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五單元語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2024-03-04 15:04:43 好文 我要投稿

[實(shí)用]人教版五單元語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)5篇

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,是不是聽(tīng)到知識(shí)點(diǎn),就立刻清醒了?知識(shí)點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識(shí)的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。相信很多人都在為知識(shí)點(diǎn)發(fā)愁,以下是小編整理的人教版五單元語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn),希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]人教版五單元語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)5篇

人教版五單元語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)1

  詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

  chú fáng cì wei chù sheng yí tǐ wǎn lián zhì jìng ài fǔ tuán jù qíng jié

  廚 房 刺 猬 畜 生 遺 體 挽 聯(lián) 致 敬 愛(ài)撫 團(tuán) 聚 情 節(jié)

  jì xing bǎo cún yīn àn dī wēi hán yì shēn ào xiáng xì kū shu shì shì

  記 性 保 存 陰 暗 低 微 寒 意 深 奧 詳 細(xì) 枯 瘦 逝 世

  wén zhāng ké sou míng huǎng huǎng shī shēng tng kū hú lún tūn zǎo

  文 章 咳 嗽 明 晃 晃 失 聲 痛 哭 囫 圇 吞 棗

  zhāng guān lǐdài mǎ mǎ hu hǔ huǎng rán dà wù běi fēng nù háo

  張 冠 李 戴 馬 馬 虎 虎 恍 然 大 悟 北 風(fēng) 怒 號(hào)

  cōng cōng máng máng bǎo jīng fēng shuāng

  匆 匆 忙 忙 飽 經(jīng) 風(fēng) 霜

  yīn qín shī yè jiǒng xiāng hu shi miáo tou miàn kǒng qīng shì dǒu rán

  殷 勤 失 業(yè) 窘 相 厚 實(shí) 苗 頭 面 孔 輕 視 陡 然

  jiān kǔ ruǎn mián mián niú máo xì yǔ jié jié ba bā dà bìng xīn yù

  艱 苦 軟 綿 綿 牛 毛 細(xì) 雨 結(jié) 結(jié) 巴 巴 大 病 新 愈

  容易讀錯(cuò)的字

  允yǔn許 頸jǐng上 奔bēn來(lái) 竄cuàn 憎zēng惡wù 虐nüè待

  扎zā好繃帶 起了蒙méng 模mó模糊糊 咳ké嗽

  多 音 字

  畜 chù 牲畜 供 gōng 提供 佛 fó 大佛 正 zhēng 正月

  xù 畜牧業(yè) gng 供奉 供職 fú 仿佛 zhèng 正確

  行 xíng 舉行 行走 héng 道行 háng 行列 銀行 hàng 數(shù)行子

  傳 zhuàn 傳記 冠 guān 雞冠 嚼 jiáo 嚼舌 血 xuè 鮮血 蒙 mēng 蒙騙

  chuán 宣傳 guàn 冠軍 jué 咀嚼 xiě 血淋淋 méng 啟蒙 蒙朧

  jiào 倒嚼 měng 內(nèi)蒙古

  更 gēng 打更 更換 號(hào) háo 怒號(hào) 扎 zhá 掙扎 挨 āi 挨門(mén)

  gèng 更加 更好 hào 口號(hào) zhā 扎下去 ái 挨凍

  惡 wù 厭惡 憎惡 模 mú 模樣 結(jié) jié 結(jié)果 塞 sài塞外

  è 兇惡 惡劣 mó 模糊 jiē 結(jié)實(shí) sāi塞住

  ě 惡心 sè敷衍塞責(zé)

  著 zháo 著急 為 wéi 作為 處 chù 到處

  zhe 聽(tīng)著 wèi 為什么 chǔ 處理

  zhāo 著數(shù)

  zhuó 著落

  近 義 詞

  鄭重—莊重 允許—同意 伶俐—機(jī)靈 仿佛—好像 怕羞—害羞 盼望—希望

  希奇—稀罕 熟識(shí)—熟悉 追悼—悼念 驚異—詫異 愛(ài)戴—擁戴 枯瘦—消瘦

  羞愧—慚愧 恍然大悟—茅塞頓開(kāi) 悔恨—懊悔 囫圇吞棗—不求甚解 莽撞—魯莽

  輕視—藐視 疑惑—迷惑 頑強(qiáng)—堅(jiān)強(qiáng) 毀壞—破壞 恭敬—恭順

  憎惡—厭惡 偉大—崇高 情愿—甘愿 到處—處處

  反義詞

  笨拙—伶俐 鄭重—輕率 允許—禁止 熟識(shí)—陌生 愛(ài)戴—憎惡 深?yuàn)W—淺顯

  枯瘦—肥胖 莽撞—謹(jǐn)慎 恍然大悟—百思不解 輕視—重視 誠(chéng)懇—虛偽

  恭敬—傲慢 毀壞—保護(hù) 偉大—渺小 永遠(yuǎn)—暫時(shí)

