這事真帶勁作文精品(14篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的這事真帶勁作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　這事真帶勁作文 篇1

　　“哈哈哈”快樂(lè)的聲音和我室內(nèi)“啪啪啪”的氣氛形成對(duì)比。在這個(gè)《奔跑吧兄弟》的星期六之夜，我卻和排球享受著“二人世界”。房門(mén)仿佛是一道結(jié)界，內(nèi)外可謂“冰火兩重天”。你要以為我心不在焉，那你就打錯(cuò)題錯(cuò)——練排球的樂(lè)趣可不亞于綜藝頻道。這事兒，可真帶勁�。�

　　剛考完試沒(méi)幾天后，體育老師要求我們自己在家練習(xí)排球。離綜藝頻道還有幾個(gè)小時(shí)，正不知如何消磨，那個(gè)作業(yè)突然竄入我腦海中不停地回蕩在其中，還嘲諷道：“真是個(gè)磨人的小妖精！”

　　我拿著排球兩腿開(kāi)立站著或半蹲著，對(duì)面就是我那白白的`光溜溜的墻，旁邊的都是阻攔了，不過(guò)也只有這樣一個(gè)窄的地方才能練出來(lái)球。

　　我把球往上拋，立馬做出預(yù)備姿勢(shì)，往上墊球：“1個(gè)2個(gè)”“砰”的一聲就掉地上了，我又拿起球往上拋：“1個(gè)2個(gè)3個(gè)”“砰”又掉在地上，有一絲絲的絕望感但我不放棄。

　　我重新站起來(lái)不知失敗過(guò)多少次，我仍然又再一次站起來(lái)�！氨寂馨尚值荛_(kāi)播了！”一道催促的聲音響起，我躊躇了一會(huì)兒到底要不要去看呢？經(jīng)過(guò)一番的思想搏斗，我最終留下來(lái)在房間里練球。

　　外面喧囂的聲音已與我隔絕，我集中注意力，兩腳開(kāi)立把球往上拋盯著球“1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)5個(gè)6個(gè)7個(gè)8個(gè)9個(gè)……”“砰”球又一次掉下來(lái)，不過(guò)這次我已經(jīng)超越了以往的記錄——26個(gè)不斷的26個(gè)墊球！

　　我松了一口氣，我超越了自我超越了幾秒鐘前的我，超越了幾分鐘的我，超越了一個(gè)小時(shí)的我，超越了昨天的我！我完成了這個(gè)作業(yè)只用了一個(gè)晚上，滿滿的成就感撲面而來(lái)，它的意義已經(jīng)超過(guò)了作業(yè)的意義——堅(jiān)持讓我從中獲得快樂(lè)。

　　這事真帶勁作文 篇2

　　“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，這首詩(shī)描寫(xiě)的正是我們生活中的真實(shí)的體驗(yàn)，我寫(xiě)的這首詩(shī)描述的十分細(xì)膩，而且十分清晰，也十分有趣。

　　我從小就十分喜歡聽(tīng)歌，可我從小聽(tīng)到了《小公主》這首歌后便不以為然，一直都是在幼兒園里度過(guò)的。

　　記得那一天，我剛剛從幼兒園門(mén)口進(jìn)去，一陣清脆的歌聲迎著空氣，從我們的耳朵里傳出，這聲音是我們小孩的天堂。我們?cè)谶@里盡情的玩樂(lè)，我們的臉上洋溢著笑容，那是我們第一次聽(tīng)到的音樂(lè)，這音樂(lè)聲讓我們陶醉其中了

　　這聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)，這聲音是多么的悅耳�。∵@聲音是多么的動(dòng)聽(tīng)��！聽(tīng)了這聲音，我就被它陶醉了

　　“喂！”我聽(tīng)著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，便被那聲音吸引了過(guò)去，那是一只小兔子在我面前蹦蹦跳跳。我一直不知道它是否也在聽(tīng)我的歌唱，因?yàn)槲矣X(jué)得它好像也在跟我交朋友呢！

　　不知道什么時(shí)候，小兔子已經(jīng)在我的'腳邊了，這聲音是我最喜歡的小動(dòng)物，也是我最喜歡的小動(dòng)物。

　　這聲音是從我的朋友家里傳了進(jìn)來(lái)的，這聲音是從小兔子家里傳出來(lái)的。小兔子的耳朵是灰黑色的，它的眼睛長(zhǎng)在兔子的嘴巴上，小尾巴也是灰白色的，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，可愛(ài)極了！

