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小猴學本領看圖寫話

時間:2024-03-07 01:05:50 好文 我要投稿

小猴學本領看圖寫話[精華15篇]

小猴學本領看圖寫話1

  一年一度的才藝比賽又到了,小兔目不轉(zhuǎn)睛的寫著文章,小熊開心的吹著歡樂的.音樂,小鹿跑步跑得猶如一根離弦的箭一樣,而小猴在樹上用尾巴蕩著秋千呢。

  小猴聽說小兔的文章寫得很好,就向小兔學一學。小猴找到了小兔向它學了起來,可是小猴學習不認真,一會兒打個哈欠。停一會兒伸伸懶腰,小兔很認真,根本一點沒有頭的小猴。小猴心想:學作文太累了,就走了。

  小猴又聽說學小號不費勁,小猴又去找小熊學吹小號了。小熊鼓起腮幫子,吹著優(yōu)美的音樂,小猴找來了一把小號,可小猴還是不認真,趴在地上一手撐著腮幫子,一手拿著小號,腳上頂著一個籃球,非常不認真。

  才藝比賽開始了,小兔當上了作家,小熊當上了音樂老師,而小鹿當上的體育健將。小猴什么也沒有當上,它蹲在地上愁眉苦臉的在那兒!

小猴學本領看圖寫話2

  動物王國要舉行一年一度的才藝比賽,動物們聽了都爭先恐后地去報名。

  小猴也絞盡腦汁地思考著:“我應該表演什么好呢?”突然它想起了鄰居小兔作文寫的很好,于是它就跑到小兔家,問道:“小兔,小兔你能教我寫作文嗎?”小兔答應了,并說道:“寫作很枯燥的,你可要好好學喲!”剛開始的時候,小猴學得可認真了,可是學著學著它便覺得有點無聊了,上課也沒那么積極認真了。小兔看到勸它說:“寫作需要長期堅持積累的',只有堅持下來了才能寫的好。”但是小猴不聽勸放棄了。

  忽然,窗外傳來了一陣美妙的歌聲,這是什么聲音呢?小猴急匆匆的跑出去,原來是喜鵲拿著大喇叭在吹呢!小猴高興極了,如果我也能演奏就好了。于是它就請教喜鵲教它吹喇叭,喜鵲同意了。小猴每天坐在樹枝上吹著喇叭,但是它吹的實在是太難聽了,鄰居們都紛紛過來投訴。沒過幾天小猴便覺得沒意思了。喜鵲勸它說:“小猴不要放棄,堅持下去一定能成功!钡切『镉址艞壛恕

  一天,小猴看見小鹿在那里長跑訓練,小猴想如果能當個跑步冠軍也不錯啊。于是它又讓小鹿教它長跑,沒跑幾圈,小猴就兩腿發(fā)軟,上氣不接下氣,趴在地上熱的直冒汗。小猴堅持不住還是放棄了,小鹿嘆息著搖了搖頭。

  最后,小猴什么本領都沒學會。比賽開始了,小動物們都各顯神通,小兔、喜鵲、小鹿都上臺領獎了,小猴哭喪著臉什么都沒得到。

  這個故事告訴我們做事情要一心一意,堅持自己的特長,才能取得好成績。

小猴學本領看圖寫話3

  晴朗的一天,小動物們要比誰的本領厲害。于是,小兔開始在書上寫字,小熊在吹銅號,小鹿在練習跑步,除了小猴在樹枝上玩以外,其它動物都在認認真真的練習。

  小兔跟小猴說:“要不你和我學寫字吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴跟著小兔學寫字。可是,小兔拿的是厚厚的一本書,而小猴拿的是薄薄的兩張紙,他心想:學寫字真是太難了,還不如去玩呢!小猴伸著懶腰,打著哈欠,一點也不想學寫字。

  小熊說:“要不你跟我學吹銅號吧!”小猴說:“好吧!”于是,小猴和小熊開始吹起銅號?墒切『锔疽稽c也不想學吹銅號,于是它拿了一個球拍下來,一手托著下巴,一手拿著銅號,用腳尖頂著球,球轉(zhuǎn)了起來,小猴玩的很開心。

  最后,小兔成為了博士,小熊成為了音樂家,小鹿成為了運動員,而小猴什么也沒得到,它很后悔,心想:之前如果跟別人好好學,也會像別人一樣的。

  森林大賽下個星期就要舉辦了,小動物們都在做準備,唯獨小猴在樹枝上玩。小猴看見小兔在練寫作,小熊在練吹銅號,小鹿在練長跑。而他卻什么也沒做,所以準備向小兔學習寫作。