  日積月累

  1、 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!蹲猿啊

  2、 其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!豆枢l(xiāng)》

  3、 我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的.是奶、血。許廣平《欣慰的紀(jì)念》

  4、 時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!堕T(mén)外文談》

  5、 只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

人教版五單元語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)2

  1.《圓明園的毀滅》一課,首先介紹了圓明園的毀滅是中國(guó)乃至世界文化史上不可估量的損失,接著介紹了圓明園眾星拱月般的布局、風(fēng)格各異的建筑風(fēng)格、收藏文物的珍貴,再現(xiàn)了圓明園當(dāng)年的宏偉壯觀。最后介紹了圓明園毀滅的經(jīng)過(guò)。本文首尾呼應(yīng),表達(dá)了對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)和對(duì)侵略者的無(wú)比仇恨,激發(fā)人們不忘國(guó)恥,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感、使命感。

  2.《狼牙山五壯士》課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的`故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。

  3.《難忘的一課》按照事情發(fā)展的順序,講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后,作者在臺(tái)灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué),見(jiàn)到一位年輕的臺(tái)灣教師認(rèn)真教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)文字的動(dòng)人情景,以及在學(xué)校禮堂里參觀中國(guó)歷代偉人像的深切感受,表達(dá)了臺(tái)灣人民熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神。

  4.作者傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國(guó)懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒,表達(dá)了全中國(guó)人民積蓄心中的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感和對(duì)香港回歸祖國(guó)后美好前程的衷心祝福。

人教版五單元語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)3

  香飄四野別出心裁與眾不同大顯身手眼淚花花

  真情實(shí)感心安理得念念不忘嘔心瀝血

  【與讀書(shū)有關(guān)的詞語(yǔ)】

  學(xué)富五車(chē)博古通今滿(mǎn)腹經(jīng)綸手不釋卷一目十行

  【表示愛(ài)讀書(shū)的詞語(yǔ)】

  如饑似渴隔籬聽(tīng)講織簾誦書(shū)挑燈苦讀圓木警枕

  【帶“書(shū)”字的詞語(yǔ)】

  知書(shū)達(dá)理無(wú)巧不成書(shū)書(shū)香門(mén)第

  六、詞語(yǔ)搭配

 。ɑɑňG綠)的書(shū)(形形色色)的書(shū)(急切)地尋找(慌忙)地尋找

 。ㄘ澙罚┑刈x著(快樂(lè))地讀著(充足)的理由(強(qiáng)大)的理由

 。利悾┑膱D畫(huà)(毫不猶豫)地回答(簡(jiǎn)單)的圖畫(huà)

 。ɑ艁y緊張)地回答(沉甸甸)的果實(shí)(香噴噴)的果實(shí)

  (嘔心瀝血)的創(chuàng)造(歷盡艱辛)的創(chuàng)造

  七、積累句型

  第1課竊讀記

  1、比喻句:急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  2、反問(wèn)句:就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧。

  第2課小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)

  設(shè)問(wèn)句:怎么辦呢?我就放學(xué)以后不回家,偷偷藏在一個(gè)地方看閑書(shū)。

  第3課走遍天下書(shū)為侶

  比喻句:你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的家。

  第4課我的“長(zhǎng)生果”

  比喻句:學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)又像磁石一樣吸引著我。

  第2單元知識(shí)梳理

  一、生字

  落(luò)陽(yáng)榆(yú)樹(shù)花魂(hún)

  湖畔(pàn)帳(zhàng)篷一縷(lǚ)幽香

  幽(yōu)靜埋葬(zàng)愁(chóu)眉苦臉

  腮(sāi)紅甚(shèn)好絲綢(chóu)

  嗚嗚(wū)稱(chēng)謂(wèi)梳(shū)理

  衰(shuāi)老手絹(juàn)華僑(qiáo)

  籮(luó)筐杭(háng)州潺潺(chán)

  婀(ē)娜(nuó)波光粼粼(lín)干涸(hé)