　　小兔子是在我們中間的，因?yàn)橥米拥难劬﹂L(zhǎng)在嘴巴上，所以我也叫它小白兔；因?yàn)槲矣X(jué)的它太小，所以我們也叫它小白兔。

　　小白兔有一個(gè)小小的三瓣嘴，它有三瓣嘴；兩只長(zhǎng)短的耳朵，一雙眼睛就是它的兩個(gè)三瓣嘴。

　　小白兔是我們生活中的一個(gè)非常重要的朋友，它能使我們?cè)谏�活中感到快�?lè)！

　　這事真帶勁作文 篇3

　　青春、激情、競(jìng)技精神，酣暢淋漓，這幾個(gè)詞在我腦海中交織，發(fā)生了“反應(yīng)”，生成了“電競(jìng)”這一詞。

　　在許多人的印象里，電競(jìng)始終和“害”字掛鉤，而他們也更愿意稱之為“電子游戲”，而不是“電子競(jìng)技”。

　　我慶幸我有一位思想開(kāi)放，能夠理解我的母親。她沒(méi)有一味地阻攔我，而僅僅只是給我善意的提醒，讓我控制好時(shí)間。

　　我享受電競(jìng)，享受的正是競(jìng)技。在心懷苦悶之時(shí)，進(jìn)行一場(chǎng)需要大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)，十分專注的對(duì)弈，也正是電競(jìng)的樂(lè)趣所在。

　　去年11月，IG電子競(jìng)技競(jìng)技俱樂(lè)部獲得20xx年英雄聯(lián)盟全球總決賽總冠軍，刷爆了網(wǎng)絡(luò)，使中國(guó)所有熱愛(ài)英雄聯(lián)盟，熱愛(ài)電競(jìng)的人們熱淚盈眶。在解說(shuō)喊出“我們是冠軍”時(shí)，我已然淚流滿面，熱血沸騰。這對(duì)于我并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的影響，可我還是如此激動(dòng)。它撥動(dòng)了我的`心弦，令我不禁感嘆，這事，可真帶勁兒。

　　電競(jìng)所帶給我的，不僅僅是閑暇時(shí)光的娛樂(lè)，而是一種信念，一種理想，一個(gè)只存在于童話之中的烏托邦。

　　電競(jìng)好似一把雙刃劍，可我卻不害怕。在現(xiàn)實(shí)中，身為學(xué)生的我，不善言辭，很少與他們交流。可在電競(jìng)時(shí)，在進(jìn)行一場(chǎng)博弈時(shí)，一切的怯懦都被我擯棄了，剩下的只是高度集中的精神，和純粹的熱情。

　　開(kāi)局前，bp也是一種博弈，你需要經(jīng)過(guò)深思熟慮后進(jìn)行選擇。你要考慮到進(jìn)攻方式，保護(hù)方式，開(kāi)閉方式以及在必要時(shí)自己的犧牲方式。你需要考慮英雄之間的克制關(guān)系，經(jīng)濟(jì)應(yīng)該給誰(shuí)，并且在危急時(shí)刻思考反殺方案。

　　我享受這一切。誰(shuí)年少時(shí)不是滿腔熱血呢?為自己喜愛(ài)的戰(zhàn)隊(duì)而歡呼吶喊，揮灑自己的熱血。贏了，喜極而泣;輸了，掩面而泣。這事不論輸贏，都帶勁兒。

　　業(yè)為重，但樂(lè)同樣重。盡興地做自己熱愛(ài)的事情，洋溢在臉上的笑容，絕對(duì)是幸福的，而那句“帶勁”，肯定是確確實(shí)實(shí)發(fā)自內(nèi)心的。

　　這事真帶勁作文 篇4

　　生活中，能令我激情四射，奮斗向前的事情，已經(jīng)太少太少，但回憶過(guò)去，那件充滿真情的事卻一直深深地烙在了我的腦海里。

　　兩年前的初秋。

　　夏天的炎熱還未完全褪去。陽(yáng)光依舊亮得耀眼；花依舊芬芳；我們，也還未分班。

　　初二的最后一天，初中部舉行了一場(chǎng)盛大的“拔河”比賽�？简�(yàn)的正是每個(gè)班團(tuán)結(jié)的毅志。那天，每個(gè)人稚氣未脫的臉都深深地印在了我記憶的星河里，成了最耀眼的那顆星。望著我們班一次次的勝利，一次次險(xiǎn)中得勝。每個(gè)人的臉上都露出了最真實(shí)、最真切的笑容。真，像一朵朵生長(zhǎng)的向日葵，璀璨、耀眼、發(fā)著光。在一聲聲整齊的口號(hào)里“一！二！”每個(gè)人都像一座永無(wú)息止的噴泉，噴發(fā)著如雨的汗水，如火的激情。陽(yáng)光分明毒辣的很，卻沒(méi)有一個(gè)人抬手，去遮擋去呵護(hù)自己嬌嫩的臉蛋。此時(shí)萬(wàn)眾一心，心中所想的.，僅僅是這條樸實(shí)的出奇，用粗麻編織的長(zhǎng)繩……

