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學(xué)習(xí)委員的職責(zé)

時(shí)間:2024-03-07 20:16:44 好文 我要投稿

【優(yōu)】學(xué)習(xí)委員的職責(zé)9篇

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)1

  1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

【優(yōu)】學(xué)習(xí)委員的職責(zé)9篇

  2.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。

  3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

  4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

  5.進(jìn)行課堂考勤,及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單,并向老師說(shuō)明。

  6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng), 進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 。

  7.貫徹學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的'優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作.

  8.經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,進(jìn)行表?yè)P(yáng)、不良傾向以及對(duì)各學(xué)科的建議、意見(jiàn),隨時(shí)同班主任和科任老師保持聯(lián)系。

  9.做好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。

  10.考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給老師。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)2

  1、領(lǐng)導(dǎo)與推動(dòng)本班同學(xué)用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)方法,開(kāi)展各種課外輔助活動(dòng),構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。

  2、指導(dǎo)各課代表進(jìn)行工作,加強(qiáng)與各小組長(zhǎng)的聯(lián)系,掌握本班同學(xué)學(xué)習(xí)狀況。

  3、課前做好教師用具和學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。

  4、學(xué)習(xí)委員在進(jìn)行工作時(shí)應(yīng)加強(qiáng)與班主任、各任課教師的聯(lián)系,并理解老師的.領(lǐng)導(dǎo)與指示。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)3

  1、貫徹學(xué)校在教學(xué)工作中的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。在班級(jí)里起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性,以活躍班級(jí)氣氛。

  2、樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己盡職盡責(zé)的完成本職工作,同時(shí)還要能夠融入同學(xué),用心主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫忙有困難的'同學(xué)共同進(jìn)步。

  3、負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),督促和檢查班級(jí)同學(xué)完成作業(yè)狀況。

  4、經(jīng)常了解本班在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向,隨時(shí)持續(xù)同班主任及任教老師持續(xù)密切聯(lián)系。

  5、在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐,定期向任課老師反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)向任課老師匯報(bào)以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效率。

  6、以客觀認(rèn)真的態(tài)度做好每期教學(xué)評(píng)估工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表,對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分,以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。

  7、加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),建立自己的威信。

  8、準(zhǔn)確制定工作計(jì)劃和總結(jié),在每月班委會(huì)上匯報(bào)本職工作開(kāi)展?fàn)顩r和下一階段工作打算。

  9、成立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,組織學(xué)習(xí)興趣小組和開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)。

  10、認(rèn)真管理好班級(jí)博客,及時(shí)更新博客資料,將班級(jí)博客管理成集知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的班級(jí)園地。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)4

  1(在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì),起到學(xué)習(xí)表率作用。

  2(擔(dān)任老師的教學(xué)助手,協(xié)助任課老師課間收發(fā)作業(yè)。

  3(課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的.回復(fù)。

  4(及時(shí)傳達(dá)教務(wù)部下發(fā)的各項(xiàng)通知;在特殊狀況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理。

  5(努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)潛力、專業(yè)潛力、英語(yǔ)潛力的各項(xiàng)活動(dòng)。

  6(配合班長(zhǎng)組織參加各種學(xué)術(shù)講座,組織班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。

  7(學(xué)期末負(fù)責(zé)通知考試科目及考試安排,組織同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),幫忙同學(xué)樹(shù)立正確的考試觀,了解考試動(dòng)態(tài),輔助同學(xué)有效的完成期末復(fù)習(xí)工作。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)5

  1、端正學(xué)風(fēng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,在班內(nèi)起帶頭作用。

  2、監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)收發(fā)的課作業(yè)。記錄各科成績(jī);填寫好學(xué)生成績(jī)。

  3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課老師的安排,及時(shí)向任課老師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況(每月一號(hào)對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查)

  4、主動(dòng)和同學(xué)溝通認(rèn)真了解,分析本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情并及時(shí)向老師反映同學(xué)在學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題。

  5、更具本班學(xué)習(xí)的`狀況,在班委的協(xié)助下組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),曾強(qiáng)隊(duì)學(xué)習(xí)的興趣,建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  6、及時(shí)傳達(dá)變更的學(xué)習(xí)時(shí)間以及一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的講座。

  7、協(xié)助其他班委管理好班群眾。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)6

  1.熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦努力,在班內(nèi)起好帶頭作用;

  2.負(fù)責(zé)收發(fā)各科作業(yè),記錄各科成績(jī),填寫好學(xué)生成績(jī);

  3.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,執(zhí)行任課教師安排,及時(shí)向任課教師反饋班內(nèi)學(xué)習(xí)情況;