  點(diǎn)綴(zhuì)螃(páng)蟹(xiè)

  二、多音字

  間(jiàn jiān)還(huán hái)更(ɡēnɡ ɡènɡ)

  重(chónɡ zhònɡ)分(fēn fèn)抹(mā mǒ mò)

  折(zhéshé zhē)盛(chéng shèng)擔(dān)(dān dàn)

  和(hé hè huó)

  三、近義詞

  分外——格外訓(xùn)斥——斥責(zé)稀罕——稀奇眷戀——留戀

  害怕——懼怕仔細(xì)——細(xì)致姿態(tài)——姿勢(shì)欣賞——觀賞

  擔(dān)心——擔(dān)憂(yōu)悅耳——?jiǎng)勇?tīng)點(diǎn)綴——裝點(diǎn)自然——天然

  浮現(xiàn)——顯現(xiàn)

  四、反義詞

  鄭重——隨便涼颼颼——暖烘烘愛(ài)惜——糟蹋

  冰涼——火熱成熟——幼稚完整——?dú)埲笔㈤_(kāi)——凋謝

  提前——推遲潮濕——干燥清澈——渾濁涼爽——炎熱

  柔軟——堅(jiān)硬

  五、詞語(yǔ)積累

  漂泊他鄉(xiāng)葬身異國(guó)能書(shū)善畫(huà)頗負(fù)盛名頂天立地

  低頭折節(jié)淚眼朦朧灌溉田園日出而作日入而息

  守望相助風(fēng)雪欺壓涼颼颼層層疊疊思緒萬(wàn)千

  多災(zāi)多難顛沛流離脫口而出鄭重其事刀槍火海

  歷盡坎坷重重疊疊勇敢慷慨睡眼惺忪忠厚善良

  天高氣爽峰岱崗巒無(wú)與倫比走火入魔心曠神怡

  千變?nèi)f化百看不厭星羅棋布

  【描寫(xiě)梅花的詞語(yǔ)】

  冰肌玉骨暗香疏影傲霜斗雪冰清玉潔凌寒獨(dú)放

  【描寫(xiě)桂花的詞語(yǔ)】

  清香馥郁沁人心脾芳香醉人丹桂飄香

  【描寫(xiě)景色的詞語(yǔ)】

  草長(zhǎng)鶯飛煙波浩渺落英繽紛繁花似錦一瀉千里

  層巒疊嶂

  六、詞語(yǔ)搭配

 。ǜ哔F)的梅花(冷艷)的梅花(輕輕)地抹凈

 。┑啬▋簦ňК摚┑臏I珠(冰涼)的淚珠

 。ㄐ迈r)的桂花(美麗)的桂花(紛紛)地落下

 。ㄇ那模┑芈湎拢ㄇ宄海┑男∠g快)的小溪

 。▋(yōu)美)的舞姿(婀娜)的舞姿

  七、積累句型

  第6課梅花魂

  反問(wèn)句:孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?

  第7課桂花雨

  擬人句:桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。

  第8課小橋流水人家

  擬人句:夏天,涼爽的清風(fēng)從南窗里吹進(jìn)來(lái),太舒服了!更美的是,我由東窗可以望到那條小溪和小橋,還有那幾株依依多情的楊柳。

  第3單元知識(shí)梳理

  一、生字

  鯨(jīng)魚(yú)豬(zhū)肉硬腭(è)哺(bǔ)乳

  過(guò)濾(lǜ)肚(dù)子肺(fèi)部矮(ǎi)小

  判(pàn)斷胎(tāi)生胸鰭(qí)馴(xùn)良

  榛(zhēn)子櫸(jǔ)樹(shù)橡栗(lì)矯(jiǎo)健

  帽纓(yīng)舵(duò)手青苔(tái)苔蘚(xiǎn)

  狹(xiá)窄勉(miǎn)強(qiáng)盜(dào)竊嫌(xián)疑

  夾(jiā)絲安然無(wú)恙(yàng)藕(ǒu)斷絲連

  粘(zhān)貼噪(zào)音廢(fèi)水勿(wù)動(dòng)

  塵埃(āi)濕漉漉(lù)日暈(yùn)

  二、多音字

  肚(dù dǔ)應(yīng)(yīng yìng)強(qiáng)(qiáng qiǎng jiàng)

  藏(cángzàng)橫(hénɡ hènɡ)扎(zā zhá zh。

  劃(huá huà)調(diào)(diàotiáo)處(chǔ chù)暈(yūnyùn)