　　那天，我們輸了，輸給了高一個(gè)年級(jí)的八年級(jí)。

　　但，我們也贏了，贏得了掌聲，贏在了團(tuán)結(jié)一致的眾人之心中。

　　平日調(diào)皮搗蛋的男生們依舊叫嚷著：“可別忘了！分班后還是兄弟！見(jiàn)面打聲招呼，日后好見(jiàn)面�！闭Z(yǔ)氣還是一樣的頑劣，但不同的是，有人的眼中多了幾滴晶瑩的淚水。

　　直至現(xiàn)在，我還無(wú)法忘卻這件事情。每次回味都不禁贊嘆一句：“這事，真帶勁！”

　　帶勁是因?yàn)槊鎸?duì)分班時(shí)的苦楚卻能依舊團(tuán)結(jié)奮斗；帶勁是因?yàn)榕笥阎�間真切的情感，沒(méi)有雜質(zhì)，是那樣純粹；帶勁也是因?yàn)閳F(tuán)體一同奮然向上的溫暖，雖是許久不曾有的。因?yàn)橛羞^(guò)，所以無(wú)法忘懷。我也相信，在未來(lái)，我依舊會(huì)依靠這份溫暖繼續(xù)奮斗，迎接挑戰(zhàn)！

　　這事真帶勁作文 篇5

　　期中考試剛剛結(jié)束，回想起考試前的那個(gè)復(fù)習(xí)階段，我萬(wàn)分感慨，為進(jìn)步而戰(zhàn)的感覺(jué)，真帶勁！

　　“嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘不緊不慢地走著，又到十一點(diǎn)了，剛剛寫(xiě)完作業(yè)的我，還沒(méi)有著手復(fù)習(xí)呢，政治大題，城市簡(jiǎn)稱，各種運(yùn)動(dòng)的歷史意義我還不會(huì)背呢，“背完再睡覺(jué)吧！”我心想。“安徽，皖，合肥；江西，贛，南昌……怎樣服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)……”就這樣，我對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)又一次加深了記憶�！斑@次考試，我一定要進(jìn)步！”想想自己心中的目標(biāo)，疲憊竟然神奇地?zé)熛�云散了。夜深了，星星也亮了，房間里安靜極了，靜得能聽(tīng)到我自己的呼吸聲，都說(shuō)學(xué)習(xí)枯燥，可這次我卻越學(xué)越帶勁兒。

　　“叮鈴鈴……”五點(diǎn)半，新的一天又開(kāi)始了。雖然冬日的清晨夜色尚未褪去，但是我知道我要為夢(mèng)想奮斗了。打開(kāi)臺(tái)燈，拿出英語(yǔ)書(shū)，握起筆，一筆一劃地寫(xiě)下每一個(gè)單詞。困意消失了，冬天的寒冷消失了，我有種舍我其誰(shuí)的暢快，一想到我在向著目標(biāo)迎風(fēng)奔跑，我就覺(jué)得渾身有使不完的勁兒。

　　課間看著同桌拿著教輔材料背知識(shí)點(diǎn)，我被她的精神所感染，這么優(yōu)秀的同學(xué)都在努力，我又有什么理由懶惰呢？一篇篇古詩(shī)詞的背誦，一個(gè)個(gè)解詞和英語(yǔ)單詞的背誦，我抓緊一切點(diǎn)滴時(shí)間，不放過(guò)一個(gè)漏洞，英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)——滿分！語(yǔ)文晨讀基礎(chǔ)知識(shí)小測(cè)——滿分！當(dāng)這些浸滿我汗水的'“100分”像雪片一樣翩然而至?xí)r，我的疲憊感一掃而空，取而代之的是心中滿滿的自豪感，連同桌都說(shuō)我：“你這是越學(xué)越帶勁兒啊！”嘿，別說(shuō)，我真覺(jué)得自己最近精神氣而十足！

　　成績(jī)下來(lái)了，我的年級(jí)排名進(jìn)步了八十名，這是我第一次取得這樣的成績(jī)，在這個(gè)成績(jī)的背后，是那種不言放棄的精神支撐著我。即使仍然存在個(gè)別科目成績(jī)不理想，但畢竟我為之奮斗過(guò)了，不會(huì)再有什么遺憾了。只期待，在下一次月考中，我的成績(jī)還可以有所提高，不負(fù)青春，不負(fù)昭華。

　　我一定會(huì)把這種精神堅(jiān)持下去，乾坤未定，你我皆是黑馬。今天的你努力了嗎？今天的你是不是越學(xué)越帶勁兒了呢？

　　這事真帶勁作文 篇6

　　若問(wèn)我何事最帶勁，必定是打籃球。

　　打籃球不過(guò)是種運(yùn)動(dòng)，但打籃球也不一般，對(duì)我而言。它的魅力是無(wú)窮的。

　　我常常飛馳在球場(chǎng)上，有時(shí)像一匹脫韁的快馬，左左右右，上上下下，用籃球畫(huà)出了一道道美麗的弧線，有時(shí)又像離弦的箭，百步穿場(chǎng)，直逼籃下，在“嘿”的一聲吼中，球落網(wǎng)袋……