  4.及時(shí)向同學(xué)及老師通知學(xué)院及系上的調(diào)課安排;

  5.根據(jù)本班學(xué)生情況,組織開(kāi)展一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),豐富科學(xué)文化知識(shí);

  6.認(rèn)真了解、分析本班學(xué)生的各種學(xué)習(xí)情況、態(tài)度、方法等,并及時(shí)匯報(bào)輔導(dǎo)員。

  7.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  8.督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。

  9.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的'回復(fù)。

  10.在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)7

  1、召開(kāi)課代表會(huì)議,了解各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)向任課教師反映;同時(shí)將教師有關(guān)要求帶給同學(xué),師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實(shí)效的學(xué)習(xí)方法,幫忙同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性。

  3、主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué),開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。

  4、做好單元測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),并鼓勵(lì)差生,指導(dǎo)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。、填寫教室日志(有些學(xué)?赡軟](méi)有)。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)8

  1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  2.協(xié)助任課老師課間整理作業(yè),找出未交者,報(bào)出名單。

  3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

  4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

  5.協(xié)助班級(jí)執(zhí)勤人員參與課堂考勤,及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單,并向老師說(shuō)明。

  6.組織檢查、監(jiān)督班級(jí)同學(xué)晚自習(xí)情況。

  7.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍,組織開(kāi)展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)能力、英語(yǔ)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.配合班長(zhǎng)組織參加各種學(xué)術(shù)講座,組織班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流。

  我擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員已有一年多的時(shí)間了,多多少少積累了一些經(jīng)驗(yàn)。下面我就談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的看法,以更好的促進(jìn)這一學(xué)期班級(jí)工作的.進(jìn)行,和協(xié)助輔導(dǎo)員更好的管理好班級(jí)。

  1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。進(jìn)入大學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的目標(biāo)和定位,可能部分同學(xué)會(huì)忽視了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)委員在班里就要起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。

  2.要樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)的完成本職工作。平時(shí)除了要認(rèn)真完成自己的本職工作,如收發(fā)作業(yè),每天嚴(yán)格考勤,課后拿教學(xué)日志給認(rèn)課老師簽字,協(xié)助其他班干管理班級(jí)制度等各項(xiàng)工作外,同時(shí)還要能夠融入同學(xué),積極主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。

  3.要在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。在大學(xué)里,任課老師和同學(xué)們接觸的時(shí)間往往僅局限在課堂上的時(shí)間,課后同學(xué)們便很難找到老師。這樣如果同學(xué)們對(duì)老師有意見(jiàn)反饋,或者老師對(duì)我們大家有要求、建議提出的時(shí)候,往往就不能得到及時(shí)的傳達(dá)。學(xué)習(xí)委員在此時(shí)就要充當(dāng)起信息傳遞的橋梁,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問(wèn)題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)要及時(shí)向任課老師匯報(bào),以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效率。

  4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評(píng)估的工作。自學(xué)校開(kāi)展教學(xué)評(píng)估的活動(dòng)以來(lái),學(xué)習(xí)委員同時(shí)也被任命為學(xué)生評(píng)教員。故學(xué)習(xí)委員一定要重視評(píng)教工作,了解其重要性,每學(xué)期都要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表,對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分。不能以個(gè)人意見(jiàn),或是自己各科的分?jǐn)?shù)多少來(lái)作為給老師評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),要做到客觀、實(shí)事求是的反映全班同學(xué)的意見(jiàn),以利于學(xué)校評(píng)估工作的開(kāi)展。

  5.及時(shí)關(guān)注各種證書考試的信息,為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語(yǔ)的四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息,把信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知給每個(gè)同學(xué)。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)9

  1,負(fù)責(zé)課堂學(xué)習(xí)管理,組織全班學(xué)習(xí),努力解決學(xué)生學(xué)習(xí)困難。

  2,定期向班主任反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。溝通教師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系,及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)班主任的意見(jiàn)和要求,及時(shí)向班主任或相關(guān)部門反映同學(xué)和班主任的`意見(jiàn)和建議。

  3,負(fù)責(zé)課堂上的教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收集。

  4,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)需求,計(jì)劃和組織與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng),安排各科目的學(xué)習(xí)活動(dòng)(如學(xué)科講座,學(xué)習(xí)研討會(huì),閱讀活動(dòng),調(diào)查,比賽,經(jīng)驗(yàn)交流等),檢查同學(xué)參加課外活動(dòng)。情況,發(fā)起和組織學(xué)生撰寫科學(xué)論文,各種論文等。

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