  三、近義詞

  兇猛——兇惡鋒利——銳利特征——特點(diǎn)寬敞——寬廣

  馴良——馴順機(jī)警——機(jī)靈銳利——鋒利響亮——洪亮

  陳列——陳設(shè)堅(jiān)硬——堅(jiān)固急促——短促特殊——特別

  討厭——厭惡柔和——溫和

  依附——依靠(依賴(lài))穩(wěn)定——穩(wěn)固

  四、反義詞

  兇猛——溫和寬敞——狹窄退化——進(jìn)化傾斜——筆直

  敏捷——遲緩強(qiáng)烈——柔和干凈——骯臟躲藏——暴露

  急促——緩慢特殊——普通清楚——模糊涼爽——悶熱

  吸收——釋放削弱——加強(qiáng)穩(wěn)定——?jiǎng)邮幦岷汀獜?qiáng)烈

  五、詞語(yǔ)積累

  面容清秀閃閃發(fā)光蟄伏不動(dòng)連蹦帶跑

  端端正正光光溜溜干干凈凈安然無(wú)恙

  藕斷絲連冬暖夏涼無(wú)影無(wú)蹤龐然大物

  氣象萬(wàn)千古往今來(lái)晚霞朝暉閑云迷霧

  彩虹日暈風(fēng)調(diào)雨順

  【含動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)】

  餓虎撲食狗急跳墻狼狽為女干投鼠忌器動(dòng)如脫兔

  【帶有兩個(gè)動(dòng)物名稱(chēng)的詞語(yǔ)】

  虎頭蛇尾龍爭(zhēng)虎斗狐假虎威雞犬不寧兔死狐悲龍飛鳳舞

  【含反義詞的詞語(yǔ)】

  藕斷絲連大同小異九死一生大喜大悲口是心非山高水低

  【描寫(xiě)自然現(xiàn)象的詞語(yǔ)】

  烏云密布風(fēng)雨交加艷陽(yáng)高照

  暴風(fēng)驟雨煙消云散云開(kāi)霧散

  六、詞語(yǔ)搭配

  (兇猛)地?fù)洌ㄤh利)的牙齒(迅速)地?fù)洌怃J)的牙齒

 。ü郧桑┑乃墒螅ǹ蓯(ài))的松鼠(溫暖)的日光(強(qiáng)烈)的日光

 。ㄇ逍悖┑拿嫒荩ㄦ茫┑拿嫒荩▓(jiān)硬)的玻璃(干凈)的玻璃

 。ㄑ谉幔┑南奶欤ǜ稍铮┑南奶欤▏(yán)寒)的冬季(飄雪)的冬季

 。(xì)。┑幕覊m(氣象萬(wàn)千)的景色

 。(xì)微)的灰塵(宏偉壯觀)的景色

  七、積累句型

  第10課松鼠

  關(guān)聯(lián)詞:

  1、它們(雖然)有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀,(卻)不是肉食動(dòng)物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)和橡粟。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)

  2、(只要)有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù),它們(就)從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下,或者逃到別的樹(shù)上去。(條件關(guān)系)

  第11課新型玻璃

  比喻句:噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。

  第12課假如沒(méi)有灰塵

  關(guān)聯(lián)詞:灰塵是人人討厭的東西,它有礙環(huán)境衛(wèi)生,危害人類(lèi)健康。(因此),古往今來(lái),人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使染塵!。

  第4單元知識(shí)梳理

  一、生字

  魚(yú)鉤(gōu)側(cè)翼(yì)縱(zònɡ)然啪啪(p。~(yú)鰓(sāi)

  皎(jiǎo)潔嘴唇(chún)沮(jǔ)喪誘(yòu)惑告誡(jiè)

  踐(jiàn)行鱸(lú)魚(yú)翕(xī)動(dòng)抉(jué)擇粉黛(dài)

  國(guó)宴(yàn)縫紉(rèn)絡(luò)繹(yì)不絕一畝(mǔ)嘗(chánɡ)試

  吩(fēn)咐(fù)茅(máo)舍榨(zhà)油石榴(liú)蔓(màn)延

  蔥蘢(lónɡ)瞅(chǒu)見(jiàn)雛(chú)形框(kuànɡ)架

  嚓嚓(c。┫灒╨à)筆嘀嗒(d。┘(xì)膩(nì)眼瞼(jiǎn)

  眼眸(móu)咂(z。┥鄡A瀉(xiè)