　　這些動(dòng)作書(shū)寫(xiě)著籃球的詩(shī)篇，籃球有詩(shī)和遠(yuǎn)方，它的存在沒(méi)有茍且，

　　記得有一次，我向媽媽背誦歐陽(yáng)修《醉翁亭記》，我背得滾瓜爛熟，滿心期待得到夸獎(jiǎng)，或能聽(tīng)到一聲響亮的'“真棒”，可事與愿違，媽媽卻叫我默寫(xiě)其中幾個(gè)生詞，我頓時(shí)蒙了，能背而不會(huì)寫(xiě)，哪知媽媽毫不留情，劈頭蓋臉地給我一陣批評(píng)與訓(xùn)斥。事態(tài)轉(zhuǎn)化，情緒激昂，兩人開(kāi)始勢(shì)不兩立，誰(shuí)也不肯退一步，自然沒(méi)有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂(lè)地回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，媽媽也郁郁不歡地捧起書(shū)看。

　　越是這樣，我心里越是不暢，那股無(wú)名火直往上竄，無(wú)心做作業(yè)，效率一點(diǎn)兒也沒(méi)有。

　　我打破不了僵局，就回避僵局。

　　我抱著籃球就奔了出去，一到球場(chǎng)，拍打幾下球，心靈似乎就有了魔力，把媽媽嘮叨化為云煙，把不理解的怨言化為動(dòng)力，把一肚子的怨氣化為靜氣，運(yùn)球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏，在充滿青春活力的球場(chǎng)上消失了。一氣呵成的連環(huán)動(dòng)作，成了一道最美的風(fēng)景。

　　回家后，一切變得輕松快活，媽媽也退讓了一步。寫(xiě)作業(yè)的手臂又有力了，大腦又可以興奮地運(yùn)轉(zhuǎn)，效率出奇地佳，這，打籃球真何樂(lè)而不為。

　　媽媽也明白這道理，把此“風(fēng)水勝地”稱為雄性激素發(fā)源區(qū)，這可是我的修仙之地哦，奈何被我定義：這事真帶勁。

　　這事真帶勁作文 篇7

　　嘿，今天又有“老謝”布置的難題了！

　　老謝，是我們的數(shù)學(xué)老師，愛(ài)抽煙、高冷，高智商。將他隨手出的題目做出，超有成就感。

　　家中，暖黃色的燈光與外面的.夕陽(yáng)融合，我坐在那張橘板白背的椅子上，思考著老謝今天布置的難題。母親坐在一旁，饒有興致地看著數(shù)學(xué)題。她說(shuō)，讓我給她講講數(shù)學(xué)題的思路。我裝出老謝上課時(shí)有條不紊的樣子，說(shuō)到：“既然題目說(shuō)以O(shè)，C，D，Q為頂點(diǎn)的菱形，也就是說(shuō)明有三種情況……”

　　接著，我在圖上用鉛筆畫(huà)了三張圖，我自己心里都覺(jué)得佩服自己——嘿，老謝第二嘛！

　　母親站起來(lái)，走到我的身旁。我繼續(xù)在那張圖上添加輔助線。突然，我發(fā)現(xiàn)本想用勾股定理的想法仿佛被這道題“提前預(yù)判”，總是缺了一個(gè)條件，又或許是計(jì)算太過(guò)復(fù)雜，目前的那一步還未能解開(kāi)。我那個(gè)心急火燎啊。

　　天空漸漸暗下來(lái)，呈現(xiàn)出暗藍(lán)色。一個(gè)念頭閃過(guò)，用一個(gè)“三角函數(shù)”蒙混過(guò)關(guān)吧，反正母親又不知道。但是，隨之便搖了搖頭。

　　母親似乎察覺(jué)了，說(shuō)：“你把題目再讀一遍，說(shuō)不定有什么新發(fā)現(xiàn)。”母親身體靠下來(lái)，用食指指在題目間掃過(guò)，再仔細(xì)看了看我的圖，說(shuō)：“你在Q點(diǎn)是不是要作一條垂直于y軸的垂線？這樣就有兩個(gè)直角三角形為你所用�！�

　　啊這！在一個(gè)直角三角形中，利用菱形對(duì)角線互相垂直再加上輔助線，構(gòu)造出了一個(gè)小的Rt三角形！這也太帶勁了！我立即作了垂直，問(wèn)題都引刃而解了！母親像個(gè)孩子，一拍手，一臉得意。

　　此時(shí)，天已經(jīng)完全暗下來(lái)，然而家里那暖黃色的燈光卻往外溢著。與母親一起看著那張滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮垼�不禁有了滿滿的成就感。