  跟小兔學習的.第一天,小猴心里覺得很枯燥。心想:寫作需要大量的時間。還不如把這些時間放在玩上。小猴想到這,然后伸了一個懶腰。

  他又想到:寫作還不如銅號簡單,所以他又跟小熊學起了吹銅號。學到一半的時候,小猴覺得很無趣。就側著身子躺在地上,一手托著頭,一手拿著銅號,一只腳舉起,把球放在了腳尖上旋轉(zhuǎn)著。

  最后森林大賽開始了,小兔得到了博士帽。小熊得到了“音樂家”的稱號,小鹿被稱為“運動健將”,而小侯卻垂頭喪氣,一無所得。

小猴學本領看圖寫話4

  張雨涵

  一年一度的才藝節(jié)快到了,小猴,小熊,小鹿在練習。小兔在認認真真的寫著文章,小熊一邊吹小號,一邊打著拍子吹出美妙的.音樂。小鹿在跑步,跑得可起勁了,累得滿頭大汗,而小猴趴在樹枝上玩,正在玩蕩秋千呢。

  小猴想:我多想向小兔學習呀。你是小猴和小兔在一起學習,小猴寫著寫著打起了哈欠,還伸出了懶腰,覺得學習太累了,就跟小熊學小號。

  小熊吹出的音樂真是美妙,可小猴吹著吹著就開始側著身體躺下來,腳還翹了起來,玩起了皮球。

  最后小兔成為了一名博學家,小熊成了一名音樂家,小鹿成為了一名體操明星,而小猴什么也沒做成,小猴只好垂頭喪氣的回家了。

小猴學本領看圖寫話5

  在一個風和日麗的早晨,學校里舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領,但是它看小兔的'作文寫得很好,就很羨慕。小猴就對小兔說:“小兔,你的作文寫得很好,我也好想寫得像你的作文那么好,你能教教我嗎?”小兔說:“可以呀,不過你一定要認真地寫。”小猴說:“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫著,小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫,小猴寫得頭又疼胳膊又酸。

  突然,小猴聽見了很好聽的樂曲,小猴一看,是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲,小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲說:“喜鵲,你吹的喇叭可真好聽呀,你能教教我嗎?”喜鵲說:“可以呀,不過你一定要好好的學。”小猴說:“我一定會好好的學的!毕铲o認真地吹著喇叭,小猴也使勁地吹著喇叭,可它一吹,到處都是口水。

  這時,小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過,原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀!小猴又羨慕小鹿了,小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了,覺得跑步多省力呀!小猴又對小鹿說:“小鹿你跑得真快呀!你能教教我嗎?”小鹿說:“可以呀!你不放棄就一定能學會!毙÷拐J真地跑著,小猴東張西望著,小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。

  開始比賽了,小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名,小猴卻什么都沒有得到,小猴羞愧得臉都紅了。

  這個故事告訴我們,要學本領一定要堅持,不要放棄。

小猴學本領看圖寫話6

  大森林里住著很多小動物,有小兔、小熊、小鹿、小猴……一年一度的動物王國特長大賽就要召開了,小猴也想?yún)⒓,于是他打算去學習一樣新本領。

  小猴來到小兔家,看到小兔正握著筆在寫作,小兔不僅能寫故事還能寫詩歌,把他羨慕得不得了。小猴心里想:我的手比小兔的更容易握筆,寫作速度一定比他快。于是他也想學寫作,可是他坐著想半天也想不出一個故事來,他覺得寫作太費腦子了,于是他放棄了。

  小猴于是想去學吹小號,可是小號吹響容易,要吹出一段好聽的旋律就很難。他拿著小號垂頭喪氣地在森林里走著,這時他看到小熊在空地上練踩球,只見球在小熊腳下就像汽車輪胎一樣靈活地轉(zhuǎn)動著,小熊踩著球一會兒向前,一會兒向后……。小猴心里想:小熊踩球真有趣!我的身手比他敏捷,一定踩得比他好,我還是學踩球吧?墒撬麆偛壬先,球向前一滾動,他就摔了個四腳朝天,把他疼得哇哇直叫,于是他又放棄了。

  幾天后,小猴在森林里遇見了小鹿,她正在練習跑步,只見她前腿一伸,后腿一蹬,步伐輕盈地向前跑去,一眨眼就不見了身影……。小猴心里想:小鹿跑得真快啊,我還是學跑步吧,跑步應該比踩球容易?蓻]練多久,小猴就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,他覺得跑步太辛苦了,于是他再一次放棄了。