  二、多音字

  著(zháozhuó)量(liángliàng)

  挑(tiǎotiāo)教(jiàojiāo)

  幾(jījǐ)種(zhǒngzhòng)

  答(dādá)卷(juǎnjuàn)

  扒(bāpá)

  三、近義詞

  劇烈——激烈沮喪——頹喪抉擇——選擇

  乞求——懇求和藹——溫和教導(dǎo)——教誨

  垂頭喪氣——沒(méi)精打采絡(luò)繹不絕——連續(xù)不斷

  大喜過(guò)望——喜出望外居然——竟然

  吩咐——囑咐愛(ài)慕——傾慕開(kāi)拓——開(kāi)辟

  舒適——舒服細(xì)膩——細(xì)致

  信賴(lài)——信任淘氣——頑皮

  四、反義詞

  劇烈——輕微筋疲力盡——精力充沛沮喪——得意

  熟練——生疏和藹——粗暴推遲——提前

  垂頭喪氣——得意揚(yáng)揚(yáng)消失——出現(xiàn)便宜——昂貴

  愛(ài)慕——嫌棄輕松——緊張信賴(lài)——懷疑

  淘氣——乖巧親近——疏遠(yuǎn)

  五、詞語(yǔ)積累

  【描寫(xiě)心情的詞語(yǔ)】

  迫不及待心急如焚忐忑不安

  沾沾自喜心花怒放

  【形容不怕困難的詞語(yǔ)】

  鍥而不舍排除萬(wàn)難百折不撓

  知難而進(jìn)勇往直前愚公移山

  【形容人很多的詞語(yǔ)】

  絡(luò)繹不絕人山人海水泄不通

  門(mén)庭若市比肩接踵座無(wú)虛席

  【描寫(xiě)食物的詞語(yǔ)】

  肥而不膩香脆可口咸甜適中

  五味俱全鮮美多汁

  【描寫(xiě)鳥(niǎo)的詞語(yǔ)】

  鶯歌燕舞鳥(niǎo)語(yǔ)花香羽毛未豐

  倦鳥(niǎo)知還呼朋引伴成群結(jié)隊(duì)

  六、詞語(yǔ)搭配

 。崳┑脑鹿猓ㄈ岷停┑脑鹿猓ㄔ鹿馊缢┑囊雇恚▌×遥┑囟秳(dòng)(輕微)地抖動(dòng)(高高)的塔頂(尖尖)的塔頂(星羅棋布)的村莊

 。L(fēng)景秀麗)的村莊(與眾不同)的展覽會(huì)(獨(dú)一無(wú)二)的展覽會(huì)

 。r紅嫩綠)的果實(shí)(香甜可口)的果實(shí)(蓬松)的球(圓潤(rùn))的球

 。篮茫┑木辰纾匀耍┑木辰

  七、積累句型

  第14課通往廣場(chǎng)的路不止一條

  關(guān)聯(lián)詞:(如果)你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話(huà),(就)可以走另一條路試試。(假設(shè)關(guān)系)

  比喻句:(1)我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

 。2)從此,一條時(shí)裝的河流,源源不斷地從我的時(shí)裝店里流了出來(lái)。

  第16課珍珠鳥(niǎo)

  比喻句:陽(yáng)光從窗外射入,透過(guò)這里,吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。

  第6單元知識(shí)梳理

  一、生字

  洛杉(shān)磯廢墟(xū)重砸(zá)

  顫(chàn)抖混(hùn)亂血(xuè)跡

  噪(zào)聲脊(jǐ)背攥(zuàn)著錢(qián)

  數(shù)(shǔ)落塞(sāi)進(jìn)陷(xiàn)入

  謄(ténɡ)寫(xiě)歧(qí)途謹(jǐn)(jǐn)慎

  靦腆(tiǎn)幾(jī)乎怔(zhènɡ)住

  按圖索驥(jì)墜(zhuì)入打蔫(niān)兒

  艱澀(sè)拖沓(tà)

  二、多音字

  混(hùn hún)顫(chàn zhàn)

  數(shù)(shǔ shù)龜(guī jūn)

  興(xīng xìng)覺(jué)(jué jiào)

  發(fā)(fā fà)埋(mán mái)

  三、近義詞

  安頓——安排疾步——快步

  昔日——往日阻擋——阻攔

  混亂——雜亂悲痛——悲哀

  失魂落魄——魂不守舍

  瘦弱——瘦小

  疲憊——疲倦耽誤——耽擱

  數(shù)落——批評(píng)忙碌——繁忙

  興奮——羞怯

  敬仰——敬慕謄寫(xiě)——抄寫(xiě)

