獅子大王了！”
“不用著急，狐貍，我?guī)е倎?lái)到一口井邊。這井很深約50米。烏鴉說(shuō)：”來(lái)，你往里面看那只狐貍的樣子吧！“狐貍走上前，低頭一看，果然水里有一只狐貍，而且和它長(zhǎng)得一模一樣。狐貍大叫一聲：”我要吃了你！“聲音碰到井壁，發(fā)出了回聲。狐貍氣極了，瞪著眼睛，好像火山馬上就要噴發(fā)，而井里的狐貍也瞪著眼睛看著它。狐貍想：這小子不想活了，那我就用武力對(duì)付它！于是狐貍發(fā)威了，往下一跳，準(zhǔn)備收拾那可惡的家伙。但是，井里面并沒(méi)有那只狐貍，這只狐貍便淹死在井里了。
二年級(jí)自編故事2
小刺猬摘蘋(píng)果
秋天到了，葉子紛紛落下，鋪成了一條疊翠流金的葉片路。
小刺猬的腳步很急促，被踩的`葉片“沙沙沙”地響著。它去干嗎呢？哦，小刺猬要去果園摘蘋(píng)果。
小刺猬挑中了一顆碩果累累的蘋(píng)果樹(shù)，心想：“這些蘋(píng)果足夠我吃一個(gè)冬天，沒(méi)等想完，它就從樹(shù)底下手腳并用地爬上了樹(shù)？“啊”小刺猬重重地摔在了地上，摔成了“嘴啃泥”，險(xiǎn)些就成了腦震蕩。它又跳起來(lái)用手摘，可是身子太矮，手又短，離摘果子的地方還有半丈多高。小刺猬又想一計(jì)，于是，它拿石頭去砸蘋(píng)果卻沒(méi)砸中，反倒石頭落下時(shí)砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫，為了摘到果子，小刺猬繼續(xù)冥思苦想，可試一次就慘敗一次。怎么辦呢？采不到果子冬天就沒(méi)食物過(guò)冬了。
這時(shí)，一只老山羊悠哉地走了過(guò)來(lái)，小刺猬靈光一閃，仰起臉對(duì)老山羊說(shuō)：老山羊，您能幫我摘果子好嗎？老山羊爽快地答應(yīng)：好啊，好�。�
老山羊后退了幾步，低下頭，猛地用堅(jiān)硬的角拼命的撞果樹(shù)�！皣W啦”、“嘩啦”，一大堆果子掉了下來(lái)了，刺猬高興極了。
最后，整棵樹(shù)的果子都掉了下來(lái)。老山羊累壞了，它向小刺猬討平果，刺猬卻在果堆里打了個(gè)滾，背起所有得蘋(píng)果，溜了。老山羊嘆了口氣，說(shuō)：“真是一只忘恩負(fù)義的刺猬……”
二年級(jí)自編故事3
小熊和小猴架橋
森林里有一條又寬又長(zhǎng)的大河，河上沒(méi)有橋，這讓小動(dòng)物們過(guò)河很不方便，大家都說(shuō)：“要是有一座橋那該多好��！”這事情被小熊和小猴聽(tīng)到了。
小猴想：“要是我把橋架好那小動(dòng)物們會(huì)崇拜我的�！毙『锞桶阉軜虻氖赂嬖V了小動(dòng)物們，小動(dòng)物們聽(tīng)了都很高興。它們把小猴要架橋這件事一傳十，十傳百地傳遍了整個(gè)森林。
小熊卻一聲不出地在準(zhǔn)備架橋的工具，第二天它很早起了床把工程完成了一半。動(dòng)物們看見(jiàn)橋完成一半時(shí)都在想：“這肯定是小猴做的�！贝蠹叶伎湫『镒龅煤谩�
又到了晚上小熊把橋全部架好了。大家看到一座又美觀又堅(jiān)固的`橋架在大河上，都認(rèn)為是小猴架的，正當(dāng)動(dòng)物們議論的時(shí)候小猴來(lái)了。一只小鳥(niǎo)對(duì)大家說(shuō)：“快看小猴來(lái)了�！眲�(dòng)物們回頭一看，真是小猴，小猴走到河邊看見(jiàn)了一座橋。這時(shí)動(dòng)物們都夸小猴說(shuō)到做到，小猴一下臉紅了起來(lái)，忽然一只松鼠從高大的松樹(shù)上跳了下來(lái)說(shuō)：“不，這橋是小熊架的�！毙『锊缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
二年級(jí)自編故事4
灰鼠奇奇和白貓妙妙
灰鼠奇奇和白貓妙妙都是快樂(lè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，她們也是一對(duì)好朋友。
