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咱倆坐一起看圖寫話
咱倆坐一起看圖寫話1
星期天的早上，小動(dòng)物們一起去公園看書。
小龜，小松，小白都來了，只有小刺猬還沒來，它們?nèi)齻�(gè)就先開始讀書了，過了一會(huì)兒，小刺猬來了，它看見小白那邊還有一個(gè)位置，它也坐下來認(rèn)真讀起了書小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起二年級(jí)作文。這時(shí)只聽見小白大叫：“哎呀，你扎疼了我的脊背
”小刺猬連忙站起來，不好意思的說：“對(duì)不起，你坐吧�！毙〈题f完轉(zhuǎn)身就走。
小烏龜看見了，急忙大聲喊到：“小刺猬，你別走，咱倆坐一起，我有一層堅(jiān)硬的`外殼，不怕你的刺�！毙〈题吲d極了，和小龜開心的讀起了書。
這個(gè)故事告訴我們，朋友之間要相互幫助，相互包容，不能只顧自己。
咱倆坐一起看圖寫話2
星期天早上，小兔子、小松鼠和小烏龜一同去安靜的圖書館看書，它們剛剛找好一本最喜歡的書，找了一個(gè)空位子坐下，小刺猬就來了。
小刺猬剛坐下，小兔子就疼得一蹦三尺高。正在安安靜靜看書的小烏龜和小松鼠聽見了動(dòng)靜，連忙轉(zhuǎn)過頭，吃驚地看著小兔子。小兔子尖叫起來：“哎呦喂，好疼呀，是誰在用刺扎我?”小刺猬聽了，連忙站起來給小兔子道歉，說：“對(duì)不起，是我扎到你了，你請(qǐng)坐，我到別的地方去坐吧!”小兔子撓撓頭，不知道說什么好。
小烏龜聽到了小刺猬的話，連忙追上去，拉住小刺猬的手對(duì)它說：“你別走，我和你一起坐吧!”小刺猬很不好意思地說：“不行呀，我的`刺會(huì)扎到你的，你能忍受嗎?”小烏龜笑呵呵地說：“你不用擔(dān)心的，我有一個(gè)又大又厚的龜殼，它就像鎧甲一樣堅(jiān)硬。所以，讓我和你一起坐吧!”小刺猬很感動(dòng)，心想：以后我也要盡力幫助別人。小動(dòng)物們紛紛為小烏龜這個(gè)兩全其美的好辦法拍手鼓掌。
咱倆坐一起看圖寫話3
一天，小兔子、小烏龜和小松鼠一起坐在板凳上看書。每張板凳只能坐兩個(gè)人，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子一個(gè)人坐。
小刺猬拿著書也來了。它看了看座位，問小兔子：“我能跟你坐嗎?”小兔子正看到精彩的地方，頭也不抬地說：“你坐吧!”小刺猬輕輕地慢慢地挨著小兔子坐了下來小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起�？墒撬�沒坐定，小兔子就一下子跳了起來，一邊還說：“呀!真刺人!”把大家都嚇了一跳。小烏龜和小松鼠都來看發(fā)生了什么事。
小刺猬心想：我已經(jīng)很小心了，怎么還會(huì)刺到小兔子，我真是不受歡迎的.人。它有點(diǎn)不好意思地?fù)现^，說：“對(duì)不起，我不是故意的，我還是走吧�！闭f完，小刺猬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。這時(shí)，小烏龜叫住了它：“等等。咱倆坐一起吧，讓小兔子和小松鼠一起坐吧。”小刺猬難為情地說：“難道你不怕我刺到你嗎?”小烏龜說：“我的殼可是很堅(jiān)硬的，我才不怕你的刺呢·!”
大家坐了下來，終于都可以好好看書了!
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