  過了幾天,動物王國特長比賽開始了,小兔、小熊、小鹿都憑借著自己的特長贏得了勝利,當他們掛著金燦燦的'獎牌站在領獎臺上時,臺下的小猴羞愧地低下了頭,他心里懊悔不已:我要是能像他們那樣不怕苦,不怕累,持之以恒的練習,就能有一項自己的特長,也能像他們那樣站在領獎臺上了。

小猴學本領看圖寫話7

  春天來了,到處開滿了花。動物園出一份通知,準備舉行才藝大賽。小猴想好好表現(xiàn)一下,于是它就去跟其他小動物學本領。

  小猴先去找小兔學寫作。小猴帶著筆記本和鉛筆,按小兔的方法寫作文?墒切『镉X得不好玩,學了一半就不想學了。

  小猴聽說烏鴉吹喇叭很好聽,就去找公雞烏鴉學吹喇叭?墒菦]學幾天,小猴覺得太難了,吹出的聲音不好聽。它心想:我這樣樣子去比賽,很難得一等獎。結果,小猴又放棄了。

  小猴見小鹿跑步很快,肯定能得冠軍,就跟它學跑步?墒莿偩毩藥滋,小猴覺得太累,特別是小鹿跑得太快,它怎么也追不上。后來,小猴也不學跑步了。

  不久,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝。小兔子、烏鴉和小鹿表演最好,獲得了一等獎。只有小猴什么才藝也沒有,它后悔地低下了頭。從此,他做事不敢再三心二意了。

小猴學本領看圖寫話8

  動物學校要舉辦比本領大賽了!小動物都要學項本領來參加比賽。

  小猴的媽媽要小猴學項本領,小猴不知道學什么,就去小兔家,想讓小兔教它本領。小兔正好在家學作文,小猴走進小兔家,說:“小兔,小兔!你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以是可以,但是你要認真!毙⊥迷谡J真地教小猴,小猴卻三心二意的,西看看、東看看。小猴覺得寫作文太難了,所以離開了小兔家。

  小猴又來到了喜鵲的家,看見喜鵲在吹喇叭,吹著一曲好聽的歌曲。小猴看見了喜鵲在吹喇叭就對喜鵲說:“喜鵲姐姐,你吹喇叭真好聽,能教教我嗎?”喜鵲說:“吹喇叭可不是一天兩天的就能學會,你必須得認真學,不能隨便放棄。”小猴點了點頭,和喜鵲一起吹喇叭。誰能想到小猴費了很大力氣吹出來的.不是美妙的曲子,卻都是口水。小猴又覺得吹喇叭太難了,所以又放棄了一個學本領的機會。

  小猴又來到小鹿家,又讓小鹿教它本領。小鹿教跑步,小鹿有一雙長長的、健壯的腿,它跑得非常快,而且小猴跑得很慢很慢,還一直東張西望。小猴跑著跑著就跑不動了,所以又放棄了。

  比賽開始了,小兔、喜鵲和小鹿都有一個本領,可是就小猴沒有像樣的本領。小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,開心地回家了,而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。

  我們要做懂得堅持的孩子,不能隨便放棄。

小猴學本領看圖寫話9

  一年一度的才藝比賽快要開始了,小動物們都在練習自己的本領。小鹿正在跑步,它的臉上全是像珍珠一樣的汗水,它像脫韁的野馬,地上的`塵土飛了起來,小熊正拿著金黃色的小號,只見它鼓起腮幫,腮幫大的像氣球,然后它吹出了美妙的音樂,小兔坐在硬邦邦的木頭椅子上,它拿起了書本在上面寫文章。小猴子在樹上開心的玩耍。

  小兔在寫一篇文章的時候,小猴看見了,它很羨慕,所以小猴和它一起寫文章?墒切『锊幌裥⊥媚敲簇炞,小猴一打哈欠,它很怕累,小猴寫的不好,它走了,不再學了。

  小猴又像小熊學習,小熊吹的可好聽了,小猴一開始學得很認真,可是漸漸的開始不好好學了,小猴趴在地上,用手撐著頭,左手拿著小號,一只腿旋著球,玩了起來。

  比賽開始了,最后裁判宣布小兔得了諾貝爾文學獎,小熊得了音樂獎,小鹿得了全世界最牛獎。小猴什么也沒有,它后悔極了。

小猴學本領看圖寫話10

  在一個陽光明媚的日子里。小猴在樹枝上玩耍的時候,聽到了森林里正在舉行“誰的本領大”的比賽。小猴就向森林里走去。當他走到了的時候,發(fā)現(xiàn)小兔正坐在木樁上,拿著筆在本子上寫字。小熊正在吹小號。小鹿正在跑。