一天，奇奇給妙妙打電話(huà)：“喂！是妙妙嗎？”
妙妙回答說(shuō)：“是啊，奇奇，有事嗎？”
“有……有事，什么事呢？我突然想不起來(lái)了�！逼嫫婧鼙傅卣f(shuō)。
又有一天，妙妙急匆匆地跑來(lái)找奇奇：“奇奇，我想……我想……唉，怎么想不起來(lái)了？”
兩個(gè)好朋友總是這樣，突然忘記了準(zhǔn)備去做的事情。
在一個(gè)天氣很好的周日早上，奇奇換上干凈的裙子，背著漂亮的小包包，要去找她的好朋友妙妙逛商店，吃冰淇淋……突然，她拍拍頭，萬(wàn)一，萬(wàn)一我忘了怎么辦呢？這時(shí)，她看見(jiàn)了自己的小書(shū)桌上有一張紙和一支筆。噢，對(duì)了，我把自己要做的事記下來(lái)，寫(xiě)在紙上。這樣，當(dāng)我想不起來(lái)的'時(shí)候，看看紙上都記些什么，這樣就不會(huì)忘記了�？墒�，我才一年級(jí)，有很多的字都不會(huì)寫(xiě)，怎么辦呀？對(duì)了，我學(xué)了拼音了，不會(huì)的字，老師都讓我們用拼音代替。第一件事情，去逛商店；第二件事情，吃冰淇淋。哈哈，我只要把這張紙放在我的小包包里，就不會(huì)再忘記了。
奇奇很滿(mǎn)意地走出家門(mén)，她漂亮的小裙子在春風(fēng)的吹拂下，飄動(dòng)著，像是在跳舞，奇奇很神氣地走在街上。
大街的另一頭，妙妙很開(kāi)心地走過(guò)來(lái)，她也打扮得非常漂亮，也背著一個(gè)漂亮的小包包。
“妙妙，你好！我想找你一起去……去……怎么又忘了？”奇奇忙拿出了自己小包包里的紙片，她把那張紙片拿出來(lái)一看“啊！原來(lái)我是找你去逛商店、吃冰淇淋……”
這時(shí)妙妙也拿出了自己早上寫(xiě)好的紙片：“你瞧，我早上也記下了我想和你一起去買(mǎi)圖書(shū)，去公園玩……”
“哈哈哈……”她們高興地笑著，她們一起快樂(lè)地玩了一個(gè)上午。
二年級(jí)自編故事5
不愛(ài)干凈的小猴
有一天，天氣溫暖。公園里的小草都發(fā)芽了，樹(shù)上的葉子都是綠油油的，把公園里的環(huán)境搞得很美麗。公園里的'地面上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。有一只小猴在公園里蹦蹦跳跳的，它笑瞇瞇的好像有什么事令它高興。有一只小熊看到心里像這只猴子真討厭呀。它們來(lái)到了一座亭子里，亭子里有椅子、桌子。還有幾根又粗又長(zhǎng)的竹子。小猴覺(jué)得很累，它就坐在椅子上歇一會(huì)。它東張西望的。
它在旁邊看到了一支毛筆，小猴就拿起毛筆，在卒子上寫(xiě)上了尋笑聲到此一游。這件事給小熊看到了，小熊就立刻跑上去對(duì)小猴說(shuō)：“不要這樣做，這樣會(huì)把公園里的環(huán)境搞得很臟的。那只小猴不理小熊的話(huà)，會(huì)在這里小便。在路上的時(shí)候，小熊氣洶洶的大聲喊著這之猴真是一只不衛(wèi)生的猴。不理它直接就走了，小熊還更加生氣了。
它說(shuō)我要告訴你你是一只不衛(wèi)生的猴子。還要說(shuō)要給我們的小動(dòng)物知道，小猴就跑回家里，過(guò)了幾天，所有的動(dòng)物多知道了這個(gè)消息，就在也不跟小猴一起玩了，有的不理小猴了都說(shuō)小猴很臟。小猴很后悔，他就去找小熊道歉，小熊說(shuō)如果你想不想坐不穩(wěn)升的小猴的話(huà)就去擦干凈公園里的臟東西。小猴很快就跑到了公園那里，他拿起了一條抹布，把公園里的臟東西都擦干凈了。后來(lái)，小猴知錯(cuò)了，他在也不敢再這些討厭的事情了。
二年級(jí)自編故事6
有一位英俊的牧童，他每天趕著羊群上山放牧。
他的手中，拿得不是皮鞭，而是一支竹笛。
當(dāng)羊兒悠閑地吃草的時(shí)候，牧童就坐在石頭上吹笛。