　　或許，一道數(shù)學(xué)題需要有一條垂直線作為“中介”，來(lái)解開(kāi)謎團(tuán)。

　　或許，人生的迷茫中需要有個(gè)人作為你的“中介”，來(lái)解開(kāi)這道人生數(shù)學(xué)題。

　　嘿，做人生這道數(shù)學(xué)題，真帶勁！

　　這事真帶勁作文 篇8

　　有一種玫瑰叫做“幫助”，給予他人時(shí)，自己手上也會(huì)留下淡淡的芳香。

　　暑假前，當(dāng)我聽(tīng)到有助學(xué)活動(dòng)報(bào)名的消息時(shí)，立馬決定參加。

　　助學(xué)活動(dòng)是以參加徒步竟走的方式來(lái)為山區(qū)的孩子助學(xué)，活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)是專門(mén)捐給山區(qū)小朋友購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品的。

　　這個(gè)活動(dòng)從開(kāi)辦到現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)年頭了，我是第一次參加！

　　活動(dòng)正值酷熱的暑期，知了趴在樹(shù)上叫個(gè)不停�？吹絽①惖氖迨灏⒁虃儌�(gè)個(gè)摩拳擦掌，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。走在崎嶇的鄉(xiāng)間小路上，隨時(shí)會(huì)遇到蚊蟲(chóng)的叮咬，周?chē)�是一大片農(nóng)田，時(shí)不時(shí)會(huì)有刺鼻難聞的味道，環(huán)境比較惡劣。路上不時(shí)有叔叔阿姨們超越我們，我們也不時(shí)地超越其他人。

　　“這么小的小朋友也來(lái)參加比賽。”“小朋友走得很快嘛！

　　“加油！”……耳邊不時(shí)傳來(lái)陌生叔叔阿姨的.鼓勵(lì)，我頓時(shí)來(lái)了勁。我這才注意到，參加活動(dòng)的小朋友并不多，我可能是當(dāng)中年齡最小的。臨近中午，烈日當(dāng)空，我們已經(jīng)走了一個(gè)多小時(shí)，我越走越熱，額頭上冒出了汗珠，雙腿好像越來(lái)越不聽(tīng)使喚，仿佛被灌了鉛一樣沉重。我停了下來(lái)，坐在路沿上，心想：太熱了！好想遠(yuǎn)離這個(gè)“熔爐”，回家在清涼的空調(diào)間里躺著，多舒服��！

　　可轉(zhuǎn)念一想，我來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)是為了幫助山里的小朋友，為了讓山區(qū)的小朋友有書(shū)看，無(wú)論如何，我不能輕易放棄，要堅(jiān)持到最后！我喝了幾口水站起來(lái)，擦干額頭上的汗珠繼續(xù)前行。我發(fā)現(xiàn)兩旁的農(nóng)田上，凌空飛馳的燕子在上面嬉戲，宛如精靈的蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，農(nóng)田上空頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)……終于，我堅(jiān)持到最后，完成了10公里的路程，勝利的滋味真帶勁。

　　第一次走10公里的路程，對(duì)我來(lái)說(shuō)的確很累，但心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)閹椭�了別人，獲得勇氣和毅力讓我也成長(zhǎng)了許多。

　　這事，真帶勁！

　　這事真帶勁作文 篇9

　　每個(gè)人在生活中，必不可少的當(dāng)然是自己愛(ài)做的事情了！自然，我也不例外。

　　我覺(jué)得，彈鋼琴這事，真帶勁！

　　四年級(jí)的時(shí)候，媽媽看我一天天閑著沒(méi)事，于是給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。一開(kāi)始的我十分害怕看到鋼琴，要問(wèn)緣由，待我與你繼續(xù)說(shuō)來(lái)。

　　初識(shí)鋼琴

　　面對(duì)尚顯青澀的我，被嚴(yán)厲的鋼琴老師叫進(jìn)琴房，老師不發(fā)一言地飛快彈起了鋼琴。我在一旁看得張大了嘴巴，天吶！老師的手簡(jiǎn)直像在飛一樣，原來(lái)學(xué)鋼琴這么酷！當(dāng)時(shí)的我，將這一幅畫(huà)面定格在了腦海里，作為自己學(xué)琴的動(dòng)力。直到今日，也不曾忘記。

　　然而剛開(kāi)始的新手，學(xué)鋼琴之旅卻不是我想的那么輕松。識(shí)譜，熟悉各種表情符號(hào)，定手型，總之與我想象的炫酷大相徑庭。

　　我不知第幾次累趴在琴上，心里苦惱地想，這樣的日子，什么時(shí)候是個(gè)頭呢？

　　逐漸入門(mén)

　　將基礎(chǔ)掌握之后的'我，已經(jīng)開(kāi)始是一名入門(mén)學(xué)徒啦！然而耐不住性子的我，遭到了老師的批評(píng)。

　　“你回家到底有沒(méi)有好好練琴！”老師聽(tīng)著糟糕彈奏，不禁暴怒地喊道。

　　“我…我…”我支支吾吾地不肯吐露實(shí)情。然而老師的質(zhì)問(wèn)讓我委屈極了，我終于說(shuō)了出來(lái)：“老師，其實(shí)…我最近是去練流行曲了�！�

　　“流行曲？”老師一愣，隨即更兇狠地教育起我：“這個(gè)時(shí)候彈什么流行曲！你應(yīng)該好好練書(shū)上的練習(xí)曲！把指法練好，流行曲你還差得遠(yuǎn)呢！”

　　我噙著淚水，點(diǎn)點(diǎn)頭，心下發(fā)誓以后一定不能再任性了。

　　小有所成

　　我坐在考級(jí)場(chǎng)的鋼琴前，胸有成竹地彈起了考級(jí)曲。一曲畢，我優(yōu)雅地朝考官欠身，自信地走出了考場(chǎng)。

　　鋼琴六級(jí)的證書(shū)便發(fā)到了我的手中，我會(huì)心一笑，只有我自己知道，這張小小的證書(shū)中有多少酸甜苦辣。而鋼琴，已經(jīng)成為了我生命的一部分，不可或缺的一部分。

　　彈鋼琴這事，真帶勁！

　　這事真帶勁作文 篇10

　　回想到在四川天天與雞打交道的日子，真是感覺(jué)回味無(wú)窮。

　　在外婆家，最引人注目的不是那碧綠的菜畦，而是那小小的雞舍。來(lái)到外婆家的'第一天，便能在庭院里聽(tīng)見(jiàn)母雞咕咕的叫聲以及公雞打鳴的聲音�？匆�(jiàn)外婆正要在去雞舍，我問(wèn)外婆：“您去干干什么呀？”外婆說(shuō)她要去雞舍，掏雞蛋呢。我便嚷嚷道：“外婆，您讓我去吧，求您了！”外婆拗不過(guò)我，便讓我自己去了。

　　來(lái)到雞舍，打開(kāi)柵欄門(mén)，一進(jìn)去便能看見(jiàn)好幾只母雞，自己心里暗喜：看來(lái)今天收獲不少��！正當(dāng)我要實(shí)行自己的“行竊計(jì)劃”時(shí)，一只尾巴生得五彩繽紛、頭上頂著碩大而鮮紅的雞冠的大公雞看出了我的意圖。它飛快地沖過(guò)來(lái)，冷不丁地啄了我一下。我疼痛難忍，狼狽不堪地跑出雞舍。

　　我逃到庭院，扒著圍欄，看見(jiàn)那只大公雞仿佛打了勝仗一般，耀武揚(yáng)威地叫了一聲，高興地?fù)潋v著翅膀。而我則以失敗而告終。連一只雞也斗不過(guò)，我這算什么呀？

　　這時(shí)，外婆正拿了裝著菜葉兒的盒子喂著雞。我靈光一閃：“為什么不可用菜葉子來(lái)‘引雞出動(dòng)’呢？”我這榆木腦袋，真是不開(kāi)竅啊！

　　說(shuō)干就干，我拿著菜葉子，重回雞的王國(guó)--雞舍。那幾只雞看見(jiàn)我手上的菜葉子，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)要搶。我把菜葉子扔向遠(yuǎn)處，那只大公雞也不甘示弱，與別的雞打起來(lái)，結(jié)果“光榮負(fù)傷”---滿身傷痕、一地的雞毛。

　　而我則“坐山觀虎斗”，等它們搶得不亦樂(lè)乎之時(shí)，我來(lái)了一個(gè)“趁火打劫”，一下子掏了五個(gè)雞蛋。看著那只大公雞也快擺平其它的雞了，我見(jiàn)好就收，立馬離開(kāi)了這是非之地。這一招讓雞們措手不及。等它們明白過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　大公雞看到我拿走了雞蛋，又氣又羞，不停地撞著柵欄門(mén)，但只能悻悻地離開(kāi)了。

　　農(nóng)村的活，農(nóng)家的事。這事，真帶勁！

　　這事真帶勁作文 篇11

　　“加油，加油！”加油聲響徹云霄，這一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也被老師拉到了其中。

　　“不去行不行？”我百般推辭，望了望那跑道的盡頭，我便腳發(fā)軟，但終是推辭不了。老師說(shuō)，重在參與。我想：反正只是參與一下嘛。我看了看操場(chǎng)，看到運(yùn)動(dòng)員們飛奔的身影，如同脫韁的野馬向前奔去，加油聲更是把地球都抖了三抖。我只感到大腦一片空白。

　　這時(shí)我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)。她不斷地抹著額頭上豆大的汗水，身上的衣服則早已經(jīng)濕透了。我忍不住問(wèn)道：“是不是很難受？為什么你十分輕松的樣子呢？”那同學(xué)聽(tīng)到，卻是回道：“累是累了點(diǎn)，但沒(méi)關(guān)系啊，聽(tīng)到加油聲，我就十分帶勁啊�！睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。不累嗎？我心中不禁又猶豫著。