  小猴先向小兔請教,小兔很爽快的答應了。小兔拿了一本厚厚的本子和一支鉛筆,一邊寫一邊讀。小猴卻只拿了兩張紙和一支鉛筆來。他經(jīng)常打哈欠,很不認真。小猴寫著寫著想:學習真辛苦還不如不學呢!想著想著,小猴就開始玩了。小兔多次勸他要努力學習,可小猴就不聽勸告。最后小兔沒辦法就說:“你走吧。”“走就走唄!”小猴從地上爬起來打了撣身上的塵土就走了。

  小猴又向小熊請教,小熊很愿意,就收他為徒。小熊一邊吹小號,一邊給小猴做示范。小猴卻一手撐著頭,一手拿著小號,還有一只腳在玩球。小熊受不了了,對小猴說:“你不配做我的徒弟,你走吧!”小猴從地上爬起來就走了。

  又是一個陽光明媚的`日子了。小猴來到森林里一看,很驚訝。小白兔成了博士。小熊成了音樂家,正手舞足蹈地跳著舞。小鹿成了運動冠軍開心的跳了起來。小猴感到很后悔,想:我當初不該不好好學習的。

小猴學本領看圖寫話11

  一天早晨,住在森林里的.小兔,小熊,小鹿和小猴在鍛煉自己的本領。小兔想當一名博士,就天天坐在森林里讀書。小熊想當一名音樂家,就整天在森林里練習小號。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干,就天天在森林里玩。

  小猴看見小兔寫的作文很好,就走過去說:“小兔,我能跟你一起寫作文嗎?”小兔答應了。不過小猴不一會兒就扔掉筆和紙,一邊打哈欠一邊伸懶腰,心想:寫作文太累了,我還是玩去吧。想著就跑走了。小兔發(fā)現(xiàn)小猴走了就喊小猴:“你怎么走啦?”小猴回答道:“我不寫啦,拜拜!

  小猴又發(fā)現(xiàn)小熊吹小號吹的很好,就說:“小熊,我能跟你一起吹小號嗎?”小熊答應了,就拿了一把小號給小猴?墒切『锎盗艘粫䞍壕筒淮盗耍襾硪粋球,一手托著下巴,一手拿著小號側躺在地上,腳還轉(zhuǎn)著球。

  結果小兔成了博士,小熊成了音樂家,小鹿成了長跑健將,只有小猴什么都不是。他心想:如果我聽他們的話就好了?墒沁@時候已經(jīng)來不及了。

小猴學本領看圖寫話12

  最近,動物園里要舉行才藝大賽,小猴沒有才藝,就想去跟其他小動物學本領。

  小猴先去找小兔學看書。小猴帶著筆記本和鉛筆,它把小兔說的話都記了下來,可是小猴覺得沒意思,就把鉛筆和本子給扔了。

  小猴聽說小熊吹笛子很好聽,就去找小熊學吹笛子?墒菦]學幾天,小猴覺得太難了,小猴心想:我吹起來太難聽了,如果去比賽,我肯定得不了一等獎!小猴放棄了。

  小猴又去找小鹿學跑步。可是小猴覺得小鹿跑得太快了,追都追不上,而且特別累,還不如回家睡覺。于是小猴就回家呼呼大睡了。

  過了幾天,才藝比賽開始了,每個小動物都表演了一個才藝,只有小猴什么才藝也沒有,小猴非常后悔地低下了頭,最后小鹿,小兔子,小熊都得獎了。

小猴學本領看圖寫話13

  在一個陽光燦爛的一天,快到了動物比本領的時候了,小猴覺得自己的本領沒有別人好,就想去和別的小動物學本領。

  放學了,小猴去小兔家學本領。小猴到了小兔家,小猴敲著門說:“小兔,你可以教我本領嗎?”小兔先把門開了,再說:“好吧!但你要認真學。”小猴說:“好的!弊詈,小猴就和小兔學寫作文了?墒牵『飳懽鞯臅r候三心二意的,一點兒也不認真。小猴感覺寫作文很困難,就不想學了。

  就在這時,小猴從窗戶外面聽見了動聽的音樂,就跑出去了,一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭!小猴說:“喜鵲姐姐,你可以教我學吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好吧,你要認真一點,不能三心二意,吹喇叭不是一件簡單的事兒!焙髞恚『锞秃拖铲o一起學吹喇叭,吹喇叭的'時候喜鵲吹著美妙的聲音,而小猴吹得亂七八糟的,不知道吹的是什么。過了一會,小猴感覺腿腳和頭都不舒服,就不學了。