笛聲是那么婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、美妙動(dòng)聽(tīng)！
簡(jiǎn)直是天籟之音！
任誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)如癡如醉。
小鳥(niǎo)兒飛來(lái)對(duì)牧童說(shuō)：“噯，你的笛聲太好聽(tīng)了，都讓我醉死了！我懷疑它不是竹笛，而是金笛，因?yàn)橹挥薪鸬巡艜?huì)發(fā)出金子般的聲音��！”
小兔子跑來(lái)對(duì)牧童說(shuō)：“噯，你的笛聲太美妙了，都讓我聽(tīng)傻了！我懷疑它不是一般的竹笛，而是一支神笛，因?yàn)橹挥猩竦巡艜?huì)發(fā)出神妙的聲音��！”
“‘金笛’‘神笛’！我也這么認(rèn)為呢！真是英雄所見(jiàn)略同！”
牧童認(rèn)真地說(shuō)，“每當(dāng)我把笛子放在唇邊，吹出第一個(gè)音符時(shí)，笛子里就會(huì)立即飄蕩出我想吹的旋律，而且美妙的無(wú)與倫比！這讓我心跳加速，激動(dòng)不已！”
“牧童哥哥，我們可不可以看看你的竹笛呢？”
“可以呀，拿去看吧�！蹦镣阎竦堰f給它們。
兩個(gè)小東西，翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看了半天，連‘金笛’‘神笛’的一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡都沒(méi)看出來(lái)。
“哎呀，困惑死了啦！明明是一支竹笛呀，為什么會(huì)發(fā)出那么奇妙的聲音呢？”
就在這年夏天，天氣大旱。
鄉(xiāng)里的村民、圈里的羊群、地里的莊稼、山上的牧草，都快渴死了。
牧童看在眼里、急在心頭，他不由自主地吹起竹笛。
笛聲的意思是：上天，請(qǐng)快下雨，請(qǐng)快下雨！大地干涸，人在旦夕。拯救吧！你慈悲為懷！拯救吧！感恩的心獻(xiàn)給你！
笛聲如泣如訴，如祈如求，動(dòng)人心扉。
久久地在山梁間縈繞，在山谷中回蕩。
正在此時(shí)，一場(chǎng)大雨從天而降！
嘩嘩的雨聲，滾滾的雷聲，像是上天奏響的音符，回應(yīng)著牧童的笛聲。
干涸的土地濕潤(rùn)了！
萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。
枯萎的禾苗復(fù)活了！
果實(shí)累累，五谷豐登。
干枯的牧草變綠了！
茁壯成長(zhǎng)，牛羊肥碩。
陰郁的臉笑了，希望和憧憬又回到人們的.心中。
小鳥(niǎo)兒和小兔子又跑過(guò)來(lái)了，神秘兮兮地說(shuō)：“牧童哥哥，村里的人都傳瘋了。說(shuō)是你的笛聲撼動(dòng)了上天，才降下大雨。說(shuō)你的笛子是金笛、神笛，能夠逢兇化吉、遇難呈祥呢！”
“是嗎？很好！只要鄉(xiāng)親們免遭苦難、豐衣足食就好！”
牧童高興地說(shuō)，“來(lái)，可愛(ài)的朋友們，讓我們唱起歌、跳起舞，慶祝祥和，也感謝上天吧！”
于是，牧童吹響了竹笛，小動(dòng)物們隨著悠揚(yáng)的旋律跳起了歪歪扭扭的舞蹈，嘴里還唱著奇奇怪怪的歌呢！
晚上，牧童趕著羊群回家。
看到爸媽做了一桌子美味佳肴，正在等他歸來(lái)。
“呀，這么多好吃的，好豐盛��！爸爸、媽媽?zhuān)裉焓鞘裁慈兆影�？�?/p>
“今天是你的生日呀！你今天10歲了，是一個(gè)小男子漢了。來(lái)，讓我們好好慶祝一下！”
爸媽為牧童點(diǎn)燃了生日蠟燭，深情地唱著：“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)！祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)！”歌聲讓牧童幼小的心靈充滿(mǎn)了溫馨、幸福和快樂(lè)!