　　廣播聲傳入我的耳朵，到我了，我站在自己的位置，心中還是特別慌。如果待會(huì)兒跑不完，會(huì)不會(huì)被笑��！手心已經(jīng)滿是汗，不知是熱的還是緊張的了，我望向那輪刺眼而金黃的太陽(yáng)，又想到那名同學(xué)的話，我決定了，我要堅(jiān)持下去！

　　槍聲一出，我們便如離弦的箭般跑了出去，我穩(wěn)居第二名的位置，望向第一名同學(xué)的身影，我加快速度。聽(tīng)到加油聲，我的全身更是充滿了力氣，我也盯著前方，心中好似有一股力量支撐著我，讓我有力量不斷地向前方奔去。那加油聲便是我力量的源泉，同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我信心。我心中想：為什么我不能拼一把？我鼓足了勁，我看到了終點(diǎn)10米，8米6米，2米，1米，我沖過(guò)了終點(diǎn)線。

　　我汗流浹背走出賽場(chǎng)，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)幫我拿衣服，把水遞給我，對(duì)著我又是笑又是鼓勵(lì)。我的.心中有一股暖流流過(guò)。之前心中的大石頭終于落下地，完成老師給的任務(wù)，又實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們的期望，更完成了我自己的心愿。

　　我躺在草坪上，雙腿發(fā)軟，可望著那輪溫暖而明亮的太陽(yáng)，我覺(jué)得身上還聚集著許多力量。這事，真帶勁啊！

　　這事真帶勁作文 篇12

　　聽(tīng)說(shuō)了嗎？我們又要換老師了。

　　聽(tīng)到這我并不感到驚訝，因?yàn)閾Q老師早已是我的家常便飯。

　　嘈雜聲如空氣般充滿整間教室，忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)的腳步聲打破了這嘈雜聲，隨著腳步聲的增大，屋內(nèi)的嘈雜聲逐漸低落，直至消失。

　　一只左腳踏入門(mén)內(nèi)，出現(xiàn)在我們的視野中。漸漸地，她的`整個(gè)身體穿過(guò)前門(mén)，站在講臺(tái)上。幾個(gè)不怕死的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“老師，您貴姓？”下一秒，他們可就慘嘍。汗水夾雜的淚水順著他們的臉頰滑過(guò)，緩緩滴落下來(lái)，消失在地面上。這便是她的絕招之一——蹲馬步�？吹竭@一幕我默默地說(shuō)了一句：“這老師可真厲害�！�

　　侮辱！侮辱！哎！侮辱到底怎么寫(xiě)��？雙手敲擊著腦袋，想通過(guò)此方法來(lái)刺激我的大腦，等到老師收卷子的時(shí)候，忽然靈光一閃，便慌忙地寫(xiě)了上去。“哎！這可真帶勁�！蔽覞M懷喜悅的說(shuō)道。

　　等到卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，頓時(shí)便傻了眼。唉！竟然能把侮辱寫(xiě)成辱侮，這可真是一個(gè)巨大的侮辱。可世上沒(méi)有后悔藥。別笑！那錯(cuò)一個(gè)可是30遍，還附帶一個(gè)與教鞭親密接觸的機(jī)會(huì)。

　　那30遍吧，還算容易。可那個(gè)與教鞭親密接觸的機(jī)會(huì)可就不同了。如果在夏天還算可以，可在冬天那可就更帶勁了，隨著咚的一聲響起，頓時(shí)被敲的地方首先感到的并不是痛覺(jué)，只是骨頭不停的抖動(dòng)著，隨后被敲的地方會(huì)呈現(xiàn)出深紅色，不久痛覺(jué)慢慢的從被敲的地方涌現(xiàn)出來(lái)，等到痛覺(jué)完全消失后，被敲過(guò)的地方便會(huì)呈現(xiàn)出紫色，還不停著發(fā)熱。

　　此后，每當(dāng)我想她的時(shí)候，手總會(huì)不自覺(jué)地顫抖幾下，腦中則總會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字——帶勁。

　　這事真帶勁作文 篇13

　　冬泳，這事，真帶勁！

　　蠟黃的臉，縱橫的皺紋，藍(lán)色幕布，占滿了整個(gè)屏幕；大喊一聲奧利給！眼皮往上一撐，便火遍大江南北。

　　黃春生，奧利給大叔，正能量先生，都是他。

　　我對(duì)大叔的了解也不多，幾個(gè)視頻，兩篇文章，一句口述。大叔很怪，喜歡冬泳便是我對(duì)黃春生最初的印象。幾度的冰水，大叔裸著上身，一頭扎進(jìn)遼寧的湖，在朝陽(yáng)遨游，游得面紅耳赤，酣暢淋漓，真帶勁。