  謹(jǐn)慎——小心贊揚(yáng)——贊嘆

  殘忍——?dú)埍┠挕憻?/p>

  喋喋不休——嘮嘮叨叨埋怨——抱怨

  毫無(wú)疑義——毫無(wú)疑問(wèn)

  四、反義詞

  堅(jiān)定動(dòng)搖幸福痛苦

  漆黑明亮傷害保護(hù)

  挖掘掩埋漂亮丑陋

  瘦弱強(qiáng)壯數(shù)落表?yè)P(yáng)

  忙碌悠閑

  歧途正路鼓勵(lì)批評(píng)

  興奮沮喪沉重輕松

  精彩糟糕濕潤(rùn)干燥

  慈祥嚴(yán)厲幸運(yùn)倒霉

  靦腆大方贊賞貶斥

  緊張松弛謹(jǐn)慎粗心

  殘忍仁慈收縮膨脹

  冷漠熱情

  忐忑不安鎮(zhèn)定自若

  雪上加霜錦上添花

  喋喋不休不聲不響

  五、詞語(yǔ)積累

  【描寫(xiě)震后場(chǎng)景的詞語(yǔ)】

  滿(mǎn)目瘡痍廢墟一片

  慘不忍睹觸目驚心

  【表現(xiàn)母愛(ài)的`詞語(yǔ)】

  孟母三遷舐?tīng)僦?/p>

  含辛茹苦任勞任怨

  寸草春暉

  【“一”字開(kāi)頭的詞語(yǔ)】

  一如既往一表人才

  一筆勾銷(xiāo)一刀兩斷

  一唱一和一箭雙雕

  【描寫(xiě)心理的詞語(yǔ)】

  忐忑不安提心吊膽

  心驚肉跳心亂如麻

  心急如焚

  六、詞語(yǔ)搭配

 。ń^望)地離開(kāi)(失落)地離開(kāi)

 。ňo緊)地?fù)肀Вㄉ钋椋┑負(fù)肀?/p>

 。ㄊ萑酰┑募贡常◤澢┑募贡

 。斄眩┑氖种福ㄐ揲L(zhǎng))的手指

  (呆呆)地掃視(緩緩)地掃視

 。ù认椋┑哪赣H(溫柔)的母親

 。▋春荩┑母赣H(嚴(yán)厲)的父親

 。ㄕJ(rèn)認(rèn)真真)地謄寫(xiě)

 。ㄇ迩宄┑刂`寫(xiě)

 。L燙)的手(冰涼)的手

  (忐忑不安)的心房

 。[隱作痛)的心房

 。ㄠ┼┎恍荩┑刂附

  (滔滔不絕)地指教

 。ㄉ钌睿┑刈l責(zé)(無(wú)聲)地譴責(zé)

  七、積累句型

  第17課地震中的父與子

  關(guān)聯(lián)詞:他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà):“(不論)發(fā)生什么,我(總)會(huì)跟你在一起!”(條件關(guān)系)

  第18課慈母情深

  關(guān)聯(lián)詞:我本已不想說(shuō)出?°要錢(qián)?±兩個(gè)字,(可是)竟說(shuō)出來(lái)了。ㄞD(zhuǎn)折關(guān)系)

  第19課“精彩極了”和“糟糕透了”

  反問(wèn)句:難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?

  第20課學(xué)會(huì)看病

  1、比喻句:時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。

  2、關(guān)聯(lián)詞:(1)(既然)我是母親,(就)應(yīng)該及早教會(huì)他看病。(因果關(guān)系)

 。2)(雖然)我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事,(但)我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。(轉(zhuǎn)折關(guān)系)

  3、反問(wèn)句:這樣雖說(shuō)可能留不下記憶的痕跡,但來(lái)日方長(zhǎng),又何必在意這病中的分分秒秒呢?