“謝謝爸爸！謝謝媽媽?zhuān) 彼屑さ卣f(shuō)，稚嫩的臉蛋綻放著甜蜜的笑容。
吃完飯，牧童問(wèn)：“爸媽?zhuān)藗兌颊f(shuō)我的笛子是‘金笛’，‘神笛’，是真的嗎？”
媽媽說(shuō)：“是真的！千真萬(wàn)確！它是一支金笛！”
“金笛？”牧童高高地舉著竹笛，眼睛里含著迷茫。
忽然，一道金光閃爍，竹笛變成了金笛！
一只精美絕倫的金笛！
只見(jiàn)它光芒四射，熠熠生輝，透露著神奇而強(qiáng)大的力量！
“尊貴的王子，你好！”金笛用美妙的聲音說(shuō)，“我追隨你出生，追隨你成長(zhǎng)，也將追隨你一生。今天，我要幫你奪回王位，讓你成為金雞國(guó)的國(guó)王！”
“金笛，是你在說(shuō)話(huà)嗎？”牧童驚訝地問(wèn)，“可你說(shuō)的話(huà)是什么意思呢？我完全聽(tīng)不明白！請(qǐng)你把完整的故事講給我聽(tīng)吧！”
金笛不再說(shuō)話(huà)。
只是把它那閃耀的光芒環(huán)繞著牧童，使他恰似一輪輝煌的太陽(yáng)！
“兒子，完整的故事還是要由我來(lái)講！”媽媽說(shuō)道，“其實(shí)你是金雞國(guó)的王子。10年前，你叔叔殺死你的父王和母后，篡奪了王位，成為一位篡位國(guó)王。當(dāng)時(shí)你只有兩個(gè)月，被你母后的貼身侍女和你父王的貼身侍衛(wèi)救下，逃出王宮，隱居在這個(gè)小山村。這兩個(gè)人就是現(xiàn)在的我和你爸爸。
你出生時(shí)，頭上頂著一支金笛，像針一樣粗細(xì)，金光四射。
我把金笛塞在你的小手中握著。
因?yàn)槲抑�，金笛絕非尋常，一定與你有著不解之緣！就這樣，金笛與你一起長(zhǎng)大。
你喜歡吹笛，尤其喜歡爬到山上去吹。
因此我們就買(mǎi)了羊群，讓你一邊放牧一邊吹笛。
這樣，你就成了一個(gè)牧童。
金笛為了你的平安，隱身為一支竹笛；在生死攸關(guān)的時(shí)刻，才會(huì)還原金笛之身。
人們說(shuō)你的笛聲美妙絕絕倫，撼天動(dòng)地，逢兇化吉，這都沒(méi)有錯(cuò)！
因?yàn)檫@是金笛發(fā)出的聲音��！
是一位王子吹出的聲音啊！
剛才，金笛說(shuō)‘今天要幫你奪取王位，讓你成為金雞國(guó)的國(guó)王’。
是的，就是在你10周歲生日的今天，我們要完成這一使命，實(shí)現(xiàn)你父王的生前囑托�！�
故事講完了，媽媽深深地嘆了口氣，臉上的表情深沉而又凝重。
牧童心中明白了一切：“自己原來(lái)是一位王子！還有金雞國(guó)、父王、母后、叔叔、爸爸、媽媽、竹笛、金笛、等等這一切一切，原來(lái)是這么一回事��！這真像是一個(gè)殘酷、凄婉、神奇的童話(huà)故事！”
他跪下來(lái)，向爸媽磕頭，“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們的救命之恩！養(yǎng)育之恩！10年來(lái)，你們給我愛(ài)，給我歡樂(lè)，給我幸福，像親生兒子一樣待我，令我心中充滿(mǎn)感激之情！”