  突然,有一陣風吹過,小猴仔細地看了看,原來是小鹿!小猴連忙追上去叫著:“小鹿小鹿,我可以和你學本領嗎?”小鹿說:“好的。我們一塊跑步吧!”小猴跟在小鹿的后面一塊兒在跑步,過了一會兒,小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。

  比賽結束了,小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,就小猴一個人沒有獎牌,小猴非常難過。

  這個故事告訴我們:學了一件事,就不能半途而廢。

小猴學本領看圖寫話14

  太陽閃閃發(fā)光的`一天,小猴子心想:過幾天就是才藝大賽了,我應該去學點本領。于是,他開始了求學之路。

  他看見了戴眼鏡的兔子先生,小猴子說:“兔子先生,你教我看書,可以嗎?”兔子先生扶了扶眼鏡說:“可以!蓖米酉壬行『镒幽蒙媳咀雍凸P做筆記,可是小猴子記了一會兒,就頭暈腦脹,放棄了。

  小猴子又看見了小熊在吹喇叭,覺得很好聽,就跟著小熊學吹笛子,可是小猴子吹得不好聽,小猴子就把喇叭扔掉了。

  路上,小猴子又看見了小鹿跑得很快,小猴子就跟著小鹿一起跑步,小猴子才跑完一圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗。小猴子也放棄了。

  等到才藝大賽那天,小猴子上臺了,可是他什么也不會,臺下的觀眾都嘲笑小猴子。

小猴學本領看圖寫話15

  森林王國一年一度的才藝表演快開始了!小動物們開始爭分奪秒地練習才藝,可是小猴卻因為這件事情一臉苦惱。他左思右想也想不出表演什么,但是他想在才藝大賽里嶄露頭角。于是,他決定要出去拜師學藝。

  小猴先走到遠近聞名的作家小白兔妹妹家,瞧見小白兔正看著一本書,還在認真地寫字,于是小猴問:“小白兔你在干什么呢?”小白兔說:”小猴,我在寫作呀,你想學嗎?”小猴說:”想呀,想呀!薄靶“淄谜f:”那從今天開始,我就教你寫作吧,就這樣小白兔妹妹就教小猴學寫作了。

  小猴每天興致勃勃地堅持學寫作,可是它越寫越無聊,寫的作文也是枯燥無味,一塌糊涂。這一天,小猴又在寫作,然而它一點也不想寫,開始東張西望。這時,他聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮噭勇牭母杪,那歌聲余音繞梁,美妙極了!小猴尋著聲音走過去,看見喜鵲哥哥在吹喇叭,小猴想:喇叭多好聽呀,要不我就去學吹喇叭吧!小猴走到喜鵲哥哥的身邊,聽著聽著就入迷了,喜鵲哥哥注意到了小猴,說:“看你陶醉的模樣,你是不是想學吹喇叭呀?”小猴連忙點點頭,說:“對呀,我好喜歡這喇叭聲,那我和你學吹喇叭吧!”喜鵲哥哥說:“那你可要好好學哦!”喜鵲哥哥教小猴吹喇叭要鼓起腮幫子,兩只眼睛睜得大大的,可是,沒一會兒,小猴的腮幫子就酸痛了,想放棄收拾東西準備回家了。忽然一陣清風吹來,眼前閃現(xiàn)了一個模糊的`身影,啊,原來是健步如飛地小鹿姐姐呀!連忙追上去叫著:“小鹿姐姐我要學跑步,求你教我學跑步可以嗎?“可是小鹿姐姐和小猴的距離太遠,小鹿姐姐怎么也聽不到小猴說的話,小猴用盡全身力氣,終于跑到了小鹿姐姐的身邊氣喘吁吁地說:”小鹿姐姐小鹿姐姐我要學跑步,你能教我嗎?“小鹿姐姐邊跑邊說:”可以呀,那你可要一心一意地學哦,”

  開始,小猴跑得很勤快,沒過多久,小猴臉漲得通紅,上氣不接下氣,小腿發(fā)麻累極了。它想:為什么小鹿姐姐可以堅持不懈地跑這么久啊,而我卻不行呢?最終小猴決定放棄跑步。

  才藝展示的日子終于到了,小兔妹妹,喜鵲哥哥和小鹿姐姐都八仙過!黠@神通,只有小猴什么也不會,只能眼睜睜地看著他們拿金牌。拿著獎狀興高采烈的樣子,羨慕極了!這個故事告訴我們,做事情不要像小猴子那樣三心二意,否則什么事情都做不成功。

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