  第7單元知識(shí)梳理

  一、生字

  破損(sǔn)皇(huánɡ)宮瓏(lónɡ)玲剔(tī)除杭(hánɡ)州

  蓬萊(lái)瑤(yáo)琴宏(hónɡ)大宋(sònɡ)朝侵(qīn)害

  統(tǒng)(tǒnɡ)稱(chēng)銷(xiāo)(xiāo)毀瑰(ɡuī)寶灰燼(jìn)寺廟(miào)

  事務(wù)(wù)姓葛(ɡě)怒吼(hǒu)體腔(qiānɡ)崎(qí)嶇(qū)

  尸(shī)體斬(zhǎn)斷墜(zhuì)馬雹(báo)子結(jié)仇(chóu)

  憤恨(hèn)眺(tiào)望日寇(kòu)掄(lūn)起繃(běnɡ)臉

  閩(mǐn)南諸(zhū)位叩(kòu)門(mén)剎(chà)那硝(xiāo)石

  脊髓(suǐ)鑄(zhù)造悄(qiǎo)然

  二、多音字

  佛(fófú)藏(cángzàng)

  斗(dǒudòu)彈(dàntán)

  磨(mómò)泊(bópō)

  悄(qiāoqiǎo)

  三、近義詞

  估量——估計(jì)環(huán)繞——圍繞珍貴——寶貴

  任意——隨意宏偉——雄偉進(jìn)犯——侵犯

  險(xiǎn)要——險(xiǎn)峻墜落——跌落沉著——鎮(zhèn)靜

  依托——依靠屹立——矗立真摯——真誠(chéng)

  崇高——高尚準(zhǔn)許——允許濃厚——濃郁

  繼續(xù)——持續(xù)寬敞——寬闊緩緩——慢慢

  歡騰——?dú)g悅嶄新——簇新寂靜——安靜

  歡騰——?dú)g悅痛苦——痛楚歡樂(lè)——喜悅

  顫抖——顫動(dòng)

  四、反義詞

  沉著——慌張斬釘截鐵——猶豫不決

  英勇——怯懦崎嶇——平坦

  真摯——虛偽寬敞——狹窄

  寬敞——狹窄崇高——卑鄙

  整齊——雜亂火熱——冰冷

  展開(kāi)——折疊痛苦——?dú)g樂(lè)

  嶄新——陳舊寂靜——喧鬧

  緩緩——快速

  五、詞語(yǔ)積累

  【形容建筑物的詞語(yǔ)】

  金碧輝煌富麗堂皇

  美輪美奐雕梁畫(huà)棟

  【形容英雄人物的詞語(yǔ)】

  一身正氣光明磊落堂堂正正

  仰不愧天大義凜然氣沖霄漢

  【關(guān)于愛(ài)國(guó)的詞語(yǔ)】

  鞠躬盡瘁捐軀赴難

  憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民以身報(bào)國(guó)

  【關(guān)于慶祝的詞語(yǔ)】

  舉國(guó)歡騰普天同慶張燈結(jié)彩

  鼓樂(lè)齊鳴火樹(shù)銀花歡聲雷動(dòng)

  【描寫(xiě)人聰明、充滿(mǎn)智慧的成語(yǔ)】

  足智多謀聰明絕頂神機(jī)妙算

  蘭心蕙質(zhì)冰雪聰明秀外慧中

  六、詞語(yǔ)搭配

 。ㄅe世聞名)的皇家園林()的皇家園林

  (金碧輝煌)的殿堂(氣勢(shì)恢宏)的殿堂

 。岘囂尥福┑耐づ_(tái)樓閣(新穎別致)的亭臺(tái)樓閣

 。ㄕ滟F)的歷史文物(稀有)的歷史文物

  (崎嶇)的山路(彎曲)的山路

 。M七豎八)地躺著(靜靜)地躺著

  (斬釘截鐵)地說(shuō)(斗志昂揚(yáng))地說(shuō)

 。ㄕ鎿矗┑男模ǜ卸鳎┑男

 。ǔ绺撸┑木匆猓ㄉ钌睿┑木匆

  (強(qiáng)烈)的民族精神(高尚)的民族精神

 。夂瘢┑膼(ài)國(guó)情意(深沉)的愛(ài)國(guó)情意

 。ň従彛┑亓魈剩o靜)地流淌

 。◢湫拢┑娜粘觯利悾┑娜粘

 。ㄊ兰o(jì))的鐘聲(洪亮)的鐘聲

  七、積累句型

  第21課圓明園的毀滅

  關(guān)聯(lián)詞:圓明園(不但)建筑宏偉,(還)收藏著最珍貴的歷史文物。(遞進(jìn)關(guān)系)

  第22課狼牙山五壯士

  1、關(guān)聯(lián)詞:五位壯士(一面)向頂峰攀登,(一面)依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。(并列關(guān)系)

  2、比喻句:頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。

  第23課難忘的一課

  反問(wèn)句:還有什么別的話(huà)比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?