　　家有病弟，拒絕帶貨我對(duì)黃春生的第二印象。他家庭生活條件不好，但卻從不接廣告或帶貨來(lái)改善生活條件，直播可以堪稱最為樸素，簡(jiǎn)陋的了，清晨初霧未散，黃春生便在廚房做起早餐，即使房間墻壁上布著裂痕，也打消不了大叔做飯時(shí)滿足，夸張，自豪的心情。紅棗小米稀飯大叔這生活，真帶勁！

　　但黃春生卻不怎么被鄰里鄉(xiāng)親理解，網(wǎng)上輿論也頗具針對(duì)與攻擊。

　　閑話終日有，不聽(tīng)不自然無(wú)！這是我對(duì)大叔最后，也是最敬佩的印象。面對(duì)人們的鄙夷眼光又或是輕視粗語(yǔ)，黃春生視若無(wú)物，繼續(xù)走自己的道路，有的人說(shuō)他傻，不會(huì)把握機(jī)遇，但試問(wèn)，若一個(gè)人真能做到無(wú)欲無(wú)求，還一門(mén)心思想將快樂(lè)傳遞，還有什么人能夠指責(zé)？

　　冬泳怪鴿，真帶勁！大叔如一朵奇花，在不同的四季頑強(qiáng)開(kāi)放，在人們的心中縱放！

　　溢著向上的生命力與令人心震的豪氣，破山河的`豪氣！層層疊起的皺紋中透看永不服輸?shù)膱?jiān)決與不可一世的傲然，全國(guó)上下，只要有網(wǎng)就有黃春生，只要有人，就會(huì)聽(tīng)到那一聲包羅了所有情感的奧利給！

　　但黃春生網(wǎng)絡(luò)熱度終究只是一時(shí)。

　　如果有一天，在寒冬臘月的冰湖中，看到一個(gè)拼命前沖的大叔，不用擔(dān)心，那是一個(gè)渴望自然的人對(duì)生命的追求，對(duì)堅(jiān)毅靈魂的蛻變！

　　黃春生！真帶勁！

　　這事真帶勁作文 篇14

　　又是一身臟兮兮的行頭，身上的短袖還黏糊著未干透的汗水，白色的足球襪帶著些雜草。我一手抱著足球，拎著護(hù)腿板，一手熟練地掏出鑰匙，隨著“咔噠”一聲，我打開(kāi)了家門(mén)。

　　我一身疲憊卻又興沖沖地脫口而出：“爸，你不知道！今天真帶勁啊！”“你啊，初中了，你還每天去踢足球，就這事，你做起來(lái)最帶勁……”我爸看著我這臟兮兮的模樣，好氣又好笑。

　　這是我和爸爸之間的默契對(duì)話，但我踢球帶勁這事還得“怪”他……

　　“三號(hào)看臺(tái)七座，八座。就是這了！”爸爸興奮又老練的找到了看臺(tái)位子，但我卻提不起勁，我根本不了解足球——這是爸爸第一次帶我來(lái)看足球比賽——東亞杯中國(guó)：韓國(guó)。

　　當(dāng)我覺(jué)得接下來(lái)這肯定是提不起勁的90分鐘時(shí)。僅第四分鐘，中國(guó)隊(duì)頭球破門(mén)，這場(chǎng)比賽的勁頭一波高過(guò)一波，第27分鐘，小角度破門(mén)！第60分鐘，過(guò)人破門(mén)！點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)所有人的激情，全場(chǎng)掀起了紅色的浪潮，我卻發(fā)現(xiàn)一邊的爸爸默不作聲，全身隱隱顫抖著。爸爸眼眶泛紅，晶瑩的淚珠劃過(guò)臉上印著的五星紅旗，但就淚珠掉下的一瞬間，爸爸高振雙臂，隨著人浪起伏，跟著全場(chǎng)一起怒吼“中國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)�！蔽铱聪蛩闹懿虐l(fā)現(xiàn)，一起歡呼吶喊的人中多是眼眶紅腫的。這比賽，這比分，他們等得太久了。對(duì)于爸爸這樣的球迷意味著太多，是振奮，是正名，是帶勁！我第一次從足球身上感受到了這份“帶勁”，也是第一次從爸爸身上接過(guò)了這份“帶勁”！當(dāng)看到我們的.球員在國(guó)際賽場(chǎng)上揮灑汗水，為國(guó)家榮譽(yù)奮斗，為我們中國(guó)人正名的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，足球這件事，真帶勁！

　　這事也開(kāi)啟了我對(duì)足球的喜愛(ài)。在踢球的這幾年來(lái)，越來(lái)越多的同齡人，甚至更小的孩子們穿著釘鞋，帶著護(hù)腿板，走進(jìn)綠茵場(chǎng)，這讓我覺(jué)得驕傲與自豪。孩子們是中國(guó)足球的未來(lái)，而足球，也是讓孩子們感到真帶勁的事。

　　隨著放學(xué)鈴聲響起，我再一次站在了綠茵場(chǎng)上，就像爸爸總說(shuō)的“這事，真帶勁！”

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