幼兒勤洗手的好處

時(shí)間：2024-03-04 00:42:40 好文我要投稿

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幼兒勤洗手的好處

　　幼兒勤洗手的好處。孩子是媽媽們的心尖，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成孩子勤洗手的好習(xí)慣，這樣對(duì)孩子有著很多好吃。接下來(lái)就由小編帶大家詳細(xì)的了解幼兒勤洗手的好處的相關(guān)內(nèi)容。

幼兒勤洗手的好處

　　幼兒勤洗手的好處1

　　1、可以培養(yǎng)孩子生活的好習(xí)慣，保持手部的衛(wèi)生。在日常生活中，我們從小培養(yǎng)孩子好的生活習(xí)慣，這樣孩子才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　2、可以降低孩子發(fā)生腸道疾病的.風(fēng)險(xiǎn)，讓孩子少生病。很多孩子都喜歡吃手指，這樣細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入到孩子的腸道，導(dǎo)致孩子得腸道疾病。

　　洗手注意事項(xiàng)

　　1、要注意清除容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲縫、指關(guān)節(jié)等部位，務(wù)必將其中的污垢去除。

　　2、要注意徹底清洗戴戒指的部位，因?yàn)槭稚洗髁私渲�，�?huì)使局部形成一個(gè)藏污納垢的“特區(qū)”，稍不注意就會(huì)使細(xì)菌“漏網(wǎng)”。

　　3、洗手之后要記得清洗水龍頭，因?yàn)樗堫^上可能會(huì)感染大部分的細(xì)菌，所以一定要做到清潔水龍頭。

　　幼兒勤洗手的好處2

　　小兒正確洗手的7個(gè)步驟

　　第一步洗手掌：流水濕潤(rùn)雙手，涂抹洗手液（或肥皂)，掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓；

　　第二步洗背側(cè)指縫：手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行；

　　第三步洗掌側(cè)指縫：掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

　　第四步洗拇指：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

　　第五步洗指背：彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

　　第六步洗指尖：彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行；

　　第七步洗手腕、手臂：揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。

　　根據(jù)個(gè)人工作環(huán)境和其他情況，洗手全過(guò)程要認(rèn)真揉搓雙手15秒以上，特別要注意徹底清洗戴戒指、手表和其他裝飾品的.部位，應(yīng)先摘下手上的飾物再?gòu)氐浊鍧�，因�(yàn)槭稚洗髁私渲�，�?huì)使局部形成一個(gè)藏污納垢的“特區(qū)”，稍不注意就會(huì)使細(xì)菌“漏網(wǎng)”。而且如果在洗手過(guò)程中用的是“腳踏式”或“感應(yīng)式”開(kāi)關(guān)，則更理想。

　　幼兒勤洗手的好處3

　　如何讓寶寶養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣

　　1、涂肥皂不一定洗得干凈

　　大多數(shù)情況下，媽咪們都會(huì)要孩子學(xué)會(huì)用肥皂洗手，小手涂點(diǎn)香皂，孩子聞著香噴噴，洗起來(lái)又有泡泡，孩子別提多高興了。有些寶寶不愛(ài)洗手，媽咪們就用這一點(diǎn)哄孩子洗手，還真沒(méi)說(shuō)，孩子真的很快就愛(ài)上了洗手。但專(zhuān)家卻說(shuō)，孩子的手原本就不干凈，用不干凈的手去抓香皂，每抓一次就附著一次細(xì)菌和病菌，孩子又涂香皂來(lái)洗手，這就是一個(gè)重復(fù)感染的過(guò)程，手可能越洗越臟。有經(jīng)驗(yàn)的健康專(zhuān)家就建議家長(zhǎng)朋友，不妨給孩子換成按壓洗手液，每次輕輕按一滴兩滴，洗得干凈，也不用擔(dān)心細(xì)菌重復(fù)感染。

　　2、正確的洗手步驟

　　正確的洗手步驟不是直接把洗手液滴在手上，來(lái)回搓兩下就洗干凈了。而是先將雙手伸到手龍頭下，將手打濕，然后滴兩滴洗手液，在手掌心搓出泡泡，均勻地移搓到手心、手背、手指、手指縫、手腕關(guān)節(jié)處等都要細(xì)致地搓洗一遍，然后將手伸到水龍頭下，將臟了的泡沫沖洗干凈，再用干凈的`毛巾將手擦干。

　　3、及時(shí)提醒孩子洗手

　　孩子不是成人，每次都知道自己的手動(dòng)了臟東西，或是亂摸了什么地方，他們不知道手上沾著很多細(xì)菌。大人要及時(shí)提醒孩子洗手，比如寶寶玩了玩具之后媽媽就要及時(shí)提醒孩子洗手，從戶(hù)外回來(lái)也要洗手，飯前便后要洗手，吃完?yáng)|西之后也要洗手。提醒的次數(shù)多了，孩子無(wú)形之中也就養(yǎng)成了洗手的習(xí)慣。

　　4、用故事教導(dǎo)孩子勤洗手

　　父母就可以給孩子編一些不洗手會(huì)生病的小故事，比如小動(dòng)物不洗手把手上的細(xì)菌吃到肚子里去就生病了。這樣比很生氣地命令孩子去洗手效果要更好。嚴(yán)肅地命令只會(huì)令孩子又驚又怕，更加排斥洗手。而給孩子講一個(gè)故事，孩子可能每次都會(huì)想起故事中因?yàn)椴幌词中?dòng)物就生病了的情節(jié)，養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣。

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