  第24課最后一分鐘

  擬人句:香港,讓我緊緊拉住你的手吧,傾聽(tīng)最后一分鐘的風(fēng)雨歸程。

人教版五單元語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)4

  第1單元知識(shí)梳理

  一、生字

  竊(qiè)讀腋(yè)下貪婪(lán)懼(jù)怕

  饑腸轆轆(lùlù)支撐(chēng)踮(diǎn)起腳尖

  依依(yīyī)不舍水滸(hǔ)傳彭(péng)公案?jìng)b(xá)士

  伴侶(lǚ)娛(yú)樂(lè)毫不猶豫(yù)一趟(tàng)

  背誦(sòng)比喻(yù)門(mén)扉(fēi)吶(nà)喊

  上癮(yǐn)囫(hú)圇(lún)莎(sh。┐牛╟í)

  鍛(duàn)鑒(jiàn)嘔(oǔ)瀝(lì)

  二、多音字

  轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)咽(yān yàn)單(dānchán shàn)

  傳(chuán zhuàn)綠(lǜ lù)背(bēi bèi)

  供(gōng gòng)角(jiǎo jué)模(mú mó)

  樂(lè)(lè yuè)

  三、近義詞

  擔(dān)憂(yōu)——擔(dān)心貪婪——貪心懼怕——害怕適宜——適合

  喜歡——喜愛(ài)困難——艱難起碼——至少鼓勵(lì)——激勵(lì)

  毫不猶豫——毫不遲疑熟悉——熟識(shí)品味——品嘗

  欣賞——觀察愉悅——喜悅遭遇——遭受悲慘——凄慘

  領(lǐng)悟——領(lǐng)會(huì)

  四、反義詞

  擔(dān)憂(yōu)——放心貪婪——知足隱藏——公開(kāi)暫時(shí)——長(zhǎng)久

  喜歡——討厭困難——容易起碼——至多鼓勵(lì)——打擊

  毫不猶豫——猶豫不決熟悉——陌生欣賞——討厭

  愉悅——不快悲慘——幸福寂寞——熱鬧模仿——獨(dú)創(chuàng)

  五、詞語(yǔ)積累

  綠林好漢滾瓜爛熟中西貫通古今貫通文理貫通

  毫不猶豫流光溢彩吶喊助威津津有味天長(zhǎng)日久

  如醉如癡浮想聯(lián)翩淚落如珠囫圇吞棗不求甚解

  悲歡離合牽腸掛肚如饑似渴不言而喻花紋駁雜

人教版五單元語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)5

  一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  1、我跨進(jìn)店門(mén),暗喜(沒(méi)人注意)。我(踮起)腳尖,從大人的腋下(擠)過(guò)去。喲,頭發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我總算(擠)到里邊來(lái)了。

  2、急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像(一匹餓狼),貪婪地讀著。我很(快樂(lè)),也很(懼怕)——這種(竊讀)的滋味!陡`讀記》

  3、我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書(shū)。首先我會(huì)(思考),故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后, 我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事(編下去),回過(guò)頭來(lái)(品味)我最欣賞的`一些片段,并問(wèn)問(wèn)自已為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前(忽略)的東西。做完這些,我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西(列個(gè)單子)。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人(同船而行)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是(一位朋友),也是(一處你隨時(shí)想去就去的故地)。從某種意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種(方式)讀同一本書(shū)。《走遍天下書(shū)為侶》

  二、理解填空。

  1、第一組課文的主題是(我愛(ài)閱讀)。

  2、《竊讀記》的作者是臺(tái)灣著名女作家(林海音),代表作是《城南舊事》。課文的中心句是:我很(快樂(lè)),也很(懼怕)——這種竊讀的滋味。

  3、《小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)》文體是(訪談錄),“大樹(shù)”是指(季羨林)老爺爺。

  4《走遍天下書(shū)為侶》的作者是(英)國(guó)作家(尤安·艾肯)。課文中作者把一本書(shū)比作(朋友)、(家)和(故地)。

  5《我的“長(zhǎng)生果”》作者是(葉文玲),作者以親身經(jīng)歷告訴我們:作文,首先構(gòu)思要(別出心裁),其次,作文要寫(xiě)(真情實(shí)感)。

  三、日積月累。(關(guān)于讀書(shū)的名言警句)

  一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。(陳壽)

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向)

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。(顏真卿)

  讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。(朱熹)

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