爸媽緊緊地?fù)肀踝�，激�?dòng)得淚流滿(mǎn)面。
正在這時(shí)，一隊(duì)人馬闖進(jìn)家門(mén)，大聲喊道：“放羊的小孩兒，國(guó)王命你進(jìn)宮，奉獻(xiàn)神笛，違令者，斬！”
“爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)您們做主！”
“好吧，兒子，我們正要進(jìn)宮去呢！但不是去‘奉獻(xiàn)神笛’，而是奪取王位！戰(zhàn)斗的武器，就是金笛。他會(huì)變成一柄利劍，消滅仇敵！”
爸媽護(hù)衛(wèi)著兒子，向王宮走去。
篡位國(guó)王心神不定地坐在龍椅上，迫不及待地想看到傳說(shuō)中的神笛。
他看到兩位鄉(xiāng)民護(hù)衛(wèi)著一個(gè)手持竹笛的小男孩兒走進(jìn)王宮，就向前伸著雙手，大聲叫嚷：“山野村夫，快把神笛獻(xiàn)給朕！快點(diǎn)兒！只有朕才配擁有神笛！”
三人走到離國(guó)王兩米遠(yuǎn)的地方，停下來(lái)。
這時(shí)，只見(jiàn)國(guó)王瞪大雙眼，吃驚地望著眼前的小男孩，惶恐地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？你怎么和我殺死的哥哥長(zhǎng)得一模一樣？你是不是那個(gè)差點(diǎn)兒被我斬草除根的小王子？”
“沒(méi)錯(cuò)，我正是那個(gè)兩個(gè)月的小王子！現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了！而且，你瞧，你想要的神笛正是我的！”王子舉起笛子，在空中一揮，機(jī)智地說(shuō)，“不知叔叔會(huì)做怎樣的打算？是不是想奪去神笛，然后把我殺了，再一次來(lái)個(gè)斬草除根？”
“是的，這正是我的打算！不殺死你，我這國(guó)王的位子怎么坐得安寧？！”篡位國(guó)王殘忍地說(shuō)，“來(lái)人呢，給我把神笛奪過(guò)來(lái)，然后把這個(gè)小禍根給我鏟了！”
幾十個(gè)宮廷護(hù)衛(wèi)，舉著兵器向王子撲過(guò)來(lái)。爸爸媽媽緊緊地護(hù)著兒子。
在這千鈞一發(fā)之際，只見(jiàn)竹笛金光一閃，變成一柄鋒利的寶劍，唰的一下，直刺國(guó)王的咽喉。
宮廷護(hù)衛(wèi)們一看國(guó)王斃命，立即放下武器。并高聲吶喊：“暴君該死！擁戴王子！暴君該死！擁戴王子！”
10歲的王子在百姓的頌揚(yáng)聲中，登上金雞國(guó)的王位，成為一位牧童國(guó)王！
爸爸媽媽仍然陪伴在他的身邊，給他關(guān)心，給他愛(ài)護(hù)，給他親情、溫暖和幸福！
金笛仍然握在他的手中。他仍然每天吹起金笛，為蒼生祈禱，為百姓祝福！
小動(dòng)物們十分眷戀那個(gè)吹笛的牧童，它們還會(huì)不時(shí)地光臨他的王宮